2019-2020年五年级语文期末抽测试题及答案

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2019—2020学年度第一学期五年级语文期末试题及答案

2019—2020学年度第一学期五年级语文期末试题及答案

2019—2019—2020学年度第一学期五年级语文期末试题及答案一、阅读《圆明园的毁灭》选段;回答下列问题.(30分)圆明园中;有金碧辉煌的殿堂;也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街;也有象征着田园风光的山乡村野 .园中许多景物都是仿照各地名胜建造的;如;海宁的安澜园;苏州的狮子林;杭州西湖的平湖秋月、雷锋夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的;如蓬莱瑶台、武陵春色.……圆明园不但建筑宏伟;还收藏着最珍贵的历史文物 .上自先秦时代的青铜礼器;下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝;所以;它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆.1860年10月6日;英法联军侵入北京;闯进圆明园.他们把园内凡是能拿走的东西;统统掠走;拿不动的;就用大车或牲口搬运;实在运不走的;就任意破坏、毁掉.为了销毁罪证;10月18日和19日;三千多名侵略者奉命在园内放火.大火连烧三天;烟云笼罩了整个北京城.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华;就这样化成了一片灰烬.1.把文段补充完整.(8分)2.文中画直线句子的作用是:承上启下(4分)3.为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆?(4分)答:因为圆明园里有上自先秦时代的的青铜礼器;下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝;所以说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆.4.课文题目是《圆明园的毁灭》;作者为什么用那么多笔墨写它昔日的辉煌?(4分)答:作者之所以用较大篇幅写圆明园辉煌的过去;是为了突出侵略者毁灭圆明园的罪行;从而更能激发人们对侵略者的仇恨和对我们祖国的热爱.5.联系上下文;说说从加点的词语中体会到了什么?(6分)他们把园内凡是..能拿走的东西;统统..掠走;拿不动的;就用大车或牲口搬运;实在运不走的;就任意..破坏、毁掉.答:从中体会到侵略者的可耻嘴脸;激起了我们的愤恨.我们要牢记这段屈辱史;要做一个热爱祖国的人.6.假如此时你正在圆明园的废墟旁;你想说些什么?(4分)答:我们不要忘记国耻;为振兴中华而努力学习.二、阅读短文;回答下列问题.(30分)蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂;赞美蜜蜂的辛勤劳动.画家画了不少采蜜图;诗人写了不少赞蜂诗;甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”蚂蚁很忌妒蜜蜂;心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工;我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝;我们也天黑回窝.我们干的活不少蜜蜂少;也不比蜜蜂慢;可人们只夸蜜蜂;不称赞我们;这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通.有一天;蚂蚁爬到花枝上觅食;见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜;就抬头气乎乎地说:“喂;小蜜蜂;我问你一个问题.”“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说.“你说我们勤劳不勤劳?”“你和我们一样;整天忙个不停;当然勤劳啊!”“那人们为什么只夸奖你们;从来不称赞我们呢?”小蜜蜂想了一会儿;笑着说:“这个问题嘛;我觉得不难回答.因为你们的勤劳是为了自己;我的勤劳却是为了人们……”蚂蚁听了;心服口服;因此再也不忌妒蜜蜂了.1.联系上下文理解词语的意思.(4分)妒忌:本文指蚂蚁再也不嫉妒蜜蜂了.心服口服:本文指蚂蚁真心信服蜜蜂.2.根据课文内容填空(10分)蚂蚁忌妒蜜蜂的是人们称赞蜜蜂,不称赞蚂蚁;蚂蚁想来想去想不通的是都是早出晚归而人们只赞美小蜜蜂;蜜蜂勤劳为的是人们;蚂蚁勤劳为的是自己 .从中看出为他人服务比为自己服务更能受到他人的尊敬 .3.从文中找出三个意思相同的词赞美夸奖称赞( 6分)4.联系上下文;在“”上补全对话.(6分)5.读了这个故事;你懂得了什么?