《中考语文复习成语的理解与运用》ppt课件
成语接龙
例：车水马（龙）马精（神）通广（大）张旗鼓 1洁身自（ ）事多（ ）杵成（针 ）锋相（对）症下药 好 磨
谈 2老生常（ ）虎色（ ）本加（ ）兵秣（马）到成功 变 厉 得 3好景不（ ）歌当（ ）笑不（ ）天独（厚）颜无耻 长 哭 荐 能 师 4毛遂自（ ）贤举（ ）者为（ ）出无（名）落孙山
7、下面语句中成语运用有错 A ） 误的一项是（
A．小强的动人事迹，经过老师 的大事渲染，成了校园里的热门 话题。 B．置身于美丽的大自然中，和 煦的春风扑面而来，他感到心旷 神怡。 C．贝多芬以他的严谨、雍容、 博大，使我佩服得五体投地。 D．我们必须正确看待自己，既 不能妄自菲薄，也不能妄自尊大。
其他类型题
1、 出处
从“三顾臣于草庐之中”这句中可归纳出 的一个成语是________________. 《<论语>六则》 中表不虚心学习的成语是__________、__________. （每个限四个字） 解析：《出师表》和《<论语>六则》都是同学 们所学过的课文，因而很容易知道答案是“三顾茅 庐”、“学而不厌”和“不耻下问”。 2、联想式默写成语 写出两个带“狼”字的成语：______、 _________. 解析：带“狼”字的成语还是比较多的，比如 有“狼狈不堪”“狼子野心”“狼烟四起”“引狼 入室”等。
16、下列句中词语使用不恰当的一 项是（ B ）
A、每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受 中，使人叹为观止。 B、有些人凭空想了许多念头，络绎不绝地说 了许多空话，可是从来没认真做过一件事。 C、在突如其来的重大灾害面前，我们只有依 靠科学，依法办事，才能夺取抗击灾害的全面 胜利。 D、来到武夷山，你会感受到她的形象美、色 彩美、听觉美、动态美、朦胧美，以及最终形 成的天人合一、浑然天成的和谐美。
设误类型
曲解词语，望文生义 用错对象，张冠李戴
误用褒贬，情感错位
颠倒尊卑，不知谦恭
逻辑脱节，自相矛盾
搭配不当，不合习惯
夸大其辞，不知轻重
这部精彩的电视剧播出时，几乎万 人空巷，人们在家里守着荧屏， 街上显得静悄悄的。
“空巷”，是指街巷的居民 都出来了。形容盛大集会或 新奇事物哄动一时的情景。
同学们经常向老师请 教，这种不耻下问的精 神值得提倡。
为了让分别数载的老 同学不期而遇沟通信息， 我们精心组织了联欢会。
全校同学目不暇接 地聆听着科学家精彩的 学术报告。
全厂涌现出四个先进集 体，一百多个先进个人，可 歌可泣的事迹不胜枚举。
考前每个考生都应该充分做 好复习准备，否则上了考场万一 有个三长两短，就会影响正常水 平的发挥。
2、下列句子中成语使用不恰当的 一项是（ C ）
A、暗淡的人间，茫茫的世路，就丢下我 踽踽独行。 B、我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即 逝的日子。 C、他喜欢打电游，虽经老师多次教育， 他还是矢志不移。 D、石原先生如此不顾历史事实而信口雌 黄，实在令人吃惊。
3、下列句子中，成语使用恰当的 一项是（ A ）
14、下列句子成语使用正 确的一项是：（ C ）
• A、在繁华的商业大街上，观光购物的人济济 一堂，笑容满面。 • B、体育测试时，李明考试成绩优秀，无独有 偶，王新也获得了优秀。 • C、领导干部要对人民身体健康和生命安全切 实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责， 玩忽职守。 • D、谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道， 左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。
8、下列句子中成语运用不 恰当的一项是（ D ）
• A．青少年要正确面对挫折和失败，不 能怨天尤人，自暴自弃。 • B．天气陛下在陆地上乱发威风。在海 洋上，他更加肆无忌惮了。 • C．这条街成了商业街之后，行人从早 到晚川流不息。 • D．春天的植物园里，百花齐放，争奇 斗艳，栩栩如生。
9、下列句中，成语使用有误的一 项是（ D ）
A．你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异 想天开，想得一笔赔偿费了。 B.人以匠心独运的杰出才能，为我们描绘了一副色 彩鲜明、情景交融的夜泊图画。 C.当鼓声戛然而止的时候，世界出奇的寂静。 D.李望水当时不在场，对这件事的经过一窍不通， 你们就不要再问啦！
10、下面句中的词语使用恰当的 一项是（ A ）
13、下面句中的成语使用不正 确的一项是 （ D ）
A、刚刚说他是“今”是“现在”， 他早已风驰电掣一般，已成“过 去”了。 B、实行生产责任制以后，大家都 要求技术员去指导，所以技术员 身价百倍。 C、一个人如果鄙薄自己的岗位， 一味好高骛远，是难以做出成绩 的。 D、全校同学目不暇接地聆听着科 学家精彩的学术报告。
