探究香烟浸出液对黄豆发芽的影响
九年级数学下册《香烟浸出液对种子发芽的影响》教案、教学设计
学生根据实验方案进行实验操作，收集相关数据。教师在此过程中要关注学生的操作规范，确保实验结果的准确性。
4.数据分析，得出结论
学生运用所学数学知识对收集到的数据进行分析，得出实验结论。教师在此过程中要引导学生客观、理性地分析数据，避免主观臆断。
5.课堂小结，巩固知识
通过对本节课所学知识的总结，帮助学生巩固实验设计、数据分析和结论推导等方面的知识。
3.设计具有梯度的问题，引导学生由浅入深地理解和掌握知识，培养学生的逻辑思维能力；
4.通过对实验现象的观察和数据分析，培养学生发现规律、总结归纳的能力。
（三）情感态度与价值观
1.培养学生对科学的热爱和好奇心，激发学生主动探索未知世界的热情；
2.培养学生的环保意识，让学生认识到吸烟对环境和人体健康的危害，从而自觉抵制烟草；
4.部分学生对实验现象的观察和分析能力较弱，可能需要教师在教学过程中给予更多的关注和指导；
5.针对香烟浸出液对种子发芽的影响这一问题，学生可能存在好奇心和探索欲望，教师应充分调动学生的积极性，引导他们主动参与实验探究。
三、教学重难点和教学设想
（一）教学重点
1.掌握实验设计的基本原则，包括变量的控制、实验组的设置、对照组的运用等；
c.引出本节课主题：探究香烟浸出液对种子发芽的影响。
2.教学过程
a.让学生谈谈自己对吸烟问题的看法，提高他们的社会责任感；
b.引导学生关注吸烟对环境和生物的危害，为后续实验探究做好铺垫；
c.阐述本节课的教学目标和内容，使学生明确学习任务。
（二）讲授新知
1.教学内容
在本环节，我将向学生介绍以下知识点：
4.能够运用所学的数学知识，通过实验探究香烟浸出液对种子发芽的影响，并得出科学的结论。
关于酒浸种子对发芽的影响调查报告
关于酒浸对种子发芽的影响研究报告佛山市第三中学初中部初一（11）班刘方凯张健阳陈俊锋李钧航苏枳铵种子从播种到出苗往往要很长一段时间。
而那些硬壳种子出苗时间总要晚一两天，如何才能使硬壳种子早发芽呢？我们想利用白酒精浸泡种子来促使种子早发芽、早生长。
带着这个思考，我们小组的同学展开了研究，结果怎样呢？一、选题目的种子播种后，要吸足水分，胚芽顶破种皮才能出苗生长，成为一株植物，有些种皮厚的，下种到出苗往往要很长的时间，要让种子发芽，出苗，必须要让水份渗透种皮，让种子吸足水分。
我们用酒精浸种子，让酒尽快地渗透到种皮里，来助进种子提前发芽，在老师的指导下，做了这个实验。
二、研究过程材料和工具：材料：在在商店买来黄豆，绿豆的种子若干和石湾米酒29度白酒一瓶；纱布若干。
工具：培养皿6只，洒水壶1只，一次性杯子若干；量筒一只；温度计两只。
实验方法与步骤：10月4日，我们在张健阳同学的家里将6只培养皿放在阳台上，里面放些纱布泼上些清水，在培养皿上贴好标签之后标好号码后将浸泡过酒兑水的种子放在铺好纱布的培养皿上，上面再覆盖一层纱布，是种子有足够的水分及空气，再在旁边放着两只温度计，供观察记录用。
分组白酒稀释液的配制：用量筒量出50ML白酒倒入一次性杯中，在量出50ML清水倒入杯中，配成酒：水=1：1，和酒：水=1：2的稀释液各2杯，再另外量出100ML的清水两杯，共6杯备用。
种子的处理：我们把取来得的种子先目测挑选较饱满的，再在这较饱满的种子中数出绿豆10粒，黄豆10粒为一组，共6组，分别放入配好的白酒稀释液和清水中浸，用小棒搅拌一下，再将浮粒捞掉，补上同样的多粒下沉的种子，然后按分组的要求浸泡，浸泡时间到，马上捞出按分组要求铺在贴标签类型的各培养皿上。
