【初中语文】江苏省盐城景山中学2017年秋学期阶段练习七年级语文试卷-人教版

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江苏省盐城市景山中学2023-2024学年七年级上学期期中语文试题

江苏省盐城市景山中学2023-2024学年七年级上学期期中语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合轻轻打开七年级上册语文课本，眼前花团锦簇，美不胜收，我情不自禁．地读了起来：可爱的水藻把终年贮．蓄的绿色奉献给温晴的济南；瘫痪的史铁生在秋天怀念与母亲jué别时的情景，收获“好好儿活”的勇气；鲁迅在三味书屋里遇到了和ǎi可亲的寿镜吾老先键在于他青少年时期能否养成良好的阅读习惯。

1．给加点字注音或根据拼音写汉字。

情不自禁．( )贮．蓄( )jué( )别和ǎi( )可亲2．在横线A处填上正确的标点符号。

A处应填：3．画线句子有语病，请写出修改意见。

修改意见二、情景默写三、基础知识综合初一（3）班的小景和初一（10）班的小山正在申报“书香少年”，互相切磋。

小景：小山，你好！我是初一（10）班的小景，A久仰．．你帮我．．你的大名，我B恳求改改我的C拙作．．，好吗？小山：荣幸之至。

不过，你刚刚有个词使用不恰当。

甲①改成这个词②“”，是不是更好呢？它们虽然是同义词，但也存在词义轻重的差别，我们之间不需要词义这么重啦！小景：谢谢你！真正的友谊可以照亮我们前行的道路。

希望我们俩能成为无话不谈的乙A莫逆之交B忘年之交．．．．小山：那是必须的。

两人相视一笑。

小山：你看我这段话怎么排序合适呢？畅游科学攀高峰；陶冶情操养德行；是非黑白易分清；篇篇文章见水平。

①读书好，眼界增②读书妙，心慧聪③读书精，心眼明④读书趣，文采扬A.①②③④B．③④①②C．③①②④D．①④②③小景：我觉得选丙小山：正合我意，谢谢你，小山！你看我们俩互相探讨，一起进步，一起成长！5．根据语境，完成甲处。

① （选序号）①6．乙处应选（选序号）7．丙处应选（选序号）四、诗歌鉴赏月夜忆舍弟杜甫〔唐代〕戍鼓①断人行，边秋一雁声。

露从今夜白，月是故乡明。

【人教部编版】2017年秋七年级上册语文：期中测试试卷(含答案)

期中测试(时间：120分钟总分：120分)一、积累与运用(30分)1．选出加点字的注音完全正确的一项(C)(3分)A．难堪(kān) 收敛(liǎn) 绽开(dìng) 栅栏(zhà)B．枉然(wáng) 倏忽(shū) 自卑(bãi) 争执(zhí)C．屋檐(yán) 黄晕(yùn) 发髻(jì) 笃志(dǔ)D．搓捻(niǎn) 澄清(dâng) 感慨(kǎi) 攲斜(jī)(解析：A项“绽开”的“绽”读作“zhàn”；B项“枉然”的“枉”读作“wǎn ɡ”，“自卑”的“卑”读作“bēi”；D项“澄清”的“澄”读作“chãnɡ”，“攲斜”的“攲”读作“qī”。

)2．下列词语中没有错别字的一项是(A)(3分)A．沐浴疲倦不堪废寝忘食呼朋引伴B．清冽水波粼粼美不甚收人迹罕至C．急躁煞有介事翻来复去人声鼎沸D．诀别个得其所混为一谈不求甚解(解析：B项“甚”改为“胜”；C项“复”改为“覆”；D项“个”改为“各”。

