小天使班上期学期工作计划
小班班务工作计划第一学期
小班班务工作计划第一学期新学期开始了，为了做好班级工作，小班教师如何制定班务工作计划?下面是收集整理的小班班务工作计划，欢迎阅读。
小班班务工作计划篇一新的一学期开始了，我们将迎来了一群天真活泼、可爱的孩子们，我们将尽心尽职，一切以幼儿的利益优先为原则，让入园的幼儿感到幸福、快乐健康地成长。
为了尽快让幼儿适应集体生活，培养幼儿各项常规活动及提高幼儿的各种能力，本学期我们将在《纲要》精神和《园务计划》的引领下，确定并统一新学期班级工作目标、教育思想，在各方面达成共识。
根据我们小二班的班级实际情况，我们制定了本学期的班务工作计划：一、情况分析：(一)班级成员情况：本学期我班有两位老师：张老师、姜老师，一位保育员阿姨:徐阿姨。
(二)幼儿基本情况：本学期本班共有幼儿27名，其中男孩14名，女孩13名，其中有9名幼儿上过小小班。
他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家受家人宠爱，以自我为中心，对父母或祖辈的依赖性比较地强。
通过组织各种有趣的活动，幼儿在开学上来的时候，能够减少哭闹等这一现象，但也有一少部分幼儿存在教长时间的哭闹现象，我们将采用不同的方法来教育孩子，让他们尽快地适应幼儿园的学习、生活。
在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的自理能力和行为习惯普遍较差，如：不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强，形成了许多坏习惯，时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的孩子不合群，任性;有的说话不清楚……为了使这些孩子们尽快稳定情绪，适应幼儿园集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们老师将齐心协力，团结合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼儿都能愉快的生活，取得可喜的进步。
二、指导思想：认真贯彻、落实《幼儿园教育指导纲要》，以《纲要》为指导，树立忧患意识、竞争意识，不断提高教育和服务质量，在对本班幼儿基本情况分析评价的基础上，参照本年龄段幼儿的一般水平发展的目标，有计划、有目的的选择和组织幼儿的各种活动。
小天使班上期学期工作计划
福州市仓山区世欧上江城佳文幼儿园小天使班（小班）2013．9-2014．1年第一学期期初工作计划教师：肖吕凤邓怡洁经过上学年的学习，孩子能够自己穿裤子，穿鞋子，自己吃饭，上课也能认真听讲，而且语言表达能力也有所提高，他们能够友好的和同伴交往一起玩游戏了，本学年我们将会给宝贝制定更高的目标，请各位家长积极配合一、班级工作目标1、我们要求宝贝完全识记自己的号数与小组，有小组集体荣誉感。
2、要求宝贝自己穿脱衣裤，把自己的物品摆放整齐，不随便丢放自己的物品。
3、做个有礼貌的小朋友，积极向老师客人等问好。
4、自己的事情能自己做不依赖家长和老师，做个勤动手的好宝宝。
二、教育教学主要工作：为了更好地完成本学期的中文教学工作，发展幼儿各方面的能力，现根据幼儿年龄阶段特点及园务工作计划安排，新学期本班将以幼儿园《主题、领域、蒙氏活动指导》为主要教材，开展丰富的主题、领域活动。
五大领域的目标及措施如下：健康教育领域：（1）喜欢上幼儿园，有自己的朋友，乐于参与集体生活。
（2）进一步巩固独立进餐的习惯，能保持桌面、地面整洁。
养成餐后自己送餐盘，自己漱口、擦脸的良好卫生习惯。
（3）能安静入睡。
继续培养幼儿独立穿脱、整理衣物、折小被子的良好习惯。
会收拾日常生活用品。
（4）认识五官及肢体，了解其基本功能，懂得简单的保护方法，了解一些简单的安全常识，培养初步的自我保护意识。
（5）初步建立体育活动的规则意识。
（6）在集体活动中，情绪安定愉快，不乱发脾气。
（7）在进行走、跑、跳、钻、爬、攀、投、平衡等动作和做操时放松自然，学会单双手拍球。
语言教育领域（1）学会安静的听他人说话，不随便发言。
（2）喜欢与老师、同伴交流，愿意在集体面前讲话表演。
（3）初步学习日常生活中的交往语言和礼貌用语。
（4）在教师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己的意思。
（5）能较安静的倾听故事、儿歌等，愿意学说简单的书面语言，丰富词汇量。
（6）借助《帮我早读书》认识相应的字词。
小天使幼儿园2015年上学期园务工作计划
小天使幼儿园2015年上学期园务工作计划一、指导思想以县教育局教育工作会为指导，进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，继续抓好各项常规工作，加强教职工队伍建设，努力营造具有本园特色的、优良的教育品质，全面提高办学水平，办家长满意的幼儿园。
