第二章 影视艺术的审美特征 《影视鉴赏》课件
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影视艺术欣赏PPT课件
第一章 影视艺术本体界定及 基本特征
第一节 关于影视艺术本体界定的探讨
影视艺术是综合艺术 影视艺术是蒙太奇艺术 影视艺术是照相性艺术 影视艺术是一项世界性语言
影视艺术是以科技为中介的 消费艺术
观看视频短片
第二节 影视艺术的基本特性 一、视听性 二、动态性、逼真性 三、大众性
四、现在性、进行性
《对不起,我爱你 》 “我....明天也会来的，后 天也会来的，再后天也会，直到看腻了大叔
为止，直到厌倦到可以适可而止的时候为止
，会一直来看你的，所以，不要大叔随心所
欲的叫我来来去去，要我过去，我就过去，
大叔让我走，我就走，我不是你们随心所欲 .....不是任你们摇摆的芦苇，我也...有所期盼 ...也有想得到的，也有想做的，即使一忍再 忍，也有无法忍受的，知道吗？我也是跟你 们一样有感情的人类，不知道吧？我是..... 跟你们一样的人类，我爱你，大叔，我爱你 ，我爱你啊！我爱你，我爱你啊，大叔。”
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
五、科学性、科技性
六、商业性
诞生的商业性、生产的商业性、发行 的商业性第三节 电影艺术与电 Nhomakorabea剧艺术的比较
一、画面空间的可能性
两者画面空间不同 画面的大小；画面的清晰度
两者表现方式的差距 景别；题材的选择
二、画面语言的沟通性
电影以画面为主
电影的画面语言与观众有较强的沟通性 。
电视以声音为主
三、结构表意的有效性
主要表现在故事的叙述逻辑
《影视鉴赏》课件
02
逼真性在影视艺术中具有重要作用
逼真性不仅能够增强观众的代入感，还能够使观众更加深 入地理解和感受影视作品所表达的主题和情感。
03
影视艺术的逼真性还体现在对细节的刻画上
通过对人物表情、动作、服饰等细节的精细刻画，影视艺 术能够使观众更加真实地感受到人物的内心世界和情感变 化。
03
影视艺术的审美元 素
画面美
构图
通过巧妙的构图，将人物 、景物、道具等元素有机 地组合在一起，形成具有 美感的画面。
色彩
运用色彩对比、调和等手 法，营造出不同的氛围和 情绪，增强画面的感染力 。
光线
利用光线的明暗、方向、 质感等特性，塑造人物形 象、表达情感，营造特定 的环境氛围。
音乐美
旋律
音效
优美的旋律能够深入人心，唤起观众 的共鸣和情感共振。
影视鉴赏的方法与技巧
• 比较分析法：通过对不同影视作品或同一作品不同版本的 比较分析，发现其异同和优劣。
影视鉴赏的方法与技巧
01
02
03
观察细节
注意观察影视作品中的细 节和元素，如服装、道具 、背景等，从中发现其艺 术特点和思想内涵。
理解背景
了解影视作品的创作背景 和历史背景，有助于更好 地理解作品的主题和意义 。
影视艺术的综合性还体现在对多种艺术手段的借鉴与融合上
影视艺术不仅借鉴其他艺术的表现手法，还通过蒙太奇、长镜头、特写等电影语言，形 成了自身独特的艺术风格。
视觉性艺术特征
影视艺术以视觉形象为主
影视艺术通过画面和形象直接作用于观众的视觉感官，具有显著的视觉性特征。
影视艺术的视觉性体现在对现实世界的再现上
的故事。
纪录片《我在故宫修文物》的工匠精神
