高校新入职教师的培训心得
高校教师入职培训心得感悟五篇

高校教师入职培训心得感悟五篇老师入职培训心得体会120__年9月14、15日我们新入职的老师经受了两天别开生面的学习培训。
通过学习培训,我收益匪浅。
要想当个好老师,必需要先做个好同学,对于刚刚毕业,缺乏阅历和老师专业技巧的我而言,尤其重要。
这次培训真真实切地给我上了特别准时的一课。
在两天充实的学习里,我们倾听了北京训练学院__x教授的关于“做的自己,做幸福的自己”的精彩讲座,了解了__进修学校张老师关于“现代老师心理健康与自我调适”的内容,学习了吕老师的“教学成果是这样炼成的”的专业化的学问。
其中令我印象最为深刻的是迟教授和吕老师的讲座中有关“老师反思”的问题。
在此,我特殊想就“老师反思”这一问题,谈谈自己的培训学习感想和体会。
古人云:“君子有九思。
”“吾日三省吾身。
”君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
”反思,使人的思想不甘于平凡;反思,使人的大脑变得富有才智;反思,使可遇不行求的灵感倏忽而至。
反思对我们的人生有重大的作用。
那么,那些因素促使我们老师进行自我反思呢?我认为主要有以下三点。
首先,老师自身的成长都是由新老师到合格老师再到优秀老师的过程。
而这个过程离不开反思。
我们老师反思力量的养成是确保我们不断再学习的基本条件。
我们在个人反思或集体反思的过程中,可以发觉个人或他人的优缺点,从而拓宽专业视野,激发不断追求、不断超越的动机。
其次,“好课永久是下一节”。
现代课堂教学需要我们反思。
课堂教学所以被称为“圆满的艺术”,是由于我们每位老师都会有这样的体验:教案初成,往往难以发觉毛病,下课之后,教学设计的疏漏不找自现。
再优秀的老师,再胜利的教学,也会小有不足之处。
在我们培训中,吕老师曾说:“常常反思课堂圆满既能上出好课!”所以作为老师,我们在每一堂课后,都要进行仔细的自我反思。
对自已的课堂教学进行反思,思索哪些地方取得了预期的效果,哪些问题让你措手不及,哪些环节的把握有待改进。
老师因才智而优秀,专业因进展而精彩。
高校教师培训心得体会8篇

高校教师培训心得体会8篇高校教师培训心得体会精选8篇提高教育教学质量的重要途径,培训心得体会可以帮助教师更好地应对工作挑战。
简明扼要,突出重点,便于其他教师参考借鉴。
为你带来高校教师培训心得体会精选。
希望对你有帮助高校教师培训心得体会(精选篇1)作为一名刚刚走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。
通过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研!以下是我高等学校教师职业道德修养学习心得:一、认识到教师要有爱心,耐心。
教师应对学生要有百分百的爱心,就象对自己的妹妹、弟弟一样来看待,那么,就能有很好的教学效果。
因为,这种想法能激发你的爱心,在教学上它能帮助你很有耐心地给学生讲解,对听不懂的学生,讲了一次又一次也不会烦躁,因为你把他们当成你弟妹。
同时,在谈到如何做一个好教师时,关于如何对待差生的问题给我有很深的体会。
我们诚然喜欢聪明,一点即明,能举一反三且成绩好的学生,而往往会忽略了差生的存在。
通过学习,我明确对差生不能冷漠,少热情,反而更应该花多些时间与心思给予他们的豉励与学习生的帮忙,帮助他们就到适合他们自已的学习方法,从而做到因材施教。
通过学习,明确了对差生的态度是不能瞧不起他们,那样会伤他们自尊心,而应该象对优才生一样,做到一视同仁。
世事难料,有可能这些差生在今后会很大的成就。
曾常一些教师的人说,说出社会后往往能记住自己的是那些差生,而不是优才生。
他们的理由是说很多优才生认为自已的成绩好是他个人陪明,而不是老师的成果。
但差生不同,给予他们豉励与支持,能给予他们极大的信心,这信心有可能伴随他们一生,从而他们十分敬重曾经给予他们支持的老师。
二、通过学习有了明确的指导作用,也积累了一些对教育教学的认识和经验。
大学教师入职培训总结5篇

