【三年级作文】钓鱼高手
【实用】三年级钓鱼作文8篇

【实用】三年级钓鱼作文8篇三年级钓鱼作文篇1爸爸扛着鱼竿带着我,来到小河边。
他穿好蚯蚓,把鱼钩抛入河中,我坐在爸爸旁边,眼睛死死地盯着浮漂。
一分钟,两分钟。
十分钟过去了,浮漂没有一点儿动静。
我迫不及待地问:“爸爸,鱼怎么还不吃呀?”爸爸微笑着说:“钓鱼要有耐心,心急吃不了热豆腐。
”二十分钟过去了,正当我要起身活动一下时,浮漂突然抖动了一下,紧接着浮漂猛地向下一沉,爸爸连忙用力将鱼竿一提,只见那鱼像流星一样,滑落到岸边的草地上。
我急忙跑过去,一把抓住了鱼的尾巴,刚把钩从鱼嘴退出来,不料,鱼用力一挺,又弹到河里去了。
我愣在那里,眼泪啪啦啪啦地往下掉。
“别伤心,爸爸一定给你钓条更大的。
”爸爸安慰道。
爸爸再次抛下鱼钩,“做事不能太急,只要你有耐心心,鱼总会上钩的。
”爸爸的话音刚落,浮漂一沉,爸爸一提,一条更大的鱼在空中划出一条优美的弧线,重重地摔在草地上。
吸取上次的教训,这一次,我牢牢地握住鱼的上半身,连鱼带线,放在水桶里,再给它脱钩。
“爸爸,你太厉害啦!”我高兴地手舞足蹈起来。
三年级钓鱼作文篇2今天,我回到老家和爸爸一起去钓鱼,我们来到河边,选好了地点后,爸爸便坐了下来,安静地钓起鱼来,而且每次我问问题他都摇手,这不禁让我联想到了胡令能写的《小儿垂钓》中的一句:路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
爸爸刚钓了一会儿就有一条大鱼上钩了。
我见此情景,激动万分,便缠着爸爸给我钓一会儿,他爽快地答应了。
刚开始,我便看见浮标动了一下,以为有大鱼上钩了,便用力一拎,咦?怎么没有鱼,怎么诱饵也没了?原来是鱼将诱饵吃了就溜之大吉了。
我放下鱼竿,气急败坏地嚷道:“不钓了,不钓了!”爸爸笑着说:“打退堂鼓了?”我红着脸说:“不!”于是重新拿起鱼竿,继续钓鱼。
可我的技术并没有提高,过一会儿,还是爸爸教了我钓鱼的要领:要有耐心,钓鱼时不要说话,否则鱼听到声音就会吓跑了,看到浮标动要轻轻地提,太用力就会让鱼儿有一丝逃生的机会。
明白了这些,我坐下来,继续等待。
钓鱼高手作文(7篇)

钓鱼高手作文钓鱼高手作文(7篇)无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
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钓鱼高手作文1我的爸爸是个钓鱼高手,他每次一钓完鱼,我都很羡慕他,因为鱼盆里的鱼都是满满一大盆的。
因此,我非常想跟他去钓一次鱼。
今天,我的愿望终于实现了。
我在少年宫下课以后,做好准备,拿好鱼竿、鱼网、鱼食、鱼线等浩浩荡荡地出发了。
在池塘边,爸爸先拿出了鱼杆,再做好了浮标,然后在鱼钩上放上鱼饵——蚯蚓,最后我们把鱼杆上的鱼线扔到了河里,在岸边静静地等着鱼儿上钩。
忽然,浮标开始剧烈晃动起来了,爸爸把鱼杆用力一提,钓上来了一条鱼!我高兴极了,在爸爸的指导下,我接连钓上两条鱼。
之后,我们满载而归。
今天,我们很开心,我也知道了钓鱼的秘诀;一定要有耐心,在鱼标动之前不能动鱼杆。
这是我人生第一次钓这么多鱼,我非常满足。
钓鱼高手作文2有一天,我和爸爸一起去黄河边上钓鱼,可好玩了!我们拿着鱼竿坐在了岸上的大石头上准备钓鱼,谁知妈妈也来了,说要看我们钓鱼呢!开始钓鱼了!我爸爸一开始就钓到了一条大鲤鱼,可是我却一条鱼也钓不到,眼睁睁的看着爸爸不停的'上钩,我真着急呀!可是我怎么努力,也钓不着鱼,我气得跳了起来,爸爸见了,哈哈大笑,说:“钓鱼要有耐心呀,还要眼疾手快……”“我懂了!”说着,我聚精会神地钓起鱼来,过了一分又一分,鱼还没上钩,等我快绝望的时候,鱼终于上钩了,我趁这个机会赶快拉杆,“钓上来了,我终于钓上来了,还是一条大鲤鱼呢!”我大叫着。
