最新部编版二年级语文下册第二单元知识点汇总
部编版小学语文二年级下册第二单元日积月累课堂笔记
部编版小学语文二年级下册第二单元日积月累课堂笔记【课程内容】本单元主要学习为“日积月累”，与学生共同探讨如何通过坚持不懈的努力达到自己的目的。
学生将通过阅读、讨论、展示等多种方式来理解本单元的重要知识点。
【重点知识】（一）认识“日积月累”的意义通过生活中的例子和故事，了解“日积月累”的重要性。
只有每天努力积累，才能逐步进步，达到自己的目标。
（二）学习整理自己的学习和生活计划明确自己的目标，制定自己的计划，按照计划去行动，并及时调整自己的计划，不断推进自己的目标。
（三）学习积极思考，鼓励自己在面对困难和挑战时，要学会积极思考，找到解决问题的方法。
同时，要鼓励自己，相信自己能行。
【课堂笔记】一、生活与“日积月累”1.生活有哪些方面需要持之以恒地日积月累？2.你有没有做过需要持之以恒地积累的事情？你是如何坚持的？3.通过实例，解释“日积月累”对我们的成长有多大意义？二、如何制定自己的计划？1.了解自己的目标是什么，制定一个或多个明确的学习和生活目标。
2.明确自己目标所需的时间和步骤，制定具体的计划。
3.按计划行动，及时调整自己的计划。
三、如何面对挑战和困难？1.积极思考，寻找解决问题的方法。
2.不要放弃，要有耐心和恒心。
3.鼓励自己，相信自己能克服困难。
四、每天进步一点点1.在日积月累的过程中，每个小的进步都很重要。
2.在进步的同时，也要记录自己的成长过程，增加自信和动力。
五、课堂展示学生们分小组，通过展示自己的“日积月累”计划和进展情况，鼓励大家都可以在坚持不懈地努力中成长进步。
【教学反思】本单元教学主要围绕“日积月累”这一核心理念展开。
通过生动有趣的故事、实例，让学生明白了坚持不懈的努力对于每个人的成长都有着重要的意义。
在制定自己的学习和生活计划时，学生们也逐渐学会了发现问题、寻找问题解决方案的方法。
通过小组展示，学生们更好地学会了鼓励和支持他人，共同进步。
这一单元不仅教给了学生关于生活上的“日积月累”这种正面精神和信念，也为他们今后的学习、生活打下了坚实的基础。
【新教材】部编版二年级语文下册各单元知识点归纳
二年级下册语文期末冲刺复习目录第一讲：第一单元知识点归纳第二讲：第二单元知识点归纳第三讲：第三单元知识点归纳第四讲：第四单元知识点归纳第五讲：第五单元知识点归纳第六讲：第六单元知识点归纳第七讲：第七单元知识点归纳第八讲：第八单元知识点归纳第九讲：看图写话与基础阅读第十讲：期末模拟测试第一讲第一单元知识点归纳一、易读错的字古诗（shī）村（cūn）居化妆（zhuāng）喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zhuó）壮花籽（zǐ）绚（xuàn）丽植（zhí）树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。
柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。
格：右边是“各”，不是“名”。
局：下面不是“可”。
三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千冲出鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗碧空如洗万里无云兴致勃勃四、多音字长：（cháng）（）（zhǎng）（）似：（sì）（）（shì）（）冲：（chōng）（）（chòng）（）藏：（cáng）（）（zàng）（）种：（zhòng）（）（zhǒng）（）奇：（qí）（）（jī）（）五、形近字村（）妆（）冲（）桃（）姑（）树（）壮（）种（）跳（）咕（）车（）礼（）植（）住（）东（）扎（）值（）注（）六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天2. 形容词搭配：（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着九、词语归类1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
