建筑公司三级安全教育内容教学文稿
施工现场三级安全教育(三篇)

施工现场三级安全教育一、工种的安全技术操作规程:1、高处作业、机械设备、电气安全基础知道2、防水、防毒、防尘、防爆及紧急情况安全防患自救。
3、防护用品发放标准及防护用品,用具使用的基本自救。
4、进行本工种子岗位安全操作及班组安制度、纪律教育,主要内容是:(1)本班组作业特点及安全操作规程:(2)班组安全活动制度及纪律;(3)爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动防护用品;(4)本岗位易发生事故的不安全因素及其防患对策;(5)本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求。
二、工人安全生产须知:1、新工人进入工地前必须认真学习本工种安全技术操作规程,未经安全知道教育和培训,不得进入施工现场操作。
2、进入施工现场,必须戴好安全帽、扣好帽带。
3、在没有防护设施的2m高处,悬崖或坡施工作业必须系好安全带。
4、高空作业时,不准往上或向上抛材料和工具等物件。
5、不懂电器和机械的人员,严禁使用和玩弄机电设备。
6、建筑材料和构件要堆放整齐稳妥,不要过高。
7、危险区域要有明显标志,要采取防护措施,夜间要设红灯示警。
8、在操作中,应坚守工作岗位,严禁酒后操作.9、特殊工种(电工、焊工、司炉工、爆破工、起重及打桩司机和指挥、架子工、各种机动车司机等)必须经过有关部门专业培训考试合格发给操作证,方可独立操作。
10、施工现场禁止穿拖鞋、高根鞋、赤脚和易滑、带钉的鞋和赤脚操作。
11、不得擅自拆除施工现场的脚手架、防护设施、安全标志、警告牌、脚手架连接铅丝或连接件。
需要拆除时,必须经过加固后经负责人同意。
12、施工现场的洞、坑、井架、升降口、漏斗等危险处,应有防护措施并明显标志。
13、任何人不准向下、向上乱丢材、物、垃圾、工具等。
不准随意开动一切机械。
操作时要集中,不准开玩笑、做私活。
14、不准坐在脚手架防护栏杆上和在脚手架上睡觉。
15、手推车装运物料,应注意平稳,掌握重心,不得猛跑或撒把溜放。
16、拆下的脚手架、钢模板、轧头或木模、支撑,要及时整理,圆钉要及时拔除。
建筑工程三级安全意识教育内容

建筑工程三级安全意识教育内容1. 引言建筑工程安全是保障工人和公众安全的重要问题,提高建筑工程三级安全意识是预防事故发生的关键。
本文档旨在提供建筑工程三级安全意识教育的内容,帮助员工养成正确的工作惯和安全意识。
2. 第一级安全意识:个人安全2.1 安全常识- 了解建筑工程的常见安全风险及其防范措施。
- 研究正确使用和保养个人防护装备,如安全帽、安全鞋等。
2.2 工作规范- 遵守工作规程和操作规范,不擅自修改或忽略安全程序。
- 注意个人卫生,保持清洁的工作环境。
2.3 应急处理- 研究基本急救知识和急救技能,能够应对突发事故。
- 熟悉应急通道和逃生路线,能够迅速撤离危险区域。
3. 第二级安全意识:团队安全3.1 协作与沟通- 培养良好的团队合作精神,互相支持和协助,共同维护工作场所的安全。
- 保持良好的沟通,及时告知他人存在的安全风险和隐患。
3.2 安全检查- 定期进行安全检查,包括设备、机械、工具等的安全状况。
- 及时上报或修理发现的安全隐患。
3.3 紧急情况应对- 学会正确使用安全警报设备,及时通知他人危险情况。
- 组织好逃生演练和紧急事故的灭火、救援等应急预案。
4. 第三级安全意识:管理安全4.1 安全培训- 建立定期的安全培训计划,提高员工的安全意识和应对能力。
- 进行安全知识和技能考核,确保员工了解和掌握相关安全要求。
4.2 安全管理- 制定安全管理制度和操作规程,明确责任和权限,保障安全工作的落实。
- 建立安全档案,记录事故情况和安全工作情况,为事故防控提供依据。
4.3 安全监督- 加强对建筑工程安全的监督,及时发现和纠正存在的安全问题。
