三年级作文丢手绢300字
丢手绢作文【精彩6篇】
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丢手绢作文以上(7篇)
丢手绢作文以上（7篇）大家都跟作文打了交道吧，尤其是在其中的写人作文，也是普遍，写人作文是以主要表现角色、描绘角色的性情、特性、专长、兴趣爱好、喜好、观念质量等以角色为主导的文章内容。
你了解作文怎样写才标准吗？下边是我为大伙儿搜集的丢手绢作文之上【优选7篇】，热烈欢迎大伙儿共享。
今日，天气晴朗，我与我的小伙伴一起到院子里玩丢手绢。
大家用手心手背的方式选了一个小孩子来丢手绢，我与其他小孩子蹲下来围成一个圈。
但见那一个丢手绢的小孩子渐渐地的围住大家转了起來，一会儿跑，一会儿跳，一会儿又装作把手绢丢在其他小孩子的后边。
这时候，我的心里像装着一只小白兔一样在乱蹦乱跳，害怕他把手绢丢到我的身后。
結果，他确实把手绢丢到我的身后，立刻很快的跑了。
我转过身，拿出手绢马上去追逐他，可是，等着我赶过去的情况下他早已坐着了。
轮到我丢手绢了，我渐渐地的把全部小孩子都看了一遍，来到一半时我觉得，把手绢丢给跑的最慢的小豆豆。
因此我偷偷地把手绢丢到她的身后，等着我跑到一圈的情况下她才跑了半圈。
快乐的时光一直一闪而过，父亲喊道：回家吃饭了！大家才恋恋不舍的回家。
丁铃铃，下课了，学生们好像小鸟一样飞出课室，参与各种各样主题活动。
学生们有的赛跑、有的踢键子、也有的跳绳。
我最喜欢玩丢手绢。
大家围成一个大圈，我拿出一条花花的手绢逐渐丟了。
我绕着圈走起來，我一边走一边想应当丢给谁。
一会儿，我缓缓的放到英华的后边，就若无其事地走了。
英华沒有察觉，眼见就需要被我捉到，忽然，英华扭头一看，手绢在她后边，她马上拿出手绢追我。
我飞快地跑到英华的坐位坐着。
英华更有方法了，她把手绢捏成团，牢牢地地握在手上。
渐渐地围住社交圈走着，惹得大伙儿时常地回首瞅瞅。
此刻，她把手绢缓缓的放到蔡宇后边，手又握起來，许多小孩子都上当了，蔡宇输掉，蔡宇走到正中间为大伙儿唱了一首《时间像小马车》这歌。
大家玩得可高兴了。
今日，大家在操场上干了个有意思的游戏，游戏的名字叫“丢手帕”。
丢手绢的作文(10篇)
丢手绢的作文（10篇）今天早上，老师带我们去操场玩扔手帕的游戏。
当我们来到操场时，我们围成一圈，在原地坐下。
老师叫金先把它丢掉。
金一边走，一边想谁会跟在他后面。
过了一会儿，他来到我身后。
她把手一甩，把手帕放在我身后，跑开了。
我回头一看，发现手帕在我身后。
我赶紧拿起手绢追金，但全是我们班跑得最好的。
转眼间，她已经坐在了我曾经坐的地方。
我别无选择，只能把手帕扔在圆圈周围。
当我走到杨雅倩身后时，我悄悄松开手，把手帕掉在杨雅倩身后。
我匆匆赶路。
杨雅倩突然发现，她赶紧拿起手帕追我。
没想到杨雅倩反应这么快，被她抓住了。
我成了囚犯，必须为每个人表演一个节目。
扔手帕这个游戏真的很有意思！今天我和几个小朋友围成一个圈，选一个扔手绢的人，还有人唱:“扔了，扔了，选一个扔手绢的人，还有人唱:“扔了，扔了，轻轻放在小朋友身后……”。
找到了就追，抓不到。
丢了手帕的孩子坐在座位上，大家都笑了。
这是我最喜欢的游戏——扔手帕。
轻轻地把它放在孩子们身后……”丢了手帕的孩子把它扔在另一个孩子后面。
找到了就追，抓不到。
丢了手帕的小朋友坐在座位上，大家都笑了。
这是我最喜欢的游戏——扔手帕。
红太阳高高地挂在天空，孩子们三三两两地聚在一起。
他们聚集在一起，选择红红作为丢失手帕的人。
