第十章精神障碍病人的护理练习题doc

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答案解析-第十章 精神障碍病人的护理(二)

答案解析-第十章  精神障碍病人的护理(二)

答案解析-第十章精神障碍病人的护理(二)16. 答案:B考点:癔症的病因解析:癔症的病因有:①心理因素:对应激性时间的经历和反应容易导致癔症,其性格特点为暗示性、情绪性、自我中心性、表演性、幻想性等;②遗传因素;③神经生理学解释等。

故选 B。

17. 答案:B考点:焦虑症病人的护理解析:本题干中患儿不让父母离开身边,对陌生人产生躲避,属于分离性焦虑。

故选 B。

18. 答案:A考点:抑郁症的临床表现解析:抑郁症发作通常以典型的情绪低落,思维迟缓和意志活动减退,其中临床最突出的症状是持久性的情绪低落。

故选 A。

19. 答案:D考点:精神分裂症病人的护理(健康教育)解析:患者家属学会观察简单的观察、识别及判断疾病的复发的方法,嘱其保管好药物并督促或监护患者按剂量服药。

故选 D。

20. 答案:A考点:强迫症病人的护理(治疗原则)解析:强迫症病人的治疗原则为心理治疗和药物治疗相结合。

故选 A。

21. 答案:B考点:抑郁症的临床表现解析:抑郁症的临床表现:抑郁发作的表现可分为核心症状、心理症候群与躯体症候群三个方面。

1. 核心症状: (1)情绪低落;(2)兴趣缺乏;(3)乐趣缺乏。

2. 心理症候群: (1)焦虑;(2)自责自罪;(3)精神病性症状;(4)认知症状;(5)自杀观念和行为;(6)精神运动性迟滞或激越;(7)自知力。

3. 躯体症候群:(1)睡眠紊乱;(2)食欲紊乱;(3)性功能减退;(4)精力丧失;(5)晨重暮轻;(6)非特异性躯体症状。

故选 B。

22. 答案:B考点:抑郁症病人的护理(临床表现)解析:躯体症候群:①睡眠紊乱:是抑郁状态最常伴随的症状之一,早醒也是不少病人的主诉;②食欲紊乱:主要表现为食欲下降和体重减轻。

食欲减退的发生率约为70%左右;③性功能减退:可以是性欲的减退乃至完全丧失;④精力丧失:表现为无精打采,疲乏无力,懒惰,不愿见人;⑤晨重暮轻:即情绪在晨间加重。

病人清晨一睁眼,就在为新的一天担忧,不能自己;⑥非特异性躯体症状:抑郁症病人有时以此类症候状为主诉,因长期在综合医院门诊游荡。

护士资格考试:10-1第十章 精神障碍病人的护理刘修

护士资格考试:10-1第十章  精神障碍病人的护理刘修
安全护理:严防自杀
心理治疗:鼓励其诉说自己感受的痛苦和想法,认知行为 方面也可以对病人的负性认知进行调整。
对于药物治疗无效,病情严重的病人(自杀的病人)可以 有限选择无抽搐电休克治疗。
11
考题举例
例:抑郁症患者情绪低落的表现在 一天中的规律是(2015) A.晨轻夜重 B.晨重夜轻 C.晨轻夜轻 D.晨重夜重 E.无规律 答案:B
13
2016年护士资格考试
焦虑症病人的护理
精神障碍病人的护理 2015年1题,近4年出题总数10
焦虑症病人的护理
焦虑症:是以广泛持续的焦虑或反复发作 的恐惧不安为特征神经症性障碍。 焦虑性人格“三紧症”表现: 思维紧张不安,言语紧张不安, 行为紧张不安
15
焦虑症病人的护理
临床表现: 1.广泛性焦虑症,持续过度的担心
12
考题举例
例:患者女,30岁,近3年来出现情绪低落,食欲、性欲 减退,觉得自己患了不治之症,给家人带来许多麻烦, 生不如死。近2周症状加重,诊断为抑郁症,对该患者进 行健康评估的重点是(2015) A.抑郁心境评估 B.自杀行为评估 C.认知行为评估 D.意志活动评估 E、睡眠质量评估 答案:B
18
考题举例
例:广泛性焦虑障碍的症状不包括 A.坐卧不宁 B.出汗,心跳加快 C.尿频、尿急 D.莫名恐惧 E.濒死感肿胀
答案:E
19
考题举例
例:常规治疗焦虑症的药物不包括(2015)
A.地西泮
B.咪达唑仑
C.阿普唑仑
D.劳拉西泮
E.奋乃静
答案:E
20
2016年护士资格考试
强迫症病人的护理
精神障碍病人的护理
6
考题举例
例:下列何种症状不属于精神分裂症的阳性症状 A.思维破裂