管理：我们每天在种子上适当喷些清水，使种子有足够的水分。
观察记录：10月22日实验开始后，第二天起每天1次，进行观察，记录，当天的发芽种子数，及温度天气等。
三、结论与分析。
烟叶浸提物对烟草及其后续作物化感作用研究
烟叶浸提物对烟草及其后续作物化感作用研究为更好地了解烟草中化感物质对烟草及其后续作物的影响,采用烤烟品种
K326,晒烟品种桐岭晒烟以及水稻和大豆为材料。
选取各品种的种子及幼苗分别进行室内培养皿发芽试验和盆栽试验。
研究了烟叶水浸液对各品种的种子及幼苗的化感作用及其生理生化的变化,测定了各品种的发芽率、生物量积累、叶绿素、根系活力、丙二醛、可溶性糖含量、可溶性蛋白质含量、游离脯氨酸含量以及抗氧化酶系的抗性生理指标,以初步探讨其化感效应机制。
主要结论如下:1,化感作用对各品种种子发芽率与发芽势的影响,烤烟K326和桐岭晒烟呈现低促高抑的变化规律,大豆和水稻均受到不同程度抑制。
2,在化感作用下各品种种子萌发时根长与鲜重,均呈现出低促高抑的变化规律。
3,各品种幼苗盆栽阶段根系活力,均呈现出低促高抑的变化规律。
而叶绿素的含量随浸提液浓度的升高而减小。
游离Pro含量随浸提液浓度的升高而增大。
4,各品种幼苗盆栽阶段可溶性糖含量,均呈现出低浓度抑制高浓度促进的变化规律。
而可溶性蛋白质的含量则随浸提液浓度增大而减小。
5,各品种幼苗盆栽阶段细胞活性氧胁迫相关指标受到化感作用的影响,丙二醛含量随浸提液浓度升高而增大。
SOD,CAT的活性变化趋势表现为低浓度抑制高浓度促进,POD的活性变化趋势表现为低浓度促进高浓度抑制。
6,各品种各项指标呈现规律较为相似,但不同浓度处理下各品种变化幅度不同,且不同指标间差异较大。
卷烟烟气浸出物对微生物生长的影响
卷烟烟气浸出物对微生物生长的影响0 引言吸烟与健康为全世界所关注，降低卷烟烟气有害成分释放量是烟草行业义不容辞的责任．卷烟燃烧后产生的气溶胶分为气相部分和粒相部分，化学成分多达5000 余种，这些成分的生物活性和安全性受到极大关注[1，2]，但由于缺乏从分子和细胞水平进行研究的体外检测标准系统，人们对烟气有害成分的生物学特性知之甚少．生物学功能分析不仅可为化学家提供生物学和医学方面的重要信息，而且有助于生物和医学工作者阐明烟气成分的毒理机制，最终为制定可靠的烟气毒性评价标准奠定基础[3]．快速、简单和精确的气体毒性评价方法是卷烟危害性评价的重要方面．烟气生物学分析有两种不同的方法．一种是单组分法，例如研究尼古丁对细胞的影响；另一种是烟气浸出物法，先制备烟气浸出物，然后将其添加到细胞体系中．由于烟气成分的种类和含量千差万别，即使每种成分的含量低于单组分法临界值，这些组分的混合后极可能具有复合的生物学毒性。
由于藻类和细菌对毒性物质具有高度的敏感性和反应性，因此更有效的方法是利用藻类和细菌来评价烟气浸出物的总毒性[3，4]．基于生物荧光和种群生长的微生物法已成功应用于水体毒性物质的评价．根据费希尔狐菌(Vibrio fischeri)的荧光能被不同毒性物质快速抑制的原理，Microtox 毒性测试方法一直作为水体毒性物质评价的标准方法．Komori K 等借鉴Microtox 毒性测试方法，将费希尔狐菌固定在聚离子复合膜上，建立了一种快速、简单的气体毒性评价方法[4]．最近，烟气浸出物评价的生物学模型研究已经深入到基因表达水平[5,6]．基于荧光和基因表达的烟气浸出物毒性评价方法操作繁琐或所需仪器昂贵，不能满足大量烟气成分高通量筛选的需要．