(4分)只有为他人服务才能获得他人的尊重.材料:时间:一个星期天地点:小丽的阿姨家事件:小丽跟妈妈到阿姨家去玩.午饭时;小丽不小心打碎了一只花瓶.晚上;小丽在妈妈的教育下;向阿姨认了错;阿姨夸她是个诚实的孩子.要求:(1)根据上面提供的材料;大胆发挥自己的想象;扩写成一篇记叙文.(2)题目自拟.参考答案一、阅读《圆明园的毁灭》选段;回答下列问题.(30分)圆明园中;有金碧辉煌的殿堂;也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街;也有象征着田园风光的山乡村野 .园中许多景物都是仿照各地名胜建造的;如;海宁的安澜园;苏州的狮子林;杭州西湖的平湖秋月、雷锋夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的;如蓬莱瑶台、武陵春色.……圆明园不但建筑宏伟;还收藏着最珍贵的历史文物 .上自先秦时代的青铜礼器;下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝;所以;它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆.1860年10月6日;英法联军侵入北京;闯进圆明园.他们把园内凡是能拿走的东西;统统掠走;拿不动的;就用大车或牲口搬运;实在运不走的;就任意破坏、毁掉.为了销毁罪证;10月18日和19日;三千多名侵略者奉命在园内放火.大火连烧三天;烟云笼罩了整个北京城.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华;就这样化成了一片灰烬.1.把文段补充完整.(8分)2.文中画直线句子的作用是:承上启下(4分)3.为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆?(4分)答:因为圆明园里有上自先秦时代的的青铜礼器;下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝;所以说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆.4.课文题目是《圆明园的毁灭》;作者为什么用那么多笔墨写它昔日的辉煌?(4分)答:作者之所以用较大篇幅写圆明园辉煌的过去;是为了突出侵略者毁灭圆明园的罪行;从而更能激发人们对侵略者的仇恨和对我们祖国的热爱.5.联系上下文;说说从加点的词语中体会到了什么?(6分)他们把园内凡是..能拿走的东西;统统..掠走;拿不动的;就用大车或牲口搬运;实在运不走的;就任意..破坏、毁掉.答:从中体会到侵略者的可耻嘴脸;激起了我们的愤恨.我们要牢记这段屈辱史;要做一个热爱祖国的人.6.假如此时你正在圆明园的废墟旁;你想说些什么?(4分)答:我们不要忘记国耻;为振兴中华而努力学习.二、阅读短文;回答下列问题.(30分)蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂;赞美蜜蜂的辛勤劳动.画家画了不少采蜜图;诗人写了不少赞蜂诗;甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”蚂蚁很忌妒蜜蜂;心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工;我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝;我们也天黑回窝.我们干的活不少蜜蜂少;也不比蜜蜂慢;可人们只夸蜜蜂;不称赞我们;这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通.有一天;蚂蚁爬到花枝上觅食;见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜;就抬头气乎乎地说:“喂;小蜜蜂;我问你一个问题.”“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说.“你说我们勤劳不勤劳?”“你和我们一样;整天忙个不停;当然勤劳啊!”“那人们为什么只夸奖你们;从来不称赞我们呢?”小蜜蜂想了一会儿;笑着说:“这个问题嘛;我觉得不难回答.因为你们的勤劳是为了自己;我的勤劳却是为了人们……”蚂蚁听了;心服口服;因此再也不忌妒蜜蜂了.1.联系上下文理解词语的意思.(4分)妒忌:本文指蚂蚁再也不嫉妒蜜蜂了.心服口服:本文指蚂蚁真心信服蜜蜂.2.根据课文内容填空(10分)蚂蚁忌妒蜜蜂的是人们称赞蜜蜂,不称赞蚂蚁;蚂蚁想来想去想不通的是都是早出晚归而人们只赞美小蜜蜂;蜜蜂勤劳为的是人们;蚂蚁勤劳为的是自己 .从中看出为他人服务比为自己服务更能受到他人的尊敬 .3.从文中找出三个意思相同的词赞美夸奖称赞( 6分)4.联系上下文;在“”上补全对话.(6分)5.读了这个故事;你懂得了什么?(4分)只有为他人服务才能获得他人的尊重.。

