小学四年级作文《说说我们班的那些事》600字(共9页PPT)
小学四年级作文《说说我们班 的那些事》
行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。
再见
小学四年级作文《说说我们班 的那些事》
比赛正式开始，男女生互不相让，
唾沫星子满天飞，互揪对方
弱点和不足，有的揪住身高不放，
身材 有的向
发起攻击，还有的向
智商进行挑战等等，大家口干
舌燥、筋疲力尽后，这场大战渐渐消 停。
大家肯定会问，谁赢了？
关键词：比赛,正式,开始,男女
生,互不相让,唾沫星子,满天飞,对 方,弱点,不足,揪住,身高,有的,身 材,发起,攻击,还有,智商,进行,挑 战,等等,大家,口干舌燥,筋疲力尽, 这场,大战,渐渐,消停,大家,肯定。
汉子 我们班的女
杨思琦，这下上
精彩 演了一场
的武打片了，只见
地朝 杨思琦怒气冲冲
秦义朗走过
去，然后狠狠地掐了他一下，令我们 意想不到的是，秦义朗居然用矫情的
语气说：“哎哟，讨厌，干吗掐
人家呀！
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
关键词：突然,一阵,尖叫声,打
破,沉静,局面,杨思琦,暴力,原来, 秦义朗,惹事生非,居然,我们,汉子, 杨思琦,上演,一场,精彩,武打片,只 见,杨思琦,怒气冲冲,地朝,秦义朗, 过去,然后,狠狠,一下,我们,意想不 到,秦义朗,居然,矫情,语气,哎哟, 讨厌,干吗,人家。
小学四年级作文《说说我们班 的那些事》
眼神 ”说完，用他那“妩媚”的
挑逗，微翘他那兰花指，真叫绝！在
同学 场的
没有一个不笑的东倒西
桌子 歪，有的笑的直敲
；有的笑
眼 的腰都直不起来；更有的笑出了
泪。一阵喧闹过后，大家继续埋
头苦干。
关键词：说完,妩媚,眼神,挑逗,
兰花指,叫绝,在场,同学,没有,一个, 不笑,东倒西歪,有的笑,桌子,有的 笑,起来,眼泪,一阵,喧闹,过后,大 家,继续,埋头苦干。
小学四年级作文
说说我们班的那些事
600字
我们班的数学老师经常说
女生 我们班阴盛阳衰，主要是
在
课堂上非常活跃，男生却呆若
木鸡。“叮铃铃”下课铃一响，
鸡血 男生就跟打了
似的，一个个
神气十足。
这不，大家吃过午饭，来
教室 到“作战一线”（
），都希
望快点消灭“敌人”（作业），
教室真安静啊！
关键词：我们,数学老师,经常,
小学四年级作文《说说我们班 的那些事》
结果是战成平局。因为只是
游戏，虽然在赛场上唇枪舌剑，
大家 攻击、诋毁别人，可结束后
和好如初、团结一心。
男女 你听——我们班
“PK”赛
又开始了。
关键词：结果,战成,平局,因为,
只是,游戏,虽然,赛场,唇枪舌剑,攻 击,诋毁,别人,结束,大家,和好如初, 团结一心,我们,男女,PK,开始。
我们,阴盛阳衰,主要,女生,课堂,非 常,活跃,男生,呆若木鸡,下课铃,一 响,男生,鸡血,似的,一个个,神气十 足,大家,午饭,来到,作战,一线,教 室,希望,快点,消灭,敌人,作业,教 室,安静。
小学四年级作文《说说我们班 的那些事》
突然，一阵尖叫声打破了沉静的
局面，“杨思琦是暴力女！”
原来是秦义朗在惹事生非，居然惹了
小学四年级作文《说说我们班 的那些事》
还有一次不用出操，同学们
在班上自娱自乐。秦义朗的一
女生 句“
真是没用，就是一个个
地道的傻子”，引起了大家
“公愤”。随后，一场男女大
武力 PK正式开始了。这不是一场
比赛，而是一出唇枪舌战。
关键词：还有,一次,不用,出操,
同学,班上,自娱自乐,秦义朗,一句, 女生,真是,没用,就是,一个个,地道, 傻子,引起,大家,公愤,随后,一场, 男女,PK,正式,开始,不是,一场,武 力,比赛,而是,一出,唇枪舌战。
