霍兰德职业兴趣量表(完整版,带完整解释)
(完整版)霍兰德职业兴趣测试量表及答案
霍兰德职业兴趣测试量表及答案比较表霍兰德职业兴趣测试由美国出名职业指导专家霍兰德编制，主要用于确定被测试者的职业兴趣倾向 , 进而用于指导被测试者选择合适自己职业兴趣的专业发展方向和职业发展方向。
霍兰德提出的6 种基本职业种类为：合用型R、研究型 I 、艺术型 A、社会型 S、企业型 E、老例型 C。
第一部分您心目中的理想职业 ( 专业 )关于未来的职业 ( 或升学进修的专业 ) ，您得早有考虑，它可能很抽象、很模糊，也可能很详尽、很清楚。
不论是哪一种情况，现在都请您把自己最想干的 3 种工作或最想读的 3 种专业，按序次写下来。
1 _______________________2 _________________________3 __________________________兴趣测评量表请依照对每一题目的第一印象作答，不用认真商酌，答案没有益害、对错之分。
详尽填写方法是，依照自己的情况每一题回答“是”或“否”。
第二部分您所感兴趣的活动下边列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。
喜欢的，请在“是”栏里打／里打X。
请按序次回答全部问题。
R：实质型活动是□否□1．装置维修电器或玩具 _______2．维修自行车 _______3．用木头做东西 ________4．开汽车或摩托车 _______5．用机器做东西 ________6．参加木匠技术学习班 _______7．参加制图描图学习班 ________8．驾驶卡车或拖拉机 ________9．参加机械和电气学习班 ______10．装置维修机器 _______统计“是”一栏得分计 ______A：艺术型活动是□否□1．素描／制图或绘画________2．参加话剧／戏剧 ______3．设计家具／部署室内 ______4．练习乐器／参加乐队 ______5．欣赏音乐或戏剧 ______6．看小说／读剧本 ______7．从事摄影创作 ______8．写诗或吟诗 ______9．进艺术 ( 美术／音乐 ) 培训 _____10．练习书法 _____统计“是”一栏得分计 ______I ：检查型活动是□否□1．读科技图书和杂志 _________2．在实验室工作 __________3．改良水果品种，培育新的水果 _________4．检查认识土和金属等物质的成分 _________ 5．研究自己选择的特别问题 ___________6．解算术或玩数学游戏 _________7．物理课 _________8．化学课 ________9．几何课 ________10．生物课 ________统计“是’一栏得分计 ____S：社会型活动是□否□1．学校或单位组织的正式活动 _________2．参加某个社会合体或俱乐部活动 _________ 3．帮助别人解决困难 _________4．照顾少儿 ________5．出席晚会、联欢会、讲话会 __________6．和大家一起出去郊游 _______7．想获得关于心理方面的知识 _________8．参加讲座会或争论会 __________9．观看或参加体育比赛和运动会 ________10．结交新朋友 _____统计“是”一栏得分计_____E：事业型活动是□否□1．说服煽惑别人 _________2．卖东西 _________3．谈论政治 __________4．拟定计划、参加会议 ___________5．以自己的意志影响别人的行为 __________6．在社会合体中担当职务 ___________7．检查与谈论别人的工作 _________8．结交绅士 __________9．指导有某种目标的集体 _____________10．参加政治活动 __________统计“是”一栏得分计______C：老例型 ( 传统型 ) 活动是□否□1．整理好桌面和房间 ______2．抄写文件和信件 _____3．为领导写报告或公务信件 ______4．检查个人出入情况 _______5．打字培训班 _____6．参加算盘、文秘等实务培训 ________7．参加商业会计培训班 _______8．参加情报办理培训班 ______9．整理信件、报告、记录等 __________10．写商业贸易信 _________统计“是”一栏得分计 ______第三部分您所擅长获胜的活动下边列举了若干种活动，其中你能做或大概能做的事，请在“是”栏里打√；反之在“否”栏里打 X。
霍兰德职业兴趣测量表完整版及解释