精神障碍的护理观察与记录试题

精神障碍的护理观察与记录试题

精神障碍的护理观察与记录试题1、患者出现焦虑时,应该采取哪种护理措施? [单选题]A. 安慰和支持(正确答案)B. 批评和斥责C. 疏远和冷漠D. 忽视和不理睬2、患者出现幻觉时,护理人员应该如何应对? [单选题]A. 相信并配合患者(正确答案)B. 直接驳斥患者C. 避免与患者交流D. 不理睬患者3、在观察患者的行为时,哪种行为可能是抑郁症患者常见的? [单选题]A. 夸夸其谈B. 自责和消极(正确答案)C. 激动和冲动D. 自大和狂躁4、对于精神分裂症患者,护理观察时应该注意哪些方面? [单选题]A. 情绪表达B. 幻觉和妄想(正确答案)C. 记忆力D. 肢体活动5、精神分裂症患者出现幻觉时,护理人员应该 [单选题]A. 相信患者的幻觉B. 直接否认患者的幻觉C. 安慰患者不要害怕(正确答案)D. 不理睬患者6、患者出现自伤行为时,护理人员应该 [单选题]A. 批评患者B. 罚款患者C. 观察和制止(正确答案)D. 鼓励患者7、患者出现狂躁情绪时,护理人员应该 [单选题]A. 安慰患者B. 避免激化情绪(正确答案)C. 批评患者D. 不理睬患者8、患者出现幻觉时,护理人员应该 [单选题]A. 相信患者的幻觉B. 直接否认患者的幻觉C. 安慰患者不要害怕(正确答案)D. 不理睬患者9、精神病患者出现自杀倾向时,护理人员应该 [单选题]A. 不介入B. 密切观察(正确答案)C. 避免与患者交流D. 不理睬患者10、患者出现暴力行为时,护理人员应该 [单选题]A. 与患者对抗B. 保持冷静(正确答案)C. 逃离现场D. 不理睬患者11、患者出现幻觉时,应该 [单选题]A. 相信并配合患者(正确答案)B. 直接否认患者的幻觉C. 不理睬患者D. 给予惩罚12、患者出现自伤行为时,护理人员应该 [单选题]A. 观察和制止(正确答案)B. 鼓励患者C. 批评患者D. 罚款患者13、患者出现幻觉时,护理人员应该 [单选题]A. 相信患者的幻觉B. 直接否认患者的幻觉C. 安慰患者不要害怕(正确答案)D. 不理睬患者14、患者出现暴力行为时,护理人员应该 [单选题]A. 与患者对抗B. 保持冷静(正确答案)C. 逃离现场D. 不理睬患者15、患者出现自杀倾向时,护理人员应该 [单选题]A. 不介入B. 密切观察(正确答案)C. 避免与患者交流D. 不理睬患者16、护理观察精神病患者时,应注意哪些方面?A. 情绪表达(正确答案)B. 幻觉和妄想(正确答案)C. 记忆力D. 肢体活动(正确答案)17、护理精神障碍患者时,以下哪些行为是不恰当的?A. 批评和斥责(正确答案)B. 疏远和冷漠(正确答案)C. 鼓励和支持D. 观察和制止18、护理精神分裂症患者时,应该注意哪些方面?A. 幻觉和妄想(正确答案)B. 情绪表达(正确答案)C. 记忆力D. 肢体活动(正确答案)19、护理精神障碍患者时,应该采取哪些护理措施?A. 安慰和支持(正确答案)B. 批评和斥责C. 疏远和冷漠D. 观察和制止(正确答案)20、患者出现自杀倾向时,护理人员应该A. 密切观察(正确答案)B. 避免与患者交流C. 不理睬患者D. 给予安慰和支持(正确答案)。

