六年级语文下册第三单元测试题
六年级语文下册第三单元测试题
一、积累运用。
（47分）
1．选择。
（17分）
（1）下列词语有错别字的一组是（）。
A．书藉含糊恐怖残暴
B．拘留哀思憧憬焦急
C．审阅陈设思索幼稚
D．剧烈严峻鸿毛隔壁
（2）下面各组词中，完全能搭配的一组是（）。
A．磨练——意志珍爱——粮食坚持——真理提高——效率
B．改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面貌
C．发扬——传统精致——表演发生——冲突发展——生产
D．感情——深厚爱护——老人声音——低沉爱戴——儿童
（3）依次填入括号里的成语，最恰当的一组是（）。
①他这个人经常（），想到什么就谈什么。
②这样的计划给人以（）的感觉，好像海市蜃楼，可望而不可及。
③老张定计划、做决定，很少调查研究，常常（），还自夸“秀才不出门，能知天下事”。
④学习或者做事，如果（），随心所欲，那么结果是可想而知的。
A．信口开河虚无缥缈无的放矢闭门造车
B．闭门造车无的放矢信口开河虚无缥缈
C．无的放矢闭门造车虚无缥缈信口开河
D．信口开河虚无缥缈闭门造车无的放矢
（4）按要求填词写句。
①填上含有“严”字的两字词。
望着父亲（）脸庞，我知道遭受（）的批评是免不了了。
②那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。
每天早晨，不知道什么时候他又出去了。
用一个词语概括句子中画线部分的意思。
（）
③如果你是记者，你想怎样发表“李大钊等昨已执行绞刑”的消息：______________。
（5）朗读、说话都要注意语句的语气，请选出语气最重的一句（）。
A．这件事，我经常对你说。
B．这件事，我不是经常对你说吗？
C．这件事，我不是没有对你说过。
D．这件事，我经常对你说过啊！（6）给下面句子选择正确的解释。
①人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
（）
A．人总是要死的，但有的人死得不值得。
B．人总是要死的，但死的意义不同。
C．人总是要死的，但有的人死得有价值。
②我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心．互相爱护，互相帮助。
（）
A．这句话是说我们的干部应该关心战士。
B．这句话是说只有干部关心战士，关心百姓，队伍才会兴旺。
C．这句话是说我们应该发扬团结友爱的精神。
2．填字组成成语，并解释所填的字。
（8分）
精兵（）政：_________ 同心（）力：_________
千（）一发：_________ 理（）气壮：_________ 3．按一定顺序重新排列词语。
（6分）
（1）晌午黎明午夜黄昏
（2）国庆节劳动节教师节妇女节儿童节
4．按要求改写句子。
（6分）
（1）缩句：父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪。
（2）扩句：父亲整理书籍和文件。
5．按课文内容填空，再按要求作答。
（10分）
（1）（）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。
（）是什么人，谁向我此文转自斐.斐课件.园们指出（）行。
（）你说得对，我们（）改正。
请引用名言、警句或谚语来说明要正确对待别人的批评：___________________________
（2）中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人（），或（），或（）。
为人民利益而死，（）；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，（）。
（）是为（）而死的，他的死是（）。
①用自己的话写出司马迁说的话的意思：____________________________________。
②根据毛泽东的论述，请你用了解或熟悉的人物的事例来说明，各举一个例子。
A．死得其所的人：__________________
B．死得毫无价值的人：__________________
二、阅读理解。
（23分）
（一）
人总是要死的，但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说
过人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛为人民利益而死就比泰山还重替法西斯卖力替剥削人民和压迫人民的人去死就比鸿毛还轻张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
1．给缺标点的地方加上标点。
