【北师大版】五年级上册数学5.分数的意义单元试卷_含答案
五年级上册数学一课一练-5.分数的意义
一、单选题
1.吨是（）吨的．
A. 1
B. 5
C. 6
D. 11
2.在（）里应该填？（）。
A. ﹥
B.
＝
﹤ C.
3.6个苹果重千克，平均每个苹果重（）
A. 3 千克
B. 千克
C. 千克
D. 千克
4.甲、乙两数的比是2：3,甲占甲、乙两数和的（）
A. B. C. D. .
5.在分数除法中，如果商大于被除数，那么除数一定是（）。
A. B.
C. D.
6.一堆煤，第一次运走，第二次运走余下的．两次运走的相比，（）
A. 第一次多
B. 第二次多
C. 两次一样多
二、判断题
7.在分数中，分母越小，它的分数单位就越小。
8.10个十分之一等于1个百分之一。
9.甲数的等于乙数的，则甲数大于乙数．
10.通分和约分的依据都是分数的基本性质。
11.12秒是1分的。
三、填空题
12. 一根长a米的绳子，如果用去米，还剩下________米；如果用去它的，还剩________米．
13.填上适当的数．
________ ________ = =________
14.七分之三写作________，表示________个________。
15.先通分，再比较每组分数大小
和
=
=
16.小明的一天．
①小明每天用在学习和活动的时间，占全天时间的________。
②用在________事情上的时间最多.比最少的多用全天时间的________。
17.7分米＝________米3角＝________元
四、解答题
18.在下面的方框里填上适当的数。
19.甲数是，乙数是甲数倒数的5倍，乙数是多少?
五、综合题
20. 把假分数化成带分数或整数．
（1）
（2）
（3）
六、应用题
21.张师傅做一批机器零件，原计划每天做50个，6天完成。
实际每天多做10个。
实际每天做的零件占这批零件总数的几分之几？
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】解：÷=5（吨）
答：吨是5吨的．
故选：B．
，已知它的是吨，用÷ 就是这个数．
【分析】把要求的数看作单位“1”
2.【答案】 B
【解析】【解答】通分后得＝，＝，﹤，所以正确选 B
【分析】不同分母的分数比较大小时，可以通分比较，也可以找中间数比较
3.【答案】 D
【解析】【解答】解：÷6==（千克）
故答案为： D.
【分析】每个苹果重量=苹果总重量÷苹果数量，据此列式为：÷６，再根据分数除以整数计算方法进行计
算即可.
4.【答案】 B
【解析】【解答】解：甲占甲、乙两数和的：2÷(2+3)=.
故答案为： B
【分析】用甲的份数除以甲乙两个数的份数和即可求出甲数占甲、乙两数和的几分之几.
5.【答案】 C
【解析】因为真分数小于1，所以在分数除法中，商一定大于被除数，故选C。
6.【答案】C
【解析】【解答】解：（1﹣）× = ，
因所以两次一样多．
故答案为：C．
【分析】把这堆煤的总量看作单位“1”，先依据分数乘法的意义，求出第二次运走的：（1﹣）× = ，再比较两次所运分率，即可得出答案．
二、判断题
7.【答案】错误
【解析】【解答】分母越小,它的大小就越小!反而分数单位就越大【分析】分数大，它的分数单位就大
8.【答案】错误
【解析】【解答】解：10个十分之一是1，1个百分之一是百分之一，不相等，原题说法错误.
故答案为：错误
【分析】判断出10个十分之一和1个百分之一分别是多少即可确定是否正确.
9.【答案】错误
【解析】【解答】因为，所以甲数小于乙数.原题说法错误.
故答案为：错误
【分析】甲数×=乙数×，只需要比较两个分数的大小即可判断甲乙两个数的大小，因为两个积相等，所
以与大数相乘，这个数一定小，与小数相乘，这个数一定大.
10.【答案】正确
【解析】【解答】解：根据通分和约分的知识可知，通分和约分的依据都是分数的基本性质，原题说法正
确.
