人教版小学四年级下册数学期末考试真题试卷有答案
期末测试时间:90分钟满分:100分一我会填。
(共21分,1、2题每空0.5分,10题2分,其他每空1分)1.一个数是由5个十、3个一、7个十分之一和2个千分之一组成的,这个数写作( ),读作( ),它是( )位小数。
2.5.949保留整数是( ),保留一位小数是( ),保留两位小数是( )。
3.把2.6的小数点向右移动三位,再向左移动一位后是( ),相当于( )到原数的( )。
4.2.3 km=( )m 4 kg 60 g=( )kg( )元=9元5分5.一个等腰三角形的顶角是40°,一个底角是( )°,它还是一个( )三角形;如果它的一个底角是40°,顶角是( )°,它就是一个( )三角形。
6.房屋的屋架设计成三角形是运用了三角形的( )性。
7.已知被减数、减数与差的和是220,其中减数是30,则被减数是( ),差是( )。
8.琳琳在计算一道加法题时,把一个加数2.3看成了23,算出的结果为45.6,这道题的正确结果是( )。
9.135600=( )万2369590000≈( )亿(保留两位小数)10.按从大到小的顺序排列下面各数。
5.06250.26 5.02652.0650.62二我会判。
(对的在括号里画“ ”,错的画“✕”)(共5分)1.三角形中任意两个角的和大于第三个角。
( )2.在一个数的末尾添上两个0,这个数就扩大到原来的100倍。
( )3.2.□56≈3.0,□里只能填9。
( )4.如果a÷b=3……1,那么b×3=a+1。
( )5.王强4次数学模拟考试的总成绩是384分,他每次考试成绩肯定都是96分。
( )三我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(共10分)1.只有两个角相等的三角形一定是( )。
A.直角三角形B.锐角三角形C.等腰三角形D.等边三角形2.45×21=45×20+45运用了( )。
A.乘法分配律B.乘法结合律C.乘法交换律D.加法结合律3.与百分位相邻的计数单位有( )。
A.十分位B.个位C.一D.千分之一4.下面四组线段,能围成三角形的是( )。
A.5 cm、5 cm、10 cmB.2 cm、2 cm、5 cmC.4 cm、6 cm、8 cmD.2 cm、10 cm、7 cm5.给三角形画高不正确的是( )。
A. B. C. D.四我会算。
(共25分)1.口算。
(5分)1.4+4.5=9.3-1.2=2.5×100=0.6÷100=87×0+25=5.62×100= 3.9-1.26= 2.6+3.04= 1-0.99= 1.2÷100×10=2.用竖式计算,并验算前两道题。
(8分)6.32+10.68=20-10.56= 2.39+4.8=12.13-7.6=3.能简算的要简算。
(12分)25×125×3236+36×19920-7.8-3.222.9+9.46-15.6625×39560÷[(603-253)÷50]五求角的度数。
(共6分)1.(3分)(导学号99812189)2.在直角三角形中,一个锐角是另一个锐角的2倍,较大的锐角是多少度?(3分)(导学号99812190)六我会画。
(共6分)1.画出下面物体从不同位置看到的图形。
(3分)(导学号99812191)2.画出轴对称图形的另一半,并把整个图形先向上平移3格,再向右平移5格,画出平移后的图形。
(3分)(导学号99812192)七解决问题。
(共27分)1.妈妈买了一件上衣和一条裤子,上衣每件79.5元,一件上衣比一条裤子便宜5.38元。
她付给售货员200元,应找回多少钱?(5分)2.实验小学5位老师带领100名学生去郊游,怎样租车最省钱?(6分)大客车限载45人,租金300元小客车限载30人,租金220元3.停车场里有轿车和六轮卡车共25辆,一共有116个轮子,轿车和六轮卡车各有多少辆?(6分)4.下面是张兰和李晓的期中测试成绩统计图。
(10分)(1)张兰和李晓的三科平均分都是95分,请你算出李晓的语文分和张兰的英语分。
(6分)(2)把统计图补充完整。
(2分)(3)从上面的统计图中,你能获得哪些信息?至少写两条。
(2分)期末测试一、1.53.702五十三点七零二三 2.6 5.9 5.95 3.260扩大100倍 4.2300 4.069.05解析:这些题考查的是有关小数的知识。