霍兰德职业兴趣测量表完整版及解释境的适配RIA：⽛科技术员、陶⼯、建筑设计员、模型⼯、细⽊⼯、制作链条⼈员。
RIS：厨师、林务员、跳⽔员、潜⽔员、染⾊员、电器修理、眼镜制作、电⼯、纺织机器装配⼯、服务员、装玻璃⼯⼈、发电⼚⼯⼈、焊接⼯。
RIE：建筑和桥梁⼯程、环境⼯程、航空⼯程、公路⼯程、电⼒⼯程、信号⼯程、电话⼯程、⼀般机械⼯程、⾃动⼯程、矿业⼯程、海洋⼯程、交通⼯程技术⼈员、制图员、家政经济⼈员、计量员、农民、农场⼯⼈、农业机械操作、清洁⼯、⽆线电修理、汽车修理、⼿表修理、管⼯、线路装配⼯、⼯具仓库管理员。
RIC：船上⼯作⼈员、接待员、杂志保管员、⽛医助⼿、制帽⼯、磨坊⼯、⽯匠、机器制造、机车(⽕车头)制造、农业机器装配、汽车装配⼯、缝纫机装配⼯、钟表装配和检验、电动器具装配、鞋匠、锁匠、货物检验员、电梯机修⼯、装配⼯、托⼉所所长、钢琴调⾳员、印刷⼯、建筑钢铁⼯作、卡车司机。
RAI：⼿⼯雕刻、玻璃雕刻、制作模型⼈员、家具⽊⼯、制作⽪⾰品、⼿⼯绣花、⼿⼯钩针纺织、排字⼯作、印刷⼯作、图画雕刻、装订⼯。
RSE：消防员、交通巡警、警察、门卫、理发师、房间清洁⼯、屠夫、锻⼯、开凿⼯⼈、管道安装⼯、出租汽车驾驶员、货物搬运⼯、送报员、勘探员、娱乐场所的服务员、起卸机操作⼯、灭害⾍者、电梯操作⼯、厨房助⼿。
RSI：纺织⼯、编织⼯、农业学校教师、某些职业课程教师(诸如艺术、商业、技术、⼯艺课程)、⾬⾐上胶⼯。
REC：抄⽔表员、保姆、实验室动物饲养员、动物管理员。
REI：轮船船长、航海领航员、⼤副、试管实验员。
RES：旅馆服务员、家畜饲养员、渔民、渔⽹修补⼯、⽔⼿长、收割机操作⼯、搬运⾏李⼯⼈、公园服务员、救⽣员、登⼭导游、⽕车⼯程技术员、建筑⼯作、铺轨⼯⼈。
RCI：测量员、勘测员、仪表操作者、农业⼯程技术、化学⼯程技师、民⽤⼯程技师、⽯油⼯程技师、资料室管理员、探矿⼯、煅烧⼯、烧窖⼯、矿⼯、炮⼿、保养⼯、磨床⼯、取样⼯、样品检验员、纺纱⼯、漂洗⼯、电焊⼯、锯⽊⼯、刨床⼯、制帽⼯、⼿⼯缝纫⼯、油漆⼯、染⾊⼯、按摩⼯、⽊匠、农民建筑⼯作、电影放映员、勘测员助⼿。
霍兰德职业倾向测验量表(完整版)
霍兰德职业倾向测验量表本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。
如果您已经考虑好或选择好了自己的职业,本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础，或向您展示其他合适的职业；如果您至今尚未确定职业方向,本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标.本测验共有七个部分，每部分测验都没有时间限制，但请您尽快按要求完成。
第一部分您心目中的理想职业（专业)对于未来的职业（或升学进修的专业),您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。
不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。
第二部分您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。
喜欢的，请在“是”栏里打√；不喜欢的在“否”栏里打×.请按顺序回答全部问题R:实际型活动是否1．装配修理电器或玩具2．修理自行车3．用木头做东西4．开汽车或摩托车5．用机器做东西6．参加木工技术学习班7．参加制图描图学习班8．驾驶卡车或拖拉机9．参加机械和电气学习班10．装配修理机器统计“是"一栏得分计A：艺术型活动是否1．素描／制图或绘画2．参加话剧／戏剧3．设计家具／布置室内4．练习乐器／参加乐队5．欣赏音乐或戏剧6．看小说／读剧本7．从事摄影创作8．写诗或吟诗9．进艺术(美术／音乐）培训班10．练习书法统计“是”一栏得分计I:调查型活动是否1．读科技图书和杂志2．在实验室工作3．改良水果品种,培育新的水果4,调查了解土和金属等物质的成分5，研究自己选择的特殊问题6．解算术或玩数学游戏7．物理课8,化学课9．几何课10．生物课统计“是"一栏得分计S：社会型活动是否1．学校或单位组织的正式活动2．参加某个社会团体或俱乐部活动3．帮助别人解决困难4．照顾儿童5，出席晚会、联欢会、茶话会6．和大家一起出去郊游7．想获得关于心理方面的知识8．参加讲座会或辩论会9．观看或参加体育比赛和运动会10．结交新朋友统计“是”一栏得分计E:事业型活动是否1．说服鼓动他人2．卖东西3．谈论政治4．制定计划、参加会议5．以自己的意志影响别人的行为6．在社会团体中担任职务7．检查与评价别人的工作8．结交名流9．指导有某种目标的团体10．参与政治活动统计“是”一栏得分计C:常规型（传统型）活动是否1．整理好桌面和房间2．抄写文件和信3．为领导写报告或公务信函4．检查个人收支情况5．打字培训班6．参加算盘、文秘等实务培训7．参加商业会计培训班8．参加情报处理培训班9．整理信件、报告、记录等10．写商业贸易信统计“是”一栏得分计第三部分您所擅长获胜的活动下面列举了若干种活动，其中你能做或大概能做的事，请在“是”栏里打√；反之，在“否”拦里打×。
