新年好歌词带拼音
新年好
儿童歌曲
xīn nián hǎo ya ， xīn nián hǎo ya 新年好呀,新年好呀
zhù ha dà jiā xīn nián hǎo
祝贺大家新年好
wǒ men chàng gē, wǒ men tiào wǔ我们唱歌,我们跳舞
zhù ha dà jiā xīn nián hǎo
祝贺大家新年好
xīn nián hǎo ya ， xīn nián hǎo ya 新年好呀,新年好呀
zhù ha dà jiā xīn nián hǎo
祝贺大家新年好
wǒ men chàng gē, wǒ men tiào wǔ我们唱歌,我们跳舞
zhù ha dà jiā xīn nián hǎo
祝贺大家新年好xīn nián hǎo ya ， xīn nián hǎo ya 新年好呀,新年好呀
zhù ha dà jiā xīn nián hǎo
祝贺大家新年好
wǒ men chàng gē, wǒ men tiào wǔ我们唱歌,我们跳舞
zhù ha dà jiā xīn nián hǎo
祝贺大家新年好
感恩的心歌词来历
【感恩的心】歌词原创来历 今天我听了这样一个故事，在台湾有这样一对夫妇，他们是靠捡破烂为生的，有一天在垃圾堆旁边丈夫听到了婴儿的哭声，寻着哭声望去，一个小被包着的婴儿出现在眼前，他抱起婴儿打开来一看是个女婴，于是抱回了家，从此这个被弃的女婴成了他们家庭的一员，夫妇俩靠着捡破烂抚养她一天天长大，从小学到初中，她非常的刻苦和努力，成绩优秀。她上学的费用也愈来愈多，没办法丈夫晚上也要出去捡上几个小时的破烂，勉强维持着生活，由于积劳成疾，一天，他终于在街上晕倒了，被好心人送到了医院救治，在弥留之际，他对妻子说的唯一的一句话是要她“一定把孩子抚养成人”，就离开了人世。 从此妻子一个人带着孩子生活的更艰难了，就这样一年又一年，女孩考取了不错的高中，又考取了很好的大学，为了凑齐学费妻子想尽了办法，不分黑白的干活，借钱却没有借到一分，穷人没朋友是真的；一天她听人说卖血可以赚钱，就背着女孩偷偷的去了，接连去了几次，终于凑够了学费，女孩终于高兴的进了大学的校门，实现了她的梦想，妻子欣慰的笑了，满脸的苍老，疲惫却笑的那样开心灿烂，满眼的爱。。。。。 两年过去了，女孩很懂事，利用假期在学校打工赚取生活费，减轻母亲的负担，而一直没有回家看望妈妈，这时，妻子的身体每况愈下，由于积劳成疾、营养不良、多次卖血使她一病不起，最后好心的邻居阿姨送她进了医院在医院里病重的她知道自己不行了，心里想的却只有“女孩今后怎么办”？还有两年才能毕业，不能半途而废。 这天她打起精神恳求医生：“等我死了，请把我的器官能卖的都卖了吧，把钱存起来，以妈妈的名义给女孩每月写一封信，寄生活费”医生没有答应她；过了几天，她又恳求医生说；“等我死了，请把我的器官能卖的都卖了吧，帮我把钱存起来，以妈妈的名义给女孩每个月写一封信，寄生活费”；医生仍然没有答应她；她知道自己就快不行了，这天她撑起虚弱的身子跪在地上，抱住医生的大腿，哭着说：“医生啊我求求你了，等我死了，请把我的器官能卖的都卖了吧，把钱存起来，以妈妈的名义给女孩每月写一封信，寄生活费”这次医生也哭了，答应了她的请求，妻子安详的合上了双眼。 很快两年过去了，女孩顺利的读完了大学四年的课程，以优异的成绩毕业了。她高兴的带着大红毕业证回到了她离开了四年的家乡，来到自家那唯一的、低矮的、破旧的草房门前，可是她发现门上的锁已经上锈了，她掏出带走了四年的钥匙，打开锁走进屋里，满屋的蜘蛛网，炕上厚厚的尘土，她惊呆了，一种不祥的预感袭来，她慌了，转身跑到了邻居阿姨家，阿姨告诉了她真相，她哭喊着跑到父母的坟前，双膝跪下，爸爸、妈妈啊女儿回来了，回来了啊。。。。。。在极大的悲痛中她写下了【感恩的心】，后来被音乐家发现普了曲，一首歌感动了无数人为之落泪，可是你们知道这首歌背后的故事吗？今天我知道了，所以写出来分享给大家。我想，无论你我是贫穷还是富有，请好好的去爱我们的父母吧，今天为他们能做的不要等到明天，不要让遗憾成为永久的伤痛。。。。。。 感恩的心作词：陈乐融作曲：陈志远 我来自偶然， 像一颗尘土，
歌唱祖国歌词、伴奏
《歌唱祖国》 合1：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮； 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。 男：越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江； 宽广美丽的大地，是我们亲爱的家乡， 合：英雄的人民站起来了！我们团结友爱坚强如钢。合1 女：我们勤劳，我们勇敢，独立自由是我们的理想，我们战胜了多少苦难，才得到今天的解放！ 合：我们爱和平，我们爱家乡，谁敢侵犯我们就叫他灭亡！ 合1 合：东方太阳正在升起，人民共和国正在成长；我们领袖毛泽东，指引着前进的方向。 我们的生活天天向上，我们的前程万丈光芒。 《歌唱祖国》 合1：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮； 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。 男：越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江； 宽广美丽的大地，是我们亲爱的家乡，合：英雄的人民站起来了！我们团结友爱坚强如钢。 合1 女：我们勤劳，我们勇敢，独立自由是我们的理想，我们战胜了多少苦难，才得到今天的解放！ 合：我们爱和平，我们爱家乡，谁敢侵犯我们就叫他灭亡！ 合1 合：东方太阳正在升起，人民共和国正在成长； 我们领袖毛泽东，指引着前进的方向。 我们的生活天天向上，我们的前程万丈光芒。 《歌唱祖国》 合1：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮； 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。 男：越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江； 宽广美丽的大地，是我们亲爱的家乡， 合：英雄的人民站起来了！我们团结友爱坚强如钢。合1 女：我们勤劳，我们勇敢，独立自由是我们的理想，我们战胜了多少苦难，才得到今天的解放！ 合：我们爱和平，我们爱家乡，谁敢侵犯我们就叫他灭亡！
