应用文修改+病句练习答案
病句修改练习题及答案
病句修改练习题及答案病句修改是语文学习中的一个重要环节，它能够帮助学生提高语言的准确性和表达的清晰度。
以下是一些病句修改的练习题及答案，供学生练习和参考。
练习题一：原句：小明昨天去图书馆借了很多书，但是他没有看完。
修改后：小明昨天去图书馆借了很多书，但是没有看完。
答案解析：原句中的“他”字是多余的，因为前面已经提到了“小明”，所以不需要再次指代。
练习题二：原句：老师告诉我们，学习要刻苦，不能半途而废。
修改后：老师告诉我们，学习要刻苦，不能半途而废。
答案解析：此句表达清晰，没有语病。
练习题三：原句：虽然他很努力，但是成绩还是不理想。
修改后：尽管他很努力，成绩还是不理想。
答案解析：原句中的“虽然...但是...”结构使用不当，应改为“尽管...还是...”。
练习题四：原句：她不仅学习好，而且性格也很温和。
修改后：她不仅学习好，而且性格也很温和。
答案解析：此句表达正确，没有语病。
练习题五：原句：这本书的内容非常丰富，让我受益匪浅。
修改后：这本书的内容非常丰富，让我受益匪浅。
答案解析：此句表达清晰，没有语病。
练习题六：原句：他因为生病，所以没有参加昨天的运动会。
修改后：他因为生病，所以没能参加昨天的运动会。
答案解析：原句中的“所以”和“没有”同时使用，造成了语义上的重复，应改为“所以没能”。
练习题七：原句：这篇文章的论点很新颖，但是论据不够充分。
修改后：这篇文章的论点很新颖，但论据不够充分。
答案解析：原句中的“但是”和“不够”同时使用，造成了语义上的重复，应去掉“但是”。
练习题八：原句：我们应该珍惜时间，不要浪费时间。
修改后：我们应该珍惜时间，不要浪费它。
答案解析：原句中的“时间”重复出现，可以改为代词“它”，使句子更加简洁。
练习题九：原句：他虽然年纪大了，但是仍然保持着学习的热情。
修改后：尽管他年纪大了，仍然保持着学习的热情。
答案解析：原句中的“虽然...但是...”结构使用不当，应改为“尽管...仍然...”。
应用文改错含答案
应用文改错题1、题目：指出下面一则通知在格式和内容上的五处错、漏。
全校共青团员经研究，定于五月二日下午五时召开团员大会，布置召开“五四”青年节纪念会的有关工作。
希大家按时参加。
五月一日升平中学团总支五处错、漏依次是：2、题目：下面通知的格式有错误。
请判断“通知”之后所列修改意见的正误。
各班班委会：经研究，现把建设无蝇校第二阶段的工作布置如下：（一）每星期六下午举行全校扫除，彻底清除苍蝇孳生地。
（二）各班定期在卫生责任区喷洒灭蝇药物。
（三）本月28日下午，在小礼堂举办学生自制诱杀苍蝇器具展览。
希望各班积极组织同学参加以上活动。
我们要从身边的事做起，为把首都建设成无蝇城，为北京争办奥运会作贡献。
2002年5月21日春晖中学学生会修改意见：（1）第一行顶格写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。
（）（2）第一行中间写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。
（）（3）“各班班委会”应顶格写。
（）（4）文中的（一）（二）（三）均应顶格写。
（）（5）发通知时间应定在发出单位的下一行。
（）（6）发出单位和发通知时间应写在同一行。
（）3、题目：下面请假条有五处错误，请参照各行的“修改提示”用修改符号在原文上修改。
请假条张老师。
①我昨天下午背着书包回家后②，晚上突然发高烧③，今天不能到校上课。
特请假一天，请批准。
此至④敬礼02年6月17日⑤学生范志伟4、题目：下边是张贴在校内的“招领启事”，有六处错误。
请认真阅读并按照文的要求答题。
招领启事昨天中午，本人在从教室到校礼堂的路上拾到一串钥匙。
这串钥匙有五个是铝制的，两个是铜制的。
拴钥匙的链上还挂着一只红色的塑料小熊猫。
望失主速来认领。
章小春填空题：（1）本启事的书写格式有两处错误：①是________；②是________。
