英语四级考试阅读理解技巧
英语四级阅读技巧和方法

英语四级阅读技巧和方法阅读理解是指理解阅读对象的词句篇章、写作方法、思想内容、社会价值为目的的阅读。
阅读理解要求读者能够正确理解文章含义,分析段落、章节之间的联系和层次,概括文章大意和要点,评鉴作品的写作方法和语言特色。
友爱的读者,我为您预备了一些英语四级阅读技巧和方法,请笑纳!英语四级阅读技巧和方法策略一、紧扣主旨大意四级英语阅读理解的主旨大意题主要考查考生在理解全文的基础上运用概括、推断、归纳、推理等规律思维的方法对文章进行高度的概括或总结的力量。
常见的设问方式有:●标题类:Whats the best title/headline for the passage?●大意类:The text is mainly about __.The topic/subject discussed in the passage is _ .From the passage,we can conclude that _ .●意图类:Whats the writers purpose in writing the passage?针对主旨大意类型的题,可以把握以下解题策略:1把握文章规律结构,快速找出主题;2查找主题句,确定文章中心思想;3将首段中心句和各段首句连成整体,得出文章主题;逆向思维法解标题类问题。
四级阅读理解文章的主要规律结构形式有:1、时间挨次结构:按时间先后挨次说明某一大事或某一理论的进展过程,这种结构的文章主题通常在首段或末段。
2、“总说-分述”结构:首段作总的说明,其他段落分别说明或详细论述首段的观点,这种结构的文章主题在首段。
[这类文章最典型的是新闻报道,这种体裁的文章在近年四级阅读中较多。
3、“分述-总说”结构:前面几段分别说明,末段总结。
属这种结构的文章主题在末段。
并非全部文章都有主题句,对大部分有主题句的文章来说,主题句表达了文章的中心思想,找到了主题句,也就抓住了文章的主旨大意。
国家英语四级考试阅读解题技巧

1. 命题规律 (1)1) 列举处常考 (1)2) 举例与打比方的地方常考 (1)3)( 指示) 代词出现处常考 (1)4) 引用人物论断处常考 (1)5) 特殊标点符号后的内容常考 (1)2. 答题技巧 (1)1) 若针对举例子、引用名人言论、特殊符号( 如冒号、引号、破折号) 后内容出题, 考生可只读例子、名人言论、符号前后句内容, 然后与选项对号入座。
(1)2) 如果题目只是针对某一段的内容提间, 考生可只看该段内容即可答题, 而不必等到把文章全看完才做, 以防到交卷时, 因时间不足胡乱猜一个。
(1)3) 选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案项, 而同义词替换的选项一般是答案。
(2)4}选项中表达意义较具体,或肤浅地表达了字面意思的,一般不是答案项,而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。
(2)5) 选项内容与其他三项有较大差别的, 可能为答案。
(2)6) 答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案。
(3)7)(尤其在议论文体中)那些符合一般常识的选项,意义深刻富有哲理,符合一般性规律,属于普通现象的选项往往是答案项。
(3)二、判断词汇和短语的意义题. (3)1.命题规律 (3)1)含有指示代词的句中,常有被考查词汇或短语。
(3)2)具体环境中,具有指代上下文语义功能的词汇尤其是名词,常成为考查对象。
33)一词多义的常见词及词组易考有些词一词多义,要求考生能通过阅读,理解该词的确切含义。
平时积累生词时,一定要把其在大纲规定范围内的所有词义都掌握才会胸有成竹。
(3)4)对比处常考这类题目旨在考查考生能否从具有对比含义的上下文中猜测出某个单词的含义来。
(3)5)复杂句常考复杂句由于其句子结构复杂,句子之间的指代关系复杂等特点,常可成为考查考生理解能力的一种手段。
(4)2.应试技巧 (4)1)看所考词汇与全篇文章主题的关系。
关系相近,符合主题的一般是答案,否则不是。
(4)2)通过连接词关系如and,or等判断被考词汇含义。
英语四级阅读怎么做

英语四级阅读怎么做四级阅读理解的难度貌似每年都会有所提升,但是阅读理解的分数占比在四级英语考试中占比比较高,所以有良好的答题方法和复习计划尤为重要。
