五年级上册英语课件-Lesson 13 Beijing Is Great!｜冀教版(三起) (共13张PPT)
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冀教版五年级上册英语Lesson13BeijingIsGreat
I want to get a free ticket. Can you help me?
tree truck travel
travel I love to travel.
Ask and answer.
A:Do you love to travel? B:Yes, I do. / No, I don’t.
uAre there any places in Beijng?〔北 京有一些有趣的地方吗？〕 What are they?
Yes. They are Tian’anmen Square, the Palace Museum, and the Great Wall.
Interview (采访)me and fill in the chart.
Homework
Write something about your travel.
I love to travel. I want to go to_____. I want______ to come, too. There are many interesting places in _______. They are
Eg : ?床边的小豆豆?is an interesting book.
There are many interesting places in Beijng. It is great.
play please face
place
Let’s play a game.
I am a little guide(导游)
u Does Li Ming love to travel? Yes.
uWhere does Li Ming want to go? He wants to go to Beijing.
五年级上册英语-Unit3Lesson13BeijingIsGreat!冀教版
教学设计一、教学目标1. 知识目标（1）能够听懂、会说、会读本课的生词和重点句子。
（2）能够运用所学知识介绍北京的名胜古迹。
2. 能力目标（1）能够用英语进行简单的交流，提高学生的语言表达能力。
（2）培养学生的团队合作精神，提高学生的交际能力。
3. 情感目标激发学生对北京文化的兴趣，培养学生的民族自豪感。
二、教学内容本课的主题是“北京是伟大的！”（Beijing Is Great!），主要介绍了北京的名胜古迹，如天安门、故宫、长城等。
通过学习，学生能够运用英语简单介绍北京的名胜古迹，提高他们的语言表达能力。
三、教学重点与难点重点：能够听懂、会说、会读本课的生词和重点句子，能够运用所学知识介绍北京的名胜古迹。
难点：正确运用所学句子结构进行交流，提高学生的语言表达能力。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、黑板、粉笔学具：课本、练习册、文具五、教学过程1. 热身（5分钟）（1）师生问候，导入新课。
（2）学生自由交谈，分享他们所了解的北京名胜古迹。
2. 课堂展示（20分钟）（1）教师播放课文动画，学生跟读并模仿。
（2）教师讲解新词和重点句子，学生认真听讲并记录。
（3）学生分组进行角色扮演，运用所学知识介绍北京的名胜古迹。
3. 课堂练习（15分钟）（1）学生完成课本练习题，巩固所学知识。
（2）教师抽取部分学生进行答案展示和讲解。
（2）学生谈论自己对北京文化的看法，分享感受。
六、板书设计板书内容：北京是伟大的！天安门 Tiananmen Square故宫 Forbidden City长城 Great Wall七、作业设计1. 抄写本课生词和重点句子。
2. 结合所学知识，写一篇关于北京名胜古迹的短文。
八、课后反思本节课通过介绍北京的名胜古迹，让学生了解了我国的文化底蕴，培养了他们的民族自豪感。
在教学过程中，要注意关注学生的学习情况，及时调整教学方法，提高学生的语言表达能力。
同时，要激发学生的学习兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中学习英语。
Lesson 13 Beijing Is Great!