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2
喜剧片
《疯狂的石头》 《三傻大闹宝莱坞》
喜剧片作为类型片的一种重要艺术样式在表现范围方面显得 十分宽泛，它既可以表现生活中丑恶、腐朽的事物，也可以讴歌 高尚美好的事物，能表现绚丽的梦幻理想，也可以抒发赞颂或表 达欢乐的心情，还可以反映人生悲痛、苦难的一面。它是通过光 影艺术使通俗、浅白的故事获得委婉蕴藉、超然隽永的审美效应。
经典链接
图2-9
《冒牌天神》（美国，2003）（图2-9） 导演： 汤姆·沙迪亚克 主演：金·凯瑞、 珍妮弗·安妮斯顿、摩根·弗里曼 类型：幻想 / 爱情 / 喜剧片 影片通过观众熟知的金·凯瑞那夸张的肢体语言，呈现的依 然是个愤世嫉俗的小人物形象。编导在让观众轻松一笑之 余，不忘借着上帝之手，告诫人们要重新领悟生命的真谛。
详情请见教材
鉴赏解读
冲突与融合的叙事主题 用同一空间中中国父亲和美国媳妇 的矛盾隐喻不同文化间的冲突。李 安并没有让冲突走向某一方的胜利 或者双方的互相妥协，而是有分寸 地融合。
2
1
严谨的叙事结构 《推手》虽然以一个家庭的亲情故 事为主线，但剧情的起承转合，冲 突的出现、发展高潮、结尾，严丝 合缝，非常 严谨。
详情请见教材
鉴赏解读
这是一部由多线索、底层人物和黑帮社会共同构建的荒诞故事和黑色 幽默。影片的想象力和惊奇度指数都非常高，明显有别于传统意义上的中 国电影，且又有别于国外某些喜剧作品信马由缰的创作手法。《疯狂的石 头》里面有一个核心线索，所有的事情都是围绕着这个线索展开，且每个 副线索又都能推动核心线索，因此黏合度较高。
鉴赏解读
3．黑色喜剧片风格 《美国丽人》的独特还在于它的黑 色喜剧片风格。所谓 “黑色喜剧片风格” 也常称为“黑色幽默”，就是在荒诞不 经、冷嘲热讽、玩世不恭之中包含着沉 重和苦闷、眼泪和痛苦、忧郁和残酷。
《影视鉴赏》教学课件 《影视鉴赏》第二章
4．人物语言
二、影视艺术鉴赏的多维层面 （一）文学因素层面
情节是人物性格和命运发展的历史，是事件从展
开到完结的历史。情节和结构不可截然分割，在某种意
结构 义上，情节就是
，只是情节中所体现出来的结构
是表层的，而情感、逻辑的内在结构则是更深层的。
节奏是艺术作品形式美中重要的构成因素。
5．情节、结构和节奏
自然用光则多采用自然光， 追求光线的真切写实，自然 柔和。
二、影视艺术鉴赏的多维层面 （二）影视艺术语言和技术层面
6．色彩
《红高粱》中的色彩
色彩，具有还原客观物象面貌的再现功能， 也具有传情达意的功能。
二、影视艺术鉴赏的多维层面 （二）影视艺术语言和技术层面
7．服装
服装不仅仅
要装饰人物，更 重要的是要符合 角色的艺术需要，
3．细节
二、影视艺术鉴赏的多维层面 （一）文学因素层面
如影片《卡桑德拉大桥》中有一点精彩的对白：张伯伦与詹妮弗是一对曾两度离异的夫妇，他们在同一列火 车上偶遇。詹妮弗拿着放着酒杯的盘子走进张伯伦的车厢，面壁刮脸的张伯伦以为是服务生，便闻声随口说道： “放在床上。”詹妮弗笑道：“是我，还是酒？”这回答多么巧妙！它传递了三种信息：他们非常熟悉；暗示了 他们过去的关系；展现了詹妮弗坦率、开朗、活泼的性格。
2．声音
影视作品中的声音包括人声、音响
和音乐三个部分，它们创造了特定的环 境氛围。
音响一方面能实现对自然效果的还原， 另一方面在美学层面上，还能参与时空 创造，推动情节发展、渲染情调气氛、 传达思想感情；音乐不仅要具备感染力， 也要体现电影的风格，还能用以叙事、 抒情、展现环境并创造节奏。