2019-2020学年五年级第二学期期末质量检测语文试题(部编版,含答案)

2019-2020学年五年级第二学期期末质量检测语文试题(部编版,含答案)

2019-2020学年第二学期期末质量检测五年级 语文试卷评分:温馨提示:同学们,答题马上就要开始了,请认真规范书写,老师会给你漂亮的书写加2分哦。

一、积累与运用(50分) 1.我会读准拼音,还会规范写字。

(10分) niǔ kòu cí xi án ɡ jī fěnɡ líng dānɡ juàn liànwū huì pò zhàn shū huǎn zūn yán zhē yǎn2.用“精”字组词填空。

(不重复)(4分)李师傅( )雕刻艺术,他花费了毕生的( )去研究。

他制作的工艺品构思( ),每一件都很( ),深受消费者的欢迎。

3.你能根据句子猜出下列带点词语的大致意思吗?(4分)枉送了自家..性命 只听“豁剌剌”一阵响,登时..线尽: 一朝..天气炎热,与群猴避暑: 筛.一碗酒: 4.判断下列说法是否正确,对的打√,错的打×。

(5分) ①“承”的笔顺是:横撇、竖钩、横、横、横、横撇、撇、捺。

( ) ②“弗/不可陷之盾/与无不陷之矛,不可/同世而立。

”停顿不正确。

( ) ③《月是故乡明》是季羡林的一篇抒情散文,全文以“月”为线索。

( ) ④《跳水》是俄国作家列夫•托尔斯泰的作品,是按时间顺序展开叙述的。

( ) ⑤汉字已经有三四千年的历史。

在漫长的发展演变过程中,字体发生了很大变化,其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。

( ) 5.选择题。

(8分) ①带点字解释错误的一项是( )。

A.其人弗.(不)能应.也(回答) B.不可同世而立.(站立) C.孔君平诣.(拜访)其父 D.渭城朝雨浥.(湿润)轻尘 ②下列字谜中,谜底不合理的一项是( )。

A.“有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。

”谜底:曼B.“永跟党中央 。

”谜底:泳C.“注册没有一点水分。

部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案

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最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One12最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案(满分:100分 时间: 90分钟)题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分一、选择题。

(共12分)1.下面加点字的读音全都正确的一项是( )。

A.提供.(ɡòn ɡ)—供.认(ɡōn ɡ) 晃.眼(hu ǎn ɡ)—摇头晃.脑(hu àn ɡ)B.停泊.(b ó)—血泊.(p ō) 监.牢(ji ān )—国子监.(ji àn )C.丈夫.(f ū)—逝者如斯夫.(f ū) 喧哗.(hu á)—哗.哗流水(hu á)2.下面加点的字书写全都正确的一项是( )。

A.师傅. 副.业 负.担 附.庸 B.俊.马 竣.工 严骏. 峻.杰 C.树稍. 船艄. 捎.话 梢.胜一筹3.下面句子中加点的字哪一项解释有误( ) A.其人弗能应.也。

应:应答。

B.果.有杨梅。

果:果然。

C.未闻.孔雀是夫子家禽。

闻:听说。

4.下列句子中没有语病的一项是( )。

A.此次家长会上,学校领导认真总结并听取了家委会成员的建议B.今天全班都来参加毕业典礼彩排,只有龙一鸣一人请假C.中国为了实现半导体国产化这一夙愿,展现出毫不松懈的态度5.下面三幅书法作品中,哪一幅是怀素草书《千字文》(局部)( )A. B. C.6.对这幅漫画的寓意理解正确的一项是( )。

A.有些医生自己生病了,却不愿意进行急救B.讽刺少数医生良心出了问题却不承认,不改正C.有些人总喜欢把没有生病的人送进抢救室二、用修改符号修改下面的一段话。

(共2分)马老师多么和蔼可亲呀!上课时,他教我们耐心地写字的方法;下课时,他常常和我们在一起。

昨天下午,他给淘淘补了一天的课,他非常感动马老师。

最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案(含两套题)

