《人力资源管理案例分析》考核试题

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人力资源案例分析单选题100道及答案解析

人力资源案例分析单选题100道及答案解析

人力资源案例分析单选题100道及答案解析1. 某公司招聘了一名新员工,在入职后的第一个月内,该员工表现出色,然而,从第二个月开始,工作效率明显下降。

经过调查,发现是因为工作压力过大。

这反映了人力资源管理中的哪个环节存在问题?A. 招聘与选拔B. 培训与开发C. 绩效管理D. 员工关系管理答案:D解析:员工工作效率下降是因为工作压力过大,这属于员工关系管理范畴,没有及时关注和解决员工的工作压力问题。

2. 一家企业为了提高员工的工作积极性,决定实施绩效奖金制度。

但实施后,效果并不理想。

可能的原因是?A. 奖金设置过低B. 绩效评估标准不明确C. 员工对制度不理解D. 以上都是答案:D解析:奖金设置过低可能无法有效激励员工,绩效评估标准不明确会导致员工对奖励的预期不清晰,员工对制度不理解也会影响其发挥作用。

3. 某公司的一位核心员工突然提出辞职,经过沟通了解到是因为对职业发展前景感到迷茫。

这说明了公司在哪个方面的不足?A. 薪酬福利B. 职业发展规划C. 工作环境D. 企业文化答案:B解析:员工因对职业发展前景迷茫而辞职,反映出公司在职业发展规划方面未能给员工提供清晰的方向和机会。

4. 在进行绩效评估时,评估者主要根据员工近期的表现进行评价,这可能导致什么问题?A. 近因效应B. 晕轮效应C. 首因效应D. 对比效应答案:A解析:评估者根据员工近期表现进行评价,容易受到近因效应的影响,不能全面客观地评价员工的绩效。

5. 一家公司的人力资源部门在制定招聘计划时,没有充分考虑公司的战略目标,可能会带来什么后果?A. 招聘到不合适的人才B. 招聘成本增加C. 影响公司的长期发展D. 以上都是答案:D解析:未考虑公司战略目标进行招聘,可能导致招聘的人才不符合公司长期发展需求,增加招聘成本,并最终影响公司的长期发展。

6. 某企业进行员工培训后,发现大部分员工在工作中并未应用所学知识。

原因可能是?A. 培训内容与工作实际脱节B. 缺乏培训后的跟进与支持C. 员工学习积极性不高D. 以上都是答案:D解析:培训内容与工作实际脱节会使员工觉得所学无用,缺乏培训后的跟进与支持无法督促员工应用,员工学习积极性不高也会影响应用效果。

(完整版)《人力资源管理学原理》案例分析题

(完整版)《人力资源管理学原理》案例分析题

(完整版)《人力资源管理学原理》案例分
析题
《人力资源管理学原理》案例分析题
介绍
本案例分析题旨在运用《人力资源管理学原理》中的理论和概念,分析一个实际的人力资源管理案例,揭示其中的问题和解决方案。

案例描述
(请在此处提供案例描述,包括公司背景、员工状况等详细信息。


问题分析
(请在此处对案例中存在的问题进行分析,包括但不限于员工招聘、培训、绩效评估等方面的问题。

可结合《人力资源管理学原理》中的相关理论进行分析。


解决方案
(请在此处提出解决方案,针对案例中存在的问题给出具体的
解决措施。

可运用《人力资源管理学原理》中的相关理论和概念,
说明每个解决方案的优势和可行性。


结论
(请在此处总结对于案例的解决方案,提出未来可以改进的建议,并强调重要的研究点。


参考文献
(请在此处列出参考的文献和资料,以支持你的分析和解决方案。


以上是关于《人力资源管理学原理》案例分析题完整版的文档。

希望能对你的学习和理解有所帮助。

如有任何问题,请随时与我联系。

人力资源管理师考试真题案例分析题含答案

人力资源管理师考试真题案例分析题含答案

2003.6 1.RB制造公司是一家位于华中某省的皮鞋制造公司,拥有将近400名工人。

大约在一年前,公司失去了两个较大的主顾,因为他们对产品过多的缺陷表示不满。

RB公司领导研究了这个问题之后,一致认为:公司的基本工程技术方面还是很可靠的,问题出在生产线上的工人、质量检查员以及管理部门的疏忽大意、缺乏质量管理意识。

于是公司决定通过开设一套质量管理课程来解决这个问题。

质量管理课程的授课时间被安排在工作时间之后,每个周五晚上7:00~9:00,历时10周。

公司不付给来听课的员工额外的薪水,员工可以自愿听课,但是公司的主管表示,如果一名员工积极的参加培训,那么这个事实将被纪录到他的个人档案里,以后在涉及加薪或提职的问题时,公司将会予以考虑。

