部编本三年级上册语文第一单元测试卷
部编本三年级上册语文第一单元测试卷
题号一二三四总分
得分
一、基础知识。
(46分)
1．我会给加点字注音。
(4分)
(1)在我们放暑假．( )时，工商部门开展了一次打击假．( )冒伪劣商品的专项活动。
(2)我背．( )着书包去学校。
(3)我在海边的沙滩上画了个圆圈．( )。
2．读拼音写字词。
(8分)
ān yàn fúā ào wǔ ān bì
（）（）（）（）àn jì tíà yǐ zì zǎo én
（）（）（）（）
3．照样子加一加，减一减并组词。
(6分)
例：珠——(朱)(朱红)
狂——( )( )
诚——( )( )
笛——( )( )
例：同——(铜)(铜钱)
且——( )( )
虫——( )( )
令——( )( )
4．比一比，选词填空。
(6分)
飘扬飘洒飘荡
(1)旧社会许多人弃家避难，四处( )。
(2)同学们向敬爱的老师问好，向高高( )的国旗敬礼。
(3)雪花纷纷扬扬地( )下来。
安静平静宁静
(4)看到李老师表情严肃地走进教室，同学们立刻( )了下来。
(5)这是一座( )的村庄，与世无争，可谓是一个世外桃源。
(6)在( )的湖面上，点点白帆随风荡漾。
5．写出下面句中加点词语的反义词。
(3分)
(1)下课了，安静的校园一下子( )起来了。
(2)小红今天穿的衣服颜色很鲜艳，可是小明的衣服颜色却很
( )。
(3)孙中山从小就知道懒惰可耻的道理，所以从小学习就非常
( )。
6．按要求改写句子。
(9分)
(1)那鲜艳的花朵，把学校变成了一座花园。
(改为“被”字句)
(2)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高
高飘扬的国旗敬礼。
①通过观察我们会发现这句话中共有个“向”字，可以看出同学们都非常。
②请你也用“向……向……向……”来写一句话：
(3)孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(改为陈述句)
7．理解课文内容填空。
(10分，每空1分)
(1)大家不同、不同，来到学校，都成了。
那的民族服装，把学校打
扮得更加。
(2)《大青树下的小学》描写小学生欢乐幸福的学校生活，它体现了
我国各族儿童之间的。
(3)“牧童骑黄牛，歌声振林樾。
，。
”这是清代诗人的作品。
(4)读了《不懂就要问》这篇课文，让我感受最深的是孙中山的一句
话“。
”我将保持这个学习方法，使自己的学习更上一层楼。
二、阅读理解。
(19分)
(一)课内阅读。
(8分)
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。
那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
同学们向在校园里吹唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
1．填一填。
(3分)
( )的服装( )的小鸟( )的老师
2．第一句写了个民族学生去上学。
(2分)
3．第( )句写不同民族的学生成了好朋友。
(3分)
(二)课外阅读。
(11分)
甜藤儿
六月里挺热的一天，我和小伙伴龙狗子上山采桃金娘。
太阳火辣
辣的，我们很快就觉得口渴了，吃了一些桃金娘，还是很渴。
龙狗子便提议去喝水。
我们便向一眼山泉走去。
正走着，龙狗子一弯腰，随手从草丛中揪下一棵带叶子的小藤儿来，对我说：“喏，甜藤儿，嚼一点儿！”
我有点怀疑地说这能吃吗
“我还能害你？”龙狗子提高了嗓门说，接着就从藤叶上摘下几片叶子，放进嘴里。
我也只好也学着他的样子，摘了几片叶子放进嘴里，嚼了起来。
刚嚼了几口，我就感觉那些叶子特别苦。
“呸！呸！真苦！”我赶快把叶子吐了出来。
龙狗子见了，什么也没说，只是抿嘴笑。
吐掉了叶，我吸了一口气。
顿时觉得嘴里甜丝丝的。
到喝泉水的时候，嘴里的甜味就更明显了，每喝一口水都觉得是清甜清甜的。
真甜我抹抹嘴高兴地说
龙狗子看了我一眼，眉毛笑得弯弯的。
长大以后，我才知道，常有这种情况：一开始你觉得苦的东西
苦的事情，到头来，它往往是甜的！
1．在文中“”里填上合适的标点符号。
(3分)
2．作者一开始觉得甜藤儿滋味是，后来吸气的时候嘴里是。
(2分) 3．作者长大后知道了什么？用“”在文中画出相关的语句。
(2分) 4．说说你是怎么理解“一开始你觉得苦的东西、苦的事情，到头来，它往往是甜的！”这句话的。
