大学英语B常考短语

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大学英语B级等级考试词汇用法和语法结构解题技巧

大学英语B级等级考试词汇用法和语法结构解题技巧

大学英语B级等级考试词汇用法和语法结构解题技巧施美雅【摘要】英语作为一门国际通用语言,在世界贸易往来及文化交流中起着关键作用。

在中国各大院校中基本实施英语四级( CET-4)考核,要求学生在大学四年时间里通过该项考试,掌握日常基本对话技能。

作为高职高专院校也不例外,然而这些院校与本科院校又有着质的不同,其教学目标是培养高等应用性专门人才。

因此,原适应本科院校的大学英语考试已不适用,大学英语应用能力等级考试(简称PRET-CO)由此而诞生。

高职高专院校学生整体英语基础较为薄弱,而词汇又是学习语言的根本。

因此,结合历年来英语B级试卷,对大学英语B级等级考试中的词汇用法和语法结构进行探析,旨在帮助学生在词汇和语法结构部分解题得分有所提高。

%As a universal language, English plays a key role in world business and cultural exchange. CET-4 is implemented in China’s universities and colleges, which requires students to pass the exam within four years and master the daily communication skills. The higher vocational college is no exception. However, these colleges are different from graduate universities in nature, with its teach-ing aim of cultivating highly applied talents. Therefore, college English exam that adapts to graduate universities is no longer suitable for vocational colleges and PRET-CO appears as a result. The overall English foundation of vocational college students is weak and vo-cabulary is the basis of language learning. Therefore, In this paper, the writer analyses and concludes the use of vocabulary and gram-matical structures in the PRETCO-B examination paper over the years, which aims to help students get higher scores in vocabulary and grammatical structure.【期刊名称】《黑龙江教育学院学报》【年(卷),期】2015(000)003【总页数】3页(P157-159)【关键词】词汇用法;语法结构;高职高专院校【作者】施美雅【作者单位】泉州华光职业学院,福建泉州362000【正文语种】中文【中图分类】H310.4根据高等学校英语应用能力B级考试大纲,词汇用法和语法结构为英语B级考试的第二部分,考试时间15分钟,题型为Section A的选择题和Section B的填空题。

英语b级考试词汇

英语b级考试词汇

英语b级考试词汇下面是一些英语B级考试常见的词汇:1. Abandon - to leave or give up completely2. Accommodate - to provide lodging or a place to stay3. Accumulate - to gather or collect over time4. Adapt - to adjust or modify to fit a new situation5. Adequate - sufficient or suitable for a specific purpose6. Advocate - to support or argue in favor of something7. Analysis - the process of examining something in detail8. Appropriate - suitable or fitting for a particular purpose9. Assess - to evaluate or judge the quality or importance of something10. Assumption - a belief or idea taken for granted without proof11. Authentic - genuine or real rather than fake or imitation12. Bias - a particular preference or inclination that can influence judgment13. Chronological - arranged in the order of time or occurrence14. Clarify - to make clear or understandable15. Coherent - logically connected or consistent16. Complement - to add to or enhance something in a way that completes it17. Consequence - the result or outcome of an action or event18. Consistent - always the same or behaving in the same way over time19. Contradict - to say or do the opposite of what someone else has said or done20. Contribute - to give or provide something to a larger whole这只是一小部分B级考试中常见的词汇,考试内容可能会有所不同,请根据具体考试要求进行准备。

大学英语B级等级考试词汇用法和语法结构解题技巧-最新教育资料

大学英语B级等级考试词汇用法和语法结构解题技巧-最新教育资料

大学英语B级等级考试词汇用法和语法结构解题技巧根据高等学校英语应用能力B级考试大纲,词汇用法和语法结构为英语B级考试的第二部分,考试时间15分钟,题型为SectionA的选择题和SectionB的填空题。

选择题10题占据5分,填空题10题占据10分。

从历年来的学生反馈,选择题所涉及的语法结构及词汇用法一般得分在2-3分,而词性转换部分平均得分4-5分。

该部分所涉及的语言点较广及词的变化形式较灵活,学生的基础知识若不够扎实将失分严重。

以下将以历年的真题为例,分别对选择题和填空题的解题技巧进行分析与总结。

一、针对选择题的题型分析在历年的真题考试中,第二部分的选择题有着比较固定的出题方向。

1单词、词组的辨析关于对单词及词组的辨析的考核一般在选择题的题数中占据3到4题。

其中有动词辨析,名词辨析,形容词辨析以及代词的辨析。

该部分要求教师在平时的授课过程中严格要求学生掌握B级词汇的基本用法及意思并进行积累。

单词是学习语言的根本。

学生在平时的词汇积累过程中要学会反复自我测试,善于把简单的单词按照老师课堂所举的例子反复不断地运用到平时生活中,或者用自己的方法总结规律,只有这样才能牢记并掌握单词。