单位换算时,要注意两个不同单位名称之间的进率。
5.70锐角100钝角6.稳定解析:这些题考查的是三角形的内角和、分类及其特性。
等腰三角形的两腰相等,两个底角也相等。
先根据三角形的内角和是180°和等腰三角形的特征来计算角的度数,然后判断是什么三角形。
三角形具有稳定性,房屋的屋架设计成三角形是运用了三角形的稳定性。
7.110808.24.9解析:这些题考查的是加、减法的各部分间的关系。
7题根据题意列式:被减数+减数+差=220,利用“减数+差=被减数”,原式变为被减数+被减数=220,可知被减数=110,进而求出差是110-30=80。
8题根据题意列式为( )+23=45.6,根据“加数=和-另一个加数”,用45.6减去23算出另一个加数,然后与加数2.3相加,即可求出这道题的正确结果。
列式为45.6-23+2.3=24.9。
9.13.5623.70解析:此题考查的是把一个较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数,并按要求用“四舍五入”法求近似数。
10.52.06>50.62>50.26>5.062>5.026解析:此题考查的是小数的大小比较。
比较小数的大小时,先比较小数的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,就比较小数部分的十分位,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,再比较百分位上的数,依此类推,直到比较出大小为止。
二、1.✕解析:此题考查的是三角形的角的特点。
直角三角形的两个锐角的和正好等于第三个角(直角)。
2.✕解析:此题考查的是小数的性质。
在小数的末尾添上两个0,这个小数的大小不变。
3.解析:此题考查的是“四舍五入”法的逆运用。
2.□56保留一位小数时看百分位上的数,百分位上是5,要向前一位进一,所以十分位上的数只能是9时,近似数才能是3.0。
4.✕解析:此题考查的是有余数的除法的各部分间的关系。
商×除数+余数=被除数,b×3+1=a,b×3=a-1。
5.✕解析:此题考查的是对平均数的意义的理解。
平均分是总分除以考试次数的商,是一个平均情况,并不是每个数的个体情况。
三、1.C解析:此题考查的是各类三角形的特征。
直角三角形和锐角三角形都不能保证有两个角相等,而等边三角形的三个角都相等,等腰三角形的两个底角是相等的。
2.A解析:此题考查的是乘法分配律的应用。
补全过程为45×21=45×(20+1)=45×20+45×1。
3.D解析:此题考查的是数位顺序中数位和计数单位的区别。
4.C解析:此题考查的是三角形的三边关系。
三角形中任意两边之和大于第三边。
5.B解析:此题考查的是三角形的高的画法。
高是从三角形的顶点向对边(底)作的一条垂直线段,这条线段的两个端点分别在底边所对的顶点和底边上。
四、1. 5.9 8.1 250 0.006 25 562 2.64 5.64 0.01 0.12 解析:此题考查的是有关小数的计算。
计算时要细心,看准运算符号。
2. 6.32+10.68=176 . 3 2+ 1 01 . 61 81 7 . 0\ 0\验算:1 7· . 0· 0- 6 . 3 21 0 . 6 820-10.56=9.442· 0· . 0· 0- 1 0 . 5 69 . 4 4验算:9 . 4 4+ 11 01 . 51 62 0 . 0\ 0\2.39+4.8=7.19 12.13-7.6=4.532 .3 9+ 41 . 87 . 1 91· 2· . 1 3- 7 . 64 .5 3解析:此题考查的是小数加、减法的竖式计算及验算。
验算加法时,可以用交换两个加数的位置来验算,也可以用“和-一个加数=另一个加数”来验算;验算减法时,用“差+减数=被减数”来验算。
3.25×125×32=(25×4)×(125×8)=100×1000=100000 36+36×199=36×(1+199)=36×200=7200 20-7.8-3.2=20-(7.8+3.2)=20-11=9 22.9+9.46-15.66=32.36-15.66=16.7 25×39=25×(40-1)=25×40-25=1000-25=975560÷[(603-253)÷50]=560÷[350÷50]=560÷7=80解析:此题考查的是简便计算。