课程由质量监控部门的李工程师主讲。

主要包括各种讲座,有时还会放映有关质量管理的录像片,并进行一些专题讨论。

内容包括质量管理的必要性、影响质量的客观条件、质量检验标准、检验的程序和方法、质量统计方法、抽样检查以及程序控制等内容。

公司里所有对此感兴趣的员工,包括监管人员,都可以去听课。

课程刚开始时,听课人数平均60人左右。

在课程快要结束时,听课人数已经下降到30人左右。

而且,因为课程是安排在周五晚上,所以听课的人都显得心不在焉,有一部分离家远的人员课听到一半就提前回家了。

在总结这一课程培训的时候,人力资源部经理评论说:“李工程师的课讲得不错,内容充实,知识系统,而且他很幽默,使得培训引人入胜,听课人数的减少并不是他的过错。

”请回答下列问题:(1)您认为这次培训在组织和管理上有哪些不合适的地方?RB公司的这次培训,不合理的地方有:没有对员工进行培训需求调查与分析,使得培训工作的目标不是很明确,也不了解员工对培训项目的认知情况;(2分)培训时间安排不合理,在周五晚上进行培训,学员“心不在焉”,影响培训效果;(2分)没有对培训进行全程的监控,不能及时发现问题、解决问题; (2分)对培训工作的总结程度不够,没有对培训的效果(结果)进行评估; (2分)没有详细的培训计划,具体表现在对受训员工的对待问题上,没有“制度性”的规定,不利于提高受训员工的学习积极性。

人力资源管理师技能案例分析试卷

人力资源管理师技能案例分析试卷

人力资源管理师技能案例分析试卷一、方案设计(三选二,每题20分,共40分)1、背景描述:天山钢铁有限公司是一家集炼铁、炼钢、轧钢为一体的大型钢铁企业,拥有烧结、高炉、转炉、钢板、型钢等五大生产厂以及辅助生产厂。

可以冶炼300个钢号,轧制 650多个品种规格的钢材,已形成120万吨铁、210万吨钢、120万吨材的年生产规模。

1998年,公司进行了体制改革,建立了新的公司领导班子,给公司带来了全新的现代化生产经营理念,为公司二次创业提供了强大的动力。

为满足国内不断增长的不锈钢需求,天山公司规划投资建设一个不锈钢精品生产基地,计划总投资80亿的新厂房正在建设之中。

预计2年后新产品生产线可建成投产。

由于新生产线采用了当今先进的生产设备和技术,相比公司已有的几条生产线,新生产线的技术含量和自动化程度都有很大的提高。

为了保证新线上马后能够良好运转,目前相关人员的培训准备工作正在有条不紊的进行着。

但是由于天山公司是老厂,员工学历都比较低,生产人员60%只有初中学历,高中学历占30%,大专和大学学历只有10%.目前一些员工正在完成其高中学业,一些已获得和正在考取公司的相关技术职称课程。

公司的管理人员刚刚进行了相关计算机知识和操作的培训。

目前参加新线脱产培训的员工,开设的课程有:相关高中知识,新线操作的相关英语课程,新线的生产流水线技术,设备操作等.遇到的问题是一些老线上的职工惧怕被抽调去培训,原因是怕新线上岗不通过,原先的工作又被别人取代而遭遇下岗.人力资源部门的担心是对抽调的员工经过培训后是否能够担当(胜任)未来新线的要求没有把握.设计要求:1、请设计一个合理的培训方案来解决公司面临的问题,实现公司新生产线的顺利投产。

