新人教版二年级语文上册句子专项强化训练

新人教版二年级语文上册句子专项强化训练
1. 用划线词写句子。

(1)蜘蛛决定开一家商店。

(2)难道它的味道很特别吗?
2. 按要求改写句子。

(1)是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为双重否定句) (2)老师对我们说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀!”(改为转述句)
3. 按要求写句子。

①大象的耳朵就像两把大大的蒲扇。

(用划线的字写一句话)
②难道它的味道很特别吗?(换一种说法,不改变句意)
4. 照样子,补写句子。

例:影子常常跟着我。

(1)妈妈常常______。

(2)______常常______。

5. 句子来化妆。

(把句子补充完整,并加上标点。


(1)______和______是我国的传统节日
(2)______已经______
(3)我一______就______
(4)因为______ 所以______
6. 按要求改写句子。

(1)根据“大方”的不同意思造句。

①不小气:______。

②不拘束:______。

(2)______把蝙蝠的眼睛蒙上,______它照样能灵巧地自由飞行。

(填关联词语)
(3)那嘹亮的歌声飘浮在田野上空。

(修改病句)
(4)人类的老师不就是大自然吗?(改为陈述句)
7. 照样子写句子。

例:要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。

①要是在河边栽一些树,就______。

②要是______,就______。

8. 按要求写句子。

(1)公主被我们救出来了。

(改为“把"字句)
(2)彩虹挂在天空。

(扩句)
(3)用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。

(4)大象有一对大耳朵,像大扇子耷拉着。

(仿写比喻句)
9. 读一读,用加下划线的的词语写句子。

①瓶子里的水渐渐升高了。

渐渐:______。

②乌鸦是怎么喝着水的?
怎么:______?
10. 我会按要求写句子。

(1)空气扑来。

(清新的清新的)(扩句,用上括号里的词。


(2)天气渐渐热起来了。

(用加点的词写句子)
(3)大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。

(写句子)
(4)光明大地太阳给带来(连词成句)
(5)弟弟高兴极了,蹦蹦跳跳地进了游乐场。

(仿写句子)
小马______,______地到了对岸
11. 按要求写句子。

(1)风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去……
①这句话运用______的修辞手法,把______比作了______。

②请用横线词写一句话。

______
(2)那个东西停住了脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣噼里啪啦地落了一地。

①请找出句中的拟声词。

______
②请运用自己熟悉的拟声词描写一种事物。

______
12. 写话小练习。

(1)照样子描写一种小动物的外形。

它(翠鸟)的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。

(2)照样子描写一种小动物的动作。

它(翠鸟)飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。

13. 我会写句子。

(照样子仿写句子)
(1)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
我看见语文老师站在教室里,一会儿______,一会儿______,一会儿______。

(2)门前开(一大片)(五颜六色的)鲜花。

大海里住着____________的鱼儿。

(3)例:天上的白云雪白雪白的,像一群小绵羊。

(仿写比喻句)
田野葱绿葱绿的,像______。

14. 按要求完成下面各题。

(1)他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。

(用划线的词语说一句话)
(2)抗日战争取得胜利的消息传来______梅兰芳当天就剃了胡须______高兴地向大家宣布______胜利了______我该登台演出了______(在句子的横线上加标点)
15. 看图,在下面的横线上填写音节,把句子补充完整。