感恩的心主持串词歌曲歌词报幕词
感恩的心主持串词歌曲歌词报幕词 手语歌《感恩的心》是歌手欧阳菲菲小姐的代表作，歌中讲述了一个凄婉动人的故事。下面是给大家的感恩的心主持串词，仅供参考。 我们在这里成长，我们在这里走向成熟，我们在这里每个人都是快乐的天使，我们彼此用心感受着，用灵魂交融着，共同编织着这美丽的人生，这就是我们和睦团结的***，下面有请***带来大合唱《感恩的心》 感恩是一种情结，感恩是一种释怀，感恩是一种无声无息，无以言表，只在内心深处去触动的灵魂，没有太华丽的语言，没有，没有......这有这一幕，有请***部门***等人带来的手语《感恩的心》主持人男：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章， 主持人女：那是大树对滋养它的大地的感恩; 主持人男：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面, 主持人女：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。 合：因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 下面有请***带来歌曲《感恩的心》 小草心存感恩，开出艳丽的花儿来回报阳光; 鸟儿心存感恩，用婉转动人的歌声回报大树; 大树心存感恩，以郁郁葱葱的枝叶回报大地……”
下面有请**带来歌曲《感恩的心》 主持人男：祖国啊，您就是我们亲爱的母亲，孕育了我，并使我成长 主持人女：因为你，才有了幸福的我们这一代! 主持人男：不管千年万年， 主持人女：不管天涯海角， 合：儿女们都会铭记您的深恩! 男：下面请欣赏：《感恩的心》 作词：陈乐融作曲：陈志远 演唱：欧阳菲菲 我偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜
歌唱祖国带拼音注释
歌ɡē 唱ch àn ɡ 祖z ǔ 国ɡu ó 词c í 、曲q ǔ ：王w án ɡ莘sh ēn 五w ǔ星x īn ɡ红h ón ɡ旗q í迎y ín ɡ风f ēn ɡ飘pi āo 扬y án ɡ 胜sh èn ɡ利l ì歌ɡē声sh ēn ɡ多du ō么me 响xi ǎn ɡ亮li àn ɡ 歌ɡē唱ch àn ɡ我w ǒ们m én 亲q īn 爱ài 的de 祖z ǔ国ɡu ó 从c ón ɡ今j īn 走z ǒu 向xi àn ɡ繁f án 荣r ón ɡ富f ù强qi án ɡ 歌ɡē唱ch àn ɡ我w ǒ们m én 亲q īn 爱ài 的de 祖z ǔ国ɡu ó 从c ón ɡ今j īn 走z ǒu 向xi àn ɡ繁f án 荣r ón ɡ富f ù强qi án ɡ 越yu è过ɡu ò高ɡāo 山sh ān 越yu è过ɡu ò平p ín ɡ原yu án 跨ku à过ɡu ò奔b ēn 腾t én ɡ的de 黄hu án ɡ河h é长 ch án ɡ 江ji ān ɡ 宽ku ān 广ɡu ǎn ɡ美m ěi 丽l ì的de 土t ǔ地d ì 是sh ì我w ǒ们m én 亲q īn 爱ài 的de 家ji ā乡xi ān ɡ 英y īn ɡ雄xi ón ɡ的de 人r én 民m ín 站zh àn 起q ǐ来l ái 了le 我w ǒ们m én 团tu án 结ji é友y ǒu 爱ài 坚ji ān 强qi án ɡ如 r ú 钢ɡān ɡ 五w ǔ星x īn ɡ红h ón ɡ旗q í迎y ín ɡ风f ēn ɡ飘pi āo 扬y án ɡ 胜sh èn ɡ利l ì歌ɡē声sh ēn ɡ多du ō么me 响xi ǎn ɡ亮li àn ɡ
六年级下册音乐教案 - 第一单元《感恩的心》人教新课标(秋)
《感恩的心》教学设计 （唱歌课） 一、教学内容分析 .教材分析 这是一首非常感人的歌曲，旋律深情真挚，跨度不大，节奏富有手语的韵律美，适合学生演唱和表现。 歌曲为四四拍，中速，弱拍起唱。全曲有两个乐段构成，第一个乐段为独唱，仿佛深情地诉说。第二部分为二声部合唱，仿佛作者发自内心的呼唤。 二、教学目标 .学唱歌曲《感恩的心》，能用真挚的情感，自然优美的声音，有感情地演唱歌曲。 ．学唱歌曲二声部，感受二声部音乐的丰富色彩。 . 学习简单的手语，边唱歌曲边表演。 三、教学重点与难点 （一）教学重点 学唱歌曲《感恩的心》，能用优美动听的声音，感恩的情感演唱歌曲。 （二）教学难点 学唱歌曲二声部，感受二声部音乐的丰富色彩。 四、教学过程 （一）初听歌曲 教师：今天我们来学习一首歌曲，名字叫《感恩的心》，大家来听一听歌曲的情绪？歌曲给你带来怎样的感受？ 答案：优美、抒情、温暖、感动 （二）学习歌曲 .完整复听 教师：下面我们再来听一遍这首歌曲，想想歌曲可以分为几个部分？每个部分的情绪和演唱形式有什么特点？ 答案：歌曲可以分为两个部分，第一部分为齐唱，情绪有些起伏，第二部分为合唱，情绪比较激动。
.学习歌曲第一部分 （）演唱歌谱 教师：请你们划着四四拍图示练唱一遍歌谱，思考：节奏旋律有什么特点，注意三连音处的演唱。 教师小结：弱起节奏较多，旋律起伏较大，第四乐句将旋律推向高潮。 （）演唱歌词 教师：面请同学们跟着老师的钢琴演唱一遍歌词，想想这部分音乐表现了什么？ 总结：第一部分表现了作者身处逆境却不认输的坚强品质，下面我们看着换气记号的位置再来有感情地演唱一遍歌曲第一部分。 .学唱歌曲第二部分 （）复听歌曲
感恩歌曲曲目、歌词
