(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测卷(含答案解析)(1)
解析：1；12 【解析】【解答】1.2 的记数单位是 0.1，它含有 12 个这样的计数单位。 故答案为：0.1；12。 【分析】一个小数它的计数单位是它最小的数位上的计数单位。这个小数去掉小数点后的 数字就是它的计数单位的个数。
17．＜；＞【解析】【解答】423 千克＜432 千克 168 元＞1679 元故答案为： ＜；＞【分析】小数的大小比较：先比较小数的整数部分整数部分大的这个小 数就大如果整数部分相同就比较十分位十分位大的这个小
C. 3.785
3．不改变 0.8 的大小，把它改为以“千分之一”为计数单位的小数是（ ）
A. 0.008
B. 0.080
C. 0.800
D. 8.000
4．下列各小数中，只读出一个零的数是（ ）。
A. 0.05
B. 2300.05
C. 101.70
5．2004 年旅行社组织的北京市出境旅游人数是 519766 人。把这个数先改写成以万为单位
数是 5854 故答案为：5854【分析】一个小数在哪个数位上有几个这样的数就在
这个数位上写几数位上没有数的就写上 0
解析：54 【解析】【解答】由 5 个十、8 个一、5 个十分之一、4 个百分之一组成的小数是 58.54.
故答案为：58.54. 【分析】一个小数在哪个数位上有几个这样的数，就在这个数位上写几，数位上没有数
三、解答题
21．给下面的图片加上价签（以元为单位，用两位小数表示）。
22．100 千克小麦可磨面粉 70 千克，平均每千克小麦可磨面粉多少千克？一吨小麦可磨面 粉多少千克？ 23．涂色表示下面各小数。
24．宇豪想到香港去旅游，她想把人民币换成港币，按当天的汇率（1 元人民币=1.17 元港 币）计算，30000 元人民币可以兑换成多少元港币？ 25．在下面的直线上标出 0.7、1.3 和 3.65 的位置。 26．下面大正方形表示单位 1，把图中阴影部分分别用分数和小数表示出来．
11．C
解析： C 【解析】【解答】 一个三位小数精确到百分位后约是 1.00，这个数应在 0.995-1.004 之 间。 故答案为：C。 【分析】一个三位小数精确到百分位，保留两位小数，看小数部分千分位上的数“四舍五 入”，千分位上的数小于 5，直接舍去尾数；千分位上的数等于或大于 5，向百分位进一， 去掉尾数，据此解答即可。
B. 十分位
C. 百分位
8．10 张 A4 纸摞起来厚 0.01dm，1000 张这样的 A4 纸摞起来厚度是（
D. 51.0 万
D. 48.31
D. 千分位 ）。
A. 1dm
B. 10dm
9．下面各数中，与 50.05 相等的数是（ ）。
C. 100dm
A. 500.05
B. 50.50
C. 50.005
18．十分；3 个 01；千分；9 个 0001【解析】【解答】1309 中的 3 在十分位上 表示 3 个 01；9 在千分位上表示 9 个 0001 故答案为：十分；3 个 01；千分；9 个 0001【分析】小数的计数单位：小数点后的第一
解析： 十分；3 个 0.1；千分；9 个 0.001 【解析】【解答】1.309 中的 3 在十分位上，表示 3 个 0.1；9 在千分位上，表示 9 个 0.001 。 故答案为：十分；3 个 0.1；千分；9 个 0.001 。 【分析】小数的计数单位：小数点后的第一位计算单位是 0.1，第二位计算单位是 0.01， 第三位的计算单位是 0.001，......，以此类推；数字是几，就有几个这样的计数单位，据此 解答。
的数，再用“四舍五入”法保留一位小数是（ ）人。
A. 51.9 万
B. 52.0 万
C. 52 万
6．483100 改写成用“万”作单位的数，保留一位小数约是（ ）。
A. 48.3
B. 48.3 万
C. 48.4 万
7．把 9.37 先除以 1000，再乘 100，这时数字“3”应该在（ ）上。
A. 个位
3．C
解析： C 【解析】【解答】0.8=0.800，0.800 的计数单位是千分之一 。 故答案为：C。 【分析】小数的末尾添上 0 或去掉 0，小数的大小不变； 0.8 的计数单位是十分之一，0.80 的计数单位是百分之一 ，0.800 的计数单位是千分之 一。
4．B
解析： B 【解析】【解答】解：下列各小数中，只读出一个零的数是 2300.05。 故答案为：B。 【分析】读含有 0 的小数时，0 在最后一位的可以省略，零在中间的要读出来；整数部分 是 0 的也要读出来。
D. 50.050
10．同样长的两根绳子，第一根剪去它的一半，第二根剪去 0.5 米，剩下的两根绳子
（ ）。
A. 第一根长
B. 第二根长
C. 同样长
D. 不一定
11．一个三位小数精确到百分位后约是 1.00，这个数应在（ ）之间。
A. 0.994-1.005
B. 0.995-1.005
C. 0.995-1.004
19．6；630；036【解析】【解答】用 306 这三个数和小数点可组成 6 个两位 小数其中最大的是 630 最小的是 036 故答案为：6；630；036【分析】要求用 306 这三个数和小数点组成两位小数先确定整数部分
解析： 6；6.30；0.36 【解析】【解答】 用 3，0，6 这三个数和小数点，可组成 6 个两位小数，其中最大的是 6.30，最小的是 0.36 。 故答案为：6；6.30；0.36 。 【分析】要求用 3，0，6 这三个数和小数点，组成两位小数，先确定整数部分，当整数部 分是 0 时，小数部分是 3、6，可以写出两个不同的两位小数；当整数部分是 3 时，也可以