下面由我来给大家分享英语四级阅读怎么做,欢迎大家参阅。
英语四级阅读怎么做技巧一:详略得当对于大学英语四级阅读来说,根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的,这样我们就要在阅读时注意详略得当。
克服精读精益求精的习惯,做到有信息处精读,无信息处略读,略读处一扫而过。
题目中数字、人名等信息题眼在原文中对应的部分必须详读。
而对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项,它们不是完整的主谓宾的句子,因此无法与问题对应的详细列举处,都可以略读。
技巧二:显性信息查读的信息通常是显性信息,只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案,一般不需要做推理。
特别提示:考生对于以下一些显性信息也应注意1 表示因果关系的词或词组:because,reason,due to,since,so that,therefore等2 表示目的关系的.词或词组:in order to,so as to,by等3 表示转折关系的词或词组:but,however,yet等4 表示对比关系的词或词组:contrary to,unlike,like等技巧三:题文同序英语四级考试的阅读部分,问题顺序与原文顺序一致有时顺序不一致,这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。
技巧四:分解对应分解对应四分法:快速将问题分解成4个部分主A 谓B宾C+其他D,与原文进行对比。
技巧五:选小不选大四级阅读中,问题的范围必须小于原文范围,反之则不选。
不能选的选项为:1 选项的信息与原文内容相反2 选项将原文的意思张冠李戴3 将原文中的不确定因素转化为确定因素4 改变原文中的条件、范围等。
英语四级阅读理解复习计划第一步:背诵真题单词(贯彻30天)单词是一门语言的基础,但考虑到时间有限,必须缩小背单词的范围,所以我选在直接背诵最新9套真题阅读(包括选词填空和长篇阅读)中出现的生词。
4级英语阅读技巧

4级英语阅读技巧答题技巧一:详略得当关于大学英语四级快速阅读测试来说,依据题目的"题眼'快速在文章中找到答案是最关键的,这样我们就要在阅读时注意详略得当。
克服精读精益求精的习惯,做到有信息处精读,无信息处略读,略读处一扫而过。
对所要解释或证实的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项,它们不是完整的主谓宾的句子,因此无法与问题对应的具体罗列处,都可以略读。
那么题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。
答题技巧二:显性信息查读的信息通常是显性信息,只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案,一般不必须要做推理。
答题技巧三:题文同序大学英语四级考试的快速阅读部分,问题顺序与原文顺序一致(有时推断题和填空题交汇处顺序不一致),这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。
关于所有的四级快速阅读文章这个技巧都适用答题技巧四:分解对应分解对应四分法(快速阅读的解题核心):快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D),与原文进行对比。
答题技巧五:一段一题、长段两题、平均分配大学英语四级考试的快速阅读的出题方式一般都为一段出一题、长段出两题,遵循平均分配题目所在位置的原则,在此也不做特别举例。
答题技巧六:选小不选大答题技巧八:主宾判定2如何做四级英语阅读理解第一篇阅读理解是选词填空形式的,首先我们可以快速的浏览一下文章,大致掌握一下文章内容,然后在开始填空选择词的时候,一定要依据语法先确定这个空要填的词是什么形式,是单数还是复数,是动词还是名词,是被动还是主动,然后在词框里先选出几个符合形式的词语选项来。
然后再依据文意,从你选出的几个词里在进行排除。
依据文章意思和上下文去排除和选择与文章相和的词语。
