教师教学工作总结最新总结表范文
教师教学工作总结表范文6篇
教师教学工作总结表范文6篇篇1本学期，我继续担任了高一（10）班和（11）班的数学教学工作，同时担任高一（10）班的班主任。
回顾这一学期，我主要做了以下几方面的工作：一、教学方面1. 备课本学期，我始终坚持认真备课，不备课不敢走进课堂。
备课过程中，我不仅关注教材，更是结合课程标准、考试说明以及最近几年高考数学试题的特点，进行有针对性的备课。
此外，我积极与其他数学教师进行沟通，了解他们对教材、对最近几年高考数学试题的理解，并结合他们的宝贵经验，寻找适合自己的教学方法。
在备课过程中，我始终坚持做到“五备”，即备教材、备学生、备教具、备教法、备学法，使每一节课都能有计划、有目的、有针对地进行。
2. 上课本学期，我努力提高自己的教学艺术水平，力求做到：基础概念和基本原理讲得准、透、全；基本技能训练抓得实；能力培养突出一个“巧”字；数学问题讲解突出一个“活”字。
同时，我还特别注意教学过程中的反馈与调控，及时根据学生的反映调整教学方法和手段，以适应实际教学的需要。
3. 作业批改与辅导本学期，我继续坚持每天批改一定量的作业，并做到及时反馈给学生。
对于作业中出现的典型错误和普遍问题，我及时在讲评课时进行点评和纠正。
同时，我还注重对个别学生的辅导，经常利用课余时间对学生进行答疑和辅导，帮助学生解决学习中的难题。
二、班主任工作方面本学期，我继续担任高一（10）班的班主任。
在班主任工作中，我注重做到以下几点：1. 制定切实可行的班级奋斗目标开学初，我结合本班学生的实际情况，与学生们共同制定了班级奋斗目标。
这个目标既符合班级实际情况，又具有一定的挑战性，能够激发学生的积极性。
在实现目标的过程中，我鼓励学生积极参与班级管理，共同为班级的进步贡献力量。
2. 加强班级纪律管理纪律是学习的保障。
本学期，我继续加强班级纪律管理，严格要求学生遵守学校纪律和班级规定。
同时，我还注重培养学生的自律意识，引导学生养成良好的学习和生活习惯。
教师一学期教育教学工作总结范文6篇
教师一学期教育教学工作总结范文6篇篇1一、背景本学期教育教学工作已圆满结束，作为本校的一名教师，我深感责任重大。
在这一学期里，我始终贯彻学校的教育教学理念，积极投身于教育教学改革之中，不断探索新的教学方法和策略，以提高学生的综合素质为核心目标，取得了一定的成绩。
现将本学期教育教学工作进行总结，以期更好地为今后的工作提供借鉴和参考。
二、教育教学工作回顾1. 教学目标与内容本学期，我主要承担XX年级XX学科的教学任务。
在教学内容上，我严格按照教学大纲的要求，结合学生的实际情况，制定了切实可行的教学计划。
同时，我注重知识的系统性和连贯性，确保学生掌握的知识结构完整、扎实。
2. 教学方法与手段在教学方法上，我注重启发式教学和情境教学相结合，通过设计生动有趣的课堂情境，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我鼓励学生参与课堂讨论和互动，培养学生的批判性思维和团队协作能力。
此外，我还运用多媒体教学手段，使课堂教学更加形象、直观。
3. 教育教学成果通过一学期的努力，学生在知识掌握、技能运用、情感态度等方面取得了显著进步。
在期末考试中，学生的平均成绩较上学期有了明显提高。
同时，学生在各类学科竞赛中取得了优异成绩，为学校争得了荣誉。
三、教育教学工作反思与总结1. 工作亮点（1）创新教学方法：本学期，我尝试将小组合作学习与项目式学习相结合，取得了良好的教学效果。
（2）关注学生个性发展：我注重学生的个性化发展，通过因材施教，帮助学生发掘自身潜能和特长。
（3）加强家校合作：我积极与家长沟通，及时反馈学生的学习情况，共同关注学生的成长和发展。
2. 工作不足（1）部分学生学习积极性不高：部分学生在学习过程中表现出消极态度，需要进一步加强引导和激励。
（2）课堂管理有待加强：在课堂教学中，有时难以维持良好的课堂秩序，需要加强课堂管理。
（3）评价方式需进一步优化：在评价学生时，应更加注重过程性评价和多元评价，以更全面地反映学生的综合素质。
教师教育教学方面工作总结(通用6篇)
教师教育教学方面工作总结（通用6篇）教师教育教学方面工作总结1时光荏苒，这学期我教七年级生物5、6、7、8班。
在教学工作中，认真执行学校教育教学工作计划，爱岗敬业，教学严谨，热爱学生，努力教好他们，使他们成人。
我才能真正做到为人师表，教书育人，更好地完成教育教学任务，尽到了作为一名教师应尽的职责。
摘要如下:一、思想品德方面我自觉遵守学校规章制度，注重自身道德修养的提高，待人真诚和善，努力树立良好的师德形象。
热爱教育事业，热爱本职工作，热爱学生，真诚对待学生。
平时积极参加学校各项活动，认真搞好教学、教研活动。