大学教师入职培训总结5篇大学教师入职培训总结19月21至9月23日,我们今年这批新进老师在分宜二小参加了新教师入职培训。
培训时间虽短,带给我的感受却很深。
几位培训讲师的发言中没有太多华丽的词汇,却流露出一种朴实真诚、勤奋敬业的工作态度。
他们讲授的都是实实在在的东西,分享的经验以及小故事既给我们带来了乐趣又给我们带来了启发,解开了我入职以来的一些小困惑,让我可以去细细体会与“消化”。
首先上场的是黄小松校长,他给我们带来开学第一课。
在这一课中,黄老师教导我们身为一名教师,不但要注意个人形象,还要关注自身的内在修养,多阅读专业书籍,在教书育人的同时也别忘记自身的学习,做一名“有道德情操、有仁爱之心、有理想信念、扎实学习”的四有教师。
而后的礼仪教师也帮助我们了解了一些平时不太能注意到的礼仪事项。
其次便是让我印象最深刻的邱艳萍老师。
她不仅多才多艺,课还讲得特别引人入胜,牢牢地吸引住了我的目光。
邱老师分享的案例也特别暖心,让我感受到了一名好的教师对于学生来说,可能就是一盏指路明灯――在他们困惑迷茫时,指引他们前进的方向。
邱老师有着丰富的班级管理经验,她的分享给身为新手教师兼班主任的我指明了工作方向,带来了信心。
曾在二小工作过多年的钟老师很优秀,她有着丰富的教学经验和写作经验。
在她的分享中,我感受到了一名教师的不易,也体会到了一名教师的自豪感和幸福感。
几位教师都提到过一个词:记录。
他们教导我们:身为教师要学会反思,要记录教学生涯中的点滴,这将是我们未来宝贵的财富。
在培训的后期是教学观摩课,数学教师的课堂环环相扣,时间节点把握的恰到好处。
在教学实例中,我更加直观的看到了要上好一堂课实属不易,这需要教师优化设计、不断磨课改进。
最后上场的是潘老师和黄老师。
潘老师循循善诱,在教学过程中一直引导学生在发现中学习并探索新知。
黄老师的课堂非常生动形象,在教授新知的同时还科普了相关知识并进行了素质教育,起到了非常好的借鉴作用。
高校教师入职培训心得体会

高校教师入职培训心得体会高校教师入职培训心得体会高校教师入职培训心得体会1 一、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。
虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经历,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作标准和制度还是非常陌生的。
教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。
这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。
我认识到,作为高校教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的社会方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。
同时,要严格教学标准和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。
二、对学校的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。
在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们参加到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校将来的美妙蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。
这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚决了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。