答案解析-第十章 精神障碍病人的护理(一)

答案解析-第十章  精神障碍病人的护理(一)

答案解析-第十章精神障碍病人的护理(一)1. 答案:C考点:强迫症护理解析:强迫症的特点是有意识的自我强迫和反强迫并存,两者强烈冲突使患者感到焦虑和痛苦,其发病高峰为青少年期,年龄为 15 ~20 岁。

男性多于女性。

故选 C。

2. 答案:B考点:抑郁症护理解析:抑郁症患者与护士应该建立良好的治疗性护患关系,鼓励其述说,帮其分析认识,调动患者积极情绪阻断负向思考。

故选 B。

☞点评该知识点为高频考点,另需掌握其他护理:3. 答案:B考点:抑郁症护理措施解析:护士跟患者应当建立良好的治疗性护患关系,心理护理应当以引导和安慰为主。

故选 B。

4. 答案:D考点:阿尔兹海默症治疗解析:研究已知记忆力及认知功能与胆碱能系统有密切关系且发现病人胆碱酯酶活性明显减退,因此其治疗主要药物为胆碱酯酶抑制剂。

故选 D。

☞点评该知识点为高频考点,另需掌握常用药物特性:5. 答案:A考点:焦虑症临床表现解析:焦虑和烦恼是焦虑症患者的核心症状,患者常常对未来可能发生的、难易预料的某种危险或不祥事件经常担心,往往会伴有自主神经功能亢进的表现;当症状加重时会选择自杀或有自伤想法。

故选 A。

6. 答案:D考点:阿尔茨海默病护理解析:阿尔茨海默病是一种进行性发展的神经系统退行性疾病,起病隐匿,主要临床表现为痴呆综合症。

患者具有一定的情绪障碍(易激惹、欣快、焦虑等)。

护理中,减少环境的刺激维护患者的尊严。

故选 D。

7. 答案:A考点:阿尔茨海默病护理解析:阿尔茨海默病现无治愈方法,因此健康教育重在预防,主要包括意外伤害预防(跌倒、骨折等)、专人陪护或者给病人佩戴身份识别卡、常做一些复杂精巧的手工会促进脑的活力或者让病人帮助做一些力所能及的家务劳动、促进帮助病人回忆往事。

故选 A。

8. 答案:D考点:强迫症临床表现解析:强迫观念包括:故选 D。

9. 答案:E考点:焦虑症临床表现解析:焦虑症临床形式分为广泛性焦虑和惊恐性焦虑,前者又称慢性焦虑,是焦虑症最常见的表现形式,其症状包括精神症状、躯体症状、运动症状和其他症状。

