我的故事 高中作文(精选多篇)
我的高中生活话题作文(15篇)
我的高中生活话题作文（15篇）我的高中生活话题作文（精选篇1）今天一整天都有点乱。
当然，也有一些人为因素是事实，也有一些人为因素。
最后，还有两个因素，加起来让你一整天都很匆忙，浑浑噩噩！虽然平日里我们总是为平淡的生活而哭泣，让我们的生活失去了味道，但有时也会偶尔感到忙碌，这也算是生活的调味剂吧。
但是当你匆匆忙忙，最后筋疲力尽的时候，你发现还是过平淡的生活好！比如今天真的太乱了。
早上想洗衣服，没洗好。
本来想帮父母整理资料，没整理完。
虽然我没有写完，原因是有些家长没有发信息，但我心里还是觉得有点遗憾！本来我的初衷是想做就做得完美，不然就不会做，但是有时候计划真的跟不上变化，现实中有太多我们无法掌控的事情！然后有一天早上孩子们放学回家，家里很乱，不准备给孩子做午饭。
最后，他们只能凑合着给孩子吃米粉。
虽然他们很久没吃米粉了，但也没什么！但是我还是觉得我混乱的生活特别糟糕。
然后下午本来以为最近天气比较干燥，带了水给孩子喝。
可是，送孩子回家后发现孩子的水壶还挂在我的电动车上！想想孩子，今天下午可能很特别，但心里觉得很遗憾。
把自己当成一个不合格的妈妈！每当我陷入混乱的时候，我都会感到特别的情绪。
之前一直想着要过一种轰轰烈烈的生活，后来发现平平淡淡才是真的，即使每天都觉得平平淡淡，生活也是绝望的一潭死水！那我再也不想混乱了！希望生活能早日回归平淡！越快越顺利！我的高中生活话题作文（精选篇2）古往今来，朝代更替，人是物非，我们眼前的世界已然不是几千年前的模样，但始终不变的是那蜿蜒的山川。
我要像山那样生活。
春去秋来，山上始终生长着树木、花草。
山从不炫耀自己有巨大的力量，也从不觉得自己身上背负的太多。
只是默默无闻的承受着。
于是，每一天都做着相同的工作——为树木提供养分。
我要像山那样生活。
“横看成岭侧成峰”是山的独特之处。
山，日复一日的屹立在那里，但他没有让人觉得枯燥无味，他从不同的侧面让人感觉到，山是不同的。
我要像山那样生活。
我的故事作文(通用15篇)精选
我的故事作文(通用15篇)书是人们进步的阶梯，书是智慧的源泉，我们要好好学习，天天向上，日日都要好好地读书，每天至少读二十分钟。
前段时间，我参加了“跟着课本读名著〞活动。
回家以后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈立刻把一本又重又厚、字有多的书——一千零一夜给了我。
我一看，就把书拿起来往妈妈手里一塞，“妈妈，这本书字太多了，而且太厚了，我得看到猴年马月才能看完啊！〞妈妈对我说：“字越多越得读。
〞爸爸也在一旁说：“就是啊。
〞我只好拿起书，不情愿地看了起来。
没想到，我越看越入神，到了晚上十一点，妈妈让我去睡觉，我却说：“我还要再看一小会儿。
〞妈妈只好让我再看一小会。
到了十一点半，妈妈又来叫我，我乖乖地上床睡觉了。
现在，我已经看完了一千零一夜。
我现在觉得，读书挺有意思的，我以后一定要看更多更多的书。
今天，我想大家推荐的书是希腊神话故事。
它的主编是王泉根。
这本书是一本世界经典文学名著，而且每一个故事都包含着一个深深的道理呢！以前我从来不看名著，而这本书中精彩的内容深深吸引着我。
就是因为这些故事都生动，想象力丰富，而被选为小学四年级下册的语文课本中，那个故事就是这本书中的第一章饱受磨难的普罗米修斯。