故答案为：正确
【分析】通分是根据分数的基本性质把异分母分数通分成同分母分数，约分是根据分数的基本性质把分数
化成分子和分母是互质数的分数.
11.【答案】正确
【解析】【解答】解：12秒就是把1分钟60秒平均分成60份，取其中的12份，所以12角就是1份的.原题说法正确.
故答案为：正确
【分析】1分=60秒，把1分平均分成60份，每份就是1秒，12秒就是其中的12份；由此判断即可. 三、填空题
12.【答案】a﹣；
a
【解析】【解答】解：（1）剩下的=全长﹣用去的=a-（米）（2）a×（1﹣）=a（米）
答：如果用去米，还剩下a﹣米；如果用去它的，还剩a米．
故答案为：a-， a
【分析】第一个分数后面有单位，是具体的数量，直接用全长减去即可，第二分数的单位“1”是全长，剩
下的就是全长的1-，求剩下的长度用乘法．
13.【答案】；；
【解析】【解答】解：根据分数除法的计算方法可知：
故答案为：；；
【分析】甲数除以乙数(0除外)等于甲数乘乙数的倒数，这样把除法转化成乘法，根据分数除法的计算方法
写出除法算式，按照分数乘法的计算方法计算即可.
14.【答案】；3；7
【解析】【解答】解：七分之三写作：；=3。
故答案为：；3；7。
平均分成7份，表示这样3份【分析】写七分之三：7是分母，3是分子，中间用分数线隔开。
把单位“1”
的数为（3个是多少），据此可求解。
15.【答案】解：，，所以。
【解析】【分析】通分时用两个分数分母的最小公倍数作公分母，然后根据分数的基本性质把每个分数的
分子和分母扩大相同的倍数通分成同分母分数即可。
分母相同的分数，分子大的分数值大。
16.【答案】；睡觉；
【解析】【解答】解：①；
②，所以用在睡觉的时间最多；比最少的多用全天时间的：
故答案为：；睡觉；
【分析】①用加法把学习和活动所占的分率相加即可；②比较五个分数的大小即可判断用在哪种事情上
的时间最多；用减法求出比最少的多用全天的几分之几.
17.【答案】；
【解析】【解答】7分米＝米，3角＝元
故答案为：，。
【分析】根据把高级单位改写成低级单位要乘单位间的进率，把低级单位改写成高级单位要除
以单位间的进率．据此解答。
注意写成分数的形式。
四、解答题
18.【答案】；；；；；
【解析】【分析】计算异分母分数加减法，要先确定公分母，然后通分成同分母分数，再按照同分母分数
加减法的计算方法计算即可.
19.【答案】解：的倒数是
的5倍是
所以乙数是
答：乙数是。
【解析】【分析】考察了学生对于倒数的理解和小数运算能力，是一道比较简单的题目。
五、综合题
20.【答案】（1）解：=14÷5=2
（2）解：=24÷8=3
（3）解：=39÷7=5
【解析】【分析】用假分数的分子除以分母，如果分子是分母的倍数，就能化成整数；如果分子不是分母
的倍数，商就作为带分数的整数部分，分母不变，余数作带分数分数部分的分子．此题考查假分数与整
数、带分数的转化，掌握方法，正确转化即可．
六、应用题
21.【答案】解：50×6=300(个)，50+10=60(个)，60÷300=
答：实际每天做的个数占这批零件总数的.
