部编人教版三年级语文下学期第四单元测试题(含答案)
三年级语文下册第四单元测试题
时间：90分钟满分：100分
一、看拼音，写词语。
（7分）
1.蜜蜂这种kūnchóng()很有灵性，即使放飞到mòshēng()的
地方，也能依靠本能yántú()飞回来，没有什么可以zǔzhǐ()它们回家。
2.清晨，我还没shuìxǐng()时，就听到小区在xiūjiàn()新
楼房的嘈杂声；打开窗户，一股fēnfāng()的花香扑鼻而入，一扫刚才的不快。
二、选择题。
（12分）
1．下列加点字的读音完全相同的一项是( )
A. 我斗．胆问一下：“你愿意和我一起斗．蟋蟀吗？”
B. “等一等，看你背．后，背．包拉链坏了。
”妈妈喊道。
C. 王玲结．束了自己的演讲，等着比赛结．果的公布。
2.下列词语中字形全部正确的是（）
A. 蜜蜂秘密甜蜜
B.推则跨越寿星
C. 辩别花瓣辨论
D.检查周未腹部
3.下面的句子表述正确的一项是( )。
A.一天之内，不同的花开放时间是相同的。
B.“争奇斗艳”只能用来形容花儿。
C. “闷．热”这个词语中，加点字读第四声。
D．“减少”与“减弱”是一对近义词。
4.下列选项中词语的反义词，错误的一组是（）。
A.透明—透亮
B.宁静—热闹
C.闷热—凉快
D. 陌生
．．—熟悉
5.对于关键句的理解，正确的一项是（）
A.关键句在一段话的开头。
B. 关键句在一段话的结尾。
C.关键句能帮助我们概括一段话的大意。
D.一段话的大意与关键语句无关。
6.下面句子运用比喻修辞手法的是（）
A.它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。
B.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。
C.被闷了很久的蜜蜂四面飞散,好像在寻找回家的方向。
三、补充词语,再选择恰当的词语填空。
(13分)
芬芳( )( ) 欣然( )( )
争奇( )( ) 准确( )( )
确确( )( )无法( )( )
1.以上词语中形容花朵的是、、，你还知道哪些词语形容花朵的：、。
2.仿造画横线的词语，再写一写：、。
3.小红总能（）地把课文背诵出来。
四、按要求写句子。
（10分）
1.尽管
．．它们逆风而行,沿途都是一些陌生的景物，但．它们确确实实飞回来了。
(用加点词语造句)
2. 晚上七点左右，月光花开了。
（改成拟人句）
3. 妈妈可能肯定知道了我这次考不好。
(在原句上用修改符号修改病句)
4.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？(改为陈述句)
5.哥哥朝弟弟喊道：“快看！这儿有一只蜗牛。
”（加入神态、动作，让句子更生动）
五、口语交际。
(6分)
张明: 那天，奶奶在锄地时，不小心把一条蚯蚓弄断了，可蚯蚓仍钻到土里，好奇怪。
小平:
张明: 我查了资料，知道了
小平:
六、课内阅读。
（11分）
不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。
比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。
深夜气温过低,开花也不适宜。
长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
1.文中画“”的句子是（）。
(2分)
A.疑问句
B.反问句
C.设问句
2.不同的植物开花时间与什么有关呢？（）（多选）(2分)
A.温度
B.湿度
C.阳光
D.昆虫活动时间
3.“吻合”以下哪个词代替？（）(2分)
A.配合
B.适合
C.合作
D.合理
4. 昙花在晚上九点左右开花的原因是什么? （）（多选）(2分)
A. 它适应了晚上九点左右的温度和湿度。
B. 深夜气温过低,开花也不适宜。
C.白天昆虫比较多，它不喜欢昆虫来传授花粉。
D. 昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。
5. 把段落中描写昙花的例子删掉，可以吗？为什么？(3分)
七、课外阅读。
（11分）
梧桐树
校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。
春天,你发芽了。
一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开
眼睛。
夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。
有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的
阳光在闪烁。
我好像看见了你明亮的眼睛。
的草灰埋在你的脚下。