4、选出下列句中词语使用恰当的一项 （D ）
A、有不明白的地方，要及时向长者请教，做 到不耻下问。 B、他最近进步很快，学习成绩欣欣向荣。 C、小明忽而看语文，忽而看数学，真是学而 不厌。 D、大扫除时，有时同学拈轻怕重、挑肥拣瘦。
5、下列句子中，成语使用不恰当 的一项是（ D ）
A、为了使学生学到更多的知识，李老师工
作非常勤奋，常常废寝忘食。 B、只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优 异的成绩。 C、我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全 民族梦寐以求的伟大理想。 D、他操作计算机非常熟练，已经达到了无 所不为的程度。
6、下列句子中成语使用不恰当 的一项是（ C ）
A、这条街成了商业街后，行人从早到晚 川流不息。 B、这部小说，故事情节曲折，人物形象 生动，确实引人入胜。 C、正因为他具有自命不凡的崇高理想， 才在工作中取得了出色的成绩。 D、如果只有良好的愿望而不按客观规律 办事，就会适得其反。
15、下列句子中的成语，使用不当的 一句是（ D ）
A、我军坚守阵地一天一夜，牺牲惨重，在这千 钧一发之际，后援部队终于赶到了。 B、这个扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道的， 但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美 容师”。 C、北国人民连续30年用他们坚忍不拔的毅力 和辛勤的汗水，铺设了这道宽达100公里的防护 林，防止沙漠的南侵。 D、如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍 功半的效果。
12、下面句中的成语使用恰当的一项 是 （ A）
A、巍峨的埃菲尔铁塔，雄伟的凯旋门，庄严 的巴黎圣母院，这些名胜古迹令人流连忘返。 B、北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩 如生，显示出编导很有水平。 C、这家伙明知罪行严重，却在从容不迫地抹 桌子，好像什么事情也没有发生。 D、我们不要妄自菲薄自己的成绩，也不要轻 易满足自己的成绩，而应当降价大
战一触即发。 B、在学习遇到困难的时候，我们要善于 虚张声势把大家的自信心树立起来。 C、日本军国主义所发动的侵华战争给中 国人民带来了深重的灾难，可是日本文部 省却别出心裁地一再修改日本中学历史教 科书，掩盖战争罪行。 D、听到有儿童落水了，正在江边消夏的 人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。
11、下面句中的词语使用不恰当 的一项是（ C ）
A、入夜，亮化扩建后的朝阳路华灯齐放， 流光溢彩。 B、《哈利· 波特》以其生动曲折的故事情节， 栩栩如生的人物形象而引人入胜。 C、在南宁市几条繁华的商业街上，观光购 物的人流济济一堂，笑容满面。 D、我们对别人的成功经验固然需要学习， 但不可生搬硬套。
A、乒坛小将邱贻可在47届世乒赛上一鸣惊人，以4： 2淘汰了男子单打头号种子选手波尔。 B、三（2）班全体同学刻苦钻研，合作探究，同学 间相互不耻下问，形成了良好的学风。 C、尔及利亚发生了强烈地震，顷刻间天翻地覆， 不少高大建筑纷纷倒塌，人员伤亡严重。 D、凳坏了，有人悄悄修好；地上有纸屑，有人随 手捡起……同学们对身边小事无所不为。
小结――成语辨析题的解题技巧
• • • • • • 1、看感情色彩是否恰当； 2、搞清成语含义，切莫“望文生义”； 3、看语义轻重是否得当； 4、看成语的形容对象是否正确合理； 5、看成语与其他成分搭配是否恰当； 6、看成语是否符合使用习惯。
1、下面句子中成语使用不恰当的 一项是（ B ）
A、费雷罗这次不仅仅得到了法网男单冠军，在 最新的ATP冠军争夺战排名榜上， 他也以507分 遥遥领先。 B、上任后，为了搞活企业，他大胆引进竞争上 岗的用人机制，职工的积极性一下子被调动了起 来，企业的面貌容光焕发。 C.妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处， 列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。 D、托尔斯泰的墓地没有墓碑，不留姓名。然而 恰恰是不留姓名比所有挖空心思置办的大理石和 奢华装饰更扣人心弦。
1、 昨晚，在上海音乐厅，一场惟 妙惟肖的“中外名曲合唱之夜”音 乐会带着人们畅游了迷人的音乐长 廊。 2、古人中不乏学习的楷模， 悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起 舞者，在历史上汗牛充栋.