单从2012年6月的真题分析,其单词词组辨析就考了4题。

所以词汇的积累不容小觑。

例1:I'mpleasedtotellyouthatthefaxmachinesyouor-dered are_______now.(2012-6)A.availableB.convenientC.wonderfulD.important正确答案:A解析:本题为单词辨析,考查的是形容词的意思。

Avail-able意思是“可用的,可得到的”;convenient意思是“方便的”;wonderful意思“精彩的”;important意思是“重要的”。

根据题意“我很高兴告诉你,你订购的传真机到了”。

故选择A。

例2:Can you help me to_______a sales plan in thatarea?(2012-6)A.set upB.give inC.put onD.work out正确答案:D解析:本题考查为词组辨析,考查的是短语的意思。

大学英语b级考试词汇

大学英语b级考试词汇

大学英语b级考试词汇大学英语b级考试词汇全国高等学校英语应用能力考试是教育部批准实施的面向高职高专层次全国性教学考试,本考试以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据,既测试语言知识也测试语言技能,既测试一般性语言内容也测试与涉外业务有关的应用性内容。

下面是店铺为大家整理的大学英语b级考试词汇,欢迎阅读与收藏。

大学英语b级考试词汇表1、baby n.一家中年龄最小的人2、bachelor n.未婚男子;学士3、bacon n.咸猪肉,熏猪肉4、bacterium n.细菌;拳击迷5、badge n.徽章,像章;标志6、baffle vt.使挫折n.迷惑7、bait n.饵;引诱物8、balcony n.阳台;楼厅,楼座9、bald a.秃头的;无毛的10、ballet n.芭蕾舞;舞剧11、bamboo n.竹;竹杆,竹棍12、bandage n.绷带,包带13、bandit n.土匪,盗匪,歹徒14、bank vi.把钱存入银行15、banker n.银行家16、bankrupt a.破产的vt.使破产17、banquet n.宴会,盛会,酒席18、barely ad.仅仅,勉强19、barge n.驳船;大型游船20、barley n.大麦21、barometer n.气压计,睛雨表22、baron n.男爵;贵族;巨商23、barren a.贫瘠的;不妊的24、baseball n.棒球;棒球运动25、basement n.地下室;地窖;底层26、basin n.内海;盆地,流域27、battery n.炮兵连;兵器群28、battle vi.战斗vt.与作战29、bazaar n.集市,廉价商店30、bead n.有孔小珠;露珠31、abnormal a.异常的,反常的32、abolish vt.废止33、absurd a.荒唐34、accessory n.附件;同谋35、accord v.n.一致,符合36、acknowledge vt.承认,答谢37、acquaint vt.使认识,了解38、acute a.尖锐的,剧烈的39、adhere vi.粘附;遵守,坚持40、administer vt.掌管,执行41、advocate vt.倡导,拥护n.倡导者42、alert a.n.警觉,警戒43、allege vt.断言,声称44、alliance n.结盟,联盟45、allowance n.津贴,补贴46、alternate vi.a.交替,更迭47、ambiguous a.模棱两可的,含糊的48、ambitious a.有抱负/野心的49、amend vt.修改,修订50、applaud vt.鼓掌,喝彩51、appreciable a.相当可观/相当大的52、apprehension n.粗心,疑惧;领悟53、array n.一系列;排列54、articulate vt.明确有力地表达a.善于表达55、ascend vt.攀登vi.升高56、ascribe vt.把归因/属于57、assurance n.保险;保证,把握58、avail n.效用,利益59、barren a.贫瘠的,不生育的60、baby n.婴儿;孩子气的人61、back ad.在后;回原处;回62、background n.背景,后景,经历63、backward a.向后的;倒的.ad.倒64、bacteria n.细菌65、bad a.坏的,恶的;严重的66、badly ad.坏,差;严重地67、badminton n.羽毛球68、bag n.袋,包,钱包,背包69、baggage n.行李70、bake vt.烤,烘,焙;烧硬71、balance vt.使平衡;称n.天平72、ball n.球,球状物;舞会73、balloon n.气球,玩具气球74、banana n.香蕉;芭蕉属植物75、band n.乐队;带;波段76、bang n.巨响,枪声;猛击77、bank n.银行;库;岩,堤78、banner n.旗,旗帜,横幅79、bar n.酒吧间;条,杆;栅80、barber n.理发师81、bare a.赤裸的;仅仅的82、bargain n.交易vi.议价;成交83、bark n.吠叫声vi.吠,叫84、barn n.谷仓;牲口棚85、barrel n.桶;圆筒;枪管86、barrier n.栅栏,屏障;障碍87、base n.基础,底层;基地88、basic a.基本的,基础的大学英语背单词的技巧1、逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系、词与词之间的外部逻辑关系记忆词汇。