2018年11月9日，桥西区教育局小学教研室的教研员到我校进行督导，我校张静霞老师做课--冀教版小学英语第五册第二单元《A Travel Plan》中的第《Lesson 13 Beijing Is Great》。
本节课在张老师的精心设计下，激起了孩子们的英语兴趣，在课上敢于发言，敢于表现自己。
同时，这节课，张老师设计巧妙，在每一环节中的过度都十分自然。
得到了区教育局领导--刘研老师的好评，“初听张老师的课，有一种回到初中的课堂上听课的感觉”。
Lesson 13 Beijing Is Great!石家庄市桥西玉村小学：张静霞教材分析本课是冀教版小学英语第五册第二单元《A Travel Plan》中的第《Lesson 13 Beijing Is Great》。
本单元将围绕Li Ming、Jenny和Danny去北京旅行的故事展开。
本单元以旅行为话题，整个单元以描述北京，邀请同伴去北京谈论交通方式以制定旅行计划为主线和载体，第一课用图文并茂的方式描述了北京的名胜古迹，表达去北京旅行的意愿，引出Beijing is great….这一重点句型和love to travel 动词词组；同时介绍了北京名胜Palace MuseumTian’anmen Square，Great Wall 等。
要求学生学完本课后，能够就旅行这个话题进行对话，并且能够用英语介绍北京。
学情分析本节课的授课对象是小学五年级的学生，他们想象力丰富，并且有一定的英语口语表达能力，喜欢把所学内容用于交际，渴望得到他人特别是老师的肯定。
学生对于旅游这个话题比较感兴趣，我们要善于抓住学生对旅游的兴趣和热情，尽量创设真实的情境，让学生在语境中活学活用。
教学目标知识与能力目标：（1）能听懂李明的愿望和对北京的简单介绍。
（2）学生能够简单描述北京（3）能用句型：I love to travel.I want to go with_某人_._某地__is great/beautiful/old/ long/famous .等表达自己的旅行愿望。
五年级上册英语课件 Lesson 13 Beijing is great课件 冀教版
Beijing is a big place.
Game--- I’m a Guide（导游）
Let's do it! 1.Read Part 1 and write. a. Li Ming loves to_______ travel ．
travel city interesting friends places
b. He wants his________ friends to come.
c. There are many___________ places interesting ________ in Beijing.
d. Beijing is the capital_____of city China.
Yuanmingyuan Park
Playing computer game is interest .
Watching TV is interest
.
Flying kites is interest
My favourite place is the park.
School is a small place.
冀教版 五年级上册
Lesson 13 Beijing Is Great! 郭高马坊小学 刘晶
Do you know the famoun , and talk about questions in groups. 1 Does Li Ming love to travel? Yes, he does. No, he doesn't.
big small city. 3 Beijing is a _________
I love to travel! It is fun! I want to go to Beijing.
冀教版五年级英语上册第13课Beijing Is Great
我爱旅行。 • 第三人称单数现在时：travels • 现在分词：travelling • 过去分词：travelled过去时：travelled
beautiful 英 [ˈbju:tɪfl]美 ['bjʊtəfəl]
• adj.美丽的；好的；出色的
Eg: She is a very beautiful woman.
\mines\we\our\ours等第一人称分别改为相应的第二人称 you\your\ yours等； • 三问号：句末的句号改为问号。如：
• Eg. I am an English teacher. → Are you an English teacher?
• Eg. We can speak English fluently. → Can you speak English fluently?
Lesson 13
Do you love to travel?
words
•love •beautiful •interesting •famous
fun place travel great
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
many long want come
love 英 [lʌv]美 [lʌv]
• n. 恋爱；亲爱的；酷爱；喜爱的事物 vt. 喜欢；热爱；爱慕 vi. 爱 n. (Love)人名；(英)洛夫
对划线部分进行提问
Where do you want to go?
Who do you want to go with?
•I want Danny and Jenny to go come,too.
be动词引导的一般疑问句。
• 秘诀：一调二改三问号 • 一调：即把句中的be或情态动词调到主语前； • 二改：改换主语称谓，即将句中的主语I\my
beautiful 英 [ˈbju:tɪfl]美 ['bjʊtəfəl]
• adj.美丽的；好的；出色的
Eg: She is a very beautiful woman.
\mines\we\our\ours等第一人称分别改为相应的第二人称 you\your\ yours等； • 三问号：句末的句号改为问号。如：
• Eg. I am an English teacher. → Are you an English teacher?
• Eg. We can speak English fluently. → Can you speak English fluently?
