写民间艺人的作文

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五年级下我身边的民间艺人作文

五年级下我身边的民间艺人作文

五年级下我身边的民间艺人作文在我五年级下学期的那段日子里,有一位民间艺人深深地印在了我的记忆中。

他是一位捏面人的老师傅,就在我们学校附近的小街拐角处摆着他那小小的摊位。

每天放学,我总会路过那个小摊位,被老师傅那一双神奇的手所吸引。

摊位很简单,一块不大的木板,上面插着已经完成的各种栩栩如生的面人,有孙悟空挥舞着金箍棒,有猪八戒扛着他的九齿钉耙,还有漂亮的小仙女挥舞着彩带。

而老师傅就坐在摊位后面,专注地捏着面人。

老师傅看上去六十多岁的样子,头发已经花白,但那双眼睛却格外有神,透露出一种岁月沉淀下来的智慧和沉稳。

他的脸上总是带着和蔼的笑容,让人感觉特别亲切。

他的双手长满了老茧,可就是这双看起来粗糙的手,却能创造出一个个精美的面人。

有一次,我实在忍不住好奇心,站在摊位前看老师傅捏面人。

只见他先从一个大面团上揪下一小块,在手里揉了揉,然后用手指轻轻一捏,一个圆圆的脑袋就出现了。

接着,他又揪下更小的面团,搓成细细的条,当成眉毛、眼睛、嘴巴,一一安放在脑袋上。

那动作熟练极了,就像在变魔术一样。

“小朋友,你喜欢啥样的面人呀?”老师傅突然抬头问我。

我想了想,说:“我想要一个小兔子。

”“好嘞!”老师傅应了一声,就又低下头忙活起来。

他先把一块白色的面团搓成一个椭圆形,当作小兔子的身体。

然后又捏出了四个长长的小条,当作小兔子的腿。

最神奇的是小兔子的耳朵,他用两根细细的面条,轻轻一弯,再用剪刀剪出几个小缺口,小兔子那长长的、毛茸茸的耳朵就做好了。

最后,老师傅给小兔子点上了眼睛,一只活灵活现的小兔子就出现在了我的眼前。

“哇,太像了!”我忍不住惊叹道。

老师傅笑着把小兔子递给我,说:“拿好喽,小朋友。

”我接过小兔子,爱不释手。

那小兔子仿佛随时都会跳起来一样,每一个细节都那么完美,就连身上的绒毛都感觉能摸得出来。

从那以后,我经常去老师傅的摊位前看他捏面人。

有时候是放学路过,有时候是周末专门跑过去。

每次去,老师傅都会热情地跟我打招呼,还会给我讲一些捏面人的技巧和故事。

民间艺术作文十篇

民间艺术作文十篇

民间艺术作文十篇民间艺术作文十篇在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的民间艺术作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

民间艺术作文篇14月7日下午,我们瓦市小学晚报小记者来到瓯海茶山的泉川艺社来采访民间传统艺术大师——王大普先生,并来体验与制作百鸟灯。

刚到泉川艺社,隐隐从窗口看见了一只硕大的鸟灯,灯上涂着艳丽的色彩,我心想:这就是百鸟灯吧!果然名不虚传,长得这么像一只真正的鸟啊!我带着好奇和疑惑进入了百鸟灯制作室。

哇!这里居然有这么多漂亮的百鸟灯。

我看着那个未完成的骨架,喃喃道:“这样一个骨架要做多久呀!”大家欣赏了一会儿奇丽的百鸟灯,就坐下来,开始采访。

起初,我们不敢提问,老师先提问:“百鸟灯是干什么的?”王老师十分和蔼地回答:“百鸟灯用于民俗活动,祈祷风调雨顺。

”另一个老师问道:“百鸟灯有多少年的历史?”王老师回答道:“有两百多年的历史。

”……我再也忍不住了,大胆举手,问道:“王老师,您为什么要制作百鸟灯呢?”王老师向我解答:“因为我想保护传统文化,让她传承下去。

”另一位同学见我开始提问,她也举手问老师:“王老师,您一般做一个普通的百鸟灯需要多少时间呢?”王老师不假思索地说:“只要四天。

”全场都惊呆了!我原本以为做一个要一个月呢!没想到只用四天就可以完成。

老师又提问:“制作百鸟灯需要什么材料?”王老师回答:“制作百鸟灯需要竹面、尼龙布、做鞋子的废料、塑料绳、胶带纸、万能胶、颜料、铁丝等材料。

”……采访之后,我们去看王老师制作百鸟灯的骨架。

只见,王老师的手拿着一根竹面,折一折,用塑料绳绑一绑,再用胶带纸绕一绕,一只“鸟”的腿就做好了。

我看完老师制作骨架,也跃跃欲试,拿了一条竹面,按照老师的步骤去做。

没过多久,一只“肥肥”的鸟腿骨架制作成功了。

这次采访活动,让我体验到民间艺术的魅力!民间艺术作文篇2说到剪纸,那可是一门有趣的民间艺术。

描写非物质遗产文化人物细节描写作文

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描写非物质遗产文化人物细节描写作文《剪纸艺人王奶奶》在我们小区里,有一位了不起的剪纸艺人,她就是王奶奶。