1、我们就是要虚张声势， 把大家的学习热情鼓动起来。 2、他操作计算机非常熟练， 已经达到了为所欲为的程度。
例：车水马（龙）马精（神）通广（大）张旗鼓 1洁身自（ ）事多（ ）杵成（针 ）锋相（对）症下药 好 磨
谈 2老生常（ ）虎色（ ）本加（ ）兵秣（马）到成功 变 厉 得 3好景不（ ）歌当（ ）笑不（ ）天独（厚）颜无耻 长 哭 荐 能 师 4毛遂自（ ）贤举（ ）者为（ ）出无（名）落孙山
7、下面语句中成语运用有错 A ） 误的一项是（
A．小强的动人事迹，经过老师 的大事渲染，成了校园里的热门 话题。 B．置身于美丽的大自然中，和 煦的春风扑面而来，他感到心旷 神怡。 C．贝多芬以他的严谨、雍容、 博大，使我佩服得五体投地。 D．我们必须正确看待自己，既 不能妄自菲薄，也不能妄自尊大。
其他类型题
1、 出处
从“三顾臣于草庐之中”这句中可归纳出 的一个成语是________________. 《<论语>六则》 中表不虚心学习的成语是__________、__________. （每个限四个字） 解析：《出师表》和《<论语>六则》都是同学 们所学过的课文，因而很容易知道答案是“三顾茅 庐”、“学而不厌”和“不耻下问”。 2、联想式默写成语 写出两个带“狼”字的成语：______、 _________. 解析：带“狼”字的成语还是比较多的，比如 有“狼狈不堪”“狼子野心”“狼烟四起”“引狼 入室”等。
16、下列句中词语使用不恰当的一 项是（ B ）
A、每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受 中，使人叹为观止。 B、有些人凭空想了许多念头，络绎不绝地说 了许多空话，可是从来没认真做过一件事。 C、在突如其来的重大灾害面前，我们只有依 靠科学，依法办事，才能夺取抗击灾害的全面 胜利。 D、来到武夷山，你会感受到她的形象美、色 彩美、听觉美、动态美、朦胧美，以及最终形 成的天人合一、浑然天成的和谐美。
设误类型
曲解词语，望文生义 用错对象，张冠李戴
误用褒贬，情感错位
颠倒尊卑，不知谦恭
逻辑脱节，自相矛盾
搭配不当，不合习惯
夸大其辞，不知轻重
这部精彩的电视剧播出时，几乎万 人空巷，人们在家里守着荧屏， 街上显得静悄悄的。
“空巷”，是指街巷的居民 都出来了。形容盛大集会或 新奇事物哄动一时的情景。
同学们经常向老师请 教，这种不耻下问的精 神值得提倡。
为了让分别数载的老 同学不期而遇沟通信息， 我们精心组织了联欢会。
全校同学目不暇接 地聆听着科学家精彩的 学术报告。
全厂涌现出四个先进集 体，一百多个先进个人，可 歌可泣的事迹不胜枚举。
考前每个考生都应该充分做 好复习准备，否则上了考场万一 有个三长两短，就会影响正常水 平的发挥。
2、下列句子中成语使用不恰当的 一项是（ C ）
A、暗淡的人间，茫茫的世路，就丢下我 踽踽独行。 B、我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即 逝的日子。 C、他喜欢打电游，虽经老师多次教育， 他还是矢志不移。 D、石原先生如此不顾历史事实而信口雌 黄，实在令人吃惊。
3、下列句子中，成语使用恰当的 一项是（ A ）
14、下列句子成语使用正 确的一项是：（ C ）
• A、在繁华的商业大街上，观光购物的人济济 一堂，笑容满面。 • B、体育测试时，李明考试成绩优秀，无独有 偶，王新也获得了优秀。 • C、领导干部要对人民身体健康和生命安全切 实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责， 玩忽职守。 • D、谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道， 左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。
8、下列句子中成语运用不 恰当的一项是（ D ）
• A．青少年要正确面对挫折和失败，不 能怨天尤人，自暴自弃。 • B．天气陛下在陆地上乱发威风。在海 洋上，他更加肆无忌惮了。 • C．这条街成了商业街之后，行人从早 到晚川流不息。 • D．春天的植物园里，百花齐放，争奇 斗艳，栩栩如生。
9、下列句中，成语使用有误的一 项是（ D ）
A．你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异 想天开，想得一笔赔偿费了。 B.人以匠心独运的杰出才能，为我们描绘了一副色 彩鲜明、情景交融的夜泊图画。 C.当鼓声戛然而止的时候，世界出奇的寂静。 D.李望水当时不在场，对这件事的经过一窍不通， 你们就不要再问啦！
10、下面句中的词语使用恰当的 一项是（ A ）
13、下面句中的成语使用不正 确的一项是 （ D ）
A、刚刚说他是“今”是“现在”， 他早已风驰电掣一般，已成“过 去”了。 B、实行生产责任制以后，大家都 要求技术员去指导，所以技术员 身价百倍。 C、一个人如果鄙薄自己的岗位， 一味好高骛远，是难以做出成绩 的。 D、全校同学目不暇接地聆听着科 学家精彩的学术报告。
4、选出下列句中词语使用恰当的一项 （D ）
A、有不明白的地方，要及时向长者请教，做 到不耻下问。 B、他最近进步很快，学习成绩欣欣向荣。 C、小明忽而看语文，忽而看数学，真是学而 不厌。 D、大扫除时，有时同学拈轻怕重、挑肥拣瘦。
5、下列句子中，成语使用不恰当 的一项是（ D ）
A、为了使学生学到更多的知识，李老师工