二、教育教学方面认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好，把握三维目标教学。
解决如何把已掌握的知识传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，组织好课堂教学。
认真实施学校推行的“尽责、互赏高效课堂”教学模式，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。
课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习生物的兴趣，提高课堂教学质量。
促进学生全面发展，及时反思和改进教学方法，关注学生对知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展;总之本学期认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
三、业务学习方面积极学习生物理论知识，参加网络教育培训，严格要求自己，充实自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进行教育教学。
积极参加教研活动，对学校实施的教学模式进行交流探讨，发挥了集体和个人的多重作用，取得了较好的效果。
四、今后努力的方向1、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
2024年中小学教师教学工作总结范文（5篇）
中小学教师教学工作总结范文一、培养学生良好习惯。
体育教学以室外教学活动为主，没有严格的纪律很难实施教学活动。
根据学期初制定的课堂常规，通过师生的共同努力基本达到了如下要求：1、穿运动服上课。
2、上课铃响后，体育委员集队，检查人数。
3、课余时间能按老师布置的练习内容进行活动。
4、没有老师的批准不得擅自离开操场。
5、下课检查人数，清点器材。
二、激发学生学习兴趣。
1、针对八年级学生的特点，根据教学的要求来设计教学内容，培养学生的兴趣。
2、和学生一起活动，这样的教学效果非常理想。
体育课上，教师与学生共同参与活动，打破了以往体育课上只有命令和服从的模式，可以让师生之间的关系和谐平等，从而激发学生对体育课的兴趣。
3、按照“健康第一”的指导思想。
三、引领学生走向操场。
本学期在八年级中我组织开展了班级篮球比赛，从而激发了学生对篮球运动参与的热情。
通过活动的开展，加强了各班学生之间的友谊，丰富了校园课余生活，培养了学生的合作精神和团队精神，增强了班集体的凝聚力，提高了学生的综合素质。
四、严防事故的发生。
在本学期的教学工作中，我始终坚持按照教学常规进行上课，在教学中特别重视学生的思想教育，培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
通过对学生的严格要求，使学生统一了“安全高于一切”的认识，并对有违反课堂纪律的学生及时教育。
通过师生的共同努力，本学期未出现伤害事故。
五、抓好课间操工作。
进入八年级之后，广播操应该加强要求，一旦学生养成了做操不认真的习惯，再纠正就困难了。
因此，我主要是通过以下两点抓好课间操。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二，配合班主任，加大课间操检查力度。
六、提高自身的业务水平。
1、上课前认真备课。
从学生实际出发，并提前一周备课，制定出切实可行的教学设计方案。
钻研教材，改进教学手段，根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。
教师工作总结范文大全(10篇)
202X教师工作总结范文大全(10篇)1.202X教师工作总结范文篇一时间飞逝，转眼20xx年已接近尾声，回想一年的工作，有许多感触，现将一年来的思想工作总结以下：一、师德方面积极准时参加组织生活，按时参加学校的升旗仪式，积极参加学校、级部和教研组组织的各种学习活动。
遵照职业道德，保全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。
二、教学方面上半年，文理分科后，我担负xx级分校xx个班的历史教学工作。
其中，为准备学业水平测试，xx个理科班每周xx节课。
下半年担负分校xx个文科班的历史教学工作。
一年来在如何有效的落实基本知识方面实行了认真的摸索和实践。
日常和xx老师、xx老师通力合作，认真研究教材，积极参加听课、评课和集体备课，充分做到了备课充分，授课认真，反思及时，因此获得了良好的教学成效。
在高一期末的学业水平测试中，分校历史基本所有过关；文科班的各项考试历史成绩均名列一二名；两个学期各开了研究课一节，遭到组里老师好评；另外，本学期还承当了xx书社编写历史必修一的修改意见的任务，代表附中参加了xx市历史年会。
