学习西点执行力心得体会

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“西点执行力”学习心得体会(4篇)

“西点执行力”学习心得体会(4篇)

“西点执行力”学习心得体会《西点执行力》是由大卫·埃皮博士所著的一本关于执行力提升的书籍。

这本书通过介绍美国西点军校培养学员的经验,向读者展示了如何在生活和工作中提高执行力的方法。

读完这本书后,我深刻体会到了执行力的重要性,同时也从中获得了一些对个人成长有益的启示。

首先,书中强调了执行力与成功之间的紧密联系。

书中提到了许多西点军校学员的故事,他们通过坚持不懈、不断克服困难的执行力,最终获得了成功。

这让我意识到,只有具备强大的执行力,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。

同时,书中还提到了一些成功人士的执行力习惯,比如设定明确的目标、制定详细的计划、专注于重要的任务等等。

这些习惯都是可以借鉴的,通过实践和坚持,可以帮助我提升执行力。

其次,书中介绍了一些可以提升执行力的实用技巧。

其中一个我觉得特别有用的技巧是“积极承担责任”。

书中强调,执行力与自我责任紧密相关,只有主动承担起自己的责任,才能克服拖延症,推动自己朝着目标前进。

在我的工作和学习中,我常常会遇到一些困难和挑战,这时候我应该积极主动地去面对和解决,而不是选择回避或推迟。

通过这种方式,我相信我可以提高自己的执行力,也能够更好地完成任务。

另外,书中还提到了“团队执行力”的重要性。

西点军校的培训强调团队合作和协作,学员们必须学会与他人有效地沟通和合作,以完成共同的任务。

这让我意识到,在团队合作中,执行力同样十分关键。

每个人都需要能够迅速行动,并确保自己的工作与他人协调一致。

因此,我认为在团队中培养良好的执行力不仅有助于个人发展,也对于整个团队的成功非常重要。

通过阅读《西点执行力》,我对于执行力的重要性有了更深刻的认识,也学到了一些提升执行力的方法和技巧。

这本书生动地讲述了西点军校学员如何通过训练和锻炼提高自己的执行力,同时也向读者传递了一种积极向上的精神和态度。

在未来的学习和工作中,我将会更加注重执行力的培养,通过设定明确的目标、制定详细的计划以及积极承担责任等方式,不断提升自己的执行力,实现更多的目标和愿望。

西点军校执行力学习心得

西点军校执行力学习心得

西点军校执行力学习心得西点军校执行力学习心得「篇一」近段时间,根据学校组织全体职工学习西点军校执行力教育活动的要求,当然我也不例外参加了我们电子系里西点执行力的轮流学习活动,通过学习两天时间下来也大概了解了什么是西点执行力,主要是使我认识到了提高执行力的重要性,增强了做好本职工作的紧迫感和责任感。

回顾总结近一年来的教学和班主任管理工作情况,认真总结经验,我个人觉得学习西点军校执行力也是我们转变工作态度,提高工作效率的必然要求。

作为一名班主任老师,我有如下心得体会:第一是,必须牢固树立全心全意为人民服务的意识。

通过学习,我从思想认识上较以前有了很大的提高,也充分意识到做好本职工作,必须以全心全意为人民服务,同时一定要注意把握好班主任管理过程中的每一个环节。

一定要结合学生实际情况。

管理时要注重反思,要学以致用,落实在行动上。

还有就是一个班集体一定要通过学习统一思想,达到团结稳定。

不利于团结、稳定的话不说,不利于团结、稳定的事不做,不利于团结、稳定的的谣言不传,多做实事——也就是执行力。

没有执行力,就没有竞争力,也就没有发展力,历史的发展证明:执行力抓得好,我们职工队伍就充满朝气和活力,学校的教育事业就能顺利发展;执行力抓得不好,职工队伍就缺乏朝气和活力,学校的发展就会受到挫折。

要想真正把国家对我们中职职业教育的方针政策做好,提高执行力是关键。

第二是,来自我自身,就是缺乏班主任管理工作经历。

但是,我还是充满信心地面对学生管理工作,认真履行自己是班主任的职责。

我想,具有高度的事业心和责任心,是做好一切工作的首要前提。

有压力才有动力,有紧张感才有紧迫感。

所以我想我既然担任了09511班的班主任,哪怕班主任的工作很繁琐,我也要全身心的投入到班主任管理工作中去,很好的融入到我管理的这个班集体中去。

事实证明,这一学期以来,在系领导的正确指导下,通过全班同学的努力,我班有很大的进步。

西点执行力的学习让我体会到了:规范管理是一切工作的基础。

2024年“西点执行力”学习心得体会(4篇)