三、观摩课堂教学,结合自己的教学理论,找到了差距,也找到了改进的方向。
这次培训又安排了两次课堂观摩。
虽然是不同的专业,但是教学的方法是相通的。
从观摩教学中,我再结合自己的教学理论,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和进步的地方。
四、认识到高校教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和探究。
从前作为一名学生,对教师的工作一直非常崇敬,但是对如何才可以不仅成为一名合格的教师,而且可以成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。
郑伟鹏教师以他丰富的教学经历为我们做了一次生动的报告。
高校新教师培训心得通用6篇

高校新教师培训心得篇1庆幸自己可以有机会步入教师的队伍,对于我来说有心而无力,有许多时候自己希望可以把自己懂得的东西教给其他人,可是自己学历实在是差了很多,但是一步步走来,总算是有机会加入教师队伍,心中的喜悦,却不能过于表达。
因为我什么都不是,连说话的资格都没有,只有听的份,看的份,其实和博士、硕士一起参加岗前培训,还是会有那么点自卑感的。
不是说他们当上教师一定比我强,只是他们能拿到高学历,而我没有,就证明在这方面人家都比我强。
下面介绍一下岗前培训的受益。
现在人的素质差得只有‘奴隶式’的强迫了。
高校教师的岗前培训竟然比小学生还不如,必须签到还要用成绩来控制。
(每节课1点5分)真的没办法,因为你不这样,这些高校教师或者还未成为真正意义的`高校教师,他真的会有一大部分缺课。
即使这样,依然有缺课的,有迟到的。
寒心之于,我不得不想,我们将来从教的时候,是不是也要用这种方式来控制我们未来的学生,祖国的花朵。
岗前培训分五门课《高等教育学》、《高校教师心理学》、《高校教师职业能力》、《高等教育法规》、《高校教师职来道德》《高等教育心理学》主要以高等教育和心理学两方面着手,主要从心理学上来帮助高等教育,了解人的学生的心理可以帮助学生学习,规范其行为,研究学生为什么不喜欢学习等行为。
其中着重讲了,如果你是位漂亮的女老师,那么来听你课的人会很多。
不管学生出于什么心理,总之你讲的东西会让更多的人接受。
爱美之心,人皆有之,如果以美传教授业,也可以算是一种辅助教学。
但是可能其他的教师会产生妒忌等等的思想言论,正是‘怀壁其罪’。
另外从弗洛伊德的潜意识学说来分析学生,同时也分析教师自己。
如何让自己教得符合学生,如何让学生配合着学习。
因才施教,对于脾气暴的同学,他犯错,你当同学们面教育他,他可能挂不住面子揍你,这又何苦呢?针对其弱点进行教育教导。
让学生感受到‘爱’,抓住学生想要的,让学生了解自己应该想要的。
把学生的心理搞清楚再给学生进行教育。
高校新进教师的培训总结(通用5篇)

高校新进教师的培训总结(通用5篇)高校新进教师的培训总结(通用5篇)总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。
那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的高校新进教师的培训总结(通用5篇),希望对大家有所帮助。
高校新进教师的培训总结1听了校领导“强师风,铸师魂”的动员大会,聆听了各位领导讲述的一个个感人的故事,透过这些名师的足迹,我渐渐感悟到一代代教师用爱和智慧塑造民族的未来之星。
他们用爱触摸一个个灵动的生命,让爱在孩子们心中留下岁月抹不去的美丽回忆。
拜读了学校赠送的《新世纪班主任必读》和《与名师为友》,又让我对教师这一职业又多了一些理解与认识——学识渊博、专业能力强。
是啊,一名合格的优秀教师不仅要用师爱做根,而且要用学识开花。
高尔基说过:“爱孩子,那是连母鸡都会做的事,如何教育孩子却是一件大事。
”可见,教师光有爱孩子的心远远不够,还要懂得怎样去爱孩子,要善于将情感、科学、艺术融为一体。
也就是说,在教书育人的汗水中不能没有爱,在爱的教育中不能没有智慧,而智慧源自科学、源自艺术。
