《父亲》作文分析
《父亲》高中作文

《父亲》高中作文看到“父亲”这个题目,很多人可能会觉得它平淡无奇,因为在文学领域,这个词已经被用得太多了。
然而,我想说,尽管这个词很常见,但它所蕴含的情感却是真挚而深沉的。
在当今这个快节奏、功利化的社会中,我们对父亲的期望越来越高,我们渴望他们拥有更多的权力和财富,以满足我们的虚荣心。
但我们是否曾想过,父亲们也有自己的压力和无奈?“李刚事件”让我们看到了父亲的“有用”,于是我们开始抱怨自己的父亲只是一个普通人,无法为我们提供更多的帮助。
然而,我们是否想过,自己是否足够努力,是否有资格成为李嘉诚?我们总是要求父亲为我们付出,却从未想过自己能为他们做些什么。
我们这一代人,在享受着父辈们辛勤劳动成果的同时,却很少了解他们那一代人所经历的艰辛和困苦。
很多父亲在小学还没毕业的时候就不得不辍学,去承担家庭的责任。
他们不是不想学习,不想在学校里度过快乐的童年,而是因为生活的压力,他们不得不早早地离开学校,去赚钱养家。
正是因为他们自己的经历,所以现在很多父亲都希望自己的子女能够多读点书,将来有更多的机会,不要像他们一样过着艰苦的生活。
他们宁愿自己辛苦一点,也要让孩子有一个好的学习环境。
小时候,我们总是依赖父亲,觉得他是我们心中的英雄。
他的背是那么温暖、那么有力,仿佛能为我们撑起整个世界。
在他的背上,我们可以安心地睡觉,因为我们知道他会保护我们。
当我们醒来时,会发现已经回到了温暖的家。
然而,随着时间的推移,我们渐渐长大,开始变得叛逆,不再像小时候那样依赖父亲。
我们开始追求自己的生活,忽略了他们的感受。
我们总是以忙碌为借口,很少有时间陪伴他们。
但父亲们从来没有抱怨过,他们默默地承受着一切,只希望我们能过得好。
其实,父亲们并不需要我们为他们做什么惊天动地的大事,他们只希望我们能多陪陪他们,说说话,聊聊天。
他们不需要我们的物质回报,只需要我们的关心和爱。
在这个世界上,父亲是最爱我们的人之一。
他们为我们付出了太多,却从不求回报。
[人物作文]我的爸爸作文评语
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[人物作文]我的爸爸作文评语我的爸爸作文评语1. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。
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人物形象丰满真实,富于生活气息。
为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!5. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。
本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?6. 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
7.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。
老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
8. 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。
就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?9.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。
你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。
希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
10. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。
人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
11. 文能怡情。
不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