2015执业考试精神障碍病人的护理习题集

2015执业考试精神障碍病人的护理习题集

第十章精神障碍病人的护理第一节精神障碍症状学1、错觉是A、对客观事物歪曲的知觉B、对已知的事物有未经历的陌生C、对从未经历过的事物有熟悉感D、对客观事物部分属性产生了错误的知觉感E、没有客观事物作用于感官时出现的知觉体验2、患者高热时,将输液管看成是条蛇,此症状是A、幻觉B、错觉C、虚构D、错构E、感知综合障碍3、患者,男性,80岁,无明显诱因出现精神失常,表现能凭空听到已故的亲人呼唤他,叫他也随他们而去,称自己走到哪里那些已故的亲人都跟着他A、歪曲的感觉B、歪曲的知觉C、虚幻的感觉D、虚幻的知觉E、正常人没有的知觉4、一患者坚信他的思想变成了声音,不仅自己听见了,坚信别人也听见了,这是A、思维被夺B、思维鸣响C、思维被广播D、思维被控制体验E、内心被揭露感5、患者,女性,35岁,每日在床头倚窗,静坐侧耳,有时双手捂耳,面露惊恐,或已被蒙头,此症状属于A、幻听B、幻视C、狂躁D、被害妄想E、行为退缩6、一患者看到他的弟弟身材像穆铁柱一样高大,脸色像非洲人一样黑,该患者存在的症状是A、错觉B、幻觉C、意识障碍D、视物变形症E、感知综合障碍7、思维迟缓是A、癔症的典型症状B、强迫症的典型症状C、抑郁症的典型症状D、恐怖症的典型症状E、精神分裂症的典型症状8、患者女性,40岁,思维散乱,推理荒谬,话意互不联系,言语支离破碎,令人莫名其妙,此种症状称为A、思维奔逸B、思维中断C、思维破裂D、思维贫乏E、强制性思维9、不属于思维联想过程障碍的表现是A、思维奔逸B、思维破裂C、强迫观念D、语词新作E、病理性赘述10、患者,女性,一看到男性即不能自控地想是否要和他谈恋爱、结婚、明知不对也无法自控,这种症状是A、见人恐怖B、钟情妄想C、强迫观念D、焦虑状态E、孤独状态11、患者为了得到“硬骨头精神”将整块排骨吞食,此为A、真性幻想B、语词新作C、夸大妄想D、强迫性思维E、病理性象征性思维12、患者意识清楚情况下,头脑中涌现大量异己的思维,伴不自主感A、强迫观念B、被动体验C、思维被插入D、强制性思维E、物理影响妄想13、患者,男性,40岁发病后认为同事倒土豆是要他滚蛋,别人谈摇头电风扇是说他立场不稳。

执业护士专业实务(精神障碍病人的护理)模拟试卷10(题后含答案及解析)

执业护士专业实务(精神障碍病人的护理)模拟试卷10(题后含答案及解析)

执业护士专业实务(精神障碍病人的护理)模拟试卷10(题后含答案及解析)题型有:1. A3/A4型题 2. A2型题 3. A1型题患者女性,45岁。

因劳动时扭伤腰部无法下床活动,每天多数时间卧床,要求家人带其去检查,骨科医生认为腰伤不妨碍下床。

后其丈夫提出离婚,患者情绪激动不愿意离婚,哭泣,整日卧床,生活不能自理。

1.患者可能患有A.其他分离障碍B.分离性神游症C.分离性木僵状态D.分离性运动障碍E.分离性身份障碍正确答案:D 涉及知识点:精神障碍病人的护理2.该患者主要护理问题是A.自伤的危险B.睡眠形态紊乱C.有受伤的危险D.个人应对无效E.有废用综合征的危险正确答案:E 涉及知识点:精神障碍病人的护理3.有效的护理措施是A.尊重患者的行为模式B.尽量满足其合理要求C.正确认识其心理社会压力D.重建或学习适应性应对方法E.暗示法训练患者的自身生活能力正确答案:E 涉及知识点:精神障碍病人的护理患者男性,23岁。

觉得大街上人们都在议论他,监视他的行动,有时自言自语,不吃家人做的饭,认为有毒,对家人和朋友漠不关心,父亲病危也无动于衷。

4.该患者可能患有A.癔症B.抑郁症C.焦虑症D.精神分裂症E.阿尔茨海默病正确答案:D 涉及知识点:精神障碍病人的护理5.该患者情感属于A.欣快B.情感淡漠C.情感高涨D.情感低落E.情感爆发正确答案:B 涉及知识点:精神障碍病人的护理6.该患者思维属于A.关系妄想B.夸大妄想C.被害妄想D.罪恶妄想E.物理妄想正确答案:C 涉及知识点:精神障碍病人的护理7.该患者的主要护理问题为A.社交障碍B.预感性悲哀C.思维过程改变D.自理缺陷E.自理能力降低正确答案:C解析:精神分裂症主要表现为思维障碍,并有认知、情感、意志行为的障碍不协调。