我们班的那些事ppt课件
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
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可借鉴的课文
❖ 魏巍的《我的老师》 七件小事，发生在班 级里的事情有哪些。
❖ 于漪的《往事依依》写他的国文老师的往事
❖ 鲁迅的《从百草园到三味书屋》中对三味书 屋的精彩描写，等等。
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❖ 三 要养成良好的写作习惯 ❖ 1 “天天动笔，多少写一点”的习惯。 ❖ 2 “通篇构思，写作文提纲”的习惯。 ❖ 3 “认真修改”的习惯。古人云：“文章不厌百
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优点
❖ 都能写发生在学校班级里事，能写自己亲身 经历的事情。
❖ 能写梳理自己生活中的点滴，反映自己的内 心情感。
❖ 注意细节描写的运用。
❖ 结尾能议论。
❖ 能注意段落层次的合理，标点符号的正确使 用。
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❖ 每个班都有一个奇怪的老师，都有一个很娘 的男生，都有一个开心果，都有一个很笨、 总被骂的人，总之，有这样一个集体，一定 每天都充满乐趣，发生各种各样的囧事！那 些事你一定不会忘记的，他必定在你以后的 人生道路中成为你我最真贵的宝物！
我们班的那些事作文600字左右【3篇】
我们班的那些事作文600字左右【精选3篇】我们班的那些事作文600字左右【精选3篇】一班级带给我们的，是无尽的美妙；而班级那些事带给我们的，是乐趣的回忆。
------题记班级，一个布满魔力与爱的地方，在这里，每天种各样的故事。
今年已步入初三的我们，虽然学习紧急了不少，但学习之余的欢快也还是必不行少，不同时间，同一地点，演奏着不同的交响曲。
我们班的那些事布满乐趣。
班里的活跃因子好像特殊多，瞧，那儿有几个人为了一道数学题整的面红耳赤，这儿又有几个人叽里呱啦的背着英语，想争论会这样好玩的节目在我们的班里更是接二连三，尽管班级里布满竞争，但合作意识也是必不行少，虽然时间很紧，但我们没分每秒都在努力。
虽然初三压力很大，但是，我们奇妙地化压力为动力，班级里时不时消失一些小插曲，来缓解我们的疲惫，令我们忘却一天的苦恼。
班级里的那些事布满爱。
班集体团结友爱，互帮互助。
在一次学校集会上，班里的一位同学低血糖晕倒，瞬时间一群人便围了上来，将她搀扶起来，回到班里，听老师说是没吃早饭的原因，没多久，她的课桌上就堆满了同学们贡献出来的零食面包、火腿肠、酸奶......这仅是其中的一段小插曲，我们班级里的各种各样有爱的事仍在发生。
班级内部，团结友爱。
对于外部，友好相处，这是我们班里一贯的原则。
我们班里的那些事，虽然很小，但布满乐趣，布满爱，令人回味。
这些布满美妙，布满乐趣的回忆也见证了我们的成长。
我们班的那些事作文600字左右【精选3篇】二开学了，我上七班级了，可是没觉得有什么变化。
只是老师换了，又新来了几个同学可是那一个个熟识的面孔还是那样熟识。
我的班上一共有58位同学，转走了一人，又来了3人，正好60人。
先不说新来的，说说以前的吧。
我们班在五班级的时候就有58人，在五班级的时候我有一位好伴侣，她的父母离婚了，她有了一位后爸，她原来住在银川，姓张。
后来跟她的后爸搬到我们山东来住在华家岭姓华。
转到我们的班里，始终过着和我们一样的生活。
我们班级里的那些事儿600字作文