- 建立定期的安全巡查制度,确保安全措施的有效执行。
5. 结论建筑工程三级安全意识教育内容包括个人安全、团队安全和管理安全三个层次。
通过培养员工正确的安全行为和工作习惯,可以有效预防建筑工程事故的发生,保障工人和公众的安全。
建筑施工企业三级安全教育制度范文(二篇)

建筑施工企业三级安全教育制度范文一、总则建筑施工企业三级安全教育制度是为了提高建筑施工人员的安全意识和安全素质,确保施工作业安全,保证工人身体健康和施工项目的顺利进行。
本制度适用于我企业所有从事建筑施工作业的员工,包括工人、班组长、工长、监理人员等。
二、安全教育内容1. 法律法规知识施工人员必须学习和了解国家有关建筑施工安全的法律法规,包括《安全生产法》、《建筑法》、《建筑施工安全生产管理办法》等,确保在施工作业过程中遵守相关法律法规的要求。
2. 岗位安全知识根据不同岗位的特点,施工人员必须学习和了解本岗位的安全知识和操作规程,掌握相关安全技术措施和操作方法,确保在施工作业中安全操作。
3. 安全事故案例分析通过分析过去发生的安全事故案例,加深施工人员对危险因素和安全隐患的认识,提高他们防范危险并正确应对突发情况的能力。
4. 安全防护设备使用和维护施工人员必须学习和了解各类安全防护设备的正确使用和维护方法,保证在施工作业中能够正确佩戴和使用相关防护设备,预防事故的发生。
5. 灭火和紧急逃生演练施工人员必须学习和了解灭火和紧急逃生的基本知识和技能,参与定期的灭火和紧急逃生演练,提高自身的应急处置能力。
6. 安全管理制度的遵守施工人员必须学习和了解公司的安全管理制度,严格遵守制度要求,执行各项安全措施和操作规程,确保施工作业过程中的安全。
三、安全教育方式1. 定期安全教育会议公司将定期组织安全教育会议,邀请相关专家进行安全知识讲座,让施工人员了解最新的安全知识和经验,增强安全防范意识。
2. 现场安全教育公司将根据施工项目的需要,组织现场安全教育,通过示范和亲身实操,提高施工人员的安全操作技能。
3. 安全教育培训公司将聘请专业的安全教育培训机构进行安全培训,对施工人员进行系统的安全教育,确保其掌握必要的安全知识和技能。
四、安全教育考核为了确保安全教育的效果,公司将定期对施工人员进行安全知识和操作技能的考核。
桥梁施工进场三级安全教育范本

桥梁施工进场三级安全教育范本第一章:安全教育的重要性一、引导语(100字)安全教育是保障桥梁施工工人人身安全和施工质量的重要环节,也是保障施工进度稳定推进的关键措施。
只有通过科学的安全教育,增加施工人员的安全防范意识和实践能力,才能有效预防和减少安全事故的发生,为顺利完成桥梁施工任务奠定坚实的基础。
二、教育目标(200字)本次三级安全教育的目标是:提高施工人员的安全意识和责任意识,使其能够正确使用安全防护设备,遵守施工规程,熟悉施工现场的安全情况,掌握基本的安全知识和处理突发事故的紧急避险技能,促进施工人员形成遵章守纪、严禁违法违规、安全施工的良好习惯。
三、教育内容(____字)1.施工现场的安全情况介绍(500字)施工现场是指桥梁建设工程施工作业所在区域。
施工现场存在着众多的危险因素,比如高处坠落、触电、机械伤害等。
为了保障施工人员的安全,必须充分了解施工现场的情况,确保各项施工作业的安全稳定进行。
2.桥梁施工的危险因素介绍(____字)桥梁施工过程中存在着许多危险因素,包括但不限于高处坠落、电击、机械伤害、起重伤害、爆炸、火灾等。
在进行桥梁施工时,必须高度重视这些危险因素,采取有效的措施进行预防和防范。
3.安全防护设备的使用方法(____字)施工中的安全防护设备是保障施工人员安全的重要工具,包括安全帽、安全鞋、安全绳索等。
教育施工人员正确使用这些安全防护设备的方法和注意事项,确保他们在施工作业中能够有效地保护自己的生命安全。
4.应急处理和突发事故的避险技能(____字)在桥梁施工过程中,突发事故是无法避免的。
