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鲁科版英语五年级上册Unit 4 School in Canada Lesson 2 课件

根据课文内容填空。
Lucy : There _i_s_ an old building in my school.
There _a_r_e_ many trees and flowers.
Li Ming : I see. Do you have a library? Lucy : Yes, we do. There are many books in it.
5.__T_h_e_re_’s__ a new gym and a big playground.
根据汉语意思,完成下列英语句子。
1. Is there an old __b_u_il_di_n_g_ (建筑)? — Sure.
2. Can you send me some_p_h_o_t_os__ (照片)? 3. I like making things_a_f_t_er__(在……以后)school. 4. There are many_t_r_ee_s__(树)in the park.
向你的同桌描述自己卧室都有什么。 There is/are (a/an/ some)…
There is a/an/ some … There are some …
Review
第二课时
tree
send
gym
photo
building
There is a/an/ some… There are some…
He likes __B____ there.
A. singing
B. reading
C. playing
4. — What’s your school like?
— __C___.
A. I like the library
北师大版高一英语必修第二册(2019版)Unit4_Lesson2_公开课课件

set up an account.
_I_c_a_n_h__el_p__y_o_u with
that.
Focus on function: asking for and offering help
Talk buAildesrking for help
Offering help
3. I haven’t received the 3. _H_o_w__m__a_y_I_ help you?
Activate and Share
Internet and technology bring much convenience to our real life.
Let’s recall some of our life situations. What apps do you often use?
to find what people need to use the latest technology VR (Virtual Reality) AR (Augmented Reality) MR (Mixed Reality)
Listen for Understanding Before listening: read and answer the questions. 1. Why are apps so popular?
2. I can’t figure out how to … 2. How may I help you?
3. Can you do me a favour? 3. Can I assist you with …
4. Would you be able to…
4. Let me …
5. Could I bother you to …? 5. I can help you …
Unit4InformationtechnologyLesson2Apps课件高中英语北师大版(完整

Offering help
1D. o you need my helpdownloading
it?
I can help you
2. ____________set up an Caacncyoouundt?o me a favour
2. NHoowwomrariyesI . tLheatt.me
with
She hasn’t received her order.
P13 Ex.6 Listen and imitate. Complete the talk builder.
Asking for and Offering Help
Asking for help
Can you help me out
1. ________________with sI ocamne’tthfiignugr?e out how to
Listening for Key Words Listening for key words helps you understand the conversation better and find the answers to questions more quickly. Before listening, read the questions carefully. While listening, pay attention to the words related to the questions, e.g. popular, difficulties, latest technologies. Listen for words that are stressed.
Warm-up
What do you use them for? Use the phrases below to help you make notes.
【词汇课件】Unit 4 Humour Lesson 2 What’s So Funny词汇课件2

14. accidentally
accident + -al + -ly 词族:accident, accidental, accidentally
15. expense
ex- (out 向外) + pens (to pay 支付) + -e (名词后缀) → 向 外支付的费用 → 费用 词块:at sb’s expense, living expenses, at the expense of
本单元词汇梳理
1. comedian 来自 comedy
2. nationality national (adj 国家的) + -ity 词族:nation, national, nationality, international
3. reputation 词块:have a reputation for, earn / gain / acquire a good
常用义:(电视剧中的)一集 美剧中的 season(季)和 episode(集)
10. astonished 词族:astonish, astonishing (分词形容词), astonishment, astonished (分词形容词)
11. steak
medium / medium-rare / rare / well-done steak
29. unfortunate un- + fortunate (adj 幸运的) 同义词 unlucky;反义词 fortunate / lucky 词族:fortune, fortunate, fortunately, unfortunate, unfortunately
Hale Waihona Puke 30. agent 31. demand
四年级英语上册Unit4AskingforHelp(Lesson2)ppt课件人教新起点

Practice
B. Let’s write.
Summary
本节课我们学习的句子有哪些?
— Can I use your …
— Sorry, I’m using it.
— Yes, here you are.
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,
Unit 4 Information technology Lesson 2 Apps知识点课件

5. press vt. 按,压(使启动);催促,逼迫
教材原句 The last step is to press the “Finish”button.
(1) They are pressing us to make a quick decision. press sb. to do sth/into doing sth. 催促某人做某事 (2) The book is published by Beijing Normal University Press. The local press reported the news. press n. 出版社;新闻界 (3) Some people work better under pressure. under pressure 处于压力之下
Exercises: (1) The journey leaves a _f_a_v_o_u_r_a_b_l_e (favour) impression. (2) Could you do me a__ favour,please? I can't carry this heavy box. (3) I'm all in favouro_f_ equal pay for equal work.
later adj.后来的&adv. 后来
(4) She married in her late twenties. late adj.迟的;adv. 晚
(5) Which one do you like better? The former or the latter?
latter n.后者 & adj.后者的
southerners favour a sticky sweet glutinous rice pudding called
六年级下册英语课件-Unit 4 The Water Journey Lesson 2|重大版 PPT课件

