高级职称评审论文格式

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历年高级会计师职称论文范文格式

历年高级会计师职称论文范文格式姓名：XXX所在部门：XXX支行申报资格：高级会计师论文提要2005年上半年，我国商业银行系统相继出现重大违规案件，震惊了金融监管者和银行管理层。

这几起重大违规案件，都与会计部位不遵守规章制度、违规操作有密切关系。

惨痛的教训让我们清醒地认识到完善商业银行内部控制至关重要，当前特别要把会计部位的内部控制作为重中之重。

本文对商业银行内部会计控制的内涵以及当前商业银行内部会计控制中存在的问题进行了分析，并就建立和完善商业银行内部会计控制机制，防范会计部位风险进行了初步的探讨。

完善商业银行内部会计控制防范会计部位风险的思考2005年上半年，我国商业银行系统相继出现重大违规案件，震惊了金融监管者和银行管理层：新年伊始，中国银行黑龙江河松街支行就爆出惊天大案，其涉案金额之巨、策划之周密不仅让社会公众为之震惊，亦让银行界为之惊愕。

自此之后，中国银行业就像多米诺骨牌一样，大案要案接踵而至一一1月21日，中国银行大连分行爆出600万美元银行资金挪用案；2月22日，建设银行吉林分行3.2亿元存款蒸发案被公之于众；3月24日，内蒙古银监局公布农业银行包头分行1.1亿元违法经营案件；3月31日，中国农业银行河南清丰县支行一员工投案自首，揭出该支行4名员工挪用公款700万元购买体育彩票案……由于发生的几起重大违规案件，都与会计部位不遵守规章制度、违规操作有密切关系。

因此，国家银监会发出了防范会计部位风险专项治理检查的通知，建设银行总行也发出了《关于开展严格会计规章制度、防范会计操作风险大检查的通知》。

这次检查，是在发生重大违规案件后开展的。

建总行在《通知》中开宗明义地指出，这次检查目的是“通过对会计相关业务和岗位的排查，发现案件苗头和内部管理及控制中存在的隐患，加强和改进会计管理制度和手段，有效防范和遏制重大案件的发生，确保全行资金运营的安全，从而维护建设银行的良好声誉，为全行股份制改造保驾护航。

申报高级职称评审论文撰写要求

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附件3申报高级职称评审论文撰写要求
一、论文内容要求
1、论文应结合本人所在岗位的实际工作，同时与申报
评审专业一致，并侧重实际应用和创新。

论文主体应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。

2、高级职称评审论文是申报人员对本职岗位工作的理
论性总结，是描述其工作成果、代表其专业水平的重要资料，是申请和授予相应高级职称的基本依据之一，必须是作者的原创作品，严禁抄袭。

二、论文字数要求
正文5000 字左右，论文摘要200 字左右。

三、论文格式要求
（一）题目：宋体2 号，加粗
（二）摘要：宋体4 号
（三）正文：宋体4 号，标题加粗
（四）参考文献：宋体 5 号
（五）页面底端页码
四、论文打印要求
论文使用A4 纸打印，页面采用“适中”设置（上下：
2.54 厘米，左右：1.91 厘米）
五、论文封面要求
（模板见下页）
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申报**系列高级职称论文（宋体 3 号）（论文题目）（宋体 2 号加粗）
申报人（宋体 4 号）
单位（宋体 4 号）
部门（宋体 4 号）
日期（宋体 4 号）
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中国电信股份有限公司广东分公司
. '.。

