成都理工大学环境工程(水文地质)个人简历
环评工程师个人简历
环评工程师个人简历个人信息•姓名：XXX•性别：男•出生年月：XXXX年X月•学历：本科•专业：环境工程•电话：XXX-XXXX-XXXX•邮箱：************教育背景•XXX大学环境工程系，本科学士学位，XXXX年X月毕业•主修课程：环境化学、环境监测、环境工程原理、生态学、环境分析技术、废水处理技术、固废处理与处置等工作经验XXX公司（XXXX年X月至今）环评工程师•负责环境评价咨询业务的调查研究、数据分析、报告编制等工作。
•参与项目环境影响评价报告、环境影响报告书、水土保持方案编制等工作。
•协助完成工程建设项目环境影响评价中的环境保护方案编制、环境监测方案编制、环境管理方案编制等工作。
•负责与客户沟通，进行预评估、验收代理、项目实施等服务，为客户提供专业的环境咨询与解决方案。
证书和资质•环境影响评价工程师（二级）•环境影响评价主任工程师助理（二级）专业技能•熟练掌握环境影响评价技术与方法，熟悉国家和地方环境保护相关法律法规和环保政策。
•具有较强的数据分析和项目管理能力，能够合理规划项目进程，协调资源，把握工作重点。
•具备较好的沟通能力和团队协作意识，能够与各方顺畅沟通和配合，迅速适应团队合作环境。
自我评价本人为一名认真负责、勤奋学习的环保工程师，对环保事业充满热情与使命感。
具备较好的团队协作精神和吃苦耐劳的精神，能够承担较大的工作压力，善于思考和解决问题。
希望能够在未来的工作中，不断提高自己的专业素养，不断追求卓越，并与团队一同完成各项任务，贡献自己的智慧和力量，为环境保护贡献一份力量。
成都理工大学环境与土木工程学院2016年硕士研究生招生专业目录_成都理工大学考研
②201 英语一 ③302 数学二 ④ 801 普 通 地 质 学 或
目： ①环境学概论 ②地貌及第四纪 地质
820 水文地质学基础
复试科目（笔试）：地
下水污染与防治或专
门水文地质学
①101 思想政治理论
②201 英语一
③302 数学二
同等学力加试科
④818 地下水科学概论 目：
2
或 823 环境化学
吴 勇教 授 邓英尔 教 授 刘 国教 授 李 晓 副教授 张 强 副教授 康小兵 副教授
083000 环境科学与工程
01 环境污染控制理论与技 李泽琴 教 授
术
吴 勇教 授
02 地下水污染与防治
邓英尔 教 授
03 环境生态工程
王奖臻 研究员 9
刘 国教 授
04 场地污染风险评估与修 李 晓 副教授
吴礼舟 教 授 朱 静教 授 冯文凯 教 授
地质 05 地质钻探工程与技术
胡 伟 研究员 石豫川 副教授 韩文喜 副教授
孙书勤 副教授
左三胜 副教授
韩爱果 副教授
张 强 副教授
韦 猛 副教授
张莲花 副教授
赵建军 副教授
汤明高 副教授
涂国祥 副教授
刘惠军 副教授
郑 达 副教授
陈国庆 副教授
吉 锋 副教授
0814Z1 钻掘工程
陈礼仪 教 授 裴向军 教 授 石永泉 教 授 9 韦 猛 副教授 王 胜 副教授
①101 思想政治理论
②201 英语一
③301 数学一
同等学力加试科
④ 817 混 凝 土 结 构 或 目：①材料力学
8
819 土力学
②土木工程 CAD
成都理工大学环境工程专业介绍
083002
成都理工大学
环境工程专业硕士研究生培养方案
Environmental Engineering
学科专业简介
环境工程是一门应用自然科学和社会科学的原理和工程技术协调环境与发展，保护和改善环境质量的新兴技术学科，涉及大气、陆地、海洋及淡水水体，其研究内容包括自然资源保护与合理利用、环境污染防治、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理以及系统过程控制等。