参考答案进行资料收集,岗位分析,筛选出新线工作岗位的一些关键要素。

由于钢铁生产线具有一定刚性,岗位相对比较稳定。

所以,可以通过第一步的要素分析建立岗位胜任力模型,并修订完善。

通过对岗位胜任力模型和员工现状的分析,确定两者的差距,确定培训目标.选择合适的培训方法:演示法、课堂讲授、案例讨论、模拟实习、团队游戏等。

人力资源管理案例分享解析考核试卷

人力资源管理案例分享解析考核试卷
()
8.在员工职业生涯规划中,______是指个人在职业生涯发展过程中所经历的一系列岗位和角色。
()
9.人力资源管理信息系统(HRIS)的核心功能是______、______和决策支持。
()()
10.现代人力资源管理强调以______为核心,关注员工的全面发展和组织的可持续发展。
()
四、判断题(本题共10误的画×)
1.组织目标个人目标
2.绩效评估
3.价值观
4.知识技能工作态度
5.管理性
6.沟通
7.人力资源战略规划
8.职业生涯路径
9.数据管理报表生成
10.人才
四、判断题
1. ×
2. ×
3. √
4. ×
5. ×
6. ×
7. ×
8. ×
9. ×
10. ×
五、主观题(参考)
1.企业应结合自身战略目标和岗位职责设定关键绩效指标(KPI),确保指标具有可衡量性、相关性和挑战性。评估体系应包括多维度评价和反馈机制,以促进员工发展和绩效提升。
B.培训课程设计
C.培训实施
D.培训效果评估
5.以下哪个选项不是员工薪酬体系设计的原则?()
A.公平性原则
B.竞争性原则
C.保密性原则
D.激励性原则
6.在员工关系中,以下哪个行为不属于企业应倡导的团队精神?()
A.互相尊重
B.互助合作
C.诚实守信
D.拉帮结派
7.以下哪个选项不是企业人力资源管理的目标?()
15.以下哪些因素可能导致员工离职?()
A.薪酬福利不满意
B.工作环境不佳
C.发展空间有限
D.企业地理位置偏远
16.在企业员工激励中,以下哪些方法是有成效的?()

人力资源管理案例分析题

人力资源管理案例分析题

人力资源管理案例分析题人力资源管理案例分析。

在当今社会,人力资源管理对于企业的发展至关重要。

一个好的人力资源管理案例可以为企业提供宝贵的经验和启示。

本文将通过分析一个人力资源管理案例,探讨人力资源管理在企业中的作用和重要性。

案例背景:某公司是一家制造业企业,近年来面临着人才流失率高、员工满意度低等问题。

为了解决这些问题,公司决定进行人力资源管理的改革。

问题分析:首先,公司存在着人才流失率高的问题。

一些优秀的员工在短时间内离职,给公司的稳定运营带来了一定的困难。

其次,员工满意度低也是一个需要解决的问题。

员工对于公司的发展和管理方式不满意,导致工作积极性不高,影响了企业的整体效益。

解决方案:为了解决人才流失率高的问题,公司决定加大员工培训和发展的力度。

通过提供更多的培训机会和晋升机会,激励员工留在公司,并且提高员工对公司的忠诚度。

同时,公司还加强了员工福利和薪酬待遇,提高了员工的满意度。

结果分析:经过一段时间的努力,公司的人才流失率得到了明显的改善。

员工的忠诚度提高了,员工流失率明显下降。

同时,员工的满意度也有所提高,员工对于公司的认同感增强,工作积极性得到了有效地激发。

启示与总结:通过这个案例的分析,我们可以得出以下几点启示。

首先,人力资源管理对于企业的发展至关重要。

一个好的人力资源管理政策可以有效地提高员工的满意度和忠诚度,从而促进企业的稳定发展。

其次,员工培训和发展是解决人才流失率高的有效途径。

通过提供更多的培训和晋升机会,可以有效地留住优秀的员工。

最后,员工的福利和薪酬待遇也是影响员工满意度的重要因素。

公司应该注重员工的福利待遇,提高员工的满意度和忠诚度。

综上所述,人力资源管理在企业中起着至关重要的作用。

通过合理的人力资源管理政策,可以有效地解决企业面临的人才流失率高、员工满意度低等问题,促进企业的稳定发展和持续增长。

希望通过本文的案例分析,可以给企业的人力资源管理工作提供一定的借鉴和启示。

(完整版)人力资源管理案例分析题(答案)