爸爸说:“好样的,儿子,做事有恒心就一定能成功,对吧?”我点了点头,接下来我一会儿就钓到一条鱼。
爸爸又说:“你真是一个钓鱼高手呀,我真佩服你!”今天真是收获的一天,因为我学会了钓鱼,更让我懂得了做事要有耐心和恒心。
钓鱼高手作文3一个风和日丽的下午,爸爸带我去钓鱼。
我的拿手好戏钓鱼作文(精选25篇)

我的拿手好戏钓鱼作文我的拿手好戏钓鱼作文(精选25篇)在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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我的拿手好戏钓鱼作文篇1太阳洒下火辣辣的阳光,万里晴空,云朵们不知跑到哪里去避暑了。
而对我来说,这可是一个垂钓的好天气。
于是我向大人们提议带上表弟一起去钓鱼。
我们分别了几个钓位,便拿出了各自的鱼杆,装上了立标和鱼饵钓了起来。
表弟率先把鱼线抛了出去我也紧随其后。
这时表弟对我说:“表哥,要不我俩来比一比看谁先钓到鱼”“好啊!”我微微一笑,这可是我的拿手好戏这场比赛我肯定势在必得。
”比赛开始。
首先我观察了立标的周围,接着又轻轻摇了摇鱼杆。
对,鱼要上钩了。
然后立标向外扩散开了几道波纹,那个是鱼在吃饵了。
这时立标开始上下窜动我掂量了一下鱼杆看来鱼还没吃完。
又过了一会儿鱼标没了动静,鱼可能在诱导我拉杆,这样它就能逃生了。
但是在这样的情况下拉杆,就算鱼没有察觉,也能顺利逃脱。
所以我决定还是选择等待。
突然,立标开始迅速下降,鱼肯定在挣脱,我猛地站起身,立刻拉起了鱼杆。
没过多久通过我努力地与鱼周旋,终于把它拉起来。
比一比,它可有我小臂一般长呢。
我兴奋地叫道:“哈哈我可钓到一条大鱼表弟转过头用吃惊的目光看着我在比赛开始到现在也只不过5分钟“表哥真有你的!这么快就钓到了鱼。
”表弟说道。
“那是!钓鱼可是我的拿手好戏”我回答道“表哥我输了,我对你真是佩服啊!”60分钟过去了,我又钓了12条鱼就连旁边技术高超的舅舅都对我投来了赞赏的目光。
钓完后,我们各自提着装鱼的箱子拿去称重,称重阿姨看到我箱里有这么多的鱼便问道:“哇!竟然钓了13条鱼,个头还不小呢。
这都是谁的?表弟连忙上前一步说道:“都是我表哥钓的,厉害吧?”回家的路上,表弟在车上问我:“表哥,你钓鱼怎么这么厉害啊?”这时坐在一旁的爷爷说道:“这都是他练出来的。
渔夫钓鱼技术特别好作文

渔夫钓鱼技术特别好作文《钓鱼高手》在我们村子的东边,有一条清澈见底的小河,河里鱼虾成群。
在河边,住着一位经验丰富的渔夫,他叫老张,钓鱼技术那叫一个绝。
老张中等身材,皮肤黝黑,那是常年风吹日晒留下的印记。
他总是头戴一顶破旧的草帽,身穿一件洗得发白的衬衫和一条沾满泥巴的长裤,脚下踩着一双磨损的草鞋。
虽然他的穿着十分朴素,但他那双明亮而锐利的眼睛,却透露出一种与众不同的智慧和沉稳。
老张钓鱼,从不盲目下钩。
他总是先沿着河岸仔细观察一番,看看哪里的水色较深,哪里的水草茂盛,哪里的水流较缓。
然后,他会选择一个最佳的位置,稳稳地坐下,熟练地摆弄起他的钓具。
他的鱼竿是用竹子自制的,虽然看起来有些简陋,但却十分结实耐用。
鱼线是他精心挑选的尼龙线,又细又韧。
鱼钩则是他自己打磨的,锋利无比。
他的鱼饵也很有讲究,有时候是自己挖的蚯蚓,有时候是用面粉和香油调制的面团,每一种鱼饵都能吸引鱼儿上钩。