2024年“西点执行力”学习心得体会(4篇)

2024年“西点执行力”学习心得体会尊敬的领导:您好!我是某部队的XXX,经过一年的学习和训练,我有幸参加了2024年的西点执行力学习班,并在学习过程中汲取到了许多宝贵的经验和知识。

特此写下这篇心得体会,与您分享。

一、学习内容总结西点执行力学习班是一个注重培养实际操作能力的训练班,通过课堂学习、实地考察和团队合作等方式,提高学员的执行力和解决问题的能力。

1. 课堂学习课堂学习是西点执行力学习班的基础环节,通过理论知识的学习,为我们提供了专业的指导和思维框架。

在学习过程中,我们主要学习了领导力、团队合作、决策分析等方面的知识,其中对我印象最深的是领导力的四个原则:明确目标、激发动力、培养能力和团队合作。

这些原则不仅在军队中有着重要的意义,在平时的工作中也具有普遍适用性。

通过学习,我深刻认识到作为一名合格的军人,不仅需要勇气和毅力,更需要有扎实的理论基础和实践经验。

2. 实地考察实地考察是西点执行力学习班的一大特色。

通过对军事工程领域的实地考察,我们能够更加深入地了解实际操作和应用,获得更多的实践经验。

我们参观了多个军事基地和项目施工现场,现场感受到了军事工程的复杂性和困难性。

同时,通过实地考察,我们也学习到了很多具体的案例和经验,对解决实际问题具有很大的指导意义。

3. 团队合作团队合作是西点执行力学习班非常注重培养的能力。

在学习班中,我们被分为若干个小组,每个小组都要完成一些具体的任务和项目。

通过团队合作,我们学会了如何分工合作、如何有效沟通和协调。

特别是在项目中的团队合作,我们深切体会到了相互支持和合作的重要性,感受到团队智慧和力量的巨大威力。

二、学习收获与启示通过参加西点执行力学习班,我深刻感受到了自己的不足和需要提高的方面,同时也获得了很多宝贵的经验和启示。

1. 执行力的重要性执行力是军人最基本的素质之一,也是一种非常重要的领导能力。

在学习班中,我看到了很多优秀的军官和指挥官,他们凭借出色的执行力和决策能力,能够有效地指挥作战和处理紧急情况。

优秀范文:西点执行力培训学习心得体会3篇

优秀范文:西点执行力培训学习心得体会3篇

优秀范文:西点执行力培训学习心得体会 (2) 优秀范文:西点执行力培训学习心得体会 (2)精选3篇(一)在西点执行力培训学习的这段时间里,我深刻地体会到了执行力的重要性,也学到了许多提高执行力的方法和技巧。

在这里,我想和大家分享一些我的学习心得和体会。

首先,执行力是一种能力,需要通过不断的实践与训练来培养和提升。

只有将理论知识与实践相结合,我们才能真正理解执行力的概念,并在实际操作中体会到它的价值。

在西点的执行力培训中,我们通过模拟实战、团队合作、角色扮演等方式,锻炼了我们的决策能力、任务执行能力和团队合作能力,使我们能够更好地应对各种复杂情境和挑战。

其次,执行力的核心是行动。

要提高执行力,就必须勇于行动,敢于面对困难和挑战,并主动采取行动解决问题。

在培训中,我们学到了“行动即效果”的理念,这让我深刻地认识到了只有付诸实践才能取得真正的成果。

在实践中,我发现只有在行动中不断调整和完善,才能最终达到预期的目标。

另外,执行力还需要良好的时间管理能力和计划能力。

在执行力培训中,我们学到了制定清晰的目标和计划的重要性。

通过设定明确的时间表和分解任务,我们可以更好地掌控工作进度,避免拖延和浪费时间。

同时,我们还学到了如何合理分配时间和资源,提高工作效率。

这些方法和技巧不仅对于执行力的提升有着重要的意义,也适用于我们日常工作和生活中的各个方面。

最后,执行力还需要坚持和毅力。

在执行任务的过程中,我们常常会遇到各种困难和挫折,但只有坚持下去,才能最终克服困难,达到目标。

在西点的执行力培训中,我们通过各种困境训练和身心挑战,锻炼了我们的毅力和坚持不懈的精神。

这让我深刻地体会到了只有经过坚持和努力,才能获得成功的道理。

综上所述,西点执行力培训为我提供了一个学习和实践的平台,使我更加深入地了解了执行力的重要性,并学到了提高执行力的方法和技巧。

通过不断的实践和训练,我相信我能够在今后的工作和生活中更好地发挥执行力,取得更大的成就。

西点执行力课程学习心得 (2)

