第一次放风筝的二年级作文

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小学二年级关于放风筝的作文(六篇)

小学二年级关于放风筝的作文(六篇)

【导语】小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。

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小学二年级关于放风筝的作文篇一今天,我和爸爸去人民广场放风筝。

天气非常好,蓝蓝的天,白白的云,微微的风。

我们一到广场,迫不及待地把风筝装好。

突然吹起一阵风,我把风筝放上了天空。

风筝在天上飞呀飞,不一会儿就飞到了白云边。

我问爸爸:“爸爸,我们的风筝怎么变小了?”“不是风筝变小了,而是风筝飞远了”爸爸瞪了瞪眼,告诉我。

这时,有许许多多的风筝在天空自由自在地飞翔,有的风筝像小鸟,有的风筝像蜜蜂,有的风筝像蜻蜓,有的风筝像金鱼,还有我的飞机风筝,它们五颜六色就像春天花园的花朵一样,绚丽多彩,争奇斗艳。

我真骄傲,我的“飞机”独占鳌头,吸引了不少小朋友。

太阳偷偷地下山了。

我们不得不收起了风筝,依依不舍地离开广场,踏上回家的路。

小学二年级关于放风筝的作文篇二今天下午,我和爸爸到龙山去放风筝。

到龙山来放风筝的人可真不少!他们的风筝只是拼命地往天上钻,似乎有些平淡。

这时,我的目光被天空中的一只“老鹰”风筝吸引住了:开始,它飞得很平稳,突然,风筝翻了个跟斗,向下栽去,眼看就要落到远处的树林里了。

“完了!”我差一点喊出声来。

万万没想到,风筝又慢慢地飞起来了。

这时我才松了口气。

这是谁的风筝?我顺着隐约可见的风筝线往下找。

不看不知道,一看吓一跳。

原来这是一个卖风筝的人放的。

他把风筝放上天后,右手一松,线轮在左手里飞快地转着,再看远处,风筝反了个跟头急速下降,在快要落地得时侯,只见他眼疾手快,迅速收线,风筝又调整好姿态,冉冉升起,便有了这一精彩的表演。

他让“老鹰”风筝一遍又一遍活龙活现地表演着,太精彩了!我看了后,心想:他能让风筝表演,我就不能吗?我便也试了起来。

可万万没想到,我让风筝飞上天后,迅速放线,它却头朝下,一下子栽进树丛里,再也起不来了。

小学二年级有关放风筝的作文范文6篇

小学二年级有关放风筝的作文范文6篇

小学二年级有关放风筝的作文范文6篇小学二年级有关放风筝的作文篇1上个星期天,阳光照在大地上,十分暖和,棉花一般洁白的.云朵悠闲地在天空中飘着,小鸟在旷亮无比的天空中自由自在地飞着、叫着。

这真是个放风筝的好天气呀!一会儿,中中就打电话约他的好伙伴们,说:“今天是星期天,天气也十分好,咱们一起去公园放风筝吧!”小小和大大异口同声地说:“太好了,我们早就想去了,等一会儿就到了。