) 3．下面句子中加点的成语使用错误的一项是(B)(3分)A．今天你穿得这么花枝招展的干吗？害我差点儿没认出来。

B．这些动物对我们这些远道而来的客人并不感到惊慌，有时还站在离我们几十步远的地方众目睽睽。

C．他咄咄逼人，气得我一句话都说不出来。

D．这时我才恍然大悟，原来她一直在暗中帮我。

(解析：B项“众目睽睽”是指“在广大群众注视之下”，多用于贬义，而此句无此意。

)4．下列各句中，没有语病的一项是(A)(3分)A．珍视杨绛留下的宝贵精神遗产，就是对她最真挚的怀念。

B．电视剧《欢乐颂》播出时，收视观众和点击率一路飙升，引起了业界的关注。

C．有人建议，一旦遇到雾霾天气，可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。

D．徐凝的一首诗，让扬州与明月结下了难以分开的不解之缘。

(解析：B项搭配不当，将“收视观众”改为“收视率”；C项中成分残缺，应在句末添加“的措施”；D项语意重复，将“难以分开的”删掉。

景山语文七年级期中试卷

一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是：A. 沉默（mò）漫步（màn）暮色（mù）B. 悬崖（yuán）潮湿（shī）演讲（yǎn）C. 稻穗（suì）水稻（dào）雨季（jì）D. 知识（zhī）电脑（diàn）祖国（zǔ）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，我们深刻地认识到集体主义的重要性。

B. 我喜欢读书，尤其是历史书，因为历史是人类智慧的结晶。

C. 为了提高学生的阅读能力，学校决定增加课外阅读的时间。

D. 他虽然学习成绩优秀，但是缺乏团队协作精神。

3. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是：A. 欣赏（xīn）雕刻（diāo）美轮美奂（měi lún měi huàn）B. 精湛（jīng）惊叹（jīng）翻天覆地（fān tiān fù dì）C. 陡峭（dǒu）峰回路转（fēng huí luò zhuǎn）碧波荡漾（bì bō dàng yàng）D. 灵敏（líng）闪烁（shuò）欣欣向荣（xīn xīn xiàng róng）4. 下列句子中，运用了修辞手法的一项是：A. 这本书内容丰富，让人百读不厌。

B. 老师就像一盏明灯，照亮我们前进的道路。

C. 雨后的彩虹，像一座七彩的桥梁。

D. 我一定要努力学习，不辜负父母的期望。

5. 下列关于文学常识的表述，正确的一项是：A. 《水浒传》的作者是罗贯中。

B. 《红楼梦》的作者是吴承恩。

C. 《西游记》的作者是曹雪芹。

D. 《三国演义》的作者是施耐庵。

二、填空题（每空1分，共10分）1. 《论语》中有“学而时习之，______”的名句。

2. 《离骚》中“路漫漫其修远兮，______”表达了诗人对未来的追求。

2017年秋人教版七年级语文上册习题期中检测卷

期中检测卷一、积累运用(28分)1．下面加点字注音有误的一项是()(2分)A．分歧．(qí)憔．悴(qiáo)水波粼．粼(lín)B．感慨．(kǎi) 抖擞．(sǒu) 混．为一谈(hǔn)C．鉴．赏(jiàn) 祷．告(dǎo) 人声鼎．沸(dǐng)D．弹簧．(huánɡ) 淋．漓(lín) 咄．咄逼人(duō)2．下列词语有错别字的一项是()(2分)A．吝啬恍然大悟疲倦不堪B．沐浴花团锦簇截然不同C．拆散花枝招展不求甚解D．造仿美不胜收呼朋引伴3．下列句子中加点的成语运用不正确的一项是()(2分) A．连老师都做不出来的题，这位新同学两分钟就算出来了，我对他的敬佩之情油然而生．．．．。

B．班主任目光犀利，声音低沉，带着一种不可抗拒．．．．的力量。

C．雾霾天气导致所有事物看起来都迷迷糊糊．．．．的。

D．我想拆散一家人，分成两路，各得其所．．．．，终不愿意。

4．下列句子排序正确的一项是()(2分)岳母刺字，孟母三迁，________；乌鸦反哺，羔羊跪乳，________；游子远行，万水千山，________。

伟大的母亲之爱，永远流淌在我们的心中，激励一生，相伴终生。

①恩情似海，永铭心间②母爱如山，亘古不变③慈母心牵，春晖延绵A．②①③B．①②③C．②③①D．③①②5．按要求修改下面的习作。

(4分)①三月的江南是飘着小雨的季节。

②这种梦幻朦胧的景象真可谓是“江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。

”③烟雨中，香雾袅袅的鸡鸣寺暮鼓晨钟，似乎诉说着千年兴亡；绿柳披拂的玄武湖烟波迷茫，仿佛酝酿着水墨长卷；________，________；落叶满地的石象路诗意浪漫，犹如吸足了阳光的地毯。

