对话与交流
历史教案：世界文明的对话与交流
历史教案：世界文明的对话与交流一、世界文明的对话与交流概述人类历史上各个文明的兴起和发展离不开对话与交流，这种对话与交流是推动文明进步的重要力量。
世界文明的对话与交流既体现了人类共同价值观和智慧结晶的相互影响，又载入了历史的篇章，成为人类文明发展中不可或缺的部分。
通过世界各地不同文化之间的对话与交流，我们才能更好地理解其他民族、国家和社会，超越偏见和误解，从而促进世界文明的共同繁荣与进步。
二、古代世界文明的对话与交流1. 文化融合之路：古代文明在政治、经济和科技方面的发展推动了各国之间的联系和贸易。
典型例子如中国与西域、印度及中东等地区之间通过“丝绸之路”进行物资和思想交流。
同时，希腊罗马帝国也将东方文化融入自身，并将其传播到欧洲。
2. 学术思想的交汇：古代学术领域也是各国进行对话与交流的重要渠道。
例如，东方与西方思想交汇的范围包括了古希腊的哲学家们与古印度的教育家之间的辩论，以及中国孔子学派与儒生和墨子学派之间的争论。
三、中世纪世界文明的对话与交流1. 宗教对话在中世纪具有重要意义：天主教堂将欧洲传统文化与基督宗教进行了更深入地结合，而伊斯兰文明风靡全球。
十字军东征期间，基督教和伊斯兰教之间展开了一系列战争和对话。
2. 印刷术带来知识传播革命：古老的中国发明——活字印刷术经由丝绸之路传播到欧洲，极大地促进了书籍出版业的发展，并加速了各种领域知识的传播。
这使得人们可以更便捷地获取不同国家和文化背景下产生的知识。
四、近代世界文明的对话与交流1. 文化多元主义与民族认同：随着殖民主义时代结束，各国开始更加重视本国的文化多样性，并试图在全球范围内推广这一理念。
同时，各国也更加注重保护自身的民族认同，并将其与世界其他民族之间进行对话与交流。
2. 科技进步促进世界联系发展：20世纪以来，科技革命如电信、航空和互联网等新兴行业大大缩小了全球距离。
不论是商务交流、旅游观光还是学术合作，人们可以更加轻松地和他国进行沟通和交流。
学习正确的对话与交流技巧
学习正确的对话与交流技巧在现代社会中，良好的对话和交流技巧对于个人和职业生涯的成功至关重要。
不论是在工作场所还是日常生活中，我们都需要学会如何与他人进行有效的对话和交流，以促进理解、协作和解决问题。
本文将介绍一些学习正确对话与交流技巧的方法和技巧，帮助读者提升个人交际能力。
1. 倾听并尊重他人在进行对话和交流时，倾听是至关重要的一项技能。
我们需要全神贯注地聆听对方的观点和意见，而非仅仅等待着自己能说话的机会。
积极倾听并尊重他人的观点，能够表达出我们对对方的关注和尊重。
同时，避免打断对方，给予对方充分的发言机会。
2. 发问和澄清良好的对话需要双方的积极参与。
为了更好地理解对方的观点，我们需要学习提出恰当的问题，并寻求澄清。
通过提问，我们可以更深入地了解对方的意图和需求，避免产生误解。
同时，澄清自己的观点也是非常重要的，以确保对方正确理解我们的意思。
3. 使用肢体语言和非语言沟通除了语言表达，肢体语言和非语言沟通也是对话和交流中的重要组成部分。
通过脸部表情、姿势和手势，我们能够更准确地传达自己的情感和态度。
借助正确的肢体语言，我们能够更好地吸引对方的注意力，并帮助对方更好地理解我们的意图。
4. 适应不同的沟通风格不同人有不同的沟通风格和偏好，了解并适应这些差异是进行有效对话和交流的关键。
有人喜欢直接和明确的沟通方式，而有人则更倾向于隐晦和委婉。
了解对方的沟通方式并相应调整自己的沟通风格，能够帮助我们更好地与对方建立联系，避免产生误解和冲突。
5. 注意语气和控制情绪语气和情绪对对话和交流的氛围和结果有着重要的影响。
使用友善、积极的语气，能够让对话更加融洽和愉快。
同时，控制情绪也是非常重要的，避免情绪的过度激动或消极消沉对对话产生负面影响。
要学会冷静思考和表达，保持理性和客观。
6. 练习沟通技巧如同其他技能一样，沟通技巧也需要不断地练习和改进。