北京高级职称论文格式要求有哪些

北京高级职称论文格式要求有哪些一、论文包括内容的顺序及要求依次是（一）论文题目（黑体小二号居中）空两行（二）作者姓名（楷体四号居中）空一行（三）作者所在单位（楷体小四号居中）空一行（四）作者有关信息：联系电话邮箱邮编（五）中文摘要（摘要内容楷体五号，字数在200 字以内，“摘要” 两字黑体五号并用方括号括起，其前空两格）（六）中文关键词（关键词楷体五号，数量为3—5 个，“关键词” 三字黑体五号并用方括号括起，其前空两格，关键词之间空一格）（七）正文（具体格式要求请参见“三、论文正文格式” ）空两行（八）参考文献（具体格式要求请参见“参考文献格式” ）空一行二、页面及段落要求1. 全文页面设置：纸型：A4,方向：纵向页边距：上：2.5 厘米，下：2.5 厘米，左：2.5 厘米，右：2.5 厘米2. 全文段落：缩进：左：0字符，右：0 字符，特殊格式：（无）间距：段前：0行，段后：0 行，行距：1.5 倍行距三、论文正文格式正文宋体小四号正文中标题的要求为：（□□表示空二格）□□一.XXXXXX黑体三号□口（一）XXXXXX黑体小三号，标题号用圆括号□□1. XXXXXX宋体四号□□（1）XXXXXX宋体小四号标题号用圆括号□□①XXXXXX宋体小四号□□正文宋体小四号四、论文参考文献格式参考文献：（黑体小四号，“参考文献”四字前空两格，其后加冒号）[1] 作者姓名，出版年份：《书刊名称》，出版社。

宋体五号（书刊类）[2] 作者姓名，《论文题目》，《杂志名称》，出版年份，第X 期。

（杂志类）[3] 作者姓名，发布日期：《论文题目》，网址。

（网络类）关键词：音乐教育; 音乐教学原则; 学生音乐心理特征1. 音乐教学原则制定的依据学生是音乐教育中的主体，是教育、教学要研究的对象. 教师在教学生时，其实真正教的，并且必须与之接触的是学生的心理。

也就是说，学生的心理发展状况成为实旆音乐教学原则最根本的依据。

关于职称评审论文的要求

关于职称评审论文的要求为加强职称评审工作，对申报教师职称送审的论文，规定如下：1.申报职称送审的论文，都需上传到南海区教育教学论文库，没有上传的，一律不受理申报职称。

2.论文上传的方法请参考附件一《关于南海区中小学论文网用户管理说明的通知》。

3.上传论文时，论文题目需用如下格式：2011+（级别）+《论文题目》，例如，申报幼儿园高级教师，发表的论文题目为《幼儿的养成习惯》，在上传论文格式时，应写成：2011幼高《幼儿的养成习惯》。

级别分别：中正高、中高、中一、中二，小高（副）、小高、小一、小二，幼高（副）、幼高、幼一、幼二、幼三。

4.论文格式参考附件二《申报职称送审论文格式》5.上传论文必须为本人独立所写（与他人合写的论文要注明），上传论文有抄袭行为视同职称送审资料弄虚作假，取消申报资格，并作通报批评处理。

佛山市南海区教育局人事科二〇一一年七月六日申报职称送审论文格式第一行：题目（居中，小三，宋体，加粗，居中）第二行：单位，空一格，姓名（小四，宋体）第三行：空行第四行：内容摘要，200字以内，(小四，宋体，行距1.5倍) 第五行：关键词，一般不超过5个词组（小四、宋体）第六行：空行第七行：正文，（四号宋体，行距1.5倍）关于南海区中小学论文网用户管理说明的通知各镇（街道）教育局、区直学校：南海区中小学论文网采用“区教育局-镇(街)教育局-学校”三级用户管理模式。

现将相关操作说明如下：1、南海区中小学教科研网（）、南海区中小学新课程资源（）、南海区中小学论文库（）和南海区中小学试题库（）为同一用户管理系统采用统一的“区教育局-镇(街)教育局-学校”管理模式。

2、新用户只能在南海区中小学教科研网（）上注册。

新用注册后经学校管理员审核方可在以上系统上使用。

原各系统中旧用户可照常使用。

3、学校管理员具有审核本校教师账号、查询本校教师密码和删除本校教师账号的功能。

学校管理员由镇(街)教育局管理员授权。

4、镇(街)教育局管理员具有审核辖区内教师账号、查询密码和删除教师账号的功能。

各地中学高级教师职称评审论文要求

各地中学高级教师职称评审论文要求中学高级教师职称评审论文是评价教师职业素养和教学水平的重要依据，要求具有一定的学术深度和研究价值，具体要求如下：一、论文写作要求1.论文字数应在1200字以上，排版合理，结构清晰，语言通顺。