（2）启事的内容中有关物件的_________、__________不应交待得这样具体明确。
（3）启事的内容中有关联认领的______、 ______等还没有交待清楚。
专题三.病句的修改
专题三2.病句的修改1.（2018·湖北江汉）学校决定举办一次网络安全知识讲座，下面是学校办公室草拟的一份通知，请找出其中的不妥当之处，并提出修改建议。
（找出两处即可）（2分）①通知②学校决定在本周五（6月15日）下午四点举办网络安全知识讲座，③请同学们届时莅临。
④江汉中学办公室 2018年6月13日不妥当一（只填序号）；修改建议：不妥当二（只填序号）；修改建议：【答案】示例:选②句加入讲座具体地点选③句将“届时莅临”改为“按时参加”选④句将“2018年6月1日”另起行移到“江汉中学办公室”下面。
【解析】本题考查应用文写作中的通知写作。
作答时，要熟悉通知的基本格式[标题（居中）、正文（首行缩进）、落款（含发文方及发文日期，各占一行，居右））]和内容要求（通知方、被通知方、通知事件、时间、地点）。
据此观察所给通知，可以轻松找出不当之处。
即格式上第④处，“江汉中学办公室”及“2018年6月13日”应各占一行，居右；内容上第②处缺少讲座的具体地点。
另外，从措辞上来讲，“届时莅临”用词不当，“莅临”是敬语，此处的通知对象是学生，因此应改为“按时参加”。
2.（2018·福建）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。
（2分）原句：这样的环境为闽越古文化与中原文化的交融提供了得天独厚的优势。
修改句：【答案】这样的环境为闽越古文化与中原文化的交融提供了得天独厚的条件。
【解析】本题考查病句的辨析。
语病题，通常的病因是“缺主语”“搭配不当”“语义歧义”“词语重复”“两面对一面”等等问题，所以我们在做题时，要明确考题的考点。
如本题“提供了......优势”，可知搭配不当。
3.（2018·江苏宿迁）阅读下面的文字，按要求作答。
(9分)告别是一种心情，告别也是一种决定。
雨季是对干旱的告别，彩虹是对风雨的告别，__ A“山盟虽在，锦．书难托”，这是陆游与唐婉之间痛彻心fēi的告别。
“我和谁都不争，和谁争我都不xiè，我的双手考着生命之火取暖，火萎了，我也准备走了”，这是杨绛先生_ B____(大义凛然/平静超然)和这个世界的告别。
2023届高考语文复习：语用专题训练——病句修改(含答案)
语用专题训练------病句修改一、阅读下面的文字，完成下面小题。
当旅游换种玩法，不是游山逛水，欣赏自然奇观，而是走进老厂房、参观百年前的老设备；在时髦的文创园区与完成历史使命的巨型煤气罐合影；置身大国重器的“智造间”，感受中国日新月异的科技发展……像这样以工业遗产和工业生产为主要吸引物的工业旅游给游客带来惊喜和新奇感，越来越受人们青睐。
为引导工业旅游发展，2022年文化和旅游部颁布了国家工业旅游示范基地53家名单，并邀请中央和地方媒体广泛开展了深入的报道。
名单中既包含见证新中国工业成长的钢铁、石油等重工业基地，也有由废旧矿区变身的旅游景区，不乏开放观光的食品、乳业、酒类等生产工厂和非物质文化遗产传习基地，涉及能源动力、冶金工业、机械制造、医药保健、食品工业等多个领域。
这些工业旅游基地不仅为传承工业文化，弘扬工业精神提供了载体，为广大游客获取知识、感受美好生活增添了内容，更为工业企业转型升级、扩大影响提供了路径。
无论是进入鞍钢生产线，了解中国共产党领导的钢铁行业是如何挺起中国式现代化的“脊梁”，还是打卡晋华宫矿山公园，看黑色煤矿如何实现绿色发展，走出人与自然和谐共生的现代化之路，抑或漫步西藏云，上达孜工业旅游景区，听非遗传承人讲述如何带动周边村民实现共同富裕的故事，这些都是工业旅游基地向我们展现的中国式现代化图景。
民以食为天，过去如果没有中国“一拖”打造的东方红拖拉机完成中国60%以上机耕地的作业，和一座座拔地而起的现代化食品工厂，十几亿人如何吃饱吃好在以人口规模巨大为显薯特征的中国式现代化推进进程中，它们功不可没。
