2018小升初语文知识专项训练：8.修改病句及答案解析
C.通过开展“捐助”活动，使同学们懂得了关爱他人。
D.早晨，我尽情地呼吸着空气和阳光。
12．下列句子中有语病的一句是（）。
A.具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的关键。
B.在学习上，老师要求我们既要独立思考，又要相互合作，积极探索。
C.通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
1.秋天，果子成熟了，向日葵却地低下了头。
2.春天来了，花坛里的花在。
3.浪花着沙滩。
4.小溪从山上流下来。
修改病句。
18．虽然我们是为人民服务的，但是我们有缺点，就不怕别人批评指出。
19．农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。
20．星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。
21．气象小组的同学记录并收听了天气预报。
小升初语文专项训练
修改病句
基础题
一、选择题
1．下列四句话中不是病句的一项是（）
A.故乡的春天是异常美丽的地方。
B.我的语文水平一点一点地积累起来了。
C.国庆节那天，我们学校上空飘着五颜六色的红气球。
D.这个话题，引起了同学的兴趣。
2．句子小医生。下列四句话中不是病句的一项是（）
A.他喜欢踢足球和乒乓球。
28．按要求完成练习。
1.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。（用修改符号修改病句）
2.怎么了老师问你们怎么这么髙兴（给句子加上标点符号）
3.小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。（仿写，要求含比喻和拟人两种修辞手法）
29．修改病句
（1）她正在洗完衣服，就该上学去了。
C.在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈。
D.大地把太阳照得一片通红。
9．下列句子有语病的一句是（）
A.小学漫长的六年一下子过去了。
B.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，海浪声声；屋内温暖舒适，整洁干净。
C.于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如家负荆请罪。
D.詹天佑经常勉励工作人员，说 ：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”
D.面对H7N9禽流感，我们不能掉以轻心，也不要谈虎色变。
6．下列句子中有语病的一句是（）。
A.具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的关键。
B.在学习上，老师要求我们既要独立思考，又要相互合作，积极探索。
C.通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
D.各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。
（3）言行不一致的人是一种很坏的风气。
D.各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。
二、填空题
13．按要求做。
（1）火车通过大桥。（扩句）
（2）小兴安岭难道不是一座巨大的宝库吗？（改为陈述句）
（3）石头房子建筑在山坡的石头路面上。（缩句）
（4）这一道数学题非常极其的简单。（修改病句）
14．用修改符号修改病句。
（1）滨江公园新设了由两个英国捐建的游乐项目。
（2）我估计他这道题一定做错了。
（3）我们一定要紧密勾结，互相帮助。
15．下面句子是病句的在括号里画×，并改正，不是病句的在括号里画∨
（）火药是我国的四大发明。_____________________Байду номын сангаас________________。
（）李明的家乡是河南人。______________________________________。
（）同学们的作业基本全都交齐了。______________________________。
（）听了报告，受到了深刻的教育。____________________________。
16．把句子补充完整。
1.我最爱
2.我们班上开展了丰富多彩的
3.读了《孔融让梨》这个故事，我懂得了
4.我的家里有
17．将下列句子补充完整，构成拟人句。
A.受污染的所有河流重新清波荡漾
B.所有受污染的河流重新清波荡漾
C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾
D.所有清波荡漾的河流不再受污染
5．下列这段话中，有语病的句子是（）
A.我们小学生要养成事事关心。
B.四川雅安地震发生后，全国上下万众一心，众志成城，抗震救灾。
C.只要我们坚决捍卫神圣不可侵犯的领土，其他国家的阴谋诡计就不会得逞。
7．下列句子没有语病的一项( )