”在半路上,他们就相遇了。

小小拿着他那美丽无比的花蝴蝶,大大拿着他那霸气十足的老鹰,中中拿着他那漂亮的金鱼风筝。

他们一路说说笑笑地来到了公园。

到了公园,草地碧绿碧绿的。

草地上早已有许多人了,有的已经把风筝放上了天空,有的人还在拼命地跑着,想要把风筝放上天去。

天空中的风筝可真多呀!有燕子、有蜻蜓、有超人……这些风筝都迎风飞舞着,花花绿绿。

天空中,还有一个喜鹊风筝,好像在和它旁边的风筝在比赛高低呢。

中中说:“我们快点放吧,好让它们在天空更早地飞翔。

”他拿着线轴,大大拿着大金鱼风筝,他们一起开始迎风奔跑,跑了一大段路,可是风筝还是飞不起来,好像风筝不想和他们一起飞,还想休息一会儿。

虽然风筝没有飞起来,但是,小小和大大依然不想放下。

他们又试了一次,他们又跑开了,越跑越快。

终于,大金鱼飞上了天空,慢慢的,大金鱼飞得越来越高。

小小看着大金鱼,也十分羡慕,说:“你们快帮一帮我吧。

”她这个蝴蝶还算听话一点,一会儿就飞上了天空。

大大看着中中和小小的风筝已经上天,急的直跺脚,在大大和中中的帮助下,不一会儿,他的老鹰一下子就飞了上去,果然是天空中的大王了。

这次放风筝真是太有趣了。

他们回到家里,心仿佛还在公园,还在放风筝呢!小学二年级有关放风筝的作文篇2“快放线,慢点,快跑。

”咦,这样的声音是从哪里传来的?哦,原来是一群孩子在三贤广场放风筝啊!满眼望去,天空上的风筝在自由自在地飘着,但它们逃脱不掉,因为它们被一条一条线穿着。

”哈哈,太好玩了。

”风筝飞上天的同学欢呼雀跃!“唉!这怎么放啊?为什么起不来呢?”风筝一时不能升空的同学们一筹莫展,愁眉苦脸的望着自己不争气的风筝发呆,唉!都是风筝惹的祸。

放风筝小学生二年级作文7篇

放风筝小学生二年级作文7篇

放风筝小学生二年级作文7篇放风筝是清明时节人们所喜爱的一项活动,此时的气候风向也非常适宜放风筝。

下面是小编为大家整理的放风筝小学生二年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读借鉴。

放风筝小学生二年级作文1星期天下午,阳光明媚,微风吹拂,天气格外温暖,我的心情也很好,因为叔叔要带我去放风筝。

我和叔叔一路走一路说笑着,不知不觉就来到了广场。

广场上的人可真多呀!很多人都在放风筝。

天上的风筝一个比一个飞得高,像鸟儿一样在空中自由地盘旋。

看着一个个高高飞起的风筝,我的心痒痒的,已经有些迫不及待了。

我是第一次放风筝,所以需要身为高手的叔叔示范一次。

只见叔叔拉着风筝线边跑边慢慢放线,不一会儿,风筝便高高地飞了起来。

看着叔叔的示范,我觉得我会放风筝了。

于是,我学着叔叔的样子慢慢放线。

因为我总站在原地,风一停,风筝就会掉下来。

这时,叔叔对我喊:“跑,跑起来!”听了这话,我立马在广场上跑起来,风筝果然如叔叔说的那样飞了起来。

但是广场上放风筝的人太多了,我一放开跑,风筝线就和别人的风筝线缠在一起。

叔叔赶紧过来帮我解开风筝线,并教了几种方法避开别的风筝。

我又重新开始放,这次很顺利,风筝飞得很高。

我仰望我的风筝,它像鸟儿一样在湛蓝的天空中飞翔,和其他风筝一起,让这场空中舞会变得热闹非凡。

望着天空飞舞的风筝,我不禁想到,有时我们就像那风筝,总想飞得更高更远,可总被拿着风筝线的父母紧紧拽着,可换个角度想,没有了父母的帮助,我们怎会高高飞起?放风筝小学生二年级作文2星期天下午,秋高气爽,微风习习,我兴高采烈地和妈妈去太子山公园放风筝我的风筝是金鱼形状的,它有一双圆溜溜的眼睛、淡蓝色的鱼鳞、金色的脑袋和金黄色的尾巴,非常惹人喜爱!我们来到太子山公园,看道人们三个一群五个一伙的在放风筝。

天上无颜六色、形态各异的风筝让人眼花缭乱,有展翅高飞的老鹰,有精美别致的脸谱,有喜气洋洋的猪八戒,还有拖着长长尾巴的蜻蜓……我一边欣赏,一边和妈妈找了一个空旷的地方放风筝。

小学二年级放风筝的作文(范文10篇)

小学二年级放风筝的作文(范文10篇)

小学二年级放风筝的作文(范文10篇)1.小学二年级放风筝的作文范文篇一春天到了,到处一片生机勃勃的景象。

在一个春光明媚的周末,妈妈带着天天来到公园放风筝。

公园里的人真多啊,有的小朋友在捉迷藏,有的在吹泡泡,还有的小朋友在放风筝,真是热闹极了!天天迫不及待地拿出他的风筝,那是一只大鸟风筝,全身布满五颜六色的羽毛,漂亮极了。

