疼痛的母爱阅读答案

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山东省济宁市曲阜市2023-2024学年七年级上学期期中语文试题(含答案)

山东省济宁市曲阜市2023-2024学年七年级上学期期中语文试题(含答案)

2023~2024学年度第一学期期中教学质量监测考试七年级语文试题一、基础积累:共8分。

1.下列词语中加点字的注音及字形完全正确的一项是()(2分)A.粗犷(kuàng)侍弄(shì)憔悴(qiáo)分歧翻来复去B.应和(hè)收敛(liǎn)截然(jié)惭愧人声鼎沸C.绽放(zhàn)贮蓄(chù)淡雅(yǎ)诀别小心冀冀D.黄晕(yùn)倜傥(dǎng)高邈(miǎo)急燥疲倦不堪2.下列句子中的加点成语运用恰当的一项是()(2分)A.春风唤起大地的勃勃生机,公园里桃花、杏花竞相争艳,一派花枝招展的美景。

B.离开人迹罕至的城市,来到鸟语花香的山林,每一个游客的心情都得到了放松。

C.微风扫过清晨的雾气,站在泰山顶峰,可以清楚地看到太阳在霞光中油然而生。

D.在春意盎然、花团锦簇的五月,我们放声歌唱,歌唱辛勤工作的劳动者们。

3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(2分)近年来,我国各地普遍兴起育家风、传家教宣传活动,凝聚起万千家庭的向善力量。

家风也称“门风”,是一个家庭或一个家族的文化基因,由上一代传给下一代,一代代不间断地传递、延续。

______________。

①从而使一个人在进入复杂的社会后,拥有辨别、取舍的能力②在中华传统文化中,家教塑造着中国人的世界观、人生观、道德素养及生活习惯③关系到整个家族对外的社会形象和社会评价④这其实是给人思想加工的第一道工序⑤家风好不好,直接决定了这个家庭或者这个家族的走向A.①⑤④②③B.②①⑤④③C.⑤③②④①D.④⑤③①②4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.一个人只要树立正确的劳动观,才能真正理解劳动的本质和价值。

B.衡量文化产业发展水平的高低,要看此产业能否提供更多满足人民精神需求的产品。

C.小清河之所以越来越清澈的原因,是因为济南广大市民环保意识的不断增强。

母爱阅读训练及参考答案(集锦11篇)

母爱阅读训练及参考答案(集锦11篇)

母爱阅读训练及参考答案〔集锦11篇〕篇1:母爱无言阅读训练及答案母爱无言阅读训练及答案这那么故事发生在一个犯人同母亲之间。

探监的日子,一位来自贫困山区的老母亲,经过乘坐驴车、汽车和火车的辗转,来探望服刑的儿子。

在探监人〔五光十色五颜六色〕的物品中,老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。

葵花子已经炒熟,老母亲全嗑好了。

没有皮,白花花的像密密麻麻的雀舌头。

服刑的儿子接过这堆葵花子仁,手开始抖。

母亲亦无言语,撩〔liáo?liāo〕起衣襟拭眼。

她千里迢迢探望儿子,卖掉了鸡蛋和小猪崽,还要节省许多开支才凑足路费。

来之前,在白天的劳碌后,晚上她就在煤油灯下嗑瓜子。

嗑好的瓜子仁放在一起,像小山,一点点地增多,自己没舍得吃一粒。

十多斤瓜子嗑亮了许多夜晚。

服刑的儿子垂着头。

作为身强力壮的小伙子,正是奉养母亲的时候,他却不能。

在所有探监人当中,他母亲的衣着是最褴褛〔lǒu? lǚ〕的'。

母亲一口一口嗑的瓜子,包含千言万语。

儿子“扑通〞给母亲跪下,他忏悔了。

一次,一个结婚不久的同龄朋友对我抱怨起母亲,说她没文化,思想不开通,说她什么也干不了,还爱唠叨。

于是,我就把这个故事讲给他听。

听毕,他半晌〔shǎng? xiǎng〕无语。

1.从括号里选择正确的词、正确的读音。

2.把词语补充完整。

千里〔〕〔〕千〔〕万〔〕半〔〕无〔〕3.照样子写词语。

白花花:__________ __________ __________密密麻麻:__________ __________ __________4.读了这个故事,你有什么感受?________________________________________________________________ 参考答案:1.五光十色liāo lǚ shǎng2.迢迢言语晌语3.胖乎乎绿油油沉甸甸纷纷扬扬热热闹闹干干净净4.母亲的爱是伟大的、无私的,我们应该回报自己的母亲,做一个合格的子女。