二、填空题
13．＜；＞；＜【解析】【解答】6080＜6087 7100＞0017 1 元 5 分＜15 元 故答案为：＜；＞；＜【分析】小数的大小比较：先比较小数的整数部分整数 部分大的这个小数就大如果整数部分相同
解析： ＜；＞；＜
【解析】【解答】6.080＜6.087 故答案为：＜；＞；＜。
＞0.017 1 元 5 分＜1.5 元
【分析】小数的大小比较：先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整
数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分
位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位......，依次类推； 单位不统一的，先统一单位，再进行比较。
14．54【解析】【解答】由 5 个十 8 个一 5 个十分之一 4 个百分之一组成的小
的，就写上 0。
15．07；七十点零七【解析】【解答】一个数的十位和百分位上都是 7 个位和
十分位上都是 0 这个数写作 7007 读作：七十点零七故答案为：7007；七十点零
七【分析】小数的写法：写小数的时候整数部分按照整数的写法
解析：07；七十点零七 【解析】【解答】 一个数的十位和百分位上都是 7，个位和十分位上都是 0，这个数写作 70.07，读作：七十点零七。 故答案为：70.07；七十点零七。
【分析】小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位右
下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字；
小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从
左向右顺次读出每一位数位上的数字。
16．1；12【解析】【解答】12 的记数单位是 01 它含有 12 个这样的计数单位 故答案为：01；12【分析】一个小数它的计数单位是它最小的数位上的计数单 位这个小数去掉小数点后的数字就是它的计数单位的个数
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C 解析： C 【解析】【解答】解：把 10.36 的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，得 103.6。 故答案为：C。 【分析】将小数的小数点进行移动即可。
2．B
解析： B 【解析】【解答】解Fra bibliotek准确值可能是 3.778。 故答案为：B。 【分析】把一个小数保留两位小数，就是把这个数的千分位上的数进行四舍五入即可。
（易错题）小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测卷（含答案解 析）(1)
一、选择题
1．把 10.36 的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，得（ ）。
A. 1.036
B. 10.36
C. 103.6
2．两个因数的积保留两位小数约是 3.78，准确值可能是下列哪个数（ ）
A. 3.078
B. 3.778
12．C
解析： C 【解析】【解答】选项 A，5.42 的“2”在百分位上，表示 2 个百分之一； 选项 B，0.02 的“2”在百分位上，表示 2 个百分之一； 选项 C，0.672 的“2”在千分位上，表示 2 个千分之一。
故答案为：C。 【分析】根据整数、小数的数位顺序表可知，小数点左边的是整数部分，整数部分的第一 位是个位，计数单位是个，第二位是十位，计数单位是十，第三位是百位，计数单位是 百，第四位是千位，计数单位是千，第五位是万位，计数单位是万，……；小数部分的第一 位是十分位，计数单位是十分之一，第二位是百分位，计数单位是百分之一，第三位是千 分位，计数单位是千分之一；同一个数字，所在的数位不同，表示的意义也不同，据此解 答。
18．1.309 中的 3 在________位上，表示________；9 在________位上，表示________。 19 ． 用 3 ， 0 ， 6 这 三 个 数 和 小 数 点 ， 可 组 成 ________ 个 两 位 小 数 ， 其 中 最 大 的 是 ________，最小的是________。 20．5.7 缩小到原来的十分之一，再扩大到缩小后的 100 倍是________。
7．C
17．＜；＞【解析】【解答】423 千克＜432 千克 168 元＞1679 元故答案为： ＜；＞【分析】小数的大小比较：先比较小数的整数部分整数部分大的这个小 数就大如果整数部分相同就比较十分位十分位大的这个小
C. 3.785
3．不改变 0.8 的大小，把它改为以“千分之一”为计数单位的小数是（ ）
A. 0.008
B. 0.080
C. 0.800
D. 8.000
4．下列各小数中，只读出一个零的数是（ ）。
A. 0.05
B. 2300.05
C. 101.70
5．2004 年旅行社组织的北京市出境旅游人数是 519766 人。把这个数先改写成以万为单位
数是 5854 故答案为：5854【分析】一个小数在哪个数位上有几个这样的数就在
这个数位上写几数位上没有数的就写上 0
解析：54 【解析】【解答】由 5 个十、8 个一、5 个十分之一、4 个百分之一组成的小数是 58.54.