作非常勤奋，常常废寝忘食。 B、只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优 异的成绩。 C、我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全 民族梦寐以求的伟大理想。 D、他操作计算机非常熟练，已经达到了无 所不为的程度。
6、下列句子中成语使用不恰当 的一项是（ C ）
A、这条街成了商业街后，行人从早到晚 川流不息。 B、这部小说，故事情节曲折，人物形象 生动，确实引人入胜。 C、正因为他具有自命不凡的崇高理想， 才在工作中取得了出色的成绩。 D、如果只有良好的愿望而不按客观规律 办事，就会适得其反。
15、下列句子中的成语，使用不当的 一句是（ D ）
A、我军坚守阵地一天一夜，牺牲惨重，在这千 钧一发之际，后援部队终于赶到了。 B、这个扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道的， 但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美 容师”。 C、北国人民连续30年用他们坚忍不拔的毅力 和辛勤的汗水，铺设了这道宽达100公里的防护 林，防止沙漠的南侵。 D、如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍 功半的效果。
12、下面句中的成语使用恰当的一项 是 （ A）
A、巍峨的埃菲尔铁塔，雄伟的凯旋门，庄严 的巴黎圣母院，这些名胜古迹令人流连忘返。 B、北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩 如生，显示出编导很有水平。 C、这家伙明知罪行严重，却在从容不迫地抹 桌子，好像什么事情也没有发生。 D、我们不要妄自菲薄自己的成绩，也不要轻 易满足自己的成绩，而应当降价大
战一触即发。 B、在学习遇到困难的时候，我们要善于 虚张声势把大家的自信心树立起来。 C、日本军国主义所发动的侵华战争给中 国人民带来了深重的灾难，可是日本文部 省却别出心裁地一再修改日本中学历史教 科书，掩盖战争罪行。 D、听到有儿童落水了，正在江边消夏的 人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。
11、下面句中的词语使用不恰当 的一项是（ C ）
A、入夜，亮化扩建后的朝阳路华灯齐放， 流光溢彩。 B、《哈利· 波特》以其生动曲折的故事情节， 栩栩如生的人物形象而引人入胜。 C、在南宁市几条繁华的商业街上，观光购 物的人流济济一堂，笑容满面。 D、我们对别人的成功经验固然需要学习， 但不可生搬硬套。
A、乒坛小将邱贻可在47届世乒赛上一鸣惊人，以4： 2淘汰了男子单打头号种子选手波尔。 B、三（2）班全体同学刻苦钻研，合作探究，同学 间相互不耻下问，形成了良好的学风。 C、尔及利亚发生了强烈地震，顷刻间天翻地覆， 不少高大建筑纷纷倒塌，人员伤亡严重。 D、凳坏了，有人悄悄修好；地上有纸屑，有人随 手捡起……同学们对身边小事无所不为。
小结――成语辨析题的解题技巧
• • • • • • 1、看感情色彩是否恰当； 2、搞清成语含义，切莫“望文生义”； 3、看语义轻重是否得当； 4、看成语的形容对象是否正确合理； 5、看成语与其他成分搭配是否恰当； 6、看成语是否符合使用习惯。
1、下面句子中成语使用不恰当的 一项是（ B ）
A、费雷罗这次不仅仅得到了法网男单冠军，在 最新的ATP冠军争夺战排名榜上， 他也以507分 遥遥领先。 B、上任后，为了搞活企业，他大胆引进竞争上 岗的用人机制，职工的积极性一下子被调动了起 来，企业的面貌容光焕发。 C.妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处， 列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。 D、托尔斯泰的墓地没有墓碑，不留姓名。然而 恰恰是不留姓名比所有挖空心思置办的大理石和 奢华装饰更扣人心弦。
1、 昨晚，在上海音乐厅，一场惟 妙惟肖的“中外名曲合唱之夜”音 乐会带着人们畅游了迷人的音乐长 廊。 2、古人中不乏学习的楷模， 悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起 舞者，在历史上汗牛充栋.
1、我们就是要虚张声势， 把大家的学习热情鼓动起来。 2、他操作计算机非常熟练， 已经达到了为所欲为的程度。
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中考语文复习课件：第一部分专题二 成语理解与运用 (共18张PPT)(优质版)
7．(2017 包头)下列各句中，加点词语使用错误的一项 A．第二十六届全国图书博览会在包头举办，来书博会
庭．广．众．络绎不绝，扩大了鹿城的文化传播力和社会影响力。 B．夕阳的余晖洒在金色的孟加拉湾，“联合动力号”油
油臂，静静地停泊在波．澜．不．惊．的码头边。 C．我们总说防．患．未．然．，然而又有多少单位能够真正做
专题二 成语理解与运用
1.(2017 四市联考)下列加点成语运用有误的一项是( 号：31304006)
A．坐落在广西北部湾经济区的国家森林公园——十万 秀，气．象．万．千．。
B．《诗词大会》竞答过程扣人心弦，主持人风趣幽默，
嘉宾妙语连珠。 C．面对五．花．八．门．的早教机构和课程，家长不应盲目跟
理的引领下前行。