西点执行力课程学习心得 (2)

西点执行力课程学习心得
学习西点执行力课程的心得,我觉得非常有收获。

这门课程教授了一些关于如何在高压环境下保持执行力的方法和技巧。

通过学习,我对如何有效地组织自己的时间,设定目标并迅速行动有了更深入的了解。

首先,我学到了设置明确的目标的重要性。

在课程中,我们学习了SMART目标设定原则,即目标必须具备特定性、可衡量性、可实现性、与现实相关性和有明确的截止日期。

通过将目标设定为具体和可衡量的任务,我能更好地监督自己的执行进度,并获得及时的反馈。

其次,课程中还教授了如何排除干扰和保持专注的方法。

例如,使用时间管理工具进行任务计划,将任务分解为小的可执行的步骤,并按优先级排序。

这样可以让我更好地管理时间,并有效地应对紧急情况和突发事件。

此外,课程还介绍了一些注意力集中和提高专注力的技巧,如番茄工作法和坚持断舍离。

最后,课程还讲解了解决问题和做出决策的方法。

我们学习了SWOT分析、决策矩阵以及共识决策等工具和技巧,这些都帮助我更好地分析问题、评估不同的解决方案,并做出明智的决策。

通过学习西点执行力课程,我能够更好地组织和管理自己的时间,提高工作效率。

我也学会了如何聚焦于目标,并采取积极行动。

在高压环境中,我能够更好地应对挑战和压力,并在短时间内做出决策和解决问题。

这些都对我的个人和职业发展有着积极的影响。

西点执行力培训心得3篇

西点执行力培训心得3篇

【最新】西点执行力培训心得3篇执行力提高不是一蹴而就的,因为人的素质不能短时间内提高,但是只要公司及我们个体坚决信心,找准方法,从自己做起,从现在做起,提升员工素质.充分贯彻执行力的目标就一定能实现,我们的市政公司才能得到长足的开展.下面是带来的西点执行力培训心得,希望对大家有帮助.篇一:西点执行力培训心得_月27日我有幸参加了张洪贤讲师于我校进行的题为〝学校西点执行力〞的培训,〝西点执行力训练〞的几点精华思想是:世界上没有完美的人,只有完美的团队; 目标一致,利益才能一致;要学会自我管理;责任使人强大,要勇于承当责任;要有岗位危机意识.张教授诠释了〝执行〞和〝执行力〞的内涵,剖析了高效执行团队必备的5种思维,即团队思维,资产负债思维,结果底线思维,责任思维,成长思维等.张教授列举了西点军校校训.大雁团队.亮剑精神.台湾谢坤山等许多鲜活的事例,鼓励教师必须加强学习,对自己百分百负责.张教授近3个小时讲座,充满激情,互动热烈,事例生动,视听冲击,赢得了全场教师的阵阵掌声与喝彩.大家对自身和学校工作的开展都有了一个全新的认识,对于打造以邹文珍校长为领军人物的学校高效执行团队,推进我校的素质教育更上新台阶具有重要的积极意义培训结束后,我最大的体会就是:,都离不开团队精神,都能让我们都能从对任何一个组织来讲都是不可缺少的精髓,否那么就如同一盘散沙.一根筷子容易弯,十根筷子折不断,这就是团队精神重要性力量的直观表现,也是团队精神重要之所在.二.要有责任意识.西点人的责任意识是所有人所公认的.西点人对待自己的任务或工作的那种强烈的责任感是一种无价之宝.责任感是一种使命,没有了责任,那一切都只是空谈.从某个角度来说,责任比能力更重要.所以,我们做教师的,不管做什么事情,都要时刻记住自己作为教师的责任,无论在什么的教师才能释放自己所有的能量,并在学校开展中体味成功的快感:出色地完成学校开展的预期目标任务,得到学生.家长乃至社会的认同和赞誉,帮助学校创响自己的品牌.三.〝责任创精品,诚信筑丰碑〞.我们要把学到的运用到实际工作中去,学以致用才是最重要的.