故答案为：58.54. 【分析】一个小数在哪个数位上有几个这样的数，就在这个数位上写几，数位上没有数
三、解答题
21．给下面的图片加上价签（以元为单位，用两位小数表示）。
22．100 千克小麦可磨面粉 70 千克，平均每千克小麦可磨面粉多少千克？一吨小麦可磨面 粉多少千克？ 23．涂色表示下面各小数。
24．宇豪想到香港去旅游，她想把人民币换成港币，按当天的汇率（1 元人民币=1.17 元港 币）计算，30000 元人民币可以兑换成多少元港币？ 25．在下面的直线上标出 0.7、1.3 和 3.65 的位置。 26．下面大正方形表示单位 1，把图中阴影部分分别用分数和小数表示出来．
11．C
解析： C 【解析】【解答】 一个三位小数精确到百分位后约是 1.00，这个数应在 0.995-1.004 之 间。 故答案为：C。 【分析】一个三位小数精确到百分位，保留两位小数，看小数部分千分位上的数“四舍五 入”，千分位上的数小于 5，直接舍去尾数；千分位上的数等于或大于 5，向百分位进一， 去掉尾数，据此解答即可。
B. 十分位
C. 百分位
8．10 张 A4 纸摞起来厚 0.01dm，1000 张这样的 A4 纸摞起来厚度是（
D. 51.0 万
D. 48.31
D. 千分位 ）。
A. 1dm
B. 10dm
9．下面各数中，与 50.05 相等的数是（ ）。
C. 100dm
A. 500.05
B. 50.50
C. 50.005
18．十分；3 个 01；千分；9 个 0001【解析】【解答】1309 中的 3 在十分位上 表示 3 个 01；9 在千分位上表示 9 个 0001 故答案为：十分；3 个 01；千分；9 个 0001【分析】小数的计数单位：小数点后的第一
解析： 十分；3 个 0.1；千分；9 个 0.001 【解析】【解答】1.309 中的 3 在十分位上，表示 3 个 0.1；9 在千分位上，表示 9 个 0.001 。 故答案为：十分；3 个 0.1；千分；9 个 0.001 。 【分析】小数的计数单位：小数点后的第一位计算单位是 0.1，第二位计算单位是 0.01， 第三位的计算单位是 0.001，......，以此类推；数字是几，就有几个这样的计数单位，据此 解答。
的数，再用“四舍五入”法保留一位小数是（ ）人。
A. 51.9 万
B. 52.0 万
C. 52 万
6．483100 改写成用“万”作单位的数，保留一位小数约是（ ）。
A. 48.3
B. 48.3 万
C. 48.4 万
7．把 9.37 先除以 1000，再乘 100，这时数字“3”应该在（ ）上。
A. 个位
3．C
解析： C 【解析】【解答】0.8=0.800，0.800 的计数单位是千分之一 。 故答案为：C。 【分析】小数的末尾添上 0 或去掉 0，小数的大小不变； 0.8 的计数单位是十分之一，0.80 的计数单位是百分之一 ，0.800 的计数单位是千分之 一。
4．B
解析： B 【解析】【解答】解：下列各小数中，只读出一个零的数是 2300.05。 故答案为：B。 【分析】读含有 0 的小数时，0 在最后一位的可以省略，零在中间的要读出来；整数部分 是 0 的也要读出来。
D. 50.050
10．同样长的两根绳子，第一根剪去它的一半，第二根剪去 0.5 米，剩下的两根绳子
（ ）。
A. 第一根长
B. 第二根长
C. 同样长
D. 不一定
11．一个三位小数精确到百分位后约是 1.00，这个数应在（ ）之间。
A. 0.994-1.005
B. 0.995-1.005
C. 0.995-1.004
19．6；630；036【解析】【解答】用 306 这三个数和小数点可组成 6 个两位 小数其中最大的是 630 最小的是 036 故答案为：6；630；036【分析】要求用 306 这三个数和小数点组成两位小数先确定整数部分
解析： 6；6.30；0.36 【解析】【解答】 用 3，0，6 这三个数和小数点，可组成 6 个两位小数，其中最大的是 6.30，最小的是 0.36 。 故答案为：6；6.30；0.36 。 【分析】要求用 3，0，6 这三个数和小数点，组成两位小数，先确定整数部分，当整数部 分是 0 时，小数部分是 3、6，可以写出两个不同的两位小数；当整数部分是 3 时，也可以
二、填空题
13．＜；＞；＜【解析】【解答】6080＜6087 7100＞0017 1 元 5 分＜15 元 故答案为：＜；＞；＜【分析】小数的大小比较：先比较小数的整数部分整数 部分大的这个小数就大如果整数部分相同
解析： ＜；＞；＜
【解析】【解答】6.080＜6.087 故答案为：＜；＞；＜。
＞0.017 1 元 5 分＜1.5 元
【分析】小数的大小比较：先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整
数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分
位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位......，依次类推； 单位不统一的，先统一单位，再进行比较。
14．54【解析】【解答】由 5 个十 8 个一 5 个十分之一 4 个百分之一组成的小
的，就写上 0。
15．07；七十点零七【解析】【解答】一个数的十位和百分位上都是 7 个位和
十分位上都是 0 这个数写作 7007 读作：七十点零七故答案为：7007；七十点零
七【分析】小数的写法：写小数的时候整数部分按照整数的写法
解析：07；七十点零七 【解析】【解答】 一个数的十位和百分位上都是 7，个位和十分位上都是 0，这个数写作 70.07，读作：七十点零七。 故答案为：70.07；七十点零七。
【分析】小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位右
下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字；
小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从
左向右顺次读出每一位数位上的数字。
16．1；12【解析】【解答】12 的记数单位是 01 它含有 12 个这样的计数单位 故答案为：01；12【分析】一个小数它的计数单位是它最小的数位上的计数单 位这个小数去掉小数点后的数字就是它的计数单位的个数
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C 解析： C 【解析】【解答】解：把 10.36 的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，得 103.6。 故答案为：C。 【分析】将小数的小数点进行移动即可。
2．B
解析： B 【解析】【解答】解Fra bibliotek准确值可能是 3.778。 故答案为：B。 【分析】把一个小数保留两位小数，就是把这个数的千分位上的数进行四舍五入即可。