二、影视艺术鉴赏的多维层面 （二）影视艺术语言和技术层面
二、影视艺术鉴赏的多维层面 （一）文学因素层面
情节是人物性格和命运发展的历史，是事件从展
开到完结的历史。情节和结构不可截然分割，在某种意
结构 义上，情节就是
，只是情节中所体现出来的结构
是表层的，而情感、逻辑的内在结构则是更深层的。
节奏是艺术作品形式美中重要的构成因素。
5．情节、结构和节奏
自然用光则多采用自然光， 追求光线的真切写实，自然 柔和。
二、影视艺术鉴赏的多维层面 （二）影视艺术语言和技术层面
6．色彩
《红高粱》中的色彩
色彩，具有还原客观物象面貌的再现功能， 也具有传情达意的功能。
二、影视艺术鉴赏的多维层面 （二）影视艺术语言和技术层面
7．服装
服装不仅仅
要装饰人物，更 重要的是要符合 角色的艺术需要，
3．细节
二、影视艺术鉴赏的多维层面 （一）文学因素层面
如影片《卡桑德拉大桥》中有一点精彩的对白：张伯伦与詹妮弗是一对曾两度离异的夫妇，他们在同一列火 车上偶遇。詹妮弗拿着放着酒杯的盘子走进张伯伦的车厢，面壁刮脸的张伯伦以为是服务生，便闻声随口说道： “放在床上。”詹妮弗笑道：“是我，还是酒？”这回答多么巧妙！它传递了三种信息：他们非常熟悉；暗示了 他们过去的关系；展现了詹妮弗坦率、开朗、活泼的性格。
2．声音
影视作品中的声音包括人声、音响
和音乐三个部分，它们创造了特定的环 境氛围。
音响一方面能实现对自然效果的还原， 另一方面在美学层面上，还能参与时空 创造，推动情节发展、渲染情调气氛、 传达思想感情；音乐不仅要具备感染力， 也要体现电影的风格，还能用以叙事、 抒情、展现环境并创造节奏。
二、影视艺术鉴赏的多维层面 （二）影视艺术语言和技术层面
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好的结尾让人回味无 穷，有很高的审美价值。
《黄土地》
《城南旧事》
（十）节奏
节奏是生命的律动，是真实的物理存在，也是艺术 的审美的心理需要。人们在美国电影视听冲击中享受到 的最带快乐就是节奏快，如《生死时速度》、《偷天换 日》、《纽约大劫案》。节奏，意味着变化，快与慢， 动与静，暗与亮，复杂与简单，平凡与突出等，相悖而 立，相辅相成，相得益彰。
2、“我们是目睹一种不寻常的艺术，也许是唯一 的现代艺术诞生的见证人，因为它既是技术的产 物，又是人类精神的产物。”
——路易·德吕克 （LouisDeluc，法国）
电影的艺术定位
形象存在方式
时 间
时 空
空 间
艺综艺
术合术
： 音
艺 术
： 绘
乐：画
、 文 学
戏 剧 、 影 视
、 建 筑 、 雕
塑
艺术感知方式 艺术存在形态
香港电影：“东方好莱坞电影”
徐克的作品《地狱之门》、《第一类型危险》 、 《七剑》 吴宇森 作品：《英雄本色》、《喋血双雄》、《纵横四海》 王家卫作品：《旺角卡门》、《阿飞正传》、《东邪西毒》、《花样年华》
台湾的本土电影
90年代后的“新都市电影”的创造者李安，代表作品《卧虎 藏龙》、《饮食男女》等。
一、基本区别
电影和电视
第一、成像原理不同。 第二、传播媒介不同。 第三、欣赏环二、都是以蒙太奇为结 构方法和表现方法
第三、电影和电视的拍摄 方法是相同的
第四、都具有时空自由的 审美特征
影视艺术创作
创作流程