通过与他人交流和对话，我们能够逐渐提高自己的沟通能力。
参加一些沟通技巧的培训课程或者加入沟通技巧训练小组，可以帮助我们更系统地学习和练习沟通技巧，加强自己的交际能力。
与女生对话交流
2、外在：（着装、言行）
（1）着装：
符合身份，大方得体， 不要太多的饰物。
（2）言行：
不qie不pia
（二）做一个责任智慧的女孩。
案例1：一对85 后小夫妻是啃老族， 生了第二胎后，卖婴 儿买iphone手机和高 档球鞋。
案例2：智慧妈妈
一天，七岁的女儿问妈妈：“我学着你的样子读了 好多书，但我读不懂。花费这么多时间读它们，有什么 用?”妈妈拿出一个装煤球的竹篮，说：“你拿着它去打水 来。” 女儿提着篮子去打水了好几次 水，到家时竹篮里的水都一滴不剩 了。女儿说：“用竹篮去打水，没 有一点用”。妈妈说：“真的吗？ 你好好看看这个竹篮。”女儿仔细 打量着竹篮，发现原来脏兮兮竹篮 提了几次水后干净多了。 “孩子，看到了吧。读书也是 如此：开始你可能无法完全理解它 ，但只要你用心，它就会在不知不 觉间净化了你的心灵。”
8、不要把自己所有的一切故事都
告诉别人，哪怕是你的闺中密友。
只有略带神秘感的人才有令人想 结交的欲望，一个没有任何神秘感的人，只会让 人嗤之以鼻：“她有什么了不起！” （只有傻瓜才会喋喋不休）
9、不要斜着眼睛看人，对任何人都保持
正视，虽然只是一个小举动，但对你的魅力提 升很有帮助！
10、懂得为自己争取利益
2、尽量让自己保持干净
一周才洗一次澡， 头皮屑若隐若现，香水 遮不住腋下的汗味，这 样的人，换了是你，愿 意接近她吗？
也不至于天天洗澡吧？ 冬天一周洗一次可以了。 我气管不好，从不喷香水
3、打扮得宜就好，太妖娆只会令人生厌。
除非你是文艺工 作者，需要很夸张的 舞台妆容，否则穿衣 服还是少露一点肉， 裙子最好在膝盖上下。 毕竟，衣着太暴露的 女人会令男人不耻， 令女人猜疑！
演讲中如何运用对话和交流来增加参与感
演讲中如何运用对话和交流来增加参与感演讲是一种重要的沟通方式，通过演讲可以传递信息、引发思考和激发参与者的兴趣。
然而，一篇引人入胜的演讲并不仅仅依赖于演讲者的口才与表达能力，还需要运用对话和交流的技巧来增加参与感。
下文将介绍演讲中如何运用对话和交流来增加参与感的几个途径。
1. 利用提问和回答对话与交流的第一个途径是利用提问和回答的形式。
演讲者可以在演讲中适时提出问题，引导听众思考，并鼓励他们踊跃回答。
这不仅可以激发听众的参与热情，还有助于促进演讲内容的理解与消化。
同时，演讲者还可以在回答问题的过程中与听众进行互动，进一步促进对话与交流，增强参与感。
2. 舞台互动除了提问和回答，演讲者还可以通过舞台互动来增加参与感。
例如，可以邀请几位听众上台分享自己的看法、经验或故事。
这样不仅可以让听众有机会参与演讲，还可以增强他们的情感共鸣，并促进彼此间的交流与沟通。
当然，在选择舞台互动形式时，演讲者需要注意确保活动的顺利进行，避免尴尬或失控的情况发生。
3. 示范和模拟演讲中运用示范和模拟是增加参与感的另一种有效手段。
演讲者可以通过示范和模拟的方式呈现一些具体的情境或案例，引导听众思考并展开讨论。
通过实际操作和模拟体验，听众更容易理解和接受演讲内容，并能够更深入地参与其中。
演讲者可以安排听众分组进行小组讨论，从而促进对话与交流，并提高听众的主动参与度。
4. 推出游戏和互动环节在长时间的演讲过程中，为了避免听众的疲劳和注意力的分散，演讲者可以推出一些有趣的游戏和互动环节。
通过开展一些简单有趣的游戏，演讲者可以迅速吸引听众的注意力，提高他们的参与度。
例如，可以设置一些问题或谜题，邀请听众积极回答，并给予奖励。
这样的互动环节不仅能够活跃气氛，还可以增加参与感，使听众更积极地投入到演讲中。
总结起来，演讲中的对话与交流对于增加参与感至关重要。