（4分）
2．这段话的中心句是____________________________________。
（1分）3．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“重于”“轻于”的意思分别是_________、_________。
（2分）
4．把画“”的句子改成因果关系的句子。
（1分）
5．读了这段话，我懂得了：____________________________________。
（2分）
6．毛泽东引用的___________________________这句话，是出白_________朝著名的_________、_________，他所著的《_________》是优秀的史学和文学作品。
他受到当时严厉的刑法之后，忍辱负重，写出了这一史学巨著。
（4分）
（二）李大钊坚信共产主义
1927年4月6日清晨，李大钊不幸落入奉系军阀张作霖的魔掌。
他被捕后，遭受敌人的严刑拷打，坚贞不屈。
教育界名流、学者和广大学生得知后都纷纷想方设法营救他，北方铁路工人还组织了劫狱队，准备劫狱。
李大钊在狱中分析了当时各方面的情况，认为营救不可能成功。
于是秘密通过有关方面。
劝阻革命同志说：“我个人为革命为党而牺牲，是光荣而应当的，但已经是党的损失，已经是我的罪过，我不能再要同志们冒险，而来耗费革命力量，现在你们应当保存我们的力量！”在狱中，他继续领导党的工作，大力宣传共产主义。
1927年4月28日上午10点，敌人把李大钊等20位革命志士带到一处秘密的“特别法庭”，突然宣判他们死刑。
敌人由于害怕社会舆论的压力，宣判是偷偷摸摸地在警察局的一间客厅里匆匆进行的。
下午两点钟左右，军阀张作霖的士兵全副武装，分乘几辆汽车，把20名革命者押送到北京西郊民巷京师看守所后院的绞刑架下，进行秘密杀害。
从囚车上被推了下来的李大钊和他的战友们，面对敌人的迫害，个个昂首挺胸、面不改色。
李大钊脸带鄙视敌人的怒容，第一个走上了绞刑台。
他那视死如归的大无畏革命精神，使刽子手们惊恐万状、目瞪口呆。
就在这时，李大钊忽然转过身来，发表了他那举世闻名的最后一次演说：“你们好像热锅里的游鱼一样，还想昏头晕脑地来演丑戏。
”“不能因为你们今天绞死了我，就绞死了伟大的共产主义！我们已经培养了很多同志，如同红花的种子，撒遍各地！我们深信，共产主义在世界、在中国，必然要得到光荣的胜利！”1．按要求摘抄文中的四字词语。
（4分）
（1）描写李大钊品质、神态的：_________、_________、_________、_________ （2）描写敌人神态、动作的：_________、_________、_________、_________ 2．用“_________”画出最使你感动的地方，并谈谈为什么使你感动。
（2分）
3．通过上下文，解释句子的含义。
（3分）
“不能因为你们今天绞死了我，就绞死了伟大的共产主义！我们已经培养了很多同志，如同红花的种子，撒遍各地！”
三、习作。
（请另附纸）（30分）
题目：_________发生的事
要求：1．可在“突然”“不该”“晚上”“学校”“冬天”“同学之间”……中任选一项，填在“_________”处；
2．先把题目补充完整；
3．内容具体，语句通顺，书写工整，会正确使用标点符号。
2022-2023学年人教部编版六年级下册语文第三单元测试卷 含答案
第三单元单元测试卷时间：90分钟 满分：100分一、积累运用 (33分)1.看拼音，写字词。
(7分)那个阳光 míng m èi( ) 的星期天，母亲 的劳作 dān wu( ) 了外出。
我听着 cu ō ( )衣服的声音流泪了。
母亲jīng huáng( ) 地 qīn w ěn( ) 我。
我yī wēi( ) 在 母亲的怀里，我看到太阳不断nu ó yí( ), 直至收走了全部光线。
2.根据下图可以推测出“杳”字的意思是。
(2分)3.按要求选择正确的答案。
(10分)(1)下列加点字的读音相同的一项是( )A.薄．雾 薄．纸B.倒．霉 翻箱倒．柜C. 呜咽． 吞咽．D. 卷．尺 试卷．(2)下列词语中没有错别字的一项是( )A.确乎 荒草 热泪盈眶 清风郎月B.停顿 绽开 念念叨叨 无可挽回C.沉郁绊倒千门万户伶伶莉莉D. 痕迹拨弄永无休止全神惯注(3)下列各组句子中，加点词语的意思相同的 一 项是 ( )A.这道题他讲得十分明白．．。
你如果有意见，就要明白．．地提出来。
B.他的白衬衫上有墨水的痕迹．．。
地上还有车轮的痕迹．．。
C.每个人来到世界上时都是赤裸裸．．．的。
你们这是赤裸裸．．．的侵略行径。
D.工厂的生产处于停顿．．状态。
他停顿．．了一下，又继续往下说。