前期筹备
正式拍摄
后期制作
剧 本
组 建
其 他
制摄 准
电影的叙事有镜头组合完成，例如 •镜头1：特写，一个男人在微笑 •镜头2：特写，一支枪在射击 •镜头3：一个人体倒下 •镜头4：特写，一张悲伤的脸 这四个镜头按照不同的顺序组接 ，可以产生完全不同 的叙事效 果。
影视艺术鉴赏课件
影响： 戏剧性冲突和戏剧性情境。 没有集中的矛盾冲突，就没有戏剧。戏剧冲突从
本质上说，是人物思想、感情、性格的立体展现， 也是塑造人物形象，表演人物的一种表现手段。 只有尖锐、紧张的戏剧冲突，才能构成扣人心弦 的戏剧高潮。优秀的戏剧都有高潮戏。
（1）自由转换的时空打破舞台的时空局限性 戏剧：三一律——三一律规定剧本创作必须遵守
所谓景别，是指被拍摄的事物（可以是人、物或环 境）在画框内呈现的范围。
根据这种范围的比重和画面表现空间（一般是以 画框内成年人身体部分多少为标准），可以进一步 把景别分为以下几种：远景、全景、中景、近景、 特写
1.表现气势宏大的自 然风光、大规模的群 众场面。（远景1）
2.强调环境与人的特 殊关系。（远景2、远 景3）
影视画面的符号性 影视画面的镜头元素 影视画面的造型元素
1、概念 影视画面是指通过电影摄影机或电视摄影机，记录
在感光胶片（电影）或磁带（电视）上，最后在银 幕（电影）或屏幕（电视）上还原出来的视觉形象。
影视画面中的影像既是对现实物像的再现，同时也 是对现实物像的重写。
再现性 表现性
1.关注人在环境中的 情况。
2.表现多人运动场面， 增强可观赏性。
3.利用空间造型来传 达意念，多采用表现性 而非写实性的处理。
1.起过渡作用。
2.有意识地制造人物 和观众的疏离，从而 促使观众以理性的态 度思索人物。
1.适于展现亲密对话、 细微的表情、小幅度 动作或重要的道具， 特别是人物的表情和 眼神。
1.一般规律：由大到小或由小到大。景别差异大的 镜头之间要有过渡镜头。
2.非常规叙事：可以变化突兀。 3.景别是一个相对的概念，会因为参照物的不同而
发生变化。
《影视艺术鉴赏》课件
影视艺术的分类与流派
总结词
影视艺术可以根据不同的标准进行分类，如电影和电 视剧、商业片和艺术片、现实主义和形式主义等。同 时，也存在着众多的影视流派和风格。
详细描述
根据不同的标准，影视艺术可以分为多种类型。例如， 根据作品的形式和风格，可以分为商业片和艺术片；根 据作品的主题和题材，可以分为剧情片、纪录片、动画 片等。此外，还有许多其他的分类方式，如按国别、按 导演等。在影视艺术的发展过程中，也形成了许多流派 和风格，如现实主义、形式主义、新浪潮等。这些流派 和风格在创作理念、表现手法等方面都有所不同，但都 为影视艺术的发展做出了重要的贡献。
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目录
• 影视艺术概述 • 影视艺术元素 • 影视艺术鉴赏方法 • 经典影视作品鉴赏 • 影视艺术的影响与价值
01
影视艺术概述
影视艺术的定义与特点
总结词
影视艺术是一种通过电影、电视剧等影像媒介来表达 和呈现的艺术形式，具有视听结合、时空综合、技术 依赖等特点。
详细描述
影视艺术通过影像、声音、表演等多种元素来创造和传 达作品的艺术价值和审美体验，其特点包括视听结合、 时空综合、技术依赖等。具体来说，影视艺术通过画面 和声音的配合，创造出独特的视听效果，给观众带来强 烈的感官冲击；同时，影视作品可以在不同的时间和空 间中展开，展现出多维度的时空关系；此外，影视艺术 的创作和呈现还高度依赖于先进的技术手段，如摄影、 剪辑、特效等。