为了解决这一问题，需要对不同的微生物进行筛选，找出对烟气浸出物具有高度敏感性和反应性的微生物．本文设计了一种简单的烟气浸出物制备装置，测定了烟气浸出物对4 种细菌和3 种真菌生长影响，为进一步筛选高度敏感性和反应性菌种奠定基础．1 材料与方法1.1 材料与仪器1.1.1 细菌及培养基大肠杆菌（Escherichia coli）；枯草牙孢杆菌（Bacillus subtilis）；铜绿假单孢菌（Pseudomonas aeruginosa）；金黄色葡萄球菌（Staphylococcus aureus）．真菌：白色念珠菌（Canadida albicans）；灰葡萄孢（Botrytis cinerea）；爪哇毛霉（Mucor jaranicas）．以上菌种均购于云南省微生物研究所．细菌培养基：牛肉浸膏3g，蛋白10g，NaCl 5g，琼脂15g，水 1000 mL，pH7.0～7.2．状真菌培养基（PDA）：马铃薯200g，葡萄糖20g，琼脂15g，马铃薯清洗后去皮，称量200g，切成小块，加入400～500 mL 水煮沸30min，用4层纱布过滤，向滤液中加入20g 葡萄糖并定溶到1000 mL．白色念珠菌培养基：酵母膏5g，葡萄糖20g，蛋白胨10g，琼脂15g，水1000 mL．1.1.2 卷烟供试卷卷烟为云烟（红，硬），云南昆明卷烟厂出品．1.1.3 仪器22 型光栅分光光度计，LD4－2 型低速离心机，PL202－S 型电子天平，S.C.505 型恒温培养箱，0.2μm Acrodisc Syringe Filter，2XZ－1 型旋片式真空泵，法国ALLINCE 化学联系流动分析仪，烟气浸出物制备装置．1.2 方法1.2.1 烟气浸出物的制备根据 Bernhard D 等[3]的方法改进烟气浸出物制备装置，将卷烟安装在预先灭菌的烟气产生装置上，将烟气抽入装有100ml 灭菌培养基的螺口瓶中，调节气流速度，使烟气尽量溶于培养基．每100ml 培养基均通入一支云烟燃烧过程中产生的烟气．卷烟烟气中烟碱含量（主要为尼古丁）和焦油含量委托昆明卷烟厂烟草质量监督检测站三级站烟气室测定．烟气中尼古丁的含量为1.35mg/支，焦油含量为13.3mg/支.1.2.2 烟气浸出物对微生物生长的影响的测定供试菌种在使用前接种于50mL 液体培养基中进行扩大培养制备液体种． 4 株细菌于37℃下静置培养24h；白色念珠菌于28℃下静置培养24h；灰葡萄孢和爪哇毛霉于28℃下静置培养96h，加入灭菌玻璃珠，剧烈振荡打散菌丝．100mL 吸收了烟气的培养基中接种0.10mL 液体菌种，静置培养（细菌：37℃ 24h; 白色念珠菌：28℃ 24h；灰葡萄孢和爪哇毛霉: 28℃ 96h），以相应的不接种烟气浸出物培养基调零，测定细菌和白色念珠菌菌液600nm 处吸光度[7]，称重法测定菌丝体生物量的变化[8]。
探究烟丝对植物体的影响
探究烟丝对植物体的影响生物实验论文——研究烟丝对植物体的影响组员：指导老师：背景：家乡有人种植烟叶，而在4~5月份收成时，有些人将种完烟叶的地继续种植庄稼，于是引起我们的兴趣，决定成立研究小组，对烟丝对植物的影响进行研究。
选题目的研究烟丝对植物体生长的影响，认识烟丝对植物体生长所起的作用。
研究计划与任务安排研究分为两部分：①研究烟丝对植物种子发芽的影响②研究烟丝对成熟植物体生长的影响任务安排：①池培荣、林谦意研究烟丝对植物体发芽的影响，选择种子为黄豆和绿豆，实验中进行相关记录，并得出相关信息；②林宇帆、谢邦河研究烟丝对植物体生长的影响，选择成熟且长势相近的枝条进行实验，完成记录，并得出信息。