4.阅读课文,进行专项练习,提高学 生的口 语表达 能力, 引导其 感悟美 好的情 感。 5.学习第2自然段,在学习过程中完 成重要 词语的 理解、 运用和 拓展, 包括近 义词和 反义词 。
6.朗读指导:定准高兴的基调,语速 要根据 内容的 变化时 缓时急 7.学习曹冲平时多观察,遇事多动脑 筋的优 秀品质 。
六年级下册英语课件-Unit 4 The Water Journey Lesson 2|重大版 PPT课件
What can you see ? I can see the___s_u_n.
sun
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What can you see ? I can see the__r_a_i_n_b_o.w
rainbow
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star
What can you see ? I can see the___s_ta_r.
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earth
What can you see ? I can see the___e_a_rt_h.
6.朗读指导:定准高兴的基调,语速 要根据 内容的 变化时 缓时急 7.学习曹冲平时多观察,遇事多动脑 筋的优 秀品质 。
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What can you see ? I can see the___s_u_n.
sun
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What can you see ? I can see the__r_a_i_n_b_o.w
rainbow
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star
What can you see ? I can see the___s_ta_r.
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earth
What can you see ? I can see the___e_a_rt_h.
鲁科版英语(五四学制)五年级上册Unit 4 Lesson 2 There is an old buliding in my school.课件

School in the US
School in the US
School in the US
School in the US
School in the US
School in the US
School in Britain
School in Britain
School in Britain
花一样美丽,感谢你的阅读。 5、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。Sunday, July 5, 2020July 20Sunday, July 5, 20207/5/2020 6、路遥知马力日久见人心。2时47分2时47分5-Jul-207.5.2020 7、山不在高,有仙则灵。20.7.520.7.520.7.5。2020年7月5日星期日二〇二〇年七月五日 8、有花堪折直须折,莫待无花空折枝。14:4714:47:527.5.2020Sunday, July 5, 2020
School in Britain
School in Britain
School in Britain
School in Canada
computer room
Big school, small school. Happy school is fun.
I like singing there. I like drawing there. I like reading there. I like playing there.
Unit 4 School in Canada
• Lesson 2
School in Australia
School in Australia
School in Australia
School in Australia
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小学英语四年级
Unit 4 It’s warm today
2020/12/9
1
1 Warm-up/Revision
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2020/12/9
2
Clothes for warm days:
shirt, skirt, T-shirt, dress.
Clothes for cool days:
穿,戴
A:Can I wear my…? B:Yes,you can. / No, you can’t.
2020/12/9
4
Let’s talk (录像)
Mike has a new shirt. He likes it very much. Can he wear it tod一组编对话。
今天你要和同学去公园,和妈妈 商量要穿什么衣服:
A:It’s … Can I wear my…? B:Yes, you can. / No, you
can’t.
2020/12/9
8
Let’s chant
录 像
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2020/12/9
9
儿歌创新
MMM!It’s warm today! Take off your ……! Phew! It’s hot today! Put on your ……! Ooooh! It’s cool today! Put on your ……! Brrr! It’s cold today! Put on your ……!
sweater, jacket, coat, jeans, pants.
2020/12/9
3
2 Presentation
-It’s hot/warm. Can I wear my shirt/sweater / skirt/ dress…? -Yes,you can./ No, you can’t.
2020/12/9
10
3 Practice
黑板上摆有单词卡片: shirt、T-shirt、jacket、 sweater、coat、skirt、dress、jeans、short、pants
听教师口令:Put on the……!
Take off the……!
学生以小组竞赛的形式听指令做动作: 听到Put on the……!的指令迅速拿起相
应的卡片举在胸前; 听到Take off the……!的指令后立刻将卡
片放回原位。
动作快的为赢家!
2020/12/9
11
感谢你的阅览
Thank you for reading
温馨提示:本文内容皆为可修改式文档,下载后,可根据读者的需求 作修改、删除以及打印,感谢各位小主的阅览和下载
日期:
演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
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5
Ask and answer
Can Mike wear his new shirt? Why?
2020/12/9
6
• Is it cold? • Can Mike wear his new shirt? • Can Mike wear his T-shirt?
2020/12/9
Unit 4 It’s warm today
2020/12/9
1
1 Warm-up/Revision
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2020/12/9
2
Clothes for warm days:
shirt, skirt, T-shirt, dress.
Clothes for cool days:
穿,戴
A:Can I wear my…? B:Yes,you can. / No, you can’t.
2020/12/9
4
Let’s talk (录像)
Mike has a new shirt. He likes it very much. Can he wear it tod一组编对话。
今天你要和同学去公园,和妈妈 商量要穿什么衣服:
A:It’s … Can I wear my…? B:Yes, you can. / No, you
can’t.
2020/12/9
8
Let’s chant
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2020/12/9
9
儿歌创新
MMM!It’s warm today! Take off your ……! Phew! It’s hot today! Put on your ……! Ooooh! It’s cool today! Put on your ……! Brrr! It’s cold today! Put on your ……!
sweater, jacket, coat, jeans, pants.
2020/12/9
3
2 Presentation
-It’s hot/warm. Can I wear my shirt/sweater / skirt/ dress…? -Yes,you can./ No, you can’t.
2020/12/9
10
3 Practice
黑板上摆有单词卡片: shirt、T-shirt、jacket、 sweater、coat、skirt、dress、jeans、short、pants
听教师口令:Put on the……!
Take off the……!
学生以小组竞赛的形式听指令做动作: 听到Put on the……!的指令迅速拿起相
应的卡片举在胸前; 听到Take off the……!的指令后立刻将卡
片放回原位。
动作快的为赢家!
2020/12/9
11
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演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
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5
Ask and answer
Can Mike wear his new shirt? Why?
2020/12/9
6
• Is it cold? • Can Mike wear his new shirt? • Can Mike wear his T-shirt?
2020/12/9