（易错题）小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测卷（含答案解 析）(1)
一、选择题
1．把 10.36 的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，得（ ）。
A. 1.036
B. 10.36
C. 103.6
2．两个因数的积保留两位小数约是 3.78，准确值可能是下列哪个数（ ）
A. 3.078
B. 3.778
12．C
解析： C 【解析】【解答】选项 A，5.42 的“2”在百分位上，表示 2 个百分之一； 选项 B，0.02 的“2”在百分位上，表示 2 个百分之一； 选项 C，0.672 的“2”在千分位上，表示 2 个千分之一。
故答案为：C。 【分析】根据整数、小数的数位顺序表可知，小数点左边的是整数部分，整数部分的第一 位是个位，计数单位是个，第二位是十位，计数单位是十，第三位是百位，计数单位是 百，第四位是千位，计数单位是千，第五位是万位，计数单位是万，……；小数部分的第一 位是十分位，计数单位是十分之一，第二位是百分位，计数单位是百分之一，第三位是千 分位，计数单位是千分之一；同一个数字，所在的数位不同，表示的意义也不同，据此解 答。
18．1.309 中的 3 在________位上，表示________；9 在________位上，表示________。 19 ． 用 3 ， 0 ， 6 这 三 个 数 和 小 数 点 ， 可 组 成 ________ 个 两 位 小 数 ， 其 中 最 大 的 是 ________，最小的是________。 20．5.7 缩小到原来的十分之一，再扩大到缩小后的 100 倍是________。
7．C
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(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷(包含答案解析)
易错题）小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷（包含答案解析） 一、选择题1． 100 个 1 和 10 个 组成的数是（ ）。
A. 100.001B. 100.1C. 100.0102．比 6.5 大且比 6.6 小的两位小数有（ ）个。
A. 1 B . 9C . 无数3．把下面各数按从大到小顺序排列，正确的是（）。
A. 0.37>0.307>0.3>0.73B. 0.37>0.73>0.307>0.073C. 0.73>0.703>0.37>0.037 4．如果将一个小数乘 100，那么小数点（ ）。
5．a ×1.0＝2 b × 0.98（ a 、 b 都不为 0），那么（ ） A. a >bB . a < bC . a ＝b6．关于小数，下面说法正确的是（ ）① 整数都比小数大．② 12.3 和 12.30 的大小相等，计数单位不同． ③ 2.63 是由 263 个百分之一组成的． ④ 比 0.6 大，比 1 小的小数只有 3 个．A. ②③B. ①④C. ②③④③④A. 2B. 29无 C 数.8．下面各小数中，小数点后的 “ 0去”掉后大小不变的数是（ ）。
A. 0.07B. 45.80C. 0.501 9．把 3.54 小数点先向右移动一位，再向左移动两位，得到的数（ ）。
A. 扩大到原数的 10 倍B. 扩大到原数的 100 倍C. 缩小到原数的10． 把 3.956 保留到十分位是（ ） A. 4.0 B . 3.9 11． 39.9954 精确到百分位，它的近似数是（ A. 39.995 B . 40 12． 5.73 里的 “ 7表”示（ ）。
A. 7 个一B. 7个 0.1、填空题A. 向右移动一位两位B. 向左移动一位C. 向右移动两位D. 向左移动D. ①7．大于 1.2 而小于 1.5 的两位小数有（）个。
(易错题)最新人教版小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷(有答案解析)
8．B
解析： B 【解析】【解答】1000÷100=10，这个小数扩大到原数的 10 倍 。 故答案为：B。 【分析】小数点先向右移动三位，再向左移动两位，两次移动后的结果是向右移动了一 位，这个小数扩大到原数的 10 倍 。
9．A
解析： A 【解析】【解答】解：甲数用四舍方法得到的近值是 9.68，说明甲数比 9.68 大，乙数用五 入的方法得到的近似值也是 9.68，说明乙数比 9.68 小，所以甲数比乙数大。 故答案为：A。 【分析】取近似数时，用四舍法，说明把数取小了，用五入法，说明把数取大了。
5 元 6 角 7 分=________元
0.69 米=________厘米
15．在 2.5 的未尾添上两个 0，它的计数单位由________变为________。
16．在横线上填上“>”“<”或“=”。
645cm________6.45m 1.372 ________1.72
17．一个两位小数，四舍五入精确到十分位后的近似数是 9.0，这个两位小数最大是
（易错题）最新人教版小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷 （有答案解析）
一、选择题
1．下面各数；读数时只读一个零的是（ ）。
A. 50.09
B. 4.005
2．6.□3>6.2，□里可以填的数有（ ）个。
A. 9
B. 无数
3．3.5 和 3.6 之间有（ ）个两位小数。
A. 10
B. 8
个。
6．B
解析： B 【解析】【解答】解：把一个小数的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个小数
缩小到原来的 10÷100= 。 故答案为：B。 【分析】把一个小数的小数点向右移动一位，就是把这个小数扩大 10 倍，向左移动两位 就是把这个数缩小 100 倍，据此作答即可。
解析： B 【解析】【解答】1000÷100=10，这个小数扩大到原数的 10 倍 。 故答案为：B。 【分析】小数点先向右移动三位，再向左移动两位，两次移动后的结果是向右移动了一 位，这个小数扩大到原数的 10 倍 。
9．A
解析： A 【解析】【解答】解：甲数用四舍方法得到的近值是 9.68，说明甲数比 9.68 大，乙数用五 入的方法得到的近似值也是 9.68，说明乙数比 9.68 小，所以甲数比乙数大。 故答案为：A。 【分析】取近似数时，用四舍法，说明把数取小了，用五入法，说明把数取大了。
5 元 6 角 7 分=________元
0.69 米=________厘米
15．在 2.5 的未尾添上两个 0，它的计数单位由________变为________。
16．在横线上填上“>”“<”或“=”。
645cm________6.45m 1.372 ________1.72
17．一个两位小数，四舍五入精确到十分位后的近似数是 9.0，这个两位小数最大是