Lesson 13
Do you love to travel?
words
•love •beautiful •interesting •famous
fun place travel great
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
many long want come
love 英 [lʌv]美 [lʌv]
• n. 恋爱；亲爱的；酷爱；喜爱的事物 vt. 喜欢；热爱；爱慕 vi. 爱 n. (Love)人名；(英)洛夫
对划线部分进行提问
Where do you want to go?
Who do you want to go with?
•I want Danny and Jenny to go come,too.
be动词引导的一般疑问句。
• 秘诀：一调二改三问号 • 一调：即把句中的be或情态动词调到主语前； • 二改：改换主语称谓，即将句中的主语I\my
五年级英语上册Lesson 13 Beijing Is Great
我爱旅行。 • 第三人称单数现在时：travels • 现在分词：traveling • 过去时：traveled
plan [plæ n]
• n. (详细)规划; • V. 计划，筹划;打算;设计;期望 • 例句: I have a plan.
我有一个计划。
• 复数 plans • 第三人称单数plans • 现在分词planning • 过去式planned
故宫很美丽。 Park is beautiful. 公园很美丽。
words
•travel 旅行 •plan 计划 •love 热爱 •丽的
Sentences
•love to do sth. 喜爱做某事
•want to do sth. 想要做某事 •want sb. to do sth. 想要某人做某事
Lesson 13
Tian`anmen Square
Palace Museum
the Great Wall
love [lʌv] v. 喜欢；热爱；
•love to do sth.喜爱做某事 •例句：l love to go to school.
I love to fly kites.
want [wɒnt] v.要；想要
Beijing. 4.Beijing is the capital __ci_ty____of China.
homework
•跟录音读课文三遍并在钉钉上打卡读一遍 •今 作日业重里点单词四英两汉写在练习本上，发照片到钉钉 •重点句子造句，各一个。发照片到钉钉作业
interesting [ˈɪntərestɪŋ]
adj.使人感兴趣的；有趣的；吸引人的 例子：interesting place 有趣的地方
plan [plæ n]
• n. (详细)规划; • V. 计划，筹划;打算;设计;期望 • 例句: I have a plan.
我有一个计划。
• 复数 plans • 第三人称单数plans • 现在分词planning • 过去式planned
故宫很美丽。 Park is beautiful. 公园很美丽。
words
•travel 旅行 •plan 计划 •love 热爱 •丽的
Sentences
•love to do sth. 喜爱做某事
•want to do sth. 想要做某事 •want sb. to do sth. 想要某人做某事
Lesson 13
Tian`anmen Square
Palace Museum
the Great Wall
love [lʌv] v. 喜欢；热爱；
•love to do sth.喜爱做某事 •例句：l love to go to school.
I love to fly kites.
want [wɒnt] v.要；想要
Beijing. 4.Beijing is the capital __ci_ty____of China.
homework
•跟录音读课文三遍并在钉钉上打卡读一遍 •今 作日业重里点单词四英两汉写在练习本上，发照片到钉钉 •重点句子造句，各一个。发照片到钉钉作业
interesting [ˈɪntərestɪŋ]
adj.使人感兴趣的；有趣的；吸引人的 例子：interesting place 有趣的地方
冀教版英语五年级上册Unit 3 Lesson 13 Beijing Is Great-优课件
Unit 3 Lesson 13 Beijing Is Great!
Let’s learn!
the Palace Museum in Beijing
the Bird's Nest in Beijing
Let’s learn!
Tian’anmen Square in Beijing
the Oriental Pearl in Shanghai
Where do you want to
go?
Xishuangban na in Yunnan
Pair work
Yes.
I want to go to
Hainan.
Do you love to travel?
Where do you want to go?
Sanya in Hainan
Let’s practice!
Let’s learn!
the Daming Lake in Jinan
the Drum-tower in Tianjin
Let’s learn!
the West Lake in Zhejiang
Mount Huang in Anhui
Pair work
Yes.
I want to go to Tibet.
Do you love to travel?