(4)下列句子中有语病的一项是( )A.在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢?B.灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。
C.即使有时间，但母亲不会带我出去玩。
D.鲁滨逊在荒岛上的生活十分艰难。
(5)2022年6月5日，陈冬、刘洋、蔡旭哲三名航天员乘坐神舟十四号载人飞船出征太空，下列哪句话无 法表达人们的自豪之情?( )A.在月光的衬托下，夜空像被铺上了一层银色的轻纱，分外迷人。
B.飞船，带着中国人的梦想在太空翱翔，托举起中华民族的“飞天梦”。
C. 中国空间站就是夜空中最亮的“星”。
2023-2024学年统编版六年级语文下册第三单元测试卷(有答案)
2023-2024年小学语文六年级下册第三单元测试卷考试时间 70 分钟，满分 100 分。
一、积累与运用（共18分）1．看拼音，写词语。
(9分)（1）当míng mèi（）的阳光渐渐消逝，太阳向西山后nuó yí（）时，jué chá（）到时间又溜走一日，我们bù jīn（）冷汗直流。
从现在开始，我们将不再pái huái （），不再dān ge（）时间，我们将努力奋进。
（2）一声巨响将睡梦中的孩子吵醒，他jīng huāng（）地睁开眼睛，yī wēi（）进母亲的怀里，母亲qīn wěn（）着他的脸颊安慰他。
2．下面加点字读音没有错误的一项是（）（3分）A.旋转（ zhuǎn）凝然（ yí ）B.依偎（ wēi ）头涔涔（ cén ）C.绽开（ dìng ）亲吻（ wěn ）D.薄雾（ báo ）泪潸潸（ shān ）3．下列各组句子中，划线的成语使用恰当的一项是（）（3分）A、如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果。
B、一谈到学习经验，班长就夸夸其谈，真让同学们钦佩不已。
C、法国的埃菲尔塔、凯旋门、巴黎圣母院，这些名胜古迹令人爱不释手。
D、这家伙明知罪行严重，却在从容不迫地抹桌子，好像什么事也没有发生。
4．下列句子中没有语病的是（）（3分）A:对工程施工是否认真负责，关系到工程的质量。
B:能不能做好这件事，取决于你的态度。
C:要想取得好成绩，关键在于自身是否努力。
D:能否珍惜水资源，是人类持续发展的关键。
二．根据所学知识完成练习。
（12分）（1）“过去的日子如轻烟，被微风了，如薄雾，被初阳了。
我留着些什么痕迹呢？”这句话中，作者把比作、,对自己八千多个日子的流逝作了高度概括，表达了作者对时光飞逝的和，借以劝诫世人要珍惜时间。
（2）《那个星期天》是按照顺序写的，“我”的心情经历了这样的变化：（）上午（）黄昏三．快乐读书吧。
部编版语文六年级下册第三单元测试试卷(含答案)(4)
部编版语文六年级下册第三单元·一、书写(共10分)1．(本题10分)看拼音，写词语。
jué chátàn xīpái huái wēi fēnɡzhēnɡrónɡxiūzhǐshí ɡuānɡjīnɡhuánɡqīn wěn yīwēi二、填空题(共11分)2．(本题11分)品读句子，完成练习。
（1）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？第一句话用_______、______来比喻过去的日子，这样写的好处是_____________________；第二、三句中的“痕迹”是指___________，“游丝样”突出了作者反省自己在过去的日子里连________的痕迹也没留下，因而感到_________________。
（2）我一声不吭，盼着。
……我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。
看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。
“一声不吭”在这里共出现了三次。
第一次“一声不吭”，是因为“我”仍________”；第二次“一声不吭”，是因为“我”仍__________；随着光线“暗下去”“凉下去”“沉郁下去”，“我”的心越来越_____________，第三次“一声不吭”，是因为“我”已经沉浸在____________之中了。
在这个过程中，“我”明白了___________________。
三、选择题(共10分)3．(本题2分)找出下列词语中带点字注音正确的一组是（）A．卧（wò）室徘徊（huí）饶（rào）有趣味B．模（mō）糊耽（dān）误无可挽（wǎn）回C．依偎（wèi）柔媚（mèi）热泪盈眶（kuànɡ）D．绽（zhàn）放念叨（dao）翻箱倒（dǎo）柜4．(本题2分)“我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”对这句话理解有误的一项是（）A．这句话写出了作者对人生的思考。
