三年级上册语文《和平鸽》检测试题及答案
2019-2020三年级语文和平鸽练习题及答案
2019-2020三年级语文和平鸽练习题及答案
一、给加点字注音.
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 攻占．首．都叙．述纪念．牺牲．毕加索．著．名气急败．坏二、巧填量词.
一( )鸽子一( )战斗一( )图画
一( )机会一( )泪水一( )鲜花
三、词义由我解.
泣不成声：
气急败坏：
四、先填空，再补充标点.
行我一定( )您的要求毕加索一口答应他心里( )了对法西斯的( ) 充满了对和平的( ) 毕加索马上动笔画起来( ) 几笔就( )出了一只展翅( )的鸽子
五、句子赏析.
听完老人的血泪控诉，毕加索的心在颤抖.
“颤抖”一词体现丁毕加索什么样的情感？谈一谈你的理解.
参考答案
一、zhàn shǒu xù niàn shēng suǒ zhù bài
二、只次幅次滴束
三、泣不成声：哭得噎住了，出不来声音.形容非常伤心.
气急败坏：上气不接下气，狼狈不堪.形容十分荒张或恼怒.
四、满足充满仇恨向往寥寥勾勒翱翔
“，！”. ，. ，.
五、对法西斯侵略者的仇恨.。
部编人教版小学三年级上册语文阅读理解假期专项练习题及答案
部编人教版小学三年级上册语文阅读理解假期专项练习题及答案班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________一、阅读下文，回答问题。
王子的生日礼物从前，有个叫“砰砰城”的国家，那里是世界上最吵闹的地方。
所有的居民总在大叫大嚷，警察吹着异常刺耳的哨子，连城里的鸭子也有世界上最大的嗓门。
“砰砰城”里最吵闹的是喧闹王子，他________还不满八岁，________制造噪声的本领全国第一。
王子的生日快到了，国王问他想得到什么生日礼物。
“我想听世界上最响的声音。
”喧闹王子回答，“我要全城的人在同一时刻发出同样的叫喊，那一定是世界上最响的声音。
”于是，国王下旨，在王子生日的那一天的某一个时间，大家要齐声高喊“生日快乐”，共同制造世界上最响的声音。
“砰砰城”的居民们开始谈论这件让人激动的事。
一个人想：“我也想听听世界上最响的声音，要是我自己叫得那么响，怎么听得见呢？”邻居替他想了个办法：“你张大嘴巴，装出叫喊的样子，别发出声音，就可以好好听了。
”他们的办法在城里传开了。
王子生日那天，成千上万的人聚集在王宫前。
大家一起等待着，时间到！可是，什么声音也没有！“砰砰城”发生了从来没有发生过的事情：整个城市一片寂静。
这下糟了，王子肯定要发怒。
谁也没有想到，阳台上却传来王子的笑声。
因为四周安静，喧闹王子听到了他从来没有听到过的声音：小鸟在林间歌唱，春风在田野吹拂，小溪在河谷奔流。
这些声音……是他得到的最特别的生日礼物。
从此，“砰砰城”不再吵闹了。
1．在短文中的横线上填入合适的关联词。
“砰砰城”里最吵闹的是喧闹王子，他________还不满八岁，________制造噪声的本领全国第一。
2．为什么王子生日的时候，大家都没有发出声音？用“___”在短文中画出原因。
3．为什么王子从来没有听到过小鸟、春风、小溪的声音？_________________________4．读短文最后一句话，为什么“砰砰城”再也不吵闹了？_________________________二、课外阅读。
2021年小升初语文课外阅读专项练习题(四)(5篇,部编版,含答案)
2021年小升初语文课外阅读专项练习题（四）（一）和平鸽我家隔壁张阿姨家养了两只鸽子，雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣。
它们有一双圆圆的眼睛，红色的眼球闪闪发光，就像两颗晶莹的红宝石。
眼球的周围还镶嵌．（qiàn qiān）着一圈黄色的金边，大大的鼻包，尖尖的嘴，红色的脚趾，看起来十分美丽。
这两只鸽子是一对亲热的伙伴，它们一起生活，一起玩耍，一起飞行，整天形影不离。
有一次，有一只鸽子不知怎样走了，另一只鸽子伤心极了。
它不吃东西，不停地在笼子里转来转去，总是“咕咕咕”地叫个不停。
每当我一走近它的面前，它就吓得扑闪躲藏．（zàng cáng ），翅膀拍打在笼上飞出“啪啪”的响声，喉咙里发出低沉的“咕咕”声，好像对我抗．（kāng kàng）议，叫我不要伤害它。
鸽子很爱清洁，经常洗脸、洗澡。