有的词的意思比较抽象,所以有的空就找不出合适的词,这是我们语言理解句子也要更意化一下,就是要去体会的这个句子的意思。
这样可能会更好一些。
第二个是这个段落匹配,这个我觉得不用先看一遍,因为文章也很长,看下来必须要很久。
英语四级阅读理解的技巧和方法

英语四级阅读理解的技巧和方法
英语四级阅读理解是考试中的重要部分,以下是一些技巧和方法可以帮助你更好地完成阅读理解:
1. 预读:在开始阅读文章之前,先快速浏览一遍文章的标题、图片、图表和问题,对文章的主题和内容有一个大致的了解。
2. 关注关键词:在阅读文章时,注意关键词和关键句子,这些通常是文章的重点和关键信息。
3. 理解文章结构:了解文章的结构和组织方式可以帮助你更好地理解文章的内容。
例如,文章可能按照时间顺序、空间顺序或逻辑顺序组织。
4. 注意上下文:在阅读文章时,注意上下文的联系,这可以帮助你更好地理解文章的内容。
5. 推断和预测:根据文章的内容和上下文,推断和预测可能的答案。
6. 多读多练:多读英语文章,提高阅读理解能力,同时
多做练习题,熟悉四级阅读理解的题型和考试要求。
7. 注意时间管理:在考试中,时间管理非常重要。
在阅读理解部分,要合理分配时间,确保在规定时间内完成所有题目。
希望这些技巧和方法可以帮助你更好地完成英语四级阅读理解。
(英语四级经验)大学英语四级阅读理解经验技巧

大学英语四级阅读理解经验技巧在大学期间,很多的高校都会让学生通过英语四级考试,然而很多的学生却认为英语四级考试不好通过,原因在于阅读理解方面。
下面是由我给大家带来的大学英语四级阅读理解经验技巧,一起来看看吧!大学英语四级阅读理解经验技巧1.先去看英语阅读中的问题和答案,对于重要的词语做上标记,并写上词语的意思,然后回到原文中去匹配。
如果原文中哪一段包含的关键词与题干中划出的关键词的匹配度越高,那么那一段为正确答案段的概率也就越高。
2.快速阅读文章第一、二段,抓住文章大意、背景,因为一般会在文章开头几段概述全文。
所以在开头的时候先去弄明白文章大致讲了什么意思,对全文来说帮助会很大。
3.找到问题的答案的时候再三确认,缩小阅读范围,直到找出正确的答案。
4.仔细阅读是缺少不了的,我们在做题的时候,经常会用到排除法,有时候在阅读题里面会有一些干扰的答案,对于不太确定的时候,我们再回到原文章去找答案。
大学英语四级备考的5条经验一、词汇词汇是根底,英语要想拿高分,一定要背单词,除了背单词或者手册外,可以通过做真题积累一些高频词汇,记在笔记本上,以便能够时常翻看,一些单词书上如果有例句的话,可以在例句中背单词,还可以积累一些同义替换的词语,在写作或翻译时常会用到。
如果出现下面两种情况一定要好好背单词,比方,阅读时是不是因为不认识的单词太多而不理解文章意思,还有,在写作文时,是不是想好句子但是想不起对应词汇,如果词汇量不太够的话一定要好好背单词,因为单词是英语复习的根底。
在考前一周内,一定要将单词再系统的背一遍,如果有问题还可以再背一下例句。
二、听力要针对听力题型进行练习,每次都进行针对练习,但是一定要在规定的时间内做完,听力最重要的是要注意力集中,然后保证练习量,先看选项,用笔标出重点,在做对话题时简单做笔记。
三、阅读长阅读看选项,找出关键词,再在原文中找答案。
在规定的时间内答题,仔细阅读的话有些先看全文,有些先看选项。
英语四级阅读的技巧和方法
英语四级阅读的技巧和方法英语四级阅读考试是对学生的阅读能力和理解能力的考察,以下是提高英语四级阅读的技巧和方法:1. 增强词汇量:英语四级阅读中会出现一些生词和难词,扩充词汇量是非常重要的。
建议坚持背单词、阅读英文文章、学习词汇相关的记忆方法。
2. 培养阅读习惯:定期阅读英文文章,提高对英文的理解和阅读速度。
可以选择一些适合自己水平的英文材料,如新闻、短篇故事等。
3. 针对题型进行练习:英语四级阅读考试主要包括细节题、主旨题、推理题等。
针对不同题型进行针对性的练习,熟悉题目的出题思路和解题方法。
4. 快速浏览全文:在开始阅读文章之前,先快速浏览全文,了解文章的大致内容和结构。
可以读标题、副标题、第一句话、每段开头和结尾等来把握全文结构。
5. 抓住关键词:在阅读文章时,要注意抓住关键词和关键词组。
关键词通常可以帮助理解文章意思、提炼文章主旨和找到答案。
6. 掌握常用的推理和推断词:英语四级阅读中的推理题需要根据所给信息推断出正确答案。