部编版二年级下册语文第二单元知识盘点
统编版二年级下册第二单元知识盘点一、我会读曾（céng）经足迹（jì）蒙蒙（méng）脚窝（wō）泥泞（nìng）顺（shùn）着荆（jīng）棘温（wēn）暖寻觅（mì）晶莹（yíng）面粉（fěn）甘蔗（zhe）蔗（zhè）糖甜菜（cài）就算（suàn）的（dí）确波纹（wén）葱（cōng）绿不舍（shě）一株（zhū）教（jiào）师工程（chéng）师魔术师建筑（zhù）师理发师演（yǎn）员营（yíng）业员服务员裁（cái）判员饲（sì）养员蹦（bèng）蹦跳跳二、我会写雷锋叔叔足迹昨天冒着留下弯路背着泼洒迷路温暖爱心一定也许桌子平时难道味道就是加工种子农具甜菜工具劳动经过才能买卖甘甜马匹妹妹出色河水碧绿波纹好像河岸柳叶景色要求柳树柳条美味冒雨暖和请求辛劳波光像样留恋背带恋恋不舍一波三折针锋相对无能为力先苦后甜弯弯曲曲三、近义词长长—狭长寻找—寻觅足迹—脚印柔软—松软特别—特殊平时—平常难道—莫非傍晚—黄昏波纹—水纹四、反义词弯弯—笔直温暖—寒冷特别—一般柔软—坚硬美丽—丑陋五、形近字波（波动）纹（纹路）具（工具）买（购买）披（披挂）蚊（蚊子）真（真实）卖（义卖）温（温度）洒（泼洒）锋（锋利）匹（马匹）湿（湿气）酒（美酒）峰（山峰）区（区别）六、词语搭配（长长）的小溪（迷路）的孩子（蒙蒙）的细雨（好奇）地问（年迈）的大娘（晶莹）的露珠（温暖）的春风七、词语归类1.“AA的”式的词语：蒙蒙的细细的大大的红红的2. 形容颜色的词语（ABAB/AABB）：碧绿碧绿雪白雪白乌黑乌黑黑亮黑亮瓦蓝瓦蓝火红火红嫩黄嫩黄通红通红葱葱绿绿白白净净花花绿绿粉粉嫩嫩3.形容雨的词语：和风细雨蒙蒙细雨细雨如丝春雨绵绵倾盆大雨瓢泼大雨大雨如注狂风暴雨八、字词句运用（一字多义）1.特别：这糕要很多很多人才能做到，一定特别大。
部编人教版二年级语文下册各单元知识点归纳
部编人教版二年级语文下册各单元知识点归纳第一单元一、字词盘点1.字(1)难读的字莺(yīng)堤(dī)醉(zuì)妆(zhuāng)嫩(nèn)触(chù)裹(guǒ)绚(xuàn)丧(sàng)籽(zǐ)龄(líng)茁(zhuó)(2)难写的字村：左部的“木”末笔变成点。
童：“里”中间的竖不要超出上横。
绿：右部下是“氺”，不要写成“水”。
柳：右部是“卯”，不要写成“卬”。
局:下面是“”不要写成“可”。
满：左右结构，不要写成上下结构。
(3)多音字散：sǎn（散文） sàn（散步）冲：chòng（冲着）chōng（冲进）吐：tǔ（吐露）tù（吐血）单：dān（单位）shàn（姓单）种：zhòng（种植）zhǒng（种子）处：chù（处长）chǔ（相处）2.词(1)必须掌握的词古诗村居儿童碧玉绿丝绦剪刀冲出寻找姑娘吐出柳枝荡秋千桃花杏花春天野花眼睛鲜花邮递员原来大叔邮局礼物先生东西太太做客惊奇快活去年美好邓爷爷植树引人注目满意休息碧空如洗万里无云格外公园汗珠小心柏树树苗笔直(2)近义词拂—吹似—像归来—回来探出—冒出仔细—细心寻找—寻觅害羞—害臊遮遮掩掩—躲躲藏藏赶紧—赶忙懊丧—懊恼惊奇—惊诧正巧—赶巧绚丽多彩—五彩斑斓快活—快乐五颜六色—五光十色茁壮—强壮格外—分外挑选—选择兴致勃勃—兴高采烈(3)反义词早→晚忙→闲垂下→抬起仔细→马虎害羞→大方探出→缩进赶紧→迟缓懊丧→兴奋惊奇→寻常快活→难过绚丽多彩→暗淡无光万里无云→乌云密布笔直→弯曲引人注目→视而不见休息→忙碌兴致勃勃→无精打采(4)词语归类①AABB式词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚类似的词语:整整齐齐高高兴兴开开心心嘻嘻哈哈②ABCC式词语：兴致勃勃类似的词语：小心翼翼两手空空白发苍苍③含有数字的四字词语：五颜六色类似的词语：三心二意十全十美七上八下三五成群④动词积累脱掉棉袄冲出家门奔向田野寻找春天荡秋千⑤量词积累一个包裹一片鲜花一个树坑一棵柏树苗⑥修饰词积累害羞的小姑娘开满鲜花的小路绚丽多彩的鲜花美好的礼物难忘的日子绿油油的小柏树满意的笑容仔细地找惊奇地说精心地挑选⑦形容春天的词语万紫千红万象更新含苞欲放春回大地花红柳绿莺歌燕舞二、佳句积累1.比喻句(1)一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