二、主要工作任务与措施(一)、保育工作：1、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，并通过培训和业务学习等形式组织保教人员学习保育业务知识、卫生保健常识，提高教师、保育员、食堂人员的保育知识。
总结经验，提出更高要求，从而进一步规范保育员的工作行为，提高后勤人员的业务素质及安全服务意识。
2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生习惯。
（1）注意培养幼儿学习自我服务技能的兴趣，提高幼儿自我防护意识。
（2）鼓励幼儿积极参加户外体育锻炼，增强幼儿自身抗病力，定期对幼儿进行身心健康检查，并对幼儿进行心理健康教育。
3、坚持做好晨检及全日健康观察工作，积极预防常见病、多发病，对传染病做到早发现、早隔离、早治疗。
做好护齿、护眼、驱虫等卫生保健工作。
对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿要特别照顾，并与家长密切配合，共同探讨教育方法，让幼儿身心得到健康发展。
4、科学合理安排好幼儿在园一日生活，仔细做好各个环节中的保育工作。
根据天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识，进一步抓好卫生保健常规工作，坚持预防为主的方针。
（二）、教育教学：积极创设与幼儿发展相适应的教育环境，做好教育延伸工作，创造良好的教育氛围。
1、要求各班要根据幼儿年龄特点和教育目标，为幼儿创设一个丰富、愉快、安全的教育环境。
2、鼓励教师多观察、多倾听、多交流、做孩子的伙伴，善于洞察幼儿的内心世界，及时满足幼儿的求知欲望，支持幼儿的兴趣，促进幼儿心灵健康成长。
3、各班有计划地开展、舞蹈、绘画、讲故事等主题活动，让幼儿有充分表现自我的机会。
三、强化教科研工作（1）组织教师进一步学习领会《规程》精神，学习领会《幼儿园教育指导纲要》，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。
小天使班上期学期工作计划
福州市仓山区世欧上江城佳文幼儿园小天使班（小班）2013．9-2014．1年第一学期期初工作计划教师：肖吕凤邓怡洁经过上学年的学习，孩子能够自己穿裤子，穿鞋子，自己吃饭，上课也能认真听讲，而且语言表达能力也有所提高，他们能够友好的和同伴交往一起玩游戏了，本学年我们将会给宝贝制定更高的目标，请各位家长积极配合一、班级工作目标1、我们要求宝贝完全识记自己的号数与小组，有小组集体荣誉感。
2、要求宝贝自己穿脱衣裤，把自己的物品摆放整齐，不随便丢放自己的物品。
3、做个有礼貌的小朋友，积极向老师客人等问好。
4、自己的事情能自己做不依赖家长和老师，做个勤动手的好宝宝。
二、教育教学主要工作：为了更好地完成本学期的中文教学工作，发展幼儿各方面的能力，现根据幼儿年龄阶段特点及园务工作计划安排，新学期本班将以幼儿园《主题、领域、蒙氏活动指导》为主要教材，开展丰富的主题、领域活动。
五大领域的目标及措施如下：健康教育领域：（1）喜欢上幼儿园，有自己的朋友，乐于参与集体生活。
（2）进一步巩固独立进餐的习惯，能保持桌面、地面整洁。
养成餐后自己送餐盘，自己漱口、擦脸的良好卫生习惯。
（3）能安静入睡。
继续培养幼儿独立穿脱、整理衣物、折小被子的良好习惯。
会收拾日常生活用品。
（4）认识五官及肢体，了解其基本功能，懂得简单的保护方法，了解一些简单的安全常识，培养初步的自我保护意识。
（5）初步建立体育活动的规则意识。
（6）在集体活动中，情绪安定愉快，不乱发脾气。
（7）在进行走、跑、跳、钻、爬、攀、投、平衡等动作和做操时放松自然，学会单双手拍球。
语言教育领域（1）学会安静的听他人说话，不随便发言。
（2）喜欢与老师、同伴交流，愿意在集体面前讲话表演。
（3）初步学习日常生活中的交往语言和礼貌用语。
（4）在教师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己的意思。
（5）能较安静的倾听故事、儿歌等，愿意学说简单的书面语言，丰富词汇量。
（6）借助《帮我早读书》认识相应的字词。
上学期小一班学期工作计划
一、前言随着新学期的到来，小一班全体师生迎来了新的挑战和机遇。
为了更好地开展本学期的教育教学工作，提高教育教学质量，现将本学期工作计划如下：二、工作目标1. 提高幼儿的综合素质，培养幼儿良好的行为习惯和生活自理能力。
2. 激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的创新精神和实践能力。
3. 加强家园沟通，形成教育合力，共同促进幼儿全面发展。
三、具体工作安排1. 教学工作（1）课程设置：根据幼儿年龄特点和兴趣，合理安排五大领域课程，包括语言、健康、社会、科学、艺术等。
（2）教学方法：采用游戏化、情景化、生活化的教学方式，激发幼儿的学习兴趣。
（3）教学评价：通过观察、谈话、作品分析等方式，全面评价幼儿的学习成果。
2. 生活管理工作（1）晨间接待：热情接待幼儿，了解幼儿情绪，关注幼儿身心健康。
