护理骨干培训心得体会
护理骨干培训心得体会
护理骨干培训心得体会1培训对象为全军各联勤医院特勤科护士长17人,均为女性,其中副主任护师1人、主管护师10人、护师5人、护士1人。
17人中有3人在我院空勤科进行过为期2周~6个月的进修学习,其余14人均未接受过临床航空医学护理知识培训。
2培训时间与方法培训为期3周,以集中授课为主,约80学时,临床实践为辅,约20学时。
授课教师均由主治医师或主管护师以上职称的人员担任,临床带教主要由护士长或科主任负责。
3培训内容有空勤科建设标准,航卫保障制度,航空生理知识,各专科疾病的诊治与医学鉴定,飞行员心理健康的维护与治疗,航空性疾病的诊治、鉴定及护理,空勤科的工作特点与管理,特殊检查(离心机、低压氧舱、前庭功能、立位耐力等)的试验方法与健康教育和空勤科护理工作制度与工作模式等内容。
4结果与体会4.1提高了认识,转变了观念来自全军各联勤医院的护理管理骨干此前均从事普通医学护理工作,对航空医学护理工作的认识比较空泛,甚至认为飞行员所患疾病与一般病人的重症程度无法比拟,护理工作的难度会更小。
培训后,当她们了解了飞行员的工作环境、作战任务、生理负荷、心理负荷及所承担的航空卫生保障任务时,充分认识到航空护理工作者肩负的责任重大。
飞行员是未来高科技战争的主要战斗力,他们的身心素质能否适应、符合各型战斗机的飞行训练及作战要求,卫生保障是重要环节。
因此,航空护理工作者不仅要为住院飞行员提供专业化的护理服务,还要为飞行员的预防保健及康复训练提供针对性的指导。
思想认识的提高是护理工作角色转变的前提,也是做好航卫保障工作的基础。
4.2为联勤医院空勤科开展护理工作奠定了理论基础航空医学是一门交叉性很强的边缘性学科[2],由此而衍生的护理学也同样具有多样性的特点。
空勤科的任务是对住院飞行员进行体格检查、疾病诊治、医学鉴定和改装体检[3]。
因此,护理工作内容也是围绕医疗任务而独具特点。
受训对象虽然都有一定的护理工作经验和管理能力,但对如何做好飞行人员的护理工作感到迷茫,经过3周的理论学习,使她们在短期内迅速了解了飞行因素对健康的影响、健康状况对飞行工作的影响、飞行员的健康标准、不同机种对飞行员身心素质的要求、飞行员的心理特点与需求及航空性疾病的发病机理与诊疗护理方法等航空医学基础理论与临床知识,为她们开展和带动所在医院的航空护理工作奠定扎实的理论基础。
中医护理培训心得体会
中医护理培训心得体会篇一：参加护理培训心得体会参加护理培训心得体会非常有幸，护理部安排我6月28号、29号参加了XX大讲堂在XX电子科大举办的《护理专业的挑战——改变的力量》的培训班。
当我踏进XX电子科大的校园看见大学生在绿树成荫的校园浪漫的散步；在宽敞明亮的教室全神贯注的上课、考试；在运动场上挥汗如雨的打球、跑步；在校园里穿着学位服朝气磅礴的照毕业照留念，唉！我真想回到二十多岁，回到校园！给我们授课的老师是XX科技大学的张XX教授，她气质不凡、温文尔雅、生动严谨，尤其是那幽默诙谐的讲解和抑扬顿挫的声音深深地吸引了我。
我作为一名高年资带教组长要努力向张教授学习她的讲课方式，实实在在的为实习生和低年资护士讲好每一堂课。
经过2天的培训让我有了一些心得和体会：一、护理精细化管理：4个意识（细节意识、服务意识、规则意识、系统意识）；2大原则（立足专业原则、科学量化原则）。
通过学习让我感受到精细化管理就是把“精、细、实、严”落实到管理工作中的每个环节，作为一名责任组长应该将这种意识落实到患者实处，认真学习专业知识，耐心细致的为患儿做好服务，真正去为患者解决问题。
除此之外，还要带领好我们年轻的队伍，同时协助护士长做好科室管理工作。
二、护理领导艺术：化解冲突、激励部属、沟通部属我不是领导，但我是一位护理专业的老同志、责任组长，我会把科室的每一位年轻人当成大家庭里的一员，关心她们、爱护她们、帮助她们。
当遇到困难、委屈时我会心痛、开导她们，与她们沟通；在护理危、急、重患儿茫然失措的时候我会与大家一起面对困难、解决困难，努力做到忙而不乱、紧张而有序；在生活、学习中不知所措时我会用自己的阅历和经验关爱她们，和大家一起面对挫折、战胜困难。