因此应该从以下几个方面改良,从而提高执行力:1.不断学习,提高个人根本素质和管理水平;2.加强沟通互动.集体协作的能力,帮助形成一个积极向上,和谐共处具有战斗能力的团队.3.自我检查,不断学习.我们身处一个全面变革的时代,同时也是一个十分注重学习的时代.变革的根底就是学习,学习的能力与速度是团队战斗力的集中表达.学习的内容不仅是教育教学理论的学习.管理知识的学习,还有观念的学习和转变.观念的转变是最困难的,我们要不断接受新的.先进的观念.通过培训,我们更加清楚地认识到一支精诚.积极向上.乐于奉献的团队对于学校开展的重大作用.作为学校一名教职工我将永远牢记教师的神圣职责,具有团队合作精神,时刻保持危机意识,认真揣摩〝学校西点执行力训练〞内容,并自觉运用到教学实际工作中去.牢记:〝校园无小事,教师无小节〞,树立一种严谨些.再严谨些,细致些.再细致些的作风,改变心浮气躁.浅尝辄止的毛病,以精益求精的精神,把小事做细,把细节做精.自己的一言一行都在给学生做典范,在每一个阶段.每一个环节都要力求完美.篇二:西点执行力培训心得_月27日,我有幸听到香港联成国际教育集团深圳市集成开展专家张洪贤先生到我校讲学,培训结束后,我最大的体会就是:要有目标意识.我们只有锁定目标,尽最大努力去做,未达目标时那么要反思,想出解决方法并实施,不达目的 ,永不放弃.要有责任意识.责任有三大标准:1.坚守承诺:做人要老实守信,一诺千金,做事要尽职尽责;2.结果导向:无论是做人还是做事,一旦锁定目标就要不达目的不罢休.结果很重要,过程同样重要.过程是结果走向成功的桥梁,没有做好过程,就无法获得好的结果;3.决不放弃:领导以及员工团结一心,永不放弃.在面对困难和挫折时,我们要迎难而上;在面对批评和指责时,我们要摆正心态,虚心接受. 中考试我所任教的学科成绩不太满意我不会为自己找理由开脱,寻找差距,勇于承当责任,不推卸责任,更重要的是找到弥补差距的方法,并勇于实践.心中多想着学校,认真做事,追求结果和完美,努力再提升自身素质.〝责任创精品,诚信筑丰碑〞,我们要把学到的运用到实际工作中去,学以致用才是最重要的.因此我们应该从以下几个方面改良,从而提高执行力:1.不断学习,提高个人素质和管理水平;2.加强各部门沟通互动,集体协作能力,形成一个积极向上,和谐共处具有战斗能力的团队.认真第一.聪明第二.集体决定的事情,必须不折不扣的执行!执行的过程中认真第一,聪明第二!我对此的认识是:集体决定的事情,是在某个特定环境特定时间下集体〝智慧的最高点〞决策,应该立即去执行,即使过程中出现偏差也是正常的,那就需要我们认真的对待,及时的通过集体的智慧去修正.而不是以下两种状况:一是等待所有的事情再度清晰,然后再去执行;因为时间是珍贵的,未来是未知的,只有走的越近了才能看的越明白;二是在执行的过程中擅自调整方向;这是很危险的,也许你是对的,但是对与错总是各占50%的可能性,如果是错了那么带来的灾难将会是巨大的,不但会影响学校开展,还会影响到个人的前途.自我检查:这些方面我的工作方法和心态还是根本到位的,需要调整的是在原方案需要调整时能够尽快的适应改变,同时自己发现了新的问题或方向时需要及时和团队进行沟通,而不是特立独行!更不能让消极情绪影响自己!些的作风,改变心浮气躁.浅尝辄止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣地执行好各项重大战略决策和工作部署,把小事做细,把细节做精.我要永远牢记:〝校园无小事,教师无小节〞,我们的一言一行都在给学生做典范,我们在每一个阶段.