首先要判断是否能简便计算,如果能,再考虑运用什么运算定律使计算简便;如果不能,要根据四则运算的顺序进行计算。
五、1.360°-90°×2-40°-32°=108°答:未知角是108°。
2.(180°-90°)÷(1+2)×2=60°答:较大的锐角是60°。
解析:此题考查的是三角形和四边形的内角和。
1题可以用四边形的内角和360°减去其他几个角,得出未知角的度数。
2题把较小的锐角看作1份,较大的锐角就是2份,由题意可知,这两个锐角的和是90°,先求出较小的锐角为90÷(1+2)=30°,再求出较大的锐角为30°×2=60°。
六、1.解析:此题考查的是观察物体的知识。
从不同位置观察同一个物体,所看到的形状是不同的。
观察时要看清一共有几个小正方形及它们的排列方式。
2.解析:此题考查的是对轴对称和平移的理解。
画轴对称图形的另一半的方法:先找到所给图形的关键点,也就是图形的顶点;然后数出关键点到对称轴的距离,在对称轴的另一侧找到关键点的对称点;最后按所给图形的顺序连接各点,就画出了所给图形的另一半。
平移的方法:先确定图形的几个关键点,把这几个点分别先向上平移3格,再向右平移5格后描出各个点,最后根据原图形的形状连接各点。
人教版四年级数学下册期末试卷(8套,含答案,可以直接打印)
期末测试卷（一）一、填一填。
(每空1分，共24分)1．一个数由4个十、3个一、9个百分之一和5个千分之一组成，这个数是()，读作()，保留两位小数约是()。
2．0.09、0.009、0.9和0.090中，计数单位一样的是()和()，大小相等的是()和()。
3．把946000改写成以“万”作单位的数是()，1549000000四舍五入到亿位约是()。
4．把2.5扩大到它的100倍是()，6.8缩小到它的1（）是0.068。
5．某日外币兑换人民币的计算方法是10000美元可以兑换64773元人民币，那么1美元可以兑换()元人民币。
6．第一条比第二条短()dm。
7．右面是四位同学50 m跑的成绩，跑得最快的是()，最慢的是()，两者成绩相差()秒。
8．7元3角＝()元1.64平方分米＝()平方厘米386米＝()千米0.72千克＝()克9．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
2.05 2.05017.7217.273100.25 4.05平方米4平方米50平方分米二、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．小数由两部分组成，分别是整数部分和小数部分。
() 2．把(400＋4)×25错写成400＋4×25，得到的结果与正确结果相差9600。
() 3．在一个小数的末尾添上两个0，这个小数就扩大到原来的100倍。
() 4．等边三角形一定是锐角三角形。
()5．如右图，从左面和前面看到的形状是一样的。
() 三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．下面小数中与5.08相等的是()。
A．5.008B．5.80C．5.0802．大于7.6小于7.9的小数有()个。
A．2 B．4 C．无数3．下面算式正确的是()。
A．3＋3－3＋3＝0 B．3×3－3＋3＝9 C．3×3÷3×3＝1 4．下面()组和()组长度的小棒，分别可以围成三角形。
人教版四年级数学下册期末试卷(含答案)
人教版四年级数学下册期末试卷四年级数学满分：100分时间：80分钟一、选择题。
（将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共20分）1．下面的三角形中，是钝角三角形的是（）。
A. B. C. D.2．聪聪要用小棒围一个三角形，他已经选了长度分别是10厘米和3厘米的两根小棒，那么第三根小棒的长度可以是（）。
A. 5厘米B. 6厘米C. 7厘米D. 8厘米3．如右图，是等腰三角形的是（）。
A. 三角形ABCB. 三角形ABEC. 三角形AECD. 三角形AFC4．观察下面这四个物体，从前面看到的图形与其他三个不同的是（）。