因此,必须提前做好应急处理的准备工作,教育施工人员掌握突发事故避险的基本技能,包括逃生、自救和互救等,提高施工人员处理突发事故的应急能力。
5.安全施工规程的普及和遵守(500字)安全施工规程是保障施工安全的法规和标准,在施工过程中必须严格遵守。
教育施工人员熟悉并遵守安全施工规程,加强安全意识,从而保障施工作业的安全稳定进行。
施工现场三级安全教育范文(二篇)

施工现场三级安全教育范文一、背景介绍在施工现场,安全问题是一项重要的关注点。
为了确保工人能够在安全的环境下工作,各级安全教育的开展十分重要。
本文将重点讨论施工现场三级安全教育的内容和方法。
二、施工现场三级安全教育的重要性施工现场是一个危险的环境,存在着高空坠落、电击、机械伤害等各种风险。
因此,对所有参与施工的人员进行安全教育是至关重要的。
三级安全教育是指分别对施工现场的管理人员、作业人员和临时人员进行不同层次和内容的安全培训。
通过三级安全教育,可以增强施工现场人员的安全意识,确保他们能够正确应对各种风险。
三、施工现场三级安全教育的内容1.对管理人员的安全教育:(1)管理人员应了解施工现场的安全法规和政策,以及各类施工设备的操作规程。
(2)管理人员应熟悉施工现场的一些基本常识,例如,电线颜色的区分,危险物品的标志等。
(3)管理人员要学会正确演练和应对突发安全事件的处理方法,例如,火灾、人员受伤等。
2.对作业人员的安全教育:(1)作业人员应接受基础安全知识的培训,例如,安全防护用品的佩戴方法、工作区域的标识等。
(2)作业人员应学会正确使用各种工具和机械设备,并了解其操作规程。
(3)作业人员要知道如何正确地进行高空作业、电气维修等特殊作业,以及如何确保自己和他人的安全。
3.对临时人员的安全教育:(1)临时人员要接受基础安全教育,了解工地的安全规定和注意事项。
(2)临时人员要在进入工地前接受安全防护用品的佩戴指导,并严格执行。
(3)临时人员应了解自己的工作范围和工作要求,并按照规定进行工作。
四、施工现场三级安全教育的方法1.课堂培训:通过课堂教育的方式向管理人员、作业人员和临时人员传授安全知识和技能。
2.模拟演练:通过模拟真实的工作场景,让人员亲自操作和体验,加深对安全知识的理解和应用。
3.实践教育:将培训内容与实际工作相结合,让人员在实际工作中学习和应用安全知识。
五、施工现场三级安全教育的效果评估为了确保施工现场三级安全教育的效果,可以采取以下方法进行评估:1.考试评估:通过安全知识和技能的考试,评估人员对安全教育内容的掌握程度。
施工现场三级安全教育(3篇)

施工现场三级安全教育是指在施工现场进行的面向整个施工团队的全员安全教育,目的是加强施工现场的安全意识,提高安全技能,确保施工现场的安全生产。
一、安全教育的背景和意义在施工现场,安全是第一位的,安全事故的发生不仅会给人员和财产造成严重的损失,还会影响整个项目的进度和形象,给社会带来不良的影响。
因此,进行施工现场安全教育非常必要。
1.了解安全责任:通过安全教育,使全员了解自己在安全生产中的责任和义务,激发其安全责任感。
2.强化安全意识:通过安全教育,使全员始终保持高度的安全警惕性,不断提醒自己注意安全,养成良好的安全习惯。
3.提高安全技能:通过安全教育,使全员不断提高自己的安全技能,学习一些应急处理方法,提高自身应对安全事故的能力。
二、安全教育的内容和形式1.安全知识培训:包括施工现场的各类安全知识,如安全生产法规、施工安全规范、施工现场管理的要求等。
2.安全操作培训:包括各类施工设备和工具的正确使用方法,施工中常见的危险源和安全操作规程等。
3.应急处理培训:包括各类突发事故的应急处理方法,如火灾、事故伤员的处理、消防逃生等。
4.安全意识培养:通过演示、事故案例分析等形式,让全员深刻认识安全生产的重要性,培养安全意识,激发安全责任感。
三、实施安全教育的步骤和方法1.制定教育计划:根据施工项目的要求和具体情况,制定安全教育的计划和安排,确定教育的时间和地点。