王奶奶总是穿着一身朴素的衣服,脸上挂着和蔼的笑容。

她那双手啊,虽然布满了皱纹,但是特别灵巧。

记得有一次,我去王奶奶家玩,看见她正在剪纸。

只见她拿起一张红纸,先用铅笔在上面轻轻地画了几笔,然后拿起剪刀,“咔嚓咔嚓”地剪了起来。

剪刀在她的手中就像一只欢快的小鸟,上下飞舞着。

不一会儿,一只栩栩如生的小兔子就出现在了她的手中。

小兔子的眼睛又大又圆,好像在看着我,可爱极了!王奶奶告诉我,她剪纸已经有几十年了,剪纸是她生活中最喜欢的事情。

她还经常把自己剪的作品送给邻居们,让大家一起感受剪纸的乐趣。

我真佩服王奶奶,她用自己的双手创造出了这么多美丽的作品,让剪纸这门非物质文化遗产得以传承。

《糖画师傅张爷爷》在热闹的集市上,有一个小小的摊位总是围满了人,那就是张爷爷的糖画摊。

张爷爷看起来十分慈祥,他总是戴着一顶旧帽子,笑起来眼睛都眯成了一条缝。

每次张爷爷开始做糖画,周围的小朋友们都会瞪大眼睛,紧紧地盯着他的手。

张爷爷先把锅里的糖熬得浓稠香甜,然后舀起一勺糖汁,在石板上飞快地挥洒起来。

那糖汁就像听话的小精灵,随着张爷爷的手一会儿变成一条腾飞的巨龙,一会儿变成一只可爱的小猴子。

有一次,我特别幸运地得到了张爷爷做的一只凤凰糖画。

那凤凰的羽毛根根分明,翅膀仿佛随时都会展开飞翔。

我都舍不得吃掉它,拿在手里看了好久好久。

张爷爷的糖画不仅好看,还特别好吃。

甜甜的味道在嘴里散开,让人心里都觉得美滋滋的。

张爷爷用他的糖画,让我们感受到了非物质文化遗产的魅力。

关于民间手艺人的作文初中800字

关于民间手艺人的作文初中800字

关于民间手艺人的作文初中800字全文共9篇示例,供读者参考关于民间手艺人的作文初中800字篇1“李师傅,给我一个玻璃小猪。

”“好的,马上给你做一个。

”好不容易挤到那里,我拿着二十元钱,看着那位师傅,他身形高大,脸上戴着一副墨镜,穿着一身白色的衣裳。

在他的房门边写着:现场制作玻璃挂件。

你也许很奇怪为什么我会发现这偏僻小巷里的“奇人”?那是因为小店边总围着一大群人。

我站在旁边,看到他拿起了一把“枪”。

正当我好奇“枪”的用法的时候,只见他将旋钮一转,猛然一股粗火舌向我冲过来,吓得我心惊肉跳的,背上一阵发凉。

看到他右手上被灼伤的一块红疤,我不禁想到他工作的辛苦。

可是他却毫不惧怕,继续工作。

你瞧,他变戏法似的从桌子底下抽出一根玻璃棒,在火上烤着。

刚开始玻璃还能抵挡火的猛攻,可不一会儿,玻璃渐渐败下阵来,在火的烘烤下,渐渐弯下了腰。

李师傅趁着这个机会,观察该怎么做,同时拿起美工钳,一扭、一转、一刻、一划……一刻不停,让人眼花缭乱。

一分钟后,我已经看到了小猪的轮廓。

可是它的五官呢?仔细一看,发现那脸部缺少五官的地方都留有小孔,不知道是用来干吗的。

只见他又拿出很多颜色的玻璃棒,靠软后点上五官。

真神了!眼睛滴上去自己形成了球状,耳朵滴上去一扶就成形,鼻子递上去只用按上两下就可以了。

接下来,他又拿起小猪又打磨、又烘烤,我的心也渐渐平静下来。

我还在注视着小猪,看见它栩栩如生的可爱模样,四肢、脸颊是那么完美。

我一下爱不释手,舍不得把它放在包里。

“好的。

马上给你做一个。

”我走远后,还听见老板那热情的招呼声,看着手中的小猪,猛然醒悟:这就叫绝技!关于民间手艺人的作文初中800字篇2我们村里有一位非常了不起的老艺人,他叫张伯伯。

张伯伯已经八十多岁了,头发花白,身材干瘦,但双眼却异常有神。

他是我们村里独一无二的皮影戏艺人。

皮影戏是一种非常古老的传统戏曲艺术,用手工制作的小小皮影在幕布后被操纵着活灵活现地上演着各种动人的故事。

张伯伯从小就跟着父亲学习这门手艺,后来独立传承并发扬光大了皮影戏。

写民间艺人的作文

写民间艺人的作文

写民间艺人的作文在城市的大街小巷,总有那么一些身影,像是隐藏在平凡世界里的魔法精灵,他们就是民间艺人。

我家附近的那个小广场上,就有一位特别的民间艺人。

他是个捏面人的老爷爷,那双手简直比魔术师的手还神奇。

每次我路过他的小摊位,就像被施了定身咒一样,走不动道了。

老爷爷的摊位很简单,就一个小桌子,上面摆满了他捏好的面人。

那些面人啊,就像一个个小活人似的。

有威风凛凛、手持金箍棒的孙悟空,那猴毛都根根分明,仿佛下一秒就要蹦起来大闹天宫;还有娇滴滴的林黛玉,弱柳扶风的姿态被表现得淋漓尽致,真让人担心一阵风就能把她吹跑了。