3．(2017 临沂)下列句子中加点的成语使用不恰当的一 A．校园艺术节画展上，大家纷纷在一幅梅花图前驻足
之作仿佛把人们带到了融融春光之中。 B．近期热播的电视连续剧《人民的名义》，剧情跌宕起
大前所未有，可谓气势磅礴，石．破．天．惊．。 C．各级用人单位越来越重视人才梯队建设，真诚关心
B．湖南省首届“青少年国学知识大赛”在长沙隆重举 赛，我们了解了许多鲜．为．人．知．的国学知识。
C．电影《摔跤吧，爸爸》在社会上引起不小的轰动，观
电影院竟出现一票难求的局面。 D．远．亲．不．如．近．邻．，很多老人与邻居结成对子，互相帮助，自 助养老”的模式。
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
中考语文专题复习《成语运用》PPT课件
常见贬义成语举例：
无所不为 处心积虑 半斤八两 人云亦云 别有用心 不可告人 不择手段 俯首帖耳 大 吹大擂 大放厥词 得陇望蜀 始作俑者 一唱 一和 评头品足 改头换面 粉墨登场 一丘 之貉 忘乎所以 巧立名目 倾巢出动 无所不
至 推波助澜
第八页，共49页。
4：不合语境，是指成语的适用语境
被错用而致使用不当。
第二十四页，共49页。
成语误用情况
例1、 全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩
的学术报告。
辨析：用"目不暇接"形容东西太多，眼睛看不过来，不能与
"听"搭配。
第二十五页，共49页。
解题方法
• 辨词义
• 明对象
• 分褒贬
• 看语境
第二十六页，共49页。
2.以下句子中划横线的成语使用正确的一项为哪一项 A、王帆竞选班长成功，就职演说那天，他精心准备 后粉墨登场。
如果区分不准，就会导致谦敬错位。
例如：小王同学站起来说道：“陈教授刚刚那 番话是抛砖引玉，我下面将要讲的只能是狗 尾续貂。 〔抛砖引玉：谦词，比喻用粗浅的、不成熟 的意见引出别人高明的成熟的意见，只能用 于自己。〕 再如：虚怀假设谷〔用于别人〕 蓬荜生辉〔用于称谢别人到自己家中或称谢 别人的字画送到自己家中〕
第五页，共49页。
积累以下成语，了解运用对象 巧夺天工〔一般指人工的〕 天伦之乐〔指家庭骨肉团聚的欢乐〕
血气方刚〔一般指年轻人〕
汗牛充栋 浩如烟海〔多形容书籍多〕 青梅竹马〔指青年男女〕
亭亭玉立〔多指少女〕
破镜重圆 相敬如宾 琴瑟之好〔多形容 夫妻〕 风度翩翩 〔多指青年男子〕 鳞次栉比 〔形容房屋等建筑物多〕 凤毛麟角 〔指的是罕见珍贵的人才或事物〕
中考语文总复习(2)积累与运用：词语成语的理解与运用ppt课件
第2课时┃词语(成语)的理解与运用
[思路分析]
如何 审题
如何 答题
审题 要点
分析 思路
答题 依据
正确 答案
本题是词语(包括关联词语)运用类的题型，要 求根据句意做出正确的选择。
前面两个题空要结合具体的语言环境做出选择； 关联词语的选择要注意前后句之间的关系，可 以采用代入法，看前后句是否通顺。 “熏陶”多指好的影响；“熏染”多指坏的影 响。“五彩缤纷”与上文的“死寂荒凉”形成 对照。“只有……才”表示必要条件，“只 要……就”表示充要条件。
C．马来西亚航空公司 MH370 航班“失联”期间，搜寻工 作可谓周．而．复．始．，此．起．彼．伏．。
D．由于经营亏损原因停业的兰州古籍书店引．经．据．典．，遍． 稽．群．籍．，经过一段时间的筹划又开门营业了。
真题例析
方法总结
第2课时┃词语(成语)的理解与运用
[思路分析]
如何 审题
如何 答题
审题 本题是词语运用类的题型，要求辨明词语的使用是否准确， 要点 然后选出运用正确的一项。
第2课时 词语(成语) 的理解与运用
《新课程标准》对词语教学的规定十分明确：“能 借助词典阅读，理解词语在语言环境中的恰当意义， 辨别词语的感情色彩。联系上下文和自己的积累，推 想课文中有关词句的意思，体会其表达效果。”教材 也以课文为背景，通过注释和课后“读一读，写一写” 作了具体安排。
近年来全国中考试题中，对词语的考查有如下特 点：
1．由原来直接考查词语的释义变为以考查词语在 上下文中的含义为主。
2．对同义词的考查，重在比较辨析。 3．加大成语考查的力度。
对词语考查的题型主要有： 1．选择题：(1)选出所给句子中加点词语理解不 正确或解释不当的一项；(2)选出依次填入句子或语段 中的词语或关联词语最恰当的一项；(3)选出所给句子 中加点词语或关联词语或成语、熟语使用有误或不当 的一项。 2．填空题：(1)在语段中用相关的词语替换画线 文字；(2)根据语言环境要求填写相应的成语；(3)从 备选词语中选择最恰当的词语或用序号按要求填空。 3．简答题：结合具体语境解释指定词语的意思并 用新词造句。
2015年《中考语文复习成语的理解与运用》ppt课件
1、我们就是要虚张声势，把大家的学习热 情鼓动起来。
“虚张声势”常用成语，形容假装装出强大 的气势。指假造声势，借以吓人。多为贬义。 2、他操作计算机非常熟练，已经达到了为 所欲为的程度。
“为所欲为”汉语成语，本指做自己想做的 事。后指很随意，想干什么就干什么（一般 指贬义） 。
3、正因为他具有自命不凡的崇高理想， 才在工作中取得了出色的成绩。
7、下面语句中成语运用有错误的一项是（D ）
A. 我军坚守阵地一天一夜，牺牲惨重，在这 千钧一发之际，后援部队终于赶到了。
B. 这个扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道 的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要 "美容师"。