三、提升护理管理质量——品管圈改善工具我科在上半年开展了品管圈活动，当时还觉得不错较满意，但通过这次学习我深刻的认识到不足。
品管圈可深可浅、可复杂可简单，其中有许多需要深思熟虑的地方。
中医护理骨干培训心得体会
中医护理骨干培训心得体会为期五天的中医护理学习培训在不经意间结束了，很荣幸自己得到了这个难能可贵的学习机会。
感谢所有的领导及老师们，通过这次学习使我们提高了临床护理工作能力，掌握一些新知识、新理念、新技术，从中医相关基础理论到操作观摩实践进行了强化学习。
整个课程体系设计科学合理，既关注了当前中医理论历史，又关注了实践的工作实际。
大力发展中医药建设，老师课上非富的案例分析，更让我学习到了新的操作技能，感触颇深，收获满满。
下面我主要从以下几个方面汇报一下个人的感受：一、拓宽了视野，开阔了眼界这次自学，我顺利完成了30多个学时的课程计划，福建中医药大学附属人民医院及著名专家教授的讲课，领略了名师的智慧和风采，老师们学贯中西理念精细，特别就是福建中医药大学郑美凤教授传授的“耳穴疗法在临床护理中的应用领域”这课题，感悟到了中医科学知识的力量。
二、增长了知识，提高了对中医护理的认识自学了很多中医理论基础疼痛方面有关科学知识，中医经典在护理中的应用领域，比如说手法通乳、中药热盐包、中药张贴东照宫、耳穴掩埋豆等中医特色护理技术及食疗保健操在疾病康复中的应用领域。
可以说道通过这次参观中医护理门诊的开办，认识到了中医护理操作方式踏进病房，迈向门诊，不断扩大了潜在的病人群体，为社区增添了代莱发展空间。
中医技术博大精深，在今后工作慢慢摸索学习中提高，在实践中成长，这也是我参加本次中医护理培训班的重要心得体会之一。
在此也跟护理同仁们道声你们辛苦了，你们是医院最美丽的风景!在院领导和护理部的大力支持下，我荣幸地出席了浙江省卫生厅举行的icu首期专科护士培训班。
在这短短的四个月培训中，我代价了很多，但斩获了更多。
这就是一次稀有的人生经历，它必将影响我今后的职业生涯。
培训包含两个阶段：第一个离岗理论自学;接下来就是临床实践自学。
一个月的理论学习，是我继学校毕业后第一次脱产学习，机会难能可贵，所以我特别珍惜。
在经历了11年的临床护理后，现在的我对知识的渴求是发自内心的，不再是像学校学习时是为了考试而学习，而是为了真正提高自己的业务水平，更好地为患者服务。
护士护理骨干管理培训心得体会范文
护士护理骨干管理培训心得体会范文凉爽的初夏，我们有幸作为医联体成员单位代表参加了贵州省人民医院举办的2014年护士长及护理骨干培训班。
作为踏上护理管理工作岗位一段时间的我们，这样的培训及时地解答了我们在管理工作中遇到的许多问题，让我们体会尤为深刻。
夯实基础，感受团队文化本次学习，理论联系实际，一改以往专题学习的常规，上午进入临床观摩学习，下午专家理论授课。
这样的形式使得学习者在夯实管理基础的同时，又触摸到了省医人精诚、求实、创新、奋进的精神面貌。
内容丰富，实用性较强本次为我们授课的孙兆林院长、赵莉书记、张湘燕副院长、李勇兰主任、方茜副主任及护理部的各位护士长们精心准备了丰富的课程，内容涵盖范围广，深入浅出地为我们诠释了护理管理各方面的知识。
专家们从当前医疗卫生需求形势多方位思考，进行新形势下护理工作面临的形势与任务的识别指导；从护士长工作任务需要出发，进行了护理管理者职业素养与护士长素质要求、护士长工作重点与流程进行了讲解；从医院护理工作核心出发，进行了质量管理、护理安全管理与风险管理、目标管理、人力资源管理到成本核算等指导；从如何提高护士长素质，展开了从基本沟通技巧、护理文件管理、人员培训到质量监督乃至现代管理工具的使用等进行了耐心详细的讲解。
本次授课内容囊括了新时代护理管理者所需具备的全部知识。