【解析】【分析】用原计划每天做的个数乘天数求出总个数，然后用原计划每天做的个数加上10即可求出实际每天做的个数，然后用实际每天做的个数除以这批零件的总数求出实际每天做的零件个数占这批
零件总数的几分之几即可.。
北师大版五年级上册数学《分数的意义》试卷及答案
第五单元《分数的意义》测试卷一、填空题。
1.分数单位是的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( ),最小的带分数再加上( )个分数单位就是最小的质数。
2.30和25的最大公因数是( ),最小公倍数是( );17和51的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
3.2里面有( )个 ,4里面有( )个。
4.在括号里填上适当的分数。
5.一个真分数,它的分子和分母的积是15,这个分数可能是( )。
6.如果A=B+1(且A,B均不等于0),那么A和B的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
7.五(1)班有25名女生,30名男生,女生是男生的 ,男生是女生的 ,女生是全班的。
二、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“×”)1.分母不同的分数比较大小时,一定要先进行通分。
( )2.真分数都小于1,带分数和假分数都大于1。
( )3.两个数的最小公倍数,可能是它们的最大公因数。
( )4.6m的和5m的是相等的。
( )5.两个数的公倍数一定大于其中任意一个数。
( )6.姐弟俩各自拿出自己压岁钱的捐给灾区,他们所捐的钱数是相等的。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.下列各组数中,公因数只有1的一组数是( )。
A.3和54B.6和15C.17和51D.23和912.下列各分数中,分数单位最小的是( )。
A.2B.C.D.63.如果是真分数, 是假分数,那么a可取的整数最多有( )个。
A.3 B.4 C.5 D.无数4.已知a>b(a,b均为非0自然数),那么 ( ) 。
A.大于B.等于C.小于D.无法确定5.大于小于的分数有( )。
A.无数个B.1个C.2个D.0个6. 的分子增加12,要使分数的大小不变,分母应( )。
A.也增加12B.扩大到原来的2倍C.扩大到原来的3倍D.增加27四、操作题。
1.根据给出的分数涂色。
2.用分数表示下列图中的阴影。
五、解决问题。
1.刘师傅和王师傅共同加工一种零件。
北师大版五年级上册数学单元测试卷第五单元 分数的意义(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第五单元分数的意义-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、既是2的倍数，又是3的倍数的最小两位数是（）A.6B.12C.24D.962、和这两个分数（）。
A.意义相同B.分数单位相同C.大小相同3、如果一个质数与一个合数不是互质数，那么这个（）是这两个数的最小公倍数A.质数B.合数C.质数与合数的积D.不确定4、甲数的与乙数的相等，甲数（）乙数。
A.>B.<C.=5、分数的分子扩大2倍，要使分数的大小不变，分母必须（）。
A.扩大2倍B.缩小2倍C.与分子式相邻的自然数二、填空题(共8题，共计24分)6、把5米长的铁丝平均截成6段，每段长________米，每段是5米的________。
7、的分母扩大了3倍后，要使分数的大小不变，分子应加上________。
8、在、、、1、、10中，真分数有________；假分数有________。
9、如果a=2×2×3×5 ， b=2×3×7，那么a和b的最大公因数是________，最小公倍数是________，10、里面有________个，有________个，有________个。
11、里面有________个，有________个，有________个。
12、如下图所示，阴影部分占长方形的________，占正方形的________，占全部图形的________。
13、五分之三里面有________个五分之一，再加上________个五分之一就成了1。
三、判断题(共4题，共计8分)14、修一条长5千米的路，8天修完，每天修这条路的。
（）15、一个不为0的数乘积小于这个数．（）16、10克糖溶解在100克水中，糖水中糖占．（）．17、分子小于分母的分数是真分数，分子大于分母的数是假分数。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、用分数表示下面各题的商,是假分数的要化成带分数。