Where do you want to go?
the Potala Pala ce in Tibet
•11、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/11/12021/11/1November 1, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/12021/11/12021/11/111/1/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/12021/11/1
Let’s learn!
the Palace Museum in Beijing
the Bird's Nest in Beijing
Let’s learn!
Tian’anmen Square in Beijing
the Oriental Pearl in Shanghai
Where do you want to
go?
Xishuangban na in Yunnan
Pair work
Yes.
I want to go to
Hainan.
Do you love to travel?
Where do you want to go?
Sanya in Hainan
Let’s practice!
Let’s learn!
the Daming Lake in Jinan
the Drum-tower in Tianjin
Let’s learn!
the West Lake in Zhejiang
Mount Huang in Anhui
Pair work
Yes.
I want to go to Tibet.
Do you love to travel?
Where do you want to go?
the Potala Pala ce in Tibet
•11、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/11/12021/11/1November 1, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/12021/11/12021/11/111/1/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/12021/11/1
五年级上册英语教案-Lesson 13 Beijing is Great ｜冀教版(三起)
There are many interesting places inBeijing.
通过本课的学习，培养学生的爱国之情和学生学习英语的兴趣。
教学重点
教学难点
能听、说、读、写单词：love, travel, interesting, place.
能认读、理解并应用基本句型，能够就提供的照片进行描述。
教师示范，指名完成，指导评价。
4)We all love to travel. Now, let’s go toBeijingto see the interesting places with Li Ming.
Show the pictures to ask sb. to talk about.指导评价
1)To learn the new words
Students read the text to find out the new words：love, travel, interesting, place.（板书）
教师领读并解释举例，学生多种方式认读单词。
2)Go to the text
课件出示句子，师领读，生跟读Ask and answer
课题
Lesson 13Beijing is Great!
教学目标
(知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观)
能听、说、读、写以下单词：
love, travel, interesting, place.
能认读、理解并应用下列句型：
I want to go toBeijing.
I want Jenny and Danny to come.
教学准备
PPT
课时安排
1课时
教
学
过
通过本课的学习，培养学生的爱国之情和学生学习英语的兴趣。
教学重点
教学难点
能听、说、读、写单词：love, travel, interesting, place.
能认读、理解并应用基本句型，能够就提供的照片进行描述。
教师示范，指名完成，指导评价。
4)We all love to travel. Now, let’s go toBeijingto see the interesting places with Li Ming.
Show the pictures to ask sb. to talk about.指导评价
1)To learn the new words
Students read the text to find out the new words：love, travel, interesting, place.（板书）
教师领读并解释举例，学生多种方式认读单词。
2)Go to the text
课件出示句子，师领读，生跟读Ask and answer
课题
Lesson 13Beijing is Great!
教学目标
(知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观)
能听、说、读、写以下单词：
love, travel, interesting, place.
能认读、理解并应用下列句型：
I want to go toBeijing.
I want Jenny and Danny to come.
教学准备
PPT
课时安排
1课时
教
学
过
五年级上册Lesson13Beijing Is Great!课件
学生操练活动
学生分角色表演： S1: Do you love to travel? S2: Yes, I do. S3: Where do you want to go ? S2: I want to go to Beijing. S4: Why do you want to go there? S2:Because there are many interesting places. There are …….
2. 运用图片，学习本课的四会单词：
love; travel; interesting; place
love（爱，喜欢）
travel（旅行）
interesting(有趣的)
place(地方)
学习重点句型
I love to travel. I want to go to Beijing. There are many interesting places. Tian’anmen Square is very famous. The Palace Museum is beautiful. The Great Wall is very long.
冀教版小学英语五年级上册Unit3 Lesson13: Beijing is Great!
1. 播放有关旅行的儿歌《the Little Train》
并欣赏北京的图片，让学生初步接触 旅行和北京的情况。
the Palace Museum(故宫)
Tian’anmen Square（天安门）
the Great Wall (长城)
检测练习
一、英汉互译: 喜爱（ love ） interesting ( 有趣的 want 想要（ ） 二、连词成句。 1. love I to travel ( .)