老爷爷捏面人的时候可专注了。

他就像个老顽童一样,坐在那小板凳上,眼睛紧紧盯着手里的面团,那神情就像是在对待世界上最珍贵的宝贝。

他先揪下一小团面,在手里搓啊搓,一会儿就搓成了个长条,这可能就是人物的胳膊或者腿了吧。

然后他手指轻轻一捏,再用小竹签子划几下,手指的形状就出来了。

我在旁边看着,眼睛都不敢眨,生怕错过什么精彩的瞬间。

有一次,我让老爷爷给我捏个超级英雄蜘蛛侠。

老爷爷眯着眼笑了笑说:“小娃子,这可有点新鲜,不过爷爷试试。

”只见他先把红色和蓝色的面揉在一起,调出那种独特的颜色,然后就开始大展身手。

不一会儿,一个穿着紧身战衣、做着发射蛛丝动作的蜘蛛侠就诞生了。

我高兴得差点蹦起来,老爷爷看着我的样子,也笑得满脸皱纹都舒展开了。

除了捏面人,还有拉二胡的艺人。

在公园的角落里,经常能看到一位大叔,戴着个破旧的帽子,坐在小板凳上,二胡就放在腿上。

他拉二胡的时候,身子随着音乐轻轻晃动,那二胡声就像有人在诉说着古老的故事。

有时候那声音悠扬婉转,像山间的小溪潺潺流淌,让人感觉仿佛置身于宁静的山林之中;有时候又急促悲怆,就像是一个满腹委屈的人在哭诉,听得我心里都酸酸的。

这些民间艺人啊,他们虽然没有华丽的舞台,没有闪耀的灯光,但是他们用自己的双手和才艺,给我们的生活带来了无尽的乐趣和感动。

他们就像一颗颗星星,在城市的角落里默默地发光,让这个世界变得更加丰富多彩。

写民间的不平凡的手艺人作文

写民间的不平凡的手艺人作文

写民间的不平凡的手艺人作文老街上的捏糖人。

哟,你看那!老街角上,不就是咱们的老朋友,捏糖人的李大
爷嘛!手里捏的啥?龙?凤?哎呦,这手法,简直绝了!
“李大爷,这糖人咋捏的?”我好奇地问。

他笑了笑,露出一
口黄牙,“嘿,小伙子,这可得靠手艺和眼力啊!”说着,他的手
就像变魔术似的,一会儿捏出个孙悟空,一会儿又变成了猪八戒。

李大爷告诉我,他小时候就跟着爷爷学这门手艺了。

那时候,
老街还都是石板路,他就在路边摆摊,一摆就是几十年。

他说,这
糖人不仅是吃的,还是玩的,更是回忆。

我尝了一口李大爷的糖人,哇,真甜!但更甜的,是那份老街
上的情怀和记忆。

每次走过这里,看到李大爷,就仿佛回到了童年,那时候的我们,无忧无虑,就像这糖人一样,甜蜜又简单。

现在老街变了不少,但李大爷的糖人摊还在。

每次路过,我都
会停下来,买上一个糖人,尝尝那熟悉的味道,也尝尝那份对老街
的怀念和留恋。

李大爷捏的糖人,不仅仅是一种食物,更是一种文化,一种传承,也是老街的一道独特风景线。

关于民间艺人的作文

关于民间艺人的作文

关于民间艺人的作文
民间艺人,街头巷尾的活色生香。

嘿,你听说过老李头吗?那吹笛子的高手!每天一大早,他就在公园门口摆开架势,一吹就是几个小时。

那声音,悠扬得能飘到天上去,让人听了心里都舒坦。

哎呀,说到手艺,就不能不提王阿姨的剪纸了。

市集上她的摊位最火,大人小孩都喜欢她剪的小动物和花朵,五颜六色的,真好看。