2.组织教育培训:由专业的安全人员或相关专家进行教育培训,采取多种形式,如讲座、研讨、实际操作等,使全员参与其中。
3.宣传教育:通过宣传栏、通知、横幅等形式,加强对安全教育的宣传,提醒全员重视安全教育。
4.检查和总结:对教育效果进行检查,收集全员的反馈意见,及时进行总结,并进行必要的调整和改进。
四、安全教育的管理和监督1.建立健全管理制度:制定安全教育的管理制度,明确教育的责任和要求,加强对安全教育的组织和管理。
2.配备专业人员:确保教育人员具有相关的安全教育背景和经验,能够满足施工现场的安全教育需求。
建筑三级安全教育文稿

建筑三级安全教育文稿
一、教育目的
建筑三级安全教育的目的是提高施工人员的安全意识,确保他们在工作中能够遵守安全操作规程,预防和减少安全事故的发生。
二、教育内容
1. 国家安全生产法规、政策及有关安全规章制度。
2. 安全生产的基本知识、消防知识及紧急情况下的逃生知识。
3. 施工过程中的安全操作规程、规范及标准。
4. 典型事故案例及教训,事故应急处理措施。
三、教育时间
建筑三级安全教育的时间一般分为三个阶段:
1. 第一阶段:针对新进员工进行,时间一般在一个月左右,主要介绍国家安全生产法规、政策及有关安全规章制度,安全生产的基本知识、消防知识及紧急情况下的逃生知识。
2. 第二阶段:在施工过程中进行,时间一般在半年左右,主要介绍施工过程中的安全操作规程、规范及标准,典型事故案例及教训,事故应急处理措施。
3. 第三阶段:针对转岗、复岗人员进行,时间一般在一个月左右,主要介绍施工过程中的变化情况、新设备、新工艺等安全操作规程、规范及标准。
四、教育方式
建筑三级安全教育可以采用多种方式进行,如集中授课、现场演示、观看安全教育片等。
同时,针对不同层次的人员,可以采用不同的教育方式,以达到更好的效果。
五、教育考核
建筑三级安全教育考核是确保教育效果的重要手段,可以采用书面考试、实际操作考核等方式进行。
对于不合格的人员,需要进行补考,直到合格为止。
六、教育记录
建筑三级安全教育需要做好记录,包括教育时间、教育内容、考核成绩等。
这些记录可以作为安全管理的依据之一,也可以为以后的安全教育提供参考。
某建筑公司三级安全教育内容范文

某建筑公司三级安全教育内容范文三级安全教育内容范文第一章:建筑安全教育的重要性和目标1.1 建筑安全教育的定义与重要性建筑安全教育指的是为了保障建筑工地人员的生命安全和工作环境的安全,培养员工的安全意识和技能,提高建筑施工过程中的安全性能而进行的教育活动。
建筑安全教育的重要性不言而喻,它直接关系到建筑工地人员的生命安全和健康,同时也关系到施工过程中的质量和效率。
1.2 建筑安全教育的目标建筑安全教育的目标是通过教育活动,使建筑工地人员能够具备安全意识、安全知识和安全技能,掌握安全管理制度,遵守安全操作规程,正确使用安全设施和个人防护用品,预防和减少事故的发生,保障建筑施工的安全和顺利进行。
第二章:建筑安全知识与技能教育2.1 建筑安全知识教育2.1.1 建筑工地安全制度和规章制度的学习学习建筑工地的安全制度和规章制度,了解施工现场的安全管理要求,熟悉相应的工作流程和操作规程。
2.1.2 建筑安全风险评估与控制学习建筑施工过程中常见的安全风险,掌握各种建筑材料和机械设备的安全性能,了解安全风险评估和控制方法。
2.1.3 安全事故案例分析分析建筑施工过程中发生的安全事故案例,总结事故的原因和教训,提高员工的安全意识和责任心。
2.2 建筑安全技能教育2.2.1 安全防护用品的使用学习建筑施工中常用的安全防护用品,如安全帽、防护眼镜、防尘口罩等,掌握正确的佩戴和使用方法。
2.2.2 安全作业技能学习建筑施工过程中各类作业的安全技能,如高处作业、电焊作业、起重作业等,掌握相应的操作技巧和注意事项。
2.2.3 紧急救援和逃生技能学习建筑施工现场突发事件的紧急救援和逃生技能,掌握正确的应急处理方法和逃生路线。