下面，我给大家讲一个简要的故事吧，它的名字叫傲慢的尼俄柏的悲惨遭遇。
从前，有一个王国，叫底比斯，那里的王后叫尼俄柏，美丽动人，非常富有。
她也非常骄傲自己生养了一大群儿女。
因此，她为人骄横，不敬仰神名，便遭到了太阳神的严厉惩罚。
最后，伤心绝望的尼俄柏变成了一块冷冰冰的石头。
从这个故事中，我明白了做人不能太骄傲，不然，就会受到应有的惩罚。
大家是不是还想听其他故事呢，那么，就快去阅读这本书吧。
话说，我和足球的故事还要从我在妈妈的肚子里讲起，那时爸爸每周去球场踢球，妈妈便带着我在球场周围边晒太阳边看爸爸踢球。
后来我一岁了，正在学走路，妈妈又带我来到绿茵场上，在我的正前方放了一个黑白相间的足球，吸引着我踢它。
上了小学慢慢懂事了，每天放学都看见一些高年级的哥哥踢着那足球，一日复一日，一年复一年，我终于第一次踢上了足球，那感觉十分美好，从此我便迷上了足球。
我的读书故事作文(精选21篇)
我的读书故事作文（精选21篇）我的读书故事作文1在读书中，总会发生很多故事，有些人读书时很快乐，因为能从书中找到有趣的东西，有些人很烦躁，因为觉得书很无聊，有些人很开心，因为他很爱看书，有些人又很难过，因为他不喜欢看书。
下面我来说一说我的读书故事。
每次一要读书，我就很烦躁，因为我觉得书有什么好的，那多字，烦死了。
可是一次偶然的机遇，让我爱上了书，喜欢上了书，记得那一次，我去上兴趣班，老师就问我：“裴俊哲，所有同学下课都在那里津津有味的看书，为什么你一动不动呢？”“因……因为我不喜……欢……看书。
”老师听了这番话耐心的对我说：“对，书虽然字很多，读起来也很枯燥，但你有没有认真去读过一本书，认真体会这本书里的故事、情节、道理和有趣的地方，虽然你不能把老师的话全吸收进去，但你可以试着做一做。
”我听了老师的话，回家后认真的看了一本书，没想到书竟是这么奇妙的东西呀，就从这一次起，我从今往后爱上了书。
高尔基说过：“我扑在书上，就想饥饿的人扑在面包上。
”书是有趣的东西，让我们一起多读书，读好书，在书中发现乐趣！我的读书故事作文2说起书，我就和它结下了不解之缘，因为我从小就喜爱读书。
接下来，就让我讲一个我经历过的读书故事吧！一次放学回家，我背着沉甸甸的书包，跑进屋里，放下书包开始写作业。
可是有一个字不会写，便到书架旁边找字典。
找着找着，我翻到一本新书，于是我把查字典这件事抛在脑后，看起这本新书——《福尔摩斯侦探集》。
这本书可真精彩啊！血字的研究后面紧接着就是扣人心弦的吸血鬼事件。
四签名又紧跟吸血鬼时间的后面……看着看着，我就发现自身把时间忘了，从回家到现在已经过了一个小时，作业也忘记写了，就连查字典的是都给忘得一干二净了，姥姥几次叫我，我都没有答应，只顾着这本精彩的书。
慢慢的，时间已经过了很长时间，我已经融入书里面了，我好像身处福尔摩斯的身旁，破获了一个个缠人又诡异的案子，好似成了一个大侦探。
我也仿佛看见吸血鬼案发时的样子，那女人把可怜婴儿的血给吸了……我刚刚看到葛莱森先生走进来和歹徒搏斗时，就听见有人敲门，便跑出去大声喊："歹徒，哪里逃？"给刚要进门的妈妈和客人都吓坏了，幸好姥姥给我解了围，要不，客人都不知道发生了什么事。
坚持的事例高中作文（精选36篇）
坚持的事例高中作文（精选36篇）坚持是毅力，坚持是灵魂，坚持宛如苦尽甘来时品茗的琼浆美露，是人亢奋后陶醉，为大家分享了坚持的坚持的事例作文，欢迎参考！坚持的事例高中作文篇1那年盛夏，我们全家去了敦煌，魔鬼谷惊悚，月牙泉美丽，但给我的印象，都不及鸣沙山上的那一次坚持。