每一个环节都要力求完美,切实执行,为学校下一阶段的战略开展奠定坚实根底.篇三:西点执行力培训心得业对执行力的关注高于战略,就是因为目前执行力短缺成为企业的一人,就不会有训练有素的行为,就没有训练有素的思想,就不会有训练有素的结果.人的素质决定了执行力.高素质员工是与企业〝志同道合〞.〝同舟共济〞的人;是明确自己身处的岗位,又胸中装有公司战略目标的人;是认同并融入企业文化,将自身价值与企业价值紧密联系在一起,顾大体.识大局的人.高素质员工是有积极性.主动性.创造性的人.在执行.贯彻的过程中,每个环节都是一丝不苟,力求每个细节的完美;有良好的做事习惯,严格按标准办事,把标准看作是岗位法规;在自己从事的工作中善于发现问题,善于分析问题,善于解决问题.们共同的特点是对工作精益求精,执行标准没有任何借口.高素质的员工不是先天生成的.也不是高学历人员自然具备的,他们需要融入企业磨砺而成,只有适应岗位要求.认同开展战略.融合企业文化.敢于承当责任的员工才是高素质的员工.员工的素质同样可以分为〝软件〞与〝硬件〞两个方面:〝硬件〞是指个人的工作能力;〝软件〞是指个人的工作态度.员工执行力的强弱取决于这两个要素的共同作用结果,要提高员工的素质,必须从提高员工的工作能力和端正员工的工作态度两个方面着手.有工作能力就不可能有执行力,工作能力是执行力的根底.要提高员工工作能力,应做好四个方面的工作:一是员工自身必须加强学习,提高自身素质;要工作学习化,学习工作化,发奋努力,勇于进取,学习.学习再学习,提高.提高再提高,适应现代企业开展战略的要求;二是企业应有步骤.有方案.分阶段地以培训进修.轮岗锻炼.工作加压等手段帮助员工进行自我提高;力的开发.要让员工发现问题,并在发现问题之后主动思考问题,解决问题,企业要不断挖掘员工自身的潜力和价值;四是选拔适宜的人,让他在适宜的工作岗位上工作,对不称职的岗位人员进行调整或者解聘,这都有助于员工整体能力的提高.提高员工工作能力的同时,要端正员工的工作态度.工作态度是执行力的保证,良好的工作态度才能保证强劲的执行力.态度是内心的一种潜在意志,是个人能力.意愿.想法.价值观等在工作中所表达出来的外在表现.可以说,态度在一定程度上就是执行力.转变工作态度,主要应从以下几方面着手:一个良好的工作气氛,大家都有一个积极向上,要求进步的工作态度;二是员工应调整心态,点燃工作激情,使人生从平庸走向杰出.不要总是认为自己做的是小事,其实工作无小事.能把自己所在岗位上的每一件小事做成功,做到位就很不简单了.不屑于做小事的人做起事来十分消极,不过只是在工作中混时间,而积极的人那么会安心工作.〝以小见大〞.〝见微知著〞,从做小事中得到认可,赢得人们的信任,我们才能得到干大事的时机.因此,要让人们认识到:把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡.三是强化员工的责任心,让每一个员工明确个人的责任;让员工明确放弃自己所应承当的责任,就意味着放弃了自己在社会中的生存时机,工作就意味着责任.当我们对工作充满责任感时,就能从中学到更多的知识,积累更多的经验,就能在全身心投入工作的过程中找到快乐.让负责任成为一种习惯,反而,当懒散敷衍成为一种习惯时,做起事来往往就会不老实.这样,人们最终必定轻视你的工作,从而轻视你的人品.执行力提高不是一蹴而就的,因为人的素质不能短时间内提高,但是只要公司及我们个体坚决信心,找准方法,从自己做起,从现在做起,提升员工素质.充分贯彻执行力的目标就一定能实现,我们的市政公司才能得到长足的开展.西点执行力培训心得3篇。