作为一名合格的护理管理者，不仅要有一套严格的管理制度，还要对护士尊重、理解、关心、爱护及信任，促进他们自身的发展，以情感人，以情动人，以情留人，运用管理艺术，处理好护士长与护士，护士与护士，护士与医生之间的关系，为护士的发展搭建好情感的平台，增加科室的凝聚力，创造团队的力量，方主任的讲课中，有一句话说得非常好，“成功的团队造就无数人的成功，失败的团队没有一人成功”，我们现在就急需这样的团队精神，这是我们的努力方向。
无私奉献，传经验各位专家在讲课中不但紧紧围绕课件内容，还无私地结合自己的工作经验，举实例。
中医护理骨干培训心得体会总结
培训过程中的不足之处
培训内容过于理论化，缺乏实 际操作的机会。
培训时间安排不够合理，导致 学员学习压力过大。
培训师资力量不够强大，缺乏 具有丰富经验的专家参与。
培训形式单一，缺乏互动性和 趣味性，影响学员的学习积极 性。
对培训课程的改进建议
增加实践操作课 程，提高学员的 实际操作能力。
优化课程设置， 确保课程内容与 学员需求相匹配。
增强护理职业素养与责任心
通过实践操作，更加熟悉了 护理工作的流程和规范，提 高了工作效率。
培训中强调了护理工作的重 要性和责任感，增强了护理
人员的责任心。
培训中学会了如何提高护理 技能和专业知识，增强了护 理职业素养。
通过团队合作，学会了更好 地与同事沟通和协作，提高
了团队协作能力。
培训反思与建 议
中医护理骨干培训 心得体会总结
汇报人：XXX
目录
01 单击此处添加目录标题内容 03 培训内容与课程设置 05 培训反思与建议
02 培训背景与目标 04 培训收获与个人成长 06 总结与展望
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培训背景与目 标
培训活动的组织与目的
培训目标：明确培训活动的 目的和预期效果
培训对象：说明培训活动针 对的对象和范围
培训收获与个 人成长
对中医护理理论的理解与实践应用
深入理解中医护理理论：通过培训， 我深入了解了中医护理理论的精髓 和特点，包括阴阳五行、脏腑经络 等。
辩证施护能力提升：培训强调辩证 施护，我学会了根据患者的具体情 况制定个性化的护理方案。
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掌握实践应用技巧：培训过程中， 我学会了如何将中医护理理论应用 于实际操作中，提高了护理效果和 患者满意度。
护理骨干培训心得体会
护理骨干培训心得体会近些年来，医疗行业的快速发展和人们健康意识的提高，使得护理工作的重要性日益凸显。
作为医疗卫生事业中非常重要的一环，护理骨干的培养显得尤为重要。
最近，我有幸参加了一次护理骨干培训，在此次培训过程中，我积累了许多宝贵的经验和知识，并对自身提升有了更清晰的认识。
在此，我愿意分享一下我在护理骨干培训中的心得体会。
首先，培训中最令我印象深刻的是多样的学习方式和手段。
这次培训注重实践操作和案例分析，旨在提高我们的技能水平和解决问题的能力。
在模拟病房里，我们进行了许多实际操作，例如静脉注射、导尿、伤口处理等，这使我对实际操作有了更深入的了解和掌握。
另外，在讲座和研讨会上，我们还听到了许多专家和老师的讲解和分享经验，这让我对护理工作的理论知识有了更全面的认识。
其次，我认识到了护理骨干需要具备的素质和能力。
护理骨干不仅需要扎实的专业技能，还需要具备良好的沟通能力、创新精神和团队合作能力。
在培训中，我接触到了许多与病患和家属进行沟通的场景，这让我意识到沟通的重要性。
只有通过与病患和家属的有效沟通，我们才能更好地了解他们的需求和关注点，并给予他们更好的护理。
此外，培训中还组织了一些团队合作的活动，通过与队友共同解决问题，我深刻体会到团队合作的重要性和力量。
再次，培训中的实践操作和案例分析让我更加深入地了解护理工作的复杂性和挑战性。
护理工作不仅需要有专业知识和技能的支撑，还需要面对各种复杂的情况和问题，需要随时做出正确的判断和决策。
在实践操作中，我遇到了很多意想不到的情况，需要迅速反应和应对，这让我认识到护理工作的紧迫性和一定的应变能力。