它对于实施可持续发展战略，促进社会、经济与环境协调发展起着重要作用。
我校的环境工程学科是在国土资源部“环境地质”重点学科的基础上，依托“地质灾害防治与地质环境保护国家重点实验室”发展起来的，在人类开发与工程活动与地质环境两者相互作用的基本规律及其互馈效应、人类工程活动的环境效应以及地质环境的演化趋势研究等方面具有明显的优势。
一、培养目标
本学科立足我国西部、面向全国，培养能适应社会主义市场经济需要，德、智、体全面发展，掌握环境工程坚实基础理论知识、系统的专门科学知识；对本学科的研究现状和发展趋势有基本了解的高级工程技术专门人才；有严谨求实、勇于探索的科学态度和作风，具备较强科学研究能力的高级科学研究人才。
要求至少熟练掌握一门外国语，能阅读本专业的外文文献资料。
毕业后能从事本学科的教学、科研、生产和技术管理工作或相关学科的工程技术工作。
二、研究方向
1、水污染控制工程
2、固体废弃物处置工程
3、环境污染控制与修复技术
4、建筑与人居环境
三、课程设置
环境工程专业硕士研究生课程设置。
江口水电站排水孔涌水异常问题的分析
基础排水孔布置在大坝基础廊道和两岸灌浆 平洞内 ， 在防渗帷幕 的下游侧 。排水孔基本间距为 ２ 二道坝为 ３ ， ｍ（ 距各廊 道下游边墙 ０ ５ 倾 ｍ） ． ４ ｍ， 向下游 ８ 。深 ２ ～ ７ｍ左 右不 等 。 ２ ， ４ ３
３排 水 孔 涌 水 异 常 情 况
ｊｎ ｔ ｎｐ ｒｏ ｅｓｃｎ ａ ａ ｅ ｎ ｅｄａｎｇ ａｌ ｆ ｉ ｔ ａｋＯ ｅｅ ｖｔ ｎ １０ｍ． ｓ ｅｖ ａ ｎ ｕ ｃ ｏ ａｔ ｆｈ ｅｏｄｄｍ ｇｌ ｒ ａｄｔ ｒｉａｅｇｌ ｒ ｏ ｇ ｎ ｆｔ ｌ ａｉ ７ Ａ ａｙｒｉ ｏ ｉ ｔ ｌｙ ｈ ｅ ｙ ｒｈ ｂ ｈ ｅ ｏ ｈ ｎ
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摘 要： 口大坝 ２ ０ 年 ６ ０日发生两处 排水孔涌水异常 ， 江 ０７ 月２ 一处 为 ２ ２ ３ 高程左 岸灌 浆廊道与 吊物井之间的两个 排 水孔 ， 另一处为 １０ ７ 高程二 道坝廊道与右岸排水 廊道交接处 。事发时 １～ ０日发 生暴雨 ， ９２ 初期大量涌水并 伴有
个人简历岩土工程简历范文
三一文库（）/求职离职/个人简历
岩土工程简历范文
姓名：性别：男暂无照片户籍：中国四川身高：168
婚姻状况：未婚学历：本科
毕业院校：成都大学专业：工民建::岩土工程
政治面貌：团员第二专业：请在以下列表中选择::毕业时间：20XX-07-01现所地点：四川
求职意向
求职类型：全职月薪要求：面议
应聘职能类型一：岩土技术人员应聘职能类型二：勘测设计员
应聘职能类型三：应聘职能类型四：
应聘职能类型五：应聘职能类型六：
希望工作地区：四川,不限其他地区：
可到职日期：一个月
相关工作经历及特长
外语语种：英语外语水平：良好
其它外语语种：无其它外语水平：无
普通话程度：标准计算机能力：一般
教育/培训经历
工作经验
20XX年10月在学校领导和老师的组织下，参与了对西河镇全镇人均居住地的测量合适
20XX年6月参加学校组织的去峨眉上地质实习
20XX年6月在老师的带领下去茂县参观了隧道、道路路基、桩基础的修建。
成都理工大学-地科