“西点执行力”学习心得体会

“西点执行力”学习心得体会

“西点执行力”学习心得体会《西点执行力》是一本关于军事战略与领导力的经典著作,书中以美国西点军校的教育与培养军事人才的方式为例,深入探讨了执行力的重要性以及如何培养和提升执行力。

通过阅读此书,我深刻领悟到了执行力对于个人和团队的重要性,并从中汲取了许多宝贵的学习心得。

首先,我意识到执行力是实现目标的关键。

在书中,作者通过西点军校的训练和培养方式阐述了执行力的重要性。

在军事行动中,缺乏执行力往往导致战局失控,甚至会造成不可挽回的后果。

同样,在个人发展和职业生涯中,如果缺乏执行力,就很难实现自己的目标和抱负。

因此,要想成就大事,就必须具备坚定的执行力。

其次,我认识到执行力是多方面的能力综合体。

执行力不仅仅是指完成任务的能力,还包括决策能力、计划能力、组织协调能力以及应对变化能力等等。

只有全面提升这些能力,才能在实际操作中做到心中有数、有条不紊地推进工作。

在书中,作者提出了一系列提升执行力的方法和技巧,如制定目标、做好时间管理、培养团队合作精神等等。

通过学习和应用这些方法,我逐渐提升了自己的执行力,更加高效地完成工作。

此外,我还意识到执行力的培养需要不断地锻炼和磨砺。

在书中,作者讲到了军事人员在西点军校接受的密集的军事训练和考验,通过这些训练,他们的执行力得到了充分的锻炼和发展。

我深刻认识到,只有在实际的操作中不断地锻炼和磨砺,才能真正提升自己的执行力。

因此,我开始主动寻找各种锻炼机会,比如主动承担新的任务、参加项目组织等等,通过这些实践来不断提升自己的执行力。

我还意识到执行力的培养需要主动学习和积累。

书中提到,军校对学员进行严格的教育和培训,通过让他们学习军事战略和策略来提升他们的执行力。

我深有体会地感受到了学习对于提升执行力的重要性。

我开始主动学习与工作相关的知识和技能,通过阅读书籍、参加培训等方式来积累知识和提升自己的能力。

同时,我也将书中提到的一些学习方法和技巧运用到实际中,比如制定学习计划、进行知识整理和总结等等,以此来有效地提升自己的执行力。

-----《西点·执行力》培训学习心得体会

-----《西点·执行力》培训学习心得体会

-----《西点·执行力》培训学习心得体会-----关于《西点·执行力》培训学习心得体会感谢公司给我这次培训学习的机会,通过参加《西点·执行力》为期三天的培训学习,应该说使我受益匪浅,感触也很多。

特别是让我明白了做一个负责任且敢于承担责任的人和有执行力的人对一个公司的发展和员工个人职业化的成长的重要性。

执行就是有结果的行动。

而提供的结果必须是一个有时间底线,对公司和他人具有明确的价值,并且完成后能够拿出来可供他人检查衡量的东西。

只要缺其中任何一个要素,就等于你没有提供结果,就说明你没有完成你的本职工作。

第一,态度不等于结果。

做为一个员工,可能会经常说这句话:“我没功劳也有苦劳,为什么对我这么不公平?”或“我已经尽最大努力了。

”觉行自己很委屈。

试问:有一个企业的人事主管工作态度非常好,每天上班都是第一个到,每天下班都是最后一个走,而且每天上班都是埋头苦干,但企业的人力资源配置却时时跟不上来,那么你觉得这个人事主管合格吗?他有没有给公司和他人提供具有明确价值的结果呢?答案是垦定的,没有。

如果每一个员工都是只求苦劳,不求功劳,试问:这个企业还能长期发展下去吗?因此,态度和结果是两个独立的系统,态度好固然重要,但同时也要注重结果。

做为一个企业,对态度好的员工要表扬,同时也要处罚达不到结果的员工。

第二,职责不等于结果。

所谓职责就是对工作范围和边界的抽象概括。

我们会经常说“我该做的都做了”。

有这样一则故事:有一个人到俄罗斯去旅游,他发现一个很奇怪的现象。

他看到一个人在前面拼命地挖坑,又看到一个人在后面拼命地向坑里填土。

他感到很纳闷,就上前去问这个挖坑的人:“你们是不是在庆祝什么节日呀?”挖坑的人回答说:“没有呀,我们在种树。

”他就更纳闷了,“可树在哪里呢?”这个挖坑的人很轻松地解释说:“是这样的,我的职责是挖坑,他的职责是填土,而把树苗放到坑里的那个人今天生病了没来。

”试问:他们种树的结果达到了吗?他们有没有完成他们各自的职责呢?答案也是垦定的,没有。

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学习西点执行力心得体会 Updated by Jack on December 25,2020 at 10:00 am
2011年学习西点执行力心得体会
执行力就是执行并完成任务的能力,就是实现企业战略、执行企业制度的能力。