在案例分析中，我们学习了一些常见疾病的护理方案，通过分析病例和讨论，在实际操作中能更加灵活地应用知识和技能。
最后，护理骨干培训还强调了职业道德和职业素养的培养。
作为护士，我们要始终以患者为中心，保护患者的权益和隐私，给予他们最优质的护理。
培训中的讲座和讨论也涉及了一些职业道德和伦理问题，引导我们成为优秀的护理骨干。
浅谈全国中医护理骨干培训后心得体会
浅谈全国中医护理骨干培训后心得体会摘要：本文意在通过我参加的全国中医护理骨干培训，深讨中医护理的具体特点以及其在临床中之应用来增强读者对中医护理的了解与重视，从而令全世界认识中医这一瑰宝、带动中医护理事业的发展实践与理论并行、依据有关专家的文献记录并结合实际中的临床经验、对中医护理具备的特点进行分析与概括、并对其在临床中的具体应用进行归纳和总结。
最后对中医护理的培训提出了相关建议.关键词：中医护理，整体观，辩证施护,临床应用1 参加培训的基本情况在培训前，我存在以下几个问题。
（1)中医三基知识和临证能力较为薄弱。
我毕业于西医院校，缺乏中医基础知识、技能的系统培训。
(2)理论与实践相结合的机会少,医师很少开中医护理技术操作的医嘱，使我在应用中医护理技术操作受到约束。
医嘱少、实践机会少也直接影响我在中医护理技术操作的准确程度、熟练程度,从而影响中医护理技术技能培训效果。
在培训中，学习了热敏灸，拔罐，火疗，中药热奄包,穴位贴敷，耳穴等技术。
这些技术具有操作方便、使用器具简单、适用范围广和见效快的特点。
对于老年病、常见病,及需长期治疗患者的治疗中有着积极作用，病人乐于接受.由于效果明显,提高了住院病人的满意度，同时促进了中医护理技术的临床应用。
2 中医护理在临床上的运用2。
1整体观在临床中的应用对于治愈疾病我国自古便提倡“三分治、七分养”，这也与中医护理的辩证施护理念相契合，当然,优化生活环境,舒畅情志，进行合理的膳食和相应功能的锻炼也是中医护理中必不可少的重要环节.总之，整体观乃是使得被护理人得到科学护理的保证.而通过望、闻、问、切进行分析症候,查出患病部位、明晰疾病的性质、总结患病的原因乃是对因人制宜得出科学护理方案的手段。
实际上，中医护理的科学之处便在于其能够因人而异、因病而异、进一步讲，即使是相同的疾病也可能采用不用的护理方法，反之亦然。
就以发热作为例子，外感发热邪气在卫分,所以,在治疗时采取解表并通过保暖、避风、药后多穿衣物、多盖被子、取微汗降温等方式进行护理最佳;但中暑所造成的发热则采用不同的护理方法，因为此时邪气已经人气营，最突出的症状便是高热和口渴，因此在护理时最好采用降温的方式来祛病，比如，注意通风、多让患者引用西瓜汁等清凉食物进行解暑最佳。
护理骨干培训心得体会
护理骨干培训心得体会作为一名在护理骨干培训中的学员，我深感荣幸和幸运。
通过本次培训，我收获了很多宝贵的经验和知识，并且对护理工作有了更深入的理解和认识。
在此，我想分享一些我在培训中的心得体会，希望能对其他学员具有启发和帮助。
首先，做好规划和准备是成功的关键。
在培训开始之前，我对自己进行了一番规划，包括学习目标、学习计划等。
在培训中，我时刻牢记自己的学习目标，并且有组织地进行学习和总结。
这种规划和准备帮助我更好地掌握培训内容，并且在实践中能够迅速应用所学知识。
其次，要积极主动地参与讨论和交流。
护理骨干培训是一个学习和交流的平台，我们可以通过与其他学员的互动来拓宽自己的视野和思维。
在培训中，我积极参与讨论，并且会分享自己的经验和见解。
这种参与讨论的方式不仅帮助我更好地理解和掌握培训内容，还加深了我对护理工作的认识和思考。
第三，要注重实践和反思。
护理骨干培训的目的是提高我们的护理技能和实践能力，所以实践是非常重要的一部分。
在培训中，我积极参与各类实践活动，并且在实践后进行反思和总结。
通过反思和总结，我发现自己在实践中的不足之处，并且找到了改进的方法。
实践和反思的结合帮助我不断提升自己的护理水平，也增强了我对护理工作的自信和责任感。
另外，团队合作也是非常重要的一点。