感恩的心 我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 妈妈的吻 在那遥远的小山村 小呀小山村 我那亲爱的妈妈 已白发鬓鬓 过去的时光难忘怀 难忘怀 妈妈曾给我多少吻 多少吻 吻干我那脸上的泪花 温暖我那幼小的心 妈妈的吻甜蜜的吻 叫我思念到如今 遥望家乡的小山村 小呀小山村 我那可爱的小燕子 可回了家门 女儿有个小小心愿 小小心愿 再给妈妈一个吻 一个吻 吻干她那炽热的泪珠 安抚她那孤独的心 女儿的吻纯洁的吻 愿妈妈得欢欣 吻干我那脸上的泪花 温暖我那幼小的心 妈妈的吻甜蜜的吻叫我思念到如今 女儿的吻纯洁的吻 愿妈妈得欢欣 念亲恩 长夜空虚使我怀旧事 明月朗相对念母亲 父母亲爱心 柔善像碧月 怀念怎不悲莫禁 长夜空虚枕冷夜半泣 遥路远碧海示我心 父母亲爱心 柔善像碧月 常在心里问何日报 亲恩应该报 应该惜取孝道 惟独我离别 无法慰亲旁 轻弹曲韵梦中送 长夜空虚枕冷夜半泣 遥路远碧海示我心 父母亲爱心 柔善像碧月 常在心里问何日报 长夜空虚使我怀旧事 明月朗相对念母亲 父母亲爱心 柔善像碧月 怀念怎不悲莫禁 长夜空虚枕冷夜半泣 遥路远碧海示我心 父母亲爱心 柔善像碧月 常在心里问何日报 亲恩应该报 应该惜取孝道 惟独我离别 无法慰亲旁 轻弹曲韵梦中送 长夜空虚枕冷夜半泣 遥路远碧海示我心 父母亲爱心 柔善像碧月 常在心里问何日报 长大后我就成了你 小时候我以为你很美丽， 领着一群小鸟飞来飞去。 小时候我以为你很神气， 说上一句话也惊天动地。 长大后我就成了你， 才知道那间教室， 放飞的是希望， 守巢的总是你。 长大后我就成了你， 才知道那块黑板， 写下的是真理 擦去的是功利 小时候我以为你很神秘， 让所有的难题成了乐趣。 小时候我以为你很有力， 你总喜欢把我们高高举起。 长大后我就成了你， 才知道那支粉笔， 画出的是彩虹 洒下的是泪滴。 长大后我就成了你， 才知道那个讲台 举起的是别人， 奉献的是自己。 长大后我就成了你， 烛光里的妈妈 妈妈我想对您说， 话到嘴边又咽下， 妈妈我想对您笑， 眼里却点点泪花。 噢妈妈，烛光里的妈妈， 您的黑发泛起了霜花， 噢妈妈，烛光里的妈妈， 您的脸颊印着这多牵挂。 噢妈妈，烛光里的妈妈， 您的腰身倦得不再挺拔， 噢妈妈，烛光里的妈妈， 您的眼睛为何失去了光华， 妈妈呀，女儿已长大，
歌唱祖国-标注拼音
歌唱祖国 gē chàng zǔ guó 词、曲：王莘cí、qǔ ：wáng shēn 五星红旗迎风飘扬 wǔ xīng hóng qí yíng fēng piāo yáng 胜利歌声多么响亮 shèng lì gē shēng duō me xiǎng liàng 歌唱我们亲爱的祖国 gē chàng wǒ men qīn ài de zǔ guó 从今走向繁荣富强 cóng jīn zǒu xiàng fán róng fù qiáng 歌唱我们亲爱的祖国 gē chàng wǒ men qīn ài de zǔ guó 从今走向繁荣富强 cóng jīn zǒu xiàng fán róng fù qiáng 越过高山越过平原 yuè guò gāo shān yuè guò píng yuán 跨过奔腾的黄河长江 kuà guò bēn téng de huáng hé zhǎng jiāng 宽广美丽的土地 kuān guǎng měi lì de tǔ dì
是我们亲爱的家乡 shì wǒ men qīn ài de jiā xiāng 英雄的人民站起来了 yīng xióng de rén mín zhàn qǐ lái le 我们团结友爱坚强如钢 wǒ men tuán jié yǒu ài jiān qiáng rú gāng 五星红旗迎风飘扬 wǔ xīng hóng qí yíng fēng piāo yáng 胜利歌声多么响亮 shèng lì gē shēng duō me xiǎng liàng 歌唱我们亲爱的祖国 gē chàng wǒ men qīn ài de zǔ guó 从今走向繁荣富强 cóng jīn zǒu xiàng fán róng fù qiáng 歌唱我们亲爱的祖国 gē chàng wǒ men qīn ài de zǔ guó 从今走向繁荣富强 cóng jīn zǒu xiàng fán róng fù qiáng 我们勤劳我们勇敢 wǒ men qín láo wǒ men yǒng gǎn 独立自由是我们的理想 dú lì zì yóu shì wǒ men de lǐ xiǎng
《感恩的心(英文版)》歌词
《感恩的心(英文版)》歌词Icame from fortuity, like a grain of sad dust nobody seem to know my frailty where did i come from, where's my heart going who is calling me, waiting for me heaven to earth is wide, but it's hard to walk through i see the world full of frustrations and toil how much love i have, how many tears i'll weep get the heaven to know i'll never give up my thankful heart, grateful to you keep me company, let me brave to be myself my thankful heart, grateful to fate blooming of fading, i'll still chresh them like a grain of sad dust i came from fortuity, nobody seem to know my frailty where did i come from, where's my heart