歪儿

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冯骥才《歪儿》阅读答案

冯骥才《歪儿》阅读答案

冯骥才《歪儿》阅读答案歪儿冯骥才①那个暑假,总是天刚擦黑,晚饭吃了一半,我的心就飞出去了。

因为我又听到歪儿那尖细的召唤声:“来玩踢罐电报呀——”②“踢罐电报”是那时孩子们最喜欢的游戏。

它的玩法简单:先是在街中央用白粉粗粗画一个圈儿,将一个空洋铁罐儿摆在圈里,然后大家聚拢一起“手心手背”分批淘汰,最后剩下一个人坐庄。

坐庄可不易,他必须极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来,放到原处,再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他,才能下庄。

他一边要捉人,一边还得防备罐儿再次被踢跑,这真是个苦差事。

③然而最苦的还要算是歪儿!他站在街中央,寻着空铁罐左顾右盼,活像一个蒸熟了的小红薯。

他细小,软绵绵,歪歪扭扭;眼睛总像睁不开,薄薄的嘴唇有点斜,更奇怪的是他的耳朵,明显的一大一小。

由于他身子歪,跑起来就打斜,玩踢罐电报便十分吃亏。

可是他太热爱这种游戏了,他宁愿坐庄,宁愿徒自奔跑,宁愿一直累得跌跌撞撞……大家玩的罐儿还是他家的呢!只有他家才有这种装芦笋的长长的铁罐,立在地上很得踢,如果没有这宝贝罐儿,说不定大家嫌他累赘,不带他玩了呢!④我家刚搬到这条街上来,我就加入了踢罐电报的行列,很快成了佼佼者。

这游戏简直就是为我发明的——我身高腿长,跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣。

尤其是我踢罐儿那一脚,啪的一声过后,只能在远处朦胧的暮色里去听它丁零当啷的声音了,要找到它可费点劲呢!这时,最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿那样子,他一忽儿斜向左,一忽儿斜向右,像个脱了轨而瞎撞的破车,逗得大家捂着肚子笑。

当歪儿正要发现一个藏身的孩子时,我又会闪电般冒出来,一脚把罐儿踢到视线之外,可笑的场面便再次出现……就这样,我成了当然的英雄,得意非凡;歪儿怕我,见到我总是一脸懊丧。