了解常用的推理和推断词汇,如but, therefore, because, so等,可以帮助正确理解文章。
7. 练习做题技巧:在阅读文章时,要注意细节的筛选和信息的整合。
可以使用划线、圈出关键词等方法帮助理清文章结构和找到答案。
8. 阅读完整篇文章:有时候题目可能会涉及全文的信息,所以在做题时一定要阅读完整篇文章,不要只看与题目相关的部分。
9. 多做真题:通过做英语四级阅读真题进行练习,可以熟悉考试题型和提高解题速度。
10. 提高阅读速度:在做题时,可以通过增加阅读速度来提高解题效率。
可以通过频繁阅读英文材料来提高阅读速度。
以上是提高英语四级阅读的技巧和方法,希望对你有帮助。
英语四级考试阅读理解必备技巧快速定位准确解答
英语四级考试阅读理解必备技巧快速定位准确解答英语四级考试阅读理解必备技巧:英语四级考试中的阅读理解部分是很多考生感到困惑的一部分。
不仅需要理解文章的内容,还要快速定位问题并准确解答。
本文将介绍几种必备的技巧,帮助考生在阅读理解部分取得好成绩。
1. 熟悉题型在进行四级考试的阅读理解部分前,考生应该熟悉各种常见的题型,例如主旨大意题、细节题、排比题等。
不同的题型需要使用不同的技巧和方法来解答。
通过多做真题,熟悉题型特点和解题思路,可以提高答题的准确性和速度。
2. 预测答案在阅读文章之前,快速浏览问题,尝试预测答案。
这有助于触发你脑海中的相关知识,并提高对文章的关注度。
当你有了预判之后,读文章的时候可以更有目的性地寻找相关信息,节省阅读时间。
3. 找关键词在阅读文章时,要注意寻找关键词和关键句。
关键词往往直接与问题或答案相关,通过定位关键词可以快速找到相关段落或句子。
关键句则是包含着文章中的重要信息,理解了关键句,就能更好地回答问题。
4. 划线标注在阅读文章时,使用铅笔或者彩色笔划线标记关键词、关键句或者观点。
这样可以帮助你更好地理解文章,并且在回答问题时能够快速定位需要的信息。
只需在纸上划线标注,不需要在考试纸上操作。
5. 理清逻辑关系在阅读理解题中,文章中的观点和事实往往是有一定的逻辑关系的。
学会理清这些逻辑关系,对于理解文章的整体意义和回答问题非常重要。
常见的逻辑关系有因果关系、对比关系、转折关系等。
6. 注意选项词汇在解答选择题时,要仔细阅读选项词汇。
有时候选项中可能会有同义词或者近义词,需要注意其与文章中出现的词汇的差异。
另外,选项中也可能会出现干扰词,需要慎重选择。
7. 练习时限考试中的阅读理解部分时间非常紧张,所以在备考过程中要注意练习时限。
可以使用计时器或者以往真题来进行模拟练习,培养出快速解题的能力。
同时,也要注意保持准确性,不要为了追求速度而出现错误。
总结:通过熟悉题型、预测答案、找关键词、划线标注、理清逻辑关系、注意选项词汇以及练习时限等技巧,考生可以在英语四级考试的阅读理解部分取得更好的成绩。
英语四级阅读技巧和方法
英语四级阅读技巧和方法
阅读是英语四级考试中的重点部分,下面是一些阅读技巧和方法,帮助你提高英语四
级阅读能力:
1. 预览文章:快速浏览文章的标题、段落标识等,了解文章的主题和结构,有助于你
在阅读过程中更好地理解文章。
2. 识别关键词:在阅读过程中,注意识别关键词,特别是与文章主题相关的关键词。
这些关键词可以帮助你理解文章的意思。
3. 不要逐字逐句阅读:避免花费过多时间在每个单词和每句话上,而是着重抓住文章
的主要思想。
4. 找准问题答案的位置:在做题前先读问题,然后再带着问题去定位答案的位置。
这
样可以帮助你更快地找到答案。
5. 练习速读:在平时的学习中,多进行速读练习,提高自己的阅读速度和阅读理解能力。
可以通过大量阅读英语文章和做阅读练习来达到这个目的。
6. 注意文章的结构:文章通常包含开头、主体和结尾。
了解文章的结构对理解文章的
主旨和要点非常重要。
可以通过寻找关键句子或主题句来帮助你理解文章的整体结构。
7. 多阅读不同类型的文章:多阅读不同领域、不同类型的文章,包括新闻、科技、文
化等。
这样可以扩展你的词汇量和阅读理解能力。
8. 多做练习:通过做英语四级的阅读练习题,可以熟悉考试题型和提高阅读能力。
可
以选择一些真题或模拟题进行练习。
9. 多用英语:多用英语进行日常交流和阅读,例如通过看英文电影、听英文歌曲、读英文小说等方式,提高自己的英语水平。
10. 坚持练习:阅读是需要积累和练习的,要保持坚持和持续的努力,才能提高自己的阅读能力。