霍兰德职业兴趣量表(完整版-带完整解释)
第一部份您心目中的理想职业（专业）对于未来的职业（或升学进修的专业），您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。
不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或想读的3种专业，按顺序写下来。
第二部份您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。
喜欢的，计1分，不喜欢的不计分。
第三部份您所擅长获胜的活动下面列举若干种活动，请选择你能做或大概能做的事。
做完后请统计并记下得分最高的一项。
第四部份你所喜欢的职业下面列举了多种职业，请认真地看，请选择你有兴趣的工作，有一项计1分，不太喜欢或不关心的工作不选，不计分。
做完后请统计并记下得分最高的一项。
第五部份您的能力类型简评下面两张表是您在6个职业能力方面的自我评定表。
您可先与同龄人比较出自己在每一方面的能力，然后斟酌后对自己的能力作评估。
请在表中适当的数字上画圈，数值越大表明您的能力越强。
注意，请勿画同样的数字，因为人的每项能力不会完全一样的。
第六部份统计与解答请将第二部分至第五部分的全部测验分数按前面已统计好的6种职业倾向(R 型、I型、A型、S型、E型和C型)得分填入下表，并作纵向累加。
现在，将你测验得分居第一位的职业类型找出来，对照下表，判断一下自己适合的职业类型。
职业索引——职业兴趣代号与其相应的职业对照表：R(实际型)：木匠、农民、操作X光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工(车工、钳工等)、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器、电器师。
I(调查型)：气象学者、生物学者、天文学家、药剂师、动物学者、化学家、科学报刊编辑、地质学者、植物学者、物理学者、数学家、实验员、科研人员、科技作者。
A(艺术型)：室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、作家、演员、记者、诗人、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家。
S(社会型)：社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、学校领导、精神病工作者、公共保健护士。
(完整版)霍兰德职业兴趣测试量表及答案
霍兰德职业兴趣测试量表及答案对照表霍兰德职业兴趣测试由美国著名职业指导专家霍兰德编制，主要用于确定被测试者的职业兴趣倾向,进而用于指导被测试者选择适合自身职业兴趣的专业发展方向和职业发展方向。
霍兰德提出的6种基本职业类型为：实用型R、研究型I、艺术型A、社会型S、企业型E、常规型C。
第一部分您心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业)，您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。
不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。
1 _______________________2 _________________________3 __________________________兴趣测评量表请根据对每一题目的第一印象作答，不必仔细推敲，答案没有好坏、对错之分。
具体填写方法是，根据自己的情况每一题回答“是”或“否”。
第二部分您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。
喜欢的，请在“是”栏里打／里打X。
请按顺序回答全部问题。