大学英语B级考试复习资料

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3.根本构造:主语+ am/is/are + going to + do + 其它;主语+ will/shall + do + 其它4.否认形式:主语+ am/is/are not going to do ;主语+ will/shall not do + 其它5.一般疑问句:be放于句首;will/shall提到句首。

{首字母大写}6.例句:They are going to have a competition with us in studies.他们将有一场比赛和我们一起研究。

It is going to rain.天要下雨了。

一般过去将来时1.概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。

2.时间状语:The next day (morning \, year…〕,the following month(week…〕,etc.3.根本构造:主语+ was/were + going to + do + 其它;主语+ would/should + do +其它4.否认形式:主语+ was/were + not + going to + do; 主语+ would/should + not + do.5.一般疑问句:was或were放于句首;would/should 提到句首。

6.例句:He said he would go to Beijing the next day.他说他第二天要去北京。

I asked who was going there.我问,谁要去那里。

现在进展时1.概念:表示现阶段或说话时正在进展的动作及行为。

2.时间状语:Now, at this time, days, etc. look, listen3.根本构造:主语+ be + doing + 其它4.否认形式:主语+ be + not +doing + 其它5.一般疑问句:把be动词放于句首。

6.例句:How are you feeling today? 你今天感觉如何?He is doing well in his lessons.在课上他表现得很好。

大学英语B级复习重点及技巧

大学英语B级复习重点及技巧

大学英语B级复习重点及技巧大学英语B级复习重点及技巧全国高等学校英语应用能力考试(Practical English Test for Colleges,简称PRETCO)是教育部批准实施的面向高职高专层次全国性教学考试,本考试以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据,既测试语言知识也测试语言技能,既测试一般性语言内容也测试与涉外业务有关的应用性内容。

分为A级和B级。

B级60分及60分以上为及格;85分及85分以上为优秀。

考试成绩合格者发给“高等学校英语应用能力考试”相应级别的合格证书。

下面是店铺整理的大学英语B级复习重点及技巧,欢迎大家阅读。

第一部分:听力(20分)共分三部分:A部分:短对话,一问一答(10个问题,共10分)B部分:长对话(5个问题,共5分)C部分:短文听力(5个问题,共5分)注意:试卷上只有备选答案,需要学生在听听力材料时,要留心听并记住最后的问题是什么。

否则即使听懂内容,看懂答案,也会因为不知道问题是什么,而无法做出选择。

所以大家还必须熟悉问题的形式,听清楚问题是什么。

特别听清以what,why,where,when,which,who等开头的问句。

复习方法:选择与样题难度相等的听力材料,反复训练。

每分钟单词速度为90—140单词。

可利用《网考直通车》中的光碟进行练习。

在练习时,听第一遍,不看原文,模拟考试状态,边听边做题,听完后检查答案。

听第二遍,对照原文听。

然后抛弃原文,再听一遍,加强印象。

培养耳朵对英语语音、语速的适应。

做题技巧;无论是哪一部分的听力,在开始听之前,必须先阅读试卷上的备选答案。

所以,大家可以在拿到试卷后,直接跳过“做题指示”(即Directons),抓紧时间阅读答案。

这是因听力的作题指示每次都是相同的,都是告诉大家,听力材料只播放一遍,听完后选出正确答案。

先看答案再听,可以从备选的四个答案中推测出听力的大概内容,帮助更好地听懂听力材料。

其次,考生在答完一题后,应尽可能留出几秒中预先浏览下道题的选择答案。

英语b级语法、词组、单词集合

英语b级语法、词组、单词集合

大学英语语法词汇词组集合大学英语B级统考之语法概要大学英语三级统考之语法部分主要涉及到连接词、动词形式与时态、主谓语一致、虚拟语气等内容,为方便考生对语法知识的复习,现将考试当中重点涉及的内容总结如下:(一)名词A.知识要点名词可分为可数名词和不可数名词。

