小学生安全教育

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小学生安全教育教案精选8篇

小学生安全教育教案精选8篇

小学生安全教育教案精选8篇小学安全教育教案篇一活动目标在学校外,同学们时常会去郊游、实践活动、游戏等,活动的空间更广阔,接触的事物更加复杂多样,存在的危险因素也随之增加了。

因此,这课告诉孩子们该怎样在校外注意安全,让孩子们能有所防范。

2、通过活动,初步知道交通安全知识,能够遵守交通规则,增强安全意识,树立交通安全文明形象。

3、通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力。

课前准备:制作多媒体课件、头饰(红绿灯、行人、汽车、电瓶车、自行车、摩托车、卡车等)。

小学安全教育教案篇二防触电教育一、预防触电应注意事项1、要买合格的电器,不管是大件还是日常小电器,都要看是否有产品合格证,防止用假冒伪劣产品。

2、不要用湿手去接触电源开关。

3、室内电灯或其它电器损坏要及时找人修补或更换小学主题班会教案--防触电防雷安全教育小学主题班会教案--防触电防雷安全教育。

4、不能随便触摸已经接通了电源的电线和破损处。

5、不要在宿舍乱接乱搭电线和使用大功率电器,严禁将带电插座放置在床铺上6、禁止在潮湿的地板上修电器,发现有“霹雳”的火花声时,立即关闭电源,预防触电。

二、触电的急救原则1、发现有人触电后,应立即切断电源,拉下电闸,或用不导电的竹、木棍将导电体与触电者分开,在未切断电源或触电者未脱离电源时,切不可触摸触电者;2、对呼吸和心跳停止者,应立即进行口对口的人工呼吸和心脏胸外挤压,直至呼吸和心跳恢复为止。

3、在就地抢救的同时,尽快呼叫医务人员或打“120”求援小学主题班会教案--防触电防雷安全教育主题班会。

防雷电教育小学安全教育教案篇三为切实做好学校汛期安全工作,特制定夏小防台风安全应急预案:一、高度重视,强化和落实责任制防汛防台风工作以“以人为本”为中心思想。

各部门高度重视,在做好教学和其他各项工作的同时,认真组织安排好这项工作,明确责任制,制订学校的各项防汛防台的措施,并落实到具体责任人,坚持“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢救”的方针,汛期安排专人值班,及时处理和解决汛期和台风期间的各类突发事件。