A.临近小考，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
B.多读书是提高一个人语文素养的途径之一。
C.通过开展“捐助”活动，使同学们懂得了关爱他人。
D.早晨，我尽情地呼吸着空气和阳光。
8．下列句子没有语病的一项是（）
A.趵突泉是济南的三大名胜之一。
B.安徒生的作者是《卖火柴的小女孩》。
B.我们要虚心帮助同学。
C.这门功课对我很感兴趣。
D.人民的生活水平比过去提高了。
3．下列句子与例句同类的一句是( )
例:奶奶提着篮子上街买菜。
A.爸爸让我们说说花生的好处。B.老师要求我们积极举手发言。
C.我打开书包开始做作业。D.母亲叫闰土坐下来。
4．下面的横线上应填的句子是( )
在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，__________。梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗？
22．松树屹立在陡峭的险峰上。
修改病句。
23．凡是有杰出成就的人，都是在艰苦环境中磨炬成才的。
24．她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。
25．为了防止 树病造成的危害，园林工人逐一对公共场所、公园、广场、街道的树木进行排查。
26．同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。
27．是否努力学习，是我们取得优秀成绩的保证。
_________________________________________________________________
（2）会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。
________________________________________________________________
10．下列句子中有语病的一句是（）。
A.具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的关键。
B.在学习上，老师要求我们既要独立思考，又要相互合作，积极探索。
C.通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
D.各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。
11．下列句子没有语病的一项( )。(2分）
A.临近小考，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
小升初语文语文修改病句附答案附解析
小升初语文语文修改病句附答案附解析一、初中语文试卷修改病句1．下面语段中画线的句子有语病，请修改在横线上。
一天，有位父亲带着小儿子去乡下旅行，①想让他认识一下穷人是怎样生活的。
旅行结束后，父亲问：②“你知道这回穷人是怎么过日子了吧？”儿子回答：“我发现咱家仅有一个水池通向花坛的中央，可他们竟有一条望不到头的小河；③我们的花园里只有几盏灯，可他们却有满天的星星！我们的院子只有那么一点儿，他们的院子却有整个农场那么大！”儿子说完，父亲哑口无言。
儿子接着说：④“感谢让我明白了我们有多么贫穷！”2．下面是某校黑板报上一则消息的摘录，有不少毛病，请选择4﹣6处（不超过6处）在原文上加以改正。
我校初三学生杨亮，在全市演讲比赛中荣获一等奖，并受到评委的赞赏。
今年十五岁的杨亮，人小志高，平时学习克苦，全面发展，各科成绩都超过90分以上。
他不但注重课外学习，而且十分重视课内学习，并且注意运用书本知识解决实际问题。
据他的班主任：李老师介绍，在比赛中，杨亮同学流利的语言、得体的姿式、渊博的知识赢得了各位评委的赞赏。
3．下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。
雾霾害人，是其中的多种微粒物质作祟的结果。
①能否把这些微粒物质清除掉，才是治霾成功的关键。
为此，②研究人员建议，清除局部霉霾，采取向空中喷洒水雾比较有效。
实施的办法是在城市的所有高层建筑的顶部，装上喷霉喷头，向空中喷水雾，这样水雾在空中下降的同时，就吸附了空气中的尘埃微粒，并把这些微粒带到了地面。
③当然喷洒设备要进行定时控制——在夜深人静时加强时喷雾时间，在白天人们上班时停喷，以不淋湿行人的衣服为度。
④不过，人力物力投入比较大，而且风大之时效果差，不适合广泛应用。
（1）第①处不合逻辑，应删去________（2）第②处成分残缺，应在________词语后增补________。
（3）第③处搭配不当，应将________改为________。
（4）第④处语序不当，应将________与________互换位置。
小升初修改病句专题(讲评、练习及答案)
小六修改病句专题1、病句如何“病”?ﻫ(1)用词不当①感情色彩不当。
如:她那认真刻苦得学习精神,值得我们每个同学效尤。
(“效尤’得意思就是“学坏得样子”，就是贬义,用在这里不合适,应改为“学习”。
)②关联词用错。
如:只有坚持核查,就能与平解决伊拉克问题。