going who is calling me, waiting for me heaven to earth is wide, but it's hard to walk through i see the world full of frustrations and toil how much love i have, how many tears i'll weep get the heaven to know i'll never give up my thankful heart, grateful to you keep me company, let me brave to be myself my thankful heart, grateful to fate blooming of fading, i'll still chresh them
歌唱祖国红歌串烧歌词
歌唱祖国红歌串烧歌 词 Revised on November 25, 2020
歌唱祖国红歌串烧歌词 1、《共青团员之歌》 听吧!战斗的号角发出警报 穿好军装拿起武器 共青团员们集合起来踏上征途万众一心保卫国家 我们再见吧亲爱的妈妈 请你吻别你的儿子吧! 再见吧,妈妈!别难过,莫悲伤, 祝福我们一路平安吧! 再见了亲爱的故乡 胜利的星会照耀我们 再见吧,妈妈! 别难过,莫悲伤, 祝福我们一路平安吧! 2、《红色娘子军》 向前进，向前进， 战士的责任重，妇女的冤仇深； 古有花木兰，替父去从军； 今有娘子军，扛枪为人民； 向前进，向前进， 战士的责任重，妇女的冤仇深； 3、《弹起我心爱的土琵 琶》 西边的太阳快要落山了， 微山湖上静悄悄。 弹起我心爱的土琵琶， 唱起那动人的歌谣。 爬上飞快的火车， 像骑上奔驰的骏马。 车站和铁道线上， 是我们杀敌的好战场。 我们爬飞车那个搞机枪， 闯火车那个炸桥梁， 就像钢刀插入敌胸膛， 打得鬼子魂飞胆丧。 4、《保卫黄河》 风在吼马在叫 黄河在咆哮黄河在咆哮 河西山冈万丈高， 河东河北高粱熟了 万山丛中抗日英雄真不少 青纱帐里游击健儿逞英豪 端起了土枪洋枪， 挥动那大刀长矛 保卫家乡保卫黄河， 保卫华北保卫全中国 5、《太阳最红》 太阳最红毛主席最亲 您的光辉思想永远照我心 春风最暖毛主席最亲 您的光辉思想永远指航程 您的功绩比天高， 您的恩情比海深 心中的太阳永不落 您永远和我们心连心啊 6、《中国中国鲜红的太阳 永不落》 中国、中国，鲜红的太阳永不 落 中国，中国，壮丽的山河， 长江奔腾，昆仑巍峨， 共产党领导崭新的国家， 处处盛开社会主义花朵！ 中国、中国，鲜红的太阳永不 落 7、《歌唱祖国》 越过高山,越过平原, 跨过奔腾的黄河长江; 宽广美丽的土地, 是我们亲爱的家乡, 英雄的人民站起来了!
歌唱祖国红歌串烧歌词完整版
歌唱祖国红歌串烧歌词标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]
歌唱祖国红歌串烧歌词1、《共青团员之歌》听吧!战斗的号角发出警报穿好军装拿起武器 共青团员们集合起来踏上征途 万众一心保卫国家 我们再见吧亲爱的妈妈 请你吻别你的儿子吧! 再见吧,妈妈!别难过,莫悲伤, 祝福我们一路平安吧! 再见了亲爱的故乡 胜利的星会照耀我们 再见吧,妈妈! 别难过,莫悲伤, 祝福我们一路平安吧! 2、《红色娘子军》向前进，向前进， 战士的责任重，妇女的冤 仇深； 古有花木兰，替父去从 军； 今有娘子军，扛枪为人 民； 向前进，向前进， 战士的责任重，妇女的冤 仇深； 3、《弹起我心爱的土琵 琶》 西边的太阳快要落山了， 微山湖上静悄悄。 弹起我心爱的土琵琶， 唱起那动人的歌谣。 爬上飞快的火车， 像骑上奔驰的骏马。 车站和铁道线上， 是我们杀敌的好战场。 我们爬飞车那个搞机枪， 闯火车那个炸桥梁， 就像钢刀插入敌胸膛， 打得鬼子魂飞胆丧。 4、《保卫黄河》 风在吼马在叫 黄河在咆哮黄河在咆哮 河西山冈万丈高， 河东河北高粱熟了 万山丛中抗日英雄真不少 青纱帐里游击健儿逞英豪 端起了土枪洋枪， 挥动那大刀长矛 保卫家乡保卫黄河，
保卫华北保卫全中国 5、《太阳最红》 太阳最红毛主席最亲 您的光辉思想永远照我心春风最暖毛主席最亲 您的光辉思想永远指航程您的功绩比天高， 您的恩情比海深 心中的太阳永不落 您永远和我们心连心啊6、《中国中国鲜红的太阳 永不落》 中国、中国，鲜红的太阳永不落 中国，中国，壮丽的山河， 长江奔腾，昆仑巍峨，共产党领导崭新的国家， 处处盛开社会主义花朵！ 中国、中国，鲜红的太阳 永不落 7、《歌唱祖国》 越过高山,越过平原, 跨过奔腾的黄河长江; 宽广美丽的土地, 是我们亲爱的家乡, 英雄的人民站起来了! 我们团结友爱坚强如钢. 五星红旗迎风飘扬, 胜利歌声多么响亮; 歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富强. 歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富强 《八荣八耻人人须知》 什么是荣什么是耻 八荣八耻人人须知, 讲道德,树新风; 从我做起用行动落实. 以热爱祖国为荣、以危害 祖国为耻， 以服务人民为荣、以背离 人民为耻， 以崇尚科学为荣、以愚昧 无知为耻， 以辛勤劳动为荣、以好逸 恶劳为耻， 以团结互助为荣、以损人 利己为耻， 以诚实守信为荣、以见利 忘义为耻，
歌唱祖国教案27188