部编版六年级语文下册第三单元复习测试题(含答案)
部编版六年级语文下册第三单元复习测试题（含答案）(时间:90分钟总分:100分)一、看拼音，写词语。
(8分)1.过去的日子如薄雾，被初阳zhēnɡ rònɡ（）了，没有留下一丝痕迹。
过去的日子又像（）duǒ cánɡ在哪儿了，找也找不到了，光阴无可挽回地xiāo shì（）了。
2.我仰望着太阳yī wēi（）着云朵，在轻轻悄悄地 nuò yí（），我内心感到 chòu chànɡ（），感到jīnɡ huánɡ（）。
我只能掩面tàn xī（），只能pái huái（）等待。
二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
（3分）1.一阵旋．(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋．(xuán xuàn)转。
2.薄．(bòbóbáo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄．(bòbóbáo)荷的香味。
3.“你挨．(ái āi)我这么近干嘛?是不是想挨．(ái āi)揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。
三、给下列句中加点词选择正确的解释。
(填序号)(3分)日子：①日期；②时间(指天数)；③指生活或生计。
1.过去的日．子．如轻烟，被微风吹散了。
（）2.现在日子．．富裕了，人们更注重生活品质了。
（）3.今天是一个特殊的日子．．。
（）四、选择题。
（12分）1.下面加点字注音完全正确的一组是（）A.吓唬．（hǔ）耽搁．（gē）绽．开（zhàn）沉郁．（yù）B.缥缈．（miǎo）急遽．（jù）惆怅．（chàng）依偎．（wèi）C.消逝．（shì）华侨．（qiáo）擦拭．（shì）叮嘱．（ｚhǔ）D.沉寂．（jì）翻阅．（yuè）包裹．（guǒ）张皇．（huāng）2.下列词语书写正确的一项是( )A.缥渺依偎揉开翻箱倒柜B.滋味明媚绊脚全神贯注C.答应惊惶担搁胡思乱想D.盼望浅显鼓厉空空落落3.下列语句中加点词语使用错误的一项是（）A．时光易流逝．．，我们要珍惜。
人教版六年级语文下册第三单元测试卷(含参考答案)
人教版六年级语文下册第三单元测试卷（含参考答案）一、积累与运用。
（35分）1、读拼音，写词语，书写应美观。
（8分）hán hu cūbào móguǐféi pàng bōxuēāi sīkǒng bùchuīshìyuán( ) ( ) ( ) ( ) （）（）（）（）2、按要求填空。
（6分）“鼎”字是______结构，用部首查字法，先查_____部，再查____画，第六笔的名称是________。
“鼎”在字典中的解释有：A、古代用来煮东西的器物，有三足两耳。
B、比喻王位、帝业。
C、大。
⑴请结合语境，给句子中的“鼎”字选择正确的解释。
①中国高铁技术先进，现在已开始问鼎欧洲大陆，开辟了新的市场。
（）②在全国人民鼎力协助下，云南地震灾区人民正在重建家园。
（）请再写出两个含有“鼎”字的成语：_________________ ________________3、补充词语，并填空。
（6分）（）（）凛然视（）如归百折不（）前（）后继奋不（）（）临危不（）鞠躬尽（）死而后（）这些词都是__________________________________________________________________你还能写出几个这样的词语吗？________________ _____________________ _______________4、用“严”“励”各组成不同的词语，分别填在下面句子的括号里。
（5分）严：________ _________ _________为了维持社会秩序，必须（）打击刑事犯罪分子。
⑵我们要（）认真地完成这项任务。
⑶两个小战士互相鼓励，互相帮助，经受了（）的考验，终于走出了草地。
励：_________ __________⑷我的学习进步了，老师（）我说：“还要再接再厉，更上一层楼。
”⑸老师经常用“有志者事竟成”这句话（）我们。
第三单元(单元测试)-部编版语文六年级下册
六年级下学期语文科第三单元练习一、看拼音写词语。
duǒcáng míng mèi juécházhēng róng yítíng wēi fēng二、选出下列加点字中读音有误的一项，把序号填在括号里。
