临时调课(代课)管理办法(试行)
调课代课制度
调课代课制度第一篇：调课代课制度洞头县实验小学调课代课制度为规范我校教学秩序，使教学工作井然有序，保证不误课，特制定调课、代课制度如下：一、教师因公外出参加县内外各种培训学习听课，法定假期一周以内由本人自己安排代（调）课，填写好代（调）课通知单，凭代（调）课通知单到教务处领取代课卡，报教务处备案。
一周以上由本人协同教务主任进行调课或由其他教师代课。
学校安排教师参加县内学习培训，如无特殊情况不参加者，一律取消县外培训学习资格。
二、各处室安排教师参加各项其他辅导、培训学习等活动，由各处室安排教师本人自己代（调）课，填写好代（调）课通知单，凭代（调）课通知单到教务处领取代课卡，报教务处备案。
三、学校行政领导参加各项行政会议由教务处统一安排代（调）课。
四、病假一周以内由本人或委托其他教师进行代（调）课，填写好调课或代课通知单报教务处，凭代（调）课通知单到教务处领取代课卡，已安排代（调）课的请病假教师，无法安排代（调）课的请病假教师，由教务处协同进行调课或让其他教师代课，目标考核每日扣0.1分。
三、事假一律由本人负责调课或让其他教师代课，无安排代（调）课的请事假教师，目标考核每日扣1分，已安排代（调）课的请事假教师，目标考核每日扣0.2分，教师填写好调课或代课通知单到教务处领取代课卡，报教务处备案。
四、因公外出、病假、事假一个月以上（含一个月）由校长室、教务处协同共同解决。
五、超过一学期（含一学期）的各种请假，由学校统一安排。
六、教务处将在每学期结束公布教师代课情况，目标考核每代课一节加0.05分，一学年上限加分3分，一学期平均代课节数少于10节，一律不加分。
代课节数计入教师绩效工资。
七、本制度从公布之日起施行。
未尽事宜由校长室解释。
洞头县实验小学2009-6-24第二篇：关于调课、代课制度规定关于调课、代课制度规定1、事假：事假一律要求自行调课。
2、公出：由学校安排公出的，连续公出2天内由年级组长批准后自行调课，连续公出2天并且调课节数在6节以上后，由学校安排代课，如需学校安排代课应事先告知学校教务处。
教师代课、调课管理制度
教师代课、调课管理制度1代课
(1)代课义务
全校教师必须自觉接受学校的代课任务，不得片面强调各种理由来推辞或拒绝，如有发生，由教务处记录，办公室审批，在年终考核中有所体现。
(2)代课审批
代课时间不超过一周的，由年级主任提出代课意见，由教务处批准。
代课时间超过一周的，由教务处提出代课意见，报学校批准。
年级和教务处在接到办公室通知后，方可安排请假老师代课事宜。
未在学校办公室履行请假手续的，一律不得安排代课。
因公务需要安排代课的教师，应至少提前一天到办公室履行因公请假手续，提出申请。
病假、事假需要安排代课的教师，原则上应提前三天到办公室履行请假手续，提出申请。
如事情突发，要尽可能提前电话告知办公室，并本人或委托亲属到校履行请假手续。
(3)代课工作量
代课教师增加的工作量在学期考核中计入总工作量。
除因公外，被代课教师的工作量在学期总工作量中扣除。
(4)其他要求
如教师在教学中出现偶发事件需要离开，由级部主任做好工作安排，不记为代课。
未经学校通知，任何人不得私自代课。
如私自代课期间发生责任事故，同时追究两人的责任。
2.调课
每学期课程表在学校正式公布后，任何人不得以任何借口私自调换。
教职工确因特殊情况需要调课的，必须事先经年级主任批准，并自行负责安排好代课教师。
若调课后出现空堂现象，视为教学事故，由发起调课的教师负责。
调课教师需向教务处提交书面申请并备案，说明理由，年级主任、教务主任签字确认后，方可实施。
教职工因突发事件无法自行安排代课教师的，由年级主任安排。
返岗后，调课教师要到教务处补齐备案材料。
小学调课、代课管理制度范文（三篇）
小学调课、代课管理制度范文第一章总则第一条为规范小学调课和代课工作，提高教学管理效率，制定本制度。
第二条本制度适用于小学教师的调课和代课工作。
第三条小学调课是指教师因故不能上课，由学校组织其他教师代课的行为。
第四条小学代课是指由其他教师代替原任教师上课的行为。
第五条小学调课和代课工作应坚持原则：确保教学质量，保障学生权益，提高教师合理利益。
第二章调课管理第六条教师发现自己无法按时上课的，应及时向学校教导处或教务处请假，并说明调课原因。
第七条学校教导处或教务处接到教师调课请假申请后，应及时处理，并安排教师代课。