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密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案(满分:100分 时间: 90分钟)一、选择题。

(14分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )。

A.耕耘.(r ún ) 倭.瓜(w ō) 周瑜.(y ú)B.镌.刻(zhu ān ) 两鬓.(b ìn ) 殉.葬(x ùn )C.手镯.(zhu ò) 舀.水(y ǎo ) 畜.生(x ù)D.郊.外(ji āo ) 公爵.(ju é) 轧.棉花(y à) 2.下列词语中,有错别字的一项是( )。

A.鱼钩 随意 照办 拳头 B.接触 绷带 码头 攻劳 C.肩膀 鼓点 师傅 格局 D.倒退 审视 阴凉 施行3.下列对字词的解释,错误的一项是( )。

A.“短笛无腔信口吹”中的“腔”是“心中”的意思 B.“但凡客人来我店中,吃了三碗的,就醉了。

”句中的“但凡”是“凡是”的意思C.“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。

”句中的“记念”是“记挂”的意思D.“孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。

”句中的“诣”是“拜见”的意思4.下列句子中没有语病的一项是( )。

A.这花园里蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶、蚂蚱和昆虫,样样都有B.第七届世界军人运动会在湖北省武汉市隆重开始C.他身着蓝色的上衣、浅蓝色的短裤,脚穿运动鞋D.远处传来一片哗笑和告别的身影5.下列句子顺序排列正确的是哪一项?( ) ①还有些广告巧妙利用反语,道出产品特色。

②此外,还有的广告以反问的形式使人们加深对它的印象。

③在生活中,广告是司空见惯的。

但你知道吗,广告中也蕴含着丰富的语文知识呢!④有些广告运用了对仗的手法。

A.①④③② B.①④②③ C.④①③② D.③④①②6.下面对课文的理解和描述有错误的一项是( )。

A.《祖父的园子》通过对祖父的园子里的景物和“我”在其中的活动的描写,流露出“我”对没有自由的童年生活的不满 B.《军神》表现了刘伯承钢铁般的坚强意志,表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬之情C.《刷子李》一文的作者冯骥才在塑造主人公刷子李技艺高超的形象时,非常注重细节描写,分别从正面和侧面对能突出主人公特点的细节进行了描写D.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国7.下列说法错误的一项是()。

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密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案(满分:100分 时间: 90分钟)一、正确美观地书写下面的两句诗。

(2分)二、根据要求,写字词。

(10分)1.用“ ”画出下列各组中不正确的字音或字形,并在括号里改正。

(4分)(1)点缀.(zhu ì) 总督.(d ū) 秽.物(su ì) 石碣.(ji é) ( ) (2)敞.开(ch ǎn ɡ)琴弦.(xu án )造诣.(y ì) 精湛.(zh àn ) ( ) (3)水瓢 摔跤 奔付 矛盾 ( ) (4)放肆 榆树 飞弛 水寨 ( ) 2.读拼音,写字组词。

(6分)t án ɡ 胸( ) ( )皇 ( )朝 m ǔ 保( ) ( )亲 ( )指 xi án ɡ 慈( ) ( )细 飞( ) s ī ( )咬 ( )机 ( )想 三、根据要求,完成词语练习。

(10分)1.给下列加点的字选择合适的解释。

(6分)①坚固的东西或阵地。

②结实,硬,不容易破坏。

③不动摇。

(1)吾盾之坚.( )(2)无坚.不摧( ) (3)坚.信( ) ①本来的,原来的。

②缘故,原因。

③故意,存心。

(4)问其故.( )(5)明知故.犯( ) (6)故.乡( ) 2.曹小三搜索了一遍,(果然 居然 突然)连一个芝麻大小的粉点也没发现。

(用“√”标出正确的词语)(1分)3.判断下列加点词的解释是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(3分)(1)“官府张贴榜文..,捉拿罪犯”中的“榜文”是“榜上写的字”。