音效与音乐
音效设计
音效在影片中具有营造氛围、刻画角 色和推进剧情等作用。了解音效设计 的特点和运用方式，可以更深入地理 解影片的叙事和视觉表现。
音乐鉴赏
音乐是影视艺术的重要组成部分，通 过音乐可以传达出影片的情感和主题 。了解音乐鉴赏的特点和运用方式， 可以更好地感受影片的情感和主题。
影视鉴赏课件第二章
影视鉴赏
第二章 影视艺术特性
• 第一面
一、影视画面的符号性
影视画面并不是现实的一种简单的复制，而是一种艺 术符号，既是对现实的记录，又是对现实的超越，是 被人赋予了意义的现实。 影视画面的两个基本特征 再现性：对现实时空的一种再现。 表现性：一种有目的的重新建构是影视制作者或 创作者根据自己对世界、对人生、对艺术的理解做出 的对现实的认识、理解和阐释。
电影的景别
第二章 影视艺术特性-画面
• 短焦距镜头：透镜视角越宽广，线条和形状的 扭曲也越严重，特别是在图像边缘部分。
电影的景别
• 一般以画面截取成年人身体部位多少为 标准，分为远景、全景、中景、近景和 特写。
电影的景别
• 远景：是拍摄远距离景物的镜头。它可 表现广阔的场面。
电影的景别
• 全景：表现成年人全身或场景全貌的画面。它 可以使观众看清人物的形体动作及人物和环境 的相互关系，能够展示比较完整的场景。
第二章 影视艺术特性-画面
二、影视画面的镜头元素
电影的景别：是指被摄主体在画面中呈现 的范围。它取决于摄影机和被摄对象之间 的距离和采用的镜头焦距的长短。
第二章 影视艺术特性-画面
长焦距镜头：指焦距大于50毫米的镜头，又称望远镜 头，可以将远距离物象拉到近处。
第二章 影视艺术特性-画面
• 短焦距镜头：广角镜头。常用于景深范 围大的场合。
电影的景别
电影的景别
• 中景：是表现成年人膝盖以上或场景局部的电影画面， 可使观众看清人物半身的形体动作和情绪交流，是表 现场面常用的镜头。
电影的景别
电影的景别
• 近景：是表现成年人胸部以上或物体局部的电 影画面。可以使观众看清演员的面部表情和细 微动作。
第二章 影视艺术特性
• 第一面
一、影视画面的符号性
影视画面并不是现实的一种简单的复制，而是一种艺 术符号，既是对现实的记录，又是对现实的超越，是 被人赋予了意义的现实。 影视画面的两个基本特征 再现性：对现实时空的一种再现。 表现性：一种有目的的重新建构是影视制作者或 创作者根据自己对世界、对人生、对艺术的理解做出 的对现实的认识、理解和阐释。
电影的景别
第二章 影视艺术特性-画面
• 短焦距镜头：透镜视角越宽广，线条和形状的 扭曲也越严重，特别是在图像边缘部分。
电影的景别
• 一般以画面截取成年人身体部位多少为 标准，分为远景、全景、中景、近景和 特写。
电影的景别
• 远景：是拍摄远距离景物的镜头。它可 表现广阔的场面。
电影的景别
• 全景：表现成年人全身或场景全貌的画面。它 可以使观众看清人物的形体动作及人物和环境 的相互关系，能够展示比较完整的场景。
第二章 影视艺术特性-画面
二、影视画面的镜头元素
电影的景别：是指被摄主体在画面中呈现 的范围。它取决于摄影机和被摄对象之间 的距离和采用的镜头焦距的长短。
第二章 影视艺术特性-画面