期中复习记叙文阅读练习(二)-2024-2025学年六年级语文上册(统编版)

期中复习记叙文阅读练习(二)-2024-2025学年六年级语文上册(统编版)

期中复习记叙文阅读练习(二)-2024-2025学年六年级语文上册(统编版)班级姓名成绩【例题解析】读下面的文章,完成下列小题。

牵手①女儿很小的时候,带她出门,总是伸一根食指让她紧紧牵住。

那时的女儿多小啊,脑袋刚刚齐到我的大腿,走路深一脚浅一脚趔趔趄趄,小小的胖手攥住我的食指,不要命地抓着,那真是甩也甩不脱,割也割不掉。

不知道那只小手哪来那么大的劲道,我的一根食指对她来说还是庞然大物呢。

②稍大的时候领她上街,牵手已经不够了,牵手之后还要用她的胳膊勾住我的小臂,结结实实的,一步不落,仿佛生怕稍不留意我就会从她的身旁逃之天天。

我觉得小臂被她勾拉得像要脱臼,甩动不灵也妨碍走路。

我会冷不防地用劲,从她胳膊里怀抱里抽出自己的手。

她“嗷”地一声扑上来,仍然是不屈不挠地抓住,而且比刚才更加用劲。

后来我就怕带她上街,或者喝令她去牵爸爸的手。

她牵爸爸的手也是一样全心全意,她爸爸让她牵着也会一脸陶醉和幸福。

③女儿现在已经十三四岁了。

十三四岁的女儿人高马大,我们俩并排走路,我不穿高跟鞋比她矮一个头尖。

人高马大的女儿出门依旧牵着我的手,但不是攥住我一根食指了,是把我的食指中指无名小指捏成一排,而后囊括进她的掌心。

我说不行,你太大了,你看街上有没有这么大的女孩子还牵妈妈手的?她“嗯”一声说,我想牵。

我试图甩脱她,一次两次,三次四次,但她固执地不让我的手滑开。

她的手劲多大啊!我的指骨在她掌心里酥麻酥麻,只要她再加一把劲我就会叫唤出声。

可我内心也喜欢这种指骨酥麻的感觉。

④我真不知道女儿牵我的手要牵到什么时候,今生今世我们的手还会不会分开。

我嘴里说着:不要,不要。

我心里默念着:牵吧,牵吧。

我的孩子!妈妈牵女儿的手天经地义;女儿牵妈妈的手地久天长。

女儿把她的手交到我手里,她就把她的一切都交给我了:在她满十八岁之前,她无忧无虑,因为忧虑有妈妈担着,荆棘由妈妈去砍,给她一把毒药她会不眨眼地当糖吞下,领她走上悬崖她会一步不落紧紧跟着。

最新部编版六年级上册语文理解阅读同步练习及答案

最新部编版六年级上册语文理解阅读同步练习及答案

最新部编版六年级上册语文理解阅读同步练习及答案一、课外阅读。

①他是一个研究力学的专家,在学术界成绩斐然。

他曾经再三提醒自己的学生们:“在力学里,物体是没有大小之分的,主要看它飞行的距离和速度。

一个玻璃跳棋弹子,如果从10万米的高空中自由落体掉下来,也足以把一块一米厚的钢板砸穿一个小孔。

如果是一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞,那么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞机一瞬间撞出一个孔来。

”②他说:“这种事已经屡次..发生过,所以我提醒大家注意,千万别抱幻想把高空中掉落的东西稳稳接住,即使是一粒微不足道的石子。

”③那一天,他正在实验室里做力学实验,忽然门被“砰”的一声推开了,他的妻子惊恐万分....地告诉他,他们那先天有些痴呆的女儿爬上了一座四层楼的楼顶,正站在楼顶边缘要练习飞翔。