老张钓鱼时,神情专注,眼睛紧紧地盯着水面上的浮漂。
他的手稳稳地握着鱼竿,一动不动,仿佛一尊雕像。
一旦浮漂有了动静,他便会迅速地提起鱼竿,动作干净利落,绝不拖泥带水。
只见一条大鱼在鱼钩上拼命挣扎,老张却不慌不忙,慢慢地收线,将鱼拉到岸边,然后用抄网将鱼捞起,放入鱼篓中。
有一次,我好奇地问老张:“张爷爷,您为什么钓鱼这么厉害呀?”老张笑着说:“孩子,钓鱼可不光靠技术,还得有耐心和细心。
你要了解鱼儿的习性,知道它们喜欢在哪里活动,喜欢吃什么。
还要学会观察天气和水流的变化,这样才能选对钓鱼的时间和地点。
”老张不仅钓鱼技术好,还乐于分享。
每次钓到鱼,他总会分给村里的孤寡老人和贫困家庭,让大家都能尝尝鲜。
在我们村里,老张就是一位备受尊敬的钓鱼高手,也是一位心地善良的好人。
如今,老张的钓鱼故事依然在村里流传着,激励着我们要像他一样,做事认真,善于观察,充满爱心。
钓鱼高手作文(精选10篇)

钓鱼高手作文(精选10篇)钓鱼高手作文(精选10篇)在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的钓鱼高手作文(精选10篇),希望对大家有所帮助。
钓鱼高手作文1两个钓鱼高手一起到鱼池垂钓。
这两人各凭本事,一展身手,隔不了多久的功夫,都大有收获。
忽然间,鱼池附近来了十多名游客。
看到这两位高手轻轻松松就把鱼钓上来,不免感到几分羡慕,于是都到附近去买了一些钓竿来试试自己的运气如何。
没想到,这些不擅此道的游客,怎么钓也是毫无成果。
那两位钓鱼高手,两个个性相当不同。
其中一人孤僻而不爱搭理别人,单享独钓之乐;而另一位高手,却是个热心、豪放、爱交朋友的人。
爱交朋友的这位高手,看到游客钓不到鱼,就说:“这样吧!我来教你们钓鱼,如果你们学会了我传授的诀窍,而钓到一大堆鱼时,每十尾就分给我一尾,不满十尾就不必给我。
”双方一拍即合,很快达成了协议。
教完这一群人,他又到另一群人中,同样也传授钓鱼术,依然要求每钓十尾回馈给他一尾。
一天下来,这位热心助人的钓鱼高手,把所有时间都用于指导垂钓者,获得的竟是满满一大箩鱼,还认识了一大群新朋友,同时,左一声“老师”,右一声“老师”地被人围着,备受尊崇。
同来的另一位钓鱼高手,却没享受到这种服务人们的乐趣。
当大家圈绕着其同伴学钓鱼时,那人更显得孤单落寞。
闷钓一整天,检视竹篓里的鱼,收获也远没有同伴的多。
智慧与寓意热心帮助别人,结果常常是双方受益。
不愿给别人提供服务的人,别人也不愿给你提供方便。
钓鱼高手作文2同学们,大家都说我是个文静、可爱的女孩子。
的确我觉得自己在某些方面也很不错,比如我会跳拉丁舞,会弹古弹筝,会打羽毛球……虽然我学艺还不算精,但妈妈总鼓励我:“只要坚持,一定能成功。
”介绍到这,我还要向大家介绍介绍我的一项特殊本领,那就是钓鱼。
这不,暑假又到了,我又可以缠着我亲爱的爷爷陪我去钓鱼啦!一天傍晚,我来到熟悉的日月湖边钓鱼,老板像招呼熟人一样,热情地说:“又来钓鱼啦!”。
钓鱼达人作文(通用28篇)

钓鱼达人作文钓鱼达人作文(通用28篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
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钓鱼达人作文篇1他曾是我写过的一位“小孩”伯伯,但他不止像个小孩一样,他钓鱼也很厉害。
他每天吃了饭就去钓鱼,把鱼饵揉成团儿,带上鱼具就去。
到了钓鱼地点,伯伯摆好架子,就开始钩鱼饵了。