通过利用提问和回答、舞台互动、示范和模拟以及推出游戏和互动环节等方式，演讲者能够有效地引导听众参与演讲过程，提高他们的参与度。
小学二年级口语表达总结日常生活对话与交流技巧
小学二年级口语表达总结日常生活对话与交流技巧口语表达在日常生活中起着至关重要的作用。
在小学二年级的阶段，学生开始接触更多的交流场景，因此提升口语表达技巧变得尤为重要。
本文将总结小学二年级学生在日常生活对话与交流中需要掌握的技巧与注意事项。
1. 用简单的句子表达意思在进行日常生活对话与交流时，学生应尽量使用简单的句子表达自己的意思。
短而简单的句子易于理解，也降低了交流的难度。
例如，当询问别人的姓名时可以说：“你叫什么名字？”或者“请问你叫什么名字？”而不是使用复杂的句子结构。
2. 使用恰当的问句和答句在进行对话交流时，学生需要学会使用恰当的问句和答句来确保交流的顺畅。
例如，当询问吃饭时间时，可以使用“你什么时候吃饭？”而不是“你吃饭时间是什么？”同样的，当回答时应使用简单的答句，比如“我在十二点吃饭。
”这样可以更好地理解和回应对方。
3. 学习运用日常交际用语为了更好地进行对话和交流，学生应学会运用一些日常交际用语。
比如：问候语：“你好！”、“早上好！”、“晚上好！”；感谢语：“谢谢！”、“多谢！”、“非常感谢！”等等。
学生可以通过模仿和实际运用这些用语来增强对话的连贯性和流畅性。
4. 积极运用肢体语言和面部表情在进行日常生活对话与交流时，肢体语言和面部表情也起着非常重要的作用。
学生可以通过积极运用这些非语言方式来增加语言表达的准确性和生动性。
比如，当想表达兴奋时可以挥动手臂，或者笑脸欢迎等。
5. 多参与小组讨论与合作小学二年级的学生更多地进行小组活动和合作学习，因此多参与小组讨论对提升口语表达能力非常有帮助。
通过与同学合作，学生可以练习听与说、提出问题、回答问题等技巧，增加自信心和流利度。
6. 注意倾听和与人交流的技巧在进行日常生活对话与交流时，良好的倾听能力是至关重要的。
学生应注重倾听他人讲话的内容，不打断他人的发言，并在适当的时候提出问题或进行回应。
此外，学生还要学会尊重和理解他人的观点，避免使用不礼貌或冲突的语言。
对话法和交流法的异同
《嘿，说说对话法和交流法的那些事儿》嘿，朋友们！今天咱来唠唠对话法和交流法。
这俩家伙听起来有点像，可又有点不一样呢。
先说说对话法吧。
对话法就像是两个人在聊天，你一句我一句，有来有往。
比如说，你和朋友聊天，互相分享自己的想法和经历，这就是对话法。
对话法可以很轻松，很随意。
你不用想太多，想到啥就说啥。
有时候，对话法还能让你发现一些自己以前没想到的事情呢。
再看看交流法。
交流法呢，比对话法稍微正式一点。
交流法可以是两个人，也可以是一群人。
大家在一起讨论一个问题，分享自己的观点和经验。
交流法更注重的是互相学习，互相启发。
在交流的过程中，大家会认真倾听别人的意见，然后再发表自己的看法。
这样可以让大家的想法更加丰富，更加全面。
那对话法和交流法有啥相同点呢？首先啊，它们都能让人们互相了解。
通过对话和交流，我们可以知道别人在想什么，别人的生活是怎样的。
这样可以让我们更加理解别人，也让别人更加理解我们。
其次呢，它们都能让我们学到新东西。
在对话和交流的过程中，我们可以听到不同的观点和经验，这些都可以让我们开阔视野，增长见识。
最后，它们都能让我们感到快乐。
和别人聊天、交流，分享自己的喜怒哀乐，这是一件很开心的事情呢。
不过，对话法和交流法也有一些不同点。
对话法更注重的是情感的交流。
在对话的过程中，我们可以表达自己的情感，也可以感受别人的情感。
这样可以让我们的关系更加亲密，更加深厚。
而交流法更注重的是知识的交流。
在交流的过程中，我们可以学习到新的知识和技能，提高自己的能力。
总之呢，对话法和交流法都有自己的特点和作用。
我们可以根据不同的情况选择不同的方法。
如果我们只是想和朋友聊聊天，分享一下自己的生活，那么对话法就很合适。