天天黄昏,这条小街上充满着我的迅猛威风和歪儿的疲于奔命。

终于有一天,歪儿一屁股坐在白粉圈里,怏怏无奈地痛哭不止……他妈妈跑出来,朝他叫着骂着,拉他胳膊回家。

这愤怒的声音里似乎含着对我们的谴责。

冯骥才《歪儿》阅读答案

冯骥才《歪儿》阅读答案

冯骥才《歪儿》阅读答案之邯郸勺丸创作歪儿冯骥才①那个暑假,总是天刚擦黑,晚饭吃了一半,我的心就飞出去了.因为我又听到歪儿那尖细的召唤声:“来玩踢罐电报呀——”②“踢罐电报”是那时孩子们最喜欢的游戏.它的玩法简单:先是在街中央用白粉粗粗画一个圈儿,将一个空洋铁罐儿摆在圈里,然后大家聚拢一起“手心手背”分批淘汰,最后剩下一团体坐庄.坐庄可不容易,他必须极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来,放到原处,再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他,才干下庄.他一边要捉人,一边还得防范罐儿再次被踢跑,这真是个苦差事.③然而最苦的还要算是歪儿!他站在街中央,寻着空铁罐左顾右盼,活像一个蒸熟了的小红薯.他细小,软绵绵,歪歪扭扭;眼睛总像睁不开,薄薄的嘴唇有点斜,更奇怪的是他的耳朵,明显的一大一小.由于他身子歪,跑起来就打斜,玩踢罐电报便十分吃亏.可是他太热爱这种游戏了,他宁愿坐庄,宁愿徒自奔驰,宁愿一直累得跌跌撞撞……大家玩的罐儿还是他家的呢!只有他家才有这种装芦笋的长长的铁罐,立在地上很得踢,如果没有这宝贝罐儿,说不定大家嫌他累赘,不带他玩了呢!④我家刚搬到这条街上来,我就加入了踢罐电报的行列,很快成了佼佼者.这游戏简直就是为我创造的——我身高腿长,跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样迅雷不及掩耳.尤其是我踢罐儿那一脚,啪的一声过后,只能在远处朦胧的暮色里去听它丁零当啷的声音了,要找到它可费点劲呢!这时,最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿那样子,他一忽儿斜向左,一忽儿斜向右,像个脱了轨而瞎撞的破车,逗得大家捂着肚子笑.当歪儿正要发明一个藏身的孩子时,我又会闪电般冒出来,一脚把罐儿踢到视线之外,可笑的局面便再次出现……就这样,我成了当然的英雄,得意不凡;歪儿怕我,见到我总是一脸沮丧.天天黄昏,这条小街上充满着我的迅猛威风和歪儿的疲于奔命.终于有一天,歪儿一屁股坐在白粉圈里,怏怏无奈地痛哭不止……他妈妈跑出来,朝他叫着骂着,拉他胳膊回家.这愤恨的声音里似乎含着对我们的谴责.我们都感到自己做了什么欠好的事,默默站了一会儿才散.⑤歪儿不来玩踢罐电报了.他不来,罐儿自然也变了,我从家里拿来一种装草莓酱的小铁罐,短粗,又轻,不单踢不远,有时还踢不上,游戏的快乐便减色许多.那么失去快乐的歪儿呢?我望着他家二楼那扇黑黑的玻璃窗,心想他正在窗后边眼巴巴瞧着我们玩吧!这时忽见窗子一点点开启,随着一个东西扔下来.这东西掉在地上的声音那么熟悉,那么悦耳,那么刺激,原来正是歪儿那长长的罐儿.我的心头第一次感应被一种内疚深深地刺痛了.我迫不及待地朝他招手,叫他来玩.⑥歪儿回到了我们中间.⑦一切都奇妙又美好地产生了变更.大家并没有商定什么,却不谋而合、齐心合力地等待着这位小伙伴了.大家尽力不叫他坐庄;有时他“手心手背”输了,也很快有人情愿被他捉住,好顶替他.大家相互配合,心领神会,做假成真.一次,我看见歪儿躲在一棵大槐树后边正要被发明,便飞身上去,一脚把罐儿踢得好远好远,解救了歪儿,又过去拉着他,急忙藏进一家院内的杂物堆里.我俩蜷缩在一张破桌案下边,紧紧挤在一起,屏住呼吸,却互相能感应对方的胸脯急促起伏,这紧张充满异常的快乐啊!我忽然见他那双眯缝的小眼睛竟然睁得很大,目光兴奋、亲热、满足,并像晨星一样光明!原来他有这样一双又美又动人的眼睛.是不是每团体都有这样一双眼睛,就看我们能不克不及把它点亮.1.归纳综合叙述“踢罐电报”的玩法.先画圈,在圈中立一铁罐,选定一团体坐庄.坐庄可不容易,要拾回被伙伴们踢出去的铁罐,放到原处,同时并捉住一个要隐藏起来的伙伴,才可以下庄.2.第三段划线句“然而最苦的还要算是歪儿”,联系后文,说说“歪儿”“苦”在哪里?(1)身体细小柔软无力,(2)长相丑怪被伙伴笑话,(3)伙伴们欺负他无法下庄,(4)我让他疲于奔命.3.文章第三段描写“歪儿”“眼睛总像睁不开”而第七段“我忽然见他那双眯缝的小眼睛竟然睁得很大,目光兴奋、亲热、满足,并像晨星一样光明!”,这是因为他得到伙伴们的喜爱、关怀、帮忙而充满幸福感.4.联系全文,理解第七段划线句“这紧张充满异常的快乐啊!”的含义.一是“我”和“歪儿”躲藏起来怕被伙伴发明的紧张和神秘感;二是“歪儿”得到了“我们”的欢迎和帮忙无比的幸福,“我们”能够用友谊帮忙“歪儿”获得快乐而充满自豪感.。