我们班级里的那些事儿600字作文我们班级里的那些事儿作文1每天，班级里都会发生一些大大小小的事，有快乐的，有伤心的“小孙，帮我买个汉堡外加一杯红豆奶茶，饭卡给你。
”我边写作业边对“快递员小孙”大喊着。
“啊！终于写完了。
”我满身轻松的说着。
看了看教室后面的表6：10分，我飞奔到教室门口，看了看走廊，没人，小孙怎么还没回来？是不是路上遇到什么了呢？“我回来啦！”快6：30时我听见一个熟悉的声音，大而急促。
我跑到教室外面，看着小孙浑身上下湿漉漉的，可是，怀里的一包包食物却一滴雨也没淋上，我的心有些过意不去。
小孙身上虽然是湿的，但看到同学们都吃上热腾腾的晚饭时，他的脸上始终洋溢着美好的笑容。
看着他，一股暖流禁不住涌入了我的心中。
“这两天，老班的脸色不大好，看来又要有大事发生喽！”八卦大王话音未落，我就见老班怒气冲冲走上讲台。
“啪！”老班把书往桌子上一扔，便大喊着：“杨占魁，任玉莹，刘婉晴，谢亿淋你们都给我来十一班教室一下。
”那音高，比老虎吼一声的声音都还大。
真是“四班老班吼三吼，地球也要抖三抖！”老师刚一出门，八卦大王便说道：“他们可要完蛋喽！不认真学习，搞什么早恋。
”果不其然，他们都停课回家反省去了。
老班回到教室又开始给我们讲大道理了。
十分钟，二十分钟哎！都是青春期早恋惹的祸。
在我们班，好事非常多，坏事也是一大堆一大堆的。
哎！这个有趣又让我受尽苦头的老班。
我们班级里的那些事儿作文2光阴似箭，日月如梭，时间过得飞快，那两天我们迎来了学校了一年一度的校运会。
在那次席奥运会中，我们尽情发挥，积极参加，赛出了自己的水平。
虽然没有好成绩，但比赛因有我们而精彩。
在我们班的比赛中，最精彩的莫过于男子拔河比赛。
比赛不断进行着，到了我们班的男子拔河比赛了。
我们班的拔河运动健儿们就脚扣住脚，手有秩序的拉着绳子，身体向下倾斜，女生们都近乎疯狂地喊着，从精神上杀死了对方。
比赛开始了，旁边的啦啦队也不弱于那运动健儿，她们的欢呼声，叫喊声，加油声荡漾在赛场上，给拔河队员增加了信心。
说说咱班那些事作文
说说咱班那些事作文范文一：嘿，大家好啊，我是班里的一名学生。
今天我要来和大家分享一下我们班里发生的一些趣事和事情。
首先，我们班有一个大爱学习的吴同学，他每天都是第一个来到教室，还喜欢在课后留下来自习。
但是有一天，他忘记了拿自己的钥匙，就被锁在了教室里！他只好给家长打电话，等家长赶来把他救出来。
还有一天，我们班组织了一次足球比赛。
大家都很兴奋，尤其是看到我们的女生小芳在比赛中打得很好，还进了两个球！最后，我们班赢了比赛，大家都很开心。
另外，我们班的徐同学特别搞笑，经常说出一些让我们哈哈大笑的话。
有一次，他在课堂上看见老师把水放在桌子上，就说：“老师，您能不能别把水放桌子上，我知道您厉害，您能控制自己不碰到，但是我们这些普通人就不行了！”场上一片哄笑。
最后，我们班的同学们都特别友好。
每次有同学遇到困难，大家总是一起帮助他们。
我很庆幸自己能成为这个班级的一员，和这些好朋友在一起真的很开心！重点分析：这篇作文以学生的口吻写出了班级里的一些趣事和事情，涵盖了不同类型的事件和人物，同时展现了班级内的友好和凝聚力。
作者运用了许多口语化的词汇和简短幽默的描述，让整篇文章充满轻松活泼的气氛。
用词分析：文章中使用了很多口语化的词汇，如“嘿”、“大爱”、“哈哈大笑”等，表现出学生的青春活力。
此外，作者也使用了一些幽默的表述，如“我们这些普通人就不行了！”这样的语言可以让读者更容易理解和记忆文章中的事情。
范文二：大家好，我是班里的一名学生。
今天我要跟大家聊聊我们班里发生的一些事情。
第一件事，我们班里有个同学，叫李明。
他上学迟到了，但是仍然被老师赞扬了。
因为他上课前，看到有一个老婆婆摔倒了，他立即停下来，去帮助她，带她去了医院。
这件事情让我们感到非常感动和自豪。
第二件事，我们班里的同学都很自觉。