(完整版)人力资源管理案例分析题(答案)

人力资源管理案例分析题参考答案1、安德鲁飓风1992年8月,安德鲁飓风席卷了佛罗里达州,奥普剔空气过滤公司也受到了影响,公司许多雇员的家都遭到了毁坏,公司发现后不得不重新雇佣30个新雇员以取代离职者。

然而问题在于,由于原有的“老计时员”对他们的工作如此熟悉,因此当时为了省事就没有为他们编写工作说明书。

但当30名新雇员走上工作岗位之后,混乱就产生了,他们根本就不知道应当做什么以及如何做。

对于需要空气过滤器的公司顾客来说,疾风已经成为往事,也就不能再成为交不了货的借口了。

公司总裁菲儿.马恩现在处于束手无策的境地。

他目前有30名新雇的雇员,10名老计时员,还有原来的工厂主管梅碧林。

他决定去会见当地一所大学工商管理学院的一位顾问琳达.洛伊。

琳达要求老计时员们填写工作描述问卷,列举出他们的工作任务。

争议随之而起,因为菲儿和梅碧林都认为,老计时员为了显示他们在企业中的重要地位,夸大了他们自己的工作分量;而这些计时员则认为,他们很实际地描述了自己的实际工作情况。

一方面,公司内部的这种争论得不到解决;另一方面,顾客却在等待他们所需要的空气过滤器。

思考题:1、菲儿和琳达应当忽略老计时员的抗议而按照他们自己认为合适的内容来描写工作说明书吗?2、你将如何进行工作分析?答案要点:1.不能忽略抗议,老员工的抗议是必然存在的,因为工作分析第一步要做的就是宣传和沟通,传达信息一定要准确,填写工作说明问卷的目的是为了帮助新雇员迅速的进入工作角色,同时也会转化为工作说明书,对任何一个雇员都有工作指导的作用。

如果夸大工作分量,那将导致今后的工作中,老雇员的工作量必然会因自己描述的工作量而加大。

2.如何进行工作分析。

正如上面所说,第一步要进行宣传和沟通。

获得管理层核准,取得员工的认同,建立工作分析小组,做好工作分析准备。

第二步要采取适合的方法收集信息。

针对这种老雇员为显示工作地位而夸大工作分量的问题,因采取现场观摩、工作日志法,这种方法虽然费时费力,但可以取得实际有效的结果。

人力资源管理案例分析试题

人力资源管理案例分析试题

人力资源管理案例分析试题人力资源管理是现代组织管理中的一个重要部分,它关注着员工的招聘、培训、激励和离职等各个环节。

本文将通过案例分析的方式,探讨一个真实的人力资源管理案例,并提出解决方案。

案例背景:某ABC公司是一家知名的制造业公司,近年来面临市场竞争日益激烈的局面。

公司领导意识到,人力资源的管理和发展对于企业的长期竞争力至关重要,因此决定进行人力资源管理的升级改造。

问题分析:在公司内部进行调查后,发现存在以下几个问题:1. 招聘流程不够高效,导致招聘周期过长;2. 员工培训体系缺失,导致员工的岗位匹配度不高;3. 绩效考核体系不够科学,无法准确评估员工的工作表现;4. 员工福利待遇较低,导致员工流失率高。