当她绕着圈子走的时候，其他的孩子异口同声地唱着:“扔手绢，扔手绢，轻轻地放在孩子身后，不要告诉他……”最后，她把手帕轻轻放在美美身后。
大家都在咯咯笑的时候，美美转头一看，发现了身后的手帕。
她站起来，迅速拿起手帕，追赶红红。
没想到，红红趁机坐到了自己的位置上，美美只好低头寻找下一个目标。
大家都在跑来跑去互相追逐，可以开发你的脑力，锻炼你的体力。
这个游戏真的很棒！星期天，我和弟弟妹妹以及几个朋友一起玩扔手帕的游戏。
开始玩游戏。
我们围成一圈蹲了下来。
第一，我哥扔了。
哥哥转了几圈，轻轻把手帕扔到我身后。
完全没发现。
我以为哥哥没丢好，所以还是蹲着不动。
这时，朋友们都笑了。
丢手绢300字作文4篇
丢手绢300字作文4篇今天上体育课，老师让我们做《丢手绢》这个游戏。
今天我真高兴，因为这是我最开心的一次游戏。
以下是关于丢手绢的300字作文的作文，欢迎阅读参考。
丢手绢300字作文篇一：丢手绢今天下午的活动课上，天气晴朗，万里无云，我们排着整整齐齐的队伍，怀着兴奋的心情跟着老师来到一楼，玩我们最喜欢的游戏——丢手绢。
游戏开始了，我们首先围成一个大圆圈，接着莫老师给我们讲了游戏规则：首先是我们石头剪刀布决定“首领”，“首领”把手绢扔在谁后面，那个人就要追着“首领”跑，这时“首领”要坐在那个人的座位上就算“首领”获胜。
如果被抓到或追不上的人就要表演节目。
我们通过了石头剪刀布，“首领”是何红霖，何红霖悄悄地把手绢扔在黄倪庭身后，然后若无其事地走着，这时，黄倪庭才发现手绢在她的后面，于是，她起来赶紧追何红霖，可惜何红霖早已坐到她的座位上了。
黄倪庭不服气，把手绢扔在了我的后面，我一看，赶紧去追黄倪庭，哈哈!我抓住黄倪庭了。
这时下课铃声响了，我们高高兴兴地回教室去。
这次活动，我知道了要养成仔细观察的好习惯。
丢手绢300字作文篇二：丢手绢星期二课外活动，老师把我们带到了操场上，说做一个游戏，原来是丢手绢呀!同学们兴高采烈，尤其是我，恨不得大叫一声。
开始了，老师先叫我们围成一个大圆圈。
让姜杉来丢，她一边走一边在想到底丢在谁的后面最合适，她想了想，走到我的身后，轻轻把手一松，手绢轻轻地落在了我身后。
可是我还没有发觉，旁边的陈欢欢悄悄地碰了我一下，然后指了指我的身后，我扭头一看，那块手绢正躺在我的身后呢，我急忙抓起手绢站起来拔腿就追，可她已经找个地方蹲下了。
只好拿着手绢跑了一圈后丢在陈欢欢的后面，没想到，她一下子就发现了，她飞快的追着我，结果被她给捉住了，同学们说：“要惩罚，唱支歌吧!”我就唱了一首《小红帽》，大家和一起唱了起来。
今天我真高兴，因为这是我最开心的一次游戏。
丢手绢300字作文篇三：丢手绢今天上体育课，老师让我们做《丢手绢》这个游戏。
丢手绢的作文十篇
丢手绢的作文十篇第一篇丢手绢的作文:丢手绢_400字在丰富多彩的课余生活中，我们女生最喜爱玩的嬉戏就是“丢手娟”。
“丢手娟”这个嬉戏很简洁，规章是：在一分钟之内选择被丢手绢的人，被丢到的人必需立刻去追丢手娟的人，假如没追到，就要被罚唱一首歌或是跳一段舞。
开头玩嬉戏了，我们用石头剪子布来打算出丢手娟的人。
最终选出了我的好伴侣“风雨妹”。
嬉戏开头了，“风雨妹”围着我们跑啊跑，我们也一边拍手哼唱着，一边偷偷留意着她。
突然，我发觉大家都始终在看着我，并且都在偷偷地笑，我心里暗暗纳闷，心想：大家为什么都要看着我，莫非，手绢丢到我身后啦，可是我怎么都没有发觉呢！我抓紧转过头一看，不好，我后面真的丢了一块手娟。
我二话不说，顺手拿起手娟就朝着“风雨妹”追去，可奈何还是晚了她一步。