歪儿读后感

歪儿读后感

歪儿读后感歪儿读后感4篇歪儿读后感1《歪儿》是作者回忆童年时期和一个叫歪儿的小伙伴发生的故事。

“踢罐电报”的游戏是作者和歪儿的一些小伙伴最爱玩的游戏,玩法简单易学,先是在街中间用画一个圈,将一个空洋罐儿摆在中间,然后大家“手心手背”分批淘汰,最后剩下的一个人坐庄,坐庄的人必须把伙伴们踢出去的罐儿捡回来放在原处,再去捉一个趁机躲藏的孩子顶替他,他才能下庄。

作者很清楚细致的描写玩法,可以看出作者对于童年生活的美好回忆。

歪儿因为身体有残疾,每次参加这个游戏总是吃亏,小伙伴们就经常作弄他,当然孩子们都没有恶意,是出于好玩。

有一天歪儿被欺负的大哭,他妈妈就把他带回家,不让他出来一起玩了。

孩子们最终还是喜欢跟歪儿一起玩的快乐,带上他一起玩了,但是这一次大家会心的都让着他,学会照顾他了。

孩子们的天真无邪感染了我,让我想起小时候跟发小一起玩耍的场景。

文章最后一句,“我忽然见他那双眯缝的小眼睛竟然睁得很大,目光兴奋而热情、满足,并像晨星一样光亮!原来他有这样一双又美又动人的眼睛。

是不是每个人都有这样一双眼睛,就看我们能不能把他点亮。

”每个人心灵的窗户都一样明亮,在于我们能不能打开它。

我们不要抛弃任何一个个体,多一点关爱,接纳他们,他们和我们一样有享受生活的权利,只要人人都有一点爱,世界将变得更加美好。

歪儿读后感2冯骥才先生又为读者塑了一个活泼善良的男孩子,让人眼前一亮,之所以事隔多年,仍能自己记得儿时的事并将之记录下来为为后人欣赏,只因那时一段年少往事委实让他太过怀念太过心酸,太过感动也太过内疚。

歪儿在身体方面有些残疾,但他的心智却是完好无缺的,这又与文中的“自己”形成了鲜明的对比,文章中的“冯骥才”是个人高马大身强体壮的男孩子,但从他的内心世界,一次次的嘲讽歪儿逗笑歪儿,却无疑又是个心智不全的孩子,而最终是一个“健康人”被一个“不健康人”感动,使人们“正眼”去看待“歪儿”。

所以,这样的歪儿不歪,是天真的真挚的质朴的普通的。

部编长春版三年级语文下册5.3《歪儿》优质课件

部编长春版三年级语文下册5.3《歪儿》优质课件

歪儿
第一课时
冯骥才,男,1942年出生于天津 ,祖籍浙江宁波慈溪县,当代著名作 家、文学家、艺术家,民间艺术工作 者,民间文艺家,画家。早年在天津 从事绘画工作,后专职文学创作和民 间文化研究。其大力推动了很多民间 文化保护宣传工作。目前入选中小学 课本的文章有《珍珠鸟》、《挑山工 》和《歪儿》。
神情
动作
他身子歪,跑起来就打斜
歪儿
比喻 可是他太热爱这种游戏了,他宁愿坐庄,宁愿 徒自奔跑,宁愿一直累得跌跌撞撞……
为了说明歪儿特别喜欢玩这种游戏,作者 连续运用了三个“宁愿”,构成了排比局,不 仅有气势,而且强调了歪儿酷爱这种游戏。
歪儿
小练笔 用三个“宁愿”写一个排比句。 我宁愿少吃饭,宁愿少休息,宁愿不要零 花钱,也要去学绘画。
歪儿
“我”的心理活动,说明“我”迫切希望 和歪儿一起玩。
歪儿不来玩踢罐电报了。我望着他家二楼那 扇黑黑的玻璃窗,心想他正在窗后边眼巴巴瞧着 我们玩吧! 说明歪儿喜欢与我们玩 这样的游戏。
ห้องสมุดไป่ตู้ 歪儿
词语积累(含有意思相反字的词语)
左顾右盼
上跳下窜
东张西望 长吁短叹
异口同声 南征北战
歪儿
歪儿又回到我们中间,此时我的做法是怎样的?