解决方案:1. 招聘流程提升:为了提高招聘的效率和质量,在招聘流程中引入科技手段,例如建立一个在线招聘平台,能够方便员工投递简历和面试预约。

同时,对招聘需求进行合理规划,明确招聘岗位的职责和要求,以便更快地筛选候选人。

2. 员工培训体系建设:公司应该建立全面的员工培训体系,包括入职培训、职业发展培训和综合素质提升培训等。

通过培训,提高员工的专业能力和工作技能,提高员工的岗位适配度和绩效表现。

3. 绩效考核体系优化:公司可以建立基于目标管理的绩效考核体系,明确每个员工的工作目标和绩效指标,将员工的表现与目标进行量化对比,评估员工的工作绩效。

此外,定期进行绩效考核结果的反馈和调整,确保目标的实现和员工的激励。

4. 提升员工福利待遇:公司应该关注员工的薪资待遇和福利保障,确保其满意度和认同感。

例如,可以通过提供竞争力的薪资水平、设置福利激励制度和完善健康保险等方式,提升员工的福利待遇。

总结:通过案例分析,我们可以看到在人力资源管理方面存在的问题和相应的解决方案。

公司应该重视人力资源管理的重要性,并不断优化管理流程,提高员工的工作满意度和绩效表现,以促进企业的可持续发展。

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之前的作业还没有完成的同学请也完成,不然就很难合格了:第一次~1、如何在人力资源管理中体现人性管理人性化管理是当今世界上比较先进的管理理念,它充分体现了以人为本的思想,具有很强的可操作性和实效性,正被越来越多的企业家认同和接受。

从长远看,引入并运用这一理念,将有助于国有企业的发展。

在人力资源管理中体现人性管理:首先,实行人性化管理,就要加强企业群体中人与人之间的情感交流和需求沟通,形成企业内融洽的人际关系和整体合力,使员工意识到自己在企业中的作用和义务、权利,从而增强工作责任感。

其次,健全合理的制度是企业运行的基础。

再先进的理念,如果没有制度作保障,也会变成无源之水、无本之木。

以人为本的管理制度是以合理的管理制度如规范的业务流程、合理的管理平台和科学的决策体制和监督体制等来整合个人利益,协调各种冲突,从而实现企业组织的目标。

最后,人性化体现在沟通与交往的过情中,相互配合,相互合作,把工作做到更好。

激发每一个人对工作的积极态度。

2、家族企业的利弊以及采取什么措施克服其弊端?一、家族企业的利:1有利于统一性的管理,如果一个家族比较有威望的人能够很好的协调成员间的利益关系的话会取得很好的效果2许多事情交给家族之间的人办比较的放心,毕竟他们会把他完全当成自己的事3能够形成共同的目标,比较的同心二、家族企业的弊:1员工没有认同感,也许家族成员很有认同感,但是员工却不太容易把自己融入到企业里去2家族争斗,一个大家族分为小的,彼此间的争斗特别的多,复杂,这个电视剧里也经常看到3人才的缺乏,一个家族有能力的人毕竟不是很多,有的时候一些重要的岗位都不得不用些没多大用处的人,这样企业效益准低三、措施:1、建立健全的管理机制,分清每个部门的职责范围,确立奖罚规章制定。

每个部门要相互牵制和监督。

所有权与经营权有效分离,企业发展到一个更高的阶段的时候企业的股东、老板最好的方式就是要考虑所有权和经营权的有效分离。

让最好的人才引进来,通过智库的力量来推动企业向更高层次发展。

2、走出去请进来,突破个人主义、建立有效流程,通过各种途径让家族内部员工不适合岗位的走出公司的管理层,让企业外部的管理人才走进管理层。

我们必须将每个部门建立起独立的考核、追踪机制。

同时各部门之间又要相互协作、相互监督。

一旦某个部门除了问题之后做到事前有预警、过程有监督、结果有评估。

通过流程来推动企业的发展而不是通过个人来推动。

第二次:有哪些岗位评价方法?每种方法的适用范围和适用条件是什么?常见的有:岗位参照法、分类法、排列法、评分法和因素比较法。

其中分类法、排列法属于定性评估,岗位参照法、评分法和因素比较法属于定量评估。

1、岗位参照法:顾名思义就是用已有工资等级的岗位来对其它岗位进行评估。

具体的步骤是:①成立岗位评估小组;②评估小组选出几个具有代表性、并且容易评估的岗位,对这些岗位有其它办法进行岗位评估;③如果企业已经有评估过的岗位,则直接选出被员工认同价值的岗位即可;④将②、③选出的岗位定为标准岗位;⑤评估小组根据标准岗位的工作职责和任职资格要求等信息,将类似的其它岗位归类到这些标准岗位中来;⑥将每一组中所有岗位的岗位价值设置为本组标准岗位价值;⑦在每组中,根据每个岗位与标准岗位的工作差异,对这些岗位的岗位价值进行调整;2、分类法:与岗位参照法有些相象,不同的是,它没有进行参照的标准岗位。