C. 北国人民连续30年用他们坚忍不拔的毅力 和辛勤的汗水，铺设了这道宽达100公里的防 护林，防止沙漠的南侵。
▪ (一触即发：比喻事态发展到了十分紧张的阶段，稍 一触动就立即会爆发。虚张声势：指假造声势，借以吓人。 含贬义。别出心裁：另有一种构思或设计。指想出的办法 与众不同。忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的 举止。)
2、下列句子中成语使用不恰当的一项是（ C）
▪ A.入夜，亮化扩建后的朝阳路华灯齐放，流光溢彩。 ▪ B.《哈利.波特》以其生动曲折的故事情节，栩栩如生
• B. 广东洛溪镇这个弹丸之地，曾凭借着开发者独 有的眼光和实力，创造了中国房产的辉煌。
• C. 我们不赞成为了应付考试想出一些投机取巧的 办法，但在学习上确是有一些比较省力的方法。
• D. 今年又是一个丰收年，孩子们在晒谷场上尽情 嬉戏，进退维谷的环境是他们开心的乐园。
• (如日中天：比喻事物正发展到十分兴盛的阶段。 弹丸之地：形容地方非常狭小。投机取巧：指用不 正当的手段谋取私利。也指靠小聪明占便宜。进退 维谷：无论是进还是退，都是处在困境之中。形容 进退两难。)
中考复习成语运用专题PPT优秀课件
例1：这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人 们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。
辨析：“空巷”，是指街巷的居民都出来了。“万人空巷”指家家户户的 人都从巷里出来了，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。而这个句子要表达的 意思却是:人们都在家里看电视，街上显得静悄悄的。这个成语的词义与所 要表达的意思正好相反。
3.下列句子中划横线的成语使用不恰当的一项 A 是
A、那栩栩如生的报告，赢得了全场一阵阵热烈 的掌声。
B、面对着重重困难，她和奶奶相依为命，顽强 地与命运抗争。 C、时间风驰电掣，转眼间我们初中要毕业了。 D、临近期末，各种考试接踵而至，我都快麻木 了。
4.下列句子中划横线的成语使用正确的一项是 D A、新建的雷峰塔横空出世，成为西湖南线一 个重要的景点。 B、西博会狂欢节那天，大家拥到大街上去， 社区里十室九空。 C、半山腰的松柏根深蒂固，才显得枝繁叶茂。 D、纳米电子技术有望水到渠成地成为目前以 硅等为基础的微米集成电路技术的“接班人”。
C
2003扬州卷下列句中画横线的成语使用正确的 一项是：（ ） A．乒坛小将邱贻可在47届世乒赛上一鸣惊人， 以4：2淘汰了男子单打头号种子选手波尔。 B．初三（2）班全体同学刻苦钻研，合作探究， 同学间相互不耻下问，形成了良好的学风。 C．阿尔及利亚发生了强烈地震，顷刻间天翻地 覆，不少高大建筑纷纷倒塌，人员伤亡严重。 D．桌凳坏了，有人悄悄修好；地上有纸屑，有 人随手捡起……同学们对身边小事无所不为。
辨析：“蓬荜生辉”是谦辞，只能用于自己自述，不能 用于他人，否则于人不敬，因此本句犯了用错谦词的错 误。另外，“一定会使居室蓬荜生辉”一句中，“居室” 和“蓬荜”意义相同，因为“蓬荜”是“蓬门荜户”的 省略，就此而论，又犯了语义重复的错误。删去“蓬荜” 才正确。
初三语文中考成语的正确应用课件 (共27张PPT)(优秀推荐版)
择决定命运，环境造就人生！
3、放心吧，你儿子上学的事我一定鼎 力相助！
鼎力相助：多用于求人相助时的客气话
第四类：敬谦失当 敬辞： 蓬荜生辉、不吝赐教、鼎力相助
抛砖引玉、不情之请、班门弄斧、 谦辞： 不足挂齿
1、听完这个故事，同学们都忍俊不禁 地笑了。
2、听到同学们都在背后议论他，他好像 如芒在背。
3、我们要多读书，一本好的作品会不 知不觉地对我们起到潜移默化的作用。
C、我们要加强学生礼仪教育，让讲文明、懂礼 貌在校园里蔚然成风。
D、由于有关部门监管不力，大量的垃圾食品厂 雨后春笋般的冒出来。
第三类 褒贬错用
凤毛麟角、满城风雨、登峰造极 处心积虑、左右逢源、蠢蠢欲动 虚张声势、雨后春笋、叹为观止 信口开河、蔚然成风 、袖手旁观
褒义词：凤毛麟角、雨后春笋、叹为观止 蔚然成风 、登峰造极
指大海变桑田， 桑田变大海。比 喻世事变化很大。
B、在飞机上俯瞰祖国的沧海桑田，我们 不由得被美景所陶醉。
第一类：望文生义
大方之家 高山仰止 不足为训
大快人心 万人空巷 罪不容诛
差强人意 屡试不爽 首当其冲
第二类 用错对象 (有专指范围) 汗牛充栋 豆蔻年华 信笔涂鸦 济济一堂 鳞次栉比 巧夺天工 妙手回春 破镜重圆 天伦之乐
第六类：形近义异 1、侃侃而谈：理直气壮、从容不迫的说话。
夸夸其谈：形容说话浮夸，不切实际。
2、事倍功半： 指工作费力大，收获小。 事半功倍： 指做事得法，因而费力小， 收获大。
3、骇人听闻：使人听了非常吃惊(多指社会上发生
的坏事)。
耸人听闻：故意说夸大惊奇的话，使人震惊，强
调有意为之。
4、不以为然：不认为是对的。表示不同意或否定。 不以为意：不把它放在心上。
3、放心吧，你儿子上学的事我一定鼎 力相助！
鼎力相助：多用于求人相助时的客气话
第四类：敬谦失当 敬辞： 蓬荜生辉、不吝赐教、鼎力相助
抛砖引玉、不情之请、班门弄斧、 谦辞： 不足挂齿
1、听完这个故事，同学们都忍俊不禁 地笑了。
2、听到同学们都在背后议论他，他好像 如芒在背。
3、我们要多读书，一本好的作品会不 知不觉地对我们起到潜移默化的作用。