（易错题）最新人教版小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷 （有答案解析）
一、选择题
1．下面各数；读数时只读一个零的是（ ）。
A. 50.09
B. 4.005
2．6.□3>6.2，□里可以填的数有（ ）个。
A. 9
B. 无数
3．3.5 和 3.6 之间有（ ）个两位小数。
A. 10
B. 8
个。
6．B
解析： B 【解析】【解答】解：把一个小数的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个小数
缩小到原来的 10÷100= 。 故答案为：B。 【分析】把一个小数的小数点向右移动一位，就是把这个小数扩大 10 倍，向左移动两位 就是把这个数缩小 100 倍，据此作答即可。
(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测(有答案解析)
（易错题）小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测（有答案解析）一、选择题1．下面各数；读数时只读一个零的是（）。
A. 50.09B. 4.005C. 7.09092．两个因数的积保留两位小数约是3.78，准确值可能是下列哪个数（）A. 3.078B. 3.778C. 3.7853．把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，这个小数（）。
A. 大小不变B. 扩大到原数的10倍C. 缩小到原数的D. 缩小到原数的4．不改变0.8的大小，把它改为以“千分之一”为计数单位的小数是（）A. 0.008B. 0.080C. 0.800D. 8.000 5．下面各数，把0去掉大小不变的是（）。
A. 150B. 1.50C. 1.05D. 0.15 6．2004年旅行社组织的北京市出境旅游人数是519766人。
把这个数先改写成以万为单位的数，再用“四舍五入”法保留一位小数是（）人。
A. 51.9万B. 52.0万C. 52万D. 51.0万7．483100改写成用“万”作单位的数，保留一位小数约是（）。
A. 48.3B. 48.3万C. 48.4万D. 48.31 8．下面各数中，一个零也不读的是（）。
A. 60.05B. 200.55C. 21.004D. 109.25 9．下面各数中，与50.05相等的数是（）。
A. 500.05B. 50.50C. 50.005D. 50.050 10．同样长的两根绳子，第一根剪去它的一半，第二根剪去0.5米，剩下的两根绳子（）。
A. 第一根长B. 第二根长C. 同样长D. 不一定11．39.9954精确到百分位，它的近似数是（）。
A. 39.995B. 40C. 40.00D. 39.99 12．小数部分最大的计数单位是（）A. 0.1B. 0.01C. 0.001二、填空题13．一个数的十位和百分位上都是7，个位和十分位上都是0，这个数写作________，读作________。
《易错题》小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测题(答案解析)
7．A
解析： A 【解析】【解答】解：甲数用四舍方法得到的近值是 9.68，说明甲数比 9.68 大，乙数用五 入的方法得到的近似值也是 9.68，说明乙数比 9.68 小，所以甲数比乙数大。 故答案为：A。 【分析】取近似数时，用四舍法，说明把数取小了，用五入法，说明把数取大了。
8．B
解析： B 【解析】【解答】大于 1.2 而小于 1.5 的两位小数是： 1.21；1.22；1.23；1.24；1.25；1.26；1.27；1.28；1.29；1.30； 1.31；1.32；1.33；1.34；1.35；1.36；1.37；1.38；1.39；1.40； 1.41；1.42；1.43；1.44；1.45；1.46；1.47；1.48；1.49。 共有 29 个。 故答案为：B。 【分析】在一个小数中，小数部分的各数位，叫做小数数位。小数数位有十分位、百分 位、千分位、万分位……。小数部分从小数点算起，右边第一位叫做十分位，也可以叫做小 数第一位。小数点右边第二位叫做十分位，也可以叫做小数第二位。以此类推，找出大于 1.2 小于 1.5 的两位小数写出来并统计出个数即可。
解析： B 【解析】【解答】 483100 改写成用“万”作单位的数，保留一位小数约是 48.3 万。 故答案为：B。 【分析】把一个数四舍五入到万位，看千位上的数四舍五入，然后去掉尾数，加一个“万” 字，据此求近似数。
6．C
解析： C 【解析】【解答】解：0.5 和 0.7 之间的小数有无数个。 故答案为：C。 【分析】由于没有确定小数的位数，所以介于这两个小数之间的数会有无数个。
法得到的近似值也是 9.68，甲数和乙数比大小，（ ）
A. 甲数大
B. 乙数大
C. 一样大
D. 无法确定
解析： A 【解析】【解答】解：甲数用四舍方法得到的近值是 9.68，说明甲数比 9.68 大，乙数用五 入的方法得到的近似值也是 9.68，说明乙数比 9.68 小，所以甲数比乙数大。 故答案为：A。 【分析】取近似数时，用四舍法，说明把数取小了，用五入法，说明把数取大了。
8．B
解析： B 【解析】【解答】大于 1.2 而小于 1.5 的两位小数是： 1.21；1.22；1.23；1.24；1.25；1.26；1.27；1.28；1.29；1.30； 1.31；1.32；1.33；1.34；1.35；1.36；1.37；1.38；1.39；1.40； 1.41；1.42；1.43；1.44；1.45；1.46；1.47；1.48；1.49。 共有 29 个。 故答案为：B。 【分析】在一个小数中，小数部分的各数位，叫做小数数位。小数数位有十分位、百分 位、千分位、万分位……。小数部分从小数点算起，右边第一位叫做十分位，也可以叫做小 数第一位。小数点右边第二位叫做十分位，也可以叫做小数第二位。以此类推，找出大于 1.2 小于 1.5 的两位小数写出来并统计出个数即可。
解析： B 【解析】【解答】 483100 改写成用“万”作单位的数，保留一位小数约是 48.3 万。 故答案为：B。 【分析】把一个数四舍五入到万位，看千位上的数四舍五入，然后去掉尾数，加一个“万” 字，据此求近似数。
6．C
解析： C 【解析】【解答】解：0.5 和 0.7 之间的小数有无数个。 故答案为：C。 【分析】由于没有确定小数的位数，所以介于这两个小数之间的数会有无数个。
法得到的近似值也是 9.68，甲数和乙数比大小，（ ）
A. 甲数大
B. 乙数大
C. 一样大
D. 无法确定
(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷(包含答案解析)