如果我们想学习一些新的知识和技能，或者解决一个问题，那么交流法就更好啦。
不管是对话法还是交流法，都能让我们的生活更加丰富多彩，更加有意义。
所以啊，朋友们，让我们多和别人对话、交流吧！。
学习简单的日常交流和对话
学习简单的日常交流和对话在日常生活中，我们经常需要进行简单的交流和对话。
这些对话涉及到各种场景，比如问路、购物、就餐等等。
学习简单的日常交流和对话能够帮助我们更好地融入周围的环境，与他人进行有效的沟通。
本文将介绍一些常用的日常交流和对话技巧，并提供一些实用的例句供参考。
一、问候与介绍1. 问候在日常交流中，问候是必不可少的一部分。
当我们遇到熟悉的人或者陌生的人时，可以使用以下方式进行问候：- 早上好/下午好/晚上好！- 你好！很高兴见到你。
- 最近过得怎么样？- 你好吗？2. 自我介绍当我们与新认识的人交流时，需要进行自我介绍。
以下是一些常用的自我介绍方式：- 我叫[你的名字]，来自[你的国家/城市]。
- 我是一个[职业/学生]，现在在[公司/学校]工作/学习。
- 我的爱好是[爱好]，我喜欢[其他兴趣爱好]。
二、日常生活对话1. 问路当我们在外面迷路时，需要向路人询问路线。
以下是一些问路的常用表达：- 请问，去[地点]怎么走？- 你能告诉我去[地点]的最近的公交站在哪里吗？- 请问这附近有没有地铁站？- 去[地点]要走多久？2. 购物购物是我们日常生活中常见的活动之一。
以下是一些购物时常用的表达：- 请问，这个多少钱？- 有没有折扣？- 这个有其他颜色吗？- 请问，能不能试穿一下？- 你们接受现金还是信用卡？3. 就餐在外就餐时，我们需要进行点餐和服务的交流。
以下是一些就餐时常用的表达：- 我们想要一桌[人数]人的餐位。
- 请给我们推荐一些特色菜。
- 这个菜辣吗？- 我们还需要一瓶水。
- 能帮我们分开结账吗？三、建立日常交流的技巧1. 使用简单明了的语言在日常交流中，我们应该尽量使用简单明了的语言，避免使用复杂的词汇和句子结构。
这样可以确保对方能够更好地理解我们的意思。
2. 多运用肢体语言和表情肢体语言和表情是交流中非常重要的一部分。
通过适当运用肢体语言和表情，我们能够更准确地传达自己的意思，增加交流的效果。
认识简单的对话和交流
认识简单的对话和交流对话是人们进行交流的一种基本方式，它能够帮助我们与他人更好地沟通和理解。
在日常生活中，我们经常需要进行各种各样的对话，无论是与家人、朋友或同事，都需要一种简单而有效的对话方式。
本文将介绍认识简单的对话和交流的重要性，并提供一些实用的技巧和建议。
第一部分：对话的意义和重要性对话是人类社会中不可或缺的一部分，它为人们提供了许多有益的机会和好处。
首先，对话可以帮助我们建立和加强人际关系。
通过与他人进行对话，我们能够更好地了解他们的需求、想法和感受，从而建立起深厚的情感连接。
其次，对话有助于解决问题和冲突。
当面临困难或分歧时，双方可以通过对话来寻求共识和解决方案。
通过倾听和表达自己的意见，人们可以找到更好的解决问题的方法，避免冲突的升级。
第二部分：简单对话的技巧和建议1. 倾听并表达尊重：在对话中，倾听是至关重要的。
通过积极聆听他人的观点和意见，我们能够表达对他们的尊重和关注。
在表达自己的观点时，也要避免过度主导对话，给予他人足够的机会来发表意见。
2. 清晰简洁的表达：简单的对话通常需要清晰明了的表达。
使用简洁的语言和明确的词汇，可以帮助对话更加流畅和易于理解。
避免使用复杂的词汇或冗长的句子，以免引起误解。
3. 提出问题和澄清疑惑：在对话中，提出问题是一个重要的技巧。
通过向对方提问，我们能够更好地了解他们的观点和意图，并澄清自己的疑惑。
然而，在提问时要注意方式和语气，以免给对方带来压力或冲突。
4. 注意非言语表达：在对话过程中，非言语表达也起着重要的作用。
例如，眼神接触、姿势和肢体语言可以传达我们的情感和意图。
因此，在对话中要注意自己的非言语表达，并尽量理解他人的非言语信号。