④他的心一下子就悬到嗓子眼儿,他一把推开椅子,连鞋都没有来得及穿就赤着脚跑出去了。

他赶到那座楼下的时候,他的许多学生都已经惊慌失措地站在那里了。

他的女儿穿着一条天蓝色的小裙子,正站在高高的楼顶边上,两只小胳膊一伸一伸的,模仿小鸟飞行的动作想要飞起来。

看见爸爸、妈妈跑来了,小女儿欢快地叫了一声,就从楼顶上跳下来了,像中弹的小鸟般正垂直下落。

很多人吓得“啊”了一声,连忙捂住自己的眼睛。

平时手无缚鸡之力的他突然推开拉紧他的学生们,一个箭步朝那团坠落的“蓝色云朵”迎了上去。

⑤“危险——”⑥“啊——”⑦随着一声惊叫,那团蓝云已重重地砸在他伸出的胳膊上,他感到自己像被一个巨锤突然狠狠砸下,腿像树枝一样“咔嚓”一声折断了,眼前一黑就什么也不知道了。

⑧他醒来的时候,已经躺在医院的抢救室里两天了,但他脑子还算好,很快就清醒了,可是下肢打着石膏,缠着绷带,阵阵钻心的疼痛让他忍不住倒抽冷气,他那些焦急万分的学生对他说:“您总算醒过来了,您站在高楼下面接孩子真是太危险了,万一……”⑨他笑笑,看着床边自己那安然无恙的小女儿和泪水涟涟的妻子说:“我知道危险,搞了半辈子力学,我怎么能不懂这个呢?只是在爱里边,只有爱,没有力学。

苏教版五年级语文下册阅读理解强化练习及答案

苏教版五年级语文下册阅读理解强化练习及答案

苏教版五年级语文下册阅读理解强化练习及答案一、课外阅读。

母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。

她决定给儿子钉一下。

∥儿子很年轻,却已经是一名声誉日隆的作家。

天赋和勤奋成就了他的今天。

母亲因此而骄傲——她就是作家的母亲!屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏,母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。

她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点声响,惟恐打扰了儿子。

还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。

她把它取出来,轻轻推好抽屉。

可她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。

一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明看见针孔在那儿,就是穿不上。

她不相信她视力下降得那么厉害。

再次把线头伸进嘴里濡(rú)湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂。

让眼睛与针的距离最近,再试一次——还是失败。

再试……可线仍未穿进针眼里。

∥儿子在对文章进行后期排版,他从显示屏上看见反射过来的母亲,怔往了。

他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的文章堵死。

母亲的丝线在他这里已找不到进出的"孔",可她还是不甘心放弃。

儿子的眼睛热了。

他这才想起许久不曾和母亲交流过感情,也没有关心过她的衣食起居了。

妈,我来帮你。

儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过。

母亲笑纹如花。

用心为儿子钉起纽扣来,像在缝合一个美丽的梦。

∥儿子知道今后该怎样做了。

因为,母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗纽扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。

如此简单。

∥1.题目是用打比方的手法写的,他把母爱比作什么?________________________________________2.把第二自然段中加点的词换成一个近义词填在括号里,使句子的意思不变。

骄傲—___________________3.文中省略号的用法是什么?________________________________________4.句中说“儿子知道今后该怎样做了。

母爱的温度阅读答案急急急、、、、、、、范文

母爱的温度阅读答案急急急、、、、、、、范文

母爱的温度阅读答案急急急、、、、、、、范文14.概括“鸡蛋往事”的内容(25字以内),并说说这件事在文中说明了什么。

(5分)答:(5分)内容:(3分)母亲故意给我小鸡蛋,我却分了一半给她吃,让她很感动。

(2分)这件事说明这“是一个人对另一个人爱的开始”,母亲对我的态度从此改变,母女关系从此变得融洽。

(意合即可)15.文中描写细腻感人。

对文中描写母亲的【A】【B】两个画线句加以品析。

(4分)答:(2分)【A】句:句子用神态和语言描写,表现出了母亲对子女的关爱和一个母亲的幸福感,又表现出了母亲性格的泼辣。

(2分)【B】句:“惊诧”是继母对“我”分鸡蛋给她的行为感到吃惊,然后用“搂住我”来表示自己的激动,此句表现了我的举动让母亲既吃惊又非常感动的情形。

16.文中母亲是一个怎样的人?(3分)答:(3分)(1)性格争强好胜,泼辣,比较急躁;(2)是一个慈爱的母亲;(3)爱养女超过亲生儿女的母亲;(4)也是一个需要关爱的母亲。