歪儿
二、词语造句。
(1)他一边要捉人,一边还得防备罐儿再次被踢跑。 奶奶一边编织毛衣,一边看电视。
(2)他一忽儿斜向左,一忽儿斜向右。 他一忽儿往上跳,一忽儿往前面跳。
字词听写
歪儿
第二课时
上节课我们学习了生字,这节课让我们 继续和作者一起走进课文,去体会朋友间 的情谊。
歪儿
互动课堂
自由朗读第1-2自然段:

【记叙文阅读】《歪儿》阅读答案

【记叙文阅读】《歪儿》阅读答案

【记叙文阅读】《歪儿》阅读答案《歪儿》阅读答案①那个暑假,天刚擦黑,晚饭喝了一半,我的心就掉下去了。

因为我又听见撕儿那细长的招唤声:去玩玩打罐电报呀②踢罐电报是那时男孩子们最喜欢的游戏。

先是在街中央用白粉粗粗画一个圈儿,将一个空洋铁罐儿摆在圈里,然后大家聚拢一起手心手背分批淘汰,最后剩下一个人坐庄。

坐庄可不易,他必须极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来,放到原处,再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他,才能下庄。

他一边要捉人,一边还得防备罐儿再次被踢跑,这真是个苦差事。

③然而主儿的还要称得上撕儿!他东站在街中央,找寻着空铁罐左盼右盼望,活像一个煮熟了的小红薯。

他细小,软绵绵,歪歪扭扭;眼睛总像睁不开,薄薄的嘴唇有点横。

更奇怪的是他的耳朵,显著的两大一小。

由于他身子撕,跑起来就过水面,玩玩打罐电报便十分犯错。

可是他太爱好这种游戏了,他宁愿坐庄,宁愿一直辛苦得跌跌撞撞大家玩玩的罐儿还是他家的呢!只有他家才存有这上装芦笋的长长的铁罐,立在地上很得打,如果没这宝贝罐儿,说不定大家疑他累赘,不拎他玩玩了呢!④我家刚搬到这条街上来,我就加入了踢罐电报的行列,很快成了佼佼者。

这游戏简直就是为我发明的我身高腿长,跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣。

尤其我踢罐儿那一脚,啪的一声过后,只能在远处朦胧的暮色里去听它叮里当啷的声音了,要找到它可费点劲!这时,最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿那样子,他一忽儿斜向左,一忽儿斜向右,像个脱了轨而瞎撞的破车,逗得大家捂着肚子笑。

当歪儿正要发现一个藏身的孩子时,我又会闪电般冒出来,一脚把罐儿踢到视线之外,可笑的场面便再次出现就这样,我成了当然的英雄,得意非凡;歪儿怕我,见到我总是一脸懊丧。

天天黄昏,这条小街上充满着我的迅猛威风和歪儿的疲于奔命。

终于有一天,歪儿一屁股坐在白粉圈里,怏怏无奈地痛哭不止他妈妈跑出来,朝他叫着骂着,扯他胳膊回家。

这愤怒的声音里似乎含着对我们的谴责。

我们都感觉自己做了什么不好的事,默默站了一会儿才散。

中学语文课外阅读题之《歪儿》附答案

中学语文课外阅读题之《歪儿》附答案

中学语文课外阅读题之《歪儿》附答案冯骥才①那个署假,总是天刚擦黑,晚饭吃了一半,我的心就飞出去了。

因为我又听到歪儿那尖细的召唤声:“来玩踢罐电报呀——”②“踢罐电报”是那时孩子们最喜欢的游戏。

它的玩法简单:先是在街中央用白粉粗粗画一个圈儿,将一个空洋铁罐儿摆在圈里,然后大家聚拢一起“手心手背”分批淘汰,最后剩下一个人坐庄。

坐庄可不易,他必须极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来,放到原处,再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他,才能下庄。