大学英语四级阅读理解做题技巧
大学英语四级阅读理解做题技巧大学英语四级阅读理解解题技巧(一):标准化的做题步骤1. 阅读题干,了解*主要内容。
2. 定位词定位信息区间,区间内重点阅读考点句。
3. 将原文信息和选项进行一一对应的比较。
分别展开讲解这三个步骤同学需要做的事情,和注意事项。
1. 阅读题干,了解*主要内容。
考官一般会选择*的重要信息出题,所以读完5个题干,很多情况下就能够大致了解一篇*的主要内容。
同学拿到一篇阅读不要先看*,先看5个题干。
然后再通过做每一道题,顺便读到对应的*信息。
这样题目按顺序做,*也能按顺序读完。
同学在读题干的时候要注意三件事;①不要读选项。
读选项一方面浪费时间,另一方面同学读选项是时一定会读到混淆选项。
会对接下来的做题有影响。
②尝试找到*主题词。
并不是每篇阅读都能在题干中找到主题词,但同学如果能发现某个词再5个题干中反复出现。
这就是*的主题词。
接下来做题读*时,注意包含主题词的句子。
这种句子重要,可能会和正确答案有关。
另外找到主题词对做题也会有帮助,下文会有解释。
③注意每道题目的定位词。
先读完5道题干,对题目的定位有重要帮助。
比如,大家做第二题的时候始终找不到定位,但是如果能先找到了第三题的定位,那么第二题查找就更容易了。
2. 定位词定位信息区间,区间内重点阅读考点句。
关于定位的注意事项在上篇细节题的讲解中已经详细提及过,同学再复习一遍:①定位词。
尽量优先选择题干中的名词定位。
形容词和动词更容易被改写或忽略。
②多个定位词定位。
同学谨记,不仅正确选项对应原文,绝大多数题干的信息其实也一一对应原文信息。
所以同学尽量带着题干所有的信息,准确的定位到题干对应在原文的一句信息。
因为考官现在也了解我们的做题方式,所以如果同学只带着题干个别单词定位,很可能会定位到原文中考官设置的混淆信息。
③顺序原则定位。
自从06年四级改革以来,四级阅读几乎从来没出现过信息乱序的情况。
也就是说第一题的信息区间,一定在第二题的前面。
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大学英语四级考试阅读理解No1一、原选择题型的篇章阅读理解新四级的仔细阅读增加了文章的长度和段落数量,题型向细节性方向发展。
仔细阅读要求做到“三精读一略读”。
一是精读文章首段和每段第一次出现的结论句,了解文章的主题和结构。
二是精读关键词定位的地方,请注意,细节题题干都是相应原文的变形(如同义改写、词性转换等)。
因此要找到答案一定要找到题干在原文中的出处,再把原文和选项相比较,正确选项应该是对原文的精确改写,应该符合两点特征:形式对应和含义对应,比如原文中出现比较,那么正确选项中也应该对应出现相应形式,同时含义应该是原文的同义替换,相同的意思换了一种表达方式。
三是精读重要考点,比如:转折、比较、因果、结论或总结。
略读就是略读甚至不读其他细节性信息,因为干扰选项往往来自于这些地方,精读后反而会增加干扰选项的迷惑度,避免被迷惑信息干扰的最好方法就是不去面对诱惑。
需要注意的是与原文极其相似的选项一定要慎选。
四级阅读考查的题型主要是细节题,另外还会涉及态度题,主旨题,推理题,结论观点题,词汇题等。
各类题型表现形式不同,考查重点各异,解题方法有别。
1.细节题(1)、细节题表现形式这类题在四级考试中题量较大,占到60%——70%的题量,可以说是四级考试成败的关键这类题特点是题干的信息比较具体,考查文章中的重要细节。
“Free play has been introduced in someJapanese 如2005年1月份考题:kindergartens in order to”,本题通过“free play”,“some Japanese kindergartens”反映了原文考查对象,题干内容比较具体,属于细节分析。
又如2005年6月份出现的题目:“What did the handball player do when he was not allowed a time out to change his gloves? ”本题handball player 是中心话题,when引导状语从句,这两部分明确指定了考查的细节内容,在原文中找答案十分方便。
(2)、细节题解题方法细节题考查信息查找能力和句子的理解能力。