1.A.惊．惶(huāng) B. 蚁穴．(xué) C. 挨．时间(ái) （）2.A.旋．转(zhuǎn) B. 依偎．(wèi) C.泪潸．潸(shān) （）3.A.缥．缈(piāo) B. 耽．搁(dān) C. 翻箱倒．柜(dào) （）三、给加点词语选择正确的解释。
A.在一个地方来回地走B.比喻犹疑不决C.比喻事物在某个范围内来回波动、起伏1.我徘徊．．在人生的十字路口,不知该何去何从。
（）2.这个人一直在学校门口徘徊．．,不知道要干什么。
（）3.这个工厂的年生产值一直在三百万元左右徘徊．．。
（）四、选择题。
1.下列选项中,字形有误的一项是（）。
A.确乎不禁叹息B.拔弄漫长亲吻C.何曾游丝绊倒D.沉郁画报赤裸裸2.思思阅读朱自清的散文时遇到了下面这句话,她对“憧憧”的猜测正确的是（）。
任你人影的憧憧,歌声的扰扰,总像隔着一层薄薄的绿纱面幂似的。
A.读chōng chōng，形容往来不定B.读chōng chōng形容一层又一层C.读zhuàng zhuàng，形容往来不定D. 读zhuàng zhuàng,形容一层又一层3.下列词语中，依次填人横线处最恰当的一项是（）。
错过了最后一班轮渡，于是他们在那座的小岛上多了一天。
A.荒乱耽搁B荒乱耽误 C.荒凉耽搁 D.荒凉耽误4.下列句子与“太阳他有脚啊轻轻悄悄地挪移了”运用的修辞手法不同的是（）。
A.这是在花园里，群花都还做她们的清梦。
B.树上的鸟儿在欢唱,好像也在为我高兴。
C.阳光如同母亲大手的抚摸，比暖水袋温馨许多。
部编版小学六年级语文下册《第三单元》测试题及答案
部编版小学六年级语文下册《第三单元》测试题及答案一、读句子，给多音字选择正确的读音，打“√” 。
1.传说，山的那边藏（cáng ?zàng ）着无数宝藏（cáng ?zàng ）。
2.这个小组太散（sǎn ?sàn）漫了，还不如趁早解散（sǎn ?sàn）。
3.尽（jìn ?jǐn）管他已经尽（jìn ?jǐn）力了，但是成绩还是不太理想。
4.这个应（yìnɡ ?yīnɡ）用应（yìnɡ ?yīnɡ）该再完善一点儿。
二、看拼音，写词语。
三、火眼金睛，辨字组词。
四、在括号里填上合适的词。
（）的桃花（）的燕子?（）的太阳（）的同学（）的心（）的日子五、按要求完成句子练习。
1.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
（仿写比喻句）2.谁家又离得开老阳儿呢？（改为陈述句）3.他们的热情，使我热泪盈眶。
（用加点词语造句）六、阅读课文片段，完成练习。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。
我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
1?给下列加点字注音。
（）（）（）空虚头涔涔?泪潸潸2.《匆匆》是现代著名作家_______的一篇脍炙人口的_______，文章紧扣“_______” 二字，细腻地刻画了时光流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝_______和_______。
3.选文中画横线的句子运用了_______的修辞手法。
4.面对如此匆匆而过的时间，你有何感想？?七、阅读乐园。
和时间赛跑读小学的时候，我的外祖母去世了。
六年级语文下册第3单元试卷
六年级语文第三单元测试题一、拼音。
（7分）1、看拼音写词语。
（5分）Kǒng bù jiān ruì chōu tì yú lè xīng wàng( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、给句子中带点的字选择正确的读音，画上“——”。
（2分）（1）妹妹换上了新夹(jiájiā)衣，母亲带她到儿童娱乐场去散(sàn sǎn)步了。
（2）他那披散(sǎn sàn)的长头发中间露(lù lòu)出一张苍白的脸，显然是受过酷刑了。
二、汉字、词语。
(20分)1、按查字典的要求填空。
（3分）“舅”字结构，用部首查字法先查部，再查画，这个字的第三笔是；用音序查字法先查大写字母，再查音节。
2、照例子，给下面的字加上不同的偏旁组成两个新字，然后组词。
（2分）例：昔腊（腊月）欠（）（）3、搭配要恰当，用直线连起来。
（3分）伟大的态度含糊地问慈祥的力量奇怪地说严峻的面庞坚决地回答4、先把下列词语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。
（3分）精兵（）政千（）一发一（）不苟死得（）所（1）后来才知道，在这（）的时刻，是郝副营长划着了火柴。
（2）周总理审阅文稿时一边看一边思索，总是（）地工作着。
5、选词填空。
（4分）维持坚持保持支持（1）面对凶残的敌人，父亲仍然（）着他那惯有的态度。
（2）交警叔叔站在十字路口（）交通秩序。