(4分)
三、口语交际。
(5分)
暑假你是怎么度过的？经历了哪些新鲜事？和同学分享一下吧！注意要把自己的经历讲清楚。
四、习作训练营。
(30分)
你的学校生活是怎样度过的呢？你感受到了哪些快乐，哪些收获呢？请以“我的校园生活”为题，把它们有条理地写下来。
350字左右。
参考答案：
一、
1.(1)àǎ(2)bēｉ(3)āｎ
2.鲜艳服装跳舞双臂安静停下影子早晨
3.王帝王成成功由由来组组长浊浑浊冷寒冷
4.(1)飘荡(2)飘扬(3)飘洒(4)安静(5)宁静(6)平静
5.(1)喧闹(2)黯淡(3)勤奋
6.(1)学校被那鲜艳的花朵变成了一座花园。
(2)①三开心、有礼貌
②同学们向农田里的农民敬礼，向铁轨上工作的铁道工人鞠躬，向守卫在边疆的战士致以崇高的敬意。
(3)孙中山想，这样糊里糊涂地背，没有用。
7.(1)民族穿戴好朋友鲜艳绚丽多彩(2)友爱和团结(3)意欲捕鸣蝉忽然闭口立袁枚(4)学问学问，不懂就要问
二、(一)1.鲜艳欢唱敬爱 2.5 3.2
(二)1.：“？”“！”，。
2.苦甜丝丝
3.一开始你觉得苦的东西、苦的事情，到头来，它往往是甜的。
4.很多事情，虽然最初是苦的，但是，苦尽甘来，最后的收获让你觉得那曾经的苦其实是值得的。
三、暑假里，我和同学一起去恒山旅游，我们爬到山腰的时候，就筋疲力尽了，后来，我们互相鼓励，最后一起到了山顶，站在山顶，看着远处的美景顿时心旷神怡。
四、略。
部编版小学三年级语文上册第一单元测试题及答案
部编版小学三年级语文上册第一单元测试题一、选择题1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．打扮．（pàn）摔．跤（suāi）B．戒．尺（jiè）背诵．（sònɡ）C．糊涂．（tu）凤．凰（fònɡ）D．处罚．（fá）例．子（nì）2．根据课文《花的学校》内容，下列选项中分类不当的一项是（）A．形容慌张的词：急急忙忙、慌慌张张、严严实实。
B．表示活动的短语：做功课、站墙角、吹口笛。
C．表示事物名称的词：阵雨、荒野、狂风。
3．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A．坪坝．（bà）能．够（léng）B．放假．（jiǎ）傣．族（dǎi）C．惩罚．（fá）衣裳．（shang）D．私塾．（shú）摔．跤（suāi）4．下列做法不正确的一项是（）A．口语表达前要积极参与讨论，多与别人交流。
B．交流时，可以借助实物或图片，这样会把内容讲述得更准确、具体。
C．小组交流时，既要说出同学的优点，也要指出同学在口语交际时的不足。
D．别人说别人的，我准备我自己的。
5．下面四组生字中声母相同的一组是（）A．坝扮缤悲B．洁锯禁例C．仰犹绒愉D．裳诵缩视二、填空题6．给“青”加上不同的偏旁，组成新字填在括号中。
( )想事( )( )客( )楚7．先将下列成语补充完整，再按要求做题。
摇( )晃( )披( )散( )提( )吊( )张( )舞( )口( )舌( )眼( )手( )手( )脚( )面( )耳( )眉( )眼( )（1）我发现每个成语都与人体的_____________有关。
这样的成语我还能再写出两个：___________、__________。
（2）选词填空。
①豆豆打碎了妈妈心爱的花瓶，怕妈妈发现之后责备她，一直________________。
①今天客人很多，店主有些___________，幸亏来帮忙的阿姨___________。
部编版三年级上册语文第一单元测试卷
部编版三年级上册语文第一单元测试卷学校:______姓名:______班级:______考号:______一、单选题(共4小题)1.“果然，我们眼前挺立着一棵高大的枫树。
”将此句插入下面语段中，最合适的位置是( )。
①一天下午，我们沿着布满落叶的小路向山顶爬去。
②路上，一位同学惊喜地喊道：“呀！枫树！”③这棵树像一个巨人，树干粗大而又笔直。
④树枝上，那红彤彤的枫叶，像一团团正在燃烧的火焰。
A.①②之间B.②③之间C.③④之间D.④之后2.“‘会背了。
’孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。
”在这句话中，要强调孙中山背得很熟练，没有偏差，应该重读( )。
A.会背了B.孙中山C.一字不漏D.背了下来3.下列句子中，使用的修辞手法与其他三句不同的是( )。