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题 1．B 解析： B 【解析】【解答】100 个 1 是 100×1=100，10 个 是 10× =0.1，所以 100 个 1 和 10 个
组成的数是 100.1。 故答案为：B。 【分析】100 个 1 是 100，即百位上是 1，十位、个位上的数是 0， 是 0.01 即百分位上 的数是 1，10 个 0.01 是 0.1，即此时十分位上的数字是 1。
的
10．把 3.956 保留到十分位是（ ）
A. 4.0
B. 3.9
C. 4
11．39.9954 精确到百分位，它的近似数是（ ）。
A. 39.995
B. 40
C. 40.00
12．5.73 里的“7”表示（ ）。
A. 7 个一
B. 7 个 0.1
C. 7 个 0.01
二、填空题
D. 39.99 D. 无法确定
2．B
解析： B 【解析】【解答】比 6.5 大且比 6.6 小的两位小数有 6.51、6.52、6.53、6.54、6.55、6.56、 6.57、6.58、6.59，共 9 个。 故答案为：C。 【分析】比 6.5 大且比 6.6 小的小数有无数个，两位小数有 9 个，一位小数没有。
3．C
解析： C 【解析】【解答】按从大到小顺序排列，正确的是 0.73>0.703>0.37>0.037 。 故答案为：C。 【分析】小数的大小比较：先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整 数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分 位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位......，依次类推。
一、选择题 1．B 解析： B 【解析】【解答】100 个 1 是 100×1=100，10 个 是 10× =0.1，所以 100 个 1 和 10 个
组成的数是 100.1。 故答案为：B。 【分析】100 个 1 是 100，即百位上是 1，十位、个位上的数是 0， 是 0.01 即百分位上 的数是 1，10 个 0.01 是 0.1，即此时十分位上的数字是 1。
的
10．把 3.956 保留到十分位是（ ）
A. 4.0
B. 3.9
C. 4
11．39.9954 精确到百分位，它的近似数是（ ）。
A. 39.995
B. 40
C. 40.00
12．5.73 里的“7”表示（ ）。
A. 7 个一
B. 7 个 0.1
C. 7 个 0.01
二、填空题
D. 39.99 D. 无法确定
2．B
解析： B 【解析】【解答】比 6.5 大且比 6.6 小的两位小数有 6.51、6.52、6.53、6.54、6.55、6.56、 6.57、6.58、6.59，共 9 个。 故答案为：C。 【分析】比 6.5 大且比 6.6 小的小数有无数个，两位小数有 9 个，一位小数没有。
3．C
解析： C 【解析】【解答】按从大到小顺序排列，正确的是 0.73>0.703>0.37>0.037 。 故答案为：C。 【分析】小数的大小比较：先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整 数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分 位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位......，依次类推。
(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测题(包含答案解析)
16．03；40【解析】【解答】不改变 40030 的大小化简后是 4003；把 04 扩大
到原来的 100 倍是 40 故答案为：4003；40【分析】小数点后的零中在零的后面 没有非零的数字了这时候零可以去掉大小不变计数
解析：03；40 【解析】【解答】 不改变 40.030 的大小，化简后是 40.03； 把 0.4 扩大到原来的 100 倍是 40。 故答案为：40.03；40。 【分析】小数点后的零中，在零的后面没有非零的数字了，这时候零可以去掉，大小不 变，计数单位改变。如果零后面还有非零的数字，零不能去掉。 一个数扩大（缩小）10 倍、100 倍、1000 倍……，小数的小数点向右（向左）移动一位、 两位、三位……
17．个；1；百分；001【解析】【解答】462 中的 4 在个位上表示 4 个 1；2 在 百分位上表示 2 个 001 故答案为：个；1；百分；001【分析】在整数中的数位 是从右往左逐渐变大：第一位是个位第二位是十位第三位是
解析： 个；1；百分；0.01 【解析】【解答】4.62 中的“4”在个位上，表示 4 个 1；“2”在百分位上，表示 2 个 0.01。 故答案为：个；1；百分；0.01。 【分析】在整数中的数位是从右往左，逐渐变大：第一位是个位，第二位是十位，第三位 是百位，第四位是千位，第五位是万位，第六位是十万位，第七位是百万位，第八位是千 万位第九位是亿位……以此类推。 在小数中的数位是从左往右，逐渐变小：第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千 分位，…… 。以此类推。 在整数部分中，个位的计数单位是一（即 1），十位的计数单位是十（即 10），百位的计 数单位是百（即 100），……；在一个小数部分中，十分位上的数字，它的计数单位是十分 之一（即 0.1）；百分位上的数字，它的计数单位是百分之一（即 0.01）；千分位上的数 字，它的计数单位是千分之一（即 0.001）。
到原来的 100 倍是 40 故答案为：4003；40【分析】小数点后的零中在零的后面 没有非零的数字了这时候零可以去掉大小不变计数
解析：03；40 【解析】【解答】 不改变 40.030 的大小，化简后是 40.03； 把 0.4 扩大到原来的 100 倍是 40。 故答案为：40.03；40。 【分析】小数点后的零中，在零的后面没有非零的数字了，这时候零可以去掉，大小不 变，计数单位改变。如果零后面还有非零的数字，零不能去掉。 一个数扩大（缩小）10 倍、100 倍、1000 倍……，小数的小数点向右（向左）移动一位、 两位、三位……
17．个；1；百分；001【解析】【解答】462 中的 4 在个位上表示 4 个 1；2 在 百分位上表示 2 个 001 故答案为：个；1；百分；001【分析】在整数中的数位 是从右往左逐渐变大：第一位是个位第二位是十位第三位是