《歌唱祖国》教案 教学课时：一课时 教材分析:人教版七年级 学情分析： 《歌唱祖国》是七年级学生比较熟悉的歌曲，在课堂上我利用视频播放、分组比赛小组合作等方式充分调动学生的积极性，在愉快的状态下克服那些消极因素。他们对歌曲都有一定的印象，因此，学这首歌的困难相对少一些。也正因为他们有印象，也容易产生消极的倾向。如：觉得没什么可学的；或凭印象唱歌，难免唱错而不知错；加上先入为主的影响，改正起来不容易。 教学目标: 1、通过教唱歌曲《歌唱祖国》使学生感受和体验歌曲，并且进一步进行爱国主义思想 教育，感受我国繁荣，蒸蒸日上的新面貌，激起学生爱国之情。 2、通过教唱歌曲培养学生控制力度变化及用气息支持歌唱的能力，能够有感情的演 唱。 3、通过讲解音乐知识、分析歌曲，让学生感受歌曲演唱的力度、速度、情绪、意境等 方面的异同。 教学重、难点： 1.学习歌曲、掌握歌曲的情绪及演唱方法 2.对歌曲情绪的处理?以及弱起、附点节奏的掌握及演唱中的准确把握 教学方法： 情境导入法、多媒体演示法、视频展示法、观察探究体验法，分组比赛小组合作讨论法 教学过程： （一）、导入 1、放《歌唱祖国》的相关歌曲视频（北京天安门升旗仪式2008年奥运会林妙可独唱作品展示），用北京天安门升旗仪式让学生感受歌曲《义勇军进行曲》行进速度，学生进入学习的情境，进行提问（听完之后有什么样的感触？）同时配合2008年奥运会《歌唱祖国》的录像，让学生感受我国繁荣、蒸蒸日上的新面貌，激起学生爱国之情。 2、学生讨论：对刚刚听到的歌曲进行初步的分析，如：歌曲的情绪是什么样的歌曲的速度是什么？听完《歌唱祖国》之后又有什么样的感触？歌曲演唱有什么特点？咱们班有会唱这首歌曲的吗？（找几位同学分别演唱）并进行评价，给予鼓励。 3、进行作者的简介以及歌曲的背景简单的一个介绍（王莘1918出生，江苏无锡人。青年时期再上海参加抗日救亡歌咏运动，1938年到延安鲁艺跟冼星海、吕骥、向隅等学习音乐，毕业后在华北联大文艺部音乐系任教。解放后入中央音乐学院作曲系进修。主要作品有歌曲《边区儿童团》、《战斗生产》、《愉快的劳动》、《歌唱祖国》、《祖国颂歌》、等歌剧《义和团》、《煤店新工人》等。） （《歌唱祖国》歌曲简介：王莘作词作曲，作于1950年9月。歌曲表现了中华人民共和国朝气蓬勃、蒸蒸日上的新面貌，记录了刚刚解放的中国人民雄壮前进的步伐。歌词凝练集中，具有鲜明生动的形象；旋律气势豪迈而充满深情，连贯统一有富于变化，是一首具有深刻思想性，又具有高度艺术性的祖国颂歌。几十年来，这首歌传遍了祖国大地，已成为独立自由的新中国的象征。） （二）新课教学 1、第一遍播放歌曲录音，结合讨论的问题（歌曲的情绪是什么样的；歌曲的速度 为什么用行进和抒情来表现，可以适当跟唱体会歌曲风格和意境，学生仔细聆听，引
【感恩节】感恩的心歌词
感恩的心歌词感恩的心歌词 像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱 我还有多少泪 要苍天知道 我不认输 感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己
感谢命运 花开花落 我一样会珍惜 我来自偶然 像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱 我还有多少泪 要苍天知道 我不认输 感恩的心
伴我一生 让我有勇气作我自己感恩的心 感谢命运 花开花落 我一样会珍惜 感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己感恩的心 感谢命运 花开花落 我一样会珍惜 花开花落 我一样会珍惜 像一颗尘土
有谁看出我的脆弱 我来自何方(感恩的心歌词) 我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱 我还有多少泪 要苍天知道 我不认输 感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己 感恩的心 感谢命运 花开花落
我一样会珍惜 我来自偶然 像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱 我还有多少泪 要苍天知道 我不认输 感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己
感谢命运 花开花落 我一样会珍惜 感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己感恩的心 感谢命运 花开花落 我一样会珍惜 花开花落 我一样会珍惜 分享给你的朋友吧：q间像一颗尘土 有谁看出我的脆弱我来自何方
歌唱祖国教案
《歌唱祖国》教案 一.教学目标： 1.能准确演唱歌曲《歌唱祖国》的节奏、节拍、音准等要素。 2.能较完整地表现出歌曲《歌唱祖国》的演唱风格（进行曲速度与力度，各乐段由于节奏、音区不同带来的不同情绪、弱起节奏等）。 二.教学重点与难点： 1、能较完整地表现出歌曲《歌唱祖国》的演唱风格。 2、弱起节奏的演唱与歌曲风格的把握。 教学方法：整合科目引导教学法。 教学整合：音乐与历史的整合，体会歌曲创作背景，调整演唱情绪。 音乐与美术整合，体会歌曲运用场合，达到直观的效果。 三.教学过程： （一）、导入：同学们好，欢迎大家走进音乐课堂。大家知道，十月一是我们祖国的生日，每当这个时候，我们都想用各种形式来抒发对祖国的爱。那我这里有一篇歌颂祖国的散文诗。哪个同学能有感情的朗读？（出示课件） 师：这个同学的朗读非常的好，那我们音乐课肯定要用音乐的方式来表达，今天这节课我们一起来学习一首新歌（点课件，出现标题）《歌唱祖国》我们先来听一下范唱，但是我们要带着问题去听，这首歌曲适合在什么样的场合运用？你的感受如何？（放音乐） 师：听完歌曲我们来回答第一个问题————
生：运动会，军队，行进的时候—— 师：第二个问题———— 生：很激昂，很催人奋进（感受） 师：大家总结的很好，其实你们刚才总结的就是老师要给大家介绍的《歌唱祖国》的体裁，就是进行曲。 （二）、初学。 1、看导入歌唱祖国乐曲播放时候的图片，了解这首歌曲的应用范围。 2、讨论歌曲风格特点。 我们首先来讨论一下进行曲的风格特点，速度是不快不慢。那么进行曲的力度是怎么样的呢？讨论一下。有的同学说强，有的说弱，如果想表现部队行进的办度，就要强一点，所以这个应该是。。。。对，强。就是这些固有的特点才给同学们带来了刚才那些感受。我们再来听一遍，请大家在听的时候能注意体会歌曲的这些演唱风格。 3、（听一遍歌曲） 分析这首歌曲是几段体，各段之间的风格特点是什么？ 4、那我们就跟琴一起来唱一下第一部分。在唱的时候，请同学关注一下，第一部分的旋律有什么特点？（用四二拍的强弱规律来引导学生发现问题答案） 5、这种旋律就叫做弱起，这就要求我们在演唱弱起节奏歌曲的时候要注意将歌曲的强弱规律唱出来。也只有这样，才能把第一部分的风格特点唱出来。再唱一遍歌曲。（师指挥） 6、刚才同学们唱很好，我们再来看一下第二部分。先跟琴唱一下。