那个夏天十分炎热，毒辣的日头毫不留情地照向大地，我和爸爸妈妈还有表姐顶着烈日，向着鸣沙山走去。
鸣沙山，顾名思义，沙子被风吹动8，山头会发出“沙……沙……”的声音。
鸣沙山在那一片沙漠中是最高大的一座，金黄色的山峰从大地上拔地而起，矗立在大漠中。
来到山脚下，我与表姐一下子被这巍峨的气势给吓住了，徒手爬上去？我心里不禁有些想要退却。
爸爸仿佛看出了我的心思，于是催促我们不要停息，一鼓作气往上爬。
艰难的攀登开始了，我上爬一步，下滑一步，行动十分缓慢。
眼看天色将至中午，火辣的太阳照得我睁不开眼睛，往下看，离我们出发的山脚才一点距离。
我不禁再生退意。
我向爸爸提议：“要不我们下去换一座山爬吧？”爸爸连忙说：“不！这座山才是最高最雄伟的鸣沙山，其他的山只是沙山哦！”好吧！我将信将疑地叹了一口气，抬头看了看山顶，心里的畏惧还是没有消除。
越往上，太阳越照得头顶冒汗，天气愈加酷热了，我想退缩的心理又一次冒了出来，这一次，爸爸直接用目光鞭策我：别泄气，往上爬！那一刻，我心里坚持和退缩两个思想在激烈地斗争着。
退缩，我不用付出那么多的体力，我可以回到山脚下找个舒适的地方歇息，但我就会错失登上山顶才能欣赏到的美景。
坚持，我面临着前面更陡峭的路程，更艰辛的付出，但鸣沙山带给我的快乐可能是永久难忘的。
我看了看爸爸和表姐鼓励和信任的目光，一咬牙说：爬吧！我要坚持到底！于是我们继续前进，金色的沙子在我脚下翻腾、滚动，我直接脱下鞋子，手脚并用，向上攀登。
每一步往上攀升，坚持二字始终在我心头闪耀。
苍天不负有心人，在我们的努力下，鸣沙山终于被我们踩在了脚下，我们登上山顶了！站在山顶，向下一看，茫茫大漠，犹如金色的海洋浩瀚无垠，沙丘柔和的线条在阳光下连绵起伏，真是一派“油画”美景。
关于人生故事的演讲稿范文(精选多篇)
关于人生故事的演讲稿范文（精选多篇）1、从失败中成长尊敬的评委，大家好！我想谈一谈我自己的人生故事。
我曾经是一个很自负的人，认为自己是最聪明的。
但是，当我升学到一个更好的学校时，我才发现自己的弱点越来越多。
我曾多次失败过，但一直不愿承认失败。
直到有一次，我在比赛中输了，这次败北彻底让我崩溃了。
我无法接受失败，因为我一直认为失败是一种耻辱。
我的生活陷入了黑暗。
后来我向老师求助，她告诉我，失败并不可怕，只要从失败中汲取经验，我们就会变得更加强大。
于是，我开始接受失败，并从中寻找经验。
几年后，我成功地进入了一所大学，并且成为了班级的学生会主席。
在这个过程中，我明白了许多道理：要敢于尝试，要认真学习，要关心他人。
这些都是我从失败中学到的。
今天，我感到很自豪，我已经成为一个自信、能干的人。
我想告诉大家，失败并不可怕，只要我们好好面对，从中找到经验，我们就能在这个竞争激烈的社会中获得成功。
谢谢大家！2、逆境成长的故事尊敬的评委，各位观众朋友们：今天，我要讲讲一个很特殊的人生故事——我的故事。
小时候，我自闭症，学习成绩很差，常常被老师和同学嘲笑。
生活在黑暗的我感到无助，也很抵触那个世界。
但是，我的家人从来没有放弃过我，并给我带来很多的帮助。
我毅然决定不放弃，只有通过不断努力才能扭转这种状况。
于是我各种尝试，开始进行学习，寻求更好的疗效。
慢慢的，我进入一流的大学，并获得了学习成绩优异的成绩，进入了优秀职业人之列。
人生中总会有逆境，但是我们不要畏惧，要迎接挑战，勇敢面对。
即使面对泥泞的路，那也是人生路途中必经的过程。