解析： 个；1；百分；0.01 【解析】【解答】4.62 中的“4”在个位上，表示 4 个 1；“2”在百分位上，表示 2 个 0.01。 故答案为：个；1；百分；0.01。 【分析】在整数中的数位是从右往左，逐渐变大：第一位是个位，第二位是十位，第三位 是百位，第四位是千位，第五位是万位，第六位是十万位，第七位是百万位，第八位是千 万位第九位是亿位……以此类推。 在小数中的数位是从左往右，逐渐变小：第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千 分位，…… 。以此类推。 在整数部分中，个位的计数单位是一（即 1），十位的计数单位是十（即 10），百位的计 数单位是百（即 100），……；在一个小数部分中，十分位上的数字，它的计数单位是十分 之一（即 0.1）；百分位上的数字，它的计数单位是百分之一（即 0.01）；千分位上的数 字，它的计数单位是千分之一（即 0.001）。
(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测题(有答案解析)(1)
A. 2
B. 29
C. 无数
9．把 3.54 小数点先向右移动一位，再向左移动两位，得到的数（ ）。
A. 扩大到原数的 10 倍 B. 扩大到原数的 100 倍 C. 缩小到原数的
D. 缩小到原数
的
10．一个三位小数精确到百分位后约是 1.00，这个数应在（ ）之间。
A. 0.994-1.005
B. 0.995-1.005
8．B
解析： B 【解析】【解答】大于 1.2 而小于 1.5 的两位小数是： 1.21；1.22；1.23；1.24；1.25；1.26；1.27；1.28；1.29；1.30； 1.31；1.32；1.33；1.34；1.35；1.36；1.37；1.38；1.39；1.40；
1.41；1.42；1.43；1.44；1.45；1.46；1.47；1.48；1.49。 共有 29 个。 故答案为：B。 【分析】在一个小数中，小数部分的各数位，叫做小数数位。小数数位有十分位、百分 位、千分位、万分位……。小数部分从小数点算起，右边第一位叫做十分位，也可以叫做小 数第一位。小数点右边第二位叫做十分位，也可以叫做小数第二位。以此类推，找出大于 1.2 小于 1.5 的两位小数写出来并统计出个数即可。
（易错题）小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测题（有答案解 析）(1)
一、选择题
1．把 10.36 的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，得（ ）。
A. 1.036
B. 10.36
C. 103.6
2．计算小数除法时，如果商要保留两位小数，商应除到小数部分的（ ）
A. 十分位
B. 百分位
C. 千分位
11．B
解析： B 【解析】【解答】5.73 里的“7”表示 7 个 0.1。 故答案为：B。 【分析】】5.73 里的“7”在十分位上，十分位的计数单位是 0.1。哪一个数位上是几，就表 示有几个这样的计数单位。
(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测(包含答案解析)
17．1；001【解析】【解答】1 个笔记本 305 元 305 是由 3 个 1 和 5 个 001 组 成的故答案为：1；001【分析】一个小数由整数部分小数部分和小数点组成小 数点左边的数叫做整数部分小数点右边的数叫做小数部分小
解析： 1；0.01 【解析】【解答】 1 个笔记本 3.05 元，3.05 是由 3 个 1 和 5 个 0.01 组成的。
4．B
解析： B 【解析】【解答】2.76×100=276。 故答案为：B。 【分析】将一个数扩大几倍，要求这个数是多少，用乘法计算，一个数乘 100，只需要把 小数点向右移动两位，据此解答。
5．C
解析： C 【解析】【解答】解：0.5 和 0.7 之间的小数有无数个。 故答案为：C。 【分析】由于没有确定小数的位数，所以介于这两个小数之间的数会有无数个。
26．从左到右添上适当的小数．
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题 1．C
解析： C 【解析】【解答】按从大到小顺序排列，正确的是 0.73>0.703>0.37>0.037 。 故答案为：C。 【分析】小数的大小比较：先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整 数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分 位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位......，依次类推。
12．B
解析： B 【解析】【解答】5.73 里的“7”表示 7 个 0.1。 故答案为：B。 【分析】】5.73 里的“7”在十分位上，十分位的计数单位是 0.1。哪一个数位上是几，就表 示有几个这样的计数单位。
二、填空题
13．54【解析】【解答】由 5 个十 8 个一 5 个十分之一 4 个百分之一组成的小 数是 5854 故答案为：5854【分析】一个小数在哪个数位上有几个这样的数就在
解析： 1；0.01 【解析】【解答】 1 个笔记本 3.05 元，3.05 是由 3 个 1 和 5 个 0.01 组成的。
4．B
解析： B 【解析】【解答】2.76×100=276。 故答案为：B。 【分析】将一个数扩大几倍，要求这个数是多少，用乘法计算，一个数乘 100，只需要把 小数点向右移动两位，据此解答。
5．C
解析： C 【解析】【解答】解：0.5 和 0.7 之间的小数有无数个。 故答案为：C。 【分析】由于没有确定小数的位数，所以介于这两个小数之间的数会有无数个。
26．从左到右添上适当的小数．
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题 1．C
解析： C 【解析】【解答】按从大到小顺序排列，正确的是 0.73>0.703>0.37>0.037 。 故答案为：C。 【分析】小数的大小比较：先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整 数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分 位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位......，依次类推。
12．B
解析： B 【解析】【解答】5.73 里的“7”表示 7 个 0.1。 故答案为：B。 【分析】】5.73 里的“7”在十分位上，十分位的计数单位是 0.1。哪一个数位上是几，就表 示有几个这样的计数单位。
二、填空题
13．54【解析】【解答】由 5 个十 8 个一 5 个十分之一 4 个百分之一组成的小 数是 5854 故答案为：5854【分析】一个小数在哪个数位上有几个这样的数就在
(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测卷(含答案解析)
三、解答题
21．在（ ）里填上合适的小数或分数。
22．明明一家去外婆家，路程大约有 1000 千米，耗油多少升?