2.采用标准的学术写作格式，包括题目、摘要、关键词、引言、文献综述、研究方法、结果与讨论、结论等部分。

3.论文内容要有创新性，能够反映教师在教学实践中的研究成果，突出教师的专业特长和独到观点。

二、论文题目要求1.论文题目应简明扼要地反映研究内容和创新点，具有吸引力。

2.论文题目应与教师的授课科目或研究领域相关，与教学实践密切结合。

三、论文摘要与关键词1.摘要要概括性地介绍论文的主要内容和研究成果，具有代表性。

2.摘要应包括论文的目的、方法、结果和结论，字数不超过300字。

3.关键词要选择能准确描述论文内容的词语，一般不超过5个。

四、引言部分1.引言要对所研究问题进行概括性介绍，提出研究目的和重要性。

2.引言要对相关的国内外研究现状进行综述，指出已有研究的不足和自己的研究的创新点。

五、文献综述部分1.文献综述要对已有的相关文献进行综合概述，从宏观上把握该领域的研究现状和发展趋势。

2.文献综述要对相关文献的方法和结果进行评论，指出其不足之处。

六、研究方法部分1.研究方法要具体明确，能够对研究问题提供证据支持。

2.研究方法要选择适当的统计分析方法或实证研究方法进行数据收集和处理。

七、结果与讨论部分1.结果与讨论要对研究结果进行客观分析，深入解读和研究，确保具有学术价值。

2.结果与讨论要与理论框架相结合，有条理地阐述其意义和影响。

八、结论部分1.结论要对该研究的重要发现和结论进行总结和归纳，指出存在的问题和改进的方向。

2.结论要有针对性地提出对教学和教师发展的启示和建议。

以上是各地中学高级教师职称评审论文的一般要求，具体要根据评审机构的具体规定和要求进行写作。

高级职称的论文要求

高级职称的论文要求职称最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。

下面，小编为大家分享高级职称论文要求，希望对大家有所帮助!1 高级职称论文的内容要求1.1题目题目应恰当、准确地反映本课题的研究内容。

论文的中文题目一般不超过30字。

1.2摘要与关键词1.2.1摘要摘要是论文的内容不加注释和评论的简短陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文。

摘要应包括本论文的创造性成果及其理论与实际意义，一般应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等，重点是结果和结论。

摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。

避免将摘要写成目录式的内容介绍。

1.2.2关键词关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条。

关键词一般列3~5个，按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。

1.3论文正文论文正文包括绪论、论文主体及结论等部分。

1.3.1绪论绪论一般作为第一部分。

绪论应包括：本研究课题的学术背景及理论与实际意义;本研究课题的来源及主要研究内容。

1.3.2论文主体论文主体是高级职称论文的主要部分，应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。

论文主体的内容应包括以下各方面：本研究内容的总体方案设计与选择论证;本研究内容各部分的设计计算;研究内容试验方案设计的可行性、有效性以及试验数据处理及分析;本研究内容的理论分析。

对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述，应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处。

理论分析中，对于将他人研究成果引用到本研究领域者，应说明该理论的.出处，并论述引用的可行性与有效性。

管理和人文学科的论文应包括对研究问题的论述及系统分析，比较研究，模型或方案设计，案例论证或实证分析，模型运行的结果分析或建议、改进措施等。

工程类论文可以是一个完整的工程技术项目的设计或研究课题，可以是技术攻关、技术改造专题，或是新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发，论文(设计)要有新见解或实用价值(有一定经济效益或社会效益)，体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力。