教师只有在自己育人的汗水中融入爱的科学、爱的艺术,融入教育的智慧,才算真正掌握了育人的金钥匙。
而教育的智慧源自博览群书。
繁忙的工作之余,一卷在手的日子最让我感到充实和愉悦。
对于教师而言,读书是最好的备课。
从诸多名师的先进事迹中,让我明白了教师的学识决定了课堂上每一句话的分量,决定了学生每一个脚印的深浅。
因此课余时间我广采博览。
品读《班主任工作之友》、《小学语文教师》、《小语》和《小学语文教学》……这些专业书籍上的案例有时被我如法炮制到自己的课堂上,让学生懂得“认真听讲”是可以通过“五会”训练出来的。
同时也让我懂得如何去爱学生,如何用有魅力的语言吸引学生听老师的话,听老师的课。
而广泛阅读又让我能够在一英寸的宽度挖掘出一英里的深度。
高校新教师入职培训心得体会范文(精选16篇)

高校新教师入职培训心得体会范文(精选16篇)高校新教师入职培训心得体会范文(精选16篇)我们心里有一些收获后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。
怎样写好心得体会呢?以下是小编整理的高校新教师入职培训心得体会范文(精选16篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高校新教师入职培训心得体会1这个星期六日,我们在黄骅进修学校进行了为期两天的教师培训,感触颇深。
为我们讲课四位黄骅进修学校的老师都是从事教学工作多年,有着丰富的教学经验,值得我们尊敬的教育前辈。
他们毫无保留的把多年教学经验传授给我们,使我们受益匪浅。
其中最为深刻的是,黄骅进修学校的吕维智老师,为我们做的关于《教师激情成长四重奏》的讲座。
吕维智老师已经50多岁了,但他那充满激情、幽默的讲演,极具感染力。
使我们在轻松愉悦的氛围中,学到了很多知识,也结束了我们为期两天的培训学习。
培训结束后,我感慨万千,更加意识到做为一个教师的责任重大,所以更加下定决心,一定做一个合格的人民教师。
今天在黄骅进校听了各位老师讲演,我深深体会到怎么样做一个合格的人民教师,我深有体会。
通过一个个典型的案例和平实的语言引领我们感悟如何才能成为一名合格的人民教师,非常贴近自己的工作和生活,和老师触膝相谈感到非常亲切。
老师就像我们的知心朋友娓娓而谈,有长者的劝慰,有智者的提醒……一切是亲历深思的经验之谈,课后使我受益匪浅!要做个有胸襟的教师和为什么你的学生缺乏气度,老师教育我们不仅要当好学生的领路人,我们还要拥有一个博大的胸怀。
因为教育者的胸襟,是学生的天地。
教育者的胸襟有多宽,学生的精神天地就有多大。
教师胸怀博大,他的学生才能面朝大海,才能仰望星空。
的确,处在青少年期的学生最易受外界的影响和同化的,老师的一言一行都势必影响学生的一生。
现今社会的竞争压力越来越大,教会学生学会坦荡,心胸博大是最好的抵抗压力、调整自己的不可替代的方法。
高校教师入职培训心得4篇

高校教师入职培训心得4篇高校教师入职培训心得4篇1今年我参加了川师大教师岗前培训班,通过短短一个月的紧张学习,使我受益匪浅。
大开眼界,没想到给我们上课的老师里面有那么多的全国知名的专家和教授。
老师们那渊博的学识和出色的讲授赢得了同学们的阵阵掌声,有的老师讲的特别精彩,他们深入浅出充分调动学生积极性的授课方法给我们学员留些了深刻的印象,虽然天气很炎热,但是大家都非常认真,这次所讲授的内容可以说是他们多年从教经验的心血结晶,这些宝贵的'经验对我们这些教师如同指路的明灯,给我们指明了教书育人的方向。
首先通过培训使我们对教师这一职业有了更清楚的认识。
老师们谈到了当代教师肩负重任,角色特别这使我感到我们身上的责任重大,教师是文化的传递者。
“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这主要是涉及做人的问题,学生的“向师性”实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,所以老师人格力量是无形的,不可估量的。