部编版语文二年级下册第二单元知识汇总
同一个词在不同语境中，词义是不一样的，在理解时一定要联系上下文，不能脱离语境。“特别”在前一句中的意思是“非常、格外”，在后一句中的意思是“不普通、与众不同”。
第②组
一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。
鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。
参考答案：
“经过”在前一句中的意思是“通过”，在后一句中的意思是“路过”。
②生字扩词
锋（锋利）（冲锋）；昨（昨天）（昨日）
冒（感冒）（冒号）；留（留下）（留学）
弯（转弯）（弯刀）；背（背包）（背起）
洒（洒水）（洒落）；温（温暖）（体温）
暖（暖和）（暖气）
3.词义辨析
温暖 暖和
冬天来了，妈妈总是嘱咐我穿厚一些，这样（暖和）。
一句问候的话语就会（温暖），孤独老人的心。
四、多音字
《语文园地二》
一、识字加油站
1.读一读
教师 工程师 魔术师 建筑师 理发师
演员 营业员 服务员 裁判员 饲养员
2.找共同点
第一行里都有一个“师”，指掌握专门学术或技艺的人。
第二行里都有一个“员”，指工作或学习的人。
3.重点介绍
工程师：指具有从事工程系统操作、设计、管理、评估能力的人员。
建筑师：指受过专业教育或训练，以建筑设计为主要职业的人；
3.读句子，边读边想象画面，再把句子抄写下来。
①河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。
参考答案：
第①句：小河里流淌着碧绿碧绿的河水，一阵微风吹过，河面上一层一层细小的波纹随风而动。
②路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
参考答案：
第②句：我眼前仿佛出现了一片绿油油的田野，田野就像一片柔软的绿毯，毛茸茸的，真想在上面打个滚儿。
部编版二年级语文第二单元知识点
一字词部分：1、要求会读、会写、知道意思的生字。
处园群桥队旗铜号杨壮桐枫松柏棉杉化桂歌写丛深六熊猫九朋友季吹肥农事忙归戴辛苦在这些生字当中，最难写的笔画有“方框‘口’和戈字部‘戈’，反犬旁‘犭’”，学生们最容易写错的有“旗、歌、猫、戴、辛”这几个字，这几个字容易出错的地方一个是笔画错误，另一个是结构出错，在复习时必须注意这两点。
2、要求认识的生字。
帆艘舰稻翠梧掌装桦耐守疆银世界锦雄翔雁雄鹰孔雀猛灵休蝴蝶麦苗桑归场谷粒了虽在读音上容易出错的有“舰、桦、银、鹰、蝶、桑、谷、虽”这几个汉字，学生需要区分一些汉字的声母和韵母，注意前后鼻韵母的区别，有些汉字的声调也要注意。
比如：戴dài 桑sāng 谷gǔ 虽suī就要注意声调。
3、需要掌握的词语。
海鸥帆船港湾军舰鱼塘稻田垂柳花园小溪翠竹石桥飞鸟队旗铜号红领巾欢笑绿装北疆化石泡桐白桦云杉翠柏桂华枫叶松子白果动物新奇伙伴孔雀云彩天空飞翔保护大雁老鹰锦鸡黄鹂天鹅播种插秧耕田采桑除草割麦打谷积肥这些词语学生要会读、会写，这些词语是考试当中常考的词语。
4、叠词。
笑盈盈喜洋洋5、多音字。
处号空种打绿场6、量词。
一只一艘一条一方一片一面一群一行一块一道一把一座一队一粒7、字词练习：⑴．读拼音写词语。
cóng lín shēn chù gē sheng xióng māo péng yǒu( ) ( ) ( ) ( ) ( )mù mián jīn guìliǔshùyáng shù sōng bǎi( ) ( ) ( ) ( ) ( )tóng hào duì qíyáng qún（）（）（）dà qiáo yuàn dì hóng lǐng jīn（）（）（）⑵．用合适的量词填空一（）沙滩一（）队旗一（）欢笑一（）铜号一（）小溪一（）花园⑶．辨一辨，并组词。