不如我们就此沉下心来，来一场别开生而的硬核之旅……1．文段中划线的句子有语病，请改正过来。
（可直接改正，不必抄写改正后的句子。
）二、阅读下面的文字，完成下面小题。
物体一般都有热胀冷缩的特性。
因为空气的热胀冷缩，热空气上升，冷空气下降，地球上就有了风，随之才有了降雨。
地球之水得以循环才有了生机和活力的世界。
语文应用文修改试题及答案
语文应用文修改试题及答案一、选择题1. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. 他经常去图书馆，有时也去书店。
B. 他经常去图书馆，有时也去书店。
C. 他经常去图书馆，有时也去书店。
D. 他经常去图书馆，有时也去书店。
答案：A2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们认识到了团结的力量。
B. 我们一定要防止不再发生类似的错误。
C. 他虽然年轻，但是经验丰富。
D. 为了确保安全，我们采取了一系列的措施。
答案：D二、填空题3. 请在下列句子中填入恰当的关联词。
他_______工作能力强，_______态度认真。
答案：不仅；而且4. 请在下列句子中填入恰当的量词。
在这次比赛中，他_______了冠军。
答案：获得三、改错题5. 阅读下列句子，找出并改正其中的错误。
A. 他学习刻苦，成绩优异，经常受到老师的表扬。
错误：无改正：无B. 由于他学习刻苦，所以成绩优异，经常受到老师的表扬。
错误：语序不当改正：他学习刻苦，成绩优异，因此经常受到老师的表扬。
四、简答题6. 请简述修改病句的一般步骤。
答案：首先，通读句子，理解句意；其次，分析句子结构，找出问题所在；然后，根据问题类型，选择恰当的修改方法；最后，修改后的句子要通顺、符合语法规则。
五、写作题7. 请根据以下提示，写一封邀请信。
提示：你的朋友李明即将过生日，你打算在本周末举办一个生日派对，邀请他参加。
答案：（答案略，考生需根据提示自行撰写邀请信）。
《语言文字应用》：修改病句演练及答案
积累与运用1．下列句子中没有语病的一项是() A．根据摩根大通18日发布的研究报告指出，房地产紧缩措施实施后，或导致投资资金逐步流入A股、黄金和海外地产等投资市场，海外置业渐成热点。
B．地沟油、三聚氰胺奶、瘦肉精、染色馒头……这些特殊名词告诫我们：要清除食品市场上的乱象，必须高举法律利器，全面加强监管工作，同时呼唤企业的血管里要流淌着道德的血液。
C．济南文化西路的慢行一体路使用彩色沥青打造，不但可以提升城市的景观效果，增加现代化都市气息，而且也可以避免普通沥青路面黑色的单调性，提高司机和行人的注意力。
D．章丘首届樱桃节时间为4月17日至6月18日，其间将举办樱花观赏、摄影大赛、大樱桃采摘、农家乐餐饮。
解析A项，句式杂糅，去掉“根据”。
C项，语序颠倒。
改为“不但可以避免普通沥青路面黑色的单调性，提高司机和行人的注意力，而且也可以提升城市的景观效果，增加现代化都市气息”。
D项，成分残缺，加“等活动”。
答案 B2．下列各句中，没有语病的一句是()A．消费者从不懂得何为权益到勇于维权，从假冒伪劣商品充斥市场到形成有序的消费环境，监管、经营、消费三方都经历了巨大的变化。
B．结核病人要实行家庭隔离，病人居室应独住，饮食及其日常用品均应分开，被褥、衣服等可在阳光下曝晒2小时消毒。
C．各级政府要坚持问政于民的方针，深入实际调查研究，认真解决关系到人民群众切身利益的突出问题和有关经济社会发展全局的重大问题。
D．“死不起”“天价墓”现象主要是由殡葬乱收费造成的，为防止此类情况不再发生，全省民政系统将对殡葬单位进行价格检查。
解析A项，成分残缺，“从……到……”是状语部分，最后一个句子有自己的一整套句子成分，且与“消费者”不一致，所以主语“消费者”缺少相应的谓语部分。
应把“消费者”后移改为“从消费者不懂得何为权益到勇于维权”使之整体作为状语部分。