妈妈帮他把风筝举得高高的,他拉着线顺着风使劲地往前跑,跑啊跑啊,风筝越飞越高,就连小狗也跑来凑热闹,好像在叫:“我也想放风筝,我也想放风筝!”天上的风筝飞着,地上的小狗追着,真是有趣极了。

各式各样的风筝在天空肆意飞扬,看着这满天的风筝,天天觉得自己好像也变成了一个风筝越飞越高。

2.小学二年级放风筝的作文范文篇二今天阳光普照大地,大风呼呼的吹着,吃过午饭,妈妈说:“今天的天气正好可以放风筝,咱们三个去公园放风筝吧!”我说:“太好了!”到了公园,我们把车子停好,我看见那嫩绿的小草好像在伸腰似的,野花好像展开了笑脸,有的红似火,白如雪,粉如霞,黄赛金。

我们赶紧把风筝拿出来,我举起风筝,妈妈说放,我赶快松了手,妈妈拉着线,结果风筝摇摇晃晃的飞了下来,爸爸说:“我来吧!”只见爸爸举起风筝,一边跑一边放线,渐渐地,风筝飞起来了。

我看到爸爸把风筝放起来,我开心的跳了起来。

不知不觉中,天渐渐黑了,我们才恋恋不舍地回家。

3.小学二年级放风筝的作文范文篇三星期天的下午,妈妈带着我和妹妹去江边放风筝。

到了江边,我抬头看,蓝天上飘着各种各样的风筝,五颜六色,漂亮极了。

妈妈给我买了一个蝴蝶风筝,妹妹买了一个大头儿子风筝,我拿着风筝问妈妈:“风筝要怎样才能飞起来呢?”妈妈说:“左手拿线,右手拿风筝。

”我就照着妈妈说的去做,拿着风筝使劲一跑,风筝像听话的小鸟一样往天空飞了起来。

我跑呀跑呀,就在这时风突然停了,风筝突然掉了下来。

我生气地说:“哼,不玩了,不玩了。

”妈妈走过了对我说:“做什么事都不可能一帆风顺,要有耐心。

小学二年级放风筝作文6篇

小学二年级放风筝作文6篇

小学二年级放风筝作文6篇1. 放风筝今天放学后,我和小伙伴们一起去放风筝了。

我们来到了公园,找了一个空旷的地方。

我打开包,拿出了自己亲手制作的小黄鸟风筝,小伙伴们都惊喜地围了过来。

大家一起帮我把风筝绑好线,然后喊了起来:“1,2,3,起飞!”小黄鸟在天空中飞跃,时而高飞,时而低垂,好像真的要和蓝天亲密接触似的。

我们都非常开心,大声地笑着喊着,感觉世界都变美好了。

例子1:小伙伴们用家里的旧报纸做了一只小兔子风筝,它像刚刚上天空的小兔子一样滑稽可爱。

例子2:有一个小姑娘使了一只红色的心形风筝,它像是在天上飞舞的爱神,让人看了就感觉到幸福和温馨。

2. 放风筝是一件心情愉悦的事情。

这周日,我和爸爸妈妈一起去了海边,因为那里的风力可以很好的飞风筝。

我和爸爸妈妈一起放了一只大飞鹰风筝,它似乎可以穿越时间和空间,直接挑到了云层中去。

当我们在风筝线上拉紧的时候,感觉就像在牵着一条长长的鹰绳,真的是很有趣的体验。

这个海滩上还有很多其他的小孩,他们也拿着自己各式各样的风筝,俨然一片欢腾。

阳光普照,海风轻拂,一切都那么美好。

例子1:有一个男孩子正在尝试使一只超级大的蝙蝠风筝,结果却怎么也引起不了它的“垂直上升”状态,于是那个风筝就在天上纹丝不动地晃了很长时间。

例子2:有一对兄妹携手要上天空一只手绘的蝴蝶风筝,但是刚刚起飞没多久就被一阵风吹断了线,不知所踪。

3. 大人们说放风筝是一种让孩子接近自然的方法,所以我的妈妈决定要带我去农村放风筝。

我们走遍了农田、田园和麦田,最后在一片宽阔的空地里找到了我们的点。

妈妈带来了彩色的纸,我在上面瞎涂瞎画,做出了一个类似太阳一样的风筝。

虽然它有点丑,但是我心里还是很高兴的。

我们绑好了线穿好了孔,几分钟后这只风筝就开始轻轻地升上了天。