(答对其中三点即可)17.先说说文章(11)段中划线句子的含义,再谈谈你从中得到的启示。

(8分)答:含义:(1)爱是两颗心的相互温暖,而不是用一颗心去焐热另一颗心。

(2)以心换心才会得到真爱。

(3)母爱虽然无私,但也需要爱的温暖。

(答对二点即可)(4分)启示:(1)我们要多多关爱父母,疼爱父母。

(2)爱不仅仅让我们享受,我们还要懂得感恩与回报。

内容来自(3)他人的任何帮助,任何关爱都不要心安理得,付出的人也需要理解和理应得到尊重。

(答对其中二点即可)5月13日下午,都江堰河边一处坍塌的民宅,数十救援人员在奋力挖掘,寻找存活的伤者。

突然,一个令人震惊的场景出现:一名年轻的妈妈双手怀抱着一个三四个月大的婴儿蜷缩在废墟中,她低着头,上衣向上掀起,已经失去了呼吸,怀里的女婴依然惬意地含着母亲的乳头,吮吸着,红扑扑的小脸与母亲粘满灰尘的双乳形成了鲜明的对比。

900字作文救援人员小心地将女婴抱起,离开母亲的乳头时,她立刻哭闹起来,看到女婴的反应,在场者无不掩面。

秋天的怀念阅读题答案

秋天的怀念阅读题答案

秋天的怀念阅读题答案【篇一:秋天的怀念课内现代文阅读题(答案)】class=txt>《秋天的怀念》1、“咱娘儿俩在一块儿,好好活着??”这名话的含义是()。

a、鼓励儿子珍惜生命,坚强的活下去。

b、鼓励自己为了儿子要坚强的活下去。

c、坚信自己的病能治好,儿子的腿也能治好。

d、母子俩身患重病,要互相依靠,互相鼓励。

2、母亲坚持让我看菊花的目的是()a、母亲喜欢花,可是“我”瘫痪后,她侍弄的花都死了。

b、为了让“我”出去散散心,使“我”的心情好转起来。

c、鼓励“我”学习菊花傲霜斗寒的精神,重新扬起生活的风帆。

d、那黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈而深沉,泼泼洒洒的令人神往。

3、文中与“也绝没有想到竟是永远永远的诀别”照应的一句是()。

a、她出去了,就再也没有回来。

b、我没想到她已经病成那样。

c、她还在大口大口的吐着鲜血。

d、她昏迷前的最后一句话。

4、第一自然段的”双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常“,句中的”无常“是什么意思?语段中最能表现”我无常“的两个词是什么?5.这篇文章反复写看花这一内容的原因是:6.文中有几处插叙的内容,请找出一处,用横线标出来,然后说说它在文中的具体作用。

(3分)7.结合内容说说文中加点的动词扑和挡为什么用得好。

8.将第三段中加横线的央求换成期待好吗?为什么?(3分)9.文章结尾说我懂得母亲没有说完的话。

你认为文中的我懂了吗?请结合结尾段中的描写内容具体说明。

10.如果将这篇文章标题中的秋天两字去掉好吗?为什么?(3分) 11.结合文章内容,体会第①段中加点的“忍”字,说一说母亲忍受的是什么。

12.第③段中,写“我”答应去看菊花,母亲喜出望外,这是为什么?说说你的理解。

(4分)13.文中加点的“悄悄地”所要强调说明的是:____________________________。

14.为什么“自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花,都死了”?15.文章第一、三两段反复写到母亲要推‘我’去看北海的菊花,为什么?16.第三段中画线部分是什么描写?表现了什么?(画线部分是:她高兴的一会儿坐下,一会儿站起)17.最后一段为什么要着意写北海的菊花?疼痛的母爱①多年来,这件事一直是母亲心里的一个结,这个结是她几十年来对儿女疼痛着的母爱。