第三章:建筑安全管理制度3.1 建筑工地安全管理制度与责任3.1.1 建筑工地安全管理制度的建立学习建立健全建筑工地安全管理制度,明确责任分工和权限,完善安全管理体系。
3.1.2 建筑工地安全管理责任的明确学习建筑工地安全管理责任的明确,明确各级管理层的安全责任和操作人员的安全责任。
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建筑公司三级安全教育内容青海楷霖建设工程有限公司公司一级安全教育内容我们建筑业和其他行业不同,有自己的特点:产品固定、流动性大、露天、高处作业多、手工操作、体力劳动、施工现场变换不定、临时工多、工期不固定,特别是现今经济体制的改革和建筑业开放劳务市场后,建筑队伍不断地壮大,而且又多为年轻新手,安全知识极为贫乏,不安全因素多,比较容易形成临时观念,不采取可靠的安全防护措施,靠侥幸心理过日子,伤亡事故必然会发生。
所以,安全教育是提高职工安全生产知识的重要方法,开展安全教育更显出其重要意义,而且更有必要采取安全措施。
以保证工人在生产过程中的安全和健康。
“三级安全教育”是企业必须坚持的安全生产基本教育制度和主要形式,其包括公司一级教育、项目部二级教育和班组三级教育。
今天,我向大家进行公司一级安全教育:国家和地方的有关安全生产方针、政策、法律法规等;本公司《安全生产管理制度》;安全生产与劳动保护生产过程中的目的;安全生产形势和近年来建安企业发生的重大事故及应吸取的教训;发生事故后应采取什么措施等方面。
一、国家和地方有关安全生产、劳动保护的方针、政策、法律、法规、规范标准及规章制度等:1、我国安全生产的方针是“安全第一、预防为主”。
“安全第一”就是把安全生产、劳动保护、关心工人在生产过程中的生命安全和身体健康的问题提高到政治态度、阶级感情、党纪国法的高度加以认识而形成的概念。
她表明在进行生产时,要把安全工作始终放在首位,作为头等大事来抓。
2、我国的劳动保护原则:①“管生产必须管安全”和“谁主管谁负责”的原则:它是企业管理的重要原则之一,它体现安全与生产的辩证关系,明确要求我们的生产必须是安全生产,应坚持在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时要进行计划、布置、检查、总结、评比安全工作;②“安全具有否决权”的原则:也就是说为保障职工的安全和健康,在生产与安全发生矛盾时,要首先保证安全,杜绝那种只顾生产、不重视安全、粗心大意、漫不经心的恶劣态度;有权拒绝不符合安全生产要求或违反规章制度的指挥、调度及安排。
3、《安全生产法》、《建筑法》、《厦门市安全卫生条例》等。
4、《建筑安装工程安全技术规程》、《工人职工伤亡事故报告规程》;5、《施工现场临时用电安全技术规范》(JGJ46-88)、《建筑施工高处作业安全技术规范》(JGJ80-91)、《建筑施工安全检查标准》(JGJ59-99)和《建设工程标准强制性条文》等三、本公司的《安全生产管理制度》四、安全生产与保护工作的目的国家、企业对劳动者在劳动生产过程中的生命安全和身体健康的保护,消除生产中的不安全、不卫生因素,防止伤亡事故和职业病的发生,从而保证生产的顺利进行和人的安全与健康。
五、安全生产形势和近年来全市建安企业发生的重大事故及应汲取的教训:建安企业重大伤亡事故主要表现在高处坠落、物体打击、机械伤害、触电、倒塌等,究其原因主要是违反操作规程和劳动纪律,安全教育不够、管理不严、违章作业、防护缺陷不严等。
我们公司近几年虽没发生过重大伤亡事故,但这并不意味着可以放松安全管理。
因此,我们必须加强安全教育和管理。
加强安全防范措施,严格遵守各项操作规程,现场负责人、施工员、安全员和班组长应起带头模范作用,尽心尽责,做好必要的上岗前安全教育。
“血的教训”告诉我们,在抓工程进度、质量的同时,要摆正效益与安全之间的关系,确实重视安全生产管理工作,认真执行“三查二反”(查思想侥幸麻痹心理、查放松安全管理、查规章制度的落实,反违章指挥、反违章作业)。