(“只有”与“才”连用,应把“就”改为“才”。
)(２）搭配不当ﻫ①主谓搭配不当。
如:她那崇高得革命品质,经常浮现在我得脑海中。
(“品质”不能“浮现”，可改为“她那伟大得革命形象”。
)②动宾搭配不当。
如:上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理得专业化队伍。
(“聚集”得应该就是“专业化人才”。
)⑧主宾搭配不当。
如:这最后一天得劳动就是同学们最紧张、最愉快、最有意义得一天。
(“劳动”与“一天”搭配不当,应删去“得劳动”。
)ﻫ④修辞语与中心词搭配不当。
如：她在培育良种方面花了很大得心血。
(“很大”与“心血”搭配不当，应改为“很多”。
)（3）成分残缺①缺主语。
如:通过学习雷锋得感人事迹,使我明白了许多做人得道理。
(“使”字,使“我”丧失了主语得作用，所以,应删去。
)ﻫ②缺宾语。
如:瞧到她得照片，我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。
(这个句子缺少宾语中心词。
应加上“得情景”。
)ﻫ（4)语序不当ﻫ①逻辑语序不当。
如:学校通过并研究了新得规章制度。
(“通过”与“研究”顺序颠倒。
应就是先“研究”后“通过”。
)②关联词语序不当。
如：A:不但我信任她,而且信任她得朋友。
B：我不但信任她，而且以前反对过她得人现在也信任她了。
(两个分句就是同—主语时，关联词语在主语后边。
如例A,两个分句得主语都就是“我”,“不但”应在主语“我”后边:两个分句主语不同时,关联词语在主语前边。
如例B,两个分句主语分别就是“我”“人”，关联词语“不但”应放在“我”前边。
)(5）前后矛盾①前后不统一。
如：能否刻苦钻研就是提高学习成绩得关键。
(“能”与“否”表达完全不同得两种情况,所以,应删去“能否”。
小升初修改病句专项练习及参考答案
小升初修改病句专项练习及参考答案修改病句习题（附答案）1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2、抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。
3、长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。
4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
6、我估计他这道题一定做错了。
7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
11、《草原》的作者是老舍写的。
12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
14、我们要增强克服困难的信心和方法。
15、报晓的公鸡是起床的信号。
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18、我们庆祝李明评上了“三好学生”。
19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
21、听了报告，受到了教育。
22、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
23、我忍不住不禁笑了出来。
24、我经常看到小明有时在早锻炼。
25、少先队员要发挥革命传统。
26、因为老舍爱养花，而且养了许多花。
27、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
28、我昨天看了电影“闪闪的红星”。
29、他喊他出去玩。
30、妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
31、妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜32、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。
33、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。
34、听了老师的一番话，很受教育。
35、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。
36、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
37、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。
38、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
39、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
40、春天的景色我觉得十分美丽。
小升初语文(完整版)修改病句练习题及解析
小升初语文(完整版)修改病句练习题及解析一、六年级小升初语文试卷修改病句1．阅读话段，按要来完成下面各题。