洗澡的时候真有趣，它先把头伸进水里，然后把头一昂，身子一抖，全身撒满了水珠。
有时还用它尖尖的小嘴梳．（shū shuō）理羽毛。
日子一长鸽子就和我熟了，渐渐鸽子成了我的好朋友。
我去看它，它也不躲避我，甚至还飞到我的头上、手上、肩膀上。
有时它也很淘气，把装水的碗弄倒，弄得满地都是水。
鸽子是和平的象征。
它飞向亚洲，飞向非洲，飞向世界各国，把中国小朋友热爱和平的心愿带给世界各国的小朋友。
我热爱和平，我喜欢鸽子。
1.我会选择文中括号内正确的读音。
（4分）2.我会写反义词。
（4分）淘气（）清洁（）和平（）形影不离（）3.我会在第三自然段没标点的地方标上标点符号。
（3分）4.用“~~~~”画出描写和平鸽子外表的句子。
（3分）5.用“————”画出文章中的比喻句。
（3分）6.作者由看到的和平鸽，联想到什么？（4分）4.“我”为什么喜欢鸽子？（5分）（二）信任冬日的寒风凛冽地刮着，街上的人们行色匆匆，我夹在人流里快步疾行。
忽然，我的羽绒服被人拽住了，低头一看，一只粗糙而略显肮脏的手正紧紧抓住我的衣袖，顺着那只手，我看到了它的主人，一个满头银发的农村老年妇女。
最新冀教版三年级语文上册短文阅读专项练习题及答案
最新冀教版三年级语文上册短文阅读专项练习题及答案最新冀教版三年级语文上册短文阅读专项练习题及答案一、阅读下文，完成下列小题。
大拇指汤姆（节选）从前有一个贫穷的樵夫，夫妻俩生下了一个小男孩。
孩子生下后身体相当健康强壮，但个头却比大拇指大不了多少，所以他们叫他大拇指汤姆。
他做事总是有条不紊，令父母很满意。
有一天，樵夫准备到树林里去砍柴，他说：“我真希望有一个人能帮我把马车赶去，这样我就快多了。
”“嗨，爸爸！”汤姆叫道，“我来帮你，我会按你的要求及时把车赶到树林里的。
”樵夫大笑起来，说道：“这怎么可能呢？你连马的缰绳都够不着呢。
”汤姆说道：“只要妈妈把马套好，我就待在马的耳朵里，告诉它往哪条路走。
”爸爸只得答应：“好吧！那就试一次看看。
”说完，他自己一人先去了。
出发的时间到了，妈妈把马套在了车上，将汤姆放进马的耳朵里。
小人儿在里面坐好后，便开始指挥马匹上路。
当他要走时就喊“喔驾！”要停时就叫“吁――”所以马车有目的地向树林走去，就像樵夫自己在赶车一样。
就这样，马车走进了树林，来到了樵夫所在的地方。
大姆指汤姆马上喊道：“爸爸，来看呀！我把马车安安稳稳地赶来了。
”他爸爸一手挽住马，一手将儿子从马耳朵里拿出来，把他放在麦秆上面，汤姆坐在上面高兴极了。
1．从短文中找出下列词语的同义词。
井井有条—________ 平平安安—________2．汤姆的办法是什么？请你从短文中找出来写在下面。
__________________________________3．短文描写了关于汤姆的一件什么事？___________________________________4．从短文描写的事情中，你可以看出汤姆是个（）的孩子。
A．诚实 B．强壮 C．聪明 D．勇敢二、课内阅读。
在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑雪……这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。
新部编人教版三年级语文上册阅读理解及答案(免费)
新部编人教版三年级语文上册阅读理解及答案（免费）一、阅读短文，回答问题。
打翻的鱼缸①三年级的教室里，同学们正在紧张地进行期中考试，监考老师也静静地守在这里。
教室最后一排，一个小男孩的脸一阵红一阵白，这并不是因为试题太难，而是他太想上厕所。
但是，腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间。
忽然，尴尬的事发生了，他尿裤子了。
小男孩羞愧得不知所措，他想：这下完了，如果同学们发现，我会被笑死的，再也不会有人愿意和我一起玩了，怎么办啊？小男孩的眼中盈满了泪水。
幸好同学们都在埋头写题，。
②细心的老师发现了小男孩的焦躁不安。
他轻轻地走到小男孩身边，立刻就明白了一切。
随后，老师不动声色地来到窗边，端着窗台上的金鱼缸走过来，经过小男孩身边时，他“一不小心”打翻了鱼缸，小男孩身上溅满了水。
这突如其来的事故惊扰了其他同学，大家都回过头来看着老师和小男孩。
老师连忙向小男孩道歉，并示意其他同学继续考试。