地球科学学院COLLEGE OF EARTHSCIENCES◆教授（级）33人、副教授（级）35人◆享受国务院政府特殊津贴专家4人◆四川省学术和技术带头人6人◆四川省有突出贡献的优秀专家2人◆四川省学术和技术带头人后备人选6人◆新世纪“百千万人才工程”国家级人选1人◆百名跨世纪优秀科技人才培养计划2人◆教育部跨世纪优秀人才培养计划1人◆全国优秀教师1人◆省级教学名师1人◆国家级特色专业：地质学、资源勘查工程（固体矿产）、地球化学◆省级特色专业：地理信息科学、测绘工程◆省级精品课程：普通地质学、矿产勘查地质学、矿床学、岩石学、铀矿地质◆国土资源部野外科学观测研究基地：四川攀枝花钒钛磁铁矿野外科学观测研究基地、重庆城口巴山锰钡矿野外科学观测研究基地◆国家级大学生校外实践教育基地：理科实践教育基地◆省级本科人才培养基地：资源环境地质学类本科人才培养基地、测绘与地理信息工程本科人才培养基地◆省级教学团队：地球化学◆国家级实验教学示范中心：地质学实验教学示范中心◆省级实验教学示范中心：地矿勘查实验教学示范中心◆国家级卓越工程师教育培养计划试点专业：资源勘查工程（固体矿产）◆省级卓越工程师教育培养计划试点专业：测绘工程、遥感科学与技术◆四川省省属高校科研创新团队：盆岭-盆山构造与油气、构造成矿学理论发展与实践◆国土资源部重点实验室：构造成矿成藏重点实验室、地学空间信息技术重点实验室（培育）本科专业地质学资源勘查工程（固体矿产）地球化学测绘工程地理信息科学遥感科学与技术一级学科硕士学位授权点地质学地理学测绘科学与技术二级学科硕士学位授权点地图学与地理信息系统矿物学、岩石学、矿床学构造地质学第四纪地质学大地测量学与测量工程摄影测量与遥感地图制图学与地理信息工程资源与环境遥感矿产普查与勘探地球化学沉积学（含：古地理学）古生物与地层学专业硕士学位授权点测绘工程地质工程（固体地质勘查）一级学科博士学位授权点地质学地质资源与地质工程（共建）二级学科博士学位授权点矿产普查与勘探矿物学、岩石学、矿床学构造地质学第四纪地质学地球化学资源与环境遥感沉积学（含：古地理学）古生物与地层学博士后流动站地质学地质资源与地质工程（共建）地质学本科一批国家级特色专业招生类别：理工专业剖析：地质学是研究地球的物质组成、内部构造、外部特征、各圈层间的相互作用及时空演化的自然学科。
地质勘探简历范文
地质勘探简历范文地质勘探简历范文本文信息大学生个人简历网/为了让大学毕业生在求职时能写出一份出色的求职简历特别为求职者推荐一份地质工程个人简历范文为参考，在写简历的同时一定要注意格式与写作方法大学生个人简历网提供以下这篇地质及水文地质工程个人简历范文为模板。
另：可在下载word简历表格模板。
地质勘探简历范文姓名：性别：男暂无照片出生日期：民族：汉户籍：中国黑龙江身高： 172 婚姻状况：未婚学历：大专毕业院校：齐齐哈尔大学专业：矿业::地质勘探政治面貌：群众第二专业：勘测:: ___： ************ 现有职称：中级毕业时间：1995-07-01 现所地点：北京求职意向求职类型：全职月薪要求：面议应聘职能类型一：地质工程师应聘职能类型二：钻探工程师应聘职能类型三：钻探工程师应聘职能类型四：总工/副总工程师应聘职能类型五：应聘职能类型六：希望工作地区：北京,不限全国。
国外其他地区：可到职日期：一个星期相关工作经历及特长人才类型：普通求职相关工作经验： 15年外语语种：无外语水平：无其它外语语种：无其它外语水平：无普通话程度：标准计算机能力：无教育/培训经历 2000/03 -- 2000/10：黑龙江省地质公司培训课程：钻探新工艺培训地点：黑龙江塔河金矿培训描述：最新钻探工艺，主学绳索取芯和钻孔泥浆运用。
工作经验 xx/09 -- xx/01：北京矿业公司 | 技术部。
工程部 | 工程部部长探矿部监理能源/矿产/采掘/冶炼 | 民营 | 规模:1000-9999人 |15000-25000元/月技术部地质工程师，组织成立钻探队，新疆 ___沉积岩大型金矿钻探施工管理，陕西镇安火成岩热液型金矿钻本文httP://探施工管理。
山西交城露天煤矿地质勘察，地质1：2000填图，钻孔布置，施工管理，监理验收，工程部管理等，编写地质普查报告等工作。