长焦距镜头：指焦距大于50毫米的镜头，又称望远镜 头，可以将远距离物象拉到近处。
第二章 影视艺术特性-画面
• 短焦距镜头：广角镜头。常用于景深范 围大的场合。
电影的景别
电影的景别
• 中景：是表现成年人膝盖以上或场景局部的电影画面， 可使观众看清人物半身的形体动作和情绪交流，是表 现场面常用的镜头。
电影的景别
电影的景别
• 近景：是表现成年人胸部以上或物体局部的电 影画面。可以使观众看清演员的面部表情和细 微动作。
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第一节 时间性与空间性
（二）影视时间的表现
1. 现在和过去的时间跨度
某些影视片主要是用现在和过去的时间跨
度变化的方法来传达人物心理。
镜头在现实和过去两个时空中转换，既叙述 了故事，又很好地传达了人物心理，对观众的
吸引力也加强了。
第一节 时间性与空间性
2. 过去和现在的时间互相渗透
某些影视片主要用过去和现在时间互相渗透 的方法来加强人物的心理感受。 例如，瑞典著名导演伯格曼拍摄的影片《野 草莓》（又名《杨梅树下话当年》）中，79岁 的医生伊萨克•伯雷回忆自己过去的爱情生活，
第一节 时间性与空间性
2. 创造空间
创造空间即通过蒙太奇手段将零散拍摄的 一系列个别场景组合，形成一个统一的“完整”
场面。这种方法几乎在每部影视拍摄的过程中
都要用到。虚拟的空间是利用观众视觉的连续 性而造成的错觉，它常常可以使小变成大、大
变成小、弱变成强、强变成弱、简变成繁、繁
变成简、多变成少、少变成多。
可以很方便地做到“有戏则长，无戏则短”，在有限的播 映时间内展示无限丰富的故事内容。例如，《我这一辈子》
《乡村女教师》《公民凯恩》《周恩来》等影片，在不到
两小时的播映时间内表现了主人公一生的经历。
第一节 时间性与空间性
3. 观众感受时间
观众感受时间即观众在看影视片 时对时间所产生的一种主观幻觉。由 于任何两个相连的镜头都会使观众形 成某种时空联系，这样一系列迅速更 替的镜头就诱导观众认同于蒙太奇技 巧达到的“非连续的连续性”。
第二节 逼真性与假定性
（3）影视环境形象，无论是实景拍摄、棚内搭景或 场地外景，都要不露人工痕迹；银（屏）幕形象从沧海桑 田、千军万马的巨大场面到人物表情的特定镜头和生活细 （4）影视剧的导演们要坚持从真实出发，利用一切 造型手段去缩短银幕和生活的“距离”。例如，影片《邻 居》的导演在面对一幢没有什么景色可大显身手的“筒子
中的‘原型’相近的，甚至‘原物体’与‘再现物’是
第二节 逼真性与假定性
（一）视觉与听觉的逼真性
1. 视觉的逼真性
（1）影视创作者不仅要重视思想内容和故
事情节的真实，而且要对人物的造型、服饰、道
具、场景、环境等“细节”以及演员的表演都刻
（2）演员扮演的人物形象，无论是造型、动
作、表情和对话，都要求准确、细致、自然，接 近真实生活。
现实，父亲上楼的脚步声从门外传来，尤丽被自己幻想
的未来吓倒，恐惧万分，精神失常，终于自刎了。这里 出现的现实和未来两种时间，表现了人物心理活动以及
造成后果的必然性。
第一节 时间性与空间性
4. 现在、过去、过去中的回忆、过去中的幻觉四种时间
在有的影视片中，出现了现在、过去、过去中的回忆、