她说得简单,“剪子一动,心意就到了”。

说到晚上,你可得去茶馆瞧瞧赵师傅的木偶戏。

嘿,那些木偶啊,灵活得跟真人似的,赵师傅一嗓子,它们就活蹦乱跳了。

故事一个接一个,看得人眼睛都舍不得眨。

还有啊,城边的小河边上,有个泥塑摊,摊主是个小伙子,叫小张。

他捏的泥人儿,那叫一个栩栩如生!孩子们都爱围着他转,挑个自己喜欢的带回家。

这些民间艺人啊,就是咱们生活里的小确幸。

他们用手艺说话,用作品传情,让这城市多了些烟火气,多了些人情味。

你说是不是?。

关于民间艺人的作文

关于民间艺人的作文

关于民间艺人的作文
听说老街那边有个糖画师傅,手艺真是一绝!每次路过都能看
到他在画,那糖稀在他手里就像活了一样,想画啥就画啥。

上次我
亲眼看到他画了一只兔子,栩栩如生,简直就是艺术品。

那些小朋
友们都看得目不转睛,眼馋得很。

哎呀,你看看这个姑娘,在荷塘边绣东西呢!夏天的风一吹,
她那蓝花布裙飘飘的,真是一道靓丽的风景线。

我凑近一看,哇,
她绣的是荷花,每一针每一线都那么精细,花瓣和叶子都栩栩如生。

这水平,简直可以去参加展览了!
哎,你听,这是谁在吹笛子?这声音真好听,就像秋天的风一样,吹得人心旷神怡。

我顺着声音找过去,原来是个小伙子坐在石
阶上吹笛子。

他吹得可真投入啊,闭着眼睛,摇头晃脑的。

路过的
行人都被他这笛声吸引,停下来听了一会儿。

这小伙子,真是个音
乐天才!
冬天了,街头的剪纸摊又开始热闹起来。

你看看这个阿姨,手
里拿着红纸和剪刀,不一会儿就能剪出各种形状。

我刚看到一个小
女孩在她那里学剪纸,阿姨耐心地教她,手把手的。

小女孩学得可
认真了,不一会儿,就剪出了一只小鸟。

小女孩高兴得不得了,拿着自己的作品到处炫耀。

这阿姨,真是个好老师!。

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写民间艺人的作文
在历史的长河中,有些手艺与文化正走的无声无息,“手艺人”这一称呼也离我们愈来愈远。

下面给大家分享民间艺人的作文,一起来看看吧!
民间艺人的作文1 在外婆家,有一张精美的竹席,光滑的竹席两头有各有一个大大的“喜”字,像一件珍藏品,每逢见到这张竹席,我都会想到村里远近闻名的”竹席人“——老蒋头。

老蒋头皮肤黝黑,瘦小的脸上一双明亮的小眼睛格外突出。

高挺的鼻梁,宽大的嘴巴,看上去与干巴巴的脸不怎么相称,一双饱经风霜的手上满是老茧,是他编织席子的证明,也是他引以为豪的象征,更是他“竹席人”的徽章。

在平时,编织竹席可是项大活儿,只见他扛着把斧头,去竹林砍竹子,在村上,他砍的最快,不一会儿,他就手提几根竹子气定神闲地走回来,开始了他那独一无二的手艺——编竹席。

他先用蔑刀把竹子轻轻的砍成两半,再一次又一次的对半砍开,只见蔑刀在他手上闪来闪去,神奇极了,接着他仔细的又刮又掏,把每一处竹心都刮了个干净,然后不断的砍、削、刮,越砍越细,竹子在他手中听话的翻来折去。