C、我们要加强学生礼仪教育，让讲文明、懂礼 貌在校园里蔚然成风。
D、由于有关部门监管不力，大量的垃圾食品厂 雨后春笋般的冒出来。
第三类 褒贬错用
凤毛麟角、满城风雨、登峰造极 处心积虑、左右逢源、蠢蠢欲动 虚张声势、雨后春笋、叹为观止 信口开河、蔚然成风 、袖手旁观
褒义词：凤毛麟角、雨后春笋、叹为观止 蔚然成风 、登峰造极
指大海变桑田， 桑田变大海。比 喻世事变化很大。
B、在飞机上俯瞰祖国的沧海桑田，我们 不由得被美景所陶醉。
第一类：望文生义
大方之家 高山仰止 不足为训
大快人心 万人空巷 罪不容诛
差强人意 屡试不爽 首当其冲
第二类 用错对象 (有专指范围) 汗牛充栋 豆蔻年华 信笔涂鸦 济济一堂 鳞次栉比 巧夺天工 妙手回春 破镜重圆 天伦之乐
第六类：形近义异 1、侃侃而谈：理直气壮、从容不迫的说话。
夸夸其谈：形容说话浮夸，不切实际。
2、事倍功半： 指工作费力大，收获小。 事半功倍： 指做事得法，因而费力小， 收获大。
3、骇人听闻：使人听了非常吃惊(多指社会上发生
的坏事)。
耸人听闻：故意说夸大惊奇的话，使人震惊，强
调有意为之。
4、不以为然：不认为是对的。表示不同意或否定。 不以为意：不把它放在心上。
中考语文复习课件【2】积累与运用：词语成语的理解与运用(72页)
备选词语中选择最恰当的词语或用序号按要求填空。 3．简答题：结合具体语境解释指定词语的意思并 用新词造句。
2015年，中考试题对词语的考查主要包括以下两 方面： 1．词语的理解。主要有如下一些考向：(1)正确 理解课内外常见的词语和新生词语；(2)了解词语的基
本义、引申义和比喻义，辨析常见的同义词、多义词、
真题例析 方法总结
如何 答题
D
第2课时┃词语(成语)的理解与运用 2. [2014·武汉] 依次填入下面横线处的词语，恰当的一 组是( A ) 树木失去了根就会 ________ ，江河失去了源头就会 ________，灵魂失去了家园就会 ________。世界无限广 阔，我们渴望到广阔的天地去闯荡，但请记住，一定不 要迷失了回家的路。拥有精神家园，才能获得心灵的宁 静。 A．枯萎 干涸 堕落 B．枯黄 干涸 堕落 C．枯萎 干旱 陨落 D．枯黄 干旱 陨落
辨析过程中，可根据语意的轻重来判断，如“优良—
优秀”，语意前轻后重；也可根据范围的大小来判断，如 “战役—战争”，范围前者小而后者大，又如“教学—教
育”，范围前者小而后者大。
真题例析 方法总结
第2课时┃词语(成语)的理解与运用
3．从词语的感情色彩上辨析。 如“鼓励—鼓动”两词，前者是褒义词，后者是贬义 词；又如“机智—狡猾”，前者是褒义词，后者是贬义词。 4．从语体色彩上辨析。 一般地说，口语表达比较亲切、和谐，书面语表达则
A项中“鳞次栉比”的意思是像鱼鳞和梳子齿那样有次序 地排列着，多用来形容房屋等密集。B项中“身临其境” 是指亲身感受当时的情境或气氛， 或亲自来到那个境地。 答题 此处应该使用“设身处地”。C项中“周而复始”一词使 依据 用错误，其意思是一次又一次地循环。马航的搜寻工作并 不是循环，而是在不同的地方搜索。D项中“引经据典” 指引用经典中的语句或故事，“遍稽群籍”指翻阅查找很 多书籍。此处运用明显不恰当。
2015年，中考试题对词语的考查主要包括以下两 方面： 1．词语的理解。主要有如下一些考向：(1)正确 理解课内外常见的词语和新生词语；(2)了解词语的基
本义、引申义和比喻义，辨析常见的同义词、多义词、
真题例析 方法总结
如何 答题
D
第2课时┃词语(成语)的理解与运用 2. [2014·武汉] 依次填入下面横线处的词语，恰当的一 组是( A ) 树木失去了根就会 ________ ，江河失去了源头就会 ________，灵魂失去了家园就会 ________。世界无限广 阔，我们渴望到广阔的天地去闯荡，但请记住，一定不 要迷失了回家的路。拥有精神家园，才能获得心灵的宁 静。 A．枯萎 干涸 堕落 B．枯黄 干涸 堕落 C．枯萎 干旱 陨落 D．枯黄 干旱 陨落
辨析过程中，可根据语意的轻重来判断，如“优良—
优秀”，语意前轻后重；也可根据范围的大小来判断，如 “战役—战争”，范围前者小而后者大，又如“教学—教
育”，范围前者小而后者大。
真题例析 方法总结
第2课时┃词语(成语)的理解与运用
3．从词语的感情色彩上辨析。 如“鼓励—鼓动”两词，前者是褒义词，后者是贬义 词；又如“机智—狡猾”，前者是褒义词，后者是贬义词。 4．从语体色彩上辨析。 一般地说，口语表达比较亲切、和谐，书面语表达则
A项中“鳞次栉比”的意思是像鱼鳞和梳子齿那样有次序 地排列着，多用来形容房屋等密集。B项中“身临其境” 是指亲身感受当时的情境或气氛， 或亲自来到那个境地。 答题 此处应该使用“设身处地”。C项中“周而复始”一词使 依据 用错误，其意思是一次又一次地循环。马航的搜寻工作并 不是循环，而是在不同的地方搜索。D项中“引经据典” 指引用经典中的语句或故事，“遍稽群籍”指翻阅查找很 多书籍。此处运用明显不恰当。
中考复习：成语理解与运用ppt课件(3课时)3
3.以下句子中划横线的成语使用正确的一项是〔 C 〕
A、对他不负责任的态度，单位领导决定铺张扬厉， 在会上公开批评。
B、大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附 和表示赞成。
C、这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非 整顿不可。
D、最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简 直到了汗牛充栋的程度。