他一边要捉人,一边还得防备罐儿再次被踢跑,这真是个苦差事。

③最苦的还要算是歪儿!他站在街中央,寻着空铁罐左顾右盼,活像一个蒸熟了的小红薯。

他细小,软绵绵,歪歪扭扭;眼睛总像睁不开,薄薄的嘴唇有点抖,更奇怪的是他的耳朵,明显的一大一小。

由于他身子歪,跑起来就打斜,玩踢罐电报便十分吃亏。

可是他太热爱这种游戏了,他宁愿坐庄,宁愿徒自奔跑,宁愿一直累得跌跌撞撞……大家玩的罐儿还是他家的呢!只有他家才有这种装芦笋的长长的铁罐,立在地上很得踢,如果没有这宝贝罐儿,说不定大家嫌他累赞,不带他玩了呢!④我家刚搬到这条街上来,我就加入了踢罐电报的行列,很快成了佼佼者。

这游戏简直是就为我发明的——我身高腿长,跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣。

尤其是我踢罐儿那一脚,啪的一声过后,只能在远处朦胧的暮色里去听它叮里当啷的声音了,要找到它可费点劲呢!这时,最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿那样子,他一忽儿斜向左,一忽儿斜向右,像个脱了轨而瞎撞的破车,逗得大家捂着肚子笑。

当歪儿正要发现一个藏身的孩子时,我又会闪电般冒出来,一脚把罐儿踢到视线之外,可笑的场面便再次出现……就这样,我成了当然的英雄,得意非凡;歪儿怕我,见到我总是一脸懊丧。

天天黄昏,这条小街上充满着我的迅猛威风和歪儿的疲于奔命。

终于有一天,歪儿一屁股坐在白粉圈里,怏怏无奈地痛哭不止……他妈妈跑出来,朝他叫着骂着,拉他胳膊回家。

这愤怒的声音里似乎含着对我们的谴责。

《歪儿》阅读附答案

《歪儿》阅读附答案

《歪儿》阅读附答案随着事件的发展,“我”对歪儿的感情产生了变化,请用简明的语言概括出来,填写下表。

事件:歪儿坐庄,歪儿挨骂,歪儿扔下铁罐,歪儿回来。

感情:拿他取乐,有点不安,深感内疚。

密切快活本题主要考核学生的阅读理解能力和语言概括能力。

掌控大意→挑选信息→注意角度→涵盖全面→表述精确这种题常常涵盖面广,涉及到许多内容,考核点较多,因而,在处理这种题时,要掌控题干精神,首先要掌控句子或文章大意,做到详实占有材料,然后从大量材料中挑选出有用信息,同时,要从题干中找准角度,概括尽量做到内容全面准确,文字表达精要。