12. 文章前后连贯,形成完整的形象。
13. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
父亲现代文阅读理解

父亲现代文阅读理解
父亲在现代文阅读理解中扮演着重要角色。
现代文阅读理解是
指对现代文学作品进行理解、分析和解读的能力。
父亲作为一个家
庭成员和社会角色,对于个体的成长和社会的发展都具有重要影响。
从家庭角度来看,父亲在现代文阅读理解中可以扮演着引导、
启发和教育的角色。
他可以与孩子一起阅读现代文学作品,与孩子
共同探讨作品中的主题、人物形象、情节发展等。
通过与父亲的互动,孩子可以获得更深入的理解和感悟,培养对现代文学的兴趣和
欣赏能力。
在社会角度上,父亲对于现代文阅读理解的重要性不容忽视。
他可以成为社会中的一个榜样,通过自己的阅读和理解,影响和启
发他人。
父亲在家庭、朋友圈、社交媒体等不同的社交场合中,可
以分享自己的阅读体验,推荐优秀的现代文学作品,引领他人走向
文学的殿堂。
此外,父亲在现代文阅读理解中还可以扮演着理解者和解读者
的角色。
他可以通过阅读现代文学作品,深入思考作品中的细节和
意义,对作品进行解读和分析。
父亲的理解能力和解读观点可以为
他人提供新的思考角度和启示,促进对现代文学作品的深入理解和
探讨。
总的来说,父亲在现代文阅读理解中具有引导、启发、教育、
影响和解读的多重角色。
他通过自己的阅读和理解,为家庭成员和
社会他人提供了宝贵的文学经验和思考观点。
父亲的参与和影响可
以促进现代文学的传承和发展,培养更多对文学的热爱和欣赏能力。
油画《父亲》作文

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油画《父亲》作文【一】吃过午饭,坐在房间里,打开笔记本电脑,正准备写作,妹妹拿着一本我高中时的教科书,跑了进来,指着书里说:“哥,你看,这位父亲真可怜。
”我朝着她指的地方望去,是罗中立的油画——《父亲》。
这是一幅令人深思的油画,画中淋漓尽致地描绘了一位平凡而又伟大的父亲,朝他一眼望去,相信大多数的友友都有像妹妹一样的感觉,会说他好可怜。
然而,仔细注视他,深思时,你会发现他充满慈爱与辛劳。
他头缠白布帕,没有露出一丝头发;黝黑的脸上,射出咄咄的目光,眼睛角边爬满了鱼尾纹;脸颊上的皱纹像刀刻似的;微启的嘴唇上,没有一点红润,显得有点苍白,口中一颗老牙裸露出来;身上穿着一件又老又破的白色单衣,且露出骨瘦如柴的身躯;满是褶皱的双手上,端着一个不太洁净的碗,碗上有半碗茶水,茶水中隐约映照着自己的模样,正准备喝;他那满是褶皱的右手食指上,受了点伤,用了一块纱布裹缠着。
这展现出一位伟大父亲的形象,我看着他咄咄的目光里,露出一丝微笑,像是在告诉我,我也是高兴的。
我不知道是什么让他在这么苦中也能露出微笑,我只知道,他这辈子,像一条老黄牛,经历了许许多多的风吹雨打。
无情的风用一把把锋利无比的刀,在他的脸上不停地刻着,使他的脸上留下一道道痕迹;无情的太阳在他的脸上,不停地晒着,使他那原本米黄色的肌肤,变得黝黑起来。
然而,他毫无怨言,一直在默默地劳动,透过画面,我仿佛看着他天热时,每天刚蒙蒙亮,就起床了,每次都忘了洗漱,他就扛着锄头,有时拿着一把镰刀,到田里做事。
中午顶着头上的杲杲烈日,践行于田埂地头之上,在不停地劳作;下雨时,他依然天刚蒙蒙亮就起床,穿着水靴,戴着那常年未修的斗笠,冒着大雨,像往常一样做事,有时当别人吃完晚饭才回家。
《父亲》作文开头和结尾

《父亲》作文开头和结尾
《父亲》作文开头(口语化)。
开头一(亲切风格)。
说到我爸,那真是个了不起的人!他就像家里的定海神针,有他在,啥事儿都不怕。
开头二(回忆风格)。
小时候,我爸常带我出去玩,那时候觉得他好高大啊,好像什么都能搞定。
现在想起来,那时候的日子真是无忧无虑。
开头三(幽默风格)。
我爸这人吧,有时候挺逗的。
有次我考试没考好,他居然没骂我,反而说,“哈哈,看来这次题目有点难啊,连我儿子都搞不定!”。
《父亲》作文结尾(口语化)。
结尾一(感激风格)。
我得说,我爸真是个好父亲。
从小到大,他没少操心我,没他
我可真不知道咋办。
以后我也要好好孝顺他,让他享享福。
结尾二(励志风格)。
我爸总是告诉我,人生就像一场马拉松,不在乎起点,只在乎
过程。
有他这句话,我觉得啥困难都能挺过去,我得继续加油,让
他为我骄傲!