④烟雨金陵，无论是湖光山色，还是亭台楼阁，总有一幕美得让你心醉。

(1)第①句有语病，应改为：________________________________________________________________________(1分)(2)第②句中有一处标点错误，请写出修改意见：____________________________________________________________________________________(1分)(3)文中有一处描写“________________________________________________________________________________________________________________________________________________”与本段中心内容不一致，应删去。

[七年级语文]盐城市景山中学七年级上学期期末考试语文试题

第一部分：积累与运用1、根据拼音写汉字或给加点的字注音。

（4分）海面上闪烁着金鳞似的细浪，和xù（）的太阳愉悦的露着笑脸。

我们有时发出爽朗的笑声。

或者，突然会有人吟诵感人fèi fǔ（）的诗句……似乎天空本身也在和我们酬唱，四周的海洋也情不自禁．（）地颤．栗（）起来……接着又是一片宁静。

2、根据你的理解记忆写出下列名句。

（8分）（1）差之毫厘，。

（2）有意栽花花不发，。

（3）人们说到学与思的辩证关系，往往会引用孔子的教导：“，。

”（《论语》八则）（4），我言秋日胜春朝。

（刘禹锡《秋词》）（5）纤纤擢素手，。

（《迢迢牵牛星》）（6）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是__ __ ____，________________。

3、下列句中没有语病的一句是（）（2分）A、冬季三项运动会之前，班主任再三强调纪律要求，防止安全不出问题。

B、为了丰富同学们课余生活，我校开展了丰富多彩的活动。

C、能否诚实守信，恪尽职守，是衡量公民优秀的重要标准。

D、人民文学出版社出版的小说《蛙》，作者是20XX年诺贝尔文学奖获得者莫言之手。

4、下列句中成语使用不恰当的一项是（）（2分）A、在做广播操时，有一些同学把手插在口袋里站着动也不动，这简直让人不可思议。

B、在学习上我们遇到不懂的问题时，如果能做到不耻下问，成绩一定会有所长进。

C、写作时我们要力求创新，做到新颖独到，不用陈词滥调的语言。

D、与集体利益相比，我们的个人利益简直就是微不足道的。

5、把下面的句子组合成语意连贯的一段话，其中句序最合理的是（）（2分）①扑打着远处的山、天上的云。

②火红的太阳烘烤着一片金黄的大地。

③扑打着公路上的汽车。

④麦浪翻滚着。

⑤像海浪涌着一艘艘的舰船。

A ②①⑤④③B ②④①③⑤C ④②①⑤③D ④①③⑤②6、走进名著：（5分）《汤姆索亚历险记》这部小说，以汤姆的为线索，赞扬了汤姆和他的小伙伴们天真纯朴的心灵。

2017秋新人教版七年级语文上册：期中检测(pdf版)

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二综合性学习 +分校园里 $ 有不少同学的习惯不好 , 一次性包装袋随手乱扔 $ 不喜欢的饭菜挑出来丢在地上 $ 把废纸撕成碎片后从窗口撒下 $ 为走 +' 近道而从草坪上穿过 %% 为此 $ 学校组织了一系列教育活动 $ 来矫正同学们的这些不良习惯 !" +分 " # 请你设计一句广告词来宣传这次活动 !" 分 ! (
根据提示填空 !" #分语文从我身边轻轻走过语文伴我走过古代我和孔子对话思而不学则殆明白了学与思的 "! ! 辩证关系我读曹孟德的诗若出其中若出其里领略了他的博大胸襟我和李白同游眼 #! ! $! ! 前是影入平羌江水流的场景我听杜甫追忆昔日与李龟年的接触 %! ! &! ! '! 仿佛亲见大唐盛世吟李益夜上受降城闻笛中的我感 ! (! !$ )! ! 受到了戍边军人绵绵不绝的乡愁夕阳西下令我体悟到了天涯旅人的思乡情怀 *! ! 名著阅读 ! 请在横线处填上合适的内容 !" *' $分鲁迅先生在 ) 朝花夕拾 * 中以饱含深情的笔触 $ 刻画了一个个鲜活的人物形象 $ 给读者留下难以忘怀的印象 ! 如 )从百草园到三味书屋 * 中方正 & 质朴 & 博学的寿镜吾 $ ) 范爱农 * 中正直倔强的范爱农 $ ! !
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如果你看到一个同学有上述某种行为 $ 你打算和他说些什么 + " $分
点拨本题为开放性试题劝阻应入情入理避免用刺激性教训的语言
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江苏省盐城初级中学2016-2017学年七年级上学期期中考试语文试题