R：实际型活动是□否□1．装配修理电器或玩具 _______2．修理自行车 _______3．用木头做东西 ________4．开汽车或摩托车_______5．用机器做东西________6．参加木工技术学习班_______7．参加制图描图学习班________8．驾驶卡车或拖拉机________9．参加机械和电气学习班______10．装配修理机器_______统计“是”一栏得分计______A：艺术型活动是□否□1．素描／制图或绘画 ________2．参加话剧／戏剧______3．设计家具／布置室内______4．练习乐器／参加乐队______5．欣赏音乐或戏剧 ______6．看小说／读剧本 ______7．从事摄影创作 ______8．写诗或吟诗 ______9．进艺术(美术／音乐)培训 _____10．练习书法_____统计“是”一栏得分计______I：调查型活动是□否□1．读科技图书和杂志_________2．在实验室工作__________3．改良水果品种，培育新的水果_________4．调查了解土和金属等物质的成分 _________ 5．研究自己选择的特殊问题___________6．解算术或玩数学游戏_________7．物理课_________8．化学课________9．几何课________10．生物课________统计“是’一栏得分计____S：社会型活动是□否□1．学校或单位组织的正式活动_________2．参加某个社会团体或俱乐部活动_________ 3．帮助别人解决困难_________4．照顾儿童________5．出席晚会、联欢会、茶话会__________6．和大家一起出去郊游_______7．想获得关于心理方面的知识_________8．参加讲座会或辩论会__________9．观看或参加体育比赛和运动会________10．结交新朋友 _____统计“是”一栏得分计 _____E：事业型活动是□否□1．说服鼓动他人 _________2．卖东西 _________3．谈论政治 __________4．制定计划、参加会议 ___________5．以自己的意志影响别人的行为 __________6．在社会团体中担任职务 ___________7．检查与评价别人的工作 _________8．结交名流 __________9．指导有某种目标的团体 _____________10．参与政治活动 __________统计“是”一栏得分计______C：常规型(传统型)活动是□否□1．整理好桌面和房间 ______2．抄写文件和信件 _____3．为领导写报告或公务信函 ______4．检查个人收支情况 _______5．打字培训班 _____6．参加算盘、文秘等实务培训 ________7．参加商业会计培训班 _______8．参加情报处理培训班 ______9．整理信件、报告、记录等__________10．写商业贸易信_________统计“是”一栏得分计______第三部分您所擅长获胜的活动下面列举了若干种活动，其中你能做或大概能做的事，请在“是”栏里打√；反之在“否”栏里打X。
霍兰德职业兴趣测量表完整版及解释
33、有些人太霸道，有时明明知道他们是对的，也要和他们对着干。
（）34、我爱幻想。
（）35、我总是主动地向别人提出自己的建议。
（）36、我喜欢使用榔头一类的工具。
（）37、我乐于解除别人的痛苦。
（）38、我更喜欢自己下了赌注的比赛或游戏。
（）39、我喜欢按部就班地完成要做的工作。
（）40、我希望能经常换不同的工作来做。
（）41、我总留有充裕的时间去赴约会。
（）42、我喜欢阅读自然科学方面的书籍和杂志。
（）43、如果掌握一门手艺并能以此为生，我会感到非常满意。
（）44、我曾渴望当一名汽车司机。
（）45、听别人谈“家中被盗”一类的事，很难引起我的同情。
（）46、如果待遇相同，我宁愿当商品推销员，而不愿当图书管理员。
（）47、我讨厌跟各类机械打交道。
（）48、我小时候经常把玩具拆开，把里面看个究竟。
（）49、当接受新任务后，我喜欢以自己的独特方法去完成它。
（）50、我有文艺方面的天赋。
（）51、我喜欢把一切安排得整整齐齐、井井有条。
（）52、我喜欢作一名教师。
（）53、和一群人在一起的时候，我总想不出恰当的话来说。
（）54、看情感影片时，我常禁不住眼圈红润。
（）55、我讨厌学数学。
（）56、在实验室里独自做实验会令我寂寞难耐。
（）57、对于急躁、爱发脾气的人，我仍能以礼相待。
（）58、遇到难解答的问题时，我常常放弃。
（）59、大家公认我是一名勤劳踏实的、愿为大家服务的人. （）60、我喜欢在人事部门工作。