五年级上册数学单元测试卷-第五单元 分数的意义-北师大版(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第五单元分数的意义-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、两个数的最大公因数是6，最小公倍数是90，甲数是18，乙数是( )。
A.5B.15C.30D.5402、、和这三个分数是（）A.意义相同B.分数大小相等C.分数单位相同D.都相同3、同样的2满杯水，叔叔和阿姨各取了1杯。
叔叔喝过后剩，阿姨喝过后剩，（）喝得多。
A.叔叔B.阿姨C.无法确定。
4、把7吨混凝土平均分成5份，每份是这些混凝土的（）。
A. B. C.5、你听说过“冰山一角”吗？冰山露在水面上的只是小部分，大部分隐藏在水下。
假设一座冰山体积是1000m3，它露在外面的体积是100m3。
露在外面的体积占冰山总体积的（）。
A. B. C.二、填空题(共8题，共计24分)6、的分数单位是________，再添________个这样的分数单位就是最小的质数。
7、右图中共有________辆摩托车，2辆摩托车占数的________。
8、一个分数的分子加1，这个分数是1．如果把这个分数的分母加1，这个分数就是，原来的这个分数是________？9、已知a=2×2×3×5，b=2×5×7，a和b的最小公倍数是________，最大公因数是________。
10、分母是5的真分数有________个，它们的和是________。
11、用分数表示图中涂色部分。
________12、分母是6的真分数有________个，它们的和是________。
13、9和12的最大公因数是________，最小公倍数是________．三、判断题(共4题，共计8分)14、分母是6的最简真分数有5个。
（）15、把6米长的绳子平均分成8段，每段占全长的。
（）16、两个不同的质数，它们的最小公倍数是它们的乘积。
（）17、一个饼分成4份，笑笑吃了其中的1份，就是吃了这个饼的。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、________÷5= ________=18÷________= ________=0.619、看一看，涂一涂，算一算________________________（________）+ （________）=（________）五、作图题(共2题，共计10分)20、把下面的分数在图上用阴影表示出来。
五年级上册数学单元测试卷-第五单元 分数的意义-北师大版(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第五单元分数的意义-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下面是最简分数的是（）A. B. C. D.2、两个真分数的积一定是（）。
A.1B.真分数C.假分数3、下面的分数中，最小的是（）．A. B. C.4、有两根铁丝，第一根用去米，第二根用去，剩下的一样长，两根铁丝原来相比（）。
A.第一根长B.第二根长C.一样长D.无法确定5、a÷b＝5（a和b都是不为0的自然数），a和b的最大公约数是（）。
A.aB.bC.5二、填空题(共8题，共计24分)6、把一根3米长的木料平均分成7段，每段木料的长度是3米的________，每段木料长________米。
7、把一条8m长的绳子平均分成10段，每段是全长的________，每段长________m。
8、将6米长的彩带平均分成5段，每段是全长的________，每段长________米。
9、先读出下面分数，再写出这个分数的分数单位．在生活垃圾中，废纸约占．的分数单位是________，它有________这个的单位．10、把一根5米长的绳子平均分成6段，每段是全长的________，每段长________米。
11、24和40的最大公因数是________，最小公倍数是________．12、5和15的最大公因数是________，7和9的最小公倍数是________。
13、一个带分数，它的整数部分是最小的质数，分数部分的分母是6，分子是最小的非0自然数，这个带分数是________三、判断题(共4题，共计8分)14、的分子和分母同时扩大3倍，分数的大小不变。
（）15、把18个橘子分成6份，每份是它的．（）16、把一块蛋糕切成7块，每块是它的。
（）17、m和n均为不是0的自然数，且m÷n=7，那么m与n的最大公因数一定是7。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、约分。
①=②=③=④=⑤=⑥=⑦=⑧=19、把下面的分数化成分母是10而大小不变的分数。