第八条学校教导处或教务处调课时应综合考虑教师的调课原因、学校的实际情况以及学生权益等因素，采取公平、合理的安排。
第九条学校调课时应遵循以下原则：（一）优先安排同科目的教师代课；（二）优先安排有经验的教师代课；（三）优先安排教师调课原因合理的；（四）优先安排教学能力较强的教师代课。
第十条被调课教师应在调课当天准时到校上课，并向代课教师提供相关教学材料及课堂要求。
第十一条召开调课会议时，应邀请相关教师参加，并在会议上统一安排调课事宜。
第十二条调课安排需提前通知当事教师和班级学生，确保调课信息准确传达。
第三章代课管理第十三条学校教导处或教务处确定代课教师后，应及时通知当事教师，并告知代课教师的相关信息。
第十四条被代课教师应向代课教师提供本周教学计划、备课内容、教学材料等，并根据需要提供必要的指导和帮助。
第十五条代课教师应准时到位，具备足够的教学素质，认真备课，按照教学计划和教师要求进行教学。
第十六条代课教师应认真完成被代课班级的教学任务，确保教学质量。
第十七条学校教导处或教务处对代课教师的教学情况进行监督和评估，并提出必要的指导意见。
第十八条代课教师完成代课任务后，应向学校教导处或教务处提交代课报告，说明教学情况和存在的问题及解决思路。
第十九条学校教导处或教务处根据代课教师的教学情况和学生反馈情况，对代课教师进行评价，并作出相应的奖惩措施。
小学调课、代课管理制度范本
小学调课、代课管理制度范本一、总则为了规范和统一小学的调课、代课工作，提高教学质量和教学效果，特制定本管理制度。
二、调课管理1. 调课原则：调课应以学生的学习为中心，确保教学进度和教学质量，坚持“有教无类”原则。
2. 调课程序：（1）教师申请调课：教师需提前向学校教务处提交调课申请书，说明调课的原因和具体内容；（2）学校审批：学校教务处将教师的调课申请进行审核，并及时向教师反馈审批结果；（3）调课通知：学校教务处将已经审批通过的调课申请进行通知，确保各方及时知晓调课信息；（4）调课实施：教师按照调课通知的安排进行调整教学计划和课程安排。
3. 调课责任：（1）教师责任：教师需按照学校的安排和调课要求进行调课，并保证教学质量和进度；（2）学校责任：学校教务处要做好调课的审核和管理工作，并及时反馈审批结果；（3）学生责任：学生要按照调整后的课程表准时上课，认真学习，不得旷课。
三、代课管理1. 代课申请：（1）教师代课申请：教师如需请假并安排代课，需提前向学校教务处提交代课申请书，说明请假原因和具体代课安排；（2）学生代课申请：学生如需请假并安排代课，需提前向班主任或学校教务处提交请假申请书，并说明代课人员和具体安排。
2. 代课程序：（1）教师代课程序：a. 教师请假：教师需提前向学校教务处提交请假申请书，并说明代课安排；b. 学校审批：学校教务处将教师的请假申请进行审核，并及时向教师反馈审批结果；c. 代课通知：学校教务处将已经审批通过的代课安排进行通知，确保各方及时知晓代课信息；d. 代课实施：代课教师按照代课通知的安排进行代课工作。
（2）学生代课程序：a. 学生请假：学生需提前向班主任或学校教务处提交请假申请书，并说明代课安排；b. 班主任或教务处审批：班主任或学校教务处将学生的请假申请进行审核，并及时向学生反馈审批结果；c. 代课安排：班主任或教务处根据学生的请假申请安排合适的代课人员，并通知相关人员。
小学调课、代课制度
小学调课、代课制度调课、代课制度是学校教学管理的重要组成部分，它有助于确保教学秩序的稳定，提高教学质量。
为了更好地规范我校的调课、代课工作，根据教育部门的相关规定，结合我校的实际情况，制定本制度。
一、调课1.调课原因（1）因特殊情况，教师不能按时上课，需提前向教务处提出调课申请。
（2）因教学需要，教师之间可以相互调整授课时间。
（3）学校组织的各类活动，需要占用正常教学时间，需提前向教务处提出调课申请。
2.调课流程（1）教师提出调课申请，说明调课原因及时间。
（2）教务处审核调课申请，根据实际情况进行调整，并通知相关教师。
（3）教师在接到调课通知后，按时调整授课时间，并通知学生。
（4）教务处对调课情况进行记录，并定期进行汇总。
3.调课注意事项（1）调课教师需提前做好准备，确保教学质量不受影响。
（2）调课后，教师需在规定时间内补上缺失的课程。
（3）调课不得影响学生的正常学习进度，确保教学计划顺利实施。