他动作熟练,手一压,腕一钩,指一提,又用指甲把鱼饵扣成适当大小,鱼饵就钩好了。
伯伯先抓住鱼钩,手轻轻一甩,鱼线在空中划出一道漂亮的弧线,“啪”地清脆一响,水面上泛起了阵阵涟漪。
伯伯立刻露出了只有钓鱼时才会有的严肃表情,眼睛直勾勾地盯着浮漂。
几分钟过去了,浮漂一动不动。
我都有点不耐烦了,伯伯仍然一声不吭地注视着浮漂,喝了口水,继续等待着。
他紧紧地闭着嘴巴,高挺的鼻子依旧耸立着,深沉的双眼一动不动地对着浮漂,眉光微微皱着,等待着。
浮漂动了,并随着一个方向移动。
鱼上钩了!伯伯立刻抓住鱼竿,先提了提,惊喜地小声说:“挺大。
”然后又放下,说,“先让它吃会儿。
”又盯着浮漂。
但这次不一样,黑幽幽的眼睛里不是严肃,而是兴奋,眉也平平坦坦地展开了,眼睛里闪着光,似乎在说:明天有鱼吃了。
过了大约10秒,伯伯手一抖,用力往上一提,又尽快收回来。
呵,一条大鲫鱼!鱼在钩子上扑腾着,甩出点点水花,伯伯笑嘻嘻地把鱼放进了桶里,接着又钓了一些,就回去了。
这就是钓鱼达人,因为他,我们家有了口福,他熟练的钓鱼技术令人称赞。
钓鱼达人作文篇2我的老家虽然比不上江南水乡,但池塘、河流也是星罗棋布,因此培育了许多钓鱼人,我姑父就是其中的一个。
姑父个子比较矮,跟我差不多高。
他是公务员,平时工作很忙,所以特别珍惜休闲的时光,不愿外人打扰。
每到周末,姑父总会关了手机,与几位钓友一起到河边钓鱼。
我的拿手好戏钓鱼10篇

我的拿手好戏钓鱼10篇作为一个完整的系统过程,写作活动大致可分为“采集—构思—表述〞三个阶段。
下面就是我细心整理的我的拿手好戏钓鱼〔作文〕通用10篇,欢送阅读! 我的拿手好戏钓鱼作文篇1我是很宠爱钓鱼的可以说假如没在家,就在钓鱼;没在钓鱼,就在去钓鱼的路上。
垂钓已成为我最宠爱的业余〔爱好〕。
无论是微风细雨的春秋,还是寒冷酷暑的冬夏,闲暇时我都要去水边观标垂伦,去感受大自然的赏赐,去追寻那难得的安静,去思考人生的得与失,籍以获得心灵的抚慰。
我宠爱钓鱼,更宠爱搏大鱼。
但大鱼的垂钓是一个布满变数的过程,甚是有点“无心插柳柳成荫〞的味道。
垂钓大鱼多数时间是在守候与等待中渡过的,没有恒心和毅力就会错失稍纵即逝的时机,失去搏大鱼的乐趣。
这都会让我想到海明威的有名著作,?老人与海?让人很是鄙视老人能够忍受的住这么多的孤独,还有一次次的大海带来的期望,同时经受一次次期望后的破灭!这犹如生活,机遇永久垂青于那些时刻做好预备,又擅长捕获机遇的人。
上天给众生的时机都是平的,只惋惜时机降落时我确抓不住。
钓鱼是在孤独守候的等待中磨钝了自己心浮气燥,骚动担忧份的心思;与大自然的对话又使得自己心境平和,平添了几份自信与成熟。
对人,对事、对人生、对社会的看法不再象过去那样固执偏见。
钓鱼钓出了全新的自我,因失意而消沦,因钓鱼而欢快,我为什么不去钓鱼呢?伴侣们珍惜现在,也感谢一路有你们的陪伴,让我们一起每天欢快,快活。
我的拿手好戏钓鱼作文篇2今日我去奶奶家,观察那清亮的小溪里有很多鱼,自由拘束地游来游去,我抓紧从奶奶家拿了鱼竿和小水桶飞速地跑到小溪边。
我在小溪边的菜地里挖了很多粗大的蚯蚓,选了一条穿在鱼钩里,把鱼竿用劲一甩,甩到了小溪里,连忙鱼儿吓得慌张失措都散开了。
我眼睛直勾勾地盯着鱼漂,过了好几分钟我迫不及待地提起鱼竿一看,咦!我的蚯蚓不知什么时候倍于偷吃了。
我只能再穿上鱼饵,放到河里,我等着,这时身旁的石洞口几只小螃蟹在玩耍,我赶忙放下鱼竿去抓螃蟹,抓了好一阵子却一只也没抓到,我很扫兴。
有关三年级钓鱼作文(通用28篇)