只要我们抱着积极乐观，找到正确方向，不断努力，一定会取得成功。
今天，我将我的故事分享给大家，希望能够激励那些和我当时一样的人。
谢谢！。
高中叙事作文（精选143篇）
高中叙事作文（精选143篇）高中叙事作文（精选143篇）大家都经常看到作文的身影吧，尤其是应用极其广泛的叙事作文，叙事作文是以散文或诗的形式叙述一个真实的或虚构的事件，或者叙述一连串这样的事件的文体。
那么大家知道优秀的叙事作文是怎么写的吗？以下是小编帮大家整理的高中叙事作文（精选143篇），欢迎阅读与收藏。
高中叙事作文篇1湖面漾起了一丝波澜，麦田吹起一场暖风，一丝暖意，便就春暖花开。
“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。
”这是雷锋的经典名言。
雷锋的精神像蒲公英的种子洒遍了各个角落，也洒在了我的身边。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”多少年来，“老师”这个平凡而又伟大的词，深深感动着多少炎黄子孙的心。
“捧着一颗心来，不带半根草去。
”多少年来，他们呕心沥血、默默无闻地奉献着，培育了多少祖国花朵成为了栋梁之才。
时光如琴弦上的音符，轻盈地跳动着。
我间接闻到了中考的气息，渗到骨子里的紧张的气息。
眼前，各科试卷漫天飞舞落在课桌上，白花花一片。
而我们仍托着疲惫的身心坐在教室里，漫不经心。
对于学习不好的学生，老师仍鼓励教导，不会放弃任何一个人，用火一般的热情，温暖着每个学生的胸怀。
有一次，老师的脸蜡黄蜡黄的，还不停地咳嗽，可仍坚持用他那沙哑的嗓音给我们上课。
老师把时间全都投入到我们身上，经常熬夜做幻灯片，牺牲了自己的休息时间，帮助我们复习，还教我们为人处事的道理。
老师给我们的爱，轻轻地、柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。
无私中透露着平凡，却又暗含着一些伟大。
夜色未央，像雾一样迷离在如水荡漾的空气中。
试卷上一道道鲜红的叉号很是刺眼，刺痛了我那颗奋进的心。
桌子上的书本也愈堆愈高了，我习惯了把头埋进书中，偶尔抬起头，疲惫的双眼布满了血丝。
路边的灯光也仿佛隐藏了些许忧伤。
铃声响起，同学们都陆续走出了教室。
我好像没有听到一般，依然坐在座位上，责备着自己，整个教室安静、无语。
我的故事满分作文
我的故事满分作文我的故事。
我是一个普通的小学生，平时喜欢和同学们一起玩耍，偶尔也会参加一些学校组织的活动。
然而，有一次的经历却让我终身难忘。
那是一个阳光明媚的周末，我和家人一起去了郊外的一个农家乐。
农家乐的环境非常优美，空气清新，还有很多有趣的农场活动可以参与。
我和妈妈一起去采摘水果，爸爸则带着我弟弟去喂小动物。
我们一家人在农家乐里玩得不亦乐乎，直到傍晚时分才准备返回家中。
回家的路上，突然下起了大雨。
由于是郊外地区，道路也比较泥泞，导致车子在半路就陷入了泥潭。
爸爸试图用力将车子推出，但是由于泥泞的路面，车子根本无法移动分毫。
妈妈看着这种情况，便下车担心地询问爸爸该怎么办。
就在这时，一位农家乐的老板娘路过这里，看到我们的困境后，主动上前询问情况。
得知我们的车子陷入了泥潭，老板娘立刻叫来了几个工人，帮助我们一起将车子从泥潭中推出。
在大家的共同努力下，车子终于被成功推出了泥潭，而我们一家人也因为这位善良的老板娘得到了及时的帮助。