领导应克服“三重三轻”思想,即重生产轻安全、重进度轻安全、重效益轻安全,牢牢树立“安全第一、预防为主”的指导思想和贯彻“管生产必须管安全”的原则,强化检查监督工作,发现隐患及时整改,健全制度,当生产与安全相矛盾时,应先抓安全。
六、发生事故应采取什么措施:事故现场处理有三个方面:1、事故发生后,应立即组织人员救护受伤害者,并采取有效措施防止事故蔓延扩大;2、认真保护事故现场,凡与事故有关的物体痕迹、状态不得破坏;3、为抢救受伤者需要移动现场某些物体时,必须做好现场标志。
4、伤亡事故发生后,负伤者或事故现场有关人员应立即直接或逐级报告企业负责人,工伤事故的调查处理应遵守三个基本原则,也就是我们常说的“四不放过”:事故原因没有查清不放过、事故原因分析不清不放过;事故现任者和群众没受到教育不放过;没有制定出防范措施不放过。
其目的就是要认真分析事故原因,从中接受教训,采取相应措施,防止类似事故重复发生。
项目部二级、班组三级安全教育内容一、事故形成机理:“事故”是由物的不安全状态和管理上的缺陷共同偶合而成的,客观上一经出现事故隐患,人主观上又表现为不安全行为,就会立即导致伤亡事故的发生。
事故的直接原因是由于人的不安全行为和物的不安全状态。
但是,造成“人失误”和“物故障”的这个直接原因常常是管理上的缺陷,后者虽是间接原因,但它是背景因素,而且是事故发生的本质原因。
从事故的形成机理看,我们要保证安全生产,把伤亡事故消除在萌芽中,除必须依靠科学的安全管理和相应的安全技术措施外,尚应广泛开展安全生产的宣传教育,使各级领导和广大职工群众,真正认识到安全生产的重要性、必须性,懂得安全生产、文明施工的科学性,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,自觉地遵守国家和企业各项安全生产法规、法令和规章制度。
二、建设工程施工生产的特点,施工现场的一般安全管理规定、要求:1、参加本企业生产的职工应热爱本职工作,努力学习,提高政治、文化、业务水平和操作技能,积极参加安全生产的各种活动,提出改进安全工作的意见,搞好安全生产;2、遵守劳动纪律,服从领导和安全检查人员的指挥,工作时思想集中,坚守岗位,未经许可不得从事非本工种作业;严禁酒后上班;3、参加施工的工人(包括学徒工、实习生、代培人员和民工)要熟知本工种的安全技术操作规程,并应严格执行操作规程(包括安全和质量的技术操作规程),不得违章指挥和违章作业,对违章指挥的指令有权拒绝,并有责任制止他人违章作业;4、听从班组长和现场施工人员的指挥,服从分配,团结一致,共同完成好生产任务;5、特种工人(电工、焊工、起重机司机等)必须经过专门训练,考试合格发给操作证,方准独立操作;6、正确使用个人防护用品和安全防护措施,进入施工现场,必须戴好安全帽,禁止穿“三鞋”(拖鞋、高跟鞋、硬底鞋)或光脚上班;在没有防护设施的情况下高空、悬崖和陡坡施工时,必须系好安全带;上下交叉作业有危险的出入口要有防护棚或其他隔离设施;距地面2m以上作业要有防护栏杆、挡板或安全网。
安全帽、安全带、安全网要定期检查,不符合要求的,严禁使用;7、施工现场的各种设施、临边防护、安全标志、警示牌、安全操作规程牌等,不得任意拆除或挪动,要移动必须经现场施工负责人同意。
8、施工现场的洞、坑、沟、升降口、漏斗等危险处,应有防护设施或明显标志。
9、施工现场要有交通指示标志,交通频繁的交叉路口,应设指挥;危险地区,要悬挂“危险”或“禁止通行”牌,夜间设红灯示警;10施工现场设的交通指示标志,不得随意拆除;场内工作要注意车辆来往及机械吊装;11、不得在工作地点开玩笑、打闹以免发生事故;12、上班前应检查所要使用的工具是否完好,上高空作业所携带工具应放在工具袋内,随用随取。
操作前检查操作地点或工作场所是否安全,道路是否畅通,防护措施是否完善。