三、教育方面本年度，我担负了xx级xx班的班主任工作和值班工作。
改正学生的不良习性，养成和谐的班风与良好的学风，培养学生积极向上的信心和勇气，增强班级凝聚力，是我高一下学期的重要工作；基本来说就是“抓养成”。
议决全力，学生对高中阶段的学习有了明确的心理定位，工作目标基本实现，组班以后历次年级统考，xx班均稳居普通班第一位，我在学期末也有幸成为校级优秀班主任之一。
进入高二学年，部分学生新鲜感已过，学习上惰性意识抬头，这一学年也是学生心理最庞杂的一个时期；鉴于此，一方面重要采取了主题班会、个别谈话等手段，让学生明确高二学年的基本任务与面对的压力，塑造学生的进取精神与责随便识，提高学生的主动性与自觉性，班级保持了良好的班风与学风，学生在本来的基本上稳步前进；另一方面，议决统一辨认，建立了班级量化保护制度，实行班干部责任制，既解放了班主任又增强了学生的纪律、竞争意识，整体来看，本学期，班级在晚休、两操、卫生等一系列检验中均表现良好，在学校组织的体育节、xx演讲等活动中均表现出了团结、积极的精神风采。
2024年教师年度教学工作总结范文7篇
2024年教师年度教学工作总结范文7篇篇1光阴似箭，转眼间进入教师行业已一年多。
在各位领导的关怀和同事们的帮助下，我时刻严格要求自己，努力钻研业务，不断改进教学方法，创造性地开展工作，取得了一定的成绩，也从中获得了宝贵的经验。
现将一年来的工作总结如下：一、政治思想方面热爱祖国，热爱中国共产党，热爱教育事业。
坚持科学发展观，以人民教师的身份要求自己。
爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。
严于律己，以自己的言行举止为学生树立榜样。
二、业务工作方面（一）教学工作1. 备课。
一年来，我认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念和基本要求，力求吃透教材，找出重点、难点。
为了上好一堂课，我课前做好充分的准备，查阅大量的资料，设计适合学生的教学方法和课件。
在授课过程中，我尽量做到语言简洁明了，讲解生动形象，能激发学生的学习兴趣。
课后，我及时对教学效果进行反思，总结经验教训，以便更好地改进教学方法。
2. 上课。
在上课过程中，我注重培养学生的主动性和积极性，鼓励学生大胆表达自己的观点和想法。
同时，我注重因材施教，根据学生的年龄特点和个性差异，采用不同的教学方法和手段。
课堂上，我尽量做到让学生多听、多说、多练，以培养学生的口语表达能力和思维能力。
3. 作业批改和辅导。
我认真批改学生的作业，及时了解学生的学习情况，并根据学生的实际情况进行有针对性的辅导。
对于学习困难的学生，我耐心细致地进行个别辅导，帮助他们解决学习中的问题。
同时，我还注重培养学生的自主学习能力，教给他们学习方法，鼓励他们养成良好的学习习惯。
（二）课外活动在过去的一年里，我积极参与学校组织的各项课外活动。
在课外活动中，我注重培养学生的团队合作能力和创新精神。
通过组织学生参加各种竞赛和活动，如英语演讲比赛、书法比赛等，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我还注重培养学生的社会责任感和公民意识，教育他们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义事业。
三、个人成长方面在过去的一年里，我不断学习和提高自己的业务水平和教学能力。
2024年教师教育教学工作总结范文5篇
2024年教师教育教学工作总结范文5篇篇1一、引言在过去的一年中，我作为一名教育工作者，致力于教育教学的研究与实践，不断探索新时代下教育教学的理念和方法。
本文旨在总结本人在教育教学工作中的成果与不足，以及展望未来的发展规划。
二、工作内容及成果1. 教育教学研究在过去的一年里，我积极参与教育教学研究，关注教育前沿动态，不断提高自身的教育教学水平。
我认真研读教育教学理论，结合实际情况，撰写了多篇教育教学论文，并在各类教育论坛上发表。
2. 课堂教学实践在课堂教学方面，我注重培养学生的创新意识和实践能力，采用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣。
我关注学生的个体差异，因材施教，努力让每个学生都能得到发展。
通过一年的努力，学生的学业成绩有了显著提高，同时，学生的综合素质也得到了很好的培养。
3. 教育教学项目今年，我参与了多个教育教学项目，包括课题研究、教材编写等。
在课题研究中，我积极发挥自己的专业优势，为团队提供有益的建议。
在教材编写过程中，我认真梳理知识点，注重知识的系统性和连贯性。