接着，他领着小男孩来到自己的办公室，擦干小男孩身上的水，并给他换上一条干净的裤子。
③小男孩回到教室的时候，穿着一条极不合身的裤子，皮带都系到胸口上了，看上去滑稽极了，但是，而是对他报以友善和同情的眼神。
小男孩心里对老师充满了感激。
④考试结束了，同学们陆续离开了教室，最后剩小男孩一个人，他走到老师身边，怯生生地对老师说（）（）谢谢您，老师（）（）⑤（）不要紧，我小时候也弄湿过裤子（）（）老师拍拍小男孩的头（）微笑着说（）⑥过了一会儿，小男孩穿着那条不合身的裤子，一蹦一跳地走出了教室。
你看，老师巧妙地利用了打翻鱼缸这件事情，来掩饰小男孩的尴尬事，这是多么聪明，多么富有爱心的老师啊!1．联系上下文，选择恰当的句子填在文中横线上。
（填序号）A．没有一个同学嘲笑他B．没有人发现小男孩的异常2．在短文中的“（）”里加上恰当的标点符号。
3．短文第②自然段中“这突如其来的事故”在文中具体指（）A．小男孩尿裤子了B．细心的老师发现了小男孩的焦躁不安C．老师“一不小心”打翻了鱼缸，小男孩身上溅满了水D．老师连忙向小男孩道歉，并示意其他同学继续考试4．按照短文记叙的顺序，给下列表述小男孩心理变化的词语标上序号。
阅读“爱国情怀”文《和平鸽的来历》完成测试题(后附答案)
阅读“爱国情怀”文《和平鸽的来历》完成测试题（后附答案）和平鸽的来历毕加索，西班牙画家，西方现代派绘画的主要代表，20世纪杰出的艺术家之一。
毕加索有两大爱好，一是喜爱画画，二是喜爱动物。
由于他对动物的珍爱，他笔下的动物常常是祥和美好的，而且形态异常生动。
有一次，一位法国老人来找他，涕泪纵横地向他说了一件悲惨的事（法国当时正被德国人侵占）。
一天，老人的小孙子把一群白鸽放出去玩，但是，其中一只小白鸽很久都没有飞回来。
小孙子心里惦挂着，就跑到楼梯上眺望。
突然，他看见蓝天上有一个小黑点。
啊，是小鸽子回来了！小孙子马上拿出红布条使劲地挥舞，好让小白鸽认出自己的家。
不幸的是，巡逻的德军看见了，以为他在给法国游击队发信号，便发疯似的跑上楼，把小孙子从楼顶上推下去。
接着，又把飞回来的小鸽子打死了。
老人泣不成声地请求毕加索给他死去的小孙子画一幅画。
毕加索悲愤交加，含着眼泪画了一幅画。
画面上，一只可爱的小白鸽口衔橄榄枝，正张开洁白的翅膀，自由自在地飞着，飞着……看过这幅画的人，都说这幅画代表了全世界热爱和平的心愿。
从此，鸽子成了毕加索许多作品的主角。
1950年，毕加索为世界和平大会画的画，就叫“飞着的鸽子”，它把和平的愿望传播到世界每一个角落。
后来，人们便把鸽子叫做“和平鸽”。
（来自《作文网》）获和平奖的美国总统2002年10月11日，挪威奥斯陆诺贝尔和平奖委员会宣布：美国前总统吉米•卡特获得2002年诺贝尔和平奖。
卡特获奖的原因是：表彰他几十年来一直坚持不懈地为国际冲突寻找和平解决方案，致力于增进民主及改善人权，以及促进经济和社会发展所做出的努力。
他将获得1000万瑞典克朗（约合100万美元）的奖金。
吉米·卡特，美国第39任总统。
卡特在担任美国总统期间，中美两国正式建立了外交关系。
在这4年间，卡特的调停和斡旋工作为以色列与埃及达成戴维营协议做出了巨大的贡献，这一贡献本身就足以让卡特获得诺贝尔和平奖。
20年前，卡特设立了卡特中心，通过这一机构，卸去美国总统职务后的卡特一直穿梭于几大洲对各种国际冲突提出解决方案。
2021年部编版三年级上册语文理解阅读专项提升练习
2021年部编版三年级上册语文理解阅读专项提升练习一、课外阅读。
和平鸽我家隔壁张阿姨家养了两只子，雪白的羽毛就像被着一件雪白的风衣。
它们有一双圆圆的眼睛，红色的眼球闪闪发光，就像两颗晶室的红宝石。
眼球的周围还镶嵌．（qiàn qiān）着一圈黄色的金边，大大的鼻，尖尖的嘴，红色的脚趾，看起来十分美丽。
这两只鸽子是一对亲密的伙伴，它们一起生活，一起玩耍，一起飞行，整天形不离。
有一次，有一只鸽子走了，另一只鸽子仿心极了。
它不吃东西□不停地在笼子里转来转去□总是□咕咕咕□地叫个不停□每当我一走近它□它就吓得扑闪躲藏．（zàng cáng）□翅膀拍打在笼子上□发出□啪啪□的响声□喉咙里发出低沉的“咕咕”声，好像对我抗．（kāng kàng）议，叫我不要伤害它。
鸽子很爱清洁，经常洗脸、洗澡。
洗的时候真有趣，它先把头伸进水里，然后把头一昂，身子一抖，全身洒满了水珠。
有时还用它尖尖的小嘴梳．（shūshuō）理羽毛。
日子一长，鸽子就和我熟了。
渐渐地，鸽子成了我的好朋友。