它在空中飞翔,时而高高地飞,时而低垂的飞近我们身边,好像在向我们问好一样。

我感觉自己离大自然近了很多,孔雀开屏般的风筝,也自由自在地留在我心底。

例子1:有一个小姑娘做了一只蜜蜂风筝,具有三维的比例感,很轻松就可以在空中飞行。

小学二年级放风筝作文(范文10篇)

小学二年级放风筝作文(范文10篇)

小学二年级放风筝作文(范文10篇)1.小学二年级放风筝作文范文篇一星期天的上午,爸爸和我来到广场,看见很多小朋友在放风筝。

风筝的种类很多,有小鸟样的、有蝴蝶样的、有龙样的、还有小熊样的,让我看得入神。

而我的风筝是喜羊羊图案的。

我们来到一块空地。

我牵着线,爸爸托着风筝,我站在离爸爸4米远的地方,牵着线,大声说:“放!”爸爸用尽力气把风筝向上空一抛,我就飞快地奔跑起来,可惜风筝并没有飞起来,反而掉下来了。

我伤心地低下头,爸爸安慰我说:“第一次不行,我们可以再来。

”吸取了前一次的教训,我站到7米远的地方,做好了准备,就对爸爸说:“放!”我就飞快地奔跑起来,左手拿着线,右手不停挥动着。

这次风筝飞起来了,爸爸站在不远的地方说:“你的手要一紧一松拉着线哦,要不然风筝还会掉下来的。

”我马上把线一紧一松地拉扯着,风筝越飞越高。

突然一只小鸟风筝飞过来,好像在对我的风筝说:“我和你比一比,看谁飞得高?”只看见小鸟比喜羊羊飞的高。

我不得不服气地说:“真厉害,喜羊羊加长腿也追不上它”。

小鸟风筝得意洋洋地说:“那当然啦,这就是鸟王的本色”。

看着广场上五彩缤纷的风筝,而且越飞越高,我自己感到特别轻松。

这个周末过得很开心。

2.小学二年级放风筝作文范文篇二秋天到了,秋高气爽、五谷丰登、景色宜人。

这种天气最适合放风筝了。

星期六,我和表姐去公园放风筝。

走进公园,看见树叶黄了,纷纷飘落下来,好像一只只蝴蝶在花丛中飞舞。

我似乎听到小鸟在树上快乐地歌唱,好好像在跟我们打招呼。

我们来到了公园里的广场,看见放风筝的人可真多呀!蓝天上放着许多风筝,有的好像小猫,有的好像小兔子,有的好像小松鼠,还有的好像小鸡……看着天空中千姿百态、五颜六色的风筝。

我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”风筝准备放。

我一手牵着线,一手拿着线轴。

表姐用手托着风筝,我说声“放”,那线一紧一松,风筝越飞越高,在空中翩翩起舞。

风筝就好像一只展开翅膀小鸟在空中自由自在的飞翔。

看着天空中的风筝,我们开心地笑了。

第一次放风筝作文精选6篇

第一次放风筝作文精选6篇

第一次放风筝作文第一次放风筝作文精选6篇在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的第一次放风筝作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

第一次放风筝作文1这是我第一次放风筝,也是爸爸妈妈答应了我很久的事情,正好学校要求要写作文,我迫不及待地等待这一天的到来。

这一天终于来临了,我欣喜若狂。

爸爸开车带我们到生态园一个空旷的草地上。

今天天气特别好,阳光明媚,万里无云,是个放风筝的绝佳时机。

蔚蓝的天空像被水洗过一样干净,小草绿油油的青翠欲滴,花儿在微风中摇摆着朝我们欢笑,真是草长莺飞,烟花烂漫啊!刚到那里时人很少,我兴奋又开心,我们带了三个风筝,我的是一只凶猛的老鹰风筝,看到他威风凛凛的样子,真希望它今天能在蓝天之上自由的翱翔。