患者一般意识清楚,智能基本正常,病程多迁延,有反复发作的特点。

情感淡漠、情感反应与思维内容以及外界刺激不配合,是精神分裂症的重要特征。

护士资格考试真题第十章精神障碍病人的护理(二)

护士资格考试真题第十章精神障碍病人的护理(二)

护士资格考试真题第十章精神障碍病人的护理(二)8.患者。

女。

43岁。

以广泛性焦虑障碍入院。

广泛性焦虑障碍的症状不包括 (2012)A.坐卧不安B.出汗、心跳加快C.尿频、尿急D.莫名恐惧E.濒死感9.患者因焦虑症入院。

每天晚上总是躺在床上翻来覆去睡不着觉。

一直到凌晨1点。

患者的表现属于睡眠障碍的哪一种(2013)A.入睡困难B.时醒时睡C.睡眠规律倒置D.彻夜不眠E.浅睡眠10.强迫人格患者的主要特点为(2013)A.犹豫不决。

追求完美B.自我中心。

富于想象C.情感体验肤浅。

易感情用事D.违法乱纪。

冷酷无情E.情绪不稳。

易激动11.阿尔茨海默症患者首发的症状是(2013)A.妄想B.人格改变C.记忆障碍D.语音功能障碍E.视空间机能障碍12.最容易导致癔症的性格特征是(2013)A.孤僻B.懦弱C.固执D.冲动任性E.富于幻想13.精神分裂症的遗传方式最可能的是(2013)A.单基因遗传B.双基因遗传C.多基因遗传D.常染色体显性遗传E.常染色体隐性遗传14.患者。

男。

40岁。

因工作压力过大出现失眠、焦虑来诊。

患者的哪项陈述说明护士需要进一步进行健康指导(2014)A.“无论多忙。

我都要争取在晚上11点前睡觉。

”B.“每天吃完晚饭出去走走。

散散心。

”C.“在家尽可能不去想工作。

放松自己。

”D.“睡觉前洗澡。

”E.“睡觉前喝一瓶啤酒有助睡眠。

”15.影响癔症发病最主要的因素是患者的(2014)A.器质性病变B.心理因素C.血型D.年龄E.经济状况16.患儿。

女。

3岁。

患法洛四联症。

择期手术。

患儿入院5天来。

不让父母离开身边。

见到医护人员及陌生人员靠近会躲避。

睡眠中常有惊醒。

患儿出现上述表现的主要原因是(2014)A.对黑暗恐惧B.分离性焦虑C.对死亡恐惧D.对手术焦虑E.对医源性限制的焦虑。

第十章 精神障碍病人的护理(二)

第十章  精神障碍病人的护理(二)

第十章精神障碍病人的护理(二)E. 为帮助患者记忆,老伴会常和他一起看过去的生活照片8. 患者,男,20 岁。

自述“在天桥上看到火车开过来,就出现想跳下去自杀的念头”。

虽不伴有相应的行动,但却因此感到焦虑、紧张。

护士评估时考虑为(2012)A. 强迫怀疑B. 强迫性穷思竭虑C. 强迫情绪D. 强迫意向E. 强迫行为9. 患者,女,43 岁。

以广泛性焦虑障碍入院,广泛性焦虑障碍的症状不包括(2012)A. 坐卧不宁B. 出汗、心跳加快C. 尿频、尿急D. 莫名恐惧E. 濒死感10. 患者因焦虑症入院,每天晚上总是躺在床上翻来覆去睡不着觉,一直到凌晨 1 点。