“风雨妹”得意地大笑说：“雅小姐，你的反应也太慢了吧，乖乖接受惩处吧！”愿赌服输，我走到中间，和着她们的拍子，唱起了我们都熟识的《花非花，雾非雾》。
唱完歌，得到了同学们的喝彩，我也去丢手娟了。
短暂的课间活动，就在我们这样不断地你追我赶中，开心地进行着。
浙江温州瑞安市瑞祥试验学校三年一班三班级:鲍依乐其次篇丢手绢的作文:丢手绢_200字“丢手绢，丢手绢……”同学们一起手拉手围成了一个大圈，一起玩丢手绢！一位同学围着围着圈，跑了一圈，之后静静地把红领巾放在了我的身后，反应迟钝的我这才发觉，于是赶忙去追她。
“哈，她始终跑不过我！”我一伸手，抓住了她的衣服。
同学们脸上都露出了笑容。
操场上，布满欢声笑语，大家都在玩丢手绢！六班级:钱嘉溢第三篇丢手绢的作文:丢手绢_100字我最喜爱玩丢手绢这个嬉戏，它的玩法是：很多人围成一个圈在原地坐下，然后有一个人拿着手绢围绕这些人一圈，然后丢完之后就把手绢放在某一个人的后面，放到哪个人，那个人就连续丢手绢，这样始终轮番下去，但是放到过手绢的不行以再丢。
这就是丢手绢的玩法，我最喜爱玩丢手绢。
六班级:梁梓毅第四篇丢手绢的作文:丢手绢_650字丢手绢是个紧急又好玩的嬉戏！每当下课，我就会招集同学们玩丢手绢的嬉戏；“谁要玩丢手绢的嬉戏？‘’”我要！‘’“我要！‘’同学们纷纷叫着。
有趣的课间活动作文丢手绢300字
有趣的课间活动作文丢手绢300字全文共9篇示例，供读者参考有趣的课间活动作文丢手绢300字篇1西溪湿地，是杭州的眼睛。
我们今天去春游，就是为了尽情地享受来这里的快乐。
快乐在于什么？在于玩啊！所以，我们吃完东西之后就去玩游戏了。
我们玩的是“丢手绢”。
不过，我们丢的不是手绢，而是农夫山泉的瓶子。
“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面。
大家不要告诉他。
快点快点抓住他，快点快点抓住他……”，游戏就从这一首歌谣开始了。
朱老师先扔瓶子。
小朋友哪里是老师的对手，立刻败下阵来，由下一位同学继续扔瓶子。
有一次，小潘把瓶子放在了我的背后。
我“丈二和尚摸不着头脑”：咦？什么声音？……过了好一会儿，我才想起：哦，瓶子原来在我后面。
没到一秒钟，小潘就坐到了我的位置上。
我输了。
我表演了一个节目后，又输了一局，又表演了一个节目，叫“我不知道表演什么”。
下一局，我把瓶子丢给了小吴。
我平常跑步慢得要命，这次却顺利地跑到她的位置上坐了下来。
她的手和我的背只有毫厘之差——这毕竟也是差距呀！小吴输给了我。
小吴说：“我给大家猜个谜吧！金木水火土哪个腿最长？”大家都争着喊：“火腿肠（长）！”我们又继续玩，玩得很开心。
有趣的课间活动作文丢手绢300字篇2【有趣的课间活动丢手绢】呀!又到了课间操放风筝的时间了。
可是今天的风儿太小啦,根本吹不动风筝。
那该做些什么好呢?我正愁眉苦脸地思考着,忽然,小明说:"来玩丢手绢吧!""太好了!我最喜欢丢手绢了。
"我高兴地拍手叫好。
丢手绢多有意思啊,既可以玩又可以跑,简直是最佳选择。
我们迅速组织起来,选了个大一些的操场。
阳光明媚,微风习习,天气太棒了。
首先需要选一位手绢王,经过一番讨论,大家推选了敏捷的小红做手绢王。
游戏就这样开始了。
小红拿着手绢在场中央缓缓移动,我们大约二三十个孩子在四周环绕转圈。
只见小红突然加快了脚步,我们也跟着加快转圈的速度,生怕错过捉手绢的良机。
丢手绢作文300字（精选30篇）
丢手绢作文300字丢手绢作文300字（精选30篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的丢手绢作文300字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