本题是针对“我”对“歪儿”感情产生变化来拟题,角度明确,并且给了一个作题方向——即感情。

阅读全文,文中有着更加确实的答案。

容易犯错的是:对原作内容掌控不全面而造成的回答以偏概全。

第④段中竭力渲染“我”在游戏中的迅猛威风,请指出这样写的作用。

第④段中竭力渲染“我”在游戏中的迅猛威风,一是与歪儿的疲于奔命构成对照,凸起了“我”和火伴们对歪儿的欺侮;二是为下文写咱们对歪儿态度的转变做铺垫。

第⑤段划线处是一个细节:“这时候忽见窗子一点点开启,随着一个东西扔下来。

”请依据上下文琢磨歪儿此刻的心理活动,用第一人称写出来。

听得出来,没有长铁罐儿,大家玩得没那末起劲了。

真想下去同火伴们一块儿玩,可妈妈不准呢。

不管怎样,仍是悄悄把罐儿扔下去,让他们玩得开心点吧。

文章结尾说:“是否每个人都有这样一双眼睛,就看咱们能不能把它点亮。

”联络全文内容,说说歪儿的眼睛是如何被“点亮”的。

火伴们的体贴与匡助,让歪儿不但体验到了游戏的快活,还体验到了友谊、关爱和尊敬带来的温暖,这使他的心灵充溢了阳光,从而点亮了他的眼睛。

《歪儿》阅读答案歪儿冯骥才阅读答案

《歪儿》阅读答案歪儿冯骥才阅读答案

《歪儿》阅读答案 |歪儿冯骥才阅读答案歪儿冯骥才①那个暑期,天刚擦黑,晚餐吃了一半,我的心就飞出去了。

因为我又听到歪儿那尖细的呼唤声:“来玩踢罐电报呀――”②“踢罐电报”是那时男孩子们最喜爱的游戏。

它不但需要迅速、机警,还带着挺刺激的冒险味道。

它的弄法又简单易学,谁都能够参加。

先是在街中央用白粉粗粗画一个圈儿,将一个空洋铁罐儿摆在圈里,而后大家靠拢一同“手心手背”分批裁减,最后剩下一个人坐庄。

坐庄可不易,他一定极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来,放到原处,再去捉住一个趁机潜藏的孩子顶替他,才能下庄;但是就在他四周去捉住那些安身的孩子时,冷不防从什么地方会蹿出一人,啪地将罐儿叮里当啷踢得老远,倒运,又得从头开始一边要捉人,一边还得防范罐儿再次被踢跑,这真是个苦差事。

③最苦的还要算是歪儿 ! 他歪儿站在街中央,寻着空铁罐左盼右盼,活像一个蒸熟了的小红薯。

他渺小,软绵绵,歪七扭八;眼睛总像睁不开,薄薄的嘴唇有点斜,更奇异的是他的耳朵,显然的一大一小,像是父子俩。

他母亲是苏州人,四十岁才生下这个有点畸形的儿子,取名叫“弯儿”。

我们每日都能听到她用苏州腔呼喊儿子的声音,却把“弯儿”错听成“歪儿”。

或许这“歪儿”更像他的模样。

因为他身子歪,跑起来就打斜,玩踢罐电报便十分吃亏。

但是他太热爱这类游戏了,他宁愿坐庄,宁愿徒自奔跑,宁愿向来累得跌跌撞撞大家玩的罐儿仍是他家的呢 ! 只有他家才有这装芦笋的长长的铁罐,立在地上很得踢,假如要没有这宝贝罐儿,说不定大家嫌他负担,不带他玩了呢!④我家刚搬到这条街上来,我就加入了踢罐电报的队列,很快成了佼佼者。

这游戏几乎是就为我发明的 --我的个子比同龄的孩子高一头,腿也几乎长一截,跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣,谁也甭想逃走我的追赶。

特别我踢罐儿那一脚,啪的一声事后,只好在远处蒙 ? 的暮色里去听它叮里当啷的声音了,要找到它可费点劲呢 !这时,最让大家喜悦的是瞅着歪儿去追罐儿那样子,他一忽儿斜向左,一忽儿斜向右,像个脱了轨而瞎撞的破车,逗得大家捂着肚子笑。

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歪儿
冯骥才
①那个暑假,总是天刚擦黑,晚饭吃了一半,我的心就飞出去了。

因为我又听到歪儿那尖细的召唤声:“来玩踢罐电报呀——”
②“踢罐电报”是那时孩子们最喜欢的游戏。

它的玩法简单:先是在街中央用白粉粗粗画一个圈儿,将一个空洋铁罐儿摆在圈里,然后大家聚拢一起“手心手背”分批淘汰,最后剩下一个人坐庄。

坐庄可不易,他必须极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来,放到原处,再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他,才能下庄。

他一边要捉人,一边还得防备罐儿再次被踢跑,这真是个苦差事。

③然而最苦的还要算是歪儿!他站在街中央,寻着空铁罐左顾右盼,活像一个蒸熟了的小红薯。

他细小,软绵绵,歪歪扭扭;眼睛总像睁不开,薄薄的嘴唇有点斜,更奇怪的是他的耳朵,明显的一大一小。

由于他身子歪,跑起来就打斜,玩踢罐电报便十分吃亏。

可是他太热爱这种游戏了,他宁愿坐庄,宁愿徒自奔跑,宁愿一直累得跌跌撞撞……大家玩的罐儿还是他家的呢!只有他家才有这种装芦笋的长长的铁罐,立在地上很得踢,如果没有这宝贝罐儿,说不定大家嫌他累赘,不带他玩了呢!
④我家刚搬到这条街上来,我就加入了踢罐电报的行列,很快成了佼佼者。