五年级上册数学单元测试卷-第五单元 分数的意义-北师大版(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第五单元分数的意义-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下图中可以表示分数是（）。
A. B. C.2、把5吨沙子平均分成7份，每份是这些沙子的（）。
A. B. C.3、在分数中，分数线是（）A. B.C.4、下面各图中，（）中的涂色部分不能用表示．A. B. C.5、的分母加上18，要使分数的大小不变，分子应（）。
A.加上18B.乘3C.乘2二、填空题(共8题，共计24分)6、先用分数，再用小数表示下面各图中涂色的部分，填在横线上．分数：________；小数：________．分数：________；小数：________．7、已知a=2×3×5，b=2×5×7，a和b的最小公倍数是________，最大公因数是________。
8、如果是一个假分数，a最大是________．9、的分数单位是________添上________个这样的分数单位就是最小的合数。
10、把“”化成假分数是________11、的分子加上4，要使分数的大小不变，分母应乘________。
12、3米长的绳子平均剪成6段，每段是全长的________，每段绳子长________米。
13、把4米长的绳子平均分成5段，每段长是全长的________，每段长________米．三、判断题(共4题，共计8分)14、最简分数都能化成有限小数．（）15、非0的自然数中，如果a=b+1，那么a和b的最小公倍数是ab。
（）16、最小的合数和最小的质数这两个数的公因数只有1.（）17、如图，阴影部分占整个长方形面积的．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、把下面的分数化成分母是12而大小不变的分数。
19、看一看，涂一涂，算一算________________________（________）+ （________）=（________）五、作图题(共2题，共计10分)20、一台收割机每小时收割公顷小麦，请先在图中划斜线表示公顷，再用不同方向的斜线表示出这台收割机小时收割的面积。
五年级上册数学单元测试卷-第五单元 分数的意义-北师大版(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第五单元分数的意义-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、一千分之一用分数表示是（），用小数表示是（）。
A. ， 0.01B. ， 0.001C. ， 0.12、长方形的一条长和一条宽的和是它周长的（）。
A. B. C.3、1米的是（）A. B. C.4、如果是真分数，是假分数，则( )。
A.x>7B.x=7C.x<75、下面的说法中，正确的是（）。
A.长方形四条边都相等。
B.下图中涂色部分可以用表示。
C.用9个同样大的小正方形可以拼成一个大正方形。
二、填空题(共8题，共计24分)6、8和12的最大公因数是________，最小的公倍数是________．7、分数单位是的最大真分数是________，最小真分数是________，它们的和是________。
8、把一根5米长的铁丝，平均分成8段，每段长________米，每段是全长的________.9、一堆小棒18根，这堆小棒的是________根。
10、读作________。
11、学校体操队有男生24人，女生15人。
男生人数是女生的________倍，女生人数与男生人数的最简单的整数比是（________：________），男生人数占总人数的________。
12、把3米长的绳子剪成长度相等的5段，每段占全长的________，每段长________米.13、把一根2米长的绳子剪成相等的9段，每段长________米，每段的长度是这根绳子的________三、判断题(共4题，共计8分)14、比大，比小的分数有3个。
（）15、我比门矮米，就是门比我高米．（）16、涂色部分占了．（）17、最简分数的分子和分母一定是互质数．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、先约分，再比较两个分数的大小．和和．19、约分。
五、作图题(共2题，共计10分)20、在下面方格内（小方格的边长是1cm）画一个周长是16cm的长方形。
五年级上册数学单元测试卷-第五单元 分数的意义-北师大版(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第五单元分数的意义-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、选出正确是算式（）A. B. C.2、两张大小相同的纸，第一张用去，第二张用去，（）剩下的多。