( )(2)“武大郎病了,他妻子也不给他找个郎中..看看”中的“郎中”指古代的医生。

( )(3)“‘伙计..,给我端两碗茶过来。

’宋江吩咐道”中的“伙计”是指店里的服务员。

( )四、根据要求,完成句子练习。

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密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案(满分:100分 时间: 90分钟)一、用“√”给加点的字选择正确的读音。

(2分)1.眼前一片金黄,有些晃.(hu ǎn ɡ hu àn ɡ)眼。

黄澄.(ch én ɡ d ēn ɡ)澄的稻田,像铺了一地的金子。

2.监.(ji ān ji àn )考老师让考生不要大声喧哗.(hu ā hu á)。

二、根据语境,看拼音写词语。

(7分)今天,我们一家去乌镇,开启了愉快的l ǚ ch én ɡ( )。

乌镇地处京杭大y ùn h é( )东侧,镇内河流z òn ɡ h én ɡ( )。

乌镇常见的ji āo t ōn ɡ( )工具就是船。

我们从m ǎ t óu ( )上了游船,小心翼翼地走进chu án c ān ɡ( )。

船夫c ón ɡ r ón ɡ( )地挥桨,船便慢慢地动了。

三、给下列各字加偏旁组成新字,填在括号里。

(6分) 1.害 ( )断 睁眼( ) ( )达 2.曾 ( )加 ( )恨 ( )送 3.臽 ( )阱 火( ) ( )饼 4.夋 美( ) ( )峭 穿( )四、选词填空。

(6分)凝视 注视 审视1.塔台上,边防战士警惕地( )着前方。

2.他重新( )着眼前这个人,冷冷地问:“你是干什么的?”3.小花猫趴在墙角,屏息( ),等着老鼠出洞。

仪态 体态 形态4.爷爷捏出来的泥人( )各异,惟妙惟肖。

5.这位姑娘( )万方,温文尔雅,大家都很喜欢她。

6.无名指和小指,( )秀丽,样子可爱。

五、选择题。

(填序号)(6分)1.下列加点字词的解释有误的一项是( )。

A.稚子..金盆脱晓冰(幼小的孩子) B.草满池塘水满陂.(山坡) C.渭城朝雨浥.轻尘(湿润) D.五千仞岳上摩天..(碰到天) 2.下列加点词语的运用,哪一项不正确?( )A.小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快....,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。

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密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案(满分:100分 时间: 90分钟)一、用“√”给加点的字选择正确的读音。

(2分)1.眼前一片金黄,有些晃.(hu ǎn ɡ hu àn ɡ)眼。

黄澄.(ch én ɡ d ēn ɡ)澄的稻田,像铺了一地的金子。

2.监.(ji ān ji àn )考老师让考生不要大声喧哗.(hu ā hu á)。

二、根据语境,看拼音写词语。

(7分)今天,我们一家去乌镇,开启了愉快的l ǚ ch én ɡ( )。

乌镇地处京杭大y ùn h é( )东侧,镇内河流z òn ɡ h én ɡ( )。

乌镇常见的ji āo t ōn ɡ( )工具就是船。

我们从m ǎ t óu ( )上了游船,小心翼翼地走进chu án c ān ɡ( )。

船夫c ón ɡ r ón ɡ( )地挥桨,船便慢慢地动了。

三、给下列各字加偏旁组成新字,填在括号里。

(6分) 1.害 ( )断 睁眼( ) ( )达 2.曾 ( )加 ( )恨 ( )送 3.臽 ( )阱 火( ) ( )饼 4.夋 美( ) ( )峭 穿( )四、选词填空。