丢手绢作文300字篇1下课了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜爱的活动。
我们到操场上做丢手绢的游戏。
游戏开始了，大家手拉手围成一个大圆圈，然后松开手像小鸟一样蹲在地上。
首先由我丢手绢，我拿着手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他。
”刚唱完，我就把手绢悄悄丢在小丽的身后，自己马上快跑起来，大家发现我跑的速度加快，手中的手绢也不见了，连忙往后望。
小丽捡起手绢，迅速跑起来追我。
她的速度可真快，没过一会儿，我就被她抓住了。
大家鼓掌为小丽喝彩，还要惩罚我学三声鸡叫。
我只好红着脸，不好意思地走到圆圈中间，双手捏住鼻子，“喔喔喔”学了三声鸡叫，大家顿时哈哈大笑起来。
你追我赶中，游戏结束了。
老师告诉我们，今晚睡个好觉，明天定会精神抖擞。
丢手绢作文300字篇2星期天的下午，我约了几个好朋友一起去公园里玩丢手绢。
我们先围成一个圈坐了下来。
嘉嘉主动提供了一块手绢，因此，我们就让嘉嘉第一个丢。
游戏开始了。
虽然大家一起拍着手，唱着《丢手绢》歌，但是我一点儿也不敢放松。
我的心砰砰直跳，心想：千万别丢在我的身后……可是嘉嘉她偏偏把手绢丢在了我后面。
我发现后，赶紧抓起手绢跳了起来，飞快地追了上去，可最后还是没有追到。
接下来轮到我丢了。
我一边走，一边想：我得找一个跑得比较慢的目标。
于是，我悄悄地绕到洋洋的背后，轻轻放下手绢赶紧就跑。
果然不出我所料，当我绕了一圈再跑到她的位置时，她才跑了半圈。
就这样，我们在时而紧张，时而轻松的气氛中追逐嬉戏着。
快乐的时间总是那么短暂，感觉没玩多久这天就渐渐暗下来了。
三年级丢手绢作文300字
三年级丢手绢作文300字【篇一】三年级丢到手绢作文300字周六，我和小朋友相约来到虎英公园一起玩丢手绢这个赶往游戏。
我们来到了一个大大的草坪上，围成了一个圈坐了下来。
首先，我们选中了林可宜来做手绢的那个人。
然后，大家就唱起了雄伟的歌：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他。
”林可宜轻轻的把手绢放在了夏楚悦的背后，林可宜早已跑远的时候，夏楚悦才发现背后的这块手绢。
最后夏楚悦输了，林可宜获得了胜利!到夏楚悦丢了，她把手绢放到了我的身后。
大家的眼睛即便向着我身后看，我马上转过身来：“啊!原来手绢在我身后呀!”我赶快向夏楚悦跑去，她见我赶来了，脚步加快了许多。
同学们大声喊道：“邓稀文加油!邓稀文加油!”我听到这声音，就像兔子一样很慢地跑去抓住抓住了她。
我兴奋地说：“罚你来讲个爱情故事吧!”游戏继续进行着，输了的有的给我们讲笑话、有的跳舞、还有的讲故事……我们欢快的笑声在草坪的上空回荡!【篇二】三年级丢手绢作文300字“丢手娟”这个游戏很简单，规则是：在一分钟之内选择被丢手绢的人，被丢到的人邹凯必须马上去追丢手娟的人，如果没追到，就要被罚唱一首歌或是跳一段舞。
开始玩游戏了，我们用石头剪子布来决定出丢手娟的人。
最后挑选了我的好朋友“风雨妹”。
游戏开始了，“风雨妹”绕着我们跑啊跑，我们也一边拍手哼唱着，一边偷偷留意着她。
突然，我知悉发觉大家都一直在看着我，并且都在偷偷地笑，我心里暗暗纳闷，心想：大伙儿为什么都要看着我，难道，手绢丢到我身后啦，可是我怎么都没有发现呢!我立马转过头一看，不好，我后面真的扔掉了一块手娟。