这游戏简直就是为我发明的——我身高腿长,跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣。

尤其是我踢罐儿那一脚,啪的一声过后,只能在远处朦胧的暮色里去听它丁零当啷的声音了,要找到它可费点劲呢!这时,最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿那样子,他一忽儿斜向左,一忽儿斜向右,像个脱了轨而瞎撞的破车,逗得大家捂着肚子笑。

当歪儿正要发现一个藏身的孩子时,我又会闪电般冒出来,一脚把罐儿踢到视线之外,可笑的场面便再次出现……就这样,我成了当然的英雄,得意非凡;歪儿怕我,见到我总是一脸懊丧。

天天黄昏,这条小街上充满着我的迅猛威风和歪儿的疲于奔命。

终于有一天,歪儿一屁股坐在白粉圈里,怏怏无奈地痛哭不止……他妈妈跑出来,朝他叫着骂着,拉他胳膊回家。

这愤怒的声音里似乎含着对我们的谴责。

我们都感觉自己做了什么不好的事,默默站了一会儿才散。

⑤歪儿不来玩踢罐电报了。

他不来,罐儿自然也变了,我从家里拿来一种装草莓酱的小铁罐,短粗,又轻,不但踢不远,有时还踢不上,游戏的快乐便减色许多。

那么失去快乐的歪儿呢?我望着他家二楼那扇黑黑的玻璃窗,心想他正在窗后边眼巴巴瞧着我们玩吧!这时忽见窗子一点点开启,跟着一个东西扔下来。

这东西掉在地上的声音那么熟悉,那么悦耳,那么刺激,原来正是歪儿那长长的罐儿。

我的心头第一次感到被一种内疚深深地刺痛了。

我迫不及待地朝他招手,叫他来玩。

⑥歪儿回到了我们中间。

⑦一切都奇妙又美好地发生了变化。

大家并没有商定什么,却不约而同、齐心合力地等待着这位小伙伴了。

大家尽力不叫他坐庄;有时他“手心手背”输了,也很快有人情愿被他捉住,好顶替他。

大家相互配合,心领神会,做假成真。

一次,我看见歪儿躲在一棵大槐树后边正要被发现,便飞身上去,一脚把罐儿踢得好远好远,解救了歪儿,又过去拉着他,急忙藏进一家院内的杂物堆里。

我俩蜷缩在一张破桌案下边,紧紧挤在一起,屏住呼吸,却互相能感到对方的胸脯急促起伏,这紧张充满异常的快乐啊!我忽然见他那双眯缝的小眼睛竟然睁得很大,目光兴奋、亲热、满足,并像晨星一样光亮!原来他有这样一双又美又动人的眼睛。

是不是每个人都有这样一双眼睛,就看我们能不能把它点亮。

1.概括叙述“踢罐电报”的玩法。

2.第三段划线句“然而最苦的还要算是歪儿”,联系后文,说说“歪儿”“苦”在哪里?
3.文章第三段描写“歪儿”“眼睛总像睁不开”而第七段“我忽然见他那双眯缝的小眼睛竟然睁得很大,目光兴奋、亲热、满足,并像晨星一样光亮!”,这是因为
4.联系全文,理解第七段划线句“这紧张充满异常的快乐啊!”的含义。