患者的表现属于睡眠障碍的哪一种(2013)A. 入睡困难B. 时醒时睡C. 睡眠规律倒置D. 彻夜不眠E. 浅睡眠11. 强迫人格患者的主要特点为(2013)A. 犹豫不决,追求完美B. 自我中心,富于想象C. 情感体验肤浅,易感情用事D. 违法乱纪,冷酷无情E. 情绪不稳,易激动12. 阿尔茨海默症患者首发的症状是(2013)A. 妄想B. 人格改变C. 记忆障碍D. 语音功能障碍E. 视空间机能障碍13. 最容易导致癔症的性格特征是(2013)A. 孤僻B. 懦弱C. 固执D. 冲动任性E. 富于幻想14. 精神分裂症的遗传方式最可能的是(2013)A. 单基因遗传B. 双基因遗传C. 多基因遗传D. 常染色体显性遗传E. 常染色体隐性遗传15. 患者,男,40 岁。

因工作压力过大出现失眠、焦虑来诊。

患者的哪项陈述说明护士需要进一步进行健康指导(2014)A. “无论多忙,我都要争取在晚上 11 点前睡觉。

”B. “每天吃完晚饭出去走走,散散心。

”C. “在家尽可能不去想工作,放松自己。

”D. “睡觉前洗澡。

”E. “睡觉前喝一瓶啤酒有助睡眠。

”16. 影响癔症发病最主要的因素是患者的(2014)A. 器质性病变B. 心理因素C. 血型D. 年龄E. 经济状况17. 患儿,女,3 岁。

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一、A11、3-抑郁症患者在自杀前的典型心理特点是A .痛苦B .焦虑C .恐惧D .紧张性E .冲动性【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】2、3-失眠可引起A .糖尿病B .高血压C .冠心病D .焦虑、抑郁E .精神分裂症【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】3、6-癔症患者的性格特点是A .固执B .孤僻C .敏感D .富于幻想E .冲动任性【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】4、6-癔病患者的特点为A .人格衰退B .仅见于女性C .与病前性格无关D .发病与精神因素无关E .起病突然,症状多样,易复发【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】5、2-精神分裂症的幻听中更有诊断价值的是A .机械性幻听B .功能性幻听C .言语性幻听D .评论性幻听E .要素性幻听【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】6、2-在精神分裂症的病因学研究中,目前认为最重要的因素是A .脑萎缩B .遗传因素C .环境因素D .生化因素E .精神因素【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】7、2-对精神分裂症患者最有暴力风险的幻听是A .命令性幻听B .议论性幻听C .争论性幻听D .原始性幻听E .评论性幻听【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】8、人的个性特征的核心成分是A .能力B .性格C .智力D .气质E .理想【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】9、7-睡眠障碍不包括哪种失眠A .适应性失眠B .矛盾性失眠C .白天过度睡眠D .心理生理性失眠E .其他疾病引起的失眠【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】10、1-不属于思维联想过程障碍的表现是A .思维奔逸B .思维破裂C .思维迟缓D .思维贫乏E .病理性赘述【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】11、2-精神分裂症的特征性症状为A .抑郁B .遗忘C .易兴奋D .被洞悉感E .意识范围缩小【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】12、精神分裂症最主要的症状为13、A .木僵B .行为减少C .言语增多D .意志亢进E .思维联想障碍【本题 1.0 分,建议1.0 分钟内完成本题】13、1-思维迟缓是A .癔症的典型症状B .强迫症的典型症状C .抑郁症的典型症状D .恐怖症的典型症状E .精神分裂症的:典型症状【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】14、错觉是指15、A .对客观事物歪曲的知觉B .对已知的事物有未经历的陌生C .对从未经历过的事物有熟悉感D .对客观事物部分属性产生了错误的知觉感E .没有客观事物作用于感官时出现的知觉体验【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】15、Aizkeimers病临床表现不包括A .痴呆为部分性的B .人格改变为典型症状C .起病隐渐进行性发展D .以记忆障碍为早期症状E .脑CT检查可有弥漫性萎缩【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】二、A21、7-患者女性,20岁,白天总是竭力维持醒觉状态,但无能为力,在进餐、走路时也能入睡,该患者的症状是A .猝倒症B .嗜睡症C .睡眠瘫痪D .发作性睡病E .睡梦中呼吸停止【本题 1.0 分,建议1.0 分钟内完成本题】2、1-患者女性,60岁,近一周来夜间出现行为紊乱,伴幻听,幻视,表情紧张,恐惧,白天卧床,自发言语较少,对夜间行为难以回忆,生活自理差,头颅CT示:顶枕叶片状梗死灶,考虑目前患者处于A .谵妄状态B .痴呆状态C .抑制状态D .木僵状态E .幻觉妄想状态【本题 1.0 分,建议1.0 分钟内完成本题】3、1-患者男性,42岁,近一周突然兴奋,躁动不安,伤人毁物。