结尾三(家常风格)。
有时候吧,我会跟老爸聊聊天,谈谈心。
虽然他话不多,但我
能感受到他对我的爱和关心。
这样的感觉真好,有他在,家就是家。
《父亲》读后感500字学生作文范文(三篇)

《父亲》读后感500字学生作文范文(三篇)《父亲》读后感500字学生作文1“父亲”,这个词是多么的亲切。
他是什么每个人心中的答案不同。
而梁晓声把他的所有理解写成了一篇小说——《父亲》。
第一次看这本书是在一个阳光的午后。
可看完了我的泪水滴在了书上,外面也下起了倾盆大雨。
,恰巧作者也在书中写道:这个雨夜又使我回想起了几年前那个雨夜。
我躲在我们连队木楞堆之间大哭过一场的那个雨夜……这篇小说运用了总分的结构,生动活泼地写出了对父亲的感激、思念之情。
最后一段只有短短十几个字,但里面却装了无尽的孩子对父亲的爱,字里行间都是爱,可这些字并表达不出作者心中的爱的多和广,所以就有了一个省略号,它代表了很多很多的爱。
而且我认为这段写的很传神,特别是“由红变绿了”这几个字,可以看出作者是个很注重细节的人,从美术角度中红和绿是对比色,也代表“我”与父亲现在与过去完全不同了……记得那是一个下午,天阴沉沉的,而且还刮着大风,非常的冷,站在外面过五分钟就要牙齿打颤,可是马上就要放学了,我要自己一个人站在公交站台喝西北风,等公交车,真希望太阳能够出来。
可是老天爷好像有意跟我作对。
居然下起了雨。
我没带伞,本想在公交站台避雨的,可是一出校门远,看那边站满了人,看来是要淋个“落汤鸡”了,我刚准备向公交站台跑去,就听见有人喊我,一回头仔细的寻找,在父亲发现父亲的这把伞,站在身后默默地看着我脸上满是雨水……那是何等何等冷的天啊,而且还下着雨。
回家的路上,父亲一直把伞往我这边挪。
回到家他身上都湿透了,而我身上只是手背上有几滴小雨滴。
我无法想象那是多么的冷啊!这就是爱,只不过每种爱不同,俗话说“父爱如山,母爱似水”,父爱比母爱更深沉更坚硬。
《父亲》读后感500字学生作文2最近,我读了一本梁晓声写的《父亲》,这本书以朴实的语言、真挚的感情、感人的故事、真实的场景描写深深打动了我,每读一次我就感动一次。
作者用朴实的语言,饱含深情地写出了父亲养家糊口的不易和父亲的善良,吃苦耐劳。
高三散文诗歌作文《父亲》700字

从缓缓移动的车窗里消失
这样的离别 对您来说都是很大的打击 每次我走后 伴随您的都是寂寞 担忧和牵挂 我很懊悔在家时
总是忙自己的私事
关键词:车窗,消失,私事,离别,
打击,伴随,担忧,牵挂,懊悔,很大, 寂寞。 词语:车窗 拼音:chē chuānɡ 解释:车厢四壁设置的窗户。贺 敬之《雷锋之歌》五:“我看见, 在你车窗前,那直上云天的高 峰。”李瑛《红柳集·包兰路》: “一阵春雨进车窗,陇中又在修 渠迎绿化。”
高三散文诗歌作文《父亲》
您是伟大的
您把自己的孩子 交给了社会
付出并将继续付出 漫无涯际的寂寞 担忧和牵挂
忍受着常人难以忍受的压 力
我与您相隔遥远
关键词:孩子,社会,常人,压力,
交给,付出,继续,漫无,担忧,牵挂, 忍受着,相隔,伟大,寂寞,遥远。 词语:孩子 拼音:hái zi 解释:小孩,儿童。亦指儿子; 子女。《墨子·明鬼下》:“播弃 黎老,贼诛孩子。”汉王充《论 衡·本性》:“紂之恶在孩子之时, 食我之乱见始生之声。孩子始生, 未与物接,谁令悖者?”唐皇甫 氏《原化记·崔慎思》:“﹝妇人 ﹞谓崔曰:‘某...