在回家的路上，我一直在思考这次的经历。
我从中学到了许多道理，明白了在遇到困难时，不要轻易放弃，而是要积极寻求帮助。
同时，我也深刻体会到了善良和乐于助人的重要性。
这次的经历让我明白了，只有在困难时，我们才能真正看清一个人的品性和素质。
这次的经历，让我对生活有了更深刻的理解。
我明白了，生活中总会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们保持乐观的态度，勇敢地面对困难，相信总会有人愿意伸出援手，帮助我们度过难关。
同时，我也明白了，要时刻保持善良的心，乐于助人，因为只有这样，我们才能让这个世界变得更美好。
回到家中，我将这次的经历告诉了爸爸妈妈和弟弟，他们也对我深有感触。
从那以后，我们一家人更加珍惜彼此之间的关系，更加懂得了互相帮助的重要性。
这次的经历，让我受益匪浅。
我明白了许多道理，也更加珍惜身边的人和事。
这次的经历，将成为我一生中最珍贵的记忆，也让我对生活有了更深刻的理解。
我相信，只要我们勇敢地面对困难，保持善良的心，就一定能够度过生活中的每一次难关。
作文题目我的故事
作文题目我的故事我的故事。
我是一个普通的小学生，生活在一个普通的家庭。
在我的故事中，有欢笑也有泪水，有成功也有挫折，但这一切都让我变得更加坚强和勇敢。
小时候，我是一个顽皮的孩子，总是调皮捣蛋，让爸爸妈妈头疼不已。
记得有一次，我偷偷拿着妈妈的口红在墙上乱涂，结果把整面墙都给“装饰”了起来。
妈妈气得直跺脚，爸爸则是忍着笑，说我将来一定是个画家。
虽然我调皮捣蛋，但爸爸妈妈对我总是充满爱。
随着年龄的增长，我开始懂得了责任和独立。
在学校里，我努力学习，成绩一直名列前茅。
老师们都夸奖我是个好学生，同学们也愿意和我交朋友。
但是，我并不满足于此，我还参加了各种课外活动，比如学校的篮球队、绘画社团等等。
我希望自己能够全面发展，成为一个多才多艺的人。
然而，生活并不总是一帆风顺。
在一次篮球比赛中，我不慎摔倒受伤，导致腿部受伤，需要休息一段时间。
这对我来说是个巨大的打击，因为篮球是我最热爱的运动，而且我还是队长呢！但是，我没有放弃，我在休息期间努力学习，利用时间提升自己的绘画技能。
我相信，只要我努力，就一定能够克服困难，重新站起来。
在我伤愈复出后，我更加珍惜每一次机会，努力训练，最终带领篮球队取得了优异的成绩。
同时，我的绘画作品也获得了学校的表彰，这让我更加坚定了自己的信念——只要努力，就一定能够取得成功。
我的故事还在继续，我知道未来会有更多的挑战等着我。
但是，我相信自己，相信只要坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想。
我会继续努力学习，不断提升自己，成为更好的自己。
这就是我的故事，一个充满挑战和希望的故事。
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我的故事高中作文(精选多篇)第一篇：我的高中物理教学故事我的高中物理教学故事教师：文炜学校:鹤庆三中我于2014年8月参加工作，在鹤庆县教育系统已经7年了，在这7年里，高中物理与我结下了不解之缘，它一直陪伴我走过了许多美好的时光，留给我许多美好的回忆。
记得刚刚参加工作的头一年，什么工作经验教学也没有，对教材，考纲都不熟悉，上课总是唱独角戏，学生课后总反映听不懂，第二篇：我的高中英语教学故事我的高中英语教学故事今年是我从事英语教学的第10年了，还记得，刚教高一学生时，真是不知道如何教是好。