过去中的幻觉四种时间概念。 例如，苏联著名的影片《这里的黎明静悄悄》描写了卫 国战争中五个女兵壮烈牺牲的故事。影片开始和结束是第一 个时间概念，即现在，一群活泼可爱的青年到郊外春游，发 现了烈士墓以及来哀悼的战友和亲属。第二个时间概念是过 去，回忆五个烈士生前战斗的情况。第三个时间概念是过去 中的回忆，每个女兵都有一段幸福的恋爱史，然而战争把它 们摧毁了。第四个时间概念是过去中的幻觉，在回忆中，准 尉受伤时出现了那个女房东捧着牛奶来到他跟前的情景；战
第二节 逼真性与假定性
一、 逼真性
逼真性是影视艺术的基本美学标准。中国著名戏剧 理论家谭霈生曾对电影的逼真性做过明确的诠释：“所 谓‘逼真性’并不是‘真实性’的同义语。虽然两者所 表达的都是艺术与现实的关系，但它们却有不同的审美
内容。‘逼真性’或者说是‘酷似实际生活’，或者用
巴赞的话来说，叫作‘几可乱真’，是有特定含义的。 艺术作品中绘画、音响的环境、人物，如果同实际生活
心，男用人告诉她小时候自己曾翻墙进来偷过苹果，结果被 管家发现，而此时影片的镜头出现了过去管家追捕他们的情
景。接着，画面又回到现实，尤丽和男用人在花园散步，期
间插入了当年男用人被抓挨打的镜头。而当画面再回到现实， 男用人告诉尤丽她的家庭是不会同意他们之间的婚事的。
第一节 时间性与空间性
后来，尤丽决心和男用人私奔，她走进父亲的办公 室偷钱，这时正好楼下父亲的汽车到了，她惊恐万分， 出现了想象中即将发生的事：父亲勃然大怒，叫来警察 逮捕了她，法庭在审讯她，要判她重罪。而当镜头回到
《乡村女教师》《公民凯恩》《周恩来》等影片，在不到
两小时的播映时间内表现了主人公一生的经历。
第一节 时间性与空间性
3. 观众感受时间
情节时间即剧情展示的时间跨度。除了极少数特例 （如美国影片《十二怒汉》，实录了一次陪审团会议的全 过程）之外，绝大多数影视片表现某个事件所耗用的时间
都大大短于实际时间。由于蒙太奇的作用，影视片的叙事
影视鉴赏
第二章 影视艺术的审美特征
时间性与空间性 逼真性与假定性 视觉性和听觉性
1
2
3
第一节 时间性与空间性
一、 时间性
（一）影视作品的时间性
1.播映时间 播映时间即影视作品的时长。例如，一部故事 影片的常规时长为100分钟左右，一部电视剧的单 集长度为45分钟左右，任何作品的叙事容量都要受 此限制。这一播映时间对每个观众均一视同仁，不 存在人们阅读小说之类的速度差别。
充满了惆怅、伤感。影片为了增强人物的这种
心理感受，让现实中70多岁的伊萨克走进过去 化现在、过去和将来三种时间
某些影视片主要用变化现在、过去和将来三种时间展现
影视片的内容和情节。 例如，瑞典影片《尤丽小姐》描写了一个贵族小姐和她
的男用人之间的恋爱悲剧。女主人公尤丽有一次和男用人谈
斗结束，准尉押着俘虏时，出现了五个已牺牲的女兵的幻觉。
第一节 时间性与空间性
二、 空间性
1. 再现空间
再现空间即通过摄影机的记录功能，逼
真地再现某一真实场景或写意场景。前者如
意大利新现实主义代表作《偷自行车的人》 所展示的战后罗马城大街小巷的真实环境； 后者如影片《巴顿将军》开头长达数分钟之 久的风格化场面——巴顿在一面充斥银幕 的硕大星条旗下发表治军演说。
第一节 时间性与空间性
2. 情节时间
情节时间即剧情展示的时间跨度。除了极少数特例 （如美国影片《十二怒汉》，实录了一次陪审团会议的全 过程）之外，绝大多数影视片表现某个事件所耗用的时间
都大大短于实际时间。由于蒙太奇的作用，影视片的叙事
可以很方便地做到“有戏则长，无戏则短”，在有限的播 映时间内展示无限丰富的故事内容。例如，《我这一辈子》