【范文】希望之星先进事迹材料
小学希望之星评比简要事迹该怎么写300

小学希望之星评比简要事迹该怎么写300“奉献自己的爱心,汇聚大家的力量。
”这句广告词一直回在我的耳边。
是呀!山区的孩子们需要我们的关爱和帮助。
今天下午,我校组织了一次爱心义卖活动。
随着广播里辅导员老师一声令下,义卖活动开始了,教学楼里人头攒动,热闹非凡。
只见各班摆卖的东西各式各样:用的,玩的,有玩具、图书、梳子、牙膏、装饰品……真是五花八门,琳琅满目,真是让人喜欢。
原来寂静的教学楼沸腾起来了,锣鼓声、叫卖声、讨价还价声响成一片。
活动一开始,我就绕到“商场”的最高层,来到六年级的“大卖场”,我看见了一只陶瓷做的小兔子,它全身雪白,穿着一件“婚纱”,可爱极了。
我捧起可爱的小兔子,问道:“这只兔子多少钱?”“5元。
”。
”一位大姐姐笑眯眯地回答道。
“太贵了,3吧。
“我心里喜欢,嘴上却不让步。
“好,成交。
”大姐姐爽快地答应了,我就从钱包里掏出三元,高高兴兴地把小白兔放进袋子里,谢过了大姐姐,走了。
我买到了一件又一件的东西:有水笔,有铁环,还有手机小挂饰······轮到我当“售货员”了,这是我第一售货员。
我大喊:“快来瞧一瞧,看一看,清仓大甩卖。
”过来一会儿,一位老师走过来问:“这个笔盒几元?”“30元。
”我紧张地说。
“能不能便宜点儿?”老师的眼里流露出喜爱之情。
“可以,卖您15元吧!”我爽快地答应了。
“好,成交。
”说完,老师买下了它。
我接待了一个又一个客人,我都尽力让他们乘兴而来,满意而归。
即使生意不成,也送上一份真诚和微笑。
一元、二元虽然少,但蕴含的是一份爱心,一份奉献。
我们希望山区的孩子们能重返校园,希望穷人们能有更好的生活环境,更加希望更多人能向山区的孩子们伸出援助之手。
四年级希望之星推荐表主要事迹350字

四年级希望之星推荐表主要事迹350字申报理由:是一个阳光、自信的少年。
我在学习上认真刻苦,各科成绩都很优秀;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。
我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
主要事迹:热爱集体、关心他人、是我的优秀品质。
自入学以来,我一直担任班干部,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作。
工作负责,凡是学校、老师交给的任务,总能一丝不苟地完成。
作为班干部,能严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作,独立召集班委会,并组织同学开展活动。
作为大队部选出的一名值勤同学,总能准时到岗认真巡视,主动劝阻一些不良行为,做到公正严格,认真记录,实事求是地反馈情况。
积极参加学校组织的各项活动。
扩展资料:其他申报主要事迹实例:1、我身为一名四年级的学生,已经懂事了,已经长大了;不再小孩子气;不再傻乎乎的什么也不懂了。
我在学校为老师做力所能及的事,成为老师的好帮手;在上课时,我专心听讲,积极思考问题;在家里我主动帮父母做家务,不惹父母生气。
遇到难题时,我从不轻易放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。
我喜欢阅读课外书,不断扩大我的知识面。
我也连续几年都是班上的班长。
我会继续努力。
2、在四年的学习时间里,难免会遇到各种各样的困难。
面对这些困难时,我一次又一次地说服自己,要坚强,要坚持下去。
所以,到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的努力去解决它们。
在平时我积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。
我始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做得更好。
希望之星优秀材料

希望之星申报材料
徐村希望小学五年级二班石娅炜
身为班长,我能当好班主任老师的得力助手,起模范带头作用。
带领班干部做好班级管理工作,使大家同心合力,分工明确,各尽其职。
增强班集体的凝聚力,努力使班集体越来越优秀。
我所在的班级多次夺得学校各项常规评比的流动奖项,并在运动会上连续获得“优秀班干部”“实践标兵”等荣誉称号。
曾在校运会,活动中多次获奖。
平时,经常参加学校组织的各种活动。
走出学校,走进社会,和其他同学一起走上街头,为群众服务,乐于助人,服务社会。
并多次得到校领导和同学的好评。
积极组织学生会成员带头捐款,并亲自和学生会成员及校领导到银行汇款,把全校的爱心送去了地震灾区。
当然学习才是学生的天职。
在学习上,我勤奋努力,刻苦钻研,认真学习各科知识,本着“不读死书,灵活学习”、“追上未来,抓住他的本质,把未来转变成现在”的原则。
合理安排学习时间,运用科学的学习方法学习。
学习成绩一直名列前茅。
思想上,能够按照团章严格要求自己。
具有坚定的政治信念,坚决拥护中国共产党的纲领,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,关心社会时事政治,不断提高思想政治素质,树立和落实科学的发展观,培养高尚的道德品质。
我一直坚信“态度决定一切,实力捍卫尊严,人要经得起诱惑,耐得住寂寞”。
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新时代好少年优秀学生事迹【优秀6篇】