让它变成养料,使你长得更加粗壮。
冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。
我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多
的温暖。
校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。
1.用“”画出表示时间的词语。
(2分)
2.下列是比喻句的一项是（） (2分)
A. 我好像看见了你明亮的眼睛。
B. 火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。
C. 我们把黑色的草灰埋在你的脚下。
D. 一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。
3. “你”指的是（）(2分)A.阳光 B.梧桐树 C.火苗 D.落叶
4.文章的开头和结尾是什么关系? （）(2分)
A.前后呼应
B.总分关系
C.因果关系
5. 校园里的梧桐树为什么是我们的好朋友？请说说理由。
(3分)
八、作文。
（30分）
你做过什么实验？向大家介绍一下。
写的时候，主要写清楚实验过程，可以用上“先......接
着......然后......”这样的句式，也可以写写做实验的心情，实验中的有趣发现等。
要求:①要把实验过程写具体。
③思路清晰,语句通顺,写出自己的真实感受。
题目自拟，字数3000
字以上。
答案
一、看拼音写词语。
1.昆虫陌生沿途阻止
2.睡醒修建芬芳
二、选择题。
1.C
2. A
3.D
4. A
5.C
6.B
三、补充词语,再选择恰当的词语填空。
(13分)
迷人怒放
斗艳无误
实实解释
1.芬芳迷人争奇斗艳欣然怒放，万紫千红花团锦簇
2.家家户户、挨挨挤挤
3.准确无误
四、按要求写句子。
1.尽管陷入了困境，但她依旧乐观向上。
2. 晚上七点左右，月光花舒展开自己的花瓣。
3. 妈妈可能肯定知道了我这次考不好。
4.这缸正好用来养小鱼小虾。
5.哥哥朝弟弟使劲挥挥手，脸红红的，大声喊道：“快看！这儿有一只蜗牛。
”
五、口语交际。
小平:确实是很奇怪啊，我们得弄明白究竟是什么原因。
张明: 我查了资料，知道了蚯蚓断了后可以分泌出一种黄色的粘性物质把伤口包裹起来，所以又能活下去。
小平:原来是这样。
看来，生活中观察，尝试解决问题，我们可以懂得很多道理。
六、课内阅读。
1.C
2.ABCD
3. B
4.ABD
5.不可以。
删掉就不能具体说明植物开花时间与光照、温度、湿度有关，说服力就不够。
七、课外阅读。
1.春天夏天秋天冬天
2.D
3. B
4.A
5. 因为梧桐树无论春夏秋冬，都一直陪伴着我们。
它带给我们希望，带给我们凉快，带给我们温暖，更给我们带来无数的欢乐和美好的回忆。
2021年人教部编版语文三年级下册第四单元测试题(附答案)
统编版三年级语文下册第四单元测试题一、看拼音，写字词。
(11分)1.病房nèi( )，奶奶终于sūxǐng( )过来。
她睁开了眼睛，慢慢转头看见了旁边桌子上的一大束康乃馨。
花的fāng xiāng( )充满整个病房。
母亲走过来，轻拍着奶奶的手：“妈，经过医生的仔细jiǎn chá( )，您的身体已qu è（）定没有大碍，过几天就可以出院了！”2.蜜蜂有一种能够分biàn( )方向的能力，能够在mòshēng( )的路tú（）中找到回家的方向。
3.蛐蛐是一种争qiáng( )好dòu( )的kūn chóng（）。
二、下列加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)A.稍．微(shào) 期末．(mò) 干燥．(zào) 适．宜（shì）B.吻．合(wěn) 比较．(jiǎo) 优雅．(yá) 阻．力(zǔ)C.腹．部(fǔ) 大概．(gài) 空隙．(xì) 掀．开(xiān)D.钳．子(qián) 灼．伤(znuó) 闷．热(mēn) 包括．(kuò)三、补充词语，并按要求做题。
(5分)争奇斗( ) 昙花一（）确确（）（）（）然怒放荡( )荡去1.写出一个与画“_____”的词语结构相同的词语：_______________。
2.画“”的词语的意思是_________________________________________________。
四、下列句子中，关联词语运用不正确的一项是( )(3分)A.尽管我们的时间不多了，我们也一定要保证质量地完成任务。
B.我们只要努力学习，才能取得好成绩。
C.这项成果不是他一个人取得的，而是大家团结合作取得的。
D.如果这个周末不下雨，我们就去公园玩。
五、下列句子不是比喻句的一项是( )(3分)A.二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