工作完成后应将所使用的工具收好,以免掉落伤人;13、遇有恶劣气候,风力在六级以上时,应停止高处露天作业;14、暴风雨过后,上岗前要检查操作地点的脚手架有无变形歪斜;15、凡患有高血压症、心脏病、癫痫症以及其他不适于上高处作业的,不得从事高处作业;16、不得站在砖墙上或其他危险部位安模、砌墙、划线、刮缝等;17、现场材料堆放要整齐、稳固、成堆成垛,搬运材料、半成品等应由上而下逐层搬取,不得由下而上或中间抽取,以免造成倒垛伤人毁物事故;19、吊运零星材料应用吊笼,吊运砂浆应用料斗,并不得装得过满;20、用斗车运送材料,行走中两车辆距离应大于2米,坡道应大于10米;21、清理安全网,如须进入安全网,事先必须先检查安全网的质量,支杆是否牢靠,确认安全后,方可进入安全网清理,清理时应一手抓住网筋,一手清理什物,禁止人站立在安全网上,双手清理什物或往下抛掷。
清理什物时,地面应设监护人、禁人入内,或在周边加设围栏;22、在建工程每层清理的建筑垃圾余料应集中运至地面,禁止随便由高处往下抛掷,以免造成尘土飞扬和掉落物伤人;23、不准在临时工棚内使用电炉、火炉、煤油炉及煤气炉等,不准任意设灶;24、在易燃易爆场所工作,严禁明火、吸烟等;25、消防器材、用具、砂袋、消防用水等不得挪作他用或移动;26、现场电源开关、电线线路和各种机械设备,非操作人员不得使用;使用手持电动工具,应穿戴好个人防护用品,电源线要架空;27、货运井架严禁乘人,若违章乘人,将按有关规定罚款;28、起重机械在工作中,任何人不得从起重臂或吊物下通过;29、井架吊篮在运行中,任何人不得将头、手、身体等伸入井回内,吊篮升空后不得从吊篮下通过,吊篮未停稳前,任何人不得入内取物;30、砂浆机在运转时,机筒口的砂浆不准用砂铲、扫帚刮扫,砂浆机料口的防护棚要完好,不准站在砂浆机的防护棚上倒水泥,以防工具或脚滑进砂浆机造成事故;31、砂搅拌机在运行中,任何人不得将工具伸入筒内清料,进料口升起时,严禁任何人在料斗下方通过去或停留;32、夜间施工应有足够的灯光,照明灯具应架高使用,室内不低于2.5米,室外不低于3米,线路应架空,导线绝缘应良好,灯具不得挂或绑在金属构件上;33、做好女工在月经、怀孕、生育和哺乳期间的保护工作,女工在怀孕期间对原工作不能用胜任时,根据医生的证明,应调换轻便工作;三、施工现场主要事故类别,常见多发性事故的特点:1、施工现场的事故类别主要表现为五大伤害:(1)高处坠落;(2)物体打击;(3)触电事故;(4)坍塌事故;(5)机械伤害。
2、常见多发性事故的特点:(1)工人违章作业;(2)违章指挥;(3)随意破坏防护设施;(4)工人的安全意识不强,缺乏自我防护能力,思想麻痹大意。
四、事故的预防措施:1、一般要求:(1)新工人进入工地前必须认真学习、掌握本工种安全技术操作规程,并经安全知识教育和培训及考核合格后方准进入施工现场操作;(2)特殊工种人员、机械操作工未经专门安全培训,无有效安全上岗操作证,不盲目操作;(3)施工环境和作业对象情况不清,施工前无安全措施或作业安全交底不清,不盲目操作;(4)新技术、新工艺、新设备、新材料、新岗位无安全措施,未进行安全培训教育、交底,不盲目操作;(5)安全帽和作业所必须的个人防护用品不落实,不盲目操作;(6)脚手架、吊篮、塔吊、井字架、龙门架、外用电梯、起重机械、电焊机、钢筋机械、木工平刨、圆盘锯、搅拌机、打桩机等设施设备和现浇混凝土模板支撑、搭设安装后,未经验收合格,不盲目操作;(7)作业场所安全防护措施不落实,安全隐患不排除,威胁人身和国家财产安全时,不盲目操作;(8)凡上级或管理干部违章指挥,有冒险作业情况时,不盲目操作;(9)高处作业、带电作业、禁火区作业、易燃易爆作业、爆破性作业、有中毒或窒息危险的作业和科研实验等其他危险作业的,均应由上级指派,并应安全交底;未经指派批准、未经安全交底和无安全防护措施,不盲目操作;(10)隐患未排除,有自己伤害自己、自己伤害他人,自己被他人伤害的不安全因素存在时,不盲目操作。