妹妹带的是一只愤怒的小鸟,还有一个是小猪佩奇.今天的风很大,我们把风筝逆风放地上就能飞起来,开始放风筝了,我一边奔跑.一边放线.。

看到风筝要落地时,我赶紧一拉一扯,风筝就慢慢地越飞越高,风筝像喝醉酒似的在空中左右摇摆,我就一直慢慢地放线,看着老鹰在天空中不停的舞动,越飞越高,我顿时心花怒放,手舞足蹈起来。

正当我得意的时候,一不小心老鹰突然掉了下来,我急得手忙脚乱。

赶紧大声喊爸爸来帮忙。

放完了“老鹰“,妈妈又拿给我一个小猪佩奇风筝,这个小猪佩奇可神奇了,一下蹿地很高,我就不停放线,结果拽风筝线断掉了,”佩奇“真正地获得了自由,我们就只能远远的看着它离我们越来越远,妹妹急得哭了起来,不住地嚷到:”我的小猪佩奇飞走了,我的小猪佩奇飞走了!“。

在这个时候周围来放风筝的人越来越多,天空中也布满了各式各样的风筝:有五颜六色的小燕子﹑有惟妙惟肖的大飞机﹑有花花绿绿的大灯笼﹑还有形态逼真的恐龙、小鸟、海棉宝宝,真是千姿百态,热闹非凡。

它们时而冲向蓝天,时而俯视大地,神奇极了。

我的老鹰高高地悬在半空,威武极了。

关于放风筝的作文二年级上册

关于放风筝的作文二年级上册
嘿,你猜怎么着?我的小蝴蝶风筝真的就稳定下来了,又开始稳稳地往高飞了。我可高兴了,对着小伙伴们喊:“看我的小蝴蝶飞得多高呀!”小伙伴们也都很羡慕我。小明的燕子风筝虽然也飞起来了,但是没有我的小蝴蝶飞得高。我就有点小得意了,感觉自己像个放风筝的小能手。
不过,放风筝的过程中也有一些小烦恼。比如说,风筝线有时候会不小心割到手,有点疼呢。还有的时候,风筝飞得太高了,我都有点担心它会不会飞走了。但是,这些小烦恼都比不上风筝飞起来带给我的快乐。
等啊等啊,终于等到一阵比较大的风。我赶紧拉着风筝跑起来,这一次,我的小蝴蝶风筝终于飞起来了。我高兴得又蹦又跳,就像一只小猴子一样。可是,好景不长,我的风筝飞了一会儿就开始摇晃起来,就像喝醉了酒的人一样。我有点慌了,不知道该怎么办才好。我想也许是我放线放得太快了?我就赶紧收了一点线,可是风筝还是摇晃得很厉害。
我一开始觉得放风筝嘛,肯定特简单,不就是把风筝往天上一扔,然后它就自己飞起来了吗?哼,我想得可太天真了。我拉着风筝就跑,跑得我气喘吁吁的,就像一只累坏了的小狗。可是那风筝呢,就像个调皮的小娃娃,在地上打了几个滚儿,就是不愿意飞起来。我就有点纳闷儿了,这风筝咋不听话呢?也许是我跑得还不够快?我就又加快速度跑了起来,结果呢,风筝不仅没飞起来,还差点撞到树上,哎呀,真是把我急得直跺脚。
《放风筝》篇二
放风筝,嘿嘿,这可是我超爱的活动呢。
记得有个周末,我和小伙伴们约好去广场放风筝。我拿着我的小蝴蝶风筝,那小蝴蝶可漂亮啦,五颜六色的翅膀就像仙女的花裙子。我一到广场就兴奋得不行,感觉自己像个即将出征的小战士,而我的风筝就是我的武器。
我们几个小伙伴就开始放起风筝来。我的小伙伴小明拿的是个燕子风筝,他可骄傲了,说他的燕子风筝肯定飞得最高。我就不服气了,我想我的小蝴蝶也不会差呀。我就赶紧找了个空地,想把我的风筝先放起来。
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第一次放风筝的二年级作文
第一次放风筝的二年级作文1
星期天上午,天气很晴朗,我跟爸爸说我想和弟弟去放风筝。