二、代课1.代课原因（1）教师因特殊情况，不能按时上课，需向教务处请假，并寻求代课教师。
（2）教师因故不能完成教学任务，需向教务处提出申请，寻求代课教师。
（3）学校组织的各类活动，需要占用正常教学时间，需提前向教务处提出代课申请。
2.代课流程（1）教师提出代课申请，说明代课原因及时间。
（2）教务处审核代课申请，根据实际情况安排代课教师，并通知相关教师及学生。
（3）代课教师在接到代课通知后，按时到岗上课，并按照教学大纲进行教学。
（4）教务处对代课情况进行记录，并定期进行汇总。
3.代课注意事项（1）代课教师需具备相应的教学水平和经验。
（2）代课教师需在上课前与原教师沟通，了解课程内容和教学要求。
（3）代课教师需按时到岗，确保教学质量。
（4）代课教师需在代课后向教务处反馈代课情况。
三、调课、代课的管理与监督1.教务处负责对调课、代课工作进行统一管理和监督。
2.教务处定期对调课、代课情况进行汇总，并对存在的问题进行分析和处理。
代课调课管理制度范文
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您的努力学习是为了更美好的未来！代课调课管理制度范文一为了加强教学纪律，保证正常的教学秩序，规范教学行为，顺利实施教学计划，科学有效地进行教学工作，特制定学校调课、代课制度。
一、调课1、临时调课(1)教师因公事外出必须临时调课，一般由教师自行调课，上报教导处备案并下发调课通知单。
如教师无法安排，则上报教导处统筹安排。
(2)教师因私事请假必须临时调课，请假人先根据学校请假制度履行请假手续，再自行把课调好，上报教导处备案并下发调课通知单。
如教师无法安排，则上报教导处统筹安排。
2、长期调课长期调课必须报校长室同意后由教导处统一安排，并同时向调课所涉及的教师、班级和班主任下发调课后的课表。
3、责任追究凡没有上报教导处备案并下发调课通知单，无论何种原因，均视为教学事故，追究调课和被调课两位教师责任，双方各承担元经济处罚。
上报教导处备案并下发调课通知单，出现无人上课等现象，无论何种原因，均视为教学事故，追究被调课教师责任，同时被调课教师承担相应经济处罚。
二、代课1、教师因公事外出或因突发事情请假，必须由其他老师代课，一般应先报教导主任批准，并由教导处安排代课，并下发代课通知单。
2、教师因病请假超过一周，必须由其他老师代课，必须先上报校长室，由分管校长视具体情况协同教导处安排本校教师或外请教师代课。
3、由教导处安排的代课并下发代课通知单的课程，如出现无人上课等现象，无论何种原因，均视为教学事故，追究代课教师责任，同时代课教师承担相应经济处罚，扣除该节课课时津贴。
代课调课管理制度范文二为了加强教学纪律，规范教学行为，保证正常的教学秩序，顺利实施教学计划，科学有效地进行教学工作，现制定双泉小学请假调课、代课制度。
一、调课1、调课分为因公调课和因私调课两种类型。
凡由学校安排的外出开会、教研、培训、学习等情况视为因公调课;其他因个人私事而调课视为因私调课。
2024年小学调课、代课管理制度范文（二篇）
2024年小学调课、代课管理制度范文为确保学校教学活动的正常有序开展，保障学生在校学习与安全，以及教学任务的顺利完成，进而使教学及教学管理活动更加科学、规范和制度化，本校特制定铁匠小学调课、代课管理制度如下：一、教务处应依据排课的基本原则，尽可能科学合理地安排课表。
一旦课表确定，任课教师需确保按时足时授课。
教师不得无正当理由擅自调换、顶替、代授或合并课程。
若学校相关部门在巡查中发现与课表或任课教师不符的情况，将视同课表计划中的当事人缺课。
二、每学期开学第一周，原则上不接受任课教师关于变动课表或调课的申请；若因特殊情况确需变动课表，必须经过校长和教务处的同意后，方可进行调整。
三、如因各类活动确需临时调课，且调课时间在两天以内，由当事人自行调整课程，并安排好课务后报教务处备案。
若调课时间超过三天，原则上由教师自行调整，若部分课程无法调整，由教务处负责协调安排。
四、教师因公出差，如外出开会、学习、听课、赛课等，由教务处负责协调安排。
五、教师因休婚假、产假、丧假、特假等国家规定假期，原则上由教师自行调整课程，若部分课程无法调整，由教务处负责协调安排。
六、教师因私事或病假请假，需按规定办理请假手续。
请假时间在两天以内，由当事人自行调整课程，并安排好课务后报教务处备案。
若请假时间超过三天，原则上由教师自行调整，若部分课程无法调整，由教务处负责协调安排。