部编版二年级语文下册各单元知识点总结
语文各单元复习第一单元一、多音字：长：zhǎng（长大、生长）cháng（很长、长短）散：sǎn（散文、松散）sàn（扩散、散开）露:lù（露珠、露水）lòu（露风、露脸）似:sì（似乎、好似）shì（似的）冲:chōng（冲走、冲洗）chòng（冲人、很冲）行:：xίng（行走、行人）háng（一行、银行）种:zhǒng（种子 zhòng种树）节:jié（节日 jiē节骨眼）几:jī（几乎 jĭ几个）解:jiě（解开 xiè解数）奔:bēn（奔跑 bèn投奔）难:nán（困难 nàn灾难）二、反义词：散—聚忙—闲仔细—马虎脱—穿吐—吞嫩—老害羞—大方美好—糟糕笔直—弯曲美丽—丑陋三、近义词：挑选--选择仔细--认真美丽--漂亮格外--特别赶紧--赶快懊丧--懊恼正巧--恰巧惊奇--惊讶探出--露出寻找--寻觅害羞--羞涩茁壮--强壮触--碰四、日积月累：《赋得古原草送别》唐白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
五、词语积累（蓝蓝）的天空（温暖）的阳光（广阔）的田野（轻轻）的微风（高远）的天空（明亮）的阳光（碧绿）的田野（温暖）的微风（细长）的柳条（碧绿）的草坪（难忘）的日子（美好）的礼物（碧绿）的柳条（柔软）的草坪（快乐）的日子（神秘）的礼物（美丽）的风景（满意）的笑容（小心）地移入（惊奇）地说（迷人）的风景（幸福）的笑容（精心）地挑选（笔直）地站着碧空如洗万里无云引人注目兴致勃勃五颜六色绚丽多彩遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚一个树坑一个包裹一堆小颗粒一条小路一片鲜花快活地蹦脱棉袄冲出家门寻找春天奔向田野探出头ABB式的词语：绿油油白花花金灿灿黑乎乎AABB式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐ABCC式的词语：兴致勃勃果实累累仪表堂堂气喘吁吁得意洋洋六、句子积累：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
部编版二年级下册语文知识点汇总(全册)
部编版二年级下册语文知识点汇总(全册)部编本二年级下册语文复习资料第一单元知识小结一、易读错的字古诗（shī）村（cūn）居化妆（zhuāng）．．．喝醉（zuì）丝（sītāo）绦裁（cái）剪．．．遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zhuó）壮．．．花籽（zǐ）绚（xuàn）丽植（zhí）树．．．二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。
柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。
格：右边是“各”，不是“名”。
局：下面不是“可”。
三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物植树格外惹人瞩目满意休息树苗河堤堤岸杨柳柳条吹拂春风拂面化妆梳妆打扮碧空如洗兴致勃勃万里无云4、多音字cháng（长处）（是非）sì（好像）（好似）长似zhǎng（长大）（长高）shì（似的）chōng（冲锋枪）（向前冲）cáng（捉迷藏）（躲藏）冲藏chòng（冲着）zàng（藏族）（西藏）zhòng（栽种）（种树）qí（奇怪）（好奇）种奇zhǒng（种子）（播种）jī（奇数）1sàn（散步）（解散）bēn（奔跑）（飞奔）散奔sǎn（散文）（松散）bèn（投奔）sānɡ（丧事）丧sànɡ（懊丧）五、形近字村（山村）妆（化妆）冲（冲动）住（寓居）礼（有礼）树