生活在农村，与左邻右舍打交道，主要靠天性、情感，很少涉及交际与策略。
虽然也有个别的“嚼舌头”，所以基本与谋略无关，如麻雀的叽叽喳喳，是天性。
在城市混，出入城市的上流社会则不同，主要是靠交际、策略，而不是情感和纯真。
从余先生书中得知，余先生的祖辈、父辈不精于谋略，①余先生自然不是没有受过这方面的熏陶与感染。
②因此，他做不了“城市交龙”，只能做乡村的“________”（1）语段中划线的一对关联句搭配不当，应将“________”改为“________”。
（2）“熏陶”中“陶”字的读音是“________”。
（3）②句中有一处错别字，应改为“________”。
（4）①句存在语病，请将改正后的语句抄写在下面。
（5）语段中横线处应填写的词语恰当的一项是（）A.闲云野鹤B.斗鸡走狗C.凤毛麟角D.高山流水2．下面文字有三处语病，请找出两处并修改。
①五十年前，雷锋以其平凡的人生实践，矗立起了人生价值的最高坐标。
②但市场经济大潮下滋生的个人主义、享乐之风不仅对助人为乐、奉献他人的价值观念遭受了极大冲击，③而且加重了当下伦理失范、首先滑坡，④以至于看见跌倒老人不扶，成为当下中国道德选择的难题！3．下面语句有语病，找出来并修改。
在这场没有硝烟却惊心动魄的抗击非典型性肺炎的战斗中，无数英雄无畏的医务工作者经受了生与死的考验，血与泪的代价。
4．指出下面句子的语病并加以改正。
①他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。
②只有坚持核查，就能和平解决伊拉克问题。
③他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
④上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。
5．选出下列句子中没有语病的一句，然后在其余三个有语病的句子中任选一句加以修改。
A．沙尘暴从蒙古一些沙漠周边的退化草场和旱地刮起，途经河北，到达京津。
(word完整版)小升初修改病句及答案
教学课题：修改病句专题【教学思考】修改病句是小升初考点之一，其重要性可以说相当于必考的字音字形一样，不容忽视。
能否借助语感和语法修饰常识正确地修改自己的文章，做到文从字顺，行款正确，书写规范、整洁，是个人语言能力的一个重要标志。
修改病句在试卷中所占分值不高，一般是2分--5分。
【知识梳理及考点解释】所谓病句，是指那些语言表达有毛病的句子，即不符合现代汉语表达规则，或违反客观事理的句子。
前者是就语法而言的，后者是就逻辑方面而言的。
修改原则：在不改变原来句意的前提下，对句中有明显错误的词句进行修改，使语句正确、通顺。
修改方法：①读懂原句意思，找准病句，辨清并举的类别。
②运用修改符号，在病句上进行修改；③将修改后的句子复查、校对，看句子是否通顺，有无新的语病产生。
如果发现问题，再重新修改。
病句类型：凡是违反客观事理或语言结构规律的句子都是病句。
主要类型有：句子成分残缺，句子成分搭配不当，前后矛盾，用词不当，概念不清、分类不当，褒贬不分，重复啰嗦，词序颠倒，比喻不当，病句常见的几种类型1.成份残缺。
句子缺少不应该省略的主要成份。
（主、谓、宾），造成句子结构不完整的语病。
如在老师的教育下，进步得很快。
（缺少主谓）雄伟美丽的天安门城楼。
（少谓语）老师向全班同学提出下课十分钟不做作业。
（少宾语）2.搭配不当。
因句子中相关的成份之间互相不能搭配而造成的病句。
如：我的家乡是宁波人。
缩句变成“家乡是人”（主谓搭配不当）我们在同坡上种满了果园。
（动宾搭配不当）我们把教室打扫得整整齐齐。
（连带成份与中心词之间搭配不当）3.前后矛盾。
一句话必须合乎事理不能自相矛盾。
如：我的回家作业基本上全部做完了。
回家作业要么是“基本上”做完（还有少量没做），要么是“全部”做完（一点儿都没有剩下）。
又说是“基本上”，又说是“全部”显然是矛盾的，两种说法只能保留一种。
4 用词不当。
因分不清词类而造成用词不当的语病。
如：今天气候晴朗。
把“气候”与“天气”混淆了。
完整小升初病句专项练习有答案
病句练习题一、修改下列病句。
1. 假日里，老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。
2. 学习中我们要善于反思，及时解决和发现学习中存在的问题。
3. 同学们以敬佩的目光注视着和倾听着航天英雄的报告。
4. 赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力啊！”5. 浙江卫视的编导很有水平，几个综艺类节目都办得绘声绘色。
6. 达尔文学说认为，不仅一切生物都是进化来的，当然人也不是在地球上一下子出现的。
7. 这几段描写表现了主人公谦逊、朴实的形象。
8. 少先队员发挥革命传统。
9. 小兴安岭的夏天真美丽。
10..经过学习，大家普遍的觉悟提高了。
11. 两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！12. 我们要培养自己的写作兴趣和水平。
13. 在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。
14. 通过第六次全国铁路运行大提速，使我国铁路运输能力有了显著提高。