合唱《歌唱祖国》串词《歌唱祖国》歌词
合唱《歌唱祖国》串词《歌唱祖国》歌词 合唱《歌唱祖国》串词 1 男：我们的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰任凭历史的风云掠过，坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。 女：我们的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪涌起过多少命运的颠簸。 男：我们的祖国，地大物博，风光秀美，孕育了瑰丽的传统文化，广袤大地上多少璀璨的文明仍在熠熠闪烁。 女：祖国人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少美丽动人的传说。 男：这就是我们的祖国，这就是我深深爱恋的祖国。我爱祖国源远流长的灿烂历史，我爱祖国每一寸土地上的花朵，我爱祖国风光旖旎壮丽的河山，我爱祖国人民的性格坚韧执着。让我们引亢高歌《歌唱祖国》 女：请欣赏九（1）班合唱《歌唱祖国》 合唱《歌唱祖国》串词2 甲：折一枝翠绿的柳枝当作琴弦，掬一棒盈盈的月光谱成诗篇。 乙：摘一串金秋的硕果做为献礼，牵一丝朔朔秋风做为号角。 甲：美好祝福献给伟大的祖国，愿她永远坚强，永远蓬勃永远年轻，永远快乐！ 乙：大合唱《歌唱祖国》
《歌唱祖国》歌词 五星红旗迎风飘扬， 胜利歌声多么响亮； 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。 越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江；宽广美丽的土地， 是我们亲爱的家乡， 英雄的人民站起来了！我们团结友爱坚强如钢。五星红旗迎风飘扬， 胜利歌声多么响亮； 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国， 从今走向繁荣富强 我们勤劳，我们勇敢， 独立自由是我们的理想；我们战胜了多少苦难， 才得到今天的解放！ 我们爱和平，我们爱家乡，谁敢侵犯我们就叫他死亡！五星红旗迎风飘扬， 胜利歌声多么响亮， 歌唱我们亲爱的祖国， 从今走向繁荣富强。 歌唱我们亲爱的祖国， 从今走向繁荣富强。 东方太阳，正在升起， 人民共和国正在成长； 我们领袖毛泽东，
《歌唱祖国》串词朗诵词解说词《歌唱祖国》歌词
提供专业的word版文档，优质的服务，希望对您有帮助/双击去除 《歌唱祖国》串词朗诵词解说词《歌唱 祖国》歌词 《歌唱祖国》串词朗诵词解说词1 （男）：我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，暮色苍茫，任凭风雨掠过。坚实的脊梁顶住了亿万年的沧桑从容不迫； （女）：我的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗涮百年污浊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起多少命运的颠簸。 （男）：我的祖国，我爱你源远流长灿烂的历史，我爱你每一寸土地上的花朵 （女）：我的祖国，我爱你风光旖旎壮丽的山河，我爱你人民的性格坚韧执着 （男）：让我们一起为祖国歌唱。请欣赏资源与环境学院带来的《歌唱祖国》 《歌唱祖国》串词朗诵词解说词2 今年10月1日是我们伟大祖国成立六十三周年的日子，
六十三年的岁月，走过风风雨雨，书写出无数光辉的篇章。祖国的生日，让我们来歌唱祖国，为祖国献礼！请欣赏由范文给我们带来的歌曲《歌唱祖国》，大家掌声欢迎！更多串词 《歌唱祖国》串词朗诵词解说词3 男：我的祖国啊，我爱你雄伟壮丽的巍峨群山，我爱你一望无际的蓝天旷野，我爱你椰风海韵的南国风光，我爱你万马奔腾的塞北大漠，祖国啊！你历经千年万年的沧桑巨变从浩瀚的远古走来，背负了中华民族生生不息的使命和民族的自豪与荣耀，在东方震旦的大地上，在血与火的洗礼中，在凤凰涅槃的国度里，叙写了人类历史一个又一个不朽的东方传奇！ 女：我的祖国啊，你是奔腾不息的江河，孕育了辉煌灿烂的华夏文明，千年万年养育了一代代英雄儿女！不屈不挠的民族精神在这里升华！团结进步的无穷力量在这里凝聚！自由解放，科学发展的时代精神，已深深根植在九百六十万平方公里的神圣土地上！中华民族伟大复兴的时代浪潮,已荡涤了百年的屈辱和阴霾，正汹涌澎湃地向着未来奔腾！ 男：祖国啊！你是浩瀚的星河，我们就是那千千万万颗颗闪闪的红星，永远闪烁在你的怀中，纵然陨落也要把最后的光和热化作深深爱的礼花献给永远青春的祖国！女：祖国啊！你是亘古不变爱的家园，我们华夏儿女就是永远盛开的
感恩的心歌词 (2)
歌曲《感恩的心》歌词及背景 我来自偶然,像一颗尘土, 有谁看出我的脆弱. 我来自何方,我情归何处, 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽,这条路却难走, 我看遍这人间坎坷辛苦. 我还有多少爱,我还有多少泪. 要苍天知道我不认输! 感恩的心感谢有你伴我一生,让我有勇气做我自己. 感恩的心 ,感谢命运, 花开花落我一样会珍惜, 我来自偶然,像一颗尘土, 有谁看出我的脆弱. 我来自何方,我情归何处, 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽,这条路却难走, 我看遍这人间坎坷曲折. 我还有多少爱,我还有多少泪. 要苍天知道我不认输!感恩的心感谢有你伴我一生,让我有勇气做我自己. 感恩的心感谢命运花开花落,我一样会珍惜.