由于考试时间非常紧张,对于考生来说,做好细节题,首先是要在原文找到相关信息。
正是由于这点,我们看文章需要目的。
有同学先看文章再做题,导致做题时还得回去在文章中寻找相关内容,或者干脆凭着对文章的主观印象匆忙求解,结果是浪费时间或者错误较多。
建议考生先看题干再看文章,这样就会有方向感,目的感。
所以,细节题的重要做题方法就是:先看题干,再看原文,带着题干个别的特有信息或者带着题干的中心话题在原文定位。
如“What did the handball player do when he was not allowed a time out to change his gloves? ”就可以结合handball player这个中心话题在原文找答案。
四级细节题干有时会有比较明显的信息,如时间数字,专有名词,中心名词。
如2005年月考题:What was confirmed by the Boston University Medical Center’s study?题干中Boston University Medical Center这个专有名词可以让考生迅速找到考到的原文内容。
如果用题干信息在原文找答案没有结果,可以根据题目的先后顺序来确定大概范围(除个别例外,四级细节题大体上还是按照出题的先后顺序找答案的)。
以2001年1月份考题为例说明:24.Why do pet dogs love performing tricks for their masters?25.When a dog has received effective obedience training, its owner____. 做24题过程中,考生可以通过performing tricks 比较容易在原文倒数第二段最后一句话定位找答案;这时,可以大胆预测,25题考最后一段内容。
(3)、细节题注意点考生做细节题时,要注意合理但不正确的选项。
很多考生在做题时,忽视了题目与原文的联系,凭着合理性的主观猜想选择答案。
结果很多考生感觉做得很好,但对答案时发现错了很多。
另外,很多表示程度、范围、频率等的副词或形容词可能会导致选项错误,如2002年1月考题出现一个干扰选项是“keep in constant touch with the computer center”,其中的constant 就是选项错误的关键。
所以,细节题要求考生非常细心。
2、态度题(1)、态度题表现形式态度题一般提问方式是:The author’s attitude towards ┄ is _____.或者是Whatis the author’s attitude towards _______?(2)、态度题解题方法从原则上来讲,态度题可以考查作者对一个中心话题的看法,也可以考查作者对某一具体细节的态度,但是从历年考法来看,四级阅读更加注重考查文章中心话题。
所以,态度题经常可以通过文章主题来判断作者的态度。
如2003年6月考题,原文首句:It’s no secret that many children would be healthier and happierwith adoptive parents than with the parents that nature dealt them.题目:Theauthor’sattitude towards the judge’s ruling could be described as______.A) doubtful B) critical C) cautious D) supportive全文首句可以体现文章讨论的中心话题,它明确道出了作者的观点:有时小孩与养父母在一起比与亲生父母在一起更好。
而原文中judge’s ruling的结果就是把小孩判给了养父,所以作者一定会持支持态度,故选D。
(3)、态度题注意点考生应该熟练掌握在态度题中经常出现的单词,如positive, negative, optimistic,pessimistic, approving, concerned, objective, compromise等。
另外,从以前四级考试的情况来看,作者的态度一般是或褒或贬,或乐观或担忧,中性评价为正确答案的较少。
3、主旨题。