新时代好少年优秀学生事迹【优秀6篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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希望之星先进事迹材料

希望之星先进事迹材料
作为希望之星的先进成员之一,我将自己的事迹材料如下:
一、参与公益活动:
1.组织学校志愿者协会,带领志愿者参与社区清洁、扶贫助学等活动。
2.积极参与“关爱环保,绿色行动”活动,组织校园环保宣传,推广节能减排的知识。
3.参加过多次慈善义卖活动,筹集善款帮助需要帮助的人。
二、成绩优异:
1.获得过学校的“三好学生”、“优秀学生干部”的荣誉称号。
2.多次获得学校奖学金,成绩始终位列年级前列。
三、领导能力:
1.担任过学校学生会主席,组织并成功举办多次学校活动。
2.指导学校乐队,帮助乐队成员提高演奏技巧,并成功参与校内外演出。
四、社团活动:
1.参加学校辩论社团,多次代表学校参加辩论赛,并获得优异成绩。
2.参加学校写作社团,文章多次被发表在学校刊物上。
五、奖项荣誉:
1.获得过市级优秀团员荣誉称号。
2.多次荣获全国英语竞赛一等奖、数学竞赛二等奖等荣誉。
以上是我的一些事迹和成就,希望能够帮助我成为希望之星的一员,为更多人带去希望和光明。
新时代好少年先进人物事迹材料(通用24篇)

新时代好少年先进人物事迹材料(通用24篇)新时代好少年先进人物篇1__是一个健康、阳光、乐于助人,团结友爱、尊敬师长、自律、勤奋的学生。
他告诉妈妈,他的理想是成为像袁隆平那样的科学家,长大报效祖国,造福人类。
妈妈告诉他,要成为科学家,现在就要努力学习,勤于锻炼身体,提高自身的科学文化素质,增长本领,全面发展,做一个自立自强的新时代好少年。
一、勤奋自觉、善思好问课堂上他是最活跃的分子,总能跟着老师的思路走,积极举手回答问题,并能带动其他同学的学习热情。
课下他积极主动地做复习和预习。
他积极参加学校举行的各类活动,培养了各种兴趣,相应提高了多种能力。
正是这些好习惯促使他不断发展,语文、数学等各科成绩一直非常优秀。
二、自立感恩,生活自理能力强他常怀感恩之心,在学校是个好学生,在家里是妈妈喜爱的好孩子。
爸爸妈妈工作忙,他炼就了坚强、自立的品格,养成了“自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好”的良好习惯。
在家里除了独自完成学习任务,还主动收拾屋子,干家务。
用自立自强的行动让爸爸妈妈安心工作。
不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素、大方得体。
从小熟背《》《弟子规》的他,非常喜欢读书并深受熏陶。
对待长辈,心怀感恩,关爱孝顺,妈妈身体不舒服,他端水拿药,帮着照顾。
他也是个诚实的孩子,做错了事能够正确面对,并勇于承认改正错误。
“对不起””没关系”“谢谢”是他的口头禅。
看到长辈,他总能微笑着打招呼,邻里们常感叹道:“这个孩子真懂事啊,要是我家有这样的孩子多好啊!”三、克服困难,勇担责任成长的过程不是一帆风顺的,遇到困难,他总是勇敢乐观面对。
无论刮风下雨坚持上学,即使是生病仍坚持学习。
20__年六一儿童节,他参加朗诵并作为学生代表发言,因为反复练习,嗓子发炎疼痛,妈妈很是心疼,劝他放弃。
他坚定地说:“这是我们集体的活动,我不能让老师和同学失望,我能坚持!”。
接着安慰妈妈:“您给我喝点药,我休息休息,在心里背诵练习,明天会好的,演出没问题的。
初中新时代好少年先进事迹材料