可数名词有单、复数之分。

1.不可数名词只用单数形式。

如果要表示数量多少,需在其前面加量词来表达。

如:apieceofnews (一条新闻);twopiecesofadvice(两条建议)2.名词所有格的构成是名词加“’s”,如:Mary’sroom;如原词已有复数词尾-s,则只加“’”,如:thestudents’hall,通常用于有生命的存在物的名词;名词所有格也可以由介词of加名词构成,通常用于无生命的存在物的名词,如:thewindowoftheclassroom.B.例题讲解Whatabeautifulhouse!Especiallytherearemany______.A.furnitureB.furnituresC.piecesoffurnitureD.piecesoffurnitures 解析:此题考查名词的单复数。

Furniture为不可数名词,后面不能加s。

很多家具用manypiecesoffurniture,因此答案为C。

(二)冠词A.知识要点冠词是一种虚词,用在名词前面,说明名词是特指还是泛指。

冠词分不定冠词和定冠词。

1.不定冠词:a/an表示“一”、“某一”概念,用于单数可数名词前。

a用在辅音开头的词前,an 用在元音开头的词前。

如:anEnglishteacher/asecondyear一位老师/又一年;2.定冠词:the表示“特指的一个或一些”。

通常用在形容词最高级及序数词前,或世界上独一无二的事物前;也用于乐器名词前。

如:thebestseason最好的季节/thefirstlady第一夫人/theearth地球/playthepiano弹钢琴;3.不使用冠词的情况:在三餐饭、球类运动和娱乐活动的名称之前。

英语b级语法重点总结必备语法

英语b级语法重点总结必备语法

英语b级语法重点总结必备语法大学英语b级考试中,掌握哪些英语语法比较实用?下面是店铺给大家整理的英语b级语法,供大家参阅!英语b级语法:名词A. 知识要点名词可分为可数名词和不可数名词。

可数名词有单、复数之分。

1.不可数名词只用单数形式。

如果要表示数量多少,需在其前面加量词来表达。

如:a piece of news(一条新闻);two pieces of advice(两条建议)2.名词所有格的构成是名词加“’s”,如:Mary’s room;如原词已有复数词尾-s,则只加“’”,如:the students’ hall, 通常用于有生命的存在物的名词;名词所有格也可以由介词of加名词构成,通常用于无生命的存在物的名词, 如:the window of the classroom.B.例题讲解What a beautiful house! Especially there are many ______.A. furnitureB. furnituresC. pieces of furnitureD. pieces of furnitures解析:此题考查名词的单复数。

Furniture 为不可数名词,后面不能加s。

很多家具用many pieces of furniture,因此答案为C。

英语b级语法:代词代词用于指代。

包括:人称、物主、反身、疑问、不定代词等。

1.many, few和a few一般只能修饰或指代可数名词,much, little 和a little 一般只能修饰或指代不可数名词。

a few 和a little表示“有一些”,具有肯定意义,而few和little表示“几乎没有”,具有否定意义。

many和much表示“许多”。

2.表示“全部”:两者用both,三者以上用all;表示“全无”:两者用neither,三者以上用none或no one;表示“任一”:两者用either,三者以上用any。