教师高级职称评审论文答辩范文

教师高级职称评审论文答辩范文尊敬的各位专家老师，下午好，我答辩的论文题目是《高中地理校本选修课程的开发、实施与反思》，下面我就本论文的创作思路、创新点及对教育教学实践的指导意义进行阐述，请各位专家老师指正。

创作思路：我选择这个题目主要依据两点，一是浙江省深化普通高中课程改革有要求，这是热点。

二是我之前开设了一门选修课程，经过对课程的不断修改完善和反思，有了一定的开发、实施选修课程的经验，这是对经验的总结和提炼。

本论文主要包括三部分：一是课程内容的选择与组织形式，阐述我是如何进行课程内容的选择和组织课程内容的。

二是课堂上的教与学，阐述我对不同的课程内容在课堂上是如何开展教与学的。

三是评价的实施，阐述我对学生如何进行考核，课堂上是如何评价学生的，以及如何通过评价量表的使用来改善学生的研究状态的。

创新之处：一是课程内容的组织形式以活动为主体，决定课堂上的教与学主要就是课堂上开展活动，把课堂活动带到大自然风景中开展。

二是在评价量表的使用上，我强调的是对表格里面自我反思和组内建议的使用，在这里评价量表的主要功能不是评价，而是强调引导学生发现自己研究过程中的不足，改善研究状态。

指导意义：首先，我认为校本选修课程的开发，选择哪一类课程不是重点，重点是课程内容的编排，结合地方特色，更能体现课程改革的精神，突出学校的办学特色，同时对学生的教育也更具有情感意义。

其次，我以为课程内容的组织方式要体现新课程理念，所以我觉得课程内容的组织一定要多些活动的设计。

课堂上的教与学，不论是哪种类型的课程内容，一定要体现学生的主体地位，以开展各类活动贯串整个研究过程。

第三，校本选修课程的开设，最后最好有一个成果的展示或评比，我是结合了学校的科技节、技能节，把学生的设计进行展示。

第四，评价量表的使用要避免流于形式，因此在文中我强调它在改善学生研究状态方面的使用。

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申报论文（高级）
题目：
单位：
姓名：
课题方向：
年月日
摘要（标题1，宋体，二号字，居中，加粗）
(样式：正文；字体：宋体；字号：小四或四号字；段落：1.5倍行距)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。

关键词：□□□，□□□□，□□□□（字体：宋体；字号：小四）
（关键词要3~5个）
目录
摘要 (Ⅱ)
绪论 (1)
一、□□□□（标题1+居中） (2)
1、□□□□□□□□（标题2） (2)
2、□□□□□□ (2)
(1) □□□□□□□□ (2)
(2) □□□□ (2)
二、□□□□ (3)
三、□□□□ (3)
1、□□□□ (4)
结论 (4)
参考文献 (5)
附录 (6)
绪论
(样式：正文；字体：宋体；字号：小四或四号字；段落：1.5倍行距，说明研究背景、动机、意义和目的)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。

（论文主体）
一、□□□□□□
1、□□□□□□□□（标题2，宋体，三号字，加粗）
(样式：正文；字体：宋体；字号：小四或四号字；段落：1.5倍行距) □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。

2、□□□□□□□□□□□□
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
□□□□□□□□□□□□□□□□。

（1）□□□□□□□□□□□□（标题3，宋体，三号字，加粗）
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
如图1－1所示，□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。

（图形居中）
（5号字图下方居中）图1－1 □□□□□
（2）□□□□□□□□□□□□
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□，┅┅┅
二、 □□□□□□□□□□□□
┅┅┅┅
三、 □□□□□□□□□□□□
1、□□□□□
□□□□□□□□□□□□，
[]mm MPa
m
N T d T 28.4452.07056.02.033
min =⨯⋅=≥τ （3－1）
（公式居中）公式号右侧对齐，公式号以章统一编排
要点：段落右侧对齐
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。

□□□□□□□□□□□□如表3-1所示。

表3-1 □□□□□□□□□□□□（表的题目左对齐，5号字）
┅┅┅┅
结论
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
参考文献
[] □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
[2] □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
[3] □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
附录。