A. B. C. D.5．下面四个图形中，内角和是360°的图形是（）。
A. B. C. D.6．下面各数中，“5”表示5个百分之一的是（）。
A. 4.578B. 5.46C. 6.315D. 84.757．把3.14的小数点向右移动两位，就是把这个数（）。
A. 扩大到原数的2倍B. 扩大到原数的100倍C. 缩小到原数的12D. 缩小到原数的11008．李青在用计算器计算“792÷36”时，发现数字键“3”坏了。
如果还要使用这个计算器进行计算，下面的计算方法中，错误的是（）。
A. 792÷6÷6B. 792÷4÷9C. 792÷6 × 6D. 792÷2÷189．如图，张奶奶家有一块菜地，分别种了西红柿、豆角和白菜。
能用算式“（15 + 24）× 32”解决的问题是（）。
A. 种西红柿和白菜的面积一共是多少平方米B. 种白菜和豆角的面积一共是多少平方米C. 种西红柿和豆角的面积一共是多少平方米D. 种西红柿、白菜和豆角的面积一共是多少平方米10．小强所在小组同学的平均身高是153cm，小毅所在小组同学的平均身高是150cm。
下面的说法中，正确的是（）。
A. 小强一定比小毅高B. 小毅有可能比小强高C. 小强所在小组同学的身高都是153cmD. 小毅所在小组同学的身高都不超过150cm二、填空题。
人教版四年级数学下册期末试卷(含答案)
人教版四年级数学下册期末试卷四年级数学满分：100分时间：90分钟一、计算题。
（共34分）1．直接写出得数。
（10分）5.5−5 = 40 × 60 = 840÷21 = 7.8 + 2.2 =2025−125= 1−0.08 = 6.7 + 3 = 3.2÷100 =3.7 + 6.3 × 10 = 9.9÷1000 × 10 =2．笔算下面各题。
（6分）18.3−14.29 = 12.56 + 5.8 = 1.3−0.18 =3．脱式计算，能简算的要简算。
（18分）（1）12.6−3.28 + 0.78 （2）408÷24 × 32（3）43.56 −（12.7 + 3.56）（3）202 × 91−91 × 102（4）（32 + 360÷45）× 15 （5）540÷[888÷（2023−1949）]二、填空题。
（每空1分，共14分）4．一个数由2个十、2个十分之一、3个百分之一和6个千分之一组成，这个数是（），计数单位是（）。
5．将4.986精确到百分位约是（），保留一位小数约是（）。
6．用小数表示计算结果。
4 m 35 cm + 5 m =（）m 10 kg−4 kg 800g =（）kg7．一个等腰三角形的一个底角是36°，顶角是（）；如果顶角是36°，则一个底角是（）。
8．在5.3 t、530 kg、0.305 t、3 t 50kg中，最重的是（），最轻的是（）。
9．比7.6多（）的数是10.3；比（）多3.9的数是8.2。
10．如图：从（）面看到的形状是，从（）面能看到3个正方形。
11．聪聪用列表的方法解决“鸡兔同笼”问题，当列举到7只鸡、2只兔时，脚的只数比实际还少8只。
这个问题的正确结果是鸡有（）只，兔有（）只。
三、判断题。
人教版四年级下册数学期末测试卷附参考答案(完整版)
人教版四年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.小云4分钟步行240米。
照这样的速度，她从家里到学校要走15分钟。
小云家离学校有（）米。
A.240B.60C.900D.8002.有一个直角三角形，两个锐角分别是（）。
A.48°和52°B.38°和42°C.48°和42°D.60°和35°3.在6×6方格中，将图1中的图形N平移后位置如图2所示，则图形N的平移方法中正确的是（）。
A.向下移动1格B.向上移动1格C.向下移动2格D.向上移动2格4.有四条线段分别8.034厘米、8.043厘米、7.58米和7.508千米，这四条线段中最长的是（）。
A.7.508千米B.8.034厘米C.8.034厘米 D.7.585.下列图形不是轴对称图形的是（）。
A.长方形B.等腰梯形C.平行四边形D.等边三角形6.把70缩小100倍，相当于把0.07（）。
A.扩大10倍B.缩小10倍C.缩小100倍D.扩大100倍二.判断题(共6题，共12分)1.用三根长度分别为15厘米、7厘米和7厘米的小棒可以围成一个等腰三角形。