它是将企业的所有岗位根据工作内容、工作职责、任职资格的方面的不同要求,将分不同的类别,一般可分为管理工作类、事务工作类、技术工作类及营销工作类等。

然后给每一类确定一个岗位价值的范围,并且对同一类的岗位进行排列,从而确定每个岗位不同的岗位价值。

3、岗位排序法:岗位排序法是根据一些特定的标准例如工作的复杂程度、对组织的贡献大小等对各个岗位的相对价值进行整体的比较,进而将岗位按照相对价值的高低排列出一个次序的岗位评价方法。

排序时基本采用两种做法。

一、直接排序,即按照岗位的说明根据排序标准从高到低或从低到高进行排序。

二、交替排序法,即先从所需排序的岗位中选出相对价值最高的排在第一位,在选出相对价值最低的排在倒数第一位,然后再从剩下的岗位中选出相对价值最高的排在第二位,接下去再选出剩下的岗位中相对价值最低的排在倒数第二位,依此类推。

4、评分法:是指通过对每个岗位用计量的方式进行评判,最终得出岗位价值的方法。

评分法是工作评价中较为精确的方法。

目前我国一些企业所实行的“岗位技能工资”,基本上采取了这种方法。

评分法运用的是明确定义的要素,如责任因素、知识技能因素、努力程度因素、工作环境因素等。

要素数量可能从几个到十几个不等,这主要看方案的需要。

每一个要素被分成几种等级层次,并赋予一定的分数值(这个分数值就表明了每个要素的权数)。

然后对岗位的要素逐个进行分析和定分。

把各个要素的分数进行加总就得到了一个工作岗位的总分数值。

这个总分数值决定了它在岗位序列中的位置。

5、因素比较法:是一种量化的岗位评价方法,它实际上是对岗位排序法的一种改进。

这种方法与岗位排序法的主要区别是:岗位排序法是从整体的角度对岗位进行比较和排序,而因素比较法则是选择多种报酬因素,按照各种因素分别进行排序。

第三次:讨论如何有效提高培训效果?培训效果的好坏直接影响到人力资源的有效开发与合理流动。

如果企业培训效果非常好或较好,一方面可以提高员工素质,最大发挥其潜能,做到人尽其才,人事相宜;另一方面可以增强企业凝聚力和提高经营效益,实现组织目标。

相反,如果企业培训效果不好或很差,不但难以调动员工的工作积极性,而且形成“为她人做嫁衣”、“跳槽”等不良现象,这样对于企业来说岂不是“赔了夫人又折兵”,即浪费了财力又损失了人才。

现提出以下几点建议:1、培训定向:培训工作首先要获得培训经理或人事经理、甚至是公司总裁的帮助和指导,必要时他们也要参加有关培训的报告会,并根据公司战略目标做出指示或建议,同时健全与完善培训管理制度。

培训管理者或组织者应当总结以往的经验和教训,做好今后培训工作的计划、组织与实施。

2、注重培训需求分析:可以确定绩效与预期绩效之间的差异和距离,找出影响因素,然后对症下药。

具体可以采取:(1)现有资料分析法。

包括企业发展目标、各项工作的中长期计划和企业文化精神,工作说明书及员工个人业绩的信息。

(2)调查问卷法。

了解员工对培训的认识以及对自身的评价,在培训的内容、时间和方法上达成一致,组织期望与个人职业发展结合起来。

(3)访谈法。

访谈者应当是负责培训工作的专业人士,访谈对象包括员工、部门主管及相关人员。

第四次:万科公司的员工职业生涯规划管理给我们的启示用作业本的纸写好(不用抄案例)在1月8号之前交到人力资源案例分析的老师作业本的纸格式:正面是人力资源案例分析测试过后一页才开始做题(抄问题后答)案例一、微软研究院的人才管理方式作为世界上最著名的计算机软件公司,微软研究院在人力资源管理方面有很多独到之处,摘录几点如下:1、引导,但不控制研究院研究的项目、细节、方法、成败,都由研究员自己来决定。