绝密★启用前江苏省盐城初级中学2016-2017学年七年级上学期期中考试语文试题试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：39分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、在下面语段中，依次填入词语最恰当的一项是 ( )生命没有高低贵贱之分。

尽管我们很渺小，必须让自己知道“我很重要”。

对父母，我们是他们安享晚年的；对朋友，我们是他们的对象。

任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”，这样，你的人生才会翻开新的一页。

让我们昂起头，对着我们这颗美丽星球上的无数生灵，响亮地宣布——我很重要! A ．所以保障喋喋不休 B ．但保障倾诉衷肠 C ．而且保证倾诉衷肠 D ．就保证喋喋不休2、下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）A ．专家指出，日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，锻炼学生克服困难的意志。

B ．时光如水流逝，今年已是红军长征80 周年，红军当年爬雪山、过草地的往事却历历在目，红军长征的精神永远留在了我们心中。

C ．爷爷是个京剧迷，每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。

D．季羡林先生是德高望重的国学大师，九十高龄仍然笔耕不辍，他勤奋严谨的治学态度给国人留下了无穷的精神财富。

3、下列语句中有语病的一项是（）A．参加社会实践活动，让我们开阔了视野，锻炼了能力，增强了同学间的凝聚力。

B．美国调查机构认为，到2021年，世界3D打印机销售额将扩大至2015年的3倍，大约可达108亿美元左右。

C．春节、元宵节、端午节、中秋节，每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。

D．神舟十一号“家书载梦”航天活动中，航天员在太空中随机抽取学生信件进行阅读，实现天地互通，天地见证，进一步激发了广大青少年热爱航天、探索航天的热情。

2017年秋季期七年级段考语文参考答案

2017年秋季期七年级期中教学质量评价检测语文参考答案1. C（A. 混hún—hùn B.惩chěng—chéng D.簇zù—cù)2. B（A.冀--翼C辫--瓣顶——鼎D宵--霄）3.D （A.太白金星——太上老君 B 西海龙王——东海龙王 C 哪吒——木吒）4. C （冬天——秋天）5.C （A.舍——舍弃 B 乃——才 D 家君——对人谦称自己的父亲）6.A （陈太丘和朋友约定一起出行）7.A （主要原因是友人“无信”）8.B （“这”指代“大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田野里的冬水也咕咕地起着水泡”）9. C （小路的景物展现了春天的生机与活力，也表现了母亲愉快的心情。

）10.D （没有体现“勤劳”）11.D （“不了了之”是指把事情放到一边不管，就算完事，不符合文意。

）12.C （原句正确，不必改）13.C （重点应该写如何战胜困难，妈妈的话明确的提醒儿子方法，不必详写这个内容。

）14.根据书写的好、中、差分别评5～6、3～4、1～2分。

书写清楚不潦草，一般给4分；以此为基准分，上下浮动，书写稍好的评5分，书写美观漂亮的评6分，书写稍差的评3分，比较差的评2分，无书写的评0分。

15. ⑴随君直到夜郎西；⑵潮平两岸阔；⑶峨眉山月半轮秋；⑷匹夫不可夺志也⑸学而不思则罔，思而不学则殆。

（每小题2分，共10分，其中某小题有错别字、漏字、添字，与课文不相符，该小题不给分。

）16.问候语1分；观点1分；理由1分；表达1分；含标点超出规定字数扣1分。

示例：大家好！我认为真正的朋友是在忧伤时，可以和我分担伤痛；开心时，可以和我共享欢乐。

友情能给我的生活增添情趣，让我更多的洞悉外面的世界。

17.示例：去鼓浪屿旅游时，母亲的珍珠项链失而复得。

（含标点超出规定字数扣1分）18.示例：如果叫保安，母亲就会丢失爱护女孩、宽容他人的美德；女孩就会失去维护自尊、改过自新的机会。

江苏省盐城市景山中学2016-2017学年七年级下学期期中考试语文试题(解析版)