在药物治疗时易引起患者摔伤的因素是A .坠床B .不合作C .躁动不安D .变换体位E .药物不良反应【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】4、1-患者在意识清楚情况下,头脑中涌现大量异己的思维,伴不自主感是A .强迫观念B .被动体验C .思维被插入D .强制性思维E .物理影响妄想【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】5、2-患者男性,31岁,前次发作精神分裂症,经药物治疗后症状缓解,自知力部分恢复,家属询问继续服药时间是A .医生指导下长期治疗B .医生指导下不少于1年C .医生指导下不少于2年D .医生指导下不少于3年E .医生指导下不少于5年【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】6、6-患者男性,29岁,3天前上午突然收拾衣服从家出发,下午发现自己已到离家不远的县城,自己也不知道怎么来县城,脑电图检查正常。

此人可能出现A .分离性遗忘B .分离性神游症C .癔病性精神病D .分离性恍惚状态E .分离性身份障碍【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】7、1-患者女性,30岁,述自己经常听到一个声音在议论她,此症状为幻觉,真性幻觉和假性幻觉的区别是A .二者均缺乏客观刺激B .二者来源和感知方式不同C .二者感知的幻觉形象生动D .二者均是对客观事物的错误感受E .二者均是对客观事物的胡思乱想【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】8、患者女性,26岁。

述脑子反应快,特别灵活,好像机器加了“润滑油”,思维敏捷,概念一个接一个地不断涌现出来,说话的主题极易随环境而改变(随境转移)。

可能患有A .躁狂症B .疑病症C .神经衰弱D .精神分裂症E .精神发育迟滞【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】9、患者男性,60岁。

对其他事情也没有兴趣。

常忘记和客户约会的时间,已熟悉的工作流程,近日也常忘记,他常自编说法,以弥补忘记的事情。

情绪易怒、易激动,与病前判若两人。

诊断为阿尔茨海默病,此病最先出现的症状是A .记忆障碍B .老年健忘C .人格障碍D .语言障碍E .定向力障碍【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】10、患者女性,38岁。

患者向来小心谨慎,只要一拿钱,就重复数个不停,买东西前,要先列清单,并反复检查清单,生怕会有遗漏。

出门后,门与灯虽已关了,但她仍不放心,一而再,再而三地重复检查。

此患者为A .强迫行为B .强迫意向C .强迫联想D .强迫思想E .强迫回忆【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】11、4-患者男性,46岁,上班乘坐公交车时总是担心会出现危险,尤其是车厢内人员拥挤的时候,症状加重,出现心悸、头晕、出汗、发抖、胸闷、好像透不过气来。

该症状为A .症状为外部力量强加的B .症状产生无明确客观对象C .症状产生于某一客观对象D .症状源于自己的主观体验E .症状不受自己主观意愿控制【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】12、3-患者男性,32岁,患者言语缓慢、语量减少,语声甚低,反应迟缓,但思维内容并不荒谬,能够正确反映现实。