过程实验一实验目的：探究烟丝对植物体发芽的影响。
实验器具及材料：培养皿四个，黄、绿豆各40个（已经测得发芽率为100%），纱布4块，清水，烟丝。
过程：①在4个培养皿中分别标上A、A0、B、B0；②分别向A0 、B0中放入烟丝并铺放均匀；③分别用两块纱布覆盖于培养皿底部；（注：两块纱布置于烟丝上）④向培养皿中倒入适量水，使清水不没过纱布；⑤将黄、绿豆各分两组，每组20颗，A、A0放入黄豆，B、B0放入绿豆；⑥将实验装置置于温室中培养，并适时加水，以保证种子发芽。
实验现象记录：实验二实验目的：探究烟丝对植物体枝条的影响。
实验器材：矿泉水瓶两个，清水，烟丝，两枝发育状况相近的枝条。
实验过程：①分别在矿泉水瓶上标号A、B；②在B上装置烟丝，并往A，B瓶内加入适量水；③将枝条分别插入A、B瓶，并置于室温下培养，且有充足光照④4天后分别取出枝条在枝干中上部截取枝干观察状况实验现象记录：一、结论实验一中，烟丝对植物体的发芽起不利作用，使得其发芽停滞，以致死亡；实验二中，烟丝对生物体成熟期的生长无影响。
（两枝条所截部颜色一样，说明B枝叶萎蔫是因为烟丝溶液浓度高于植物细胞液浓度，导致失水而萎蔫。
）二、收获与体会本次调查活动中我们遇到了许多困难。
田锁琴 香烟浸出液对种子萌芽的影响
数学活动——香烟浸出液对种子萌芽的影响泰州九龙实验学校数学组【教学内容】义务教育课程标准苏科版实验教材九年级下册第八章第77页“数学活动”。
【教学目标】知识与技能：(1) 了解香烟浸出液浓度对种子萌芽的影响，进一步知道香烟对植物生长的不利影响。
充分认识香烟的危害，让我们的学生健康成长。
(2) 通过科学试验，经历数据的收集、整理就、描述和分析的过程，深化对统计知识的理解，会用样本估计总体。
过程与方法：通过本节课的学习，增强学生应用数学的意识和综合应用所学知识解决问题的能力。
情感，态度与价值观：在数学活动中能克服困难，并获得成功的体验，增进应用数学的自信心，积累数学活动的经验，发展良好的合作意识和能力。
【教学重、难点】进行数据的收集、整理、描述和分析，了解统计的目的和作用；对抽样调查可靠性的理解，会用样本估计总体。
【教具、学具准备】1、提前一周布置2、将学生分成7人一组3、绿豆若干、50粒一份、清水若干香烟浸出液A：2支香烟浸于200ml清水香烟浸出液B：3支香烟浸于200ml清水香烟浸出液C：4支香烟浸于200ml清水4、学生每天观察种子出芽数目，并做好记录，保存数据，等待上课时汇总。
【课前实验】1、积极响应环保，学生想到利用废弃的矿泉水瓶制成容器，并贴上各小组各种溶液的标签；2、为了保证绿豆的出芽质量，事先我们对绿豆进行了筛选；3、原先以为将整只香烟浸于水中，后来发现效果不好，且不利于观察，于是改为先剥取烟丝，然后将烟丝浸入水中配制溶液；4、通过前期个别学生的实验发现，50颗绿豆浸于200ml的溶液中，溶液量太多，反而不利于观察。
另外，溶液里的烟丝也阻碍观察，于是在实验前，我们先配制好不同浓度的溶液，一天后用纱布过滤掉烟丝，然后在各容器中加入淹没过绿豆的适量溶液。
5、一天后进行统计，整理数据，同时进行换水。
因为先前做的实验表明，不换水的话，气味难闻，豆子还会出现霉变现象。
6、由于温度等因素的影响，绿豆的出芽速度比较慢，因此我们一共进行了连续3天的换水、观察并记录下相关数据。
“探究烟草浸出液对种子萌发和幼苗生长的影响”的创新设计