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大学英语B常考短语1 、(see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+ doeg :I like watching monkeys jump2 、(比较级and 比较级)表示越来越怎么样3、a piece of cake =easy 小菜一碟(容易)4、agree with sb 赞成某人4、all over the world = the whole world 整个世界6、along with 同……一道,伴随……eg : I will go along with you 我将和你一起去the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树7、As soon as 一怎么样就怎么样8、as you can see 你是知道的9 、ask for ……求助向…要…(直接接想要的东西)eg : ask you for my book10、ask sb for sth 向某人什么11、ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事12、all kinds of 各种各样 a kind of 一样13、at the age of 在……岁时eg:I amsixteen I am at the age of sixteen14 、at the beginning of …………的起初;……的开始15、at the end of +地点/+时间最后;尽头;末尾eg : At the end of the day16、at this time of year 在每年的这个时候17、be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心,自信学eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test18、be + doing 表:1 现在进行时2 将来时19、be able to (+ v 原) = can (+ v 原)能够……eg : She is able to sing She can sing20、be able to do sth 能够干什么eg :she is able to sing21、be afraid to do (of sth 恐惧,害怕……eg : I"m afraed to go out at night I"m afraid of dog22 、be allowed to do 被允许做什么eg: I"m allowed to watch TV 我被允许看电视I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视23、be angry with sb 生某人的气eg : Don"t be angry with me24、be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气25、be as…原级…as和什么一样eg : She is as tall as me 她和我一样高26、be ashamed to27、be away from 远离28、be away from 从……离开29、be bad for 对什么有害eg : Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好30、be born 出生于31、be busy doing sth 忙于做什么事be busy with sth 忙于……32 、be careful 当心;小心33 、be different from……和什么不一样34、be famous for 以……著名35、be friendly to sb 对某人友好36、be from = come from 来自eg :He is from Bejing He comes from Bejing Is he from Bejing ? Does he come fromBejing ?37 、be full of 装满……的be filled with 充满eg: the glass is full of water the glass is filled with water38、be glad+to+do/从句39 、be going to + v(原)将来时40 、be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 善于……41、be good for 对什么有好处eg : Reading aloud is good for your English 学习42 、be happy to do 很高兴做某事43、be helpful to sb 对某人有好处eg : Reading aloud is helpful to you 大声朗读对你有好处Exercising is helpful to your bady 锻炼对你的身体有好处44 、be in good health 身体健康45、be in trouble 处于困难中eg : She is in trouble They are in tronble 英语46、be interested in 对某方面感兴趣47、be late for = come late to 迟到&n中,中国英语第一门户bsp; eg: Be late for class 上课迟到48、be like 像……eg : I"m like my mother49、be mad at 生某人的气50、be made from 由……制成(制成以后看不见原材料)51、be made of 由……制成(制成以后还看得见原材料)52、be not sure 表不确定53、be on a visit to 参观54 、be popular with sb 受某人欢迎55 、be quiet 安静56 、be short for 表**的缩写eg: 陶is short for 陶俊杰57 、be sick in bed 生病在床58、be sorry to do sth be sorry for sb eg : I am sorry for you 学习59、be sorry to hear that60 、be sorry to trouble sb eg : I am sorry to trouble you61、be strict in doing sth 严于做某事eg : He"s strict in obeying noles 学习62 、be strict with sb 对某人要求严格eg: Somestudents are not strict with them selves 这些学生对自己不严格63 、be strict with sb in sth 某方面对某人严格64 、be supposed to do 被要求干什么65、be sure 表确定66、be sure of doing sth 对做某事有信心eg: He is sure of winning I am sure of learning Engl ish well67 、be sure of sth 对做某事有信心eg: I"m sure of my head (my teacher 我相信我的大脑(老师)68 、be sure that sth 对做某事有信心eg: I"m suer that he can pass the test 我相信他能通过考试69、be sure to do sth 一定会做某事eg: We are sure to pass the test 我们一定会通过这次考试We are sure to learn English well 我们一定能学好英语70 、be terrified of + 名/动doing 害怕……71 、be terrified to do sth 害怕做某事72、be the same as …和什么一样73 、be used to doing sth 习惯做某事eg: My father is used to getting up early 我爸爸习惯早起He is used to sleeping in class 他习惯上课睡觉He is used to working hard He is used t o hard work 他习惯努力工作英语74、be worth doing 值得做什么75、be(feel) afraid to do sth 害怕做某事be afraid of sth 害怕某物be afraid that 丛句76 、because+句子because of +名词eg : He was late because he had a headache He was late because of his headache77 begin to do = start to do 开始做某事start (i)h…=begin…with… 以什么开始什么eg : Let"s begin the game with the song I be gin to go home78 between…and…两者之间79 borrow sth from sb 向……借……lend sth to sb ( lend sb sth 借给……什么东西eg : I borrowed a pen from him he lent a pen to me ( he lent me a pen 学80 both = the same(as) = not different(from) 表相同81 bother 打扰bother sb to do stheg : I"m sorry to bother you ,but can you tell me t o way to the station 学习我十分道歉打扰你,但是你能告诉我怎么去车站the problem has been bothering me for weeks 这个问题困扰了我几个周了学He"s bothering me to lend him money82 by the end of 到……为止83 call sb sth eg : We call him xiao wang84 care 关心eg : Don"t you care about this count ry"s future ?你为什么不关心国家的未来85 catch up with sb 赶上某人86 chat with sb 和某人闲谈take sb to + 地点带某人去某地87 come in 进来88 come over to 过来89 come up with 提出eg: Can you come up witha good idea 你能想出一个好办法吗?90 communicate with sb 和某人交流91 consider + doing 考虑做什么eg : Why not co nsider going to lu zhou 为什么不考虑去泸州?92 dance to 随着……跳舞eg : She likes dancing to the music 她喜欢随着音乐跳舞93、decide to do sth 决定做某事94、do a survey of 做某方面的调查95 、do better in 在……方面做得更好96、do wrong 做错97、Don"t forget to do sth 不要忘了做某事98 、Don"t mind +doing /从句/名词不要介意……99 、each + 名词单数:每一个……eg : Each st udent has many books 每一个学生都有一些书UV N中100、end up + doing 结果(做了某事)。

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