《我的母亲》阅读附答案_7

《我的母亲》阅读附答案_7

《我的母亲》(节选)(17分)胡适家里虽然一贫如洗,但母亲情愿节衣缩食,省下钱来请了一位先生。

我到十岁的时候,读的是“孟子见梁惠王”。

到年底,父亲要“清算”我平日的功课。

在夜里亲自听我背书,很严厉,桌上放着一根两指阔的竹板。

我背向着他立着背书,背不出来的时候,他提一个字,就叫我回转身来把手掌展放在桌上,他拿起这竹板很重地打下来。

我吃了这一下苦头,痛是血肉的身体所无法避免的感觉,当然失声地哭了,但是还要忍住哭,回过身去再背。

不幸又有一处中断,背不下去;经他再提一字,再打一下。

呜呜咽咽地背着那位前世冤家的“见梁惠王”的“孟子”!我自己呜咽着背,同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着。

我心里知道她见我被打,她也觉得好像刺心的痛苦,对我表着十二分的同情,但她却时时从呜咽着的、断断断续续的声音里勉强说着“打得好”。

她的饮泣吞声,为的是爱她的儿子;勉强硬着头皮说声“打得好”,为的是希望她的儿子上进。

如今想起母亲见我被打,陪着我一同哭,那样的母爱,仍然使我感念着我的慈爱的母亲。

背完了半本“梁惠王”,右手掌被打得发肿,有半寸高,偷向灯光中一照,通亮,好像满肚子装着已成熟的丝的蚕身一样。

母亲含着泪抱我上床,轻轻把被窝盖上,向我额上吻了几吻。

当我八岁的时候,二弟六岁,还有一个妹妹三岁。

三个人的衣服鞋袜,没有一件不是母亲自己做的。

她还时常收一些外面的女红来做,所以很忙。

记得有一个夏天的深夜,我忽然从睡梦中醒了起来,因为我的床背就紧接着母亲的床背,所以从帐里望得见母亲独自一人在灯下做鞋底,我心里又想起母亲的劳苦,辗转反侧睡不着,很想起来陪陪母亲。

于是想出一个借口来试试看,便叫声母亲,说太热睡不着,要起来坐一会儿。

出乎我意料之外的,母亲居然许我起来坐在她的身边。

我眼巴巴地望着她额上的汗珠往下流,手上一针不停地做着布鞋——做给我穿的。

这时万籁俱寂,只听得嘀嗒的钟声和可以微闻得到母亲的呼吸。

我心里暗自想念着,为着我要穿鞋,累母亲深夜工作不休,心上感到说不出的歉疚,又感到坐着陪陪母亲,似乎可以减轻些心里的不安。

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篇一:疼痛的母爱阅读答案
1.怎样理解题目“疼痛的母爱”?请写出两点.答:(1)儿子外出求学,母亲竭尽所能为儿子做的好饭却被狗吃掉,母亲感到心疼.(2)母亲爱儿子,但是因家庭贫困,而无法用物质来表达爱,母亲内心感到十分悲苦.(3)儿子感受到了贫穷母亲的厚爱和无奈,内心也是波澜起伏,疼痛不已.(每一点2分,答出两点即可)
2.文章第④段如果去掉,上下文依然通顺.有人主张删掉,有人主张保留,你认为呢?你的理由是什么?答:第4段是文章的有机组成部分,不能删掉.这样写,突出了母鸡的价值,为下文(鸡肉被狗吃掉,母亲心疼)作了铺垫,更加突出了贫困生活中母亲对“我”深深的爱.
3.结合上下文,揣摩下面语句中加点词语的表达效果.(3分)弟弟伸出筷子夹了一块鸡肉,小心翼翼地看了母亲一眼,见母亲正用眼瞪他,就赶快把那块肉放回钵碗里.答:小心翼翼,举动十分谨慎的样子.加点词语形象、生动地再现了面对稀罕的肌肉,年幼的弟弟垂涎三尺而又不敢贸然去吃,只好用眼神探寻母亲的态度的情景,刻画惟妙惟肖,如见其人(或:小心翼翼的眼神,本来就不该属于他那个年龄,不该是孩子面对美食应有的之态,读来令人心酸.)篇二:疼痛的母爱阅读答案
凌君《疼痛的母爱》阅读答案凌君《疼痛的母爱》阅读答案 fenglank954 2014-07-15 18.ji àn hǖn 踌躇哽咽(每个0.5分,共3分)19.示例:(1)儿子外出求学,母亲竭尽所能为儿子做的好饭却被狗吃掉,母亲感到心疼。