4. 教师培训与成长为了不断提高自己的教育教学水平，我积极参加各类教师培训，学习新的教育教学理念和方法。
同时，我还与同行进行交流，分享自己的经验和心得。
通过一年的努力，我的教育教学能力得到了很好的提升。
三、存在问题及改进措施1. 教育教学理念需进一步更新尽管我一直在关注教育前沿动态，但仍然存在理念更新不够及时的问题。
为此，我将继续学习新的教育教学理论，关注教育发展趋势，不断更新自己的教育教学理念。
2. 课堂教学方法需进一步优化虽然我在课堂教学中已经采用多种方法和手段，但仍然存在方法不够灵活的问题。
为此，我将学习更多的教学方法和手段，结合实际情况，灵活运用于课堂教学之中。
3. 教育教学项目参与度需提高在参与教育教学项目方面，我虽然有所参与，但深度不够。
为此，我将更加积极地参与教育教学项目，发挥自己的专业优势，为团队做出更大的贡献。
2024年教师年度教学工作总结范文（五篇）
2024年教师年度教学工作总结范文一、考试总结本学年共实施了四次重大考试，包括两次中期评估和两次最终考核。
在这四次考试中，班级数学平均分依次位列年级第____、第____、第____和第____名，整体成绩保持稳定。
尽管并非始终位居榜首，但与第一名的差距保持在合理范围内。
期望在下一年度，我们班级的平均分能实现进一步提升。
为此，我已投入大量精力协助学习困难的学生提升成绩，并已取得一定成效。
二、课前准备课堂是学生掌握知识的关键场所，因此有效利用每一堂课的每一分钟至关重要。
为了确保教学质量，我始终在课前进行充分的备课，以应对课堂可能出现的突发状况。
本阶段的知识点相对基础，但巩固基础知识对学生的后续学习至关重要。
在备课过程中，我力求将教学语言简化，以便学生能更快速地理解和掌握知识。
同时，考虑到小学生常有的疑问，我会预留课堂时间来解答，其余时间则精心规划，确保每个时段的教学内容明确，避免浪费宝贵的课堂时间。
三、课堂教学此阶段的学生精力充沛，上课时容易分心。
因此，我需要不断引导他们保持专注，一旦发现注意力分散，我会适时提醒，或通过敲击讲台和黑板，提高音量来吸引他们的注意力。
这些策略已被证明非常有效，可以说是我们师生间的一种默契信号，提醒学生们要专心听讲。
四、课后作业我根据学生的考试成绩将他们分为三组，即成绩优秀、中等和需要提升的学生。
针对不同组别，我会布置不同难度的作业。
成绩优秀的学生在巩固基础的同时，会接触到一些更具挑战性的题目，以深化知识掌握。
成绩中等的学生，作业难度略低于优秀学生，但高于需要提升的学生。
对于需要提升的学生，作业主要集中在基础题型，旨在确保他们扎实掌握基础知识，为后续提升奠定基础。
回顾过去一年，我的工作虽取得了一些成绩，但也存在不足之处，我将努力在今后进行改进。
同时，我会保留那些行之有效和有所进步的做法。
教学是一个持续探索和优化的过程，唯有如此，我才能不断改进教学方法，以更好地服务于学生的学习需求。
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教师教学工作总结表范文总结一：教师教学工作总结表范文一年以来，本人热爱教育事业，热爱党，热爱人民，认真贯彻落实党的教育方针、政策，自觉遵守《教师法》，努力学习教育教学理论，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。
形成良好的师德，树立良好的形象，思想端正，作风正派，服从领导，团结同志，关心学生。
严格遵守国家法律和劳动纪律，不迟到、不早退、不旷工，爱岗敬业，勤奋工作，孜孜不倦，精益求精。
在教学工作中，做到认真备课、上课，认真批改作业，对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏，力争做到考试之后满分，批改之后全对。
教学中积极构建高效课堂，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，让学生自主参与、合作探究。
通过个人不懈的努力，课堂教学水平不断提高，取得了显著的教学效果，学生的学习成绩也大幅度地提高了，深受领导和学生家长和社会各界的好评尽管取得了一点成绩，但是和优秀的教师比起来，还存在一定差距，今后我要不断地挑战自我，努力向上，再接再厉，埋头苦干，争取更大的进步。
总结二：教师教学工作总结表范文在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。
为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
（一）、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。