16. 仿照例句,用划线的词语写句子。

例:难道它的味道很特别吗?
17. 照样子,用划线的词语写句子。

例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

①蓝天上白云朵朵,像______。

②______,像______。

18. 按要求写句子。

(1)门前开着一片五颜六色的鲜花。

(用划线词语写一句话)
(2)山坡上______。

(把句子写完整)
(3)妹妹跨上马奔向前去。

(把句子写具体)
(4)春天像个害羞的小姑娘。

(仿写句子)
19. 句子百花园。

(1)选字填空,并在横线上加上恰当的标点符号。

吗呢呀吧
①你今天怎么有空出来______
②爸爸______我正忙着写作业______
(2)把下列句子写得更具体。

①小青蛙______(在哪里)______(怎样)地唱歌。

②小白兔______(怎样)挎起篮子往家跑。

20. 照样子,用加下划线的词写句子。

海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

______,有的像______,有的像______。

21. 我会写导游宣传语。

秋天,游客们来到小兴安岭旅行。

假设你是一名导游,请用一两句话简要地介绍一下小兴安岭秋天的特点。

游客朋友们,欢迎你们来到小兴安岭。

______
22. 按要求写句子。

①路非常难走。

可是每次挑粮,大家都争着去。

(用划线的词语造句)
②从井冈山到茅坪难走。

(扩句)
23. 按照顺序排列句子。

()李时珍从小立下志向,要像父亲一样为穷人看病。

()明朝出了一位伟大的医药学家,叫李时珍。

()李时珍终于编写了一部新的药物书《本草纲目》。

()李时珍一边行医给人看病,一边研究药物。

24. 按要求完成句子练习。

(1)不管遇到风沙还是而雪,不管遇到干早还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。

(用加横线的词造句)
(2)找出下列句中的两处错误,用修改符号在原句上修改。

《红楼梦》是我国四大古典名著,作者是曹雪芹写的。

25. 照样子,补写句子。

(1)例:弯弯的月亮像小船。

______像______。

(2)例:我学会了洗毛巾。

______学会了______。

(3)例:小白兔和雪孩子又唱又跳。

______和______又______又______。

26. 看图,把音节组成一句通顺的话写下来。

(1)
(2)
27. 把下面的句子补充完整。

(1)我家门口的大枫树像______。

(2)放学后回到家里,我一会儿______,一会儿______,一会儿______。

(3)学校的花园里______。

28. 照样子,写句子。

例:我照顾小妹妹的时候,觉得自己很大。

(1)小猫______,觉得______。

(2)______,觉得______。

29. 仿写句子。

(1)小狗嗖的一声从门缝里跑出去了。

小鸟______向天空飞去。

(2)铁罐斜着眼,撇着嘴,双臂抱在胸前傲慢地问:“你敢碰我吗?”
小红______,______,笔尖不停地敲打着桌子:“怎么解决这个问题呢?”
30. 根据意思写出相应的诗句。

(1)山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。

(2)蔚蓝的天空一望无际,碧绿的原野茫茫不尽。

一阵风吹过,牧草低伏,露出一群群正在吃草的牛羊。

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人教版二年级语文上册 【句子专项】练习题及答案

人教版二年级语文上册 【句子专项】练习题及答案

句子专项练习一、句子手拉手。

二、读一读下面的句子,照样子写一写。

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、柴油的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,________________________________________________________________。

下课了,同学们在操场的上活动,__________________________________________________,丰富多彩,热闹极了。

三、照样子,写句子。

小军是我的好朋友我的好朋友是小军。

(1)今天的值日生是他。

__________________是______________________________。

(2)刘爽是我的好朋友。

___________________________________________________________________四、看标点符号写句子。

(1)叶子上的虫还用治?(2)有几个虫子怕什么!______________________________。

_________________________________。

(3)自己的事情还要妈妈去做?______________________________。

墙角数枝梅有山皆图画清风明月本无价忠厚传家久白日依山尽近水远山皆有情凌寒独自开黄河入海流无水不文章诗书继世长五、填上合适的词语,完成句子。

(1)小猴子爬上葡萄架。

小猴子________________地爬上葡萄架。

(2)我走在回家的路上。

我_________________地走在回家的路上。

六、加标点符号。

我做完作业了()今天的天气真好啊()你喜欢小白兔还是喜欢狐狸()爷爷买的枣儿真甜啊()七、照样子填空1.例:你把绿铅笔借给我用一用行吗?我_______________________________?你_______________________________?你_______________________________?2.例:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

新人教版二年级语文上册句子专项强化练习

新人教版二年级语文上册句子专项强化练习

新人教版二年级语文上册句子专项强化练习一、按要求写句子。

1.羿把九个太阳射掉了。

____________被______________。

(补充句子)2.我帮妈妈________________。

(补充句子)3._________十分_____________。

(补充句子)4._________像______________。

(补充句子)5.小鸟在天空飞翔。

(一只只蓝蓝的自由地)(把括号里的词语加到句子中)____________________________________二、照样子,把句子补充完整(1)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