人教部编版语文三年级下学期第四单元测试题含答案
人教部编版三年级语文下册第四单元测试题第一部分基础知识积累与运用（53分）一、我会拼，也会写。
(8分)sū xǐng shuì lián zhǎn shì xiū jiàn二、我能给带横线的字选择正确的读音，打“√”。
(6分)超．常（．．ā．o．）．灼伤(zhuó zuó) 绽开（zhàn diàn）．．ch．．ā．o c逆．风（．．qi．．á．n qi．．．à．n．）．．．钳．子（．．m．ì． n．ì）．．产卵（．．．lu．．ǎ．n ．ru．．ǎ．n．））三、比一比，再组词。
（5分）灼（）密（）辨（）括（）较（）烧 ( ) 蜜（）辩（）刮（）校（）四、按要求写词语(6分)1、亭亭玉立（AABC）2、确确实实（AABB）五、在括号中填上合适的修饰词。
（6分）（）的小喇叭（）的蔷薇（）的笑脸（）的花蕾（）的记忆力（）的关系六、按要求写句子。
（10分）1、它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（换种说法，意思不变。
）2、艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
（仿写）3、这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的。
（仿写）4、一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。
（改成被字句）5、妈妈给我买了钢笔一支。
（改错）七、我能按课文原文或要求填空。
（12分）1、凌晨四点，牵牛花吹起了的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇；七点，睡莲；中午十二点左右，；下午三点，万寿菊；下午五点，紫茉莉。
2、春潮带雨晚来急，。
3、不同植物的开花时间不同，一是植物开花的时间与、、有密切关系，二是与有关。
4、蜜蜂具有辨认方向的能力，靠的不是超常的记忆力，而是。
第二部分阅读积累与运用（17分）（一）课内阅读花钟（节选）（6分）鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。
要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
部编版三年级下册语文第四单元达标测试(含答案)
第四单元达标测试一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
口吻．( wĕn wù) 逆．风(nì yì) 空隙．(xī xì) 虫卵．(luán luăn)掀．起( xiān xīn) 追逐．(zhú zhuó) 概．括( gài guàn) 干燥．(cāo zào)二、看拼音,写字词。
1.通过jiăn chá( ),有十五只以上的mìfēng( )能准què( )无wù( )地回到家。
2.有的花非常娇嫩,强烈的阳光就能把它zhuó shāng( ),失去fēn fāng( )。
3.我刚kuà( )进家门,看见一位mò( )生的阿姨在等我。
三.查字典,填空。
“醒”的偏旁是,读音是。
它在词典里的解释主要有:①睡眠状态结束,大脑皮层恢复兴奋状态,也指尚未入睡:②醒悟,觉悟:③酒醉、麻醉或昏迷后神志恢复正常状态;④明显,清楚。
给下列词语中的“醒”选择正确的解释。
(填序号)醒．目( ) 提醒．( ) 酒醒．( ) 睡醒．( )四、补充词语,并完成练习。
争奇( )( ) 确确( )( ) ( )( )无误荡( )荡( ) 欣然( )( ) 含笑( )( )1.以上词语中含有一对反义词的是,像这样的词语我还能再写一个:2.以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有、、3.用画横线的词语写一句话：五、选择题。
1.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是( )A.深夜气温过低,昙花开花也不适当．．。
B.深夜气温过低,昙花开花也不适合．．。
C.在回家的路上,我推测．．蜜蜂可能找不到家了。
D.在回家的路上,我推理．．蜜蜂可能找不到家了。
2.下列句子中,加点的关联词语使用不正确的一项是( )A.尽管．．我们的时间不多了,但．我们一定会保证质量地完成任务。
B.我们只要．．努力学习,才．能取得好成绩。
部编版语文三年级下册第四单元练习题(含答案)
部编版语文三年级下册第四单元练习题(含答案)部编三年级语文下册第四单元练题一、基础乐园1．看拼音，写词语。
XXX quèfēnfāngmò shēngkūn chóngbiànrènzǔlì2．比一比，组词语。