23．根据某一时段外汇汇率，1 美元可兑换人民币 8.15 元，1 欧元可兑换人民币 9.26 元， 100 美元、1000 欧元分别可兑换人民币多少元? 24．给下面的图片加上价签（以元为单位，用两位小数表示）。
15．75；0705；057；0507【解析】【解答】075＞0705＞057＞0507 故答案 为：075；0705；057；0507【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分整 数部分大的那个数就大；整数部
解析：75；0.705；0.57；0.507 【解析】【解答】0.75＞0.705＞0.57＞0.507 。 故答案为：0.75；0.705；0.57；0.507 。 【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相 同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数 就大……。
法得到的近似值也是 9.68，甲数和乙数比大小，（ ）
A. 甲数大
B. 乙数大
8．7.89 在（ ）这两个相邻的整数之间。
C. 一样大
D. 无法确定
A. 6 和 7
B. 7 和 8
C. 8 和 9
9．下面各小数中，小数点后的“0”去掉后大小不变的数是（ ）。
A. 0.07
B. 45.80
10．下面各数中，一个零也不读的是（ ）。
16．十分；3 个 01；千分；9 个 0001【解析】【解答】1309 中的 3 在十分位上 表示 3 个 01；9 在千分位上表示 9 个 0001 故答案为：十分；3 个 01；千分；9 个 0001【分析】小数的计数单位：小数点后的第一
21．在（ ）里填上合适的小数或分数。
22．明明一家去外婆家，路程大约有 1000 千米，耗油多少升?
23．根据某一时段外汇汇率，1 美元可兑换人民币 8.15 元，1 欧元可兑换人民币 9.26 元， 100 美元、1000 欧元分别可兑换人民币多少元? 24．给下面的图片加上价签（以元为单位，用两位小数表示）。
15．75；0705；057；0507【解析】【解答】075＞0705＞057＞0507 故答案 为：075；0705；057；0507【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分整 数部分大的那个数就大；整数部
解析：75；0.705；0.57；0.507 【解析】【解答】0.75＞0.705＞0.57＞0.507 。 故答案为：0.75；0.705；0.57；0.507 。 【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相 同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数 就大……。
法得到的近似值也是 9.68，甲数和乙数比大小，（ ）
A. 甲数大
B. 乙数大
8．7.89 在（ ）这两个相邻的整数之间。
C. 一样大
D. 无法确定
A. 6 和 7
B. 7 和 8
C. 8 和 9
9．下面各小数中，小数点后的“0”去掉后大小不变的数是（ ）。
A. 0.07
B. 45.80
10．下面各数中，一个零也不读的是（ ）。
16．十分；3 个 01；千分；9 个 0001【解析】【解答】1309 中的 3 在十分位上 表示 3 个 01；9 在千分位上表示 9 个 0001 故答案为：十分；3 个 01；千分；9 个 0001【分析】小数的计数单位：小数点后的第一
《易错题》小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试(答案解析)(1)
同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数
就大……。
17．6900；00023【解析】【解答】690×10=6900；23÷1000=00023 故答案为：
6900；00023【分析】把一个数扩大到它的 10 倍直接用这个数乘 10 在它的末尾
加一个 0 即可；一个数的
11．B
解析： B 【解析】【解答】解：如果 0 在小数的末尾，则去掉不改变小数的大小，故 45.80 去掉小 数点后的“0”后大小不变。 故答案为：B。 【分析】小数的性质：在小数部分的末尾添上或去掉任意个零，小数的大小不变。
12．A
解析： A 【解析】【解答】小数部分最大的计数单位是 0.1. 故答案为：A。 【分析】一位小数的计算单位是 0.1，二位小数的计算单位是 0.01，三位小数的计算单位 是 0.001，......，据此解答。
三、解答题
21．1000 千克花生可榨 450 千克花生油，10 千克花生可榨花生油多少千克? 22．一台拖拉机 10 小时可耕地 6.9 公顷，平均每小时可耕地多少公顷？100 小时可耕地多 少公顷？ 23．王老师带着三名学生乘车去看知识竞赛。一张成人票价格是 14 元，去时买票共花了多 少钱?
姓名 刘伟 陈红 江静 身高/m 1.54 1.38 1.17
18．03；40【解析】【解答】不改变 40030 的大小化简后是 4003；把 04 扩大
到原来的 100 倍是 40 故答案为：4003；40【分析】小数点后的零中在零的后面
没有非零的数字了这时候零可以去掉大小不变计数
解析：03；40 【解析】【解答】 不改变 40.030 的大小，化简后是 40.03； 把 0.4 扩大到原来的 100 倍是 40。 故答案为：40.03；40。 【分析】小数点后的零中，在零的后面没有非零的数字了，这时候零可以去掉，大小不 变，计数单位改变。如果零后面还有非零的数字，零不能去掉。 一个数扩大（缩小）10 倍、100 倍、1000 倍……，小数的小数点向右（向左）移动一位、 两位、三位……