A.松鼠赶来看热闹B.小路像披上了一件金黄的纱衣C.花孩子们便穿了各色的衣裳，冲了出来D.树枝在林中互相碰触着，雷云拍着大手4.下面词语中的加点字，读音完全相同的一项是( )。
A.放假．假．如B.圆圈．羊圈．C.背．诵背．部D.好的．目的．二、多选题(共4小题)5.大青树下的小学的特别之处在于( )。
(多选)A.这里有铜钟，有美丽的凤尾竹……这是一所美丽的小学B.下课了，同学们在大青树下玩耍，招引来许多小动物，这是一所生机勃勃的小学C.这里的学生穿戴不同，来到学校都成了好朋友，这是一所边疆的小学D.不同民族的小学生在课堂上认真读书，课后尽情玩耍，这是一所快乐的小学6.【读篇】大青树下的小学的特别之处在于( )。
[多选]A.这里有铜钟，有美丽的凤尾竹……这是一所美丽的小学B.下课了，同学们在大青树下玩耍，招引来许多小动物，这是一所生机勃勃的小学C.不同民族的小学生在学校都成了好朋友，这是一所团结友爱的边疆小学D.同学们在课堂上认真读书，课后尽情玩耍，这是一所快乐的小学7.习作“猜猜他是谁”可以写他的( )等内容。
(多选)A.外貌B.品质C.性格D.爱好8.有新鲜感的词句包括( )。
部编版三年级语文上册第一单元测试卷附答案
部编版三年级语文上册第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、根据语境，看拼音，写词语。
（7分）1.一阵kuánɡ fēnɡ过后，人们盼望已久的大雨终于落下来了。
大家yánɡ qǐshuānɡ bì，快乐地wǔ dònɡ起来。
2.zǎo chen，绿草和花儿ān jìnɡ地听同学们dúshū。
二、选择题。
（10分）1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.坪坝．（bèi）摔．跤（shuāi）B.段．落（duàn）背．诵（bèi）C.凤．尾竹（fēnɡ）戒．尺（jiè）D.清楚．（chǔ）放假．（jiǎ）2.下列诗句中有错别字的一项是（）A.牧童骑黄牛B.歌声振林樾C.意欲捕鸣蝉D.忽然闭口力3.下列各项词语中不含近义词的一项是（）A.面红耳赤B.眼疾手快C.慌里慌张D.提心吊胆4.下列句子中，朗读重音标识错误的一项是（）A.这些山林里的朋友，是那样好奇地．．．听着。
（强调听时的神态）B.这样糊里糊涂地背，有什么用．．．．呢？（强调没有用）C.妈妈，他们的家是在天上．．．．．．．。
（强调家的位置）．．，在星星所住的地方D.书里说的．．．．是什么意思，他一点儿也不懂。
（强调没有弄明白）5.下列说法有误的一项是（）A.《大青树下的小学》描写了一所城市小学里欢乐祥和的校园生活。
B.《花的学校》中，“雷云拍着大手”是作者想象的。
C.《不懂就要问》赞扬了少年孙中山勤学好问的学习态度。
D.《所见》描绘了一个天真可爱的牧童骑牛唱歌，听到蝉鸣准备捕蝉的情景。
三、词语练习。
（12分）1.照样子，仿写四字词语。
（6分）（1）一．字不．漏（“一～不～”式）_______________ _______________ _______________（2）摇头．晃脑．（含身体部位）_______________ _______________ _______________2.词语巧搭配。
部编版三年级上册语文第一单元测试卷及答案
一、基础知识。
(46分)1．读拼音写字词。
(10分)2．我会给加点字选择正确读音，打“√”。
(4分)(1)在我们放暑假(jiǎ jià)时，工商部门开展了一次打击假(jiǎ jià)冒伪劣商品的专项活动。
(2)我背(bèibēi)着书包去学校。
(3)我在海边的沙滩上画了个圆圈( quān juǎn)。
3．照样子减一减，加一加并组词。
(6分)例：珠——(朱)(朱红)狂——( )( ) 诚——( )( ) 笛——( )( )例：同——(铜)(铜钱)且——( )( ) 虫——( )( ) 令——( )( )4．比一比，选词填空。
(6分)飘扬飘洒飘荡(1)旧社会许多人弃家避难，四处( )。
(2)同学们向敬爱的老师问好，向高高( )的国旗敬礼。
(3)雪花纷纷扬扬地( )下来。
安静平静宁静(4)看到李老师表情严肃地走进教室，同学们立刻( )了下来。
(5)这是一座( )的村庄，与世无争，可谓是一个世外桃源。
(6)在( )的湖面上，点点白帆随风荡漾。
5．写出下面句中加点词语的反义词。
(3分)(1)下课了，安静的校园一下子( )起来了。
(2)小红今天穿的衣服颜色很鲜艳，可是小明的衣服颜色却很( )。