缸（____）隙（____）掀（____）末（____）副（____）缺（____）潦（____）欣（____）未（____）幅（____）钳（____）搏（____）较（____）腹（____）铁（____）博（____）校（____）复（____）3．在括号里填上合适的修饰语。
（________）的羽毛（________）的大圆盘（________）的铁罐美丽的（________）清洁的（________）伟大的（________）（________）的图案（________）的场面（________）的温度舞动的（________）暄腾腾的（________）香喷喷的（________）4．给下列加点字选择正确的解释，把序号填在横线上。
“凌”的意思有以下几种：A．侵犯欺侮；B．逼近；C．升高；D．姓。
（1）凌晨四点，爸爸就起床准备干活去了。
（______）．（2）趁着暖人的东风，风筝凌空飞起。
（______）．（3）XXX在别人面前经常是一副盛气凌人的样子。
（______）．（4）XXX家是农村的，我俩是很好的朋友。
（______）．5．课文欢乐谷。
（1）凌晨四点，牵牛花_____；五点左右，艳丽的蔷薇______；七点，睡莲______；正午十二点左右，午时花着花了；下午三点，万寿菊______；下午五点，紫茉莉______……（2）《蜜蜂》这篇课文的作者是法国著名的昆虫学家、文学家______，他的实验结论是____________6．比较下列每组的两个句子,第二句应用了加点的词语后,有甚么好处?（1）它们回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。
部编人教版三年级语文下册第四单元测试卷(含答案)
统编版三年级（下）语文第四单元测试卷时间:90分钟总分:100分年级班级姓名一、用“√”给画横线字选择正确的读音。
（7分）1.五点左右，艳丽的蔷薇绽（zhàn zhèn)开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒（xǐng xǐn)来。
2.它悄悄绽开淡雅的花蕾（lěi lén),向人们展示美丽的笑脸。
3.尽管它们逆（lìnì)风而飞，沿途（túdǔ)都是一些陌（mòsù)生的景物，但它们确确实实飞回来了。
4.有的稍带灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔（tái tāi),这是老的，大家叫它千年虾。
二、看拼音，写词语。
（8分）fēn fāng shòu mìng kūn chóng zǔhé（）（）（）（）zǔlìbāo kuòlùtúxīn rán（）（）（）（）三、给画横线字选择正确的解释。
（填序号）（12分）1.修：①修饰；②修理，整治；③剪或削，使整齐；④兴建，建筑；⑤(学问、品行方面）学习和锻炼；⑥长，高。
（1)修长（）（2)修养（）（3)修剪（）（4)修建（）（5)修治（）（6)装修（）2.举：①往上伸；②举动；③兴起，起；④推选，选举；⑤提出；⑥全。
（1）一举两得（）（2）举手（）（3）推举（）（4）举一反三（）（5）举世闻名（）（6）举兵（）四、写出下列多音字的读音并组词。
（8分）背（）斗（）（）（）似（）系（）（）（）五、选词填空。
（5分）超常超越1.只有不断努力，才能一次又一次地（）自己。
2.小明的心态一直很好，每次考试都能（）发挥。
错怪错误耽误3.小军不小心弄碎了邻居家的窗玻璃，他主动承认了自己的（）。
4.厨房的醋是小野猫打翻的，妈妈（）了小兰。
5.我在上学路上扶起了跌倒在地上的老奶奶，并把她送去了医院，因此（）了一上午的课程。
部编人教版三年级语文下册第四单元测试题(含答案)
部编人教版三年级语文下册第四单元测试题(含答案)三年级语文下册第四单元测试题时间：90分钟。
总分：100分一、看拼音，写词语。
（7分）1.蜜蜂这种昆虫很有灵性，即使放飞到陌生的地方，也能依靠本能XXX回来，没有什么可以阻止它们回家。
2.清晨，我还没睡醒时，就听到小区在修建新楼房的嘈杂声；打开窗户，一股芬芳的花香扑鼻而入，一扫刚才的不快。
二、选择题。
（12分）1．下列加点字的读音完全相同的一项是()A.我斗胆问一下：“你愿意和我一起斗蟋蟀吗？”B.“等一等，看你背包拉链坏了。
”妈妈喊道。
C.XXX结束了自己的演讲，等着比赛结果的公布。
答案：B2.下列词语中字形全部正确的是（）A.蜜蜂秘密甜蜜B.推则跨越寿星C.辩别花瓣辨论D.检查周末腹部答案：A3.下面的句子表述正确的一项是()。
A.一天之内，不同的花开放时间是相同的。
B.“争奇斗艳”只能用来形容花儿。
C。
“闷热”这个词语中，加点字读第四声。
D.“减少”与“减弱”是一对近义词。
答案：D4.下列选项中词语的反义词，错误的一组是（）。