初中新时代好少年先进事迹材料初中新时代好少年先进事迹材料范文初中新时代好少年先进事迹材料1一个真诚、自信、进取的15岁阳光男孩——谭鳌,就读于下谷坪民族学校。
他品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。
入校以来,他严格遵守学校的各项规章制度,是一位听话懂事的好学生。
作为班干部和团支部宣传委员,在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。
他坚守:做人要堂堂正正、诚实守信,要尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟,要勤俭节约、吃苦耐劳,虽然他在三岁多时,就失去了父爱,母亲从此也被生活所迫,只好外出打工,一年难得回家与他团聚一次,可以说他是一位从小既没有父爱又没有母爱的孤儿。
他就长期寄居在当小学老师的姑妈家至今。
但他并没有因此而消沉,因此对人生失去信心。
由于姑父、姑母的悉心关照,言传身教,老师的良好感染和熏陶,在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使他一天天茁壮成长起来。
在学习上,他勤学苦练、刻苦努力,入校以来成绩优异。
他自信、乐观,集体荣誉感强。
一直以来,他都是老师的得力助手,积极带头参加学校组织的各项活动,从而不断提高自己的知识水平和实践能力。
更加难能可贵的是谭鳌同学养成了批评与自我批评的优良作风,他不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解,他总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。
在生活上他也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。
但是,只要那个同学在生活上遇到了困难,他都能竭尽全力的帮助解决。
谭鳌同学不仅自己积极要求进步,还主动帮助班内的学困生。
遇到难题,和同学老师一起讨论、分析,帮助讲解,直到同学弄明白为止,因此在同学中树立了很高的威信。
在工作上,他能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,从不利用校团委的职权为班级谋利益。
平时协助老师努力做好校团委及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录,考勤等工作,模范遵守校团委及班级的各项规章制度。
青年教师希望之星事迹材料