江苏省盐城市景山中学2016-2017学年七年级下学期期中考试语文试题积累与运用1. 古诗文名句默写。

⑴桃李不言，__________。

（《史记·李将军列传》）⑵ ____________，鲜克有终。

（《诗经· 大雅》）⑶ ____________，吾将上下而求索。

（《离骚》）⑷ 须晴日，__________，分外妖娆。

（毛泽东《沁园春·雪》）⑸ _____________，只有香如故。

（陆游《卜算子·咏梅》）⑹ 是故学然后知不足，_____________。

（《礼记一则》）⑺白居易《卖炭翁》中以矛盾心理刻画人物悲惨命运的诗句是_____________，____________________。

⑻“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”以动衬静更见其幽，常建的《题破山寺后禅院》中与此有异曲同工之妙的诗句是___________________，_____________________。

【答案】(1). 下自成蹊(2). 靡不有初(3). 路曼曼其修远兮(4). 红装素裹(5). 零落成泥碾作尘(6). 教然后知困(7). 可怜身上衣正单，(8). 心忧炭贱愿天寒(9). 万籁此俱寂，(10). 但余钟磬音。

【解析】试题分析：默写常见的名句名篇。

首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。

这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。

近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。

此题要注意“蹊”“靡”“籁”“磬”等字词的书写。

2. 阅读下面文字，按要求答题。

暮春三月草长莺飞，jùn工不久的水绿盐城新名片大洋湾生态公园，景色优美恬静，春意淋漓盎然：玉带似得人工河波光鳞鳞﹑纵横交错﹑蜿蜒绵长；两侧樱花烂漫，芳草如荫，大团大团的新绿与幻若烟霞的樱林交相辉映；花下林间游人如织，个个心旷神怡、两颊．含情，无不微笑默叹、流连忘返。

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【初中语文】江苏省盐城景山中学2017年秋学期阶段练习七年级语文试卷-人教版盐城景山中学2017年秋学期阶段练习七年级语文试卷亲爱的同学：踏入中学，你走进了人生的又一处驿站，也攀上了语文的又一级台阶。

在这个庭院里，花香满径，足够你采英撷华。

当初中的第一份语文试卷在你的眼前徐徐展开时，广阔的生活画卷也在你的人生中缓缓打开！一、基本积累与运用（35分）1．根据课文填空。

（10分）（1）水何澹澹，。

（2），若出其里。

（3），闻道龙标过五溪。

（4）夕阳西下，。

（5）傍晚时候，上灯了，，。

（6）沾衣欲湿杏花雨，。

（7），歌以咏志。

（8）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，诗人借月抒怀，抒发对友人的关切与思念之情的句子是：，。

6.《朝花夕拾》是教材推荐给大家的课外阅读名著之一，我们相信你一定读过这部散文集，喜欢当中的人物和故事，请你回答下面问题。

（6分) (1)《朝花夕拾》又名，作者。

（2分）(2)下面这段文字出自《朝花夕拾》中的哪篇文章？促使“我的意见”发生变化的原因是什么？（3分）此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。

(3）长妈妈所说的“三哼经”指的是什么？。

（1分）7.综合性学习。

（6分）为了提升中学生的文明素养，盐城景山中学围绕“文明伴我行”这一主题开展语文实践系列活动。

请你参加相关活动并完成任务。

（1）活动一：【传承文明】做文明人不仅是对中华传统美德的传承，更是时代进步的需要。

请你写出一句表现古人重视德行修养的名言。

（2分）（2）活动二：【集思广益】学校为“文明伴我行”活动征集宣传标语，请你拟写一条。

（2分）（3）活动三：【从我做起】学校在活动中号召全校师生见到废纸主动拾起，人人动手，净化校园。

李明看到你在拾废纸很不以为然，说：“这样的小事没什么意思。

”你对李明说：。

（2分）二、阅读理解（35分）（一）阅读古诗，回答8～10题。

（6分）次北固山下【唐】王湾客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达? 归雁洛阳边。

5.展开想象，用生动形象的语言描绘"潮平两岸阔，风正一帆悬"展现的画面。

（2分）9、从修辞、炼字、内容等任一方面赏析“海日生残夜，江春入旧年。

”（2分）10、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）（7、阅读下面的文言文选段，回答11～13题。