因为高中英语不像初中英语那样，可以通过游戏，卡片，歌曲，甚至学生表演来进行。
可是，高一刚开始就以全新的高中英语模式教学，这些刚步入高中的学生们感觉难度太大。
在过去几年的教学中，我有如下感受。
一，高一年级与初中的衔接过渡叙事高一新学期伊始，我们通过入学考试了解学生大致水平，及时给学生弥补初中的缺漏知识。
利用一个月左右的时间从语言、词汇、语法、句型等方面帮助学生系统复习。
尽快使学生适应了高中英语教学，具体做法是：培养学生课前预习、课后复习的良好学习习惯；坚持用英语授课，要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题；根据高考要求，从高一年级开始就培养学生的阅读能力，教会学生一些阅读技巧，养成良好的阅读习惯；二，高中常规英语教学叙事要学，就得实践。
贯彻交际性原则亦就是要把教学活化为实际，我的做法是：1．建立“课前五分钟会话”，培养课堂交际氛围。
如一进课堂我说：“it’snicetoseeyouagain./it’sfinetoday,isn’tit?/howareyout oday?”星期一上课问：“didyouhaveagoodtimeintheweekend?”学生会作出不同的回答，引出更多的对话，从而达到交际的目的。
2．尽量坚持让学生作dutyreport。
这一做法初中就经常采用，然而到了高中我仍然坚持让学生继续做，实践证明dutyreport是锻炼学生开口的好方法。
具体是让当天值日生在讲台前向同学们介绍当天日期、天气、出勤等情况，也可以让他们讲故事新闻，并允许他们随意挑选同学回答问题。
3．适当让学生表演对话或课文内容。
针对近期所学内容，布置学生课后进行讨论排练，然后再搬上课堂表演。
如在教学必修3第三单元themillionpoundbanknote时，让学生观看英文电影《百万英镑》，使学生感受其中的语言文化以及故事情节，加大学生的语言输入。
讲完这一单元后，给学生组织了一个英语戏剧party,表演《百万英镑》。
4．定期举办英语课外活动，如：圣诞节英语晚会、英语诗歌朗诵比赛、英语书法比赛、英语歌曲大奖赛等。
这些活动不仅能够丰富学生第二课堂，激发学生学习兴趣，而且能充分调动学生开口参与交际的积极性。
总之，我的教学工作每天都在紧紧张张地进行着，学生们也在认认真真地学习着。
只要看到学生们取得一点一滴的进步，心里比喝了蜜还甜，比中了大奖还高兴第三篇：作文教案我的故事我的故事教学目标：1．写清一件事的起因、经过和结果。
2．按时间顺序写和按空间顺序写清事情过程的基本方法。
3．用自然的语言表达自己真实的情感教学重点：选取材料，按事情的起因、经过、结果写得有条理。
教学过程：一、导入新课：生活中不断会有一些事触动我们，想告诉别人，想写下来。
要写清楚一件事，就要求我们写清楚一件事的起因、经过和结果。
二、学习短文，了解如何将一件事写清楚：１．请学生简洁叙述一件事，分辨事情的起因、经过、结果。
２．明确何为起因、经过、结果。
３．补充记叙的写作顺序：时间和空间三、训练指导：1．结构：写一件事要做到清楚明白，就要交代清楚记叙的六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果，其中事件的起因、经过和结果是构成记叙文的基本要素。