青年教师希望之星事迹材料近年来,教育界涌现出了一批批优秀的青年教师,他们在教学实践中尽显才华,以青年教师希望之星的身份脱颖而出。
本文将介绍一位青年教师希望之星的事迹,展现其在教育岗位上的杰出表现。
该位教师名叫李晓,目前任教于一所中学。
从她进入教育岗位的第一天起,就展现出了极大的热情和敬业精神。
在教学方面,她注重培养学生的思维能力和创新意识。
她设计了一系列富有启发性的课堂活动,如小组合作探究、问题解决和案例分析等,激发学生的学习兴趣和积极性。
通过这些活动,学生们的思维能力得到了有效锻炼,他们开始主动思考问题,勇于表达自己的观点,课堂氛围也变得更加活跃。
除了教学工作,李晓还积极参与学校的各项活动。
她组织了一次社团活动,邀请学生们参观当地的历史博物馆。
通过实地参观和亲身体验,学生们对历史知识有了更深入的了解,并且对学习历史产生了浓厚的兴趣。
此外,她还积极参加学校的师德建设活动,担任学生会指导老师,帮助学生们提高组织能力和团队合作精神。
李晓还注重与家长的沟通和合作。
她定期组织家长会,与家长交流学生的学习情况和表现。
她耐心倾听家长的意见和建议,与家长共同探讨解决学生问题的方法。
通过与家长的合作,学生的学习效果得到了显著提升,家校之间的紧密联系也促进了学生的全面发展。
在教育教学研究方面,李晓不断提升自己的专业素养。
她积极参加各类教育培训和学术研讨会,学习先进的教学理念和方法。
她还积极参与教育科研项目,发表了多篇学术论文,为教育教学改革贡献了自己的智慧和力量。
作为一名青年教师希望之星,李晓不仅在教学中展现出了出色的才华,还在教育教学研究和社会服务方面有所突破。
她的事迹不仅激励了广大教师,也为学生树立了榜样。
相信在她的带领下,学校的教育事业将会取得更大的发展和进步。
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希望之星先进事迹材料
xx,xx中学七年三班的一名优秀学生干部,她热爱祖国、关心集体、乐于助人、勤奋好学、尊师守纪、热爱劳动、热爱科学,是一名品学兼优的优秀学生,现担任七年三班的学习委员职务
一、勤奋好学、成绩优异的榜样
xx同学在xx中学这个温暖团结的大家庭里,在学校浓厚的文化熏陶、在老师亲切的言传身教下,心灵中种下一粒粒健康向上的种子,茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
xx 同学各门学科都很优异,特别是语文、数学和英语,语、数、英等各科成绩一直在年级中名列前茅,三科总分多次取得班级和年级第一。
在课堂上,她能认真听取老师教授的知识、专心听讲,能认真地用好每一分钟,充分地消化吸收老师的每一个知识点,轻松地掌握学习内容;在课外,她能自觉做好每一个新课内容的预习,提前做到心中有数,课后能按时完成老师布置的作业、自觉保质保量完成家庭作业。
在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,遇到难题,她会一直寻找办法解决,记得有一次她在训练课外的一道奥数题时,怎么也想不出办法,在向老师、向同学、向父母求教也没有解出答案,夜很深了,她急得满头大汗也没有放弃,最后又认真地查阅资料,分析题目,开动脑筋终于找出了解题的途径,才安心地去睡觉。
治疗痔疮最好的药正是这种好
的习惯使xx同学在学习中不断进步,语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物等各科成绩都好比芝麻开花节节高。
这种学习的精神和态度深深地打动了老师、感染着周围的同学,使大家的劲头都投入到了学习中去。
在她的勤奋和努力下,每一次考试,都能挤身年级前5名的优秀行列,在学期期末考试中,取得总分全年级第一名的好成绩,并在校举办的作文、数学、英语竞赛中取得较好的成绩。
二、积极向上、学生干部的楷模
xx同学是一个热爱自主创新、勇于探索、勤奋好学,积极向上、多才多艺的学生干部。
从一年级担任班干部以来,她一直是老师心目中的好学生、好帮手,是同学心目中的好榜样,作为学习委员,xx处处以身作则,为同学树立榜样,她文明有礼,遵守学校的各项纪律,上课认真听讲,按时完成作业,书写工整美观;上学从不迟到或早退,在校一年没有请假缺席过一天课,非常难能可贵。
他爱好广泛、组织活动能力强、积极参加学校的各种活动,充分发挥班干部的聪明才智,为班级活动献计献策,积极参加学校开展的各项有意义的活动,由于她出色的班务工作表现,去年被学校评为“优秀班干部”。
在学校开展的“讲文明礼礼貌”活动中,带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰,文明用语。
见到有同学违反了学校规定,就及时上前指正,还常常跟同学讲,同学之间要团结友爱、互相帮助,要将学校营造成一个团结
勤奋、天天向上、温馨和谐的学习大家庭。
三、乐于助人、热心公益的好少年
xx同学不但成绩优异,还乐于助人、热爱公益,在学习中不断帮助身边的同学,在生活中帮助那些困难的人们,是学校的“文明礼仪小标兵”、“孝敬星”。
张同学还经常与其他班干部一起主动关心帮助班上学习较差的同学,每当遇到在学习上有困难的同学,总会耐心地尽自己所能,认真讲解。
为了给他们解答疑难,总是十分耐心地讲解,有时有些问题已经讲了三五遍了,也不灰心,总是反复讲解,耐心细致,直到同学听懂为止。
xx还是个富有社会责任感的出孩子,非常爱护公共环境,参与了“爱地球、保护水资源”等社会实践活动,是位热心公益活动的好少年。
近年来,通过一系列的社会实践活动,不断磨炼自己的毅力、增长自己的才干。
在活动中积极向全校同学及广大市民推广文明用语、文明行为,同时以自身行动影响周围的同学爱护家园、治疗痔疮最好的偏方爱护地球,倡导绿色、低碳、环保的生活方式;最令人难忘的就是当xx 还在小学的时候,在5。
12汶川大地震后,她不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到县红十字会,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、治痔疮药同学和朋友积极为灾区孩子捐款捐物。
xx同学用自己的勤奋和努力为曲,弹奏出了一首孜孜不
倦学习的歌;他用自己的理想和追求为笔,描绘了一幅五彩缤纷的画,他相信,一份耕耘,一份收获,期待在今后的学习中取得更好的成绩来报效祖国和人民。
朝阳市希望之星登记表
姓名xx
性别女
年龄15
民族汉
职务学委
政治面貌团
所在校年班xx中学七年三班
何年何月受何奖励xx同学各门学科都很优异,特别是语文、数学和英语,语、数、英等各科成绩一直在年级中名列前茅,三科总分多次取得班级和年级第一。
被评为学习标兵。
主要事迹:
xx同学在xx中学这个温暖团结的大家庭里,在学校浓厚的文化熏陶、在老师亲切的言传身教下,心灵中种下一粒粒健康向上的种子,茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
xx 同学各门学科都很优异,特别是语文、数学和英语,语、数、英等各科成绩一直在年级中名列前茅,三科总分多次取得班级和年级第一。
xx同学是一个热爱自主创新、勇于探索、勤奋好学,积极向上、多才多艺的学生干部。
从一年级担任班干部以来,她一直是老师心目中的好学生、好帮手,是同学心目中的好榜样,作为学习委员,xx处处以身作则,为同学树立榜样,她文明有礼,遵守学校的各项纪律,上课认真听讲,按时完成作业,书写工整美观;上学从不迟到或早退,在校一年没有请假缺席过一天课,非常难能可贵。
xx同学不但成绩优异,还乐于助人、热爱公益,在学习中不断帮助身边的同学,在生活中帮助那些困难的人们,是学校的“文明礼仪小标兵”、“孝敬星”。
张同学还经常与其他班干部一起主动关心帮助班上学习较差的同学,每当遇到在学习上有困难的同学,总会耐心地尽自己所能,认真讲解。
为了给他们解答疑难,总是十分耐心地讲解,有时有些问题已经讲了三五遍了,也不灰心,总是反复讲解,耐心细致,直到同学听懂为止。
学校盖章:意见县(市)
区教育局
年月日
市教育局意见
年月日。