（11分）【甲】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。

”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。

”元方曰：“君与家君期日中。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

（刘义庆《陈太丘与友期》）【乙】魏文侯与虞人①期猎。

是日，饮酒乐，天雨。

文侯将出，左右日：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之。

”文侯日：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？乃往，身自罢之。

(司马光《资治通鉴·魏文侯书》)【注释】①虞(yú)人：侍卫。

②焉之：到哪里。

11．下面各组加横线的词语解释都正确的一项是(3分)（）A．陈太丘与友期行(期待) 魏文侯与虞人期猎(约定) 、B．去后乃至(才) 乃往，身自罢之(于是，就)C．元方入门不顾(照顾) 是日，饮酒乐，天雨(这)D．中不至，太丘舍去(去……地方) 天又雨，公将焉之(下雨)12．翻译下面句子。

(4分)（1）君与家君期日中。

日中不至，则是无信。

_________________________________________ ___________________________（2）虽乐，岂可不一会期哉？_________________________________________ ___________________________A.【甲】【乙】两文表现的共同主题是什么?读两文后你最大的感受是什么?（4分）_________________________________________ ____________________________________________________________________ ___________________________（三）阅读《青春庭院》，回答14～17题。

（18分）故乡青青的庭院是我儿时的乐园。

宽大的庭院到处都染满了绿，除了北边屋前，四壁倒有三面被绿簇拥着，中间被父亲的花草和母亲的菜畦装点起来，并不显得空旷。

因为庭院的绿太浓，于是在我的意识里，庭院仿佛一年四季都是绿的。

而这绿又是摇曳多姿的，空灵而深邃的，总在你不经意的时候探到你的心里。

每到六月的时候，北屋前的石榴树就急急地缀满了火红火红的花朵，躲在油亮的深绿里逼着你的眼。

蜂儿嗡嗡地闹着，贪婪地吮着花蜜。

儿时的我总是很馋，却不晓得蜂蜜要经过蜜蜂的酿造才可以吃，以为捉到一只蜜蜂就可以吃到甜甜的蜂蜜。

常常寻一只敞口不是太大的玻璃瓶子，轻手轻脚地靠近树身，耐心地等待蜜蜂停落到花儿上，钻进花心，然后悄悄地把瓶口移近，猛的一扣，蜜蜂一惊，就会落入瓶底，接着迅速旋紧盖子。