（大数）壮（绚丽）种（种植）注（注意）扎（挣扎）桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车）植（植物）跳（跳动）咕（咕咕）东（工具）值（值日）六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心茁壮—强壮美好--美妙寻找—寻觅懊丧—懊丧惊奇—奇怪满意—称心艳丽—漂亮格外—出格脱掉—脱下赶忙—立时快活—镇静兴致勃勃—兴味盎然绚丽多彩--五彩缤纷碧空如洗—万里无云七、反义词赶忙—缓慢懊丧—镇静惊奇—寻常小心--大意艳丽-丑陋仔细—马虎害羞—风雅探出—缩进脱掉-穿上解冻-冰封强壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满快活-悲戚绚丽多彩-黯淡无光八、词语搭配1.动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天2.形容词搭配：（害羞）的小姑娘（解冻、清澈）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（五颜六色）的鲜花（美好）的礼品（健壮）的竹子（强壮）的树苗（湛蓝）的天空（轻柔）的轻风（明媚）的阳光（艳丽）的光景（细长）的柳条2（满意、甜蜜）的笑脸（碧绿）的田野、草坪（精心）地选择（兴致勃勃、用力）地挖着（仔细）地找、看（重重、用力）地敲（叽叽喳喳）地叫（自豪）地喊（小心）地移入3.量词搭配：一（个）包裹一（堆）小颗粒一（条）小路一（棵）树苗一（处、道）风景一（片）漆黑一（件）衣服一（株、棵）竹子一（块）糕一（条）小河九、词语归类1.AABB式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚蹦蹦跳跳欢欢喜喜高镇静兴快快乐乐清清楚楚干干净净2. ABCC式的词语：兴致勃勃人才济济春雨绵绵金光闪闪杨柳依依十、句子积累1.设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月东风似剪刀。
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二年级下册语文复习资料（第二单元）
一、看拼音写词语
shū shu zú jì zuó tiān mí lù
（叔叔）（足迹）（昨天）（迷路）
wēn nuǎn ài xīn mào yǔ liú xià
（温暖）（爱心）（冒雨）（留下）
wān qū bèi zhe sǎ xià yí dìng
（弯曲）（背着）（洒下）（一定）
yé xǔ zhuō zi píng shí nán dào
（也许）（桌子）（平时）（难道）
wèi dào jiù shì jiā gōng zhǒng zi
（味道）（就是）（加工）（种子）
nóng jù tián cài gōng jù jīng guò
（农具）（甜菜）（工具）（经过）
néng gàn mǎi mai gān xīn chū sè
（能干）（买卖）（甘心）（出色）
hé shuǐ bì lǜ mèi mei bō wén
（河水）（碧绿）（妹妹）（波纹）
héàn liǔ yè jǐng sè sōng kāi
（河岸）（柳叶）（景色）（松开）
lù páng liǔ shù zhī tiáo xiāo xiàng
（路旁）（柳树）（枝条）（肖像）
yì pǐ mǎláo dòng qiú rén liàn liàn bù shě
（一匹马）（劳动）（求人）（恋恋不舍）
二、形近字组词
锋（锋利）昨（昨天）冒（冒险）洒（洒水）买（买菜）求（要求）峰（山峰）作（作业）昌（昌盛）酒（白酒）卖（买卖）水（白水）温（温度）暖（温暖）能（能力）具（文具）波（波浪）披（披风）湿（湿布）缓（缓慢）熊（熊猫）真（真心）泼（活泼）拨（拨打) 匹（马匹）劳（劳动）纹（花纹）甘（甘心）像（好像）菜（白菜）四（四个）芳（芳香）蚊（蚊子）甜（甘甜）象（大象）采（采花) 舍（不舍）景（景色）