患者自觉“脑子不灵了”、“脑子迟钝了”、“度日如年”。

诊断为抑郁症其核心症状是A .情绪低落、乐趣丧失B .思维贫乏、情感低落C .思维迟缓、情感淡漠D .思维贫乏、情感淡漠E .思维中断、情感高涨【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】13、3-患者女性,23岁,诊断为抑郁症,药物治疗一周后没有效果。

问护士抗抑郁药物起效时间是A .4天B .8天C .12天D .16天E .25天【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】14、1-患者女性,一看到男性即不能自控地想是否要和他谈恋爱、结婚,明知不对也无法自控。

这种症状是A .见人恐怖B .钟情妄想C .强迫观念D .焦虑状态E .孤独状态【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】15、2-患者男性。

40岁,发病后认为同事倒土豆是要他滚蛋。

别人谈摇头电风扇是说他立场不稳。

此患者的症状属于A .关系妄想B .影响妄想C .强迫观念D .象征性思维E .言语性听幻觉【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】16、1-患者男性,59岁,口中常常喃喃自语“我该死,我该死”。

每晚席地而卧,上盖一破单被。

此患者的症状属于A .被害妄想B .嫉妒妄想C .罪恶妄想D .夸大妄想E .物理影响妄想【本题 1.0 分,建议1.0 分钟内完成本题】17、1-患者男性,36岁,一日起床后,悄声外出关门,即从窗缝中窥视尚在熟睡中的妻子,良久不动,旁人问其所为,其回答正在监视老婆是否与人有不轨行为。

此患者的症状属于A .关系妄想B .夸大妄想C .嫉妒妄想D .被害妄想E .物理影响妄想【本题 1.0 分,建议1.0 分钟内完成本题】18、1-者女性,23岁,近一个月来一直觉得周围的任何东西都对她有特殊的暗示,如她走进办公室,就有人哼唱“你就像冬天里的一把火”,意思是骂她勾引异性;她一上街,许多牌照中含有4的汽车开过来,就表示让她死。

此患者的症状属于A .幻想B .迷信C .钟情妄想D .象征性思维E .特殊意义妄想【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】19、4-患者女性,40岁,近来总认为自己病情严重无法治疗,一直惶惶不可终日。

此患者的症状属于A .夸大妄想B .疑病妄想C .被害妄想D .嫉妒妄想E .广泛性焦虑【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】20、1-患者女性,40岁。

思维散乱,推理荒谬,话意互不联系,言语支离破碎,令人莫名其妙。

此种症状称为A .思维奔逸B .思维中断C .思维破裂D .思维贫乏E .强制性思维【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】21、1-患者男性,32岁,某日突然发觉自己的手变大了,汗毛像野兽毛一样浓密,镜子里自己的脸比黑熊还难看,仔细一看,这些情况都恢复到原来的状态。

此症状属于A .错觉B .视幻觉C .运动性幻觉D .心因性幻觉E .感知综合障碍【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】22、1-患者女性,80岁,无明显诱因出现精神失常,表现能凭空听到已故的亲人呼唤他,叫他也随他们而去。

称自己走到哪里那些已故的亲人都跟着他A .歪曲的感觉B .歪曲的知觉C .虚幻的感觉D .虚幻的知觉E .正常人没有的知觉【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】23、1-患者高热时,将输液管看成是条蛇,此症状是A .幻觉B .错觉C .虚构D .错构E .感知综合障碍【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】24、1-某女与同事吵架之后,突然倒地,全身挺直,双手乱动,几分钟后,号啕大哭,捶胸顿足,10分钟后安静下来。

其症状包括A .假性痴呆B .情感暴发C .精神病态D .情感倒错E .情感不协调【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】25、一患者坚信他的思想变成了声音,不仅自己听见了,坚信别人也听见了,这是A .思维被夺B .思维鸣响C .思维被广播D .思维被控制体验E .内心被揭露感【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】三、A3/A41、6-患者女性,20岁,与同事发生争吵时情绪激动,突然倒地,全身僵直,肢体抖动。

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