对于细节,领导层可以提出自己的意见,但决定权在研究员手中。

研究员在研发过程中得到领导层的全力支持,即使领导层并不认同他们的决定。

2、自由、真诚、平等微软研究院不允许官僚作风、傲慢作风和明争暗斗的存在,鼓励不同资历、级别的员工互信、互助、互重,每一员工都能够对任何人提出他的想法。

就算是批评、争论,也是在互信、互助、建设性的前提下做出的。

3、员工的满足很多人可能认为待遇是员工最大的需求。

当然,良好的待遇是重要的,但对于一个研究员来说更重要的是能够有足够的资源来专门从事研究,能够得到学术界的认可,并能有机会将技术为成功的产品。

微软是这样做的:丰富的研究资源。

用公司的雄厚资本,让每一个研究员没有后顾之忧,能够全心全意地做研究。

这种资源是多元性的。

如不但包括计算机、软件、仪器、实验,还包括足够的经费去出国开会、考察或回校学习。

微软深知研究员更希望全神贯注地做他热爱的研究,而不必做他不热衷也不专长的工作,所以,微软研究院雇用了多名技术支持人员、行政助理、图书管理员、数据搜索员等来支持研究员的工作。

研究队伍:一个研究队伍,除了数名研究员之外,还有多名副研究(类似博士后)、实习生、开发人员和访问学者。

这样一个多元的队伍能够很快地做出成果。

学术界的认可。

有了开放的环境,员工不必担心因公司把他们的重大发明变为公司机密,而丧夫了与国外学者交流,或被认可(获得论文奖)的机会。

4、发掘人才人才在信息社会中的价值,远远超过在工业社会中。

原因很简单,在工业社会中,一个最好的、最有效率的工作,或许比一个一般的工人能多生产20%或30%。

但是,在信息社会中,一个最好的软件研发人员,能够比一个一般人员多做出500%甚至1000%的工作。

例如,世界上最小的Basic语言是由比尔·盖茨一个人写出来的。

而为微软带来巨额利润的Windows也只是由一个研究小组做出来的。

既然人才如此重要,微软研究院是如何去发掘人才的呢?找出有杰出成果的领导者。

这些领导者,有些是著名的专家,但有时候最有能力的人不一定是最有名的人。

许多计算机界的杰出成果,经常是由一批幕后研究英雄创造的。

无论是台前的名教授,还是幕后的研究英雄,只要他们申请工作,微软都会花很多的时间去理解他们的工作,并游说他们考虑到微软研究院工作。

找出最有潜力的人。

在中国,因为信息技术起步较晚,所以,现阶段杰出的成果和世界级的领导者比起美国要少得多。

但是,基于中国年轻人(如应届硕士或博士生)的聪明才智、基础和创造力,微软专门成立了中国研究院,在中国寻找专家,寻找潜力。

5、吸引、留住人才很多人认为,雇用人才的关键是待遇。

更多的人认为,微软来到中国可以“高薪收买人才”。

微软认为,每一个人都应该得到适当的待遇,但是除了提供有竞争性的(但是合理的)的待遇之外,微软更重视研究的环境。

微软为研发人员开辟的环境极富吸引力,包括:充分的资源支持,让每个人没有后顾之忧;最佳的研究队伍和开放、平等的环境,让每个人都有彼此切嗟、彼此学习的机会;造福人类的机会,让每个人都能为自己的研究所开发的产品自豪;长远的眼光和吸引人的研究题目,让每个人都热爱自己的工作;有理解并支持自己研究的领导,让每个人都能得到支持,在紧随公司的大方向的同时,仍有足够的空间及自由去发展自己的才能,追求自己的梦想。

所以,微软认为,如果只是用高的待遇,或许可以吸引到一些人,但只有一个特别吸引人的环境,才能吸引到并且长期留住所有最佳的人才。

在微软全部三个研究院中,人才流失率不到3%(美国硅谷的人才流失率在12%左右)。

人们在微软的最大感触是,每一个人都特别快乐,特别热爱和珍惜他的工作。

思考题:1、微软研究院在人力资源管理的独到之处的核心是什么?1、人力资源管理的独到之处的核心是:人力资源、人力资本、人才三个定义的相互联系相互递进。

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