铁矿铝土矿勘查勘探，地质灾害治理，设计，管理，矿区施工管理工作。
理工大学新建校区水文地质条件分析报告
成都理工大学新建校区水文地质条件分析报告环境水文地质二班摘要：通过对成都理工大学新建校区区内的气候条件，地形地貌，生态环境，卫星图像等分析，以及对其地形图、剖面图、等潜水位线图制作等一系列工作，再结合历史资料对比分析研究，对成都理工大学新建校区的水文地质条件作出了以下评价：该区地表水主要为东风渠，地下水主要有三种类型：一是赋存于粘土中的裂隙水，二是第四系松散土层（含砂卵砾石）孔隙水，三是基岩裂隙水，而第四系松散砂卵砾石层储水丰富。
区内补给以大气降水和东风渠的侧向补给为主。
结合工程地质，水文地质及生态环境等因素综合考虑并对新区的开发建设提出合理的建议。
关键词：成都理工大学新建校区水文地质条件地下水。
概况：成都理工大学新区规划在1980亩新的征地上，目前扩建工程已部分完工，新区位于东风渠以东，成昆铁路以西，其西北面接牛龙公路，南面将近成南高速公路。
地理位置介于东经104˚08′25˝～104˚09′22˝和北纬30˚40′23˝～30˚41′06˝之间（如图1）。
图1：成都理工大学新建校区区域图（为Google earth图像截图）比例尺1:16000气候条件：新区位于四川盆地的成都平原，属亚热带湿润气候区，四季分明，气候温和，雨量充沛，夏无酷暑，冬无严寒，多年平均气温16.2°C，极端最高气温38.3°C，极端最低气温－5.9°C；多年平均降雨量947.0mm，年降雨日104 天，最大日降雨量195.2mm，降雨主要集中在5～9 月，占全年的84.1%；多年平均蒸发量1020.5mm；多年平均相对湿度82%；多年平均日照时间1228.3h，只有28%的白天有太阳；多年平均风速1.35m/s，最大风速14.8m/s，极大风速27.4m/s（1961 年6 月21 日），主导风向NNE。
地形地貌：该区位于岷江冲积扇的东南边缘的成都市内，第四系非常发育。
地势表现为西高东低，最大高差约14 m；地貌表现为侵蚀～堆积地貌，地形开阔，平坦。
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把梦想变成理想把事情变成事业2013届本科毕业生
个人简历
专业：环境工程（水文地质）
姓名：
求职意向：水文地质勘察
联系方式：
地址：成都理工大学-珙桐园
二○一二年十月
自荐书
尊敬的领导：
您好！首先，十分感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的这份自荐书。
我叫，现年22岁，来自，是成都理工大学水文地质专业2009届应届毕业生。
今天我是怀着激动的心情呈上这份自荐书，因为我非常希望能够成为贵单位中的一员。
大学四年期间，我认真学习，勤奋刻苦，从各门课程的基础知识出发，努力掌握专业技能技巧，并取得了良好的成绩;实践是检验真理的唯一标准，为更好的理论联系实践，我参加了峨眉山的认识实习和生产实习，获得了大量的工作经验，熟练掌握了MAPGIS、AUTOCAD、SECTION，并从中学到了许多软件成图步骤与技巧。
但是，仅仅限于学校与课堂的学习是不能完全适应现今社会需求的，因此在课余实践，我在学校图书馆学习、浏览了大量水文地质相关书籍、国家相关规范以及行业标准规范，希望通过不断的学习逐步提高自身综合素质，以适应社会、单位的多方面要求。
当然，实践才能体现出所学知识了个人价值，我自认为有着不错的专业知识基础和学习能力，相信能够在实际工作中渐入正轨，一步一步走得更好，通过我的努力，我坚信这是很容易实现的。
最后衷心祝愿贵单位事业顺利、前景光明。
此致
敬礼！
自荐人:
2012年10月
个人简历
实习情况
主修课程成绩表。