我们来到龙湾公园,公园里很热闹,老爷爷老奶奶在打扑克,叔叔阿姨们在唱歌,还有小朋友们跑来跑去。

周围的树都绿了,小鸟也叽叽喳喳地叫着。

我们找到一块空地,准备放风筝。

我和弟弟拿出了风筝,我选了一个蜻蜓风筝,它的眼睛大大的,翅膀薄薄的,是用纱做的,就像真的一样;弟弟拿了一个大鱼风筝,那鱼好大,比弟弟都高。

我们把风筝往空中一抛,我拿着线慢慢放线,风筝越飞越高。

回头看弟弟的风筝还没有飞起来,我对弟弟说:“你要加油!”弟弟急得要哭了,对我说:“哥哥,等等我。

”正说着,一阵风吹过来,我的风筝挂树上了,这可怎么办呢?我慢慢地放线收线,围着树转着,不一会儿风筝就掉下来了。

我又重新把风筝放到了天上。

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

”放着风筝,我想起了这首诗,放风筝真是一件好玩的事情,下周我还想去放风筝。

第一次放风筝的二年级作文2
人生中有许多第一次,有时顺利,有时艰难,但我们都要以好的一面去对待它,这样你的人生才会更加丰富多彩。

小时候,总爱抬头看风筝轻盈地上下翻飞,点缀着天空,心中就会洋溢起无限向往。

终于有一次,我和妈妈来到八一广场,看着被风筝点缀得绚丽的天空,飞得最高的那只风筝俨然一副王者姿态。

“妈妈,那只风筝飞得真高!”我惊羡地喊着,妈妈温柔而笃定地说:“你也可以啊!” 哪一只风筝不是从地平线一点点飞上高高的天空呢?妈妈相信你!
于是,我买了一只风筝,开始了第一次放风筝,我牵着风筝,在广阔的水泥地上奔跑着,任风呼啸着在耳边盘旋,望着妈妈嘴角上挑的弧度,心中满是幸福和自豪感。

风筝乘风而起,我赶紧转动线轴,但只在一瞬间,风筝在空中划过一道美丽的弧线后,就轻轻飘落了,我捡起地上的风筝。

这又有什么关系呢?每一只风筝都有过跌落的经历,这些风筝之所以能在天空中飞翔,是因为它们永不放弃。

我再一次牵起风筝,起飞、跌落、起飞。

终于,它摇摇晃晃地飞起来了,像蜗牛一样执著地向上飞着,线轴上的白色线圈一点点地减少。

湛蓝色的天空中,一只风筝在努力地向上攀;湛蓝色的天空下,妈妈的笑脸在四处撒播着金色的光线。

第一次放风筝划上圆满的句号。

我知道,年仅12岁的
我,就是一只在起飞线上飞翔的风筝,也许现在飞得并不高,但终有一日,我会拥有属于自己的那一方晴空。

今后,无论成功与否,欣喜依然,第一次的做过,就是一段值得珍惜的时光。

珍重第一次,把握第一次。

有一天,你能告诉自己,自己走过的路已有多么漫长。

第一次放风筝的二年级作文3
星期天,阳光灿烂,风和日丽,春风像母亲的手轻轻抚摩着我们的脸,多么亲切,多么温暖。

下午打完乒乓球后,妈妈带着我和妹妹到工人文化宫广场去放风筝。

我们来到广场南面,看见许多小朋友在放风筝。

一只只风筝徐徐上升,五颜六色,各式各样的,有老鹰、绿蜻蜓、花蝴蝶、黑燕子、蓝色的战斗机,啊?连米老鼠、美羊羊、美人鱼也上了,还有一个橘红色的小金鱼!它们在天空中自由自在飞翔。

一只花蝴蝶在天空中晃晃悠悠的,像一个姑娘在空中舞蹈,老鹰平稳的飞在空中,有时从高空中俯冲下来,有时在空中翻筋斗,快活极了。

有的风筝刚飞没多高就摇摆不定,三下两下就栽下去了。

于是,我拿出妈妈给我买的蝴蝶风筝,那是一只橘黄加黑白相间的.风筝,我们拿着这只漂亮的风筝去放。

第一次我们的风筝被别人缠住了,失败了。

第二次我让妹妹举起风筝,我拉着线,飞快的向前边跑边放线,等我喊:“放”,妹妹赶紧松开手我拉着线跑了一会儿收住脚,我的蝴蝶风筝就稳稳
当当飞上天空,那两对翅膀在天空上翩翩起舞,美丽极了!风筝越飞越高,越飞越稳,我感觉自己也好像飞上天空,在蓝天上自由自在展翅翱翔。