“探究烟草浸出液对种子萌发和幼苗生长的影响”的创新设计作者：徐波王艳来源：《中学生物学》2016年第05期摘要人教版《生物学》八年级下册第八单元第三章第二节“选择健康的生活方式”中的“探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响”的实验不足之处是：水蚤作为实验材料难找，并且极易死亡，操作难以进行等。
从实际出发，采用易得的“绿豆”“黄豆”“红豆”“市售烟草”创新设计了“烟草浸出液对种子萌发和幼苗生长的影响”同样达到实验效果。
关键词探究烟草浸出液种子萌发幼苗生长中图分类号 Q-331 文献标志码 B1 教材中探究实验分析本实验的原型是人教版《生物学》八年级下册第八单元第三章第二节“选择健康的生活方式”中的“探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响”。
实验原型不足之处是：实验材料难找，并且极易死亡。
水蚤心率测数困难，且影响水蚤心率的因素有很多：①水蚤的大小：年幼的个体比成熟的个体心率要快，衰老的水蚤心率更慢，小型的水蚤比较大的水蚤心率要快；②温度：在水温偏高的情况下，水蚤的心率比在水温低时要快；③水体和营养状况。
所以难以说明水蚤心率的变化是受酒精或烟草浸出液的影响。
在显微镜下观察水蚤的心跳现象也不是太明显。
由于水蚤身体结构透明，心脏很小，又显白色，不容易被学生找到，并且水蚤心跳太快，在显微镜下数数时眼睛容易疲劳，很容易数不准确，所以往往很难得出比较准确的结果。
鉴于以上几个方面的原因，笔者创新探究了“烟草浸出液对种子萌发和幼苗生长的影响”。
2 学情分析学生已经有了丰富的生物学知识基础，并且已经接触过多个探究实验，掌握了探究实验的一般过程，具有一定的实验操作能力。
但学生在进行创新探究时，仍然会存在一些问题。
如学生注意力不集中，在进行分组实验时不知道自己要干什么。
这时教师要发挥实验组长的作用，根据实验任务，在小组内进行明确分工，让学生人人有事可做。
本探究是课堂内外结合的活动，有的小组容易流于形式，达不到目标要求，这就需要教师的跟踪指导，监控学生的学习过程。
探究烟草浸出液对种子萌发和幼苗生长发育的影响 ppt课件
2、制作种子培养皿 取15个培养皿铺上等量的棉花并且分别编号 A1、 A2、A3、A4、A5；B1、B2、B3、 B4、B5；C1、C2、C3、 C4、C5。1、2、3、4、5号培养皿分别用等量的浓度0%、25%、50%、 75%、100%处理。
3、放置种子 分别在A组5个培养皿中各放置20颗绿豆，在B组5个 培养皿中各放置15颗黄豆，在C组5个培养皿中各放置15颗红豆
1、香烟浸出液对种子的萌发有影响吗？ 2、香烟浸出液对幼苗的生长有影响吗？
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二、课题实施过程
（1）小组讨论确定实验方案，并进行分工
（2）晓丽，安妮负责前期的查阅资料，并提请准备 香烟且提前进行浸泡。
（3）雅芬负责购买黄豆，绿豆，红豆
（4）明川，伟招到实验室准备实验仪器并进行清洗