（ n ）解释"职业人格的类型：（符合以下“是”或否答案的记1分，不符合的记0分）"常规型：“是”（7，19，29，39，41，51，57），否（5，18，40）"现实型“是”（2，13，22，36，43），否（14，23，44，47，48）"研究型“是”（6，8，20，30，31，42），否（21，55，56，58）"管理型“是”（11，24，28，35，38，46，60），否（3，16，25）"社会型“是”（26，37，52，59），否（1，12，15，27，45，53）"艺术型“是”（4，9，10，17，33，34，49，50，54），否（32）测试结果与职业匹配对照表RIA：牙科技术员、陶工、建筑设计员、模型工、细木工、制作链条人员。
霍兰德职业兴趣类型表
实用型R (Realistic)
喜欢的活动
重视
职业环境要求
典型职业
用手、工具、机器制造 或修理东西。愿意从事 实物性的工作、体力活 动，喜欢户外活动或操 作机器，而不喜欢在办 公室工作
具体实 际的事 物，诚 实，有 常识
使用手工或机械技能对 物体、工具、机器、动
园艺师、木匠
物等进行操作，与“事
、汽车修理工 、工程师、军
文字编辑、会 计师、银行家
听取并遵从指示的能 力，能够按时完成工作
、薄记员、办
并达到严格的标准，有
事员、税务员 和计算机操作
组织有计划
员
杂和抽象的思考创造性 员、生物学家
地解决问题的能力，谨 、化学家、心
慎缜密，能运用智慧独 理学家、工程
立地工作，一定的写作 设计师、大学
能力
教授
艺术型A (Artistic)
喜欢自我表达，喜欢文 学、音乐、艺术和表演 等具有创造性、变化性 的工作，重视作品的原 创性和创意
喜欢与人合作，热情关 心他人的幸福，愿意帮 社会型S (Social) 助别人成长或解决困难 、为他人提供服务
创造力，对情感的表现 音乐家、摄影
能力，以非传统的方式 师、厨师、漫
来表现自己；相当自由 画家、导演、
、开放
室内装潢设计
师
人际交往能力，教导、
医治、帮助他人等方面
教师、社会工 作者、牧师、
的技能，对他人表现出 精神上的关爱，愿意担
心理咨询师、
负社会责任
护士
律师、政治运
说服他人或支配他人的 动领袖、营销
物”工作的能力比与“ 人”打交道的能力更为
官、兽医、足 球教练员
霍兰德职业兴趣量表(完整版-带完整解释)
第一部份您心目中的理想职业（专业）对于未来的职业（或升学进修的专业），您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。
不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或想读的3种专业，按顺序写下来。
第二部份您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。
喜欢的，计1分，不喜欢的不计分。
第三部份您所擅长获胜的活动下面列举若干种活动，请选择你能做或大概能做的事。
做完后请统计并记下得分最高的一项。
第四部份你所喜欢的职业下面列举了多种职业，请认真地看，请选择你有兴趣的工作，有一项计1分，不太喜欢或不关心的工作不选，不计分。
做完后请统计并记下得分最高的一项。
第五部份您的能力类型简评下面两张表是您在6个职业能力方面的自我评定表。
您可先与同龄人比较出自己在每一方面的能力，然后斟酌后对自己的能力作评估。
请在表中适当的数字上画圈，数值越大表明您的能力越强。
注意，请勿画同样的数字，因为人的每项能力不会完全一样的。
第六部份统计与解答请将第二部分至第五部分的全部测验分数按前面已统计好的6种职业倾向(R 型、I型、A型、S型、E型和C型)得分填入下表，并作纵向累加。
现在，将你测验得分居第一位的职业类型找出来，对照下表，判断一下自己适合的职业类型。
职业索引——职业兴趣代号与其相应的职业对照表：R(实际型)：木匠、农民、操作X光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工(车工、钳工等)、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器、电器师。
I(调查型)：气象学者、生物学者、天文学家、药剂师、动物学者、化学家、科学报刊编辑、地质学者、植物学者、物理学者、数学家、实验员、科研人员、科技作者。
A(艺术型)：室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、作家、演员、记者、诗人、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家。