2．层次：要把事情的发展过程记叙得完整、明白、清晰，就得讲究并掌握记叙的顺序，最基本的是时间顺序和空间顺序。
3．语言：能用鲜活的语言来表达情感，一定程度上反映生活的广度和深度，有独特的视角。
4、人物：写一个故事，故事的主角是“我”。
要注意的是，写作本文要把故事的特点体现出来：故事注重情节，要写得曲折引人。
5、选材：故事从感受上说包含幸福的、酸涩的；从来源上分，有实践的、心情的；从发生者来看，有自身的、和他人发生的等。
分清了故事的具体情况，写作时就有了依据。
通过具体的事例描写，用好细节，就会把自己的“故事”诉说清楚，把自己内心的情感展示给读者。
6、表达：因为是写人的文章，表达方式就决定了以叙述、描写为主，兼用议论和抒情。
因为写的是真实的“我”，诉说的是我的“故事”，文章的体裁以记叙文为好。
故事的情节来不得半点虚构，可以在真实的基础上进行文学的艺术加工。
就此写作要求而言，这不是一个难点，说白了就是写人的记叙文，记叙的六要素在文章中要完整体现出来。
四、实战指点我的故事在那成功的背后，必有一个苦涩的故事。
我从小就梦想着成为一名芭蕾舞明星。
穿上漂亮的公主裙，系上粉红色的芭蕾舞鞋，然后，站在我梦寐以求的舞台上，用脚尖轻轻地点着大(本站推荐：)地，慢慢地旋转，旋转??终于这美好的机会眷顾了我，凭着我的潜质和热情，我被允许插班到芭蕾舞三级表演班。
我的明星旅程由此开始。
这是我第一天来到这个硕大无比的练功房。
推开练功房门，一看：四周全是镜子，好美!半开着的玻璃窗，阳光从外面洒进来，金灿灿的，仿佛是我的梦想在灿烂地闪耀。
我换好我心爱的舞鞋，进入了这个“梦想”的练功房。
“下腰!下腰!你怎么总比别人高出一截?”老师的又一声呵斥使我明白：一切都是从零开始，万事都会有开端，只不过我的开端很苦。
“往下压，坚持住!”为了让我压好腿，老师干脆坐在我的腿上，把我的腿使劲往下压，他又扳正了我的身体，使我面向前腿，我与撕裂般的疼痛抗衡着。
我忍住泪不哭，因为我明白：万事皆有开端。
不经历风雨，怎么能见彩虹?经过我不懈的努力，终于，在一个晴朗的上午，老师欣慰地告诉我：“你可以立脚尖了。
”我终于换上了那粉粉的脚尖鞋。
顿时，心里一阵激动，但这激动很快又被失落替代，一条布满荆棘的路，铺在了我面前。
我镇定地握住了把杆，挺胸，收腹，提气；我慢慢地拱出脚背，立起脚尖，好痛!我明白这只是一个开始。
一个小时过去了，我一直重复着这个枯燥的动作；两个小时过去了，我依旧在练。
终于，我忍不住了，“疼!”我叫了出来。
此时，我早已汗流浃背，感到全身毛孔都在胀大，额头上的汗珠更是不停地往外溢，脸上早已分不清哪是汗水、哪是泪水了，只觉得它们都在争先恐后地往外溢。
我知道，我的脚长得很不符合跳芭蕾舞的要求，但我会付出比别人多一倍的努力。
因为我坚信：开端的痛苦一定会换来成功的甜美!经过我不懈的努力，终于我被“伯乐”发现，成为芭蕾独舞表演的最佳人选。
为了练好舞，我每天都会挤出时间。
每次练完后，我可以把腿放到别人放不到的地方去，那种舒展的感觉是旁人难以感受到的。
舞台上，美丽的七彩灯光汇聚在我一个人身上，我快乐地舞着，我是一个用脚尖舞不停的小公主。
最后一个漂亮的谢幕，博得了全场观众最热烈的掌声。
我，成功了!成功的背后，总是有一个苦涩的故事。
只要拥有一种坚持、一种信念、永远都不放弃的精神，那苦涩也蕴藏着一种甜美??讨论与评析：这是一篇比较典型的记叙文。
它主要有这样几个亮点：(一)审题准确，入题简洁明快。