怕蜜蜂死掉，就在瓶盖儿上扎个眼儿，且看蜂儿在瓶中辗转，腹部一鼓一鼓的，淡淡的黄的翅风车一样的振动，找不到出去的路。

看到后来，却觉得蜂儿可怜，索性打开瓶盖儿，看蜂儿飞走，吃蜜的念头早已忘掉了。

有时手指被蜇得又红又肿，就翻来清凉油抹上。

但很快就忘了，就再去捉，再被蜇。

时光如同缎子一般在不知不觉中滑过。

及至后来我离开故园到外地求学，再参加工作，再成了家，故园离我渐渐的远了。

但故园的绿却始终留在我的心底，如同儿时父母慈爱的目光始终浸润着我的心田。

一晃小女也十岁了。

每到暑假或寒假，她总是迫不及待地要回故园。

父母已经赋闲在家，将今日的庭院装点得更为绚丽。

爬墙虎在南屋的墙面上像瀑布一样泼洒下来，形成一道绿色的屏障，窗儿在上面像眼睛一般地眨着。

南屋与庭院之间多了一道花墙，上面是瓜藤搭起的帐篷，长的丝瓜、弯的北瓜从藤上垂下。

转过花墙，东墙是满架的金银花，从南到北一路的铺开，西墙挂满了葡萄。

各色的深的浅的树和藤在庭院中攀缘生长，错落有致。

母亲的菜畦依然齐整，父亲的花草依然沿着菜畦一路开放。

石榴树斑斑驳驳地褪皮，大大小小的石榴赶趟似的挂满了枝头，叶间还偶尔开放着一朵两朵火红火红的石榴花。

但故乡的庭院究竟还是绿，浓浓的令人不禁将它掬在手里，饮到心里，醉到梦里。

故园的绿啊，它衍生了几代人的梦，不仅衍生着梦，也衍生着希望，时时激励着我。

B.下列句子中加粗的文字富有表现力，收到了很好的表达效果。

请作简要分析。

（4分）6、北屋前的石榴树就急急地缀满了火红火红的花朵，躲在油亮的深绿里逼着你的眼．．．．．。

（2分）7、爬墙虎在南屋的墙面上像瀑布一样泼洒下来，形成一道绿色的屏障，窗儿在上面像眼睛一．．．．般地眨着。

．．．．．（2分）（1）为什么作者觉得庭院中的绿“又是摇曳多姿的，空灵而深邃的”？请根据全文作简要回答。

（4分）9、文章写庭院的绿，可是第③段却详写了儿时捉蜜蜂的趣事。

这样写有什么作用？（4分）（二）第④段中说，“故园的绿却始终留在我的心底，如同儿时父母慈爱的目光始终浸润着我的心田。

”这句话有什么含义和作用？（6分）三、写作（50分）在你的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到父母师长的理解，渴望有位好友，渴望获得成功，甚至渴望得到一本好书，一条漂亮的裙子等。

请以“我渴望”为题目写一篇文章。

与大家交流，让大家进一步了解你。

要求：①先将题目补充完整；②文体自选（诗歌除外）。

③书写注意工整、规范。

④不少于500字。

初一语文试卷答案（1）（10分）山岛竦峙；星汉灿烂；杨花落尽子规啼；断肠人在天涯；一点点黄晕的光，烘托出一片安静而祥和的夜。

吹面不寒杨柳风；幸甚至哉；我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

（2）（4分）朗、lì、lìn、酿3、A4、D5、C（各3分）6、（6分）（1）《旧事重提》，鲁迅（2分）（2）藤野先生，匿名信事件、看电影事件。

（3分）（3）《山海经》（1分）7、（6分）（1）示例：己所不欲，勿施于人。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

静以修身，俭以养德。

（2分）（2）示例：真情暖万家，文明见行动。

微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

（2分）（3）示例：李明，弯腰事情虽小，但意义重大。

只有人人都从小事做起，我们周围的环境才能得到净化，你说对吗？（称谓1分，语气委婉1分）8、（2分）春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去，江面似乎与岸平了，船上人的视野也因之开阔。

和风吹来，恰好把帆儿高悬，船一路顺风行去。

（意对即可）1、（2分）①诗句含义：这两句诗在描写景物、节令之中，蕴含着一种时序交替的自然理趣，生动形象地写出了夜退日出，冬去春来的变化②内容：表现了时光匆匆，光阴荏苒，身在他乡的游子顿生思乡之情③表现手法：“日”“春”象征新生的美好事物，表现了作者乐观进取、积极向上的思想感情④修辞方法：“生”与“入”用了拟人的手法，富有情趣⑤修辞方法：这两句诗用了对偶的修辞方法，“海日”对“江春”“生”对“入”“残夜”对“旧年”，词性相同，互相对应，句式工整，形象生动，琅琅上口。

（答出任意一点得2分）2、（2分）表达了诗人思念故乡和思念亲人的思想感情.6、（3分）B7、（4分）（1）您和我父亲约定在中午。

中午时您没来，就是不讲信用。

（2分）（2）现在即使很乐观，难道不可以相见完成约定吗？（2分）13．（4分）为人一定要讲诚信。

（2分）谈感受（2分）。

14、（4分）（1）“逼着你的眼”写出了石榴花的火红，衬托出绿的深浓，把植物生动耀眼的情态描绘得栩栩如生。

（2）运用比喻的修辞手法，把窗儿的光亮比作眨眼，形象生动地写出了爬山虎的生机与活力。

（4分，各2分。

意思符合。

有欠缺酌扣）（2）（4分）“油亮深浓，错落有致，生机盎然（2分）；浸润心田，令人陶醉，难以忘怀（2分）。

（意思符合。

有欠缺酌扣）（3）（4分）写出了故乡的庭院是我儿时的乐园，表达了对青青庭院的深深怀念，（2分）同时间接地写出了绿的盎然生机。

（2分）（意思符合。

有欠缺酌扣）（4）（6分）含义：难以忘怀故园的绿，感激故园的绿给自己的精神滋养；（3分）作用：点出本文的主旨。

（3分）（意思符合即可，有欠缺酌扣分。

）18、作文：一类：(42分以上)：立意新颖、深刻；结构严谨、层次分明；语言准确、流畅；书写美观，用字、标点、格式正确。

二类：(30-42分)：中心明确；结构完整、清楚；语句通顺；字体端正；用字、标点、格式正确。

三类：(20-30分)：中心基本明确；结构基本完整、清楚；语句基本通顺、有少量语病；字迹清楚；错别字和标点错误合计不超过四处。