（）2.公共汽车出站是平移现象，开冰箱门是旋转现象。
（）3.平移只改变图形的位置，不改变图形的形状和大小。
（）4.算式小括号里如果有两步以上计算，都按从左向右的顺序计算。
（）5.先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这是交换律。
（）6.在一道算式中，加上括号和去掉括号所得结果没有变化。
（）三.填空题(共8题，共17分)1.计算“45÷5+36×6”时，（）和（）可以同时计算。
2.李亮家在学校东面，赵红家在学校西面，两人同时离校回家，李亮每分钟行80米，赵红每分钟行70米，经过12分钟后两人同时到家。
他们两家相距________米。
3.（90－21×2）÷12，计算时要先算（）。
人教版小学四年级下册数学 期末测试卷附答案(完整版)
人教版小学四年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列数字中是轴对称图形的是（）。
A.4B.6C.1D.02.左图中，小鱼向左平移了（）格。
A.1B.2C.3D.43.如图是某校四年级各班的人数统计图，根据图回答该校四年级总人数和四年级（4）班占四年级级总人数的百分数分别（）。
A.204和百分之五B.200和百分之二十C.200和百分之四 D.204和百分之四4.下面图形不是轴对称图形的是（）。
A.长方形B.等腰三角形C.平行四边形D.等边三角形5.在三角形中，∠1=42°，∠2=38°，∠3=（）。
A.∠3=138B.∠3=142°C.∠3=80D.∠3=100°6.3.08去掉小数点后，3.08就（）。
A.扩大了100倍B.缩小了100倍C.扩大了10倍D.缩小了10倍二.判断题(共6题，共12分)1.一个算式加上括号后，运算结果一定改变。
（）2.平移只改变图形的位置，不改变图形的形状和大小。
（）3.125×8÷100×10=1000÷1000=1。
（）4.25×4÷25×4与4×25÷4×25的计算结果都是1。
（）5.根据不同的对称轴，可以画出不同的轴对称图形。
（）6.在一个数的末尾添两个“0”，这个数就会扩大为原来的100倍。
（）三.填空题(共8题，共35分)1.在计算没有括号的两步式题时，有乘除也有加减，要先算（），后算（）。
2.三角形按角分类有（）、（）和（）；按边分类有（）三角形和（）三角形这两种特殊的三角形。
3.计算[（38+12）-30]×（80÷5）时，应先算（）法和（）法，再算（）法。
4.在一个算式里，如果既有加减法，又有乘除法，要先算（），再算（）；如果只有加减法，要按照（）的顺序计算；如果在一个有括号的算式里，要先算（）。
人教版四年级数学下册期末试卷(含答案)
人教版四年级数学下册期末试卷四年级数学满分：100分时间：90分钟一、计算题。
（共38分）1．直接写出得数。
（每题1分，共10分）0.1 + 4.1＝28 + 0.8＝ 5.6 + 0.7＝45.3−15＝8−0.3＝1000÷125＝25 × 4÷25 × 4＝125÷1000＝68 + 68 × 99＝10÷100÷10＝2．竖式计算下面各题。
第（3）题需验算。
（每题3分，验算1分，共10分）（1）7.26 + 3.75＝（2）16.3−7.9＝（3）18.2−16.45＝3．用递等式计算，怎样简便怎样计算。
（每题3分，共18分）36.7−19.4 + 35.8 6.32 + 6.8 + 0.68 23.45 −（3.45 + 10.44）205 ×[20 −（8.5 + 3.5）] 88 × 124 + 88 101 × 49−50二、填空题。
（每题2分，共20分）4．五一假期，某景区接待游客1296万人次，改写成亿作单位的数是（）亿人次，它是由12.96个（）组成。
5．209 dm＝（）m 0.802 ≈（）（省略百分位后面的尾数）6．小数的性质是：（）。
7．三个等边三角形组成如下图的图形，∠1是（）°；沿着三角形的边从A点走到B点（不往回走），路程最长是（）米，最短是（）米。
8．将一个小数的小数点先向左移动两位，再缩小到它的110后是0.0123，这个小数原来是（）。
9．已知A × 1.02＝B × 0.99 ＝C（A、B、C均不等于0），那么三个数中（）最小。