高三散文诗歌作文《父亲》
只有品味了痛苦,才能珍视曾经忽略的快乐; 只有领略了平凡,才会收藏当初丢弃的幸福。
再见
2019年12月2日星期一
高三散文诗歌作文《父亲》
来填补那可怕的空白的呢 父亲
是谁在折磨着您呢
是我还是命运呢
远隔千里的父亲 请您别担心和牵挂 我在远方会努力学习 并会照顾好自己的
关键词:空白,父亲,命运,填补,
折磨,远隔,担心,牵挂,照顾。 词语:空白 拼音:kòngbái 解释:指天空。唐李贺《李凭箜 篌引》:“吴丝蜀桐张高秋,空 白凝云頽不流。”方世举注: “空白,天也。”一本作“空 山”。指空着、未填满或未被利 用的部分。浩然《艳阳天》第一 二八章:“他们把萧长春从垛上 拆下来的麦穗头用杈子挑起来, 就像絮棉被似的,均匀地摊晒在 场板上的...
《父亲》高中作文

《父亲》高中作文在我的印象中,父亲是一个平凡而又朴实的农民。
他身材不高,也不算太矮,有着典型的庄稼汉的外貌。
他的话不多,总是默默地劳作着,仿佛永远不知疲倦。
然而,就是这样一个平凡的父亲,却用他的言行和行动,教会了我许多人生的道理。
小时候,我并不怕父亲,因为他总是面带笑容,对我和弟弟格外疼爱。
但有一次,我却因为犯了错而遭到了他的严厉惩罚。
那是一次难忘的经历,他操起赶牛的鞭子,狠狠地抽打在我的屁股上。
我大声哭喊着,心中充满了恐惧和委屈。
然而,更让我感到震惊的是,父母因此而发生了激烈的争吵。
那一刻,我觉得自己就像是一只可怜的小鸟,生怕他们会离我而去,不要我了。
幸运的是,从那以后,父亲再也没有打过我。
尽管他们经常争吵,但他们从未将怒火发泄到我们身上,从未让我们受到无辜的伤害。
随着年龄的增长,我进入了初中。
那时,我每周才能回家一次。
父亲担心我走路太累,所以每次都会早早地来到学校门口等待。
不管等上几个小时,他都从未抱怨过。
他总是默默地站在那里,眼神中充满了对我的关爱和期待。
每当我需要钱时,父亲总是毫不犹豫地满足我的要求。
他会去石灰厂或石膏厂打零工,找蜈蚣、捕龙虾,甚至卖掉家里的一些物品,只为了给我足够的钱。
他从不吝啬自己的付出,总是默默地为我们奉献着。
在家里,他也很少说话,只是偶尔哼哼歌曲,或者莫名地笑笑。
他用自己的方式表达着对家庭的爱和责任。
上高中时,有一次放假,我打电话让父亲到镇上来接我。
他二话不说,立刻骑上摩托车赶到了镇里。
我告诉他我大概会在早上 9 点到达,但由于一些意外,直到中午 11 点我才出现在他面前。
父亲并没有责备我,只是告诉我他在送弟弟上学后就一直在这儿等我。
那一刻,我的心中充满了感动和愧疚。
他为了我,竟然等了几个小时。
坐在摩托车上,我紧紧地抱住他,感受到了他的温暖和坚定。
还有一次,奶奶给了弟弟三个桔子,让他分别给爸爸、妈妈和自己吃。
弟弟接过桔子后,蹦蹦跳跳地跑回了家。
妈妈正在厨房做饭,弟弟将桔子递给妈妈,并告诉她是奶奶给的。
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父亲
父亲总是默默的,站在窗口,一双厚实的手里夹着烟头,眼睛定格在窗外,怎么也猜不透他脸上的表情。