A.透明—透亮B.宁静—热闹C.闷热—凉快D.陌生—熟悉答案：A5.对于关键句的理解，正确的一项是（）A.关键句在一段话的开头。
B.关键句在一段话的结尾。
C.关键句能帮助我们概括一段话的大意。
D.一段话的大意与关键语句无关。
答案：C6.下面句子运用比喻修辞手法的是（）A.它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的。
B.这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。
C.被闷了很久的蜜蜂四面飞散，好像在寻找回家的方向。
答案：B三、补充词语，再选择恰当的词语填空。
(13分)芬芳()()欣然()()争奇()()准确()()确确()()无法()()1.以上词语中形容花朵的是“芬芳”，你还知道哪些词语形容花朵的：“香气、芳香、馥郁”。
2.仿造画横线的词语，再写一写：“确确实实、准准确确、确凿无疑”。
3.XXX总能准确地把课文背诵出来。
部编本人教版小学三年级语文下册第四单元检测卷及答案(含两套题)
部编本人教版小学三年级语文下册第四单元检测卷及答案学校 班级 姓名一、基础达标。
1. 根据拼音写同音字。
2. 下列词语中加点字读音有四个是错误的，请圈出并改正。
干燥．（zào） 大概．（ɡāi ） 逆．行（nì） 小腹．（f ǔ） 高雅．（y ǎ） 铁钳．（qi ān ） 超．凡（ch āo ） 灼．伤（sháo） _________ _________ _________ __________3.看拼音，写字词。
4.在括号里写出加点词语的近义词。
（1）听说蜜蜂有辨认．．方向的能力。
（ ）（2）在回家的路上，我推测．．蜜蜂可能找不到家了。
（ ）（3）要是我们留心．．观察，就会发现， 一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
（ ）（4）深夜气温过低，开花也不适宜．．。
（ ）5.用“____”把每组中不是同一类的词语画出来。
（1）蝴蝶 蜜蜂 蜻蜓 小虾 苍蝇（2）昙花 牵牛花 花钟 万寿菊 夜来香（3）刹那 黎明 傍晚 深夜 正午6.选一选，填一填。
无论……总是…… 尽管……但…… 不是……而是…… 只要……就……（1）我们应该珍视的（ ）这些东西，（ ）人的生命。
（2）（ ）这些小虾不惹人注意，（ ）作者观察得非常仔细。
（3）（ ）留心观察，（ ）会有新的发现。
（4）蜜蜂（ ）飞到哪里，（ ）可以自己飞回到原处。
7.句子训练。
（1）用修改符号修改病句。
我写的一扁作文“我爱祖国”在作文竞赛中获奖了。
晚上，我激动地心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像电影一样一幕幕出现在眼前。
（2）按要求写句子。
①我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（变换句式） ________________________________________________________②五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
（仿写拟人句）________________________________________________________ （3）照样子，用字组词，再说一句话。
部编版语文三年级下册第四单元同步测评题(含答案)
部编版语文三年级下册第四单元同步测评题第一部分基础知识（51分）一、看拼音，写词语。
（10分）• ♦— • / I — ［夕 、 I —jian qiang kun chong mo sheng二、给带点字选择正确的读音，打“/”。
（6分）(5分)L 听说蜜蜂有辩认方向的能力。
（2.没等我垮进家门，小女儿就冲过来。
（ ）3. 周未，我们一起玩得很开心。
（ ）4. 我从缸里捉起几只绞大的虾。
（） 5. 还有的花，需要鲤虫传播花粉，才能结出种子。
（四、词语模仿秀（照样子，写词语）。
（6分）AABB 式词语:确确实实“〜来〜去”式词语:荡来荡去su xing fen fang mifeng bian biezu zhi kuo hao nei wai灼伤(zhuo zhao) 陌生(m5o mo)鱼缸(g2n gang) 比较（脆。
jiao ） 组织（zD zhu)超级(ch2o cao) 66 三、我会找错字（在句中的错别字下面画”，并改正在括号里）。
五、在括号里写出与句子中加点词语意思相近的词语。
（8分）L五点左右睥甲的蔷薇绽开了笑脸。
（）2.昙花的花瓣又大又娇燃。
（）3.听说蜜蜂有辨込方向的能力。
（）4.我觉得该让它们在缸里生活得更快歩些。
（）六、句子集合营。