(2)母亲爱儿子,但是因家庭贫困,而无法用物质来表达爱,母亲内心感到十分悲苦。

(3)儿子感受到了贫穷母亲的厚爱和无奈,内心也是波澜起伏,疼痛不已。

(有其他符合文意的解答也可。

每一点2分,答出两点即可得满分4分)20.第4段是文章的有机组成部分,... 桃儿pf4搎g 2014-07-15 18.jiàn hǖn 踌躇哽咽(每个0.5分,共3分)19.示例:(1)儿子外出求学,母亲竭尽所能为儿子做的好饭却被狗吃掉,母亲感到心疼。

(2)母亲爱儿子,但是因家庭贫困,而无法用物质来表达爱,母亲内心感到十分悲苦。

(3)儿子感受到了贫穷母亲的厚爱和无奈,内心也是波澜起伏,疼痛不已。

(有其他符合文意的解答也可。

每一点2分,答出两点即可得满分4分)20.第4段是文章的有机组成部分,不能删掉。

(1分)这样写,突出了母鸡的价值(1分),为下文(鸡肉被狗吃掉,母亲心疼)作了铺垫(1分),更加突出了贫困生活中母亲对“我”深深的爱(1分)。

(意思对即可。

也可从去掉之后的不良效果来谈。

共4分)21.小心翼翼,举动十分谨慎的样子。

(1分)加点词语形象、生动地再现了面对稀罕的肌肉,年幼的弟弟垂涎三尺而又不敢贸然去吃,只好用眼神探寻母亲的态度的情景,刻画惟妙惟肖,如见其人。

(2分)(或:小心翼翼的眼神,本来就不该属于他那个年龄,不该是孩子面对美食应有的之态,读来令人心酸。

)22.提示:可写“我”劝娘不必介意,感谢爹娘的辛苦养育,自己感恩在心;也可写儿行千里母担忧,请娘放心;还可写外出继续寒窗苦读,努力打拼让一家人过上好日子。

(内容符合、感情一致3分,表述得体、流畅2分。

共5分。

) 18.jiàn hǖn 踌躇哽咽(每个0.5分,共3分)19.示例:(1)儿子外出求学,母亲竭尽所能为儿子做的好饭却被狗吃掉,母亲感到心疼。

(2)母亲爱儿子,但是因家庭贫困,而无法用物质来表达爱,母亲内心感到十分悲苦。

(3)儿子感受到了贫穷母亲的厚爱和无奈,内心也是波澜起伏,疼痛不已。

(有其他符合文意的解答也可。

每一点2分,答出两点即可得满分4分)20.第4段是文章的有机组成部分,... 2014-07-15 18.jiàn hǖn 踌躇哽咽(每个0.5分,共3分)19.示例:(1)儿子外出求学,母亲竭尽所能为儿子做的好饭却被狗吃掉,母亲感到心疼。