第三部分：提高对话和交流技巧的方法除了上述的基本技巧和建议外，我们还可以通过一些方法来提高自己的对话和交流能力。
以下是一些实用的方法：1. 多练习：通过与他人进行更多的对话，我们可以不断提高自己的对话技巧。
可以找到不同的交流场合，如参加社交活动、加入对话训练小组等，以提高自己的交流能力。
对话的表达和交流
对话的表达和交流一、引言对话是人们日常交流的重要方式之一，通过对话，人们可以思想碰撞、观点交流、问题探讨，促进彼此之间的理解与合作。
然而，有效的对话需要一定的技巧和方法，本文将探讨对话的表达和交流的重要性，并提供一些建议。
二、对话中的表达技巧1.积极倾听对话中，积极倾听是十分重要的。
倾听对方的观点和意见，并展示出对方在乎的肢体语言和面部表情，有助于建立良好的对话氛围，增加对话的效果。
2.避免中断在对话中，避免中断对方的发言是很重要的。
踏实倾听对方的观点，并等待适当的时机再做回应。
这样可以避免对话的中断、冲突和误解。
3.使用明确的语言对话应使用简洁明确的语言表达自己的观点。
尽量避免使用模棱两可的词语和抽象的概念，以免给对方造成困惑。
4.尊重他人观点对话应秉持尊重他人观点的原则。
遇到不同的意见时，应拥抱多样性并尊重对方的观点，不轻易争执和批评，促进互相理解。
5.掌握时间和场合对话的表达也与时间和场合有关。
合适的时机和地点选择对话有助于提高沟通效果。
例如，重大问题或争议性话题应避免在公共场合讨论。
三、对话中的交流技巧1.明确目标在展开对话前，需要明确自己的目标和希望通过对话达到的效果。
这有助于在交流过程中紧密围绕主题，提高对话的效果。
2.运用非语言交流在对话中，非语言交流扮演着重要的角色。
适当运用肢体语言、面部表情和眼神交流，可以使对话更加生动有趣，增强对话的效果。
3.避免过度说话在对话中，过度说话往往会给对方造成困扰，甚至厌烦。
因此，要注意给对方足够的空间，允许对方充分表达自己的观点和意见。
4.避免使用攻击性语言在对话中，避免使用攻击性语言是十分重要的。
选择和善、友好的措辞，尊重他人的感情，避免引发冲突和争吵，从而维持积极的对话氛围。
5.善于提问在对话中，提问是促进交流的重要手段之一。
善于提出开放性问题可以引导对方更深入地表达观点，并且有助于拓展对话的范围。
四、对话的重要性对话是沟通的基石，对于个人和社会而言，具有重要的意义。
二人情景对话2-3分钟老师与学生交流关于唱歌
二人情景对话2-3分钟老师与学生交流关于
唱歌
老师：大家好，今天我们来聊一下唱歌的话题吧！有谁喜欢唱歌的？请举手。
学生1：老师，我喜欢唱歌！
老师：很好！你喜欢唱哪种类型的歌曲呢？
学生1：我喜欢流行音乐，尤其是一些抒情的歌曲。
老师：那你有没有参加过唱歌比赛或者演出？
学生1：是的，我曾经参加过学校的歌唱比赛，还在一些校内活动上表演过。
老师：听说你的唱功很厉害呢！你是如何练习唱歌的？
学生1：我通常会选一些自己喜欢的歌曲，然后边听边跟唱，练习发音和吐字。
还会找一些相关的教学视频和专业课程来学习。
老师：那你对唱歌有什么特别的感受呢？
学生1：我觉得唱歌可以帮助我释放情绪，也能让我更加自信。
而且通过唱歌，我还能和其他喜欢唱歌的同学交流，一起合唱或者合作创作。
老师：唱歌真是一个很好的方式来表达自己的情感和与他人交流啊！对了，你有没有遇到过唱歌的困扰或难题？
学生1：有时候我会感到紧张，尤其是在大型演出或比赛中。
这可能会影响到我的发挥和自信心。
老师：这是很常见的问题。
想要克服紧张，要多加练习，积累经验，并且要时刻保持放松的心态。
相信你可以做得很好！
学生1：谢谢老师的鼓励！我会继续努力的。
老师：很好！唱歌是一项很有趣的爱好，也是一种可以学习和培养的技能。
希望大家都可以享受唱歌的乐趣！。
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苏人版九年级道德与法治