合（合上）京（北京）
三、多音字组词
céng （曾经）shě（舍得） mēng （蒙骗） de （好的）曾舍蒙 měng （蒙古）的 dí（的确） zēng （曾孙）shè（宿舍） méng （蒙蒙细雨） dì（目的）
四、按要求填空
1.填量词
一（块）糕一（条）小河一（片）田野
一（匹）马一（株）柳树一（根）枝条
2.补充词语
（长长的）小溪（迷路的）孩子（蒙蒙的）细雨（弯弯的）小路（年迈的）大娘（晶莹的）露珠（温暖的）春风（出色的）马
（碧绿的）河水（柔软的）绿毯（好奇）地问
（又细又长的）枝条（葱葱绿绿的）田野（蹦蹦跳跳）地奔向前去
3.按要求写词语
AABB式平平安安、开开心心、红红火火、热热闹闹、高高兴兴、团团圆圆
ABAC式又细又长、又大又圆、越飞越高、越越大、飞飞去、游游去
ABAB式打扫打扫、研究研究、学习学习、凉快凉快、鼓励鼓励、打听打听AABC式：念念不忘、津津有味、头头是道、依依不舍、息息相关、欣欣向荣4.近义词
寻找—（寻觅）年迈—（年老）的确—（确实）柔软—（柔和）
晶莹—（透亮）特别—（特殊）异常—（特别）恋恋不舍—（依依不舍）
5.反义词
献出——（索取）年迈——（幼小）特别——（普通）柔软——（坚硬）
出色——（平凡）傍晚——（清晨）美丽——（丑陋）
6.一字多词
糕（蛋糕）（雪糕）（糕点）蔗（甘蔗）（蔗糖）（蔗农）
粉（面粉）（粉丝）（粉笔）劳（劳动）（勤劳）（疲劳）
7.加点的词语，换一个说法，使句子意思不变。
（1）这糕要很多很多人才能做成，一定特别
．．大。
（非常、格外）
（2）难道它的味道很特别
．．吗？（独特）
（3）一块平平常常的糕，经过
．．很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。
（通过）
（4）鼹鼠先生经过
．．狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。
（路过）
五、按课文内容填空
1. 予人玫瑰，手有余香。
2. 平时肯帮人，急时有人帮。
3. 与其锦上添花，不如雪中送炭。
六、按要求写句子。
1.爸爸把柳枝递给妹妹。
（改为被字句）
柳枝被爸爸递给妹妹。
2.仿写比喻句。
田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
（1）大树，又粗又壮，就像一把把撑开的绿伞。
（2）树上的苹果，又大又红，好像一个个小灯笼一样挂在枝头。
（3）门口的小河，弯弯曲曲的，好像一条飘香远方的玉带。
3.把句子写具体。
例：妹妹跨上马。
妹妹高兴地跨上马。
（1）大象的耳朵像蒲扇。
大象的耳朵像两把大大的蒲扇。
（2）小燕子在电线杆上叫着。
小燕子在电线杆上叽叽喳喳地叫着。
（3）小鸭子在池塘里玩耍。
小鸭子在池塘里快乐地玩耍。
4.解释词语的意思并造句。
（1）泥泞：因有烂泥而不好走。
由于道路泥泞，车走得很小心。
（2）年迈：年纪大，很老了。
她十分想念年迈的老母亲。
（3）晶莹：光亮而透明。
晶莹的露珠像宝石一样耀眼。
（4）寻觅：寻找。
我们四处寻觅雷锋叔叔留下的足迹。
七、写话
照样子，写一写你的一个好朋友。
向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？不能出现真实姓名，不会写的字可以用拼音。
例：张池，他掉了一颗门牙。
他的脸圆圆的，笑起有个小酒窝。
我们天天一起上学，一起回家。
我们还经常一起打乒乓球。
（1）小明是我的好朋友。
他留着短短的小平头。
他浓浓的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛。
我们每天放学一起去他家写作业，玩游戏。
周末还会一起去打篮球。
（2）小芳是我的好朋友。
她有一双爱笑的眼睛，一个小巧的鼻子和一张能说会道的小嘴。
她一笑起还有两个浅浅的酒窝，可爱极了！
我们经常在一起做作业、玩游戏。
在周末，我们还会相约一起去图书馆，去公园。