三年级钓鱼作文有关三年级钓鱼作文(通用28篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的三年级钓鱼作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级钓鱼作文篇1今天,是五一长假的第四天,天气阴有小雨,爸爸、妈妈和我的好朋友易杨的爸爸、妈妈一起去市郊的一个小池塘钓鱼。
到了池塘边,爸爸先摆好钓鱼用具,调好钓鱼的饲料,就开始钓鱼了,我看着爸爸的浮漂,一会儿沉下去,一会儿上来了,爸爸还是一动不动,再过一会儿,浮漂一下子被鱼儿扯到水里去了,看不见了,只见爸爸使劲把鱼杆拉起来,鱼儿被钓上来了。
我和易杨哥哥都看得入迷了,都想亲身体验一下钓鱼的快乐,在我和易杨哥哥的一再要求下,爸爸就为我们准备好了一根鱼杆,由于我和易杨哥哥都是第一次学钓鱼,于是爸爸就把鱼饵上好,帮我们把鱼杆抛下水,我们就目不转睛地盯着浮漂,一会儿,浮漂动了几下,我迫不及待地把杆子拉起来,一看,哎呀!鱼饵被鱼儿吃掉了。
爸爸说这是因为我提杆过早的原因。
第二杆鱼饵抛下去后,我记住爸爸的话,耐心地看着浮漂直到浮漂被鱼儿拉得不见了,或者是浮漂倒了,我用力一拉,“哈”,鱼儿被钓着了,钓着的鱼儿在水里一会儿向右,一会儿向左不停地挣扎,但最后还是被我钓上了岸,装进了鱼网里。
这就叫“再狡猾的鱼儿,也斗不过好钓手”。
我和易杨哥哥就这样轮流着钓,相互配合,互相交流钓鱼的体会,到了收杆回家的时候,提网一看,哇,我们共钓了18条。
这真是个快乐的休息日。
三年级钓鱼作文篇2暑假里的一天下午,烈日当空、骄阳似火,整个大地被烤得滚烫滚烫的。
小明扛着鱼竿,拎着竹篓,兴高采烈地去小河边钓鱼。
小河边风景如画,远处连绵起伏的山峦倒映在清澈见底的河面上,三五成群的鱼儿在水中嬉戏,不时地把头探出水面。
河边绿草如茵、垂柳鸣蝉,你听,知了在柳树姐姐的头发上不停地叫着:“热死了!热死了!”小明先放下竹篓,装上肥美的鱼饵,再把鱼竿甩进水中。
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【三年级作文】钓鱼高手
今天,爸爸带我去湖边玩。
我一来到湖边,就高兴得像一只欢快的小喜鹊。
我们走着
走着,看到了一个正在专心致志钓鱼的人。
他中等身材,黝黑的皮肤,穿着一件白色的背心,戴着一顶草帽,坐在湖边。
听爸爸说,这片湖的鱼最难钓了。
我好奇,想看他能否钓上鱼。
只见他熟练地把鱼食挂在锋利的
鱼钩上,嘴里还哼着动听的小曲。
然后那位叔叔站起身来,一手把细长的钓鱼竿提了起来,一手轻轻拿着鱼线前部在甩。
接着身体倾斜,以迅雷不及掩耳之势把鱼线丢到了离岸十几米远的水中,水面荡起层层波浪。
接下来就是要考验耐心的时候了。
我们足足等了一个半个小时,我都有些烦躁了。
叔
叔却一会儿悠闲地闭眼静坐,一会儿喝茶。
正当我要离开时,爸爸突然喊道:“快看!”
原来是鱼漂被鱼拉了下去。
叔叔立刻起身,双手一前一后紧握着鱼竿,一副严肃的表情,
丝毫不敢马虎。
他用力把细长细长的鱼竿提起。
感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。
我和爸爸的加油声一声高过一声,我们心中是那么急切地想知道最终的结果。
这时一
条肥大的鱼“嗖”地一下被提起。
我高呼:“真是钓鱼高手!”
我和爸爸欢快地走了,边走还边称赞那位钓鱼高手。
爸爸把手搭在我的肩膀上对我说:“要想把一件事做成功,就得像钓鱼叔叔那样,讲究方法的同时,要有耐心!”我受益匪浅。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。