一下车,孩子们,_______,_________地扑进了大草原的怀抱。

(2)天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。

__________,好像__________。

(3)美丽的小燕子一会儿掠过湖面,一会儿飞向树梢,一会儿停留在细细的电线上,有趣极了。

______一会儿_______,一会儿_________,一会儿_________,_________。

三、按要求写句子。

(1)例:葡萄沟真是个好地方。

葡萄沟真是个好地方呀!航天飞机的本领真大。

(改为感叹句)_______________________(2)例:大象到底..有多重?(用加点词写句子)__________________________(3)老虎把百兽吓跑了。

(改成“被”字句)四、按要求,写句子。

1.一吹小草春风长出来了就嫩绿的(连词成句)_____________________________________________2.有几个虫子怕什么!(换一种说法,意思不变)_____________________________________________3.一条小河挡住了小马的去路。

(改为把字句)_____________________________________________4._______连蹦带跳地_____________。

新人教版二年级语文上册句子专项强化练习及答案

新人教版二年级语文上册句子专项强化练习及答案

新人教版二年级语文上册句子专项强化练习及答案一、按要求,写句子。

1.小家伙们,你们吵什么呀?(照样子,写问句)_____________________呀?2.这事好办,我来帮你们分吧!(照样子,写感叹句)______________________ 吧!3.整块奶酪都被你吃光了!(变成“把”字句)____________________________二、按要求写句子。

1.用画横线的词语造句。

(1)爸爸的鞋像小船。

_________________________________(2)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。

_________________________________(3)每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了金光闪闪的雄鸡。

_________________________________2.把下列词语练成一句话并加上标点。

(1)个葡萄沟是好地方真_________________________________(2)奇形怪状黄山许多的石头还有_________________________________三、句子练习。

(1)把句子说具体。

①________的柳条随着风儿________。

②________的海面上行驶着________。

(2)树上的鸟儿在叫。

(改写为拟人句)(3)加标点。

①快看________多漂亮的花儿呀________②妈妈________你怎么还不休息啊________四、按要求完成句子,别忘了加标点哟。

1.例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。

(改写句子,句意不变。

)这点小事算什么!_____________________2.细长的...凉棚。

(仿照例子,...葫芦藤上长满了绿叶,就像搭起了一个个绿色的把句子写具体)___________________树上结满了柿子,就像___________________。

3.官员们一边..看一边..议论。

部编人教版二年级语文上册句子专项强化练习及答案

部编人教版二年级语文上册句子专项强化练习及答案

部编人教版二年级语文上册句子专项强化练习及答案一、读下面的句子,照样子造句。

1.这么大的象,到底有多重呢?______________,到底____________?2.小红一边唱歌,一边跳舞。

____________一边_________,一边 ____________。

3.有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

有时候_____________,有时候 _____________。

4.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。

如果_____________,就 _________________。

5.这根铁柱好像一棵大树,又高又圆。

________________好像___________________。

二、按要求完成句子练习。

1.大象有一对大耳朵。

(改为比喻句)_____________________2.蜘蛛织啊织,足足忙了不到一个星期,才织完那条长长的围巾。

(修改病句)_____________________3.大象把耳朵放了下来。

(改为“被”字句)__________________4.只有它,这个可怜的小毛虫,既.不会唱,也.不会跑,更不会飞。

(用加点词造句)_______________三、把下列词语重新排列成一个完整地句子。

记得加上标点哦!1.在教室里专心地看书她聪明的_____________________2.泉水这是啊清澈的多么_________________________3.牢固的为什么房子呢倒塌了___________________________四、按要求写句子。

1.他一边..向小白兔家奔去。

(用加点词语造句)..喊,一边__________________________2.大家把火扑灭了。

(改为“被”字句)__________________________3.飞上天空,变成了一朵白云。

(改成比喻句)___________________________五、照样子,写句子。

人教版二年级语文上册句子专项强化训练

人教版二年级语文上册句子专项强化训练

人教版二年级语文上册句子专项强化训练1. 照样子,写句子。

(12分)(1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

屋子旁边______。

(2)例:早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?______,那是春天的______吧?______,那是春天的______吧?(3)例:爸爸拾起一根又长又细的枝条。