关于小学生安全教育20篇内容

关于小学生安全教育20篇内容

关于小学生安全教育20篇内容1. 认识家庭成员:小学生需要了解家庭成员的姓名、电话号码等信息,以便在紧急情况下寻求帮助。

2. 安全出行:小学生要学会如何安全地步行、骑自行车或乘坐公交车等出行方式,包括注意交通规则、遵守交通信号等。

3. 家庭火灾安全:教育小学生如何正确使用明火,如何防止火灾发生,并且要告诉他们在火灾发生时如何进行逃生。

4. 陌生人意识:小学生应该了解谁是安全的陌生人,如何应对陌生人的逼近,并且知道向信任的成人求助。

5. 安全用电:教育小学生安全使用电器,如何避免电器触电等事故,以及正确插拔插头。

6. 在校安全:小学生要知道在学校里如何安全地行走、上下楼梯,以及如何预防跌倒等事故。

7. 游泳安全:教育小学生游泳时应该有成人陪伴,了解游泳安全常识,如何防止溺水事故。

8. 遭遇危险的应对策略:小学生应该掌握一些自救的技巧,如何报警、呼叫救援等。

9. 饮食安全:教育小学生饭前要洗手、不随地吃东西,避免吃到过期食物等。

10. 网络安全:小学生要了解如何安全使用互联网,不泄露个人隐私信息,不随意点击陌生链接等。

11. 自行车安全:教育小学生骑自行车时要戴好头盔,遵守交通规则,不在马路上玩耍等。

12. 私人物品保护:小学生应该了解如何保护个人物品,不随意借给他人,不随意乱放。

13. 自我防护:教育小学生如何保持个人卫生,养成良好的饮食和睡眠习惯,增强身体免疫力。

14. 玩具安全:小学生应该了解购买和使用玩具的安全要求,尽量避免购买不安全的玩具。

15. 乘坐电梯安全:教育小学生乘坐电梯时要保持安静,不乱按按钮,不戏弄其他乘客等。

16. 自然灾害安全:小学生要了解如何在地震、火灾等自然灾害发生时保护自己,避免躲藏在危险的地方。

17. 公共场所安全:教育小学生在公共场所如超市、商场等要注意自己的安全,防止走失等意外。

18. 急救常识:小学生应该了解一些基本的急救知识,如如何处理轻度割伤、扭伤等小伤。

小学生安全教育课教案【6篇】

小学生安全教育课教案【6篇】

小学生安全教育课教案【6篇】作为一名教学工作者,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。

那要怎么写好教案呢?这次帅气的小编为您整理了小学生安全教育课教案【6篇】,希望能够给予您一些参考与帮助。

小学生安全教育课教案篇一教学目标:1、引导学生懂得不避风险学相处要友爱谦让,不相互打闹,学会正确处理同学间的矛盾。

2、初步形成避免在活动、游戏中赞成误伤的意识,学会辨别具有危险性的游戏。

3、学会正确安排课间休息时间,课余时间做有意义的活动。

教材分析:引言部分通过一段简短的话,描述了同学相处的重要意义,并引出本课的主要任务-------在快乐的学习生活中、在同学相处中也存在着安全隐患。

主体部分共设“和睦相处防意外”和“课间活动注意安全”两个主题。

教学过程:每天早晨,伴随着灿烂的朝阳,倾听着清脆的鸟叫,同学们背着书包,高高兴兴地来到校园,快快乐乐地学习知识、开展活动,多么幸福啊!可是,你知道吗?即使在美丽的校园内,我们也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能发生一些意外伤害事故。

因此,我们要让安全的警钟长鸣,请记住:“安全无小事”,处处要小心。

同学们,这可不是危言耸听哦。

不相信吗?那就赶快读读下面这个真实的故事吧。

【故事一】一天放学后,某小学两名学生小乔和小王在学校操场一起玩耍。

小王把小乔当作靶子,取出自制的小弓箭放上小木棍玩射击游戏,玩得特别开心。

可是,就在小王对小乔射第三箭时,悲剧发生了!尖尖的小木棍飞快地往前飞去,一下击中了小乔的右眼,小乔捂着眼睛疼得在地上打滚,鲜血不停地从眼睛里流出来,小王吓得目瞪口呆,赶紧去学校找老师。

老师们赶来后,立刻把小乔送到了医院,医生竭尽全力进行抢救治疗。

可是因为伤势严重,虽然花费医疗费6万余元,小乔的那只眼睛始终没有治好,几乎看不见任何东西,造成了终生残疾。

同学们,读了这个真实的故事,你的心里是不是沉甸甸的?只是因为同学之间的玩耍嬉戏,只是因为一时的疏忽大意,竟然使小乔的眼睛一辈子都无法看见光明,竟然造成了终生残疾,这真是太悲惨了!其实,我们应该知道,正是因为同学们拥有对危险的模糊认知能力、较差的防范意识、柔弱的体质和脆弱的心理素质,才导致了这一类意外伤害的发生。

小学生安全教育教案20篇

小学生安全教育教案20篇

小学生安全教育教案20篇二、教授新课1、禁止标志这类标志用红色来表示,形状呈圆形,里面有图案或者表示禁止强制意思的文字。

用圆形来表示,是因为圆形给人的感觉比较直接,容易引起人们的注意。

(1)圆形里面有一根燃着的火柴,再打一斜杠,你们明白这表示什么吗(2)圆形里面有一支点燃的烟,再打一斜杠,你们明白这表示什么吗(3)圆形里面有一个人,外面画了一个斜杠,你们明白这表示什么吗(4)圆形里面有一个手掌,外面画了一个斜杠,你们明白这表示什么吗(5)你还看到过类似的标志吗你们明白是什么意思吗2、认识警告标志(1)这类标志用黄色三角形来表示,意思是有危险,要注意安全。