七、教师因突发事件请假，确实无法自行调整课程的，由教务处负责协调安排课务，并事后按规定办理请假手续。
八、教师因各种原因无法正常上课超过一周时，可安排其他教师代课。
九、未经正式手续擅自调课、代课者，将依照《堰草口小学奖励性绩效工资考核方案》的相关规定处理。
2024年小学调课、代课管理制度范文（二）为确保学校教学活动的正常有序开展，保障学生在校学习与安全，以及教学任务的顺利完成，进而使教学及教学管理活动更加科学、规范和制度化，本校特制定铁匠小学调课、代课管理制度如下：一、教务处应依据排课的基本原则，尽可能科学合理地安排课表。
学校调课和代课管理制度
学校调课和代课管理制度一、调课、代课申请条件1、上课期间，必须严格实行课程计划。
任课教师不得私自调课，因病因事请假,相干领导须告知教干处，由教干处安排其他教师代课并填写代课登记备案。
如任课教师请假,教干处应指派其他教师代课保证教室里有教师上课。
2、任课教师因病请假，须持医院病假条；因外出开会请假，须出示会议通知单或邀请函。
如任课教师开会、培训学习，应提干调课上课。
3、课表在实行进程中如遇教学需要时，可予以适当调干。
4、两天内公假外出应自行调课并在教干处登记，两天以上公假可由教干处安排代课，但必须把课表上报教干处。
听课两天若在镇江市区，则必须自己调课前往参加活动。
病、事假一天，自己调课，病、事假两天，通知教干处，由教干处安排代课。
二、调课与顶课的办理程序1．凡申请调课者，应填写《调课记载》，提干一天到教干处填写登记。
2．因紧急情干来不及填写调课登记的，任课教师可与教干处口头或电话商量调课事宜后，并及时补办手续。
3．申请调课经领导批准后，教干处应及时做好记录。
并由教干处负责督促落实。
未按预定时间补课者，应扣除该学期相应的教学工作量。
三、调课与顶课的管理1．节假日的课程调度以学校通知为准，节假日所停课程不安排补课，教学进度顺延。
2．课程调度以教干处开出的通知为准；未经批准，教师擅自调课、停课、请人代课或任意改变上课时间，均扣除其该学期相应的教学工作量。
3．教师无故不上课或调课后不补课或提干下课，扣除其该学期相应的教学工作量。
4．教干处必须加强对调课及代课的动态管理，建立和健全教师调、代课的申请、审批、记录、检查制度。
教干处每干月统计一次学校的调代课次数，并定期公布，以作为学校教学管理工作评估。
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南师大灌云附属中学
临时调课（代课）管理办法（试行）
为规范教学常规管理，维护正常教学秩序，维护课程表的权威性，根据教育局和学校有关要求，特教师对因公或因私调课以及短期请假需要带来的课务安排加强管理，特制定如下办法：
一、教师不得随意调课。
课程表是学校实施课程的主要依据和详细方案，也是学生安排预习、作业等学习活动的依据。
课表一经排定，任何人不得随意调课。
二、教师因公出差、听课、教研活动或者因私、短期等必须调课的或需他人代课的，须向所在年级提出申请，获得年级批准后，由申请调课（代课）的教师自行协调课务后，填写《临时调课（代课）申请单》和调课方案表一式两份，一份交年级备案，并将《临时调课（代课）申请单》和调课方案表交教务处备案。
三、凡不申请、不填写申请单的调课和代课行为，视为私自调课，按学校有关制度执行。
四、同意与他人调课或为他人代课的教师要在调课方案表上签字确认。
签字确认后，学校视其为该堂课的责任主体。
同意为他人调课、代课的教师要严格履行职责，不能敷衍了事，若课堂上发生责任事故的，学校将追究责任主体的责任。
五、本管理办法若与上级有关规定不一致之处，依上级之规定执行。
本管理办法解释权归南京师范大学灌云附属中学。
南京师范大学灌云附属中学
2015年4月2日附：临时调课（代课）申请单
南师大灌云附属中学
临时调课（代课）申请单
___________：
本人因事需与教师临时调课，现已协调妥善，调课方案后附，特此申请，请批准。
调课申请人 ______________
__________年______月______日附：调课方案（教务处备案）
年级审批意见：审批人签字
___________
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附：调课方案（交所在年级备案）
审批意见：审批人签字___________。