五年级英语上册lesson13 Beijing Is Great优秀版
Tian’anmen square is in Beijing. It is very famous.
6
This is the Great Wall. It is very long7.
Questions • Is Beijing big or small? • What doesItBisebiijgin. g have?
Make dialogues. You pretend the tourists to go on a trip to Beijing.
Thank you！
15
洁心与大熊在进入高中的第一天相识，两人都是大个子，分座位的时候，老师让男女生各排一队，一队一个次第走到座位上，最后一排有六张桌子，洁心谦虚地站到一个比自己矮一点 点的女生前面，与大熊成了同桌
他们一个15岁，一个16岁，花开的季节。初学立体几何，大熊用小纸壳手工助洁心理解立体与平面的迥异，地理考试这对同桌囊括了班里两个第一，大熊94分，第一名，洁心47分， 倒数第一。大熊不知怎么就让无论如何都搞不懂季风洋流方向的洁心尤如神助，醍醐灌顶。洁心盼着上作文课，老师会朗读几篇上榜佳作，每每读到洁心的作文，大熊会看洁心一眼， 好像在说我知道这一篇是你写的，洁心也会漫不经心瞥一眼，故作平淡地回复嗯，是我。不知从何时起，他们走进彼此的心。大学毕业的第二年，他们结了婚，第三年，有了一个可爱 的孩子。洁心的日常开始以大熊小熊为中心，辞去优渥工作，成为家庭主妇，曾经的诗情画意干练要强变成琐碎的柴米油盐酱醋茶，窈窕淑女变成自带三层救生圈的黄脸婆，大熊成为 业内认可的职业经理人，小熊也取得全国乃至世界各大数学竞赛计算机竞赛的各色奖牌。被大熊小熊的光环映着，洁心日复一日忙忙活活庸庸碌碌地快乐着。人和人之间的比较，是丢 失快乐最简单的方式。昔日的同学大多事业有成，成为各自领域的精英，而洁心日渐落伍，好像被抛弃在另一个时代。比较也是客观认识自己最直接的方式。失落带来思考，洁心终于 意识到这十几二十年的岁月她把自己搞丢了。洁心想重回轨道却无力又无助，知识陈旧，书生意气，与社会严重脱节，抱怨，她偏执地认为大熊消耗了她的青春改写了她的命运，而人 到中年的大熊再不会像过去只要听到洁心呼唤，马上放下全世界飞奔而来，事业有成的他也不再对洁心的发号施令全盘言听计从，洁心觉得自己失去了整个世界。洁心没有意识到很多 时候大熊只是在迁就她，不和她计较，也没有意识到一个企业高管若凡事对一个家庭主妇唯命是从究竟是好事还是坏事，她越来越暴躁，越来越容易愤怒，家庭气氛像一只随时会被引 爆的火药桶，说不定什么琐事就会成为导火索。大熊忙碌粗心，洁心心灰意冷，俩人之间有了罅隙，有了不满，洁心不止一次发怒时大喊分手。洁心最脆弱的时候，大熊没有及时给予 支持和关注，洁心撕心裂肺的难过，大熊忙于工作，浑然不觉，洁心认为大熊不再爱自己，痴心错付，悔不当初，对自己的婚姻感到绝望，她给自己7天的时间思考，要不要走出这曾 欣欣然冲进来的围城。一位生性爱冒险的作家本杰明，无法走出半年前的丧妻之痛，带着一个青春期一个幼儿期的两个孩子，生活一团糟。本杰明放弃了专栏写作，拒绝开始新感情， 欲带着儿女换一个崭新环境开始新生活，于是他买了新房子，未曾想这房子却是一个经济窘迫、难以维系正常运转的动物园……本杰明走投无路之时，发现妻子给留下的“冒险基金”， 妻子自知无法常相陪伴，竭尽所能给丈夫最后的成全，这份爱让人唏嘘汗颜。