(2)出示同学们都比较熟悉的交通警告标志:三角形里面有一个感叹号,表示要注意安全。

(3)再向学生介绍几种常见的警告标志:当心火灾、当心爆炸、当心有毒、当心触电等。

3、生活中的危险标志你们见过生活中有哪些危险标志吗三、做游戏认标志选出十人,分为五组,每组两人。

第一组的一个同学站在讲台上,手里拿一张画有危险标志的图片,第一组的另一个同学来表演。

第一组表演完,第二组表演,比一比哪个组表演的好。

小学生安全教育教案(九):认识交通标志教学目的:1、使学生认识一些交通标志。

2、了解这些交通标志的作用,遵守交通规则。

教学过程:一、导入1、平平是一名小学一年级的学生了。

一天,他在爸爸的陪同下来到学校,爸爸教了一首儿歌给平平。

2、一齐背儿歌红灯停,绿灯行,黄灯警示要看清;过马路,左右看,交通规则记心中。

二、教授新课1、交通信号灯(1)同学们,过马路的时候你们注意过交通信号灯吗(2)谁说说交通信号灯是什么样貌的(3)你们明白这三种不一样颜色的信号灯表示的是什么意思吗(4)教师给大家讲解三种颜色信号灯表示的不一样意思:红灯表示禁止通行,绿灯表示通行,黄灯表示警告。

(5)我们在上学的时候,应当怎样根据各种颜色的信号灯安全的过马路呢同学们以小组为单位,讨论这个问题,互相补充,然后各组选出代表汇报。

小学生安全教育教案20篇

小学生安全教育教案20篇

小学生安全教育教案20篇小学生安全教育教案20篇小学生安全教育教案(一):小学安全教育教案------交通安全活动目的:1、明白各种交通信号、标志和标线的作用,明白有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。

2、明白从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。

活动过程:(一)、导入新课:提问:1、交通运输业为我们的生活供给了那些方便?2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?谈话:交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活供给了极大的方便。

同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。

我们应当发挥交通运输进取的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。

(二)、学生汇报:1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。

①学生介绍乘车、乘船的有关知识。

②播放视频车中的危险。

2、学生介绍各种交通标志及相关法规。

①学生用课件或图片介绍各种交通标志。

②学生介绍相关的交通法规。

3、学生介绍礼貌乘车方面的资料。

①学生表演小品在公共汽车上。

②学生讨论。

4、学生介绍重大交通事故的案例。

(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。

)5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。

6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情景。

(三)、师生小结:提问:今日你学到了那些知识,经过今日的学习你有什么收获?教师小结;交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活供给了极大的方便。

同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。

我们应当遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输进取的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。

小学生安全教育教案(二):一.教学目标1、提高学生学校安全意识。

2、明白在学校里哪些行为是不安全的。

3、一旦不安全的事情发生了,明白应当如何去处理。

二.教学要求1.知识方面:了解有关知识;明确学校不安全的行为。

2.本事方面:经过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

小学生生命安全教育教案(通用11篇)

小学生生命安全教育教案(通用11篇)

小学生生命安全教育教案小学生生命安全教育教案(通用11篇)作为一位杰出的老师,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。

如何把教案做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的小学生生命安全教育教案(通用11篇),欢迎大家分享。

小学生生命安全教育教案篇1一、活动目标:1、让学生知道时时刻刻都要注意安全。

2、人人树立起安全意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍爱生命,健康安全地成长。

3、学习水、火、电、鞭炮、交通、饮食、网络、放传染病等知识,通过活动使学生懂得安全的重要性,学习有关安全知识,把“安全”牢记心中,做安全知识的小宣传员。

二、活动准备1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识(交通、防溺水、防意外伤害、用电、防雷等)。

2、搜集不注意安全而造成的悲惨事例图片。

3、搜集交通安全标志。

4、准备向家长、社会发出倡议。

5、《食品安全》《交通安全伴我行》等VCD片。

三、活动过程:主持词:合:同学们,紧张忙碌的初一生活结束了,暑期长假就在眼前,安全是我们正常生活、学习、工作的保障,我们要牢记各种安全知识,避免各种危险。

我们学生的安全牵动着每一位老师和家长的心,牵动着社会上的每一个人。

今天,让我们一起来举行《安全伴我行》的主题班会。

希望大家积极参与。

甲:同学们,在日常生活中,发生在我们周围或自己身边的触目惊心的例子有许许多多,这些例子给我们留下深刻的印象。

我们平时上学放学,在公路上骑车,或者走路,一定要注意交通安全,千万不可骑车玩双脱手,不可互相追逐嬉戏,一定要遵守交通法规,在家长陪护下不燃放鞭炮,不玩火,不滑冰,不闯红灯。

乙:请听歌曲《交通安全三字歌》。

甲:交通安全与我们密切联系,需要我们学习并熟知有关的安全标志。

乙:大屏幕出示《安全标志》,学生识别。

甲:当我们背着彩色书包,风一般跑出家门,有多少父母一遍遍叮咛:注意安全!又有多少母亲在祈祷:愿你快乐,祝你平安!我们确实幼小,在若大的人世间,我们身边时常有很多不安全的事情发生,我相信同学们也经常会看到或遇到。