(1)、主旨题表现形式四级阅读中,主旨题主要可以表现为“What’s the best title for this passage”;“What is the main idea of the passage”;“The author’s purpose of writing this passage is to _____”。
当然,这些提问方式可以有很多微小的变化,比如问“The passage is mainly about___”等等。
(2)、主旨题解题方法从理论上来讲,主旨题是四级各类题型中要求最高的,因为它要求考生看完文章后,能对文章的大概框架作一个宏观把握,从而解答后面的题目。
但是把握文章框架对很多考生来说,是不能做到的。
庆幸的是,一般的四级文章,都可以找到文章主题句,或者是可以体现文章主题的句子或单词。
文章主题一般在前两段出现,所以考生要比较关注前两段结论性的语言。
四级阅读在全文首句出现文章主题的情况比较多见。
另外,第一段转折性的语言,通常也能体现作者的观点偏好。
(3)、主旨题注意点如果是考文章主题,那么正确答案一定具有概括性和结论性,细节性的选项肯定是错的。
如2005年考题,What is the author’s purpose in writing this article?A)To justify the study of the Boston University Medical Center.B)To stress theimportance of maintaining proper weight.C)To support the statement made by York Onnen.D)To show the most effective way to lose weight.一看这四个选项,就可以发现A和C里面包含十分具体信息“the Boston University Medical Center”和“York Onnen”,是利用原文中的具体话题,某个细节内容而设计的干扰选项。
值得注意的是很多干扰选项还以“以偏概全”的形式出现的,所以分析时要注意正确答案概括的全面性。
而利用扩大主题的范围来设计干扰选项的方式,在四级中相对较少。
为了说明主题,为了论证,作者会引用一些人讲的话,而这些观点也很可能被考到。
4.推理题(1)、推理题表现形式推理题提问的方式有很多,比如suggest,imply,indicate,conclude,infer等。
然而,suggest,imply和indicate这些单词提问,这个题目往往按照细节题的方法来处理即可,真正难把握的是conclude和infer两个单词,这也是四级阅读推理题经常用来提问的方式。
(2)、推理题解题方法推理题难度高,不在于推理难,而在于找答案没有方向。
比如,题目可能会问What can be inferred from the passage? What can be concluded from the passage? 如果我们对历年考题作一个仔细分析,可以发现conclude 和infer还是有些答案查找的方向的。
Conclude提问的题目,一般会涉及原文中结论性,观点性的语言,尤其是段落首末的句子。
而infer提问的题目,如果题干信息比较多比较具体,一般可以当作细节题来处理,如果题干信息比较少,则考查原文观点结论的语言比较多,甚至考文章主题。
(3)、推理题注意点很多考生在做推理题时,有一种思维误区,认为一个选项与原文相去越远,就越可能是正确答案,所以在找不到原文的依据时,就随心所欲地推导。
其实,很多情况下,推理题的正确答案相差并不大,不应把这类题想得太难了。
比如2002年1月份题目: It can be inferred from the passage that____.A)killing foxes with poison is illegalB)limiting the fox population is unnecessaryC)hunting foxes with dogs is considered cruel and violentD)fox-hunting often leads to confrontation between the poor and the rich正确答案选择C,而原文相关信息是:┄because they think it is brutal(残酷的)(原文已经给出brutal的含义)。