A.第一张B.第二张C.无法确定3、甲数的和乙数的相等，甲数和乙数的最简整数比是（）A.4：3B.3：1C.1：4D.3：44、把的分母除以3，要使分数大小不变，则分子（）．A.乘以3B.除以3C.不变5、分母是8的所有最简真分数的和是（）A.1B.2C.1二、填空题(共8题，共计24分)6、把7米长的绳子平均分成6份，每份长是________米，每份占全长的________7、0.65与一个最简分数的和是1，这个最简分数是________。
8、把10克盐溶解在100克水中化成盐水，盐占盐水的________，水占盐水的________．9、用分数表示图形中的涂色部分．________10、你一周上________天课，你一周中上课的天数是一个星期的________；5个月是一年的________。
11、用分数表示图中的白色部分。
________________________12、________ ÷15==8 ：________=________％=________折13、的分子加上27，如果要使分数的大小不变，分母应该加上________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、带分数是由一个整数和一个分数组成的。
（）15、真分数都小于1。
（）16、一个数的最大因数是它本身。
（）17、分数的分子与分母同时乘上或除以相同的数，分数大小不变．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、和19、约分。
五、作图题(共2题，共计10分)20、你能画图用3种方法表示的意义吗？21、用分数表示图中的阴影部分．六、解答题(共5题，共计30分)22、说出下面算式的意义，并计算。
23、把一个正方形看作单位“1”，用阴影部分表示出。
五年级上册数学单元测试卷-第五单元 分数的意义-北师大版(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第五单元分数的意义-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、把的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上（）。
A.6B.8C.12D.162、把的分子加上10，要使分数值不变，分母应( )。
A.加10B.加6C.乘3D.以上都不对3、的分子乘3，要使分数大小不变，分母应该加上（）。
A.3B.6C.8D.94、有16块巧克力，平均分给4个同学，每个同学分到这些巧克力的（）。
A. B. C. D.5、图中，阴影部分占整个图形的（）。
A. B. C. D.二、填空题(共8题，共计24分)6、数字5有________个因数。
7、分母是12的最简真分数有________个，它们的和是________．8、分数单位是的所有最简真分数的和是________。
9、把10个平均分成5份，1份是总数的________，有________个；3份是总数的________，有________个。
10、六(1)班有a人，今天请假b人，今天的出勤率是________。
若a=50，出勤率为90％，那么b=________。
11、园林工人铺草坪，第一小组6人铺了36平方米，第二小组7人铺了40平方米．________小组平均每人铺的面积大一些？12、一批零件30个，平均分给5人完成，3人完成这批零件的________，3个零件占零件总数的________。
13、把一个月饼平均分成8份，每份是这个月饼的________，里面有________个这样的________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、一个分数（b≠0），如果b乘3，要使这个分数的值不变，分子可以加上2a．（）15、两个非0自然数的积一定是它们的公倍数。
（）16、两个非0的连续自然数的最小公倍数就是它们的积．（）17、两支铅笔都分别用去了，两支铅笔剩下的一样长．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、口算。
+ = - = 11÷13= 62=1- = +0.3= -1= 33=- = + = -0.2= - =19、把和都写成分母是36而大小不变的分数。
最新北师大版小学五年级数学上册第五章《分数的意义》测试卷及答案