S(社会型)：社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、学校领导、精神病工作者、公共保健护士。
霍兰德职业兴趣测评量表完整版
职业能力自我评分表（ a）
R型
I型
A型
S型
E型
C型
机械操作 科学研究 艺术创作 解释表达 商业洽谈 事务执行
能力
能力
能力
能力
能力
能力
7
7
7
7
7
7
6
6
6
6
6
6
5
5
5
5
5
5
4
4
4
4
4
4
3
3
3
3
3
3
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
第五部分：您的能力类型简评
你可先与同龄人进行比较，然后对自己每一方面的能力进行评分，数值越大，表示能 力越强。注意：请勿画同样的分数。请将答案写在统计表上。
第四部分：您所喜欢的职业
下面列举的多种职业，你有兴趣的工作计1分，不太喜欢或不关心的工作不计分。 请将答案写在统计表上。
R型 1、飞机机械师 2、野生动物专家 3、汽车维修工 4、木匠 5、测量工程师 6、无线电报务员 7、园艺师 8、长途公共汽车司机 9、电工 10、火车司机
S型 1、街道、工会或妇干部 2、小学、中学教师 3、精神病医生 4、婚姻介绍所工作人员 5、体育教练 6、福利机构负责人 7、心理咨询员 8、共青团干部 9、导游 10、国家机关工作人员
精确，喜欢逻辑分析与推理，不断探求未知领域。 典型职业： 科学研究人员，哲学家，大学教师，电脑编辑人员，医生，系统分析
员。
艺术型A
共同特点：有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自 己的个性，实现自身的价值。做事理想化，追求完美，不重实际。具 有一定的艺术才能和个性，善于表达，怀旧，心态较为复杂。
霍兰德职业兴趣测验(附完整解释)
霍兰德职业兴趣测验(附完整解释)霍兰德职业兴趣测验是一种常用的心理测试工具，用于帮助个体了解自己的职业兴趣和倾向。
本文将对霍兰德职业兴趣测验进行详细解释。
1. 测试背景霍兰德职业兴趣测验由美国心理学家约翰·霍兰德（John L. Holland）于20世纪50年代开发。
霍兰德认为每个人都有与特定职业相关的个人兴趣和倾向。
通过测试个体对六种基本职业兴趣类型的偏好，可以帮助个人更好地选择适合自己个性和兴趣的职业。
2. 测验内容霍兰德职业兴趣测验主要包括六个职业兴趣类型，即现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和传统型。
每个类型代表了一些具体的职业倾向和个性特点。
- 现实型：对现实、实际、具体的事物感兴趣，适合从事实际操作和技术工作。
- 研究型：对于分析、研究和解决问题感兴趣，适合从事科学研究和理论分析工作。
- 艺术型：对艺术、创造和表达感兴趣，适合从事艺术创作和设计工作。
- 社会型：对人与人之间的关系和帮助他人感兴趣，适合从事社会工作和教育工作。
- 企业型：对经济、商业和组织管理感兴趣，适合从事商业和管理工作。
- 传统型：对具体规定和秩序感兴趣，适合从事行政和秘书等工作。
3. 测试用途霍兰德职业兴趣测验可以用于多种场合，包括以下几个方面：- 职业规划：通过测试结果，个体可以了解自己的职业兴趣类型，从而更好地选择适合自己的职业和专业方向。
- 择业辅导：测试结果可以提供给择业辅导师，帮助他们了解个体的职业兴趣和倾向，为其提供有针对性的职业建议。
- 人才选拔：一些组织和公司在招聘和选拔人才时，使用霍兰德职业兴趣测验作为辅助工具，以了解求职者的职业倾向和适应性。
4. 注意事项在进行霍兰德职业兴趣测验时，个体应注意以下几点：- 诚实回答：测试结果只有在个体诚实回答的基础上才能准确反映个人职业兴趣。
- 综合考虑：测验结果并不是决定性的，个体应该将其作为参考，结合自身的其他因素进行综合考虑。
- 不排斥其他选择：即使测试结果显示某个职业兴趣类型，个体也不必局限在此范围内，还可以尝试其他职业领域。
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ISE：营养学家、饮食顾问、火灾检查员、邮政服务检查员。
ISC：侦察员、电视播音室修理员、电视修理服务员、验尸室人员、编目录者、 医学实验定技师、调查研究者。
ISR：水生生物学者，昆虫学者、微生物学家、配镜师、矫正视力者、细菌学家、 牙科医生、骨科医生。