爸爸把一根又长又细的枝条拾起。

妈妈松开我的手。

______笋芽儿脱下一件件衣服。

______2. 照样子写一写。

(1)例:玉米又大又多西瓜______ 鲜花______ ______(2)例:吃的很欢急得______ 跑得______ ______(3)例:小白兔割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草小公鸡捉虫。

小公鸡______。

(4)例:我们正忙着打扫卫生呢______正______呢。

(5)例:小鸭子游到小公鸡身边(偷偷地)。

小鸭子(偷偷地)游到小公鸡身边小鱼儿吐着泡泡(欢快地)______。

3. 照样子,填一填,写一写(1)温温暖妈妈的怀里真温瞹。

甜______ ______(2)春天的郊外,景色异常美丽。

(解释划线词语)异常:______(3)乌云压下来。

(满天的黑沉沉地)满天的乌云黑沉沉地压下来。

他把禾苗往高里拔。

(高兴地一棵一棵的)(4)毕竟______,风光______。

接天______碧,映日______别样红。

4. 按要求写句子。

(1)风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去……①这句话运用______的修辞手法,把______比作了______。

②请用横线词写一句话。

______(2)那个东西停住了脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣噼里啪啦地落了一地。

①请找出句中的拟声词。

______②请运用自己熟悉的拟声词描写一种事物。

______5. 仿照例句,用划线的词语写句子。

例:难道它的味道很特别吗?6. 仿写句子(1)例:雷声越来越响。

______越______越______。

(2)例:我们一边看景色,一边走路。

最新人教版二年级语文上册句子专项强化练习及答案

最新人教版二年级语文上册句子专项强化练习及答案

最新人教版二年级语文上册句子专项强化练习及答案一、我会照样子写句子。

(不会写的字用拼音代替)1.例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

_____________有时候______________,有时候_______________。

2.例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

_____________在_____________ ,在____________ ,在_________________。

3.例:孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。

_______________已经_______________________。

二、我能按要求写句子。

1.小丑把哭泣的小妹妹逗笑了。

(改成“被”字句)__________________________________________2.我说过的话怎么会忘记?(变成陈述句)_______________________________________________3.傣族人民一边..向周总理泼水。

(用加点的词写一句完整话)..欢呼,一边____________________________________________4.把下面的词语排成句子,并加上标点。

威风借着吓跑了百兽狐狸老虎的把_________________________________________三、照样子,写句子。

例:羊已经丢了,还修羊圈干什么?羊已经丢了,不用修羊圈了。

1.没有了太阳,人类和动物怎么能活下去?____________________________________2.这不就是平常吃过的米糕吗?_______________________________例:大象用两根竹竿把耳朵撑起来。

耳朵被大象用两根竹竿撑起来。

3.老师把两个杨桃摆在讲桌上。

________________________________4.他把禾苗一棵一棵往高里拔。

人教版二年级上册语文句子强化练习及答案

人教版二年级上册语文句子强化练习及答案一、照样子,用加点词写句子。

1.官员们,一边..议论。

..看,一边__________________________________________________2.我的脾气可怪了,有时候...我却很暴躁。

...我很温柔,有时候__________________________________________________3.那巨石真像.一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

__________________________________________________二、按要求写句子。

1.我国最大的日月潭台湾省湖一个是(连词成句)_______________________________________2.有时候...我却很暴躁。

(用加点词造句)...我很温和,有时候____________________________________3.雪孩子救了小白兔。

(改为“把”字句和“被”字句)__________________________________________________________________________4.叶子上的虫不用治。

(改为问号结尾的句子)____________________________________5.大家见了,越发更加敬爱朱德同志。

(修改病句)______________________________________三、按要求改写句子。

(1)弯弯的月亮像.小船。

___________像____________。

(2)小黑狗在路边散步。

(仿写拟人句)___________________________。

(3)他一边..拿着笔在纸上记。

..说,一边_________一边____________,一边____________。

(4)这件事还用得着说?(改为肯定语气)________________________(5)这棵树的叶子是红色的这是什么树呢(给句子加上标点)_________________________(6)雾是个又.淘气又.顽皮的孩子。