小学生十项安全教育

小学生十项安全教育

一、前言安全教育是学校教育的重要组成部分,对于小学生来说,安全教育更是至关重要的。

为了提高小学生的安全意识,增强自我保护能力,本文将为大家介绍小学生十项安全教育。

二、十项安全教育1.交通安全教育(1)过马路要遵守交通规则,走人行横道,红灯停,绿灯行。

(2)不在马路上嬉戏打闹,不追逐车辆。

(3)乘坐交通工具时,要系好安全带,不将头、手伸出窗外。

2.消防安全教育(1)不玩火,不乱动电器设备。

(2)学会使用灭火器,掌握灭火方法。

(3)发现火灾时,要及时报警,迅速撤离火场。

3.防溺水安全教育(1)不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳。

(2)到有救生员的安全场所游泳,遵守游泳规则。

(3)发现有人溺水,要立即呼救,不盲目施救。

4.防触电安全教育(1)不接触电源,不靠近高压线。

(2)不在雷雨天气时使用电器设备。

(3)学会使用电闸、保险丝等安全设备。

5.防食物中毒安全教育(1)不吃过期、变质、不卫生的食物。

(2)饭前便后要洗手,保持良好的卫生习惯。

(3)不暴饮暴食,避免消化不良。

6.防自然灾害安全教育(1)了解地震、洪水、台风等自然灾害的防范知识。

(2)掌握逃生、自救、互救的方法。

(3)听从老师和家长的安排,有序撤离危险区域。

7.防校园暴力安全教育(1)不欺负同学,不与同学发生冲突。

(2)学会自我保护,遇到暴力行为要及时报告老师或家长。

(3)增强法律意识,不参与打架斗殴等违法行为。

8.网络安全教育(1)不随意泄露个人信息,不随意添加陌生人为好友。

(2)不沉迷网络游戏,合理安排上网时间。

(3)不传播、浏览不良信息,学会辨别网络谣言。

9.防传染病安全教育(1)保持良好的卫生习惯,勤洗手、戴口罩。

(2)了解传染病的传播途径和预防措施。

(3)积极参加体育锻炼,增强体质。

10.防意外伤害安全教育(1)不玩危险物品,如剪刀、刀具等。

(2)不攀爬阳台、窗户等危险地方。

(3)学会急救知识,如心肺复苏、止血等。

三、结语小学生安全教育是一项长期、艰巨的任务,需要学校、家庭、社会共同努力。

十大安全教育小学生

十大安全教育小学生

一、前言安全教育是保障小学生身心健康、提高自我保护能力的重要途径。

随着社会的发展和环境的日益复杂,小学生面临着各种安全风险。

为了提高小学生的安全意识,培养他们自我保护的能力,本文将从十大方面阐述小学生安全教育知识。

二、十大安全教育小学生必备知识1. 防火安全(1)不玩火,不携带火种,不随意点燃蜡烛、纸张等易燃物品。

(2)了解火灾逃生路线,学会使用灭火器。

(3)发现火灾时,立即拨打119报警。

2. 防水安全(1)不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳。

(2)不在无家长或教师带领的情况下到河边、池塘等水域玩耍。

(3)学会基本的溺水自救和救助他人方法。

3. 防电安全(1)不触碰电源插座,不玩弄电器。

(2)不攀爬电线杆,不在高压线下玩耍。

(3)遇到触电事故,立即切断电源或拨打120急救电话。

4. 防交通事故(1)遵守交通规则,不闯红灯,不横穿马路。

(2)乘坐交通工具时,系好安全带,不将头、手伸出窗外。

(3)不搭乘非法营运车辆,不乘坐超员、超速车辆。

5. 防食物中毒(1)不购买“三无”食品,不吃过期、变质食品。

(2)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

(3)学会识别食品包装上的生产日期、保质期等信息。

6. 防自然灾害(1)了解地震、洪水、台风等自然灾害的预防知识。

(2)学会自救和互救技能,如逃生、包扎、止血等。

(3)在自然灾害发生时,听从老师和家长的安排,保持冷静,有序撤离。

7. 防拐骗安全(1)不轻易相信陌生人的话,不随意透露个人信息。

(2)不跟陌生人走,不接受陌生人的礼物。

(3)遇到危险时,大声呼救,寻求帮助。

8. 防网络安全(1)不随意点击不明链接,不下载不明软件。

(2)不泄露个人隐私,如姓名、住址、电话等。

(3)遇到网络诈骗,及时报警。

9. 防校园暴力(1)学会尊重他人,不欺负同学。

(2)遇到校园暴力,及时向老师或家长报告。

(3)学会自我保护,不与欺凌者对抗。

10. 防疾病传播(1)养成良好的卫生习惯,勤洗手、勤换衣。

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小学生安全教育教案第一课时课题:开学安全教育一.教育目标:1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,防“H1N1”流感的教育。