本杰明给一双儿女讲述他和妻子初次见面，一见钟情，自惭形秽，踌躇不前时，自己骨子里天生的冒险精 神推着自己抓住了这份非你莫属的爱情。看着本杰明和一双儿女对着阴阳相隔的妻子、妈妈，互诉衷肠，洁心百感交集，泣不成声，她想世人听过见过无数美丽的爱情故事，但都是别 人的，现实的生活总会有种种难言的苦楚不如意，“万物皆有裂痕，那是光照进来的地方。”接受人和事的缺憾不完美，才是真实的生活。发起冷战的第三天，洁心不再继续臆想徒生 闷气，她决定给彼此一个机会，和大熊进行了一次推心置腹长谈，长谈的结果是洁心庆幸失而复得的婚姻和爱情，大熊说洁心没失去过，自己一直都在，从未离开，只是不该忽视了洁 心的内心需求。洁心开始找回自己的人生旅程，列清单，定目标，开始学习、锻炼、尝试，由内而外改变自己，每晚洁心大熊两人瑜伽对望，相伴练习腹肌撕裂。假期里，大熊更多地 陪伴洁心，两人相濡以沫走遍千山万水，洁心开始一展所长，用文字记录下他们的所见所闻，所感所悟。人到中年，两人相互珍惜，共同成长，生命和爱情焕发出绚丽光彩，照亮了彼 此的人生，很多小伙伴说因为他们，自己又开始相信并渴望爱情了。一日，，麦克是校园篮球明星，他本可以因篮球特长被全额奖学金保送进大学，但因女友怀孕他放弃了关键的冠军 赛而向女友求婚。20年后，麦克穷困潦倒，事业家庭均失意，戏剧性地他重返了17岁，仍是青春闪耀，17岁的他遇到现实中的一对儿女，中年的妻子，一切重来，当他又站在可以延 续辉煌改变人生命运的关键时刻，他意识到妻子和一双儿女才是他人生最宝贵的财富，依旧做出了和20年前相同的选择。当麦克和妻子紧紧相拥时，麦克又恢复了中年的模样，妻子说，
6
This is the Great Wall. It is very long7.
Questions • Is Beijing big or small? • What doesItBisebiijgin. g have?
Make dialogues. You pretend the tourists to go on a trip to Beijing.
Thank you！
15
洁心与大熊在进入高中的第一天相识，两人都是大个子，分座位的时候，老师让男女生各排一队，一队一个次第走到座位上，最后一排有六张桌子，洁心谦虚地站到一个比自己矮一点 点的女生前面，与大熊成了同桌
他们一个15岁，一个16岁，花开的季节。初学立体几何，大熊用小纸壳手工助洁心理解立体与平面的迥异，地理考试这对同桌囊括了班里两个第一，大熊94分，第一名，洁心47分， 倒数第一。大熊不知怎么就让无论如何都搞不懂季风洋流方向的洁心尤如神助，醍醐灌顶。洁心盼着上作文课，老师会朗读几篇上榜佳作，每每读到洁心的作文，大熊会看洁心一眼， 好像在说我知道这一篇是你写的，洁心也会漫不经心瞥一眼，故作平淡地回复嗯，是我。不知从何时起，他们走进彼此的心。大学毕业的第二年，他们结了婚，第三年，有了一个可爱 的孩子。洁心的日常开始以大熊小熊为中心，辞去优渥工作，成为家庭主妇，曾经的诗情画意干练要强变成琐碎的柴米油盐酱醋茶，窈窕淑女变成自带三层救生圈的黄脸婆，大熊成为 业内认可的职业经理人，小熊也取得全国乃至世界各大数学竞赛计算机竞赛的各色奖牌。