人教版二年级语文上册句子专项强化练习及答案

人教版二年级语文上册句子专项强化练习及答案一、按要求写句子。

(1)_______花园里开满__________鲜花。

(填上合适的词语)(2)如果..你愿意和好,就.放一只风筝吧!(用加点词语仿写句子)_________________________(3)洪水把房屋冲倒了。

房屋被洪水冲倒了。

大禹把洪水制服了。

__________________________(4)茂密的枝叶向四面展开,就像.搭起了一个个绿色的凉棚。

树上挂满了红红的桔子,像_____________________二、照样子,仿写句子。

例:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏.1.春雨像___________________2.____________像_________________例:小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

3.小河________________唱起了动听的歌。

4.河里的鱼儿_________摇动着尾巴。

三、按要求改写句子。

1.老虎把狐狸逮住了。

(改为“被”字句)____________________________________2.老虎被狐狸的话蒙住了。

(改为“把”字句)____________________________________3.船工们一边..向风娃娃表示感谢。

(用加点的词语造句)..收起纤绳,一边____________________________________4.松鼠飘到了风筝家门口(连词组句并加上标点)
____________________________________四、照样子,用加点的字词写句子。

1.例:弟弟的鞋像.鸟窝。

________像____________。

2.例:妈妈一边..唱歌。

..走路,一边__________一边___________,一边____________。

3.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白色、紫的、暗红的,五光十色,美丽极了。

早晨,广场上锻炼的人真多,______________,处处欢声笑语,热闹极了。

新部编人教版二年级语文上册句子专项强化练习及答案

新部编人教版二年级语文上册句子专项强化练习及答案一、照样子,写句子。

1.例:绿油油的小柏树就像..战士一样笔直地站在那里。

飘落的树叶_______________。

2.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张.........地躲进了大海里。

刘子涵_______________,__________________跑向操场。

3.例:闪电越来越...响。

...亮,雷声越来越________越来越__________,_________越来越_________。

二、照样子写句子。

1.例:我发现飞机的样子像蜻蜓。

(1)我发现撑开的伞像___________________。

(2)我发现小燕子的尾巴像___________________。

2.例:公园里盛开着鲜花。

公园里盛开着五颜六色....的鲜花。

(1)周总理走来了。

周总理___________________地走来了。

(2)春天来了。

___________________的春天来了。

(3)春雨姑娘弹奏着乐曲。

春雨姑娘___________________弹奏着乐曲。

三、按要求完成句子练习。

1.例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。

一个人在家怕什么! ____________________________________2.例:天空飘着气球。

(蓝蓝的)天空飘着(五颜六色的)气球。

田野开满野花。

田野开满野花。

(________)田野开满(_______)野花。

3.例:雾把自己藏了起来。

(仿写拟人句)小鸟________________。

4.例:小白兔添上柴,屋子里渐渐..暖和了。

(用加点词造句)________________________________________________5.给下面的句子加上合适的标点。

秋天到了__公园里的菊花开得可真美呀__四、按要求写句子。

1.照样子,写句子(1)门前开着一大片五颜六色的鲜花............。

新部编人教版二年级语文上册句子专项提升练习及答案

新部编人教版二年级语文上册句子专项提升练习及答案一、照样子,写句子。

(1)鲧只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然..没有消退。

仍然:__________________________________________________(2)可是..他认为治水要紧,一次也没有走进家门看一看。

可是:__________________________________________________(3)傣族人民一边..向周总理泼水,祝福他健康长寿。

(用加点的词..欢呼,一边语写句子)_______________________________________________________(4)马小跳把杯子打碎了。

杯子被马小跳打碎了。

大家把那根扁担藏了起来。

_________________________________二、按要求写句子。

(1)仿照例子在括号里加上合适的词语。

例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。

(_____________)池塘开满(_____________)荷花。

(2)用“一边……一边”写一句话。

________________________________(3)照样子写一写。

例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

同学们在雪地上玩儿,__________________ ,处处欢声笑语,开心极了。

三、按要求写句子。

(1)仿写句子。

例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

房子旁边________________________。

小路上___________________________。

(2)改成“被”字句。

雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。

________________________________________________(3)照样子,写句子。

小丽:我长大了想当一名老师。

因为老师有丰富的知识,令我羡慕。

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