(6分)凝视 注视 审视1.塔台上,边防战士警惕地( )着前方。

2.他重新( )着眼前这个人,冷冷地问:“你是干什么的?”3.小花猫趴在墙角,屏息( ),等着老鼠出洞。

仪态 体态 形态4.爷爷捏出来的泥人( )各异,惟妙惟肖。

5.这位姑娘( )万方,温文尔雅,大家都很喜欢她。

6.无名指和小指,( )秀丽,样子可爱。

五、选择题。

(填序号)(6分)1.下列加点字词的解释有误的一项是( )。

A.稚子..金盆脱晓冰(幼小的孩子) B.草满池塘水满陂.(山坡) C.渭城朝雨浥.轻尘(湿润) D.五千仞岳上摩天..(碰到天) 2.下列加点词语的运用,哪一项不正确?( )A.小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快....,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。

2019-2020学年第一学期五年级语文期末试卷 及答案

2019-2020学年第一学期五年级语文期末试卷 及答案

六、按要求变换句子。

(10分)1、爸爸对我说:“我把你的自行车修好了。

”(改成转述句)2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。

(缩句)4、黄鹤楼是我国古代四大名楼。

(修改病句)5、小鸟叽叽喳喳地叫。

(改为拟人句)____________________________________________________七、语言积累(6分)(1)明月有情应识我,。

(2),明月何时照我还。

(3)宝剑锋从磨砺出,。

(4)爱亲者,不敢恶于人;。

(5),万事功到自然成。

(6)悠悠天宇旷,。

八、我是阅读小能手。

(一)课内阅读(8分)阅读课文片断,回答问题:旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。

她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。

他们就像这梅花一样。

一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!1、解释下列词语意大抵:_________________ 秉性:_________________ (2分)2、用“_________________ ”划出梅花秉性的句子。

(2分)3、你还知道那种花,具有不同的寓意,请写下来。

(2分)_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _____________________________________________________________4、这段话,用梅花赞美了怎样的人?你能举出中国历史上几个这样的人物吗?(至少两个)(2分)_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _____________________________________________________________(一)课外阅读(13分)书报亭主人我又一次走近那小小的绿色的书报亭,亭子的三面橱窗里整齐地挂着书刊杂志,小书亭洋溢着甲。

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四、将正确的选项填在“____”上 (4分,.05分一空。

) 1、下列词语中,没有错别字的一组是____A .金碧辉煌 措手不及 哀鸿遍野 博览群书 滥竽充数B .本草纲木 半途而废 无稽之谈 翻山越岭 孜孜不倦C .荒山野岭 指手划脚 穿流不息 名幅其实 凶相必露 2、加点的词语用得不恰当的一句是____A .这次妈妈去保山出差,顺便访问了他中学时的语文老师。

B .无论是谁,如果不努力学习,即使他很聪明,也不会有多大的发展。

C .眼看对方要投篮得分了,只见小刚一个箭步跳上前去,以迅雷不及掩耳之势挡住了已投出去的球……3、与“如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?”表达方式不相同的句子是____A .让逢蒙这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?B .日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南?C .春风又绿江南岸,明月何时照我还?4、聪明的小兵张嘎急中生智,乔装改扮,终于 ,甩掉了跟踪他的敌人。

A .依草附木 B .滥竽充数 C .金蝉脱壳5、六一儿童节那天,同学们 ,让我们大开眼界。

A .八仙过海,各显神通 B .千里送鹅毛,礼轻情意重 C .海内存知己,天涯若比邻6、李白站在黄鹤楼上 长江,只见水天相接的地方,白帆点点,茫茫一片。

A .远眺 B . 仰望 C .端详7、高尔基是一位深受人民 的作家,他经常教育儿子要 他人,乐于奉献。

A .关爱B .爱戴C .疼爱五年级期末试卷 第1页共8页五、选词填空(4分)只要…就…虽然…但是…不是…而是…即使…仍然…不是…就是…只有…才…1、( )有毅力有决心,( )一定能经得起生活的考验。