二、下面一段话有两处语病，用修改符号进行修改。
①燃放烟花爆竹，在不少地方已经开禁。
②因为使男女老少都能参加到喜庆的氛围中来，善解人意的设计者设计出了一种安全性很高的冷光烟火。
③这种烟花使用的新型环保材料燃烧时不仅发生爆炸，而且不产生残渣，更没有刺激性气味。
答案：1. 假日里，老师和蔼的笑容经常出现在我的眼前，抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。
2. 学习中我们要善于反思，及时发现和解决学习中存在的问题。
3. 同学们以敬佩的目光注视着航天英雄，倾听着他的报告。
4. 赵老师走过来亲切地对我说：“你要注意保护视力啊！”5. 把“绘声绘色”改为“有声有色”。
6. 删除“不仅”。
7. 这几段描写表现了主人公谦逊、朴实的性格。
8. 少先队员发扬革命传统。
9. 夏天的小兴安岭真美丽。
10. 经过学习，大家的觉悟普遍提高了。
11. 新旧两个社会，真是鲜明的对比啊！12. 我们要培养自己的写作兴趣，提高写作水平。
13. 在老师的教育下，我端正了学习态度，改进了学习方法。
14. 把②句中的“因为”改为“为了”，在③句“不仅”后加“不”。
小升初语文病句修改专题及答案
小升初语文病句修改专题一、病句现象及特点教育部提出，小升初英语考试内容涵盖阅读理解、词汇、语法等，但对于语法知识层面，占比较大。
而小升初考生在高考前基础比较薄弱，许多学生在构建语句上出现了许多问题，这就形成了病句的现象。
小升初考试中的病句主要表现为以下情况：1、语义不通：在孩子的表述中很容易出现语义理解错误，而出现语义错误而导致句子发生变化，语义不通错误也是病句中出现较多的情况。
2、语句结构不合理：有时孩子在构建句子时，句子的主干和宾语调换位置，甚至宾语可以不存在，出现这样的错误就是孩子的语句结构不合理病句的另一个表现方式。
3、语法错误：比如动词形式的错误，疑问句结构错误，表示否定意义的词汇与实际的句子搭配均无语法错误的，这些都会影响孩子的句子正确性、准确性，出现这类错误就属于比较严重的语法错误病句。
4、词汇错误：一些孩子在写作过程中，随意拼写单词而使用错误，甚至将拼写正确的单词拼错成错误词汇，这样会给孩子造成大量的评分扣分，也是比较难以通过检查的语言错误以及病句。
二、病句修改策略1、200字法——用尽可能多的正确的词语来替换错误的词语，在语句中添加一些表述正确的修饰性句子，确保意思传达的准确性。
三个字概括就是：要“准、多、好”。
2、增补原则——将整个句子中的正确部分和错误部分拆分出来，增补正确的部分，并删除错误的部分，这样可以避免出现更大规模的错误，而不会使原句子发生变化。
3、规律定数——规范语言现象，确保句子的线性表达，让句子可以有条理、有规律地出现，以此来达到保证病句的效果。
4、把握句式——在把握句式的过程中，需要注意句子的逻辑性、准确性，充分考虑主干、宾语的准确表述，以及修饰性句式的正确使用。
三、病句修改实例1、原句：水又浑浊不存在臭味。
修改：水又浑浊而无臭味。
2、原句：物质世界你所看到的现象都只是只是表面现象。
修改：物质世界所呈现出来的现象只是其表面现象。
3、原句：我们家有一只喂鱼的小鱼缸，来的放鱼进去了。
小升初语文专项讲解与例题分析 修改病句(人教部编版,含答案)
小升初专项练习修改病句病句的定义所谓病句，就是有毛病的句子。
凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。
常见类型：用词不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余结构混乱、语序不当、表意不明、不合逻辑。
病句的类型【一】用词不当1、感情色彩不当。
例如：他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。
“效尤”的意思是“学坏的样子”，是贬义，用在这里不合适，应改为“学习”。
2、关联词用错。
例如：只有坚持核查，就能和平解决伊拉克问题。
“只有”和“才”连用，应把“就”改为“才”。
3、虚词使用不当。
例如：伊朗厨师可能是不熟悉我们的炊具的用法，也许是由于心情紧张，反正是把烤羊肉没有做好。
“把”字短语不能放在否定词前面。
应改为：反正是没有把烤羊肉做好。
4、词性不当。
例如：他把节俭下来的钱捐给了灾区。
“节俭”是形容词，不能带趋向动词“下来”。
应改为动词“节省”。
【二】搭配不当1、主谓搭配不当主要表现为谓语不能陈述主语，有时主语或谓语由并列短语充当，其中一部分不搭配。
▲同学们愉快的笑容和爽朗的笑声在我耳边回响。
“笑容”不能回响在耳边，去掉。
2、动宾搭配不当动词和宾语要在意思上和语法上搭配，常见错误是：当动词带两个以上宾语时，后面的宾语与动词不搭配。
▲怀孕的女性如果仅仅依靠服用补品中的含碘量，就有可能缺碘。
“服用”和“含碘量”搭配不当，应改成“服用含碘的补品”3、主宾搭配不当▲李德明在担任班长期间，多次被评为优秀班集体。
“李德明”与“班集体”搭配不当，改为“班干部”。
4、修饰语与中心语搭配不当▲秋天的北京是最美的季节。
把“秋天的北京”改为“北京的秋天”▲他在培育良种方面花了很大的心血。
“很大”与“心血”搭配不当，应改为“很多”。