最新北师大版小学五年级数学上册第五章《分数的意义》测试卷及答案班级：_______姓名：_________等级：__________一．选择题1．甲数的34等于乙数的23，（甲、乙不为0)，则( )A ．甲=乙B ．甲>乙C ．甲<乙【解答】解：甲数34⨯=乙数23⨯，（甲、乙不为0） 因为3243>， 所以甲数<乙数． 故选：C ．2．25的分子增加6，要使分数的大小不变，分母应增加( ) A ．6B ．10C ．15【解答】解：(26)2+÷82=÷4=545⨯- 205=- 15=答：25的分子增加6，要使分数的大小不变，分母应增加15． 故选：C ． 3．关于75和2115这两个分数，下面说法正确的是( ) A ．意义相同B ．分数单位相同C ．分式值相等【解答】解：75表示把单位“1”平均分成5份，每份是它的15，取这样的7份；2115表示把单位“1”平均分成15份，每份是它的115，取这样的21份．75的分数单位是152115的分数单位是115 7732155315⨯==⨯ 即75和2115这两个分数的分数意义、分数单位都不相同，分数值相等． 故选：C ．4．有两根被遮挡住的绳子，第一根露出了它的13，第二根露出了它的12（如图）．它们露出了同样长的部分，原来哪根绳子长？( )A ．第一根长B ．第二根长C ．一样长【解答】解：如图把第一根看作单位“1”，把它平均分成3份，每份是它的13，露出其中1份，被遮住2份 把第一根看作单位“1”，把它平均分成2份，每份是它的12，露出其中1份，被遮住1份 因为露部分长度相等，被遮住部分第一根长 所以第一根长． 故选：A ．5．如图中，涂色部分占整个图形的( )A ．13B ．14C ．15【解答】解：如图把1移到2，把3移到4，即可得到答案C ．故选：C ． 二．填空题6． 个17是1；419里有 个19． 【解答】解：7个17是1；419里有13个19． 故答案为：7，13．7．一个带分数分数单位是17，再添5个这样的分数单位就是最小的合数，这个带分数是 ． 【解答】解：最小的合数是4，2847=，即28个这样的分数单位是最小的合数 28523-=即原分数是23个这样的分数单位，是237232377= 答：这个带分数是237．8．小玲有两根彩带，第一根彩带长12米，第二根彩带比第一根长12，她的第二根彩带长 米． 【解答】解：11(1)22⨯+1322=⨯ 34=（米） 答：她的第二根彩带长34米． 故答案为：34． 9．在227、3.142、314-、3.14，π中，最大的数是 ，最小的数是 ． 【解答】解：223.1428571428577=⋯， 3.1415926π=⋯ 3.142857142857 3.142 3.1415926 3.14314>>>>-最大的数是227，最小的数是314-． 故答案为：227，314-． 10．58这个分数中， 是分子， 是分母，读作 ，它有 个18． 【解答】解：58这个分数中，5是分子，8是分母，读作 八分之五，它有 5个18； 故答案为：5，8，八分之五，5． 三．判断题11．a 和b 都是非零自然数，已知6677a b ⨯=÷，则b a <． √ （判断对错） 【解答】解：令66177a b ⨯=÷=， 则76a =，67b =， 因为6776<，所以b a <． 故判断为：√．12．通分时，分数值变大，约分时，分数值变小． ⨯ ． （判断对错）【解答】解：根据分数的基本性质，通分和约分都不会改变分数的大小，所以原题说法错误． 故答案为：⨯．13．分母越大的分数，分数单位就越大 ⨯ （判断对错）【解答】解：分数的分母越大，表示把单位“1”平均分成的份数越多，每一份反而越小，所以分数单位也就越小． 故判断为：⨯．14．两根同样长的绳子，甲截去15，乙截去15米，剩下的绳子一定不同样长． ⨯ （判断对错）【解答】解：剩下两根绳子哪根长不一定．原因：当这两根绳子长都是1米时，1米的15 就是15米，两根绳子截去的一样长，剩下的也一样长；当这两根绳子长小于1米，小于1米的15也小于15米，第一根截去的短，剩下的长； 当这两根绳子长大于1米，大于1米的15也大于15米，第一根截去的长，剩下的短． 这这两根绳子的长度不定，因此，剩下两根绳子哪根长不确定． 故答案为：⨯15．甲、乙两根同样长的彩带，甲剪去15，乙剪去15米，余下的彩带甲一定比乙长． ⨯ （判断对错）【解答】解：如果甲乙两根同样长的绳子是1米，则甲剪去它15，剩下1米14(1)55⨯-=米；乙剪去15米，则剩下的绳子的长1米15-米45=米，所以余下的彩带相等，判断⨯；如果甲乙两根同样长的绳子是2米，则甲剪去它15，剩下2米18(1)55⨯-=米；乙剪去15米，则剩下的绳子的长2米15-米95=米，所以甲比乙短，判断⨯；如果甲乙两根同样长的绳子是15米，则甲剪去它的15，剩下15米19(1)525⨯-=米；乙剪去15米，则剩下的绳子的长15米15-米0=米，所以甲比乙长，判断√； 所以绳子的长度不同，就有不同的结果； 故答案为：⨯ 四．应用题16．张梅和李兰同时从甲、乙两地相对走来，张梅走了全程的49，李兰走了全程的511，谁离两地的中点近一些？ 【解答】解：1412918-=15121122-=因为111822>， 所以李兰离两地的中点近一些．