（3）我们学校在这次校外实践活动中，得到了办学单位的（）。
（4）老师带病（）给我们上课，我们都深受感动。
6、按一定顺序重新排列下面的词语。
（2分）解决问题发现问题观察问题分析问题7、在括号里填上合适的关联词语。
（3分）（）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。
（）是什么人，谁向我们指出（）行。
三、句子及其它。
（20分）1、按要求写句子。
（5分）（1）法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
部编版语文六年级下册第三单元达标测试卷(含答案)
部编版语文六年级下册第三单元达标测试卷一、下列注音或字形有误的一项是（），应将_______改为_______。
（3分）A.泪潸潸．(shān) 察觉拨弄B.头涔涔．(cén) 空虚赤裸裸C.翻箱倒．柜(dǎo) 沉郁休止D.急遽．(jǜ) 挽回漫长二、看拼音，写字词。
（7分）阳光mínɡ mèi（），日影在地上nuó yí（），我在心里niàn dɑo（）着，今天妈妈说要带我去公园玩，这可是我盼望已久的！可是妈妈还在院中róu cuo（）着衣服，口里说着dān wu（）不了。
望着小山似的衣服，我只能在庭院门口pái huái（）……天色渐渐暗了下来，我jiǎo（）着双手，脸上的失望无处隐c ánɡ（）。
三、形近字组词。
(4 分)绽（）蒸（）淀（）丞（）蝗（）偎（）惶（）喂（）四、选一选。
(4分)1.下列各组词语中不单纯表示时间流逝的一-项是()A.斗转星移寒来暑往B.光阴似箭日月如梭C.春种秋收寒耕暑耘2.下列词语不完全表示内心焦急的一-项是()A.心急如焚燃眉之急B.迫不及待愁眉苦脸C.心急火燎急不可耐五、按要求改写句子。
(8分)1.我看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫。
(缩句)2.我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为陈述句)3.下午吧，母亲说,下午，睡醒午觉再去。
(改为直述句)4.《匆匆》的作者是我国著名的散文家朱自清写的。
(修改病句)六、根据课文内容填空。
（16分）1.《那个星期天》中“我”的心情经历了盼望 - __________ __ - _____________ -失望委屈的变化过程，由于______________ __________________________________________________________ _，所以“我”对第一次盼望记忆深刻。
2.《匆匆》的作者是____________，课文告诉我们___________ ____，提醒人们要_____________。
部编版六年级语文下册试题第三单元测试卷(含答案)
第三单元测试姓名：班级：座号：一、填空题（共44分）1.读拼音，写词语。
（8分）kōng xūcōn g cōng xuán zhuǎn tàn xīnuó yíníng rán jué chápái huái2.给加下划线的字选择正确的读音。
（4分）（1）这次拔河比赛尽____（jǐn jìn）管我们班失败了，但大家都已经尽____（jǐn jìn）力。
（2）明明每天都在寻找隐藏_____（cáng zàng）在书中的知识的宝藏______（cáng zàng）。
3.近义词填空。
（6分）爱护爱惜珍惜①他从小就养成了一种________书籍的习惯。
②他十分________时间，一分钟也不让它白白浪费掉。
③粮食是宝中宝，人人都要________。
维持保持保护④解放前，爷爷起早贪黑地干，可还是________不了一家人的生活。
⑤老红军战士始终________着艰苦朴素的优良作风。
⑥青蛙是益虫，我们要________它。
4.分别判断下面句子采用的修辞手法。
（6分）②过去的日子如轻烟，被微风吹散了。
________________②太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
______________③我何曾留着像游丝样的痕迹呢？________________5.给下列句子中划线的字选择合适的解释。
（5分）白：A．空白；B．清楚，明白；C．没有效果；D．无代价，无报偿；E．陈述说明。
①展览馆门没开，我和爸爸白跑了一趟。
________②经过反复侦察，案件终于真相大白了。
________③我们不能白坐您的车啊！________④我们要改变家乡一穷二白的面貌。
________⑤爸爸在表白他热爱祖国的一片情意。
________6.读句子，想一想破折号的作用，择优选用。