10．如果一个三角形的三个顶点用数对表示分别为A（3，1）、B（3，5）、C（7，1），那么它既是一个（）三角形，也是一个（）三角形。
11．学校举行抢答比赛，答对一题加10分，答错一题扣4分，3号选手共抢答12题，最后得92分，他答对了（）题。
人教版小学四年级下册数学 期末测试卷附完整答案(各地真题)
人教版小学四年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面各组小棒中，能搭成一个三角形的是（）组。
2.蜘蛛每小时可以行零点零三千米,横线上的数写作（）。
A.0.003B.3.03C.0.03D.0.33.下列各图形面积计算公式的推导过程中，没有用到平移或旋转的是（）。
A.三角形B.长方形C.圆D.平行四边形4.下面能围成三角形的一组线段是（）（单位：厘米）。
A.6、7、8B.3、5、8C.4、6、11 D.2、4、65.23乘103与87的差，积是（）。
A.2282B.378C.32D.3686.下列图形中，（）一定是轴对称图形．A.平行四边形B.梯形C.长方形D.三角形二.判断题(共6题，共12分)1.树上的水果掉在地上是平移现象。
（）2.任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图。
（）3.一个三角形的最小内角是55°，这个三角形一定是钝角三角形。
（）4.三角形只能有一个直角或一个钝角。
（）5.整数加法的交换律、结合律在小数加法中同样适用。
（）6.滑梯是平移现象，风扇是旋转现象。
（）三.填空题(共8题，共19分)1.张冬、李强和王阳三个小朋友同时各买了一枝同样的铅笔，三天后，张冬用去2.15厘米，王阳用去1.9厘米，李强用去2.04厘米，他们三人中（）剩下的铅笔最长。
2.在计算690÷[（146-25）×4]时，应先算（）法，再算（）法，最后算（）法。
3.7角8分=（）元2分=（）元 4元零6分=（）元4.验算加法时，可以利用调换加数的位置，（）不变的算理，也可以利用（）减去（），看得数是不是等于另一个加数。
5.红云小学五年级同学植树35棵，四年级同学植树的棵数比五年级的2倍少18棵，四年级同学植树（）棵。
6.把300÷15＝20，13+20＝33，33×25＝825列成综合算式是（）。
7.1.76的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位，再加上（）个这样的计数单位就是2。
人教版四年级下册数学期末测试卷含答案(完整版)
人教版四年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.120千克560克是（）吨。
A.120.56B.12.056C.0.12056D.0.1200562.甲、乙、丙、丁四人进行50米赛跑，成绩如下：甲9.17秒，乙8.45秒，丙9.08秒，丁8.56秒；那么获得冠军的是（）。
A.甲B.乙C.丙D.丁3.永兴小学五年一班学生平均身高148厘米，下面说法正确的是（）。
A.一定有一个同学的身高是148厘米。
B.不可能有身高是170厘米的同学。
C.有的同学身高低于148厘米，有的同学身高高于148厘米。
D.一半同学的身高低于148厘米，一半同学的身高高于148厘米。
4.“47＋（30＋8）=（47＋30）＋8”，此等式所应用的运算定律是（）。
A.加法结合律B.加法交换律C.乘法结合律D.乘法交换律5.“93×25×4=93×（25×4）”，此等式应用的运算定律是（）A.乘法交换律B.乘法结合律C.加法结合律 D.乘法分配律6.下图中的向右平移了（）格。
A.4B.6C.9D.12二.判断题(共6题，共12分)1.在8.405中，0所在的数位的计数单位是0。
（）2.汉字“田”“日”“国”都是轴对称图形。
（）3.3.06是由3个1和6个0.01组成。
（）4.当五星红旗在奥运赛场上冉冉升起时,五星红旗的运动是平移。
（）5.7.989精确到十分位是8.0，保留两位小数是8.00。
（）6.求商的近似数时，如果要求保留三位小数，要除到商的千分位。
（）三.填空题(共8题，共20分)1.列方程解应用题。
甲、乙两人合作加工2160个零件，同时加工8小时完成.已知甲每小时加工120个，乙每小时加工多（）个零件。