17．百货商店新到三种笔，钢笔占笔总数的25，铅笔占笔总数的13，签字笔占笔总数的415．哪种笔的数量最多？【解答】解：钢笔占笔总数的26515= 铅笔占笔总数的15315= 签字笔占笔总数的415所以654151515>>即2145315>>．答：钢笔的数量最多．18．明明和红红用同样大小的彩纸做手工，明明用去了一张彩纸的36，红红用去一张彩纸的26，谁用去的彩纸多？多多少？ 【解答】解：3266>321666-= 答：明明用去的彩纸多；多16． 19．把523的分子和分母同时加上同一个数后，正好可以约分成25，加上的这个数是多少？ 【解答】解：设523的分子和分母同时加上的数是x ， 则52235x x +=+， 所以5(5)2(23)x x +=+ 255462x x +=+ 25524622x x x x +-=+- 25346x += 253254625x +-=- 321x = 33213x ÷=÷ 7x = 答：加上的这个数是7．20．化简一个分数时，用2约了三次，用3约了一次，结果是14，原来的分数是多少？ 【解答】解：12223244222396⨯⨯⨯⨯=⨯⨯⨯⨯ 答：原来的分数是2496． 五．解答题21．一块菜地平均分成5份，其中2份种黄瓜，种黄瓜面积占菜地总面积的()()．其余种萝卜，种萝卜面积占莱地总面积的了()()． 【解答】解：一块菜地平均分成5份，其中2份种黄瓜，种黄瓜面积占菜地总面积的25．其余种萝卜，种萝卜面积占莱地总面积的35． 故答案为：25，35．22．把9个桔子平均分成3份，每份是这些桔子的()()，有 个，其中的2份是这些桔子的()()，有 个． 【解答】解：1133÷=933÷=（个） 12233⨯= 326⨯=（个）答：每份是这些桔子的13，有3个，其中的2份是这些桔子的23，有6个． 故答案为：13，3，23，6．23．一根3米长的绳子，每13米剪成一段，一共可以剪成 段，每段长度占绳子全长的()()． 【解答】解：（1）一共可以剪成：1393÷=（段)； （2）每段长度占绳子全长的：1199÷=． 故答案为：9，19．24．如图，在上面的括号里填上适当的假分数，在下面的括号里填上适当的带分数．【解答】解：在上面的括号里填上适当的假分数，在下面的括号里填上适当的带分数，如下：25．五（1）班6名同学去给小树苗浇水，小树苗不到30棵，他们发现每人浇水棵数相同，这批小树苗可能有多少棵？【解答】解：小于30的且是6的倍数的有：6、12、18、24棵；答：这批小树苗可能有6棵或12棵或18棵或24棵．26．小明和小亮各买一瓶同样多的可乐，小明喝了27，小亮喝了17，他俩谁喝得多？谁剩得多？【解答】解：因为2177，所以小明喝的多，小亮剩下的多；答：所以小明喝的多，小亮剩下的多．。
【北师大版】五年级上册数学5.分数的意义测试卷_含答案
五年级上册数学单元测试-5.分数的意义一、单选题1.小华调查了全班同学在母亲节送给妈妈的礼物。
的同学送鲜花，的送贺卡，其余同学送的是自己画的一张画。
送画的同学占全班的（）A. 1－＋B. 1－（＋）C. ＋2.下图中不能用分数表示的是（）A. B. C.3.一根绳子连续对折两次，对折之后的长度是原来长度的（）。
A. B. C. D.4.通分的作用在于使（）A. 分母统一，规格相同，不容易写错B. 分母统一，分数单位相同，便于比较和计算C. 分子和分母有公约数，便于约分5.下面分数中，是假分数是（）A. B. C. D.6.的分数单位是（）。
A. B. C.7.一个数的是，这个数是（）。
A. B. C.二、判断题8.左图阴影部分用分数表示为。
9.3千克苹果分给4个小朋友，每个小朋友分得这些苹果的．10.分子越大，这个分数就越大。
11.＜。
12.将一根4米长的绳子分成五份，每份是全部的五分之一，是0.8米。
三、填空题13.联合国公布的城市人均绿化面积为16平方米，云阳县城市人均绿化面积为15 平方米．15 的分数单位是________，再添上________个这样的单位才能达到国际城市人均绿化面积数．14.把5个苹果平均分给10个人，每人分得苹果总数的________，2人分到________个苹果．15.把一根木料截成8段，截一段用的时间是截完全部所用总时间的________。
16.把6米长的铁丝平均分成10段，每段占全长的________，每段的长度是________米．17.看阴影写分数．________18.的分数单位是________，这个分数包含________个这样的分数单位．19.在下面的横线上填上适当的分数．75分钟=________小时230cm=________m20.写出比大比小的两个分数是________和________．四、解答题21.填上合适的最简真分数22.在图中涂色表示它下面的分数(填写分数时，先写分子，后写分母)五、综合题23.口算。