我二话不说，顺手丢下手娟就朝着“风雨妹”追去，可奈何还是晚了她一步。
“风雨妹”得意地大笑说：“雅小姐，你的反应也太慢了吧，乖乖接受惩罚吧!”愿赌服输，我走到中间，和着她们的拍子，唱起了我们都熟悉的《花非花，雾非雾》。
唱完歌，得到了同学们的喝彩，我也去丢手娟了。
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三年级作文丢手绢300字
三年级作文丢手绢300字篇一
每当清脆的下课铃声一响，原先安静的操场上立刻沸腾了。
瞧，同学们在操场上有的拍皮球，有的跳高，有的打篮球……但在所有的课余生活中，我最喜欢的是丢手绢。
“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，……”操场上，我们一群小伙伴早已围成了一个大圈，大家一边拍手一边唱丢手绢歌，小红正在圈外拿着一条花手绢跑着，她跑了一会儿，装作若无其事的样子，轻轻地把手绢放在了小兰的身后，又继续一本正经地跑了起来。
而小兰一点也没有察觉，直到小红走到自己的身后，将它抓住，她才恍然大悟。
接下来，轮到小兰丢手绢，她一会儿绕圈快跑，一会儿又放慢步子走，害得所有人都不时回头看看自己的身后，但手绢并没有出现，就在大家出其不意时，小兰却猛地按住了小花，小花转身一看，没有手绢。
站起来一瞧，原来手绢在自己屁股下面。
好聪明的小兰，大家拍手叫好。
当清脆的铃声再次敲响时，我们总觉得10分钟太短暂了。
丢手绢游戏给我们带来了无穷无尽的快乐。
我喜欢丢手绢的游戏。
三年级作文丢手绢300字篇二
今天，钱老师带着我们到操场玩游戏——丢手绢。
我们手拉着手围成一个圈儿坐了下来。
随着我们的歌声，钱老师开始围着我们慢慢地走动了。
她一边走，一边用目光在我们中间搜寻着“目标”。
突然，她发现了呆若木鸡的陈震洋！于是，她把手绢轻轻地放在陈震洋背后，然后像一个罪犯慌慌张张地“逃离现场”。
起先，陈震洋坐在原地唱歌，什么也没发现。
接着，他发现同学们焦急的目光向他投来，又看着飞奔而去的钱老师，立刻恍然大悟。
回头一看，一蹦三尺高！只见陈震洋双手撑地，猛地爬了起来，抓起手绢，扭头就向钱老师追去。
渐渐地，钱老师跑不动了，被陈震洋抓住了，她无可奈何，给大家背了一首古诗。
接着，陈震洋又悄悄地把手绢放在方程远背后，然后撒腿就跑。
等方程远发现时，为时已晚，陈震洋已经跑了大半圈，方程远犹豫了一下，竟然和陈震洋面对面跑了起来，我们大喊“方程远犯规！”方程远只好给我们翻了个跟头……
“丢、丢、丢手绢……”游戏结束了，但歌声还在我们心中响着。
三年级作文丢手绢300字篇三
星期二的体育活动课，李老师带同学们去操场活动，有同学提议玩丢手绢的游戏。
开始游戏了。
大家齐唱着：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的身后，大家不要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他。
”
拿着手绢的小红故意在小刚后面做了一个丢的动作，却把手
绢悄悄地丢在了小明的后面，没想到小明早有提防，他抓起手绢立即去追小红。
只见小明跑得飞快，就像离弦的箭，小红在前面也跑得辫子都飞了起来。
眼看小明快追上小红了，大家的心都提到嗓子眼，加油声、呐喊声此起彼伏。
终于，小明一把抓住了小红，小红只好认输了。
她俏皮地冲着大家做了个鬼脸，引得同学们都哈哈大笑。
不知不觉，一节有趣的体育活动课就结束了，丢手绢真是有趣的游戏。