上课的时候都非常认真听讲，有用心的同学还会和老师互动，这让我们的课堂更加有趣。
第三件事，我们班里的人都非常友好。
每个同学都很热情和乐于助人。
小学生四年级作文：我们班的那些事
小学生四年级作文：我们班的那些事作文一：我们班的那些事我们班是一个阳光明媚的班级，每天都有许多有趣的事情发生。
第一节课，语文课上，我们一起学习写作文。
老师给我们讲解了写作文的基本要素，然后让我们动手写一篇关于暑假的作文。
大家争先恐后地动笔，纷纷用自己的想象力写下了美好的暑假生活。
最后，我们把作文互相交流，大家互相学习，一起进步。
第二节课，数学课上，我们学习了数的大小关系。
老师出了一道题目让我们解答，题目是：“小明家有5个苹果，小红家有3个苹果，小刚家有7个苹果，他们家一共有几个苹果？”同学们纷纷举手回答，有的同学说是15个苹果，有的同学说是12个苹果。
经过一番讨论和计算，大家一致认为答案是15个苹果。
我们开心地发现，数学原来是这样有趣的。
第三节课，音乐课上，我们学习了唱歌。
我们班有几个同学唱得特别好，老师让他们给我们带上一首歌。
他们挤到讲台上，大家齐声合唱起来。
整个教室里充满了欢声笑语，我们的歌声传遍了整个校园。
这就是我们班的一些事情。
每天都有不同的有趣活动，让我们充满了学习的乐趣。
我们在班级里互相帮助，一起成长。
我们的班级是一个大家庭，大家都非常喜欢这个温暖的集体。
作文二：我们班的那些事我所在的班级是一个充满欢声笑语的地方，我们都是好朋友。
上周，我们班举行了一场趣味运动会。
大家兴高采烈地前往操场，操场上已经布置好了各种有趣的活动。
我们分成了几个小组，每个小组都有一位队长。
比赛开始了，我们玩起了接力赛、跳绳比赛、捉迷藏等。
大家全力以赴，互相加油助威。
即使失败了，我们也不气馁，继续努力，为班级争取荣誉。
每天下课后，我们都会组织几个同学一起玩游戏。
有的同学喜欢踢足球，我们会一起组队比赛。
有时候，我们会组织一场篮球比赛，大家投篮技术不断提高。
我们还会一起打乒乓球、跳绳等。
在这些游戏中，我们不仅锻炼了身体，还培养了团队合作精神。
我们班每月都会举行一次班级聚餐。
大家带上自己喜欢的食物，一起分享和交流。
我们在一起吃饭、聊天，感受着班级大家庭的温暖。
班级里的那些事600字作文
班级里的那些事600字作文范文一：我们班级里发生了好多有趣的事情，让我感到非常开心和欣喜。
其中最让我难以忘怀的事情就是我们班级的联谊活动。
这次活动让我们班级的同学们更加团结，让我们感到更加温馨的班级氛围。
这次班级联谊活动是在周末举行的，我们在一家卡拉OK厅里唱歌、跳舞、玩游戏，感受到了无限的欢乐和快乐。
我们的班主任还特地为我们准备了好多小礼品，让我们更加开心和感动。
在这个活动中，我们班级的同学们都表现得非常友好和热情，互相鼓励、互相帮助，让我们感受到了真正的团队精神。
这次班级联谊活动让我感受到了班级的温暖和团结，让我认为班级同学们之间的友谊是非常值得珍惜的。
不管未来会发生什么事情，我们都应该保持联系、互相帮助，让我们的班级更加美好和有意义。
写作重点：通过一个具体的事件（班级联谊活动）来表现班级同学之间团结友爱的情感，强调班级的重要性和团队精神。
用词分析：简洁、清新的语言，通过如唱歌、跳舞等活动以及小礼品等细节来表现班级活动中的欢乐和感动，使用了诸如“温暖”、“团结”等词汇来强调同学之间的良好情感。
范文二：我们班级里也难免会发生一些小摩擦和矛盾，但是正是这些微小的矛盾让我们更加了解和相互体谅，成为更好的同学和更好的朋友。
我记得有一次考试，我和同桌的小树因为对答案的不同理解闹了矛盾，当时我感觉到非常委屈和生气，但是经过一番交流和沟通后，我们两个人终于解决了矛盾，重归于好。