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我们所在的学校是晋江市唯一一所未达标的完中校，在学校中有 一部分的同学特别是高中生，成绩不理想且跟不上教学进度，他 们就成了我校独特的群体——“吸烟族”。他们不仅对学校管理 造成一定程度的潜在影响，存在教学安全隐患，也对校风、班风、 学风造成负面影响。虽然烟草对人体健康造成的危害人人皆知， 但许多文字叙述、老师的说教效果却并不理想。我们想到了用烟 草对植物的影响来实际地给这些同学以警示的想法 。为了证实 课题的可行性，我们也查阅了相关的材料咨询了老师也获得了启 示，最终准备尝试下！
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第1天在不同浓度香烟浸出液中绿豆种子的照片
A1 清水
A2 25%香烟浸出液浓度
A3 50%香烟浸出液浓度
A4 75%香烟浸出液浓度
PPT课A件5 100%香烟浸出液浓度
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第1天在不同浓度香烟浸出液中黄豆种子的照片
B1 清水
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烟草浸出液对植物生长的影响
高一(6)班雷丽君指导老师：甄洁述
1.目的
众所周知，吸烟会对人体健康造成已经十分严重的影响，可是目前关于烟草对植物的生长和发育的影响的研究报道很少。
为了研究香烟对植物生长的危害程度，我们做通过实验，更有说服力的从而提醒人们吸烟不但危害自己的身体健康，而且烟草所释放的有害物质还会污染大气，破坏生态环境，对动、植物的正常生长发育都有严重的面影响。
2.步骤
2.1制备烟草浸出液
取烟草丝1g，并用200mL自来水浸泡24小时。
2.2材料准备
挑选出无发霉变质的饱满黄豆100粒，均分为两等份备用。
分别建立对照组和实验组：对照组用自来水浸泡5小时处理促使发芽；实验组则用等量烟草浸出液浸泡相同时间促使发芽。
将两组实验材料都置于25℃环境中培养24小时后，统计发芽率。
2.3 培养与观察
将两组材料再放入土壤中培养，对照组每天施用定量的自来水，实验组则每天施用等量的烟草浸出液。
每天定时观察黄豆幼苗的生长情况，准确测量和记录株高。
3.结果
3.1发芽情况对比表
3.2生长高度情况对比表
4.分析与建议
从以上两个对比表的数据可以清楚地看出，在相同温度、湿度的条件下，用香烟浸出液培养的黄豆发芽率明显低于用自来水培养的黄豆发芽率；且实验组的生长高度也小于对照组的高度，香烟浸出液培养的实验组的黄豆幼苗的生长发育速度明显要慢。
分析其中原因，是由于香烟中含有大量的有害物质，影响植物的生长发育。
香烟中的成分包括了碳水化合物（占40%～50%）羧酸、色素、萜烯类物质、链烷烃、类脂物质等组成，同时还有一些生长过程中必需的营养物（如硝酸盐等）以及某些污染物（如农药、重要金属元素等）。
烟草与别的植物不同一点是所含的萜烯类物质比较丰富，即通常所说的"蜡质"或"尼古丁"。
"尼古丁"是生物碱，是化学致癌因子，会引起基因突变，影响动植物细胞内蛋白质的合成，从而影响新陈代谢和生物性状。
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总之，烟草内含有许多种有害的化学物质，不但对人体却有着极大的危害，而且，这些有害的化学物质同样对植物的生长发育有严重的影响。
为了保护我们的生态环境，为了保护生活在我们地球上的各种各样的生物，实现生物与环境的和谐发展，我们真诚的呼吁：我们青少年要洁身自爱，为了自己的健康，不要加入吸烟者行列，拒绝吸烟，对香烟说不！学校和社会也要加强对香烟的危害的宣传，营造一个无烟的，健康的和谐的社会！。