课堂导入
与会领导人围绕“加强政策协调、创新增长方式”议 题深入交换了意见，取得重要共识。
峰会主题确定为“构建创新、活力、联动、包容的世 界经济”
阿根廷建议2018年二十国集团领导人峰会峰会三项中心
主题为，未来就业，为发展加强基础设施建设和人类食 品未来。2018G20峰会口号是，为均衡和可持续发展建设 共识。
与美国、印度、巴等国 与22个国家建立 与150多个国家
上海合作组织、东盟地区论坛 朝鲜、伊朗核问题、巴以冲突等
同12个领国
战略经济对话机制 防务安全磋商机制 军事交往 安全对话合作机制 热点问题上劝和促谈 协商解决边界问题
战略对话
内容
国与国之间的双方就重大的关键 性的问题
作用
议题
有助于增进相互的信任，减少双方 的误判和敌对
涉及政治，经济，外交，军事等 诸多方面
2016年第八轮中美战略对话取得120多项成果
【讨论】：为什么国与国之间的交往要强调对话与交流？
➢ 当今国际社会是一个互相依存的大家庭，对抗战争必然两败俱伤， 合作、和平才能共同发展。
➢ 在当代经济全球化背景之下，各国经济互相联系，互相依存，一 荣俱荣，一损俱损。各国面临发展机遇的同时，也面临着更多竞 争和风险。
板块三：构建人类命运共同体对公民总体要求
自学导读
构建人类命运共同体对公民提出哪些总体要求？ 1、树立全球观念…… 2、尊重文化的多样性…… 3、关注人类共同命运……
课堂总结
对
为什么
话
与
交
流
怎么样
对话与交流已成为_____________的主要方式 国家间的分歧争端需要对话交流 经济全球化背景下，各国经济相互联系依存 全球性问题的解决需要对话交流 尊重文化的多样性需要对话交流 作用：有利于创新发展 国际友好 和平发展
国家：平等对话、真诚交流、开放、包容
公民
树立全球观念……关心 尊重文化的多样性……学习 关注人类共同的 命运……贡献
中法文化年
中俄文化年
中埃文化年
中国和哪国文化年宣传画？这种交流有什么意义？
课堂总结
不同文化、不同的文明之间为什么要对话和交流？
1、文化是民族，也是世界的。不同文化，构成丰富多 彩的世界文化，共同推动人类文明的进步
2、对话交流，相互学习和相互借鉴，是促进本民族文 化不断创新发展的重要因素，也是发展国际友好合作 关系，促进和平与 发展的重要力量。
20国集团（G20）：国际经济合作论坛
由原八国集团以及其余12个重要经济 体组成（中国、阿根廷、澳大利亚、 巴西、加拿大、法国、德国、印度、 印度尼西亚、意大利、日本、韩国、 墨西哥、沙特阿拉伯、南非、土耳其 、英国、美国、俄罗斯 新加坡以及欧 盟）。
板块一：不同国家之间的对话与交流
一、国家间存在的分歧和争端，需要对话、交流
➢ 面对日益突出的气候，生态恶化，能源资源紧张，自然灾害频发 ，网络信息安全等许多全球性问题，各国只有加强对话与交流， 开放与包容，才能实现互利共赢，共同发展。
“一带一路”指 的是什么？
发端于哪国？
贯通哪些区域？
板块二：不同文明之间的对话与交流
事件给我们对待不同文化有什么启发？
➢ 2012年，美国电影《穆 斯林的无知》上映
➢ 批评伊斯兰教与先知默罕 默德
➢ 中东非洲20余国家掀起" 反美浪潮"引发流血冲突
➢ 美国驻利比亚使馆遇袭， 大使史蒂文斯遇袭身亡。
9·11美驻班加西领馆遭袭事件
不同文化间有矛盾和冲突 不同的文化、文明，需要对话交流，尊重、理解。
应尊重文化的多样性。
肯德基 美国快餐 上世纪八十年代 中国快餐界第一霸主
活动：谈谈你在肯德基 发现的中国因素。
肯德基的中国化
粥 油条 卷饼 米饭套餐
肯德基的成功给了你什么感悟？
不同文化在相互碰撞与交流中学习借鉴，创新发展。
不同文Байду номын сангаас间的相互学习和相互借鉴是促进民族文化不断 创新发展的重要因素。
应增强民族文化认同感
娄江实验学校 澳大利亚克莱伯恩中学
校际交流活动 【活动】谈谈学生之间这种国际交往 有什么意义？