【三】成分残缺1、主语残缺A滥用介词 B偷换主语▲从上述有目共睹的事实中，证明了党的方针政策是从群众中来的。
滥用介词，去掉“从……中”▲我国的水墨画主要成分是墨，被称为“墨宝”。
2018年小升初语文真题及答案
2018年小升初语文真题及答案2018小升初语文试卷一、基础知识积累与运用（38分）1、根据拼音写汉字，并按要求答题。
（12分）húlún tǎn tèwù（）吞枣（）不安恍然大( ) rǎng rǎng jūcǎi熙熙( ) 不（）一格兴高( ) 烈同音字：quán：（）愈（）缩（）势依次写出第一行词语的近义词：依次写出第二行词语的反义词：2、根据前面的提示，把下列带“手”的成语补充完整。
（3分）形容极为兴奋（）形容医术高明（）形容重归于好（）形容十分喜爱（）形容情深如兄弟（）形容做事机警、敏捷（）3、下列选项恰当的一项是（）（2分）A、“返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆”这三个词中有两个错别字。
B、刚劲．、狂风怒号．、含情脉脉、埋．怨加点的字都是多音字。
．．C、“饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不一样。
D、“张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、怒目圆睁”都是含有近义词的成语。
4、在横线上填上恰当的语句。
（2分）①君子一言——②不入虎穴——③——死而后已④——不能动人。
5、按要求填空。
（3分）（1）我们常用杜甫的《春夜喜雨》中“，”这两句诗来形容春雨，也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。
（20杜甫，字子美，世称“（）”，又称“杜工部”（“杜拾遗”），他的诗被称为“（）”。
“李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”，在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人，在文学史上被称为“小李杜”的是（）（）。
6、根据要求填写诗歌。
（4分）（1）从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观：子期死，伯牙谓世再无知音，乃，感觉到伯牙的消极人生观；而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗，我们却能感觉王勃的乐观态度。
7、根据情境想象画面，再写一写。
（4分）①在一个风景如画的公园里，一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏……突然雨点沙沙地落下来了，夫妇俩都忙着为孩子遮雨，小孩子会心地笑了。
【考点精练】小升初语文基础知识期末专项复习——病句(有答案解析)
【考点精练】小升初语文基础知识期末专项复习——病句（有答案解析）一、修改病句。
(5分)1.我估计他这道题一定做错了。
__________________________2.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
__________________________3.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
__________________________4.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
__________________________5.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
__________________________二、一位同学写了这样一段总结，其中有许多毛病，请帮他修改。
我从自己的学习中体会到，要学好功课，是否认真听讲是关键①。
我们上课时只有集中注意力，才能把握重点，攻破难点②。
以前，有时老师讲到什么地方都不知道(A)，我上课搞小动作(B)，思想开小差(C)③，身在课堂，心在操场，肯定不能学好功课④。
后来，我接受以前的教训，在预习的基础上，认真听好每堂课。
老师讲到哪里，我的思想就跟到哪里。
重要的地方，我还在书上做好记号，以便课后复习⑤。
不懂的地方勾画出来，下课及时问老师或同学，不留问题过夜。
(1)文中①处应删去的一个词语是____。
(2)第③处语序不当，应把分句A、B、C的顺序调整为____、____、____。
三、修改语段。
一年一渡的端午节到了，学校举行了《品粽香话端午》主题活动。
校园里，随处可以听见欢乐的笑声和忙碌的身影。
虽然六年级学习很紧张，但是还是积极参加了包粽子、做香囊等活动。
这次活动，让我们更加热爱、了解中国的节日文化。
__________________________________四、修改病句（1）马灯把桑娜举得高高的。
________________________________（2）老师要我们写一篇不超过500字左右的文章。