教师是管理者,教师要有较强的组织能力,管理协调能力,才能使教学更有成效更好促进学生的发展。
教师是父母,作为一名教师首先要有爱心,教师对学生的爱是无私的平等的就像父母对孩子,所以我们说教师是父母。
老师要善于发现每个学生的闪光点。
教师是朋友。
所谓良师益友就是强调教师和学生要交心.师生之间要融洽,亲和力大到知心朋友一样。
教师是学生的心理辅导者。
通过学习教育学.心理学使我们懂得应了解不同学生的心理特点,心理困惑,心理压力等,及时给予帮助和排解培养他们健康的心理品质。
作为老师首先要具备良好的师德。
要树立良好的师德先决条件就是要热爱教学工作,要充分认识到教学工作的伟大和重要,具备良好的师德以我的理解应该表现在对业务的认真钻研,具有高尚的道德情操,对待学生生活上要关心,学业上要严格要求,要作到“严而不畏,敬而不远”。
青年教师在师德建设上应该时刻努力提高自己的业务素质和道德素质。
作好教学工作还需要从以下几个方面提高自己的教学基本功。
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高校新入职教师的培训心得
本人自入职以来,按照学校人事处的要求,并在人事处和学院的精心组织和安排下,参加了学校新进教师入职系列培训。
通过这次培训,本人学习了知识,增长了见识,开阔了眼界,认清了不足,同时也结交了朋友。
总体来说,入职培训是促使我尽早成为一名合格教师的必修课。
具体来说,本人通过入职培训,取得了以下新的收获:
第一,通过入职培训,我更加清晰地了解到了学校的辉煌历史,使我对这样一所具有80年历史的重点大学,更加充满了热爱之情。
同时,通过和学校教职员工的亲身接触,使我深刻领悟和感受到了学校校训所蕴含的博大内涵和呈现出来的精神脉动。
而这将促使我在今后的教学工作中,能够较准确地将学校悠久的文脉和精神,和教学内容进行有机结合,从而有利于我的教学工作。
第二,通过入职培训,使得我获得了和本学院以及其他学院的优秀教师面对面的请教和学习机会,极大地开阔了眼界,丰富了认识。
同时,学院委派资深教师作为我的一对一指导教师。
资深教师的无私传授,使我获得了宝贵的教学心得和经验。
另外,通过一堂课的教学实践考核,使我认识到了自己的不足,促使我不断改进自己,从而可以不断进步。
第三,通过入职培训,使我更加明确了已经开始的教育教学工作的极端重要性。
作为一名教师,教书育人是自己的重要使命和责任。
教书和育人是一个问题的两个维度,只有好好地教书,才能真正地育人。
而教学本身存在着其自身的特性和要求,教学并不是一项简单的任务,现代大学的发展和新时期大学生的特点,使得教学活动要时刻与时俱进。
而这必须要求自己不仅仅是熟练地掌握本专业的学科知识,更是要端正自己的教学态度,并要熟练地掌握并运用一些教学的技巧,从而真正地将教书育人化为自己的实践。
同时,如果离开了育人的根本方向,教书也失去了真正意义。
育人,首先要求提高自身师德修养,“学为人师,行为世范”。
其次,要不断地接触学生、了解学生,和他们做朋友,只有充分地了解新时期大学生
尤其是90后大学生的特点,才能有的放矢,真正地育人。
再次,还要将育人提升到一个较高的层次,即我们的教育不仅仅是培养具备较强就业竞争能力的大学生,更是要培养祖国未来的接班人。
因此,育人往深层次里讲,是要培养热爱祖国,拥护中国特色社会主义的接班人。
第四,通过入职培训,使我加深了对大学教师职业的理解和对大学教师素质的认识。
自己作为一名教师,首先要具备一名教师的基本素质,掌握成为一名合格教师的基本技能。
这是所有教师的共同基本要求。
同时,作为一名大学教师,又存在着成为一名合格大学教师的其他要求,因为大学自身也存在着不同于其他教育机构的特殊性。
而只有较好地认识和理解这些共性和殊性,才能较快地进入角色,争取早日成为一名合格的大学教师。
总之,学校新进教师入职培训,是一项非常有必要、有内涵、有作用、有价值的培训活动。
我在感谢人事处和学院的精心教育的同时,也要积极促使自己好好地掌握、吸收在培训期间所学习到的知识,将其化为自己的内在理念和技能,从而更好地将其运用到本职工作之中去。