B项，表意不明，“饮食及其日常用品均应分开”到底是“饮食”与“日常用品”分开，还是“病人”与家人分开，表意不明。
新高考语言运用之辨析并修改病句 15题含答案
新高考语言运用之辨析并修改病句15题含答案、1．下面文段有四处语言表达的问题，请指出有问题句子的序号并修改，使语言表达准确流畅。
①聚乳酸是一种热塑性脂肪族聚酯，②内部含有大量碳氧键、羰基和端羟基，③这是易吸潮的原因。
④随着我国稀土分离提纯技术的发展，使稀土改性剂的研究不断深入，⑤稀土离子能与羧基氧离子形成多种配位形式，⑥使得稀土类配合物在聚合物有机体中成为多种新颖的特殊结构。
⑦科学家借助稀土稳定剂方面的研发优势，⑧最终合成高性能聚乳酸稀土增韧改性剂，⑨解决了传统聚乳酸产品的性状缺陷。
2．下面文段有四处语病，请指出其序号并修改，使语言表达准确流畅。
①在2000年，福建省就提出了建设生态省的战略布局，②强调任何形式的开发利用都要以保护生态的前提下进行。
③如今，在生态文明建设实践中，福建取得了丰硕的成果，④森林覆盖连续40年保持全国第一。
⑤2016年6月，福建成为全国首个国家生态文明试验区。
⑥2017年首次在国家发布的绿色发展指数中，⑦福建生态文明建设年度评价结果位居全国第二位。
⑧八闽大地变得更加山清水秀，⑨生态美成为福建发展的优势。
3．下列语段有四处语病，请修改。
①山城重庆已经具有大约23000多年的文化积淀，②随着城市建设的迅猛发展，使很多具有历史遗迹的地方被无情的铲出。
目前，重庆还有少量的东西带着历史的脉搏:然而它们在城市建设中苟延残喘，大有朝不保夕之势。
③大渝网发出倡议，督促重庆网友一起保护剩下来的“重庆记忆”。
行动起来吧！④不要让我们的后代身为重庆人却无法铭记和了解这座城市的历史。
4．下面文段有四处语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。
①自1902年第一块霸王龙化石出土以来，人类发现了大约50块。
②按照法律，只有在私人土地上发现的化石才能出售，霸王龙化石“斯坦”恰好符合这一要求。
③“斯坦”的买家信息并未揭露，整个拍卖过程通过电话竞价完成，持续时间20分钟，④成交价格超出此前预计的4倍多。
高考语文应用文改错题汇编(共25题,附答案)
高考语文应用文改错题汇编（共25题，附答案）语文匠曰：应用文改错主要错误在于谦辞敬辞、口语书面语转换、应用文格式这3大方面，此外也有部分涉及语病（如搭配不当）。
教师要手把手带领学生各个击破。
1．下面是南山XX中学学生刘林写给《语文报》编辑部的投稿信，其中有五处表达存在不得体的情况，请你找出来并进行修改。
《语文报》编辑部：我是南山XX中学学生刘林，是一位酷爱写作的妹仔。
久闻你刊大名，决定投稿。
现奉上大作《蒙茶飘香》一篇，敬请拜读。
还望务必拨冗回示为谢!此致敬礼!刘林2018年2月11日2．下面一则文稿在表达上有几处不妥当，请任意找出四处并改正。
某中学70周年校庆公告南依历山，东临趵泉，弦歌不辍，薪火相传。
2018年10月18日，山东省实验中学将迎来建校七十周年华诞。
作为齐鲁基础教育的一面旗帜，学校坚持实验性、示范性，在齐鲁文化的深厚滋养中，广育英才，名盛华夏。
为办好此次校庆活动，特面向各届校友，征集在校期间惠存的校徽、校服、奖章、笔记和具有纪念意义的物品。
并藉此向您们发出诚挚邀请：欢迎拨冗光临此次盛会，共商实验发展大计。
特此公告，敬祈传达。
某中学2018年6月1日3．下面是承德中学文学社社长给该校校长写的一封信，其中有五处在表达上不妥当，请找出来并改正。
尊敬的程校长：您好!我是敝校星云文学社的社长，我社想出版一本名为《放飞梦想》的书。
这本书收录了我社同学的102篇大作，是我们文学社成员智慧的结晶。
请您抽出时间拜读，为这本书写一篇序言。
您是著名的教育家，能得到您的鼎力相助，我社一定会蓬荜生辉。
希望您能同意，在此敬谢不敏!祝您工作顺利!承德中学星云文学社2018年5月6日4．下面是一封推荐信，其中有几处语言表达不得体，请找出来并加以修改。