护理工作是一个团队合作的过程，在培训中我们要重视团队意识的培养。
在培训中，我与其他学员合作完成了一些团队项目，并且通过团队合作的方式解决了一些问题。
通过团队合作，我学会了倾听他人的意见和建议，并且学会了协调和沟通。
团队合作的经验不仅对我的个人成长有帮助，也对我的护理工作带来了很多好处。
最后，要不断学习和进步。
护理是一个不断更新和进步的行业，我们要保持学习的状态，不断提高自己的专业水平。
在培训中，我意识到自己的知识和技能还有很大的提升空间，所以我会继续学习和进步。
我会阅读相关的护理书籍，参加更多的学术交流会议，不断提升自己的护理技能和实践能力。
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护理骨干培训心得体会
1培训对象
为全军各联勤医院特勤科护士长17人，均为女性，其中副主任护师1人、主管护师10人、护师5人、护士1人。
17人中有3人在我院空勤科进行过为期2周~6个月的进修学习，其余14人均未接受过临床航空医学护理知识培训。
2培训时间与方法
培训为期3周，以集中授课为主，约80学时，临床实践为辅，约20学时。
授课教师均由主治医师或主管护师以上职称的人员担任，临床带教主要由护士长或科主任负责。
3培训内容
有空勤科建设标准，航卫保障制度，航空生理知识，各专科疾病的诊治与医学鉴定，飞行员心理健康的维护与治疗，航空性疾病的诊治、鉴定及护理，空勤科的工作特点与管理，特殊检查(离心机、低压氧舱、前庭功能、立位耐力等)的试验方法与健康教育和空勤科护理工作制度与工作模式等内容。
4结果与体会
4.1提高了认识，转变了观念来自全军各联勤医院的护理管理骨干此前均从事普通医学护理工作，对航空医学护理工作的认识比较空泛，甚至认为飞行员所患疾病与一般病人的重症程度无法比拟，护理工作的难度会更小。
培训后，当她们了解了飞行员的工作环境、作战任务、生理负荷、心理负荷及所承担的航空卫生保障任务时，充分认识到航空护理工作者肩负的责任重大。
飞行员是未来高科技战争的主要战斗力，他们的身心素质能否适应、符合各型战斗机的飞行训练及作战要求，卫生保障是重要环节。
因此，航空护理工作者不仅要为住院飞行员提供专业化的护理服务，还要为飞行员的预防保健及康复训练提供针对性的指导。
思想认识的提高是护理工作角色转变的前提，也是做好航卫保障工作的基础。
4.2为联勤医院空勤科开展护理工作奠定了理论基础航空医学是一门交叉性很强的边缘性学科[2]，由此而衍生的护理学也同样具有多样性的特点。
空勤科的任务是对住院飞行员进行体格检查、疾病诊治、医学鉴定和改装体检[3]。
因此，护理工作内容也是围绕医疗任务而独具特点。
受训对象虽然都有一定的护理工作经验和管理能力，但对如何做好飞行人员的护理工作感到迷茫，经过3周的理论学习，使她们在短期内迅速了解了飞行因素对健康的影响、健康状况对飞行工作的影响、飞行员的健康标准、不同机种对飞行员身心素质的要求、飞行员的心理特点与需求及航空性疾病的发病机理与诊疗护理方法等航空医学基础理论与临床知识，为她们开展和带动所在医院的航空护理工作奠定扎实的理论基础。
4.3临床实践促进了航空医学理论知识的转化此次培训班的课程设置采取集中理论授课与临床实践相结合的形式，使受训者将所学理论知识迅速在实践中得以应用，如参加科主任查房、医学鉴定讨论会及护理查房后，了解了飞行员的疾病特点以及诊疗护理工作要点和程序。
参观特殊检查的试验过程后，掌握了试验原理、试验目的和健康教育的内容。
护士长为其讲解空勤科护理工作模式、护理工作要求、各班工作程序及护理管理办法与技巧后，使其对科
室基本建设要求、护理工作特点和策略有了清晰的思路。
联勤医院做好特勤人员的卫生保障工作面临着艰巨的任务，不仅硬件设施要按标准配置，医务人员的知识结构、专业技能更要达到航卫保障的标准要求。
此次“全军医院海潜空勤科管理骨干培训班”的举办，为促进航空医学护理知识的普及和提高，构建了快捷有效的学习交流平台，也为各联勤医院空勤科的建设提供了技术支持。