文章一起笔，就开门见山写出自己的感受：“在那成功的背后，必有一个苦涩的故事。
”(二)层次清楚，结构严谨。
文章开头扣题，中间点题，末尾化题，一环紧扣一环，前后呼应，首尾圆合。
(三)叙述清晰，描写细腻，感情真实。
小作者通过叙述自己参加芭蕾舞训练的过程，得出了自己的独到认识：“成功的背后，总是有一个苦涩的故事。
只要拥有一种坚持、一种信念、永远都不放弃的精神，那苦涩也蕴藏着一种甜美??”“练压腿”“立脚尖”两个独特的细节描写，文笔细腻，感情真挚，令人印象深刻，回味无穷。
(四)表达方式多样化。
文章融记叙、议论、描写、抒情等于一体，恰如其分地表达了自己的思想感情。
五、秀我风采（教你一招）要把“我”真实地介绍给大家：首先要有肖像的描写，通过肖像，给人以外在的印象，可写的点很多，如“一个高而瘦的我”、“一个白而胖的我”等等；其次要重点刻画“我”不同于他人的个性的东西，通过具体的事例来表现我的思想、性格等，把一个不论是清新还是深沉，是稳重还是活泼，是激动还是老实的“我”淋漓尽致地立体呈现给大家。
写作角度就有了如“一个内向的我”、“一个活泼的我”、“一个稳重的我”、“一个善于交往的我”等；第三还可从你的兴趣爱好的角度去写，因为一个人的兴趣和爱好，恰恰最能体现出自我的风采。
有人说过这么一句话：“看一个人的文化素养，很重要的一点是看这人读什么样的书。
”我们也不妨变通一下来理解为“体现出一个人个性很重要的一点是看他的兴趣和爱好”。
你可写“一个爱读书的我”、“一个爱踢足球的我”、“一个爱画画的我”等。
第四、还要善于刻画“我”的心理。
可以直接，也可以间接地去描写心理，心理描写到位，对文章内涵的表达起很关键的作用。
第五，在语言的运用上，要选用适合“我”性格的语言风格：活泼外向性格的人，可用幽默风趣的语言；激动开朗者，宜运用热情奔放的语言；深沉老练者，要用简洁老辣的语言。
人称的选择上，要用第一人称去叙述，做到人、事、情、境四者的有机统一与融合，文章一定会胜人一筹。
六、例文导航我的故事“快敲呀，老班。
”同学们躲在墙后面，压低着嗓子，焦急地催促。
我站在门口，犹豫不决。
今天，老师在班中对同学们“怒发冲冠”，一场无缘无故的风暴过后，同学们决定向老师提出建议。
可是当他们在表决派谁做代表时，数十个手指齐刷刷地指向了我，我真是“丈二和尚摸不着头脑”。
同学们的信任与吹捧纷至沓来，我作为老班，民意难违，只好顺从了。
来到办公室门口，同学们的护送终止了，一个个像海狗似的，在暴风雨来临之际退缩了，躲到了墙后面，只探出一个个脑袋，不时地对我挤眉弄眼，投来信任的目光。
门虚掩着，从门缝中透出几丝暗淡的光线。
我伸手准备叩门，在离门还有两厘米的地方又停了下来。
一种莫名的恐惧油然而生，慢慢吞噬着我的内心。
我缩回了手，侧过头去看着同学们。
有的人深深地叹了一口气，有的人在摇头，有的则向我挥挥手，示意我加油，也有的人向我投来了信任的目光，夹杂着敬佩、仰慕。
此时，脑海中有一件小事开始浮现。
那一年，我还很小。
妈妈因为工作繁忙而变得脾气暴躁，经常为了一点小事训斥我，甚至打我。
我很无奈，也很愤怒。
终于有一天，我鼓起勇气推开了妈妈虚掩着的房门??那时，我无畏、单纯，和妈妈面对面的交谈使我们的心贴得很近很近??想到这里，我恍然大悟。
我不还是那个单纯、无畏的我吗？望着同学们丰富而又变化着的表情，我心中的自信就像一个气球一样不断地胀大。
我深呼吸。
透过门缝，有一缕清新的空气钻出。