被他轻轻一划,便成了两半,最后成了细细的有韧性的竹篾,接着,就可以开始编了。

他轻松地把竹蔑翻来覆去,快速的编织着,从里往外,一圈又一
圈的环绕着,像飞舞的彩蝶,一张席子的雏形很快就形成了。

尤其编织最外层时,他屏息凝神,用手聚精会神地挑起,折,再挑起,再折……有时还会涂上颜色,编上图案,打结,这样,一张完美的竹席就完成了。

有一次,一户人家的竹席破了个洞,扔了又可惜,家里人都没有辙,正着急呢。

老蒋头见了,接过竹席,看了又看,娴熟地抽出一根竹蔑,手执竹篾在席子上飞快的飞舞着,时而这儿剪剪,那儿编编,不一会儿,竹席就修好了。

呵,竹席层次分明,完全就像新的一样,别人接过竹席,啧啧赞叹。

老蒋头他手艺高超,技艺娴熟,是当之无愧的“竹席人”。

民间艺人的作文2 今天,做完值日出校门的时候,已经5时了。

我站在校门口等爸爸来接我,这时,我的目光被一个民间艺人吸引住了。

他的衣衫破旧不堪,脸上也被冻伤了,背着一个一尺长的黄色背包,双眼无神,手里拿着竹叶,正在编扎着一件件的小工艺品。

听他说,他是一个盲人,只是在小时侯短暂的见过这个世界。

他家中不富裕,自己靠做些小玩意儿来过日子。

他会编蚂蚱、蝴蝶、孔雀、千纸鹤等竹制品。

他动作灵敏,不时裁剪,竹叶在他的手心里变化成蚂蚱,栩栩如生。

他熟练地编扎着,竹叶似乎有了生命,在他的手中穿梭着。

旁观的人不禁大吃一惊,都纷纷购买。

他是一个做生意的老手,别人付钱时,他就能分辨出那张钱的真
假,并找给别人相应的钱。

他也时常摆出样品吸引人们的注意。

他很辛苦,从早到晚都在干活。

他脾气很好,有几个男孩子唾骂他,他只是一笑了之。

他也很大方,有一个阿姨忘了带钱,他就连连摆手,说,“不要了!不要了!只要孩子玩的开心就行!”
他是一个多么乐观的人啊!他虽然是个盲人,但他能乐观面对生活,他是我们的榜样!想想他,再想想我们,为了一件小事就垂头丧气,这值得吗?
爸爸来了,我踏上车子,心中仍惦记着这位民间艺人。

民间艺人的作文3 面逛逛。

夜里下过雨,早晨仍是阴云缭绕。

这才半晌,太阳开始显示出它的威力,路上的行人逐渐少了。

“当!”我转身望去,几米选有一老大爷,似乎是他的不锈钢盆脱手了。

走进去,老人头发一半近白坐在一个石板上,身着灰色马褂,裤子也是灰色的,不过颜色更深点。

左臂上戴着蓝色塑料套袖,右臂上却是白色的,深黄色的皮鞋稍微带了些泥土,总体却是干净的。

他的左右手各戴一只白色的手套,右手拿了一个铁柄的刷子,或许是磨刀石;左手呢,是一个红棕色的内圆外尖的正多边形,上面充满了铁锈。

不一会儿,老人的左手套便变得棕红了。

只见他左手拿起那东西,右手拿着刷子,稍沾些水,便开始“唰唰”起来,时而前后,时而左右,时而又斜着刷,但铁锈却未少多少。

他又放在盛有水的盆,仅刷几下,便又拿出来,仍像刚才一样,“唰唰”。

我站在他前方2米处,看着他重复看上去都一样的动作将近5分
钟,却始终没有发现铁锈除去太多,我似乎感觉这情景在哪儿见过,却始终记不起来。

向前走了一米多点,问他:“大爷,您这还要多长时间才好?”他仰起头:“不急!”果然,不两分钟,盆里的水便浑了,他手上的东西也银光闪耀了。

忽而忆起家乡的那位磨刀老人。

他总是带一块磨刀石,蹬一辆自行车。

身披蓝马褂,下缀黑色长裤。

一边蹬,一边喊:“磨剪子咧,锵菜刀!”这时,各家各户都拿出剪子,菜刀,这十几把刀,够他忙活,一下午他才能全部整好。

那时总不明白他一边磨一边加水,现在觉得似乎那样可以磨得更光滑。

我曾问他:“大爷,为何您磨的刀可以用上个把月,仍然不钝呢?”她笑了,慢慢说:“磨刀不需要多么高技术,关键看性子急不急,这需要慢慢来,所以我才能磨好。

”那时,只是拍拍脑瓜,想不透,是呀,一个八岁的小孩怎么会懂呢?
可现在这小孩已十六,终于明白了,磨刀如此,为人处事亦一样。

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