(2)母亲爱儿子,但是因家庭贫困,而无法用物质来表达爱,母亲内心感到十分悲苦。

(3)儿子感受到了贫穷母亲的厚爱和无奈,内心也是波澜起伏,疼痛不已。

(有其他符合文意的解答也可。

每一点2分,答出两点即可得满分4分)20.第4段是文章的有机组成部分,不能删掉。

(1分)这样写,突出了母鸡的价值(1分),为下文(鸡肉被狗吃掉,母亲心疼)作了铺垫(1分),更加突出了贫困生活中母亲对“我”深深的爱(1分)。

(意思对即可。

也可从去掉之后的不良效果来谈。

共4分)21.小心翼翼,举动十分谨慎的样子。

(1分)加点词语形象、生动地再现了面对稀罕的
肌肉,年幼的弟弟而又不敢贸然去吃,只好用眼神探寻母亲的态度的情景,刻画,如见其人。

(2分)(或:小心翼翼的眼神,本来就不该属于他那个年龄,不该是孩子面对美食应有的之态,读来令人心酸。

)22.提示:可写“我”劝娘不必介意,感谢爹娘的辛苦养育,自己感恩在心;也可写,请娘放心;还可写外出继续寒窗苦读,努力打拼让一家人过上好日子。

(内容符合、感情一致3分,表述得体、流畅2分。

共5分。

)篇三:疼痛的母爱阅读答案
凌君《疼痛的母爱》第二段②那是恢复高考制度的第二年,我考取了北方一所名牌大学,录取通知书寄来时,整个山村的人都为我欢欣,公社革委会主任还给我送来一个洗脸盆、一条毛巾,到我家门前燃放了一挂鞭炮。

我是全乡有史以来第一个大学生,家人都因我而荣耀。

就像我家要办喜事一样,亲朋们纷纷上门来道喜,我家很穷,穷得连盐巴都买不上,母亲东拼西凑,想方设法煮了一顿红薯米饭招待乡亲们。

这段交代了什么内容?说详细点,谢谢!答案是:交代了故事的背景,事件的起因及家庭状况。

请问那句话是背景,那句话是起因?谢谢!这段交代了“我”考上了一所名牌大学,因为是我们村第一个大学生,整个村的人都来庆祝,我贫穷的母亲为了招待,想方设法煮了一顿红薯米饭招待乡亲们。

遇到这种问交代了什么的的问题答题模式一般是谁什么时间做了什么结果怎么样篇四:疼痛的母爱阅读答案年幼的弟弟垂涎三尺而又不敢贸然去吃,只好用眼神探寻母亲的态度的情景,刻画惟妙惟肖,如见其人(或:小心翼翼的眼神,本来就不该属于他那个年龄,不该是孩子面对美食应有的之态,读来令人心酸。

) 18.jiàn hǖn 踌躇哽咽(每个0.5分,共3分)19.示例:(1)儿子外出求学,母亲竭尽所能为儿子做的好饭却被狗吃掉,母亲感到心疼。

(2)母亲爱儿子,但是因家庭贫困,而无法用物质来表达爱,母亲内心感到十分悲苦。

(3)儿子感受到了贫穷母亲的厚爱和无奈,内心也是波澜起伏,疼痛不已。

(有其他符合文意的解答也可。


(1... 向一点2分,答出两点即可得满分4分)20.第4段是文章的有机组成部分,不能删掉。

问天鼕 2014-08-28 18.jiàn hǖn 踌躇哽咽(每个0.5分,共3分)19.示例:(1)儿子外出求学,母亲竭尽所能为儿子做的好饭却被狗吃掉,母亲感到心疼。

(2)母亲爱儿子,但是因家庭贫困,而无法用物质来表达爱,母亲内心感到十分悲苦。

(3)儿子感受到了贫穷母亲的厚爱和无奈,内心也是波澜起伏,疼痛不已。

(有其他符合文意的解答也可。

每一点2分,答出两点即可得满分4分)20.第4段是文章的有机组成部分,不能删掉。

(1分)这样写,突出了母鸡的价值(1分),为下文(鸡肉被狗吃掉,母亲心疼)作了铺垫(1分),更加突出了贫困生活中母亲对“我”深深的爱(1分)。

(意思对即可。

也可从去掉之后的不良效果来谈。

共4分)21.小心翼翼,举动十分谨慎的样子。

(1分)加点词语形象、生动地再现了面对稀罕的肌肉,年幼的弟弟垂涎三尺而又不敢贸然去吃,只好用眼神探寻母亲的态度的情景,刻画惟妙惟肖,如见其人。

(2分)(或:小心翼翼的眼神,本来就不该属于他那个年龄,不该是孩子面对美食应有的之态,读来令人心酸。

)22.提示:可写“我”劝娘不必介意,感谢爹娘的辛苦养育,自己感恩在心;也可写儿行千里母担忧,请娘放心;还可写外出继续寒窗苦读,努力打拼让一家人过上好日子。

(内容符合、感情一致3分,表述得体、流畅2分。

共5分。

)篇五:疼痛的母爱阅读答案。

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