2、劳动( )很辛苦,( )却能增强人的体质。

3、它们在树上做窝、生活,()树被风刮得太厉害,()到地上来。

4、爸爸妈妈不在家,()哥哥煮饭,( )我煮饭。

六、按要求写句子。

(共10分)1、《上下五千年》这套书,看过后增长了不少知识。

(修改病句)2、晚风吹拂着河边的杨柳。

(改成拟人句)3、我承认那个是我的东西。

(改成双重否定句)4、鲁迅说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。

”(改为转述句)5、夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的宝石。

(仿写句子)6、爷爷,学校号召我们捐款救灾,快给我五元钱。

(改为文明用语)7、小红哭得伤心极了,流了很多眼泪。

(改为夸张句)8、少先队员不该向困难低头。

(改为反问句)9、你每天坚持早锻炼。

你的身体素质会得到提高。

(用关联词把两句话连成一句话)10、和蔼可亲的田老师给大家讲了一个关于小红帽智取大灰狼的故事。

(缩句)七、根据课文填空。

(共12分,诗句一空1分,其余每空0.5分。

)1、只在此山中,。

2、,唯见长江天际流。

3、迎客松姿态优美,,虽然,却仍然郁郁苍苍,。

4、儿童是天真可爱的,小法布尔的衣兜里总是鼓鼓囊囊的,他对,使得他能够;古诗词中的描述也很有趣:“意欲捕鸣蝉,”;“最喜小儿无赖,”。

儿童也是可敬的,高尔基的儿子才十岁,来到爸爸身边,却顾不上休息,一直在忙着栽种各种各样的花草,小小年纪就懂得“”;少年王冕生于元末明初,但他那的美好品德永不过时;小恩科西虽然早早离开了人世,但在方面,他是很好的榜样。

5、树枝像,绿得。

湖里,花苞上,荷叶上。

八、给下列句子排序。

(共3分)()我连忙站起来让老爷爷坐。

()我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。

()星期日,我坐汽车去奶奶家。

()老爷爷微笑着说:”谢谢,你真是个好孩子。

”()上车后,我找到一个座位。

()我说:“不用谢,这是我应该做的”。

九、短文阅读。

(21分)(一)课内阅读。

(共6分)开始脱壳了!蝉虫整个身体来回地抽搐了几下,背上立刻裂开了一道口子,蝉背露出来了。

背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿变成了深绿色。

接着,头钻出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮。

六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动。

最有趣的是蝉尾出壳的情金蝉脱壳“最有趣的是蝉尾出壳的情景”。

有趣在(1分)文中依次写了金蝉脱壳的过程:先是,接着是,再是,最后是。

其中,的情形写得比较具体,这样写,突出了。

(3分)这段文字让我们感觉到作者观察金蝉脱壳这一现象时的(1分)、专注与惊奇 B、疑惑与不解 C、震惊与失望这段话是按叙述顺序描写的。

(1分)A、“总—分”顺序B、“总—分—总”顺序C、事情发展顺序(共15分)好读书①因为你心灵饥渴,所以要读书。

②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理。

前辈们用智慧探寻大自然的③读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,花,囫囵吞枣。

()看了,()一定要有自己的想法。

一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。

④试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈……这是多么惬意的事情。

⑤读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触大智慧的老人;读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽。

⑥书给予人们的实在太多,谁可不读书?1、给加点的字注音。

(1.5分)惬.意谆谆..教导给.予2、文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是_______ 。

请写出两个它的反义词(1.5分)3、在文中括号处填上合适的关联词。

(1分)4、联系上下文理解词语。

(2分)乐此不疲:潜移默化:5、把第⑥段的内容换一种说法,保持意思不变。

(1分)答:6、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。

”想想这句话中的三个分句个表达了什么意思?(3分)(1)“读书好”的意思:(2)“好读书”的意思:(3)“读好书”的意思:7、如果家长认为读课外书会影响学习,你该怎样和他们沟通?(3分)答:五年级期末试卷第5页共8页8、仔细阅读第⑤段中画横线的句子,接下去再写一两句。