(3)孙中山从小就知道懒惰可耻的道理，所以从小学习就非常( )。
6．按要求改写句子。
(9分)(1)那鲜艳的花朵，把学校变成了一座花园。
(改为“被”字句)________________________________________________(2)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
①通过观察我们会发现这句话中共有________个“向”字，可以看出同学们都非常________。
②请你也用“向……向……向……”来写一句话：________________________________________________(3)孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢(改为陈述句)________________________________________________7．理解课文内容填空。
部编三年级上册 第一单元试卷及答案
新部编版语文三年级上册第一单元测试卷（一）姓名: 班级: 得分:1、书写展示：整齐工整的抄写，格式正确。
（10点）早晨，一轮红日渐渐升起，给小院涂上了一层金黄色。
鲜艳的花朵上挂着晶莹的露珠，晨风夹带着它的香味迎面扑来。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________ 2．看拼音写词语。
（8点）qìqiúān jìng shǒu bìnéng gòudúshūbèi yǐng hùxiāng suǒyǐ3、巧填同音字。
（6点）（bàn）伙（____）（____）法打（____）大（____）天（sòng）（____）朝（____）别歌（____）背（____）（dí）（____）子启（____）（____）人洗（____）4、为下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（4点）（1）先生在孙中山的书上又圈（juàn quān）了一段。
（2）学问学问，不懂就要问。
为了弄清楚道理，就是挨（āi ái）打也值得。
（3）爸爸说，假（jiǎjià）如今年夏天他不太忙的话，就带我去海南度假（jiǎjià）。
5、选词组词。
（6点）（装妆）（____）备梳（____）（扬杨）（____）柳飞（____）（练炼）（____）习锻（____）（笛迪）（____）声启（____）（荒慌）（____）芜（____）乱（厉历）经（____）严（____）6、选词填空。
（6点）果然竟然突然（1）一群一群的花从无人知道的地方（________）跑出来。
（2）按照老师的提示，我（________）做出了这道难题。
部编版三年级语文上册第一单元测试卷附答案
部编版三（上）：第一单元测试卷姓名: 班级: 得分:(时间：90分钟满分：100分)同学们，这里是蓝天，你可以振翅高飞；这里是大海，你可以尽情遨游，让我们自信地在此放飞希望，拥抱成功！一、积累运用。
(50分)1．下面加点字读音有误的一项是( )(2分)A．假．如(jiǎ) 假．期(jià) 放假．(jià)B．衣裳．(shàng) 荒．野(huāng) 罚．站(fá)C．好．学(hào) 好．人(hǎo) 爱好．(hào)D．戒．尺(jiè) 挨．打(ái) 照例．(lì)2．读拼音，写词语。
(8分)cū zhuàng hàn yū kuáng huān hà qí( ) ( ) ( ) ( )róng qiú xiān yàn hù xiàng zì rán ( ) ( ) ( ) ( )3．比一比，再组词。
(4分)扮（）猜（）杨（）服（）粉（）请（）扬（）报（）4．照样子，在括号里填上合适的词语。
(6分)例：( )课文( )游戏( )问题例：一( )小学一( )教室一( )小路例：( )的事情( )的老师( )的国旗5．把下列词语补充完整，并完成练习。
(8分)绚( )( )彩( )忙( )乱急急( )( ) ( )疾( )快糊( )糊( ) 鸦雀( )( )上面的词语中，含有人体部位名称的是（）和（）。
6．给加点词语选择正确的解释，把序号填在括号里。
(3分)热闹：①(景象)繁盛活跃；②使场面活跃，精神愉快；③热闹的景象。
(1)我们准备组织文娱活动，你也来热闹．．一下吧。
( )(2)广场上人山人海，十分热闹．．。
( )(3)大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹．．。