我去看它，它也不躲避我，甚至还飞到我的头上、手上、肩膀上。
有时它也很淘气，把装水的碗弄倒，弄得满地都是水。
鸽子是和平的象征。
它飞向亚洲，飞向非洲，飞向世界各国，把中国小朋友热爱和平的心愿带给世界各国的小朋友。
我热爱和平，我喜欢鸽子。
1．给文中加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
2．在第3自然段的“□”里标上标点符号。
3．用“”画出描写和平鸽外貌的句子。
4．作者由和平鸽联想到什么？______________________________________5．“我”为什么喜欢鸽子？_____________________________________二、阅读下面的材料，回答问题。
电饭锅使用说明（特点和用途）本产品为保温式自动电饭锅，使用方便，清洁卫生，可以进行蒸、煮、炖等多种操作。
（使用方法）①煮饭的米与水的比例，以1：1．5为宜。
小学三年级浙教版上册语文阅读理解必考题及答案型
小学三年级浙教版上册语文阅读理解必考题及答案型班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________一、阅读短文，回答问题。
观日落今天我爬上楼的最高点，观赏日落。
我抬起头，只见那万里晴空本是淡蓝色的，像明净的湖水，随着时间的推移，它越来越蓝，简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。
太阳已经斜靠着西山，收敛起刺眼的光芒，像个害羞的小姑娘露着红红的脸蛋。
它的周围，有一束束灿烂的光、一圈圈柔和的圆晕，它身边的天空也呈现出黄里透紫的悦目色彩。
镶嵌在天边连绵起伏的山峦，在夕阳的映照下，镀上了一层金边。
过了一会儿，眼前的美景更为壮观了。
太阳的光更柔弱了，可它的脸颊更红了，像个大红球，向着天空，向着地面，向着山峦喷出了红艳艳的嫩光。
它身边的晚霞不断地扩大着范围，更换着锦衣，粉的、红的、紫的……五光十色，好看极了。
霎时间，艳丽的晚霞弥漫了大半个天空，像铺开了一幅巨大的瑰丽的绸缎。
太阳慢慢地向西山背后退去，最后只一跳，便消失得无影无踪。
1．联系上下文理解词语。
五光十色：_________________________无踪无影：_________________________2．文中画横线的句子运用了_______的修辞手法，生动地描写出晚霞的________________。
3．作者按（）顺序描写了日落景象。
A．时间 B．方位 C．事情的发展4．短文的第3自然段是围绕哪句话来描写的？请用“~~~~”标示出来。
作者围绕这一句话具体描写了。
5．根据短文内容填空。
本文先写太阳像________，再写太阳像______，最后写太阳___________________。
二、课内阅读。
秋天的雨，有一盒五彩缤．(bīn bīnɡ)纷的颜料。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇．（shàn shān）子，扇．（shàn shān）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
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三年级上册语文《和平鸽》检测试题及答案
一、给加点字注音。
()()()()()()()()
攻占首都叙述纪念牺牲毕加索著名气急败坏
二、巧填量词。
一()鸽子一()战斗一()图画
一()机会一()泪水一()鲜花
三、词义由我解。
泣不成声：
气急败坏：
四、先填空，再补充标点。
行我一定()您的要求毕加索一口答应他心里()了对法西斯的()充满了对和平的()毕加索马上动笔画起来()几笔就()出了一只展翅()的鸽子
五、句子赏析。
听完老人的血泪控诉，毕加索的心在颤抖。
“颤抖”一词体现丁毕加索什么样的情感?谈一谈你的理解。
一、zhànshǒuxùniànshēngsuǒzhùbài
二、只次幅次滴束
三、泣不成声：哭得噎住了，出不来声音。
形容非常伤心。
气急败坏：上气不接下气，狼狈不堪。
形容十分荒张或恼怒。
四、满足充满仇恨向往寥寥勾勒翱翔
“，!”。
，。
，。
五、对法西斯侵略者的仇恨。
看了三年级上册语文《和平鸽》检测试题及答案的人还看：。