等待录取通知的那个夏天
那是我人生中最漫长的一个夏天。

我的高考成绩很不理想,仅高出本科录取线3分。

如果幸运垂青我,我会走进大学的校门,而一旦稍有闪失,我就会名落孙山。

我的忐忑在逼人的暑热里不断发酵、膨胀,我开始失眠。

父亲常年在外,有一天,他突然出现在我面前。

“陪爸爸到乡下转转吧。

”父亲说。

我不大情愿,但又不愿让父亲失望。

我们骑着车,穿过郊区……
父亲似乎有用不完的力气,总骑在我前面。

我们到了一条河边。

说是河,水却枯了,裸露的河床是一片开阔的沙滩。

对岸一片树林,蓊蓊郁郁的。

父亲说:“咱们到那儿乘凉。

”沙子被日头烤得炭一样烫,脚刚踏上去,就被烧得跳起来。

我唏嘘着,下意识地调转车头。

父亲说:“都大男子汉了,还那么娇气?”说着,自顾在前边深一脚浅一脚地走,虽吃力,却沉稳。

我无奈,只得跟随。

脚上的感觉渐渐只剩下了热,后来,连热也没有了,只有麻木。

半个小时后,父亲上了岸,我还有段距离。

我不能不钦佩父亲。

父亲向我招手,给我加油。

我也上岸了,一霎间,我有点儿想哭。

树林的确是个好地方,阴凉很厚,而且有风,把疲惫一点点地舔了去。

坐下来扳起双脚,才知父亲和我都有了轻微的灼伤。

父亲说这算个什么呀,他小时候天天就这样光脚跑,一点儿事没有。

但是父亲还是从附近掐了一些草,揉碎了,敷在我的脚上。

父亲说:“现在感觉怎样?”
我笑了笑。

我很久没有这么轻松地笑了。

父亲说:“再难的事,一咬牙,也就挺过来了。

”①
休息了一阵后,父亲还未尽兴。

我们骑上车,又启程了。

这次,我们进了一片农民收摘后的果林。

父亲说:“这树上肯定还有果子,你能给爸爸摘一个解解渴吗?”我点点头,很快发现了一个果子,但长得很高。

我不怕,脱下鞋子爬树。

爬到了粗大的树杈上,再爬,树枝越来越细,心里越来越虚。

我不能再爬了,但我多想把果子摘下来。

这时,父亲在下边叫我:“下来吃果子。

”我循声望去,父亲的手里竟托着好几个果子!,我爬下树,心灰又自惭。

父亲拍拍我的头:“长果子的树不止一棵啊,总有适合你摘的。

”②
第二天,父亲走了,我的心情却好了很多。

我开始冷静地想一些事情,心中渐渐踏实了。

一段日子后,父亲又回来了。

父亲拎着网,说:“咱们去河里捉鱼吧。

”父亲过去捉鱼捉得上瘾,只是这些年调往异地,少有闲暇,很少下河了。

我们沿着过去经常捉鱼的河岸走着。

该下网了,可父亲不下。

父亲说:“走,往上游走。

”这是我极熟悉的一条河,却又是我极陌生的一条河。

古朴的桑树、老槐,一人高的藤草,和愈来愈分不清路的小径。

水清得像空气一样透明,螃蟹在临水的洞口和水中的石块上悠然地爬行……
我有些沉醉了。

父亲说:“多走几里路,不一样了吧?”③
我使劲点点头。

忽然,父亲笑着从口袋里掏出一封信,递给我。

我接过来,意外的惊喜让我一下子手足无措,幸运之神站在了我这边!
父亲说:“祝贺你,孩子!以后,还要走得再远一些,像这河,追求无止境啊。


1.认真阅读文题,想想看,你从文题中得到了哪些信息?(回答两点即可)2.本文围绕“我不愿让父亲失望”而陪父亲到乡下转转写了三件事:第一件事是,第二件事是
,第三件事是。

这三件事叙写了“我”在父亲的诱导下的过程。

3.文中加粗的“厚”和“舔”这两个字,在用字炼意上非常讲究,请分别揣摩其妙处。

4.文中加横线的三句话,是父亲对“我”饱含深意的教育和启发,第一句话告诉我,第二句话告诉我,第三句话告诉我。

5.朱自清的《背影》与本文都表现了如山的父爱,但父爱的表现形式却不一样,《背影》一文侧重于写父亲为我,本文侧重于父亲为我。

6.等待不仅仅是一种煎熬,更是一种成长。

请围绕等待,写一段80字以内的文字,表达你的见解。

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