企业的发展离不开战略和执行。

战略是目标、是方向,执行是实现目标、方向的过程。

目前很多企业对执行力的关注高于战略,就是因为目前执行力短缺成为企业的一大通病。

那么,执行力短缺的原因又是什么?对此,人们通常追究机构框架、执行程序、管理制度方面的责任。

当我们煞费苦心强化企业执行力时,当我们更多关注并寄希望于发达国家当今最时髦最前沿的管理理念、工具、体系之时,不妨换一个角度审视企业的软件因素——人的因素,因为执行的主体不是体系,不是工具,而是人,建立具有核心执行力、战斗力的团队最关键的是人的素质问题,人的素质的提高跟不上企业的发展速度,就必然会产生执行力的问题。

没有训练有素的人,就不会有训练有素的行为,就没有训练有素的思想,就不会有训练有素的结果。

人的素质决定了执行力。

高素质员工是与企业“志同道合”、“同舟共济”的人;是明确自己身处的岗位,又胸中装有公司战略目标的人;是认同并融入企业文化,将自身价值与企业价值紧密联系在一起,顾大体、识大局的人。

高素质员工是有积极性、主动性、创造性的人。

在执行、贯彻的过程中,每个环节都是一丝不苟,力求每个细节的完美;有良好的做事习惯,严格按标准办事,把标准看作是岗位法规;在自己从事的工作中善于发现问题,善于分析问题,善于解决问题。

高素质员工是有高度的责任感、紧迫感、荣誉感的人。

他们共同的特点是对工作精益求精,执行标准没有任何借口。

高素质的员工不是先天生成的、也不是高学历人员自然具备的,他们需要融入企业磨砺而成,只有适应岗位要求、认同发展战略、融合企业文化、敢于承担责任的员工才是高素质的员工。

员工的素质同样可以分为“软件”与“硬件”两个方面:“硬件”是指个人的工作能力;“软件”是指个人的工作态度。

员工执行力的强弱取决于这两个要素的共同作用结果,要提高员工的素质,必须从提高员工的工作能力和端正员工的工作态度两个方面着手。

首先要提高员工的工作能力。

没有工作能力就不可能有执行力,工作能力是执行力的基础。

要提高员工工作能力,应做好四个方面的工作:
一是员工自身必须加强学习,提高自身素质;要工作学习化,学习工作化,发奋努力,勇于进取,学习、学习再学习,提高、提高再提高,适应现代企业发展战略的要求;
二是企业应有步骤、有计划、分阶段地以培训进修、轮岗锻炼、工作加压等手段帮助员工进行自我提高;
三是企业要进行现有员工价值、潜力的开发。

要让员工发现问题,并在发现问题之后主动思考问题,解决问题,企业要不断挖掘员工自身的潜力和价值;
四是选拔合适的人,让他在合适的工作岗位上工作,对不称职的岗位人员进行调整或者解聘,这都有助于员工整体能力的提高。

提高员工工作能力的同时,要端正员工的工作态度。

工作态度是执行力的保证,良好的工作态度才能保证强劲的执行力。

态度是内心的一种潜在意志,是个人能力、意愿、想法、价值观等在工作中所体现出来的外在表现。

可以说,态度在一定程度上就是执行力。

转变工作态度,主要应从以下几方面着手:
一是要注重企业文化的形成,通过建立有执行力的管理团队和严格的管理制度。

从根本上让全体员工有一个良好的工作氛围,大家都有一个积极向上,要求进步的工作态度;
二是员工应调整心态,点燃工作激情,使人生从平庸走向杰出。

不要总是认为自己做的是小事,其实工作无小事。

能把自己所在岗位上的每一件小事做成功,做到位
就很不简单了。

不屑于做小事的人做起事来十分消极,不过只是在工作中混时间,而积极的人则会安心工作。

“以小见大”、“见微知着”,从做小事中得到认可,赢得人们的信任,我们才能得到干大事的机会。

因此,要让人们认识到:把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。

三是强化员工的责任心,让每一个员工明确个人的责任;让员工明确放弃自己所应承担的责任,就意味着放弃了自己在社会中的生存机会,工作就意味着责任。

当我们对工作充满责任感时,就能从中学到更多的知识,积累更多的经验,就能在全身心投入工作的过程中找到快乐。

让负责任成为一种习惯,反而,当懒散敷衍成为一种习惯时,做起事来往往就会不诚实。

这样,人们最终必定轻视你的工作,从而轻视你的人品。

执行力提高不是一蹴而就的,因为人的素质不能短时间内提高,但是只要公司及我们个体坚定信心,找准方法,从自己做起,从现在做起,提升员工素质、充分贯彻执行力的目标就一定能实现,我们的市政公司才能得到长足的发展。

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