推荐信××大学招生办：兹有我校高三(一)班阳光同学，拟参加你校自主招生考试。
该生学习成绩显著，综合素质优良。
一直荣任我校晨曦文学社社长，热爱文学，爱好写作，曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖，并有多篇大作发表在省级以上文学刊物上。
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中考复习应用文修改专题训练
参考答案：
三、 1这封信格式有两处错误：
（1）称呼没有顶格写，（2）“敬礼”应移到下行顶格写。
2 正文划横线的四个句子中有两个病句，请改正。
（1）“我恨不得一下子很快飞到您的身旁”，删去“一下子”或“很快”。
（2）“通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大进步”，删去“通过”或“使”。
3、文中加点的三个词中有一个不得体，找出来加以修改并说明理由
“务必”不得体，可删去。
因为“务必”一般是用于上对下的子要求。
四、1、启事的名称应写在首行正中。
2、正文中还应交代交稿的地点。
3、祝愿的话应该删去。
4、落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方，因此，这则启事中的《中学时代》编辑部或单位名称应写在上行，2003年5月4日或日期应写在下行。
六、(1) ①通知发布者和发布日期写在了一行②正文后滥用致敬语 (2) ①地点不明②代表人数不明
七、(1) ①“敬爱的校团委”没有顶格写②“敬礼!”没有顶格写③申请人后面或下面一行没有写上申请日期 (2) ①必须积极争取②是培养青年……具有“四有”、“五爱”品质的大学校③请批准④“执行”改为“履行”
1、定语语序不当，“不断改善并切实保障民生”调整为“切实保障并不断改善民生”。
2、状语语序不当，把“使这项工作”移到“在全国范围内”之后。
3、主客体颠倒，将“私有概念对人们”改为“人们对私有概念”。
4、关联词的位置不当，前后分句共有一个主语，应将“他”放在前面。
5、并列词语顺序不当，应是“交流，融合”。
6、修饰语和中心语位置不当，应改为“作为一种消费信贷的助学贷款”。
7昨天晚上我看了二场电影。
（计件量词前一般用“两”，不用“二”。
）
（2）这种收音机原来售价60元，现为20元，售价降低了三倍。
（“下降”和“减少”不能用倍数，只能用分数。
可改为“降低了三分之二”。
）
（3）同学们希望他来，他居然来了。
（结果与预期一样，应为“果然”。
）
郭晶晶是国家队的一位优秀的有十分丰富的国际比赛经验的女跳水运动员。
（多层定语语序不当，应改为“一位有十分丰富的国际比赛经验的优秀的跳水女运动员”）
他星期天又埋头在实验室里研究了一天。
(原句想表达的意思是他在实验室“埋头研究”，“埋头”是修饰“研究”的，不是修饰“在实验室里”，所以“埋头”应放在“研究”前)。
改革开放以来，南充工业不但发展很快，而且农业发展也很快。
修改：应将“不但”放到“工业”之前。
谢凡辉这个名字对十九班同学都很熟悉。
修改：“十九班同学对谢凡辉这个名字都很熟悉”。
去年的学习成绩和今年比较起来大不相同。
修改：比较一先一后两件事，一般总是以后者为主体，应改为“今年的学习成绩和去年比较起来大不相同”。
科学家在对流行病进行分析和动物实验后指出，大量饮酒或饮用酒精配制的饮料，与癌肿的发生有密切的关系。
修改：“癌肿的发生”是表结果，而“大量……饮料”是诱因之一，说明先前原因和现在结果时，若用介词“与”来揭示它们之间的因果关系，一般是以结果为主体，应改为“癌肿的发生与大量饮酒或饮用酒精配制的饮料有密切的关系”。
本溪县坚持用工业化理念谋划林业产业发展，初步形成了加工、生产、销售、宣传的林业产业化发
展格局。
修改：对应承接不当，应改为“生产、加工、宣传、销售”。
我们要从县内外、省内外、乡内外的实际情况出发。
修改：范围大小不当，应该为“乡内外、县内外、省内外”或者“省内外、县内外、乡内外”。