这件事情让我认为班级里不同的意见和矛盾其实是非常正常的事情，我们应该尊重彼此的不同意见，涵养耐心和宽容，去理解对方的想法和立场。
这样，我们才能够更好地合作和交流，让班级更加融洽和美好。
写作重点：通过一件小事体现班级同学之间的理解和包容，强调班级同学之间的交流和合作是班级关系良好的前提和基础。
用词分析：表述透彻、抒发真情，充分展现出对于班级同学之间关系的理解和深刻见解，使用了涵养、耐心、宽容等词汇，为读者传递出真挚的情感和对于班级之间的重要性的认知。
说说班里的那些事作文
说说班里的那些事作文
午后的阳光有气无力地洒在教室里，窗户旁那盆绿萝的叶子舒散着，好似在轻轻的摇摆着着。
我翻看笔记本，思绪却飘到了操场上。
操场上，我们欢乐地地飞奔着、欢笑着，时不时会传来又一阵欢呼声，那是我们为胜利而雀跃。
那熟悉场景、那青春的活力，仿似定格在一瞬间在了记忆的深处。
晚上放学后，我走在回家的路上，脑海里浮现出老师慈祥的笑容，同学们之间的嬉戏打闹。
教室里，书桌上的课本，好像听说还保留着我们平时上课时心神专注的身影。
我打开窗户，微风轻轻的吹冲进来，受到阵阵花香。
我闭起眼睛，深深地吸了一口气。
班里那些事，像一幅美丽的画卷，永远曾珍藏在我的心中。
课堂上，老师用生动的语言讲解时着知识，我们听得吃得津津有味。
教室里，流露出了认真学习的气氛，仿佛我们全是热望知识的海洋中的航海者。
下课铃声突然响起，我们蜂拥而至而出，冲向操场，进行着某些游戏。
阳光下，我们尽情地浑洒着青春的汗水，留下来了一串串欢快的笑声。
校园的树木，亲身见证了我们的成长，也可以见证了我们班里那些事。
每当又想起这些，我的心中便泛起一股暖流，感觉温暖着我，激励着我。
班里那些事，那像一幅幅迷人的画卷，永远不会珍藏在我的心中，蓝月帝国我人生道路上最美好的回忆。
我们班的那些事优秀作文
我们班的那些事优秀作文相信很多人都有这样的经历，上学的时候总会在同学之间留下些难忘的回忆。
而我班级中的那些事情，也给我留下了深刻的印象。
协作能力极强我班级同学之间的协作能力真的是让人折服。
在班级课程设计和课程完成过程中，同学们总是能够携手并肩，相互帮助，共同完成一个任务。
举个例子，当我们班级需要进行大型课程设计的时候，我们同学们总会集思广益，将自己的想法汇聚在一起进行讨论。
在讨论中，大家会讲出自己的想法，会发现问题，并会互相提出解决方案。
最终，我们班级产生出来的设计方案就能够达到事半功倍的效果。
同学之间平等对待班级中的同学之间都是互相尊重、互相理解的。
不会因为家庭背景不同、成绩好坏不同等等，而对某个人产生歧视或嫌感。
每个人都被视为重要的成员，大家都彼此平等对待。
这种氛围也让我们更容易接受不同思想和意见。
在班级中，沟通就更加流畅。
每个人都开心的讲出了自己的思想和观点，相信这也是我们班级取得佳绩的一个关键因素。
有求必应的互动不管你是在班级内跟同学交流，还是在进行一些作业或任务上，都能够得到他们的帮助。
假如你需要帮助，他们总是想尽全力去帮助你。
毕竟，我们都是一个班级的，没有人会遗弃他人而独善其身。
高效的学习习惯和态度我们班级的同学们在学习上都非常认真努力。
课堂上听讲时非常专注，认真做笔记，并在完成作业时认真仔细。
他们在学校之外也经常会阅读相关材料进行额外的学习。
除此之外，他们还常常互相交流自己的学习心得和技巧，不断提高自己的学习效果。
互相尊重和谦虚儒家思想中常说“谦虚求学不止步”，这一点在我们班级中更是别具一格。
即使一个同学的学习成绩在班级中属于前列，他们也不会因此自大。
相反，他们依旧保持着一颗谦虚的心。
他们还通常会抽出时间去帮助其他同学，特别是对于那些不太擅长的科目或者技能，他们再次展现出了他们的善良。
总结我班级的同学们之间相互信任、互相支持，并恪守着最起码的准则和信条。