感恩的心感谢有你伴我一生,让我有勇气作我自己. 感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜! 歌曲来历 来自台湾的真实故事：有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就会站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是至高无上的美味了啊。 她妈妈每天的早出晚归，让那小女孩子有了读书的机会，就这样一直读完了大学。在她大学毕业那天，她拿着毕业证书兴高采烈的跑了回家准备向她妈妈
报喜。当她回到家里的时候，发觉妈妈还没回家，于是她是赶紧动手做饭，然后静静的坐在餐桌上等她的妈妈回来，可是等呀等，等到了很晚，还是没有见到妈妈回来，这时天空下起了很大的雨，她不由得焦急起来，于是赶紧跑去问邻居，邻居和说她说，她妈妈早上就出门了，说是进城。那女孩子听了心才安稳一些，认为这可能是太晚了，妈妈没赶上车回来。就这样，那女孩子又继续等，一直等到了第二天将近中午，雨还没有停，妈妈还没有回，那女孩不由得更加急了，于是顺着进城的路自己出去寻找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。这时她才知道她妈妈出事了，她不由得扑了上去，使劲了摇着她妈妈，眼泪拌着雨水奔流而下，可是她妈妈再也没有回答她了……在她哭喊的时候，无意中发现妈妈一只手里还紧紧地拽着一袋年糕，另外一只手却攒着一张纸。她慢慢地把那纸打开，发现竟然是一张卖血单。这时的她才恍然大悟，为什么妈妈每天都是早出晚归，为什么自己小时候天天都能吃得上一块年糕，为什么自己的学业能那么顺利，能一直读完大学。这回她全明白了…… 恰巧在那时候，有位音乐家刚好路过，看到如此悲惨的局面，便过去安慰那女孩。在听完了那女孩子的身世后，他深为感动，在回到家里后，便根据那女孩的经历写出了这首歌《感恩的心》送给那女孩，从此这首歌也便红遍大江南北，以此来勉励教导所有所有的人要有一颗感恩的心去对待有恩于我们的人。
歌词(歌唱祖国)
歌唱祖国 五星红旗迎风飘扬, 胜利歌声多么响亮; 歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富强. 歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富强. 越过高山,越过平原, 跨过奔腾的黄河长江; 宽广美丽的土地, 是我们亲爱的家乡, 英雄的人民站起来了! 我们团结友爱坚强如钢. 五星红旗迎风飘扬, 胜利歌声多么响亮; 歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富强.
歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富强 我们勤劳,我们勇敢, 独立自由是我们的理想; 我们战胜了多少苦难, 才得到今天的解放! 我们爱和平,我们爱家乡, 谁敢侵犯我们就叫他死亡! 五星红旗迎风飘扬, 胜利歌声多么响亮, 歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富强. 歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富强. 东方太阳,正在升起, 人民共和国正在成长; 我们领袖毛泽东,
指引着前进的方向. 我们的生活天天向上, 我们的前途万丈光芒. 五星红旗迎风飘扬, 胜利歌声多么响亮; 歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富强. 歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富强. 咱们工人有力量 =========== =========== 咱们工人有力量! 嘿!咱们工人有力量! 每天每日工作忙, 嘿!每天每日工作忙, 盖成了高楼大厦, 修起了铁路煤矿,
改造得世界变呀变了样! 嘿"动了机器轰隆隆响举起了铁锤响叮当, 造成了犁锄好生产哟, 造成了枪炮送前方! 嘿!嘿!嘿!嘿! 咱们脸上放红光! 咱们的汗珠往下淌 为什么 为了求解放 为什么 为了求解放 嘿!嘿, 为咱全中国彻底解放! =========== 咱们工人有力量! 嘿!咱们工人有力量! 每天每日工作忙, 嘿!每天每日工作忙,
歌唱祖国的歌
歌唱祖国的歌 教学内容： 歌曲《祖国颂》、《祝福祖国》、《今天是你的生日，中国》、《祖国歌》。 一、教学目标： 1、欣赏《祖国颂》、《祝福祖国》、《今天是你的生日，中国》、《祖 国歌》，体验出每一首歌曲在表达热爱祖国、歌颂祖国情感时的 不同方式。 2、掌握不同的声乐演唱形式和演唱风格 3、体会不同的节拍、节奏与歌曲音乐的关系；认识旋律线；了解 民间曲调和前辈的歌。 重点难点： 1．重点：辨别不同歌曲的不同演唱形式；感受不同歌曲的风格、音乐效果；感知歌曲的力度变化、旋律起伏的音高变化。 2．难点：（1）本科音乐材料比较多，要求在有限的教学时间内较好地完成教学任务。 （2）引导学生完成本课的各项任务：画旋律线，填写表格，制作小插图。 二、教学过程： 1．教师用语言引入本课的教学内容。 “热爱祖国是我们每一个人的共同心声，在这一课，我们能欣赏到不同的歌颂祖国的歌曲，他们从不同的角度，用不同的方法表达了热爱