容易重复用词〔教材〕
• 当心翼翼、恍然大悟、精疲力尽〔竭〕 • 鲜为人知、一反既往、忍俊不禁、 • 销声匿迹、纷至沓来、大发雷霆、 • 理所当然、自惭形秽、与日俱增、 • 置之不理、持之以恒、喃喃自语、 • 蹑手蹑脚、翘首以盼 • 兀兀穷年：用心劳累地一年到头这样做。
例1、 全校同学目不暇接地倾听着科学家出色的学术 报告。
例4、 二中女子排球队在比赛中，连连失利，最后功亏一篑 ，只获得第八名。 《尚书》：“为山九仞，功亏一篑〞(堆九仞高的土山， 只差一筐土而不能完成)。后来人们用“功亏一篑〞以比喻 一件大事只差最后一点儿人力物力而不能成功(含惋惜意)。 既然说“二中女子排球队在比赛中〞“ 连连失利〞， “只 获得第八名〞，那么就不能说是“功亏一篑〞(比赛中一经 过关斩将，最后在决赛中惜败获得亚军才是“功亏一篑〞) 。
很重。与“浑身〞重复。 例3 ：一个让人看不懂的店名，能招徕顾客吗？其实，只能让人
贻笑大方。 “大方〞是指某种专长的人。整个词语的意思是 被内行的人笑话，前面不能再加“让人〞。
常见的重复错误
忍俊不禁地笑起来 浑身遍体鳞伤 值得可歌可泣 独自孑然一身 三令五申的强调 难言之隐的苦衷 被人贻笑大方 当前的当务之急 真知灼见的看法
好像如芒在背 许多莘莘学子 正方兴未艾 群众民怨沸腾 说的言不由衷 百姓生灵涂炭 感到自惭形秽 责无旁贷的责任
部编版九年级上册成语理解与运用 课件(共44张ppt)
死心塌地 原指死了心，不作别的打算。形容主意已定，决 不改变（多含贬义）。
不省人事 指人昏迷，失去知觉；指不懂人情世故。
如雷贯耳 像雷声穿过耳朵一样，形容人的名声很大。 思贤如渴 盼望贤才，急欲得到，就像口渴的人想急切得
到水一样。
解释下列成语
顿开茅塞 原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打 开了。形容忽然理解、领会。
侧目而视 斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。
矫揉造作 附庸风雅
把弯的弄直，把直的弄弯，来制造器物。形容 过分做作，极不自然。
为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动 （多含贬义）。
解释下列成语
随机应变 跟着情况的变化，掌握时机，灵活应付。
自惭形秽
原指因自己的容貌举止不如别人而感到惭愧， 后来泛指自愧不如别人。
A. 历历在目 B. 鳞次栉比 C. 相得益彰 D. 眼花缭乱
选择题
4.下面语段中加下划线的成语，使用不恰当的一项是（ ）
2013年，郎平就任中国女排主教练。他知人善任 ，派不同队 员参加不同比赛，充分发挥她们各自的优势。她眼光长远，在 培养年轻球员，尤其是天才型球员时，不揠苗助长。赛场上， 她运筹帷幄，指挥若定，带领队员们屡创佳绩。2016年，中国 女 高排超勇。夺里约奥“ 理运不很会言明冠而显军喻。，”不不：符言不合而用句喻说意地话，证就故明D能错了明误郎白。平。执形教容水道平的
面面相觑 你看我，我看你，不知道如何是好。形容人们 因惊惧或无可奈何而互相看着，都默不出声。
实战演练
判断划线成语使用正误
1.如果断章取义地引用名人名言，往往会导致与原意 的巨大差异。（ ）
2.在读书汇报会上，张山同学旁征博引，断章取义， 赢得了同学们的一致好评。（ ）
中考语文专题复习《成语运用》PPT课件.ppt
成语误用情况
因为平时使用不够规范或没有搞清楚成语的来 龙去脉，往往容易把褒义词语当作贬义词语，把 贬义词语当成褒义词语，造成判断或使用错误。
例1：为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导 积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心 积虑。
辨析：命题者从感情色彩上设误来进行考查。“处心积虑”，意即千方百 计地盘算，多用作贬义。本句对“新上任的领导”有所褒扬，故“处心积 虑”的运用，犯了贬词褒用的错误。
根据具体情境，还要注意使 用敬辞还是谦辞 例：您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设 略嫌单调，建议你挂幅油画，一定会使居室蓬荜 生辉。
辨析：“蓬荜生辉”是谦辞，只能用于自己自述，不能 用于他人，否则于人不敬，因此本句犯了用错谦词的错 误。另外，“一定会使居室蓬荜生辉”一句中，“居室” 和“蓬荜”意义相同，因为“蓬荜”是“蓬门荜户”的
B、形式多样的文艺节目不断出现，有如雨后春 笋。
C、厦门鼓浪屿海滩的美景，使游客们留恋忘返， 望洋兴叹。
D、由于乡亲父老的艰苦奋斗，只不过ww几年down，.net 我 的家乡就改头换面，山青水绿，牛肥粮多了。
2、下列句子中划横线的成语使用正确的一项是
A、篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教 训，加紧训练，提高技艺。
B、西博会狂欢节那天，大家拥到大街上去， 社区里十室九空。
C、半山腰的松柏根深蒂固，才显得枝繁叶茂。
D、纳米电子技术有望水到渠成地成为目前以 硅等为基础的微米集成电路技术的“接班人”。
4.下列句子中划横线的成语使用正确的一项是 D
A、新建的雷峰塔横空出世，成为西湖南线一 个重要的景点。
是
A、那栩栩如生的报告，赢得了全场一阵阵热烈 的掌声。
B、面对着重重困难，她和奶奶相依为命，顽强 地与命运抗争。