2.一个轴对称图形的点A离对称轴的距离为6厘米，它的对应点离对称轴是________厘米。
3.小军读数时把一个小数的小数点读丢了，读成三千零四，原来的小数应该读出两个零，原来的小数是（）。
人教版四年级下册数学期末考试试卷附答案
人教版四年级下册数学期末考试试题一、选择题1．一个小数的小数点向右移动2位，再向左移动3位，这个小数（）A．扩大了10倍B．扩大了100倍C．缩小到原来的110D．缩小到原来的110002．一个等腰三角形，一条边长8厘米，另一条边长4厘米，第三边的长度只能是（）厘米。
A．4B．8C．123．下面算式中，可以运用乘法分配律进行计算的是（）。
A．125×38×8B．34×5＋43×20C．67×1014．如下图，阴影部分占整个图形的（）。
A．14B．12C．135．将一张正方形纸对折两次，剪开一个小洞（如图），展开后的纸是（）。
A．B．C．6．小青在计算小数减法时，错把减数20.2看成了2.02，结果得到的差是32.6，正确的差是（）。
A．14.42B．18.18C．34.627．3个一，4个百分之一，5个千分之一组成的数是（）A．0.345B．3.045C．3.4005D．3.4058．大于0.2且小于0.4的两位小数有（）个。
A．9B．19C．20D．无数9．下面各数中把“0”去掉大小不变的是（）。
A．7.05B．70.55C．7.55010．28.61里面有2861个（）。
A．0.01B．0.1C．1D．1011．用简便方法计算29769+，正确的是（）。
A．(29770)1++B．(2973)66++C．300693++D．300701+-12．300减去18与12的积，所得的差除以14，商是多少？正确列式是（）．A．300-18×12÷14B．(18×12-300)÷14C．(300-18×12)÷1413．爸爸通过扫码领红包得了4.8元红包，比妈妈多领了1.9元，爸爸和妈妈一共领了（）元红包。
A．2.9元B．7.7元C．11.5元D．12.5元14．甜甜本学期四次数学测试成绩分别是85分、93分、94分、88分，用一个公平的成绩来代表甜甜本学期的数学成绩是（）。
人教版四年级数学下册期末试卷及答案【完整版】
人教版四年级数学下册期末试卷及答案【完整版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。
（每题2分，共20分）1、三角形的三条边中，任意两边之和（）第三边．2、鸡兔同笼，一共有288只脚，并且鸡和兔共有91只，那么笼子里有（）只兔和（）只鸡。
3、在答题比赛中，答对一题加10分，答错一题倒扣6分，1号选手共抢答10题，共得36分，他答错（）题。
4、145760000＝（）万≈（）亿（精确到十分位）。
5、用字母表示乘法分配律是（）．6、小明一个星期看完一本书，平均每天看了这本书的（）；5天看了（）．7、小数的末尾添上（），或者去掉（），小数的（）不变．8、125×80的积的末尾有（）个0．9、填上合适的单位：教室的面积大约为30（）；课桌的面积大约为15（）。
10、据2010年我国第6次人口普查统计，全国总人口是1370536875人，省略亿位后面的尾数约是（）亿人；其中澳门特别行政区人口为552300人，省略万位后面的尾数约是（）万人．二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。
每题2分，共10分）1、整数加减法的交换律、结合律可以用在小数加减法计算中，使计算更加简便。
（）2、近似数一定比准确数大。
（）3、过一点可以画无数条射线．（）4、统计表更能直观、形象地表示数量的多少.（）5、把一个大三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和都是90°（）三、选择题。
（每题1分，共5分）1、下列算式中，运用乘法交换律使运算简便的是（）．A．64×101 B．125×66×8 C．352×5×22、要使□42÷36的商是两位数，□里最小应填（）．A．2 B．3 C．4 D．53、两个（）的三角形一定能拼成一个平行四边形．A．完全相同B．面积相等C．周长相等4、教室门的打开和关上，门的运动是（）A．平移B．旋转C．既平移又旋转5、101×125＝（）。