部编版语文三年级上册第一单元测试(含答案)
人教部编版语文三年级上学期第一单元测试一、积累与运用。
1．读拼音，写词语。
大青树下的小学里，有chuān dài （）不同的各族学生，他们穿着xiān yàn（）的fúzhuāng（），在jiào shì（）里认真学习。
2．下列加粗字的读音完全相同的一组是( )。
A．假装放假B．背景背负C．好奇爱好D．长短长大3．下列有错别字的一组是( )。
A．装扮朗读B．戒尺背诵C．糊涂历害D．衣裳阵雨4．下列词语中的“彩”和“五彩缤纷”中的“彩”意思相同的是( )。
A．剪彩B．彩灯C．挂彩D．喝彩5．按要求填空。
“戒”字按音序查字法应先查大写字母，按部首查字法应查部首，它的第六笔是____。
“戒”在字典中有以下几种解释：①防备；②警惕着不要做或不要犯；③革除嗜好；④佛教约束教徒的条规。
在“戒尺”一词中，“戒”应选解释。
在“戒除”一词中，“戒”应选解释。
6．句子理解。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
(1)我们可以从“、、”等短语中，感受到下雨时的情景，由这些短语，我们可以想象树枝在，雷云在。
(2)这段话要读出的语气。
（①伤心②害怕③高兴④烦恼）7．读下列有新鲜感的句子，并写出自己的感受。
(1)湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
我仿佛看见东风东张西望的样子，听见。
(2)于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
我仿佛看见，听见。
8．根据本单元所学内容判断下列说法或做法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)《大青树下的小学》一文中，写“我们”朗读课文时，窗外的树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子的状态，都是为了突出“我们”读得好，学习专心。
( )(2)《花的学校》一文中，“急急忙忙”“扬起双臂”这些描写，表现了花孩子们急着出去玩的心情。
( )(3)今后遇到略读课文，可以读得粗略一些，了解课文大意即可。
部编版三年级语文上册第一单元检测试卷(含答案)
部编版三年级语文上册第一单元检测试卷（含答案）姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题1.下面划线字的读音完全正确的一组是（）A. 背诵（shòng）照例（lì）段（duàn）落熟练（liàn）B. 吓呆（dāi）清楚（chǔ）糊（hú）涂戒（xiè）尺C. 厉（lì）害霎（shà）时私塾（shú）圈（quān）画2.下列词语搭配恰当的一组是（）A. 飘逸的国旗忠实的朋友美丽的学校古老的铜钟B. 一颗白桦树一间小学一堆书一群孩子C. 扬起双臂吹着口笛朗读课文收起书本3.下列词语意思相反的一组是（）A. 欢快——快乐B. 鲜艳——暗淡C. 绚丽多彩——多姿多彩D. 自言自语——自说白话4.下列句子运用了拟人手法的一项是（）A. 水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
B. 绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
C. 云彩像洁白的羽毛，轻轻地飘浮在空中。
D. 西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
5.“舞”用部首查字法应查________部，再查________画，第13画是________。
A. 夕、11、竖B. 夕、11、竖折C. 夕、12、竖折二、填空题6.看看下面的词语有什么特点，再照样子写几个。
一群一群：________、________、________哗啦啦：________、________、________急急忙忙：________、________、________7.你知道这些花经常穿什么颜色的衣裳吗？________的丁香花________的月季花________的玫瑰花________的牵牛花8.读拼音，写词语。
zǎo chén________，同学们chuān dài________不同，来到学校。