严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。
一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。
不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
（二）、工作上一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。
在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。
发表教学论文1篇。
在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。
但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。
今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 教师年度考核个人总结及自评本学期，我担任初一(2)班班主任，兼任10（1）、102班数学老师，以及数学竞赛班辅导老师。
我热爱班主任工作和教学工作，为了提高自己的能力，我认真学习新的教育理论，广泛学习各种知识，不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
（一）、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加学校各类教育培训，并及时做了反思和小结。
为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。
我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。
（二）、工作业绩方面：（1）、班主任工作本学期我担任初一(2)班班主任，我将“明志、知礼、善学、守信”作为培养学生的长期目标，将“创学习型班级、创文化型班级、创自主管理型班级”作为班级建设的长期目标，培养学生在学习上自强不息、力争上游;作风上文明礼貌、独立自主;班级管理上同心协力、专长专能;课外活动上性格开朗、多才多艺。
通过学生干部培训加强学生自我管理能力、通过开展中队组织生活进行学生干部之间批评和自我批评促进一批骨干学生干部的成长、通过学生干部代表大会解决班级班务、学习、卫生等方面出现的问题。
通过一系列措施逐步完善了“班委管、中队评、协管助”的班级自主管理体制，进一步实现了“人人当班干，人人都能管”的班级自主管理目标。
本学年承担学校班会公开课1节(期中家长会策划与设想)，期中考前后单独家访20人次，策划主持全班学生家长会1次，受到学生、家长、老师的好评。
组织策划班级“青春飞扬”音乐会、班级电影艺术节、“我和书籍有个个约会”班级读书节、“我爱我家”亲子活动等特色活动，效果明显。
入校以来，本班开创了一个又一个团队管理的新风貌、新格局。
本班先后荣获“校军训优秀班级”、“校文明班级”“初中诗文比赛特等奖”“校运会道德风尚奖”“东莞市优秀少先中队”等荣誉称号。
本班五间宿舍本学期先后共12次被评为每月优秀宿舍，本班先后有21人荣获学校、年级各类比赛奖项，学生中校级主持人1人、学校广播员3人、学校国旗护卫队2人(队长1人、国旗手1人)、学校文学社3人(主持人1名)、学校舞蹈队1人、学校合唱队2人、学校志愿者服务队2人、学校铜管乐队3人、校田径队1人、校羽毛球队1人，充分发挥了学生的兴趣爱好和个性特征，培养了学生的综合素质。
（2）、教学工作为了上好每一节课，我课前做好了充分准备，对教材的基本知识、基本技能、基本思想认真钻研探索、充分了解了教材的章节结构、重点与难点，掌握了知识之间的逻辑，结合学生学习的特点，考虑每节课的教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。
科组活动和备课组活动上参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，并发表自己的看法和观点。
课堂教学上，组织好学生教学，关注全体学生，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。
课后辅导上，做好了爱动、好玩，缺乏自控能力等学生的思想教育工作和学习辅导工作。
和差生交谈时，有针对性的提出学生的问题，并提出了改进的建议。
在批评学生之前，先详细了解的学生目前的情况，点到为止。
课后平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，建立好了良好的师生关系。