这给我留下了非常深的印象，让自己更加渴望加入这样一个集体。
班级那些事作文四年级
班级那些事作文四年级说起我们班呀，那可真是趣事多多，每天都有新鲜好玩的事情发生。
就拿前不久的一次语文课来说吧，那场面，简直让人笑得停不下来。
那天，语文老师正在讲台上声情并茂地给我们讲古诗。
大家也都听得挺认真，教室里安静极了，只有老师的声音在回荡。
就在这时，教室的角落里突然传来了一阵“呼噜呼噜”的声音。
这声音不大不小，刚好能让全班同学都听见。
大家先是一愣，然后纷纷转过头去寻找声音的来源。
这一找，可把大家乐坏了。
原来是我们班的“小懒虫”李明趴在桌子上睡着了，还打着呼噜呢！老师也发现了，她停下讲课，轻轻地走到李明的桌子旁边，用手指敲了敲桌子。
李明被这轻轻的敲击声惊醒了，他猛地抬起头，睡眼惺忪，一脸茫然地看着老师和同学们。
他那迷糊的样子，就像一只刚睡醒的小熊，可爱极了。
“李明，你是不是梦见自己在和李白一起作诗啦？”老师笑着问。
李明这才反应过来自己在课堂上睡着了，他的脸“唰”地一下红了，结结巴巴地说：“老师，我……我昨晚写作业写得太晚了，所以……”“哈哈哈哈……”他的话还没说完，同学们就忍不住大笑起来。
“好了好了，大家别笑了。
李明，下次可别在课堂上睡觉了，要认真听讲。
”老师温柔地说。
李明不好意思地点了点头，坐直了身子。
接下来的课，他再也没有打瞌睡，听得可认真了。
还有一次，上美术课的时候，老师让我们画自己最喜欢的动物。
大家都在认真地画着，只有王强在那里愁眉苦脸。
我好奇地凑过去一看，原来他不知道该画什么。
“王强，你怎么不画呀？”我问。
“我不知道画什么动物好，我觉得都差不多。
”他挠着头说。
“那你可以画小狗呀，小狗多可爱。
”我给他出主意。
“不行不行，小狗太难画了，我画不好。
”他连连摇头。
“那画小猫怎么样？”“小猫也不好画，我不会画。
”这时候，坐在前面的刘梅转过头来，说：“王强，你干脆画个大熊猫吧，圆滚滚的，好画又可爱。
”王强眼睛一亮：“对呀，我怎么没想到呢！”于是，他拿起笔，开始画大熊猫。
可是，他画出来的大熊猫怎么看都不像。
小学四年级作文《班级里的那些事》500字(共9页PPT)
小学四年级作文《班级里的那 些事》
贺老师的眼里充满了杀气，瞪
着我们，我的心中洋溢着一种从未有
过的恐惧感，“完了”我想着，
地球 “抄写《最后一个
》一遍”
老师愤怒地说。
老师为什么发这么大火呢？
关键词：老师,眼里,充满,杀气,
我们,心中,洋溢着,一种,从未有过, 恐惧感,想着,抄写,最后,一个,地球, 一遍,老师,愤怒,老师,为什么,这么, 大火。
老师上课好久了，有些同学
还没回过神来，像局外人一般，
画画 有的在发呆，有的在
，有的
在玩玩具……王老师扫视一下全
场，露出哀愁的神态。老师叫我
声音 们齐读第六课，
像生了锈的
锯齿锯木头一样，嘎嘎啦啦，
眉头 王老师
紧锁，宣布重来，我
身子 们只好正正
，装模作样地读
起来。
关键词：老师上课,好久,有些,
同学,回过,局外人,一般,有的,发呆, 有的,画画,有的,玩具,王老师,扫视, 一下,全场,露出,哀愁,神态,老师, 我们,齐读,第六课,声音,生了锈,锯 齿,锯木,一样,嘎嘎,王老师,眉头, 紧锁,宣布,我们,只好,身子,装模作 样,起来。
班级里的那些事
小学四年级作文 500字
“叮零零”上课玲响了，趁着
老师还没来，同学们争分夺秒 地讲话，像大闹天宫般，炸
开了锅，还肆无忌惮无拘无束，有的
人津津乐道着学校里的八卦， 有的在高声大叫。
“砰”我们的贺老师撞门而入，
刹时间，教室鸦雀无声。
关键词：零零,上课,趁着,老师,
没来,同学,争分夺秒,讲话,大闹天 宫,炸开,肆无忌惮,无拘无束,津津 乐道,学校,八卦,有的,高声,大叫, 我们,老师,刹时间,教室,鸦雀无声。