矮小微胖的背影下,也许藏着莫多的沧桑吧。
(父亲细节描写)突然,有一阵酸楚涌上了心头。
记忆如河边古老的老水车般回到了过去,咯吱咯吱响个不停。
雨热同时的季节,闷热的空气,潮湿的地面,令人发闷,在中考失落中的我一味地想要逃离这个时间段,等一切平息后,等阳光出来后再回来。
父亲满脸焦虑的为我到处奔走于各所学校之间,拼命地为我争取自费的名额。
那个被父亲一直攥在手里,用黑色塑料袋包了好几层,里面是一叠刚从银行取来的粉红色诱人的人民币。
窗外的麻雀格外地吵闹,似乎也在嘲笑我的懦弱和无能,它们在窗前肆意地摇拽着胜利的旗帜。
(环境描写,渲染了当时的气氛,衬托了我当时自责与无奈)父亲紧紧地握着那个刺眼的黑色袋子,另一只手夹着烟头,然后深深地吸了一口烟,白色的烟气从父亲的鼻腔中一涌而出,像极了一声长长的叹息,沉重而哀愁。
父亲依旧倚在窗前,没有发出一点儿声响,默默的看着窗外,我分明看见了那紧皱的双眉,和这几夜他黝黑的脸上悄然而起的几丝皱纹。
矮小微胖的背影,在阴雨天的灰暗下衬得有些狼狈,无奈。
我站在房门口,凝视着父亲微驼的身躯,突然泪眼婆娑了。
父亲默默地抽着烟,时而会有一小声轻微的叹息声,这几夜,他苍老了很多,突然发现,那个曾经轻易地把我举过头顶,坐上他宽敞的肩膀的父亲已渐渐衰老了。
那曾经我所崇拜的能干的父亲也不是不
能的,他说的最多的话,放心,爸爸会想办法的。
没有像母亲那样痛心的责骂,没有像朋友那样舒心的安慰。
父亲他给我的是一份厚重的安全感,让我觉得,有他在,我什么也不怕了。
一个电话打破了清晨的宁静和单调,父亲接完电话,连烟头都没来得及熄灭,就握着那个刺眼的黑色袋出去了,我知道,他又去某学校为我奔波了。
临近中午了,一直都还没有父亲的消息,惧怕、担心、紧张……复杂的心情在心中汹涌澎湃,此起彼伏。
我小心翼翼地拔通了父亲的电话,电话的那一头,父亲镇静地说:“放心,爸爸一定会尽力让你读较好的高中使我,一定会。
”我接完电话,心里酸酸的,不争气的眼泪终于按奈不住,涮涮而下,我擦干眼泪,奔向父亲现在所在的那所高中,我看见父亲站在走廊的尽头上,右手握着那个黑袋子,左手夹着烟火,时不时地深深吸一口烟,白色的浓烟从父亲鼻腔中一股脑儿涌出。
(父亲细节描写)父亲看见我来了,说:“早上没见着校长,中午继续等着,下午他还会来的,一定会的。
”父亲的话语很镇定,但他的眼神里,我隐约看到了一丝焦虑。
过了很久,爸爸拿
着一张发票兴奋地
................停贮在...对我说:“进了,进了,我们这就交钱去。
”
父亲脸上许久的愁容终于全都舒散开
..(表现了父..............了,那等久了的笑容
亲为我联系上理想的学校时的喜悦心情)也映上他的脸庞上,久久没有散去,我和父亲走出校门时,我回头看了一眼这校园,想:“这就是我的高中了,用父亲数不尽的心血换来的。
现在,周末回家,还是会看见父亲手里夹.着一支烟,站.在窗前,深深吸.一口烟,再呼.出来,(一连串的动词,传达出父亲抽烟,舒缓
压力的形象)他的眼睛依旧望着远方的事物,默默地,沉受着无数坚强与镇定。
那个矮小偏胖的背影,依旧那么沧桑。
(呼应开头,再现父亲形象)。