本学年承担校外公开课一节(xx市仑岭中学)，获得老师好评，上半年承担数学竞赛班工作，荣获东莞市优秀竞赛辅导老师称号，六名学生参加全国数学竞赛，五名学生获奖，其中全国二等奖东莞市一等奖1名，全国三等奖东莞市二等奖1名，东莞市三等奖3名。
下半年教学工作中，数学考试成绩101班位居前3名，102班从第14名上升第8名，进步明显。
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在教学工作中我也有自己不足的地方，例如，语言不够生动、考试成绩不稳定、学生分层教学不够等。
在今后的工作中我将继续发扬虚心学习，勇于创新的精神，努力使自己成为一名让学生欢心、家长开心、、领导放心的“好教师”。
相信通过我的努力，一定会迎来绚丽多彩的明天。
总结三：教师教学工作总结表范文终于送走了在实验中学任教后的第一届初三毕业生，但并没有感到曾经设想过的轻松。
与去年暑假安排工作后的惶恐相比，这个暑假，多的是一份冷静。
冷静地总结这一年初三年级的教学经历。
（一）、尽心竭力做好毕业班的班务工作作为班主任应有高度的责任心、上进心和使命感，运用科学的班级管理方法，把班主任工作落到实处、细处。
有人说：要给人以阳光，你心中必须拥有太阳。
班主任是教育者、领路人，只要我们的班主任心中拥有太阳，洞悉学生的心理，对学生教育动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨，定然润物无声。
（1）、以理想教育为指针，给学生插上理想的翅膀。
初三下学期的学生，两极分化现象更加严重，我紧紧抓信理想教育这个法宝，告诉班内各层次的学生，只要你们好好学习，你们的都会有灿烂的前程，你们都有高一级的学校可上，所以要抓住在校的每一天，打造无悔的初中回忆。
为了达到这个目的，我多次召开不同层面的会议，如优生会、学困生心理辅导、家长座谈会等。
同时我还精选了一些小故事、影视片断来加强教育效果。
（2）、充分运用教育智慧，创新工作方法。
教育是需要充分运用智慧的，教育本身就是一门充满智慧的科学。
因此在班务工作中，我不断创新工作方法，以期适应不断更新的教育新形势。
我把于丹教授的论语心得请进教室，用以净化学生灵魂;我编创并主办了每月一期的班级小报，刊载班级喜讯、学生作品、心理讲座、家长园地等，用以创设班级正确舆论并引导班风;我把家长请进学校，召开母亲节亲情恳谈会，以强化感恩教育，明确学生的努力方向;我精心批改学生的日记，把学生作品中的哲理点滴作为学生自拟的格言，制成美丽的展板张贴在班内显著位置，用以提供学生向上的强大动力;我开通自己的教育博客网站,构建班级网上交流平台，以密切师生的心灵距离……教育是艺术，而教师无疑是这三尺舞台上最美的舞者，我喜欢这种舞蹈。
（3）、用教师的汗水灌溉学生成长的秧苗。
作为年轻教师，谁的家内没有负担，但我深知自己作为教师身上的重任，因此，我始终坚定的坚守在自己的工作岗位上，用教师的汗水灌溉学生成长的秧苗。
早出晚归，披星戴月，无怨无悔，只是怕干不好工作。
辛勤种下幸福树，花开结出胜利果，中考的结果证明，自己的努力还是有一定成效的。
（二）、务实团结虚心学习教好语文课（1）、打造飞扬的课堂，认真上好每一节课。
为论是新授课还是复习课，我都力求做到充满，课堂内容丰富，翔实。
教态自然，讲课生动，难易适中，照顾全部，这样就自然能够吸引住学生。
所以，每次上课，不管是多么地困乏，都要在上课之前调整好自己的精神状态，每天都要有充足的精神，饱满的热情，让学生感受到一种积极向上的情绪，以这种情绪来感染他们。
这样，学生上课就有了一股“劲儿”，授课就事半功倍。
（2）、务实做好培优转差工作，提高优秀率和合格率。
我所任教的两个班级的差生比例一直较高，因些培优转差作显得格外重要。
我大力加强了辅导的力度，充分利用自习、中午、晚上时间转差，同时积做好学困生的思想引导工作，告诉他们，语文学科是中考时容易较快提高成绩的学科，只要我们多一些付出就一定会有所提高。
对于优生，我则多次向大家强调语文学科是一门相当灵活的学科，死记硬背，僵化地学习是得不了高分的，因此我鼓励大家关注生活、关注热点、关注人生、关注真理、关注文化，从多方面提高自己的知识修养，这样才能在考场上应付自如。
（3）、研究中考试题，提炼解题规律。
加强个人学习，研究中招试题的基本形式、考察方向、中招考点等，规范学生答题，加强与教研组内的老师的交流与合作，做好对学生应对中招考试的指导。
同时借鉴一些名教师和专家们的做法、经验和理论。
本学期我主要在小说阅读和中考作文指导这两个角度进行了一些有益的科研尝试。
做小说阅读教学研究课一节，并在中考前利用智能广播对体初三学生进行应考作文指导，受到了老师和同学们的一致好评。
（4）、团结务实，向同组其它教师学习。
作为初三语文教研组的一名年轻教师，我虚心向各位同行学习，本学期我听课20节，积极参加各种教研活动，提高自身素质。