(2分)答:十、作文。

(共30分)(一)口语交际(5分)请介绍家乡的一处旅游之地。

(二)作文。

(25分)题目:,我佩服你要求:1、将题目补充完整,可以写老师、家长、同学或其他人物。

2、用具体的事例来写,写清人物的语言、动作和神态等,做到语句通顺,感情真挚,字数不少于400字。

永善县2015年秋期末教学质量抽测五年级语文测试题参考答案一、滋润胸膛陡崖病魔脍炙人口耽误撰写盘旋隧道铤而走险一、xiě血水xuè血浆fénɡ缝补fènɡ缝隙zhēnɡ正月zhènɡ正式dǒu 斗胆dòu 决斗xiào 肖像xiāo 姓肖jīn 不禁jìn 禁止三、略四、1、A 2、A 3、C 4、C 5、A 6、A 7、B A五、1、只要……就2、虽然……但是3、只有……才4、不是……就是六、1、《上下五千年》这套书,我看过后增长了不少知识。

2、晚风轻轻的抚摸着河边的杨柳。

3、我不得不承认那个是我的东西。

4、鲁迅说,他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。

5、略6、爷爷,学校号召我们捐款救灾,请给我五元钱,好吗?7、小红哭得伤心极了,泪流成河。

8、少先队员难道应该向困难低头吗?9、只要(如果)你每天坚持早锻炼,你的身体素质就会得到提高。

10、田老师讲故事。

七、1、云深不知处2、孤帆远影碧空尽3、枝干遒劲饱经风霜充满生机斜伸好客的主人热情地欢迎4、昆虫的痴迷走进科学的殿堂忽然闭口立溪头卧剥莲蓬给永远比拿愉快永不言弃、学成报母面对天灾5、雾水洗过一般尤其可爱有十来枝荷花雨水点点水珠晶莹剔透八、4 3 1 5 2 6九、(一)1. 整个动作配合得自然协调2. 头钻出来;六只脚出来;蝉尾出壳;蝉尾出壳;金蝉脱壳的有趣3.(1)4.(3)(二)1、qiè zhūn zhūn jǐ2、走马观花寻根究底细嚼慢咽(含英咀华穷原竟委融会贯通)3、既然……就……4、乐此不疲:因酷爱干某事而不感觉厌烦。

形容对某事特别爱好而沉浸其中潜移默化:人的思想、性格、习惯因受各种因素的影响,在无形之中起了变化5、书给予人们的太多,人不可以不读书。

6、读书好:读书是有益的,非常好,鼓励大家去读书。

好读书:多读书,希望大家读更多的书。

读好书:书也分好坏,要读那些好的书、有文化底蕴、对人有益处的书,而不要读没有益处的书。

7、言之有理即,酌情给分。

如:读书可以净化人的心灵,使人变得更加善良、真诚。

8、读书陶冶了人的情操,让人变得更加高尚。

附送:海宴镇2015—2016学年度第二学期模拟测试说明:1、测试时间90分钟,测试题满分120分。

c én ɡ)迎接远客。

” 黛玉纳罕道:“这些人个个皆( )敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(x ì j ì)谁,这样放诞无礼。

心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。

这个人打扮与众不同( ):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝( zh āo ch áo )阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。

一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。

身量苗条,体格风骚,粉面含春不露,丹唇未启笑先闻。

……这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。

况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。

怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。

只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。

”1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。

2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。

3、本片段的主要内容是:。

4、请用“_”画出描写王熙凤衣着的句子。

5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_________,文段通过________ 和_______两个方面的描写,向我们展示了一个________ 、________、_______的人物形象。

二、阅读选段,回答下列问题。

老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。

老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。

一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。

但两个人中只有一个能得提示:生活需要笑。

笑有千姿百态。

笑中,有喜也有忧……此中滋味,你一定感受过吧!请以“笑”为话题,自选角度,写一篇文章。

题目自拟,不少于400字。

要求:1、内容要真实,把活动的过程写具体。

2、语句要通顺,要表达出自己的真情实感。

3、主题突出,准确使用标点符号。

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