祖国的感情。” 2．请听第一首歌《祖国颂》。简单介绍作曲家刘炽、词作曲家乔羽。3．提问：（1）在这首歌曲中我们体会什么样的音乐形象？他们是如何表现的？启发学生用恰当的音乐表情术语描绘各段音乐。 （歌颂的、辉煌灿烂的、欢跃的、抒情的、热烈的、流畅的、气势宏伟的等等。感知歌曲割断不同的力度、音色、节奏、旋律线等音乐表现要素，及其音乐表情的关系。） （2）在这首歌曲中我们听到了什么演唱形式？ （3）在这首歌曲中我们听到了几个段落？表现什么？启发学生感知音乐结构，说出歌曲的音乐段落；简单表述各不同段落音乐的对比与变化（包括节拍、速度、力度、调式、旋律线、音色等）。 4．再听一遍《祖国颂》，同时要求学生画出旋律线，并思考上述问题。5．课堂讨论上述问题，并填写表格。 6．请听《祝福祖国》和《今天是你的生日，中国》。 7．提问：（1）这两首歌曲在音乐形象上与《祖国颂》有什么不同？启发学生用恰当的音乐表情术语描绘各段音乐。（《祝福祖国》抒情的、叙述性的、歌唱性；《今天是你的生日，中国》欢快的、热情的、充满想象的。感知并简述每一首歌曲及其各不同段落音乐的对比与变化；不同段落的不同的力度、速度、音色、节奏、旋律线等音乐表现要素，及其与音乐表情的关系。） （2）这两首歌曲的演唱形式是怎样的？各分为几段？（《祝福祖国》女声独唱，分为两段；《今天是你的生日，中国》女声独唱和混声合
歌唱祖国串词_串词
歌唱祖国串词_串词 歌唱祖国串词_串词 【篇一】甲：在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，乙：在历史的长河中，生活着一个伟大的民族，勤劳而坚强。 甲：奔腾不息的黄河是她的血脉， 乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁， 甲：这就是我们的祖国——中国！ 乙：我宣布，5(1)中队《歌唱祖国》主题队会现在开始！ 各小队报数 第一篇章——沧桑岁月 甲：中华民族，有五千年伟大的成就 乙：在漫长的历史长河里 甲：在民族发展的征途中 乙：我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹 甲：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果。 乙：1840年，隆隆地炮声轰开了我们的国门。 甲：从此，中国，不再安宁。 乙：请欣赏金星小队带来的演讲《鸦片战争》——表演者：丰修齐。 甲：中国屡受列强欺侮， 乙：祖国的孩子被生生掠走。
甲：你可曾听到他们的呻吟。 乙：有请太阳小队带来的节目——《七子之歌》。 甲：国土沦丧，人民受尽屈辱，生活在水深火热之中。 乙：我们中华民族是一个苦难深重的民族，但也是一个坚强不屈的民族。 甲：请欣赏向日葵小队带来的小合唱《精忠报国》。 甲：无数仁人志士投身救国于危亡的事业中，抛头颅，洒热血，可歌可泣。 乙：请听金星小队的爱国故事——《爱国将领杨靖宇》《邱少云》等。 第二篇章——改天换地 甲：湖南嘉兴的游船上，诞生了希望。 乙：星星之火，燎原了整个华夏大地。 甲：从建党到建国28年的呕心沥血，披肝沥胆， 乙：从奴隶到主人28载的前仆后继，浴血奋战。 甲：斗转星移，沧桑巨变，天安门上，升起了五星红旗； 乙：新中国的成立揭开了华夏古国发展的新篇章。 甲：有请扬帆起航小队的爱国知识问答—— 第三篇章——歌颂祖国 甲：为了独立，我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月； 乙：为了发展，我们的前辈与祖国携手经历风雨历程； 甲：为了辉煌，我们的身心与祖国一同步入经典纪元。
歌曲感恩的心教案
歌曲感恩的心教案 歌曲简析台湾著名歌唱家欧阳菲菲这首《感恩的心》，是她成名后的一次演唱会上，为了答谢父母、亲人、朋友、歌迷而专门创作的。歌曲旋律优美，流畅，歌词虽简短明朗，却有着深刻的意义。 教学目标1.通过学习让学生完整的演唱歌曲《感恩的心》及手语表演。 2.通过活动，提高学生的音乐感受力、鉴赏力和表演能力。 3.通过活动让学生加深对亲情的理解，能对父母给予的厚爱有更深的感悟，能深刻体会到父母那种无私奉献的爱，从而感激父母的养育之恩。 教学重点完整的演唱歌曲《感恩的心》以及手语表演，引导学生体会父母对自己无私的爱。 教学难点引导学生逐渐将自己感恩的情感转化为实际行动。 教具准备相关资料、课件、音乐、教学视频 教学方法情景教学法、教唱法、。 课时安排一课时 课题感恩的心第 1 课时 教学目标1.通过学习让学生完整的演唱歌曲《感恩的心》及手语表演。 2.通过活动，提高学生的音乐感受力、鉴赏力和表演能力。 3.通过活动让学生加深对亲情的理解，能对父母给予的厚爱有更深的感悟，能深刻体会到父母那种无私奉献的爱，从而感激父母的养育之恩。 教学重点完整的演唱歌曲《感恩的心》以及手语表演，引导学生体会父母对自己无私的爱。 教学难点 引导学生逐渐将自己感恩的情感转化为实际行动 课前准备 搜集有关感恩的资料。 教学过程 程序教师活动学生活动 一、导入新课爱是世界上永恒的主题，爱是世间最美好 的词语。因为有了爱，人间才充满温暖， 因为有了爱，世界才变得更美丽，心中充 满爱，我们才学会感动，因为学会了感动， 我们才心怀一颗感恩的心。让我们常怀一 颗感恩的心，进入我们《感恩的心》歌曲 学习。（板书课题：感恩的心） 学生聆听，想一想 自己要感谢的人。