训 7、 参加商业会计培训班 8、 参加情报处理培训班 9、 整理信件、报告、记录等 10、 写商业贸易信
第三部份 您所擅长获胜的活动
下面列举若干种活动，请选择你能做或大概能做的事。做完后请统计并 记下得分最高的一项。
R：实际型能力
A：艺术型能力
1、 能使用电锯、电钻和锉刀 等木工工具
2、 知道万用电表的使用方 法
交际技能 领导技能 办公技能
7
7
7
6
6
6
5
5
5
4
4
4
3
3
3
2
2
2
1
1
1
第六部份 统计与解答
请将第二部分至第五部分的全部测验分数按前面已统计好的 6 种职业倾向(R 型、I 型、A 型、S 型、E 型和 C 型)得分填入下表，并作纵向累加。
测试内容
第二部份
第三部份
第四部份 第五部份
A 第五部份
B 总分
不落地 10、 经常参加学术的会议
4、 善于与年长者相处 5、 会邀请人、招待人 6、 能简单易懂地教育儿童 7、 能安排会议等活动顺序 8、 善于体察人心和帮助他人 9、 帮助护理病人和伤员 10、 安排社团组织的各种
事务
E：事业型能力
C：常规型能力
1、 担任过学生干部并且干 得不错
2、 工作上能指导和监督他 人
第五部份 您的能力类型简评
下面两张表是您在 6 个职业能力方面的自我评定表。您可先与同龄人比较出自己
在每一方面的能力，然后斟酌后对自己的能力作评估。请在表中适当的数字上画
圈，数值越大表明您的能力越强。
注意，请勿画同样的数字，因为人的每项能力不会完全一样的。
表A
R型
I型
A型
S型
E型
C型
机械操 科学研究 艺术创 解释表 商业洽 事务执行
1、 厂长 2、 电视片编制人 3、 公司经理 4、 销售员 5、 不动产推销员 6、 广告部长 7、 体育活动主办者 8、 销售部长 9、 个体工商业者 10、 企业管理咨询人员 C：常规型职业 1、 会计师 2、 银行出纳员 3、 税收管理员 4、 计算机操作员 5、 薄记人员 6、 成本核算员 7、 文书档案管理员 8、 打字员 9、 法庭书记员 10、 人员普查登记员
RCS：公共汽车驾驶员、一等水手、游泳池服务员、裁缝、建筑工作、石匠、烟 囱修建工、混凝土工、电话修理工、爆炸手、邮递员、矿工、裱糊工人、纺纱工。
RCE：打井工、吊车驾驶员、农场工人、邮件分类员、铲车司机、拖拉机司机。
IAS：普通经济学家、农场经济学家、财政经济学家、国际贸易经济学家、实验 心理学家、工程心理学家、心理学家、哲学家、内科医生、数学家。
RSI：纺织工、编织工、农业学校教师、某些职业课程教师(诸如艺术、商业、技 术、工艺课程)、雨衣上胶工。
REC：抄水表员、保姆、实验室动物饲养员、动物管理员。
REI：轮船船长、航海领航员、大副、试管实验员。RES：旅馆服务员、家畜饲养 员、渔民、渔网修补工、水手长、收割机操作工、搬运行李工人、公园服务员、 救 生员、登山导游、火车工程技术员、建筑工作、铺轨工人。
E(事业型)：推销员、进货员、商品批发员、旅馆经理、饭店经理、广告宣 传员、调度员、律师、政治家、零售商。
C(常规型)：记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员、 核算员、打字员、办公室职员、统计员、计算机操作员、秘书。
下面介绍与你得分最高的 3 个代号的职业兴趣类型一致的职业表，对照的方法如下：首先根 据你的职业兴趣代号，在下表中找出相应的职业，例如你的职业兴趣代号是 RIA，那么牙科 技术人员、陶工等是适合你兴趣的职业。然后寻找与你职业兴趣代号相近的职业，如你的职 业兴趣代号是 RIA，那么，其他由这三个字母组合成的编号(入 IRA、IAR、ARI 等)对应的 职业，也较适合你的兴趣。
8、 能修理家具
9、 能修理收录机
10、 能简单地修理水管
I：调研型能力
S：社会型能力
1、 懂得真空管或晶体管的 作用
1、 有向各种人说明解释的能 力
2、 能够列举三种蛋白质多 的食品
3、 理解铀的裂变
2、 常参加社会福利活动 3、 能和大家一起友好相处地
工作
4、 能用计算尺、计算器、对 数表
5、 会使用显微镜 6、 能找到三个星座 7、 能独立进行调查研究 8、 能解释简单的化学 9、 能理解人造卫星为什么
I(调查型)：气象学者、生物学者、天文学家、药剂师、动物学者、化学家、 科学报刊编辑、地质学者、植物学者、物理学者、数学家、实验员、科研人员、 科技作者。
A(艺术型)：室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、作家、演 员、记者、诗人、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家。