被大熊小熊的光环映着，洁心日复一日忙忙活活庸庸碌碌地快乐着。人和人之间的比较，是丢 失快乐最简单的方式。昔日的同学大多事业有成，成为各自领域的精英，而洁心日渐落伍，好像被抛弃在另一个时代。比较也是客观认识自己最直接的方式。失落带来思考，洁心终于 意识到这十几二十年的岁月她把自己搞丢了。洁心想重回轨道却无力又无助，知识陈旧，书生意气，与社会严重脱节，抱怨，她偏执地认为大熊消耗了她的青春改写了她的命运，而人 到中年的大熊再不会像过去只要听到洁心呼唤，马上放下全世界飞奔而来，事业有成的他也不再对洁心的发号施令全盘言听计从，洁心觉得自己失去了整个世界。洁心没有意识到很多 时候大熊只是在迁就她，不和她计较，也没有意识到一个企业高管若凡事对一个家庭主妇唯命是从究竟是好事还是坏事，她越来越暴躁，越来越容易愤怒，家庭气氛像一只随时会被引 爆的火药桶，说不定什么琐事就会成为导火索。大熊忙碌粗心，洁心心灰意冷，俩人之间有了罅隙，有了不满，洁心不止一次发怒时大喊分手。洁心最脆弱的时候，大熊没有及时给予 支持和关注，洁心撕心裂肺的难过，大熊忙于工作，浑然不觉，洁心认为大熊不再爱自己，痴心错付，悔不当初，对自己的婚姻感到绝望，她给自己7天的时间思考，要不要走出这曾 欣欣然冲进来的围城。一位生性爱冒险的作家本杰明，无法走出半年前的丧妻之痛，带着一个青春期一个幼儿期的两个孩子，生活一团糟。本杰明放弃了专栏写作，拒绝开始新感情， 欲带着儿女换一个崭新环境开始新生活，于是他买了新房子，未曾想这房子却是一个经济窘迫、难以维系正常运转的动物园……本杰明走投无路之时，发现妻子给留下的“冒险基金”， 妻子自知无法常相陪伴，竭尽所能给丈夫最后的成全，这份爱让人唏嘘汗颜。本杰明给一双儿女讲述他和妻子初次见面，一见钟情，自惭形秽，踌躇不前时，自己骨子里天生的冒险精 神推着自己抓住了这份非你莫属的爱情。看着本杰明和一双儿女对着阴阳相隔的妻子、妈妈，互诉衷肠，洁心百感交集，泣不成声，她想世人听过见过无数美丽的爱情故事，但都是别 人的，现实的生活总会有种种难言的苦楚不如意，“万物皆有裂痕，那是光照进来的地方。”接受人和事的缺憾不完美，才是真实的生活。发起冷战的第三天，洁心不再继续臆想徒生 闷气，她决定给彼此一个机会，和大熊进行了一次推心置腹长谈，长谈的结果是洁心庆幸失而复得的婚姻和爱情，大熊说洁心没失去过，自己一直都在，从未离开，只是不该忽视了洁 心的内心需求。洁心开始找回自己的人生旅程，列清单，定目标，开始学习、锻炼、尝试，由内而外改变自己，每晚洁心大熊两人瑜伽对望，相伴练习腹肌撕裂。假期里，大熊更多地 陪伴洁心，两人相濡以沫走遍千山万水，洁心开始一展所长，用文字记录下他们的所见所闻，所感所悟。人到中年，两人相互珍惜，共同成长，生命和爱情焕发出绚丽光彩，照亮了彼 此的人生，很多小伙伴说因为他们，自己又开始相信并渴望爱情了。一日，，麦克是校园篮球明星，他本可以因篮球特长被全额奖学金保送进大学，但因女友怀孕他放弃了关键的冠军 赛而向女友求婚。20年后，麦克穷困潦倒，事业家庭均失意，戏剧性地他重返了17岁，仍是青春闪耀，17岁的他遇到现实中的一对儿女，中年的妻子，一切重来，当他又站在可以延 续辉煌改变人生命运的关键时刻，他意识到妻子和一双儿女才是他人生最宝贵的财富，依旧做出了和20年前相同的选择。当麦克和妻子紧紧相拥时，麦克又恢复了中年的模样，妻子说，