这时,妈妈对我们说:“天色不早了,该回家了。

”于是,我很不情愿的把风筝的线收了回来,就跟妈妈一起回去了。

回家的路上,我还想再放一次风筝!第一次放风筝的二年级作文4
趁今天下班早,天还好,着急的出去吃了碗冷面就和小弟、老公到广场放风筝。

呵,这人还真不少,天上的风筝也是形形色色的,有粉红色的大章鱼,有各种颜色的八卦,还有小鲸鱼,都高高在上,让我好不羡慕。

我急着让老公快点放飞我们的福娃,卖风筝的人说要选好位置才行。

于是我们跟在他后面找好了位置,老公拿着风筝,我来放线,正好刮来一阵风,轻而易举的就放起来了,我高兴的大喊:“飞起来了!飞起来了!”可好景不长,由于风筝飞的还不高,突然又没风了,只见风筝飘飘悠悠的就落下来了,我们只好重新来过。

还是老样子,老公拿风筝我放线,只不过这次风筝飞起来后我就自己控制线轴了,很奇怪,你越是拽它,它飞得越高,当它飞得紧时你就放线,它自然就开心的飞走了,可是线还在你的手中,很有成就感。

正在我美的不知东南西北时,一直乌贼和我的线缠住了,她的还不高,急得我不知如何是好。

最后,乌贼的主人牺牲大我救了我的福娃。

好险啊,惊得我一头冷汗。

日复一日的工作,早不知道锻炼是什么滋味了。

今天放飞了风筝,也锻炼了身体,手持线轴跑的感觉真舒服。

放完风筝一身的汗,回到家里写下这篇东西。

其实,忙碌的生活真的需要些调剂,否则我们还有快乐吗?我们活着又是为了什么?
第一次放风筝的二年级作文5
诗中说:“盼春天,田野看!谁去高飞,放纸鸢先玩。

暖日归来千万燕,舞翅围观,乱了迷花眼。

一双追,声笑传。

”阳春三月,使人神清气爽。

我享受着春天,心想:风筝节不久就到了,我为什么不去做个风筝呢?
我找来同伴一起做风筝,我要做的是一只小燕子。

我先拿来一张纸,剪出燕子的形状。

接着,我抄起勾边笔和丙烯颜料,勾画出它炯炯有神的眼睛、尖尖的黄色嘴巴和身子上五颜六色的花纹,别提有多漂亮了!
我和同伴们提着各自的风筝,兴高采烈地冲出家门,“放风筝啦,放风筝啦……”我们像候鸟迁徙一样,浩浩荡荡向公园奔去。

到了,到了!和煦的阳光洒在生机勃勃的小溪旁,我们并排坐在草地上,摆弄起自己的风筝来。

看,我们把自己的风筝打扮的如此神采风扬!
开始了,开始了!我左手拿着线轴,把“小燕子”向空中抛去,边放线边退后。

可是它没完全飞上去,而是在空中不停地翻跟头,我松一下、紧一下地拽线,它仍然在转圈。


接着,风筝好像失控了一般,一头扎在了地上。

第二次放飞,我吸取了教训,风筝刚飞起来,就赶紧拉绳,小燕子稳稳地飞了上去。

我惬意地站在草地上,抬头望着空中飞舞着的各种风筝。

快看,快看,天空中五颜六色的风筝被太阳照耀着,显得更美了。

一只老鹰紧缩爪子在空中盘旋,仿佛在飞来飞去寻找猎物;靓丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,炫耀着自己优雅的身姿。

我的小燕子也跟去凑热闹,瞧,它飞的最高啦。

天空被风筝点缀成一幅美丽的画,令人目不暇接,心旷神怡。

风筝线在半空中摇曳着,画出一条条优美的弧线,勾勒出了童年的梦;小燕子摆动着翅膀,带动着我灵动的思绪。

【第一次放风筝的二年级作文】
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