S(社会型)：社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、 社会科学教师、学校领导、精神病工作者、公共保健护士。
3、 能够修理自行车或其它 机械
4、 能够使用电钻订、磨床或 缝纫机
5、 能给家具和木制品刷漆 6、 能看建筑设计图 7、 能够修理简单的电气用
品
1、 能演奏乐器 2、 能参加二部或四部合唱 3、 独唱或独奏 4、 扮演剧中角色 5、 能创作简单的乐曲 6、 会跳舞 7、 能绘画、素描或书法 8、 能雕刻、剪纸或泥塑 9、 能设计板报、服装或家具 10、 能写一手好文章
作能力
7 6 5 4 3 2 1
能力
7 6 5 4 3 2 1
作能力
7 6 5 4 3 2 1
达能力
7 6 5 4 3 2 1
谈能力
7 6 5 4 3 2 1
能力
7 6 5 4 3 2 1
R型
I型
A型
S型
E型
C型
体育技能
7 6 5 4 3 2 1
数学技
能
7 6 5 4 3 2 1
音乐技
能
7 6 5 4 3 2 1
3、 做事充满活力和热情 4、 有效利用自身的做法调
动他人 5、 销售能力强 6、 曾作为俱乐部或社团的
负责人 7、 向领导提出建议或反映
意见 8、 有开创事业的能力 9、 知道怎样做能成为一个
优秀的领导者 10、 健谈善辩
1、 会熟练的打印中文 2、 会用外文打字机或复印机 3、 能快速记笔记和抄写文章 4、 善于整理保管文件和资料 5、 善于从事事务性的工作 6、 会用算盘 7、 能在短时间内分类和处理
C：常规型（传统型）活动
1、 鼓动他人 2、 卖东西 3、 谈论政治 4、 制定计划、参加会议 5、 以自己的意志影响别人
的行为 6、 在社会团体中担任职务 7、 检查与评价别人的工作 8、 结交名流 9、 指导有某种目标的团体 10、 参与政治活动
1、 整理好桌面与房间 2、 抄写文件和信件 3、 为领导写报告或公务信函 4、 检查个人收支情况 5、 打字培训班 6、 参加算盘、文秘等实务培
R：实际型活动
A：艺术型活动
1、 装配修理电器或玩具
1、 素描/制图或绘画
2、 修理自行车
2、 参加话剧/戏剧
3、用木头做东西
3、 设计家具/布置室内
4、开汽车或摩托车
4、 练习乐器/参加乐队
5、用机器做东西
5、 欣赏音乐或戏剧
6、参加木工技术学习班
6、 看小说/读剧本
7、参加制图描图学习班
7、 从事摄影创作
RIA：牙科技术员、陶工、建筑设计员、模型工、细木工、制作链条人员。 RIS：厨师、林务员、跳水员、潜水员、染色员、电器修理、眼镜制作、电工、 纺织机器装配工、服务员、装玻璃工人、发电厂工人、焊接工。 RIE；建筑和桥梁工程、环境工程、航空工程、公路工程、电力工程、信号工程、 电话工程、一般机械工程、自动工程、矿业工程、海洋工程、交通工程技术人员、 制图员、家政经济人员、计量员、农民、农场工人、农业机械操作、清洁工、无 线电修理、汽车修理、手表修理、管工、线路装配工、工具仓库管理员。 RIC：船上工作人员、接待员、杂志保管员、牙医助手、制帽工、磨坊工、石匠、 机器制造、机车(火车头)制造、农业机器装配、汽车装配工、缝纫机装配工、钟 表装配和检验、电动器具装配、鞋匠、锁匠、货物检验员、电梯机修工、托儿所 所长、钢琴调音员、装配工、印刷工、建筑钢铁工作、卡车司机。 RAI：手工雕刻、玻璃雕刻、制作模型人员、家具木工、制作皮革品、手工绣花、 手工钩针纺织、排字工作、印刷工作、图画雕刻、装订工。 RSE：消防员、交通巡警、警察、门卫、理发师、房间清洁工、屠夫、锻工、开 凿工人、管道安装工、出租汽车驾驶员、货物搬运工、送报员、勘探员、娱乐场 所的服务员、起卸机操作工、灭害虫者、电梯操作工、厨房助手。
第一部份 您心目中的理想职业（专业）
对于未来的职业（或升学进修的专业），您得早有考虑，它可能很抽象、很 朦胧，也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的 3 种工作或想读的 3 种专业，按顺序写下来。
第二部份 您所感兴趣的活动
下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。喜欢的，计 1 分，不 喜欢的不计分。
ISA：实验心理学家、普通心理学家、发展心理学家、教育心理学家、社会心理 学家、临床心理学家、目标学家、皮肤病学家、精神病学家、妇产科医师、眼科 医生、
五官科医生、医学实验室技术专家、民航医务人员、护士。