教育内容:家庭、学校、社会安全教学过程:一、导入:新的学期又开始了,我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活,在开学之初,我们首先要提的就是安全,因为不论是国家还是家庭,都希望你们安全的生活和学习。

二、小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。

作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹;不在楼道内做游戏;上下楼梯靠右行;劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者;课外不玩火,不玩火(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

三、交流对“H1N1”的了解。

导语:最近有一种病毒在全世界肆虐,你知道这是什么病毒吗?(1)交流对“H1N1”的了解。

(2)(2)说说如何预防这种病。

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

第二课时课题:小学生交通安全活动目的:1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。

2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。

活动过程:(一)、导入新课:提问:1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?谈话:交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。

同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。

我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。

(二)、学生汇报:1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。

①学生介绍乘车、乘船的有关知识。

②播放视频“车中的危险”。

2、学生介绍各种交通标志及相关法规。

①学生用课件或图片介绍各种交通标志。

②学生介绍相关的交通法规。

3、学生介绍文明乘车方面的资料。

①学生表演小品“在公共汽车上”。

②学生讨论。

4、学生介绍重大交通事故的案例。

(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。

)5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。

6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。

(三)、师生小结:提问:今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获?教师小结;交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。

同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。

我们应该遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。

第三课时课题:《时时刻刻注意安全》活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

活动形式:小品、比赛、小快板、游戏等。

活动过程:引入:同学们,你们好!三(2)班“时时处处注意安全”主题队会现在开始。

我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——老师问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

在学校里,我们应该怎样注意安全呢?下面我们来进行选择题比赛。

(课件出示)1.下课了,不能干什么:①打球。

②追赶打闹。

③跳绳。

2.哪些东西不准带进校门:①皮球。

②三角尺。

③利器、易燃物品。

3.哪种行为不对:①跳高、跳远。

②攀越围墙、滑楼梯。

③翻单杠、荡秋千。

4.上下楼梯怎样行:①靠右行。

②靠左行。

③左右行都可以。

师说:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。

但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》——小品表演:剧2C1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?D:我,你李叔叔。

C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

C1:(开门,让D进来)D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?D:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。

C1:(大吃一惊)D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)下面,我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

小品表演:剧3 老师问:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。

冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

但放鞭炮,也要注意安全,请听快板——快板表演:剧4 (人物:E、F)(课件出示)老师说:我们小学生,也应知道一些消防知识,下面我们就来进行消防知识抢答赛。

(课件出示)(1)电器线路破旧应该怎样?(及时修理更换)(2)电路保险丝烧断,用铜线代替对吗?(不对)(3)发现火灾怎么办?(赶快拨打火警119)师说:刚才的同学都很聪明,对消防的知识也掌握好。

下面请你们几位总结一下安全小知识,看看我们应该掌握了哪些安全知识?(9人站成圆弧形)安全警句朗读:剧5 (每人一句)(课件出示)(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

(3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

(4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

(5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

(6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

(7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。

(8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。

总结:学校安全人人讲,安全学校个个赞。

安全知识时时记,注意安全处处提。

愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

第四课时课题:自护、自救安全教育(一)主题:安全知识教育教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

教学目标:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

教学时数:一课时教学过程:一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

下面就谈谈家居安全要注意什么:1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

二、游泳时要注意安全1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

三、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、发生火灾怎么办1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

五、小结:只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

第五课时课题:防火自护、自救安全教育教学内容:学习一些家居防火自护。

自救知识教学目标:①通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。

教学重难点:树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。

教学时数:1课时。

教学器材:投影仪.幻灯片或制作课件.教学过程:㈠谈话导入:同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。

但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)1.用电安全随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。

因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

我们的做法:A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。

B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。

本班毛同学就是这种情况造成的。

C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。

(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。

(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

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