xiān yàn________的fú zhuāng________把学校dǎbàn________得绚丽多彩……zhèn yǔ________落下的时候，湿润的东风走过huāng yě________，在竹林中吹着kǒu dí________。
2023—2024学年三年级上册语文第一单元测试(含答案)(部编版)
2023—2024学年三年级上册语文第一单元测试（含答案）（部编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点字读音完全正确的一项是（）A．枝干．（gān）圆圈．（quān）放假．（jià）簌．簌（sù）B．戒．尺（jiè）汉．族（hàn）打扮．（fēn）傣．族（dǎi）C．手臂．（bì）惩罚．（fá）互．相（hù）廉颇．（pō）D．一段．（duàn）所．以（suǒ）早晨．（chèn）咿．呀（yī）2．下列句子运用了比喻修辞手法的是（）A．一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。
B．大家在大青树下做游戏，连松鼠也赶来看热闹。
C．吃了太多的杨梅，我的牙齿好像都变软了，连豆腐也咬不动了。
D．温柔的风像妈妈的手抚摸着我。
3．下面是同学们关注的有新鲜感的词语，归类不正确的一项是（）A．表示动作的词语：穿戴、敬礼、招引。
B．模拟事物声音的词语：咿咿呀呀、滴滴答答、急急忙忙。
C．描写事物的词语：鲜艳、古老、湿润。
D．表示事物名称的词语：私塾、口笛、学校。
4．下列词语中书写全部正确的一项是（）A．早辰穿带鲜艳服装B．国旗敬礼教室朗读C．安静树枝招引组壮D．枝干影子绒球亭止5．下列句子中不是拟人句的一项是（）A．欢唱的小鸟也跟我们打招呼。
B．绿叶在狂风里簌簌地响。
C．一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。
D．这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
二、判断题判断下列说法，对的画“√”，错的画“×”。
6．我国的少数民族有傣族、景颇族、阿昌族、德昂族、汉族等。
( )7．读完《大青树下的小学》后，我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。
( ) 8．《花的学校》一文中的“湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛”运用了拟人的修辞手法来描写东风，表现了东风的可爱。
部编版小学三年级语文上册第一单元测试题含答案(共5套)
统编三年级语文上册第一单元测试题（一）（时间：90分钟 分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分） 漫步校园小径，航行真理海洋。
二、看拼音，写词语。
（10分）z ǎo chén rónɡ m áo p í qiú hàn y ǔ xi ān yànd í sh ēn ɡkuánɡ f ēn ɡ ch ǔf á jià r ì hùxi ān ɡ三、给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
（3分） 坪坝．(bà pà) 洁．白（jié ji ē） 凤．尾竹（fènɡ f òn ɡ） 练．习（li àn l ìn ） 戒．尺（ji è j èi ） 背．包(bèi bēi) 四、选择正确答案的序号填在括号里。
（10分） 1.下列词语中书写有误的一项是（ ）。
A. 教室 安静 这些 好奇 B. 招引 古老 枝干 影子 C. 落下 荒野 口笛 跳舞 D. 狂欢 处发 放假 互相2.将下列词语与意思不对应的一项（ ）。
A.极短时间。
（霎时）B.对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
（好玩）C.荒凉的野外。
（荒野）D.依照老例或常情。
（照例）3.下列对“最有趣的是，跑来了几只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
”语段分析有误的一项是（）。
A.这句话写出了操场上热闹景象，课间活动丰富多彩，引得小动物心生羡慕，也前来看热闹。
B. 这句话用比喻的手法把小鸟，松鼠、山狸写成了会看热闹的人。
C. 这句话写小动物们的出现更加突出了民族小学的特点，为学校增添了欢快活泼的气氛D. 这句话突出了孩子们的愉快心情。