（10分）L五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
（仿写拟人句）2 .我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?（改为陈述句）3 .尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。
（用加点的词语造句）4.缸里的小虾十分有趣。
它们有的独自荡来荡去有的互相追逐有的紧贴住缸壁。
（仿写排比句）5 .从缸里捉起几只较大的虾，发现它们的腹部藏着许多圆圆的卵。
（修改病句）七、根据课文内容判断下列说法，对的打“厂;错的打“”。
（6分）1.《花钟》一文写了不同的花会在不同的时间开放及其原因。
2.实验证明,蜜蜂没有辨认方向的能力。
（3.《蜜蜂》一文体现了作者严谨的科学态度。
部编版三年级语文下册第四单元测试卷(附答案)
部编版三年级语文下册第四单元测试卷（附答案）一、给加点字补全音节。
(6分)干燥．(z ) 概．括(g ) 超．过(ch )灼．伤(zh ) 周末．(m ) 鱼缸．(g )钳．子(q ) 搏．斗(b ) 比较．(j )二、读拼音,写词语。
(8分)1.烈日炎炎,一些mòshēng()的建筑工人在通往县城的yán tú()xiūjiàn()凉亭,无论严寒还是酷暑,都不能zǔzhǐ()他们工作。
2.在黎明时分,当人们还没shuìxǐng()时,bāo kuò()好多动物都在熟睡时,一些kūn chóng()已经在fēn fāng()的花丛中翩翩起舞。
三、比一比,再组词。
(6分){跨()挎()垮(){辩()辨()瓣(){蜂()峰()锋(){组()租()祖()四、照样子,填词语。
(6分)例:一(位)科学家一( )蜜蜂一( )缸例:(辨认)方向( )阻力( )蜂窝例:(紫色)的小喇叭( )的蔷薇( )的花蕾五、写出下列句子中加点词语的反义词。
(5分)1.蜜蜂飞得很低,大概这样可以减少．．阻力。
( )2.沿途都是一些陌生．．的景物。
( )3.这些小虾通体透明．．。
( )4.我们在生活中要留心．．观察。
( )5.昙花晚上九点左右悄悄绽开．．。
( )六、补充词语,再选择恰当的词语填空。
(8分)准确( )( ) 欣然( )( )确确( )( ) 争奇( )( )芬芳( )( ) ( )( )观察1.秋天一到,公园里的菊花( ),非常迷人。
2.小红把数学作业忘在家里了,她妈妈给老师打电话说小红( )做完了。
七、按要求完成句子练习。
(5分)1.我和阿成哥把小虾从河里带回家。
(改为“被”字句)2.我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。
(缩句)3.蜜蜂靠的不是．．一种我无法解释的本能。
．．超常的记忆力,而是(用加点词语造句)4.法布尔是法国著名的昆虫学家。
部编版语文三年级下册 第四单元练习题( 含答案)
部编三年级语文下册第四单元练习题一、基础乐园1．看拼音，写词语。
zhēng dòu fāng xiāng zhăn shì fēng mìzhǔn què shòu mìng jiān qiáng yán tú2．在括号里填上恰当的量词。
一（_____）粉笔一（_____）椅子一（_____）大树一（_____）红旗一（______）荷花一（_____）羽毛一（_____）清香一（_____）燕子一（_____）轮船一（_____）火车一（_____）飞机一（_____）机枪3．比一比，组词语。
组（________）辨（________）论（________）蜂（________）阻（________）辩（________）轮（________）峰（________）4．按要求写词语。
（1）像“滔滔不绝”这种形式的词语（AABC式）还有________、________、________。
（2）用“续”字组成不同的词语填空。
①大雨已经（__________）下了三天三夜，城里多处被淹，造成了极大的损失。
②如果你还想（__________）学钢琴，就得勤奋练习，不能偷懒。
③看到有同学（__________）走出校门，奶奶急忙问是不是放学了。
5．写出加点字的近义词。
（1）在回家的路上，我推测．．蜜蜂可能找不到家了。
（________）（2）你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致．．是几点钟。
（________）（3）赵州桥是世界闻名．．的石拱桥。
（_______）6．根据课文内容填空。
（1）鲜花朵朵，____________，芬芳迷人。
要是我们___________，就会发现，一天之内，不同的花________________是不同的。
（2）五点左右，_______的蔷薇绽开了笑脸……下午三点，万寿菊__________。