（2）午睡管理：确保幼儿午睡质量，培养幼儿良好的作息习惯。
（3）餐点管理：规范幼儿进餐行为，培养幼儿良好的饮食习惯。
3. 家园共育（1）定期召开家长会，向家长介绍班级工作情况，听取家长意见和建议。
（2）开展亲子活动，增进家园感情，共同促进幼儿成长。
（3）建立家长微信群，及时发布班级动态，方便家长了解幼儿在园情况。
4. 安全工作（1）加强安全教育，提高幼儿的安全意识。
（2）做好班级安全检查，确保幼儿在园安全。
（3）与家长共同关注幼儿身心健康，预防意外事故发生。
5. 教师培训（1）组织教师参加各类培训，提高教师的专业素养。
（2）开展教师经验交流活动，促进教师共同成长。
（3）关注教师心理健康，为教师提供良好的工作环境。
四、预期成果1. 幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，具备良好的生活自理能力和学习能力。
2. 家长对班级工作满意度提高，家园共育效果显著。
3. 教师团队凝聚力增强，教育教学水平不断提高。
五、总结本学期，小一班全体师生将以饱满的热情投入到教育教学工作中，努力实现工作目标，为幼儿的健康成长奠定坚实基础。
相信在大家的共同努力下，小一班一定会取得更加优异的成绩！。
小一班上学期工作计划
小一班上学期工作计划
《小一班上学期工作计划》
小一班上学期工作计划主要是围绕学生的全面发展展开，注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力。
首先，我们将在语文课上注重培养学生的阅读能力和写作能力，让学生能够自主阅读一些简单的篇章，并能够用自己的语言进行表达。
其次，在数学课上，我们将注重培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力，通过丰富多彩的数学游戏和实际问题的训练，激发学生学习数学的兴趣，提高他们的数学能力。
在美术课上，我们将注重培养学生的审美情趣和创造力，让学生能够在绘画和手工制作中得到快乐，提高他们的艺术修养。
在体育课上，我们将注重培养学生的体育兴趣和基本的动作技能，通过丰富多彩的体育活动，锻炼学生的体魄，促进他们的身心健康发展。
此外，我们还将注重培养学生的社会交往能力和团队合作精神，通过各种形式的集体活动，让学生学会与同学相处，学会与人合作，培养他们的团队意识和责任心。
总之，小一班上学期工作计划将全面培养学生的各项能力，让每一个孩子都能得到全面发展。
护绿小天使工作计划
护绿小天使工作计划英文回答：Green Guardians Action Plan.Purpose:To foster a sense of environmental stewardship and empower students to take an active role in protecting the local environment.Objectives:Educate students about environmental issues and sustainable practices.Engage students in hands-on activities to promote environmental conservation.Foster collaboration and community involvement throughpartnerships with local organizations.Raise awareness about the importance of protecting green spaces and biodiversity.Implementation Plan:1. Educational Initiatives:Conduct workshops and presentations on topics such as climate change, waste reduction, and biodiversity.Create and distribute educational materials on environmental stewardship.Engage with guest speakers from local environmental organizations to share their expertise.2. Practical Activities:Organize tree-planting and clean-up drives in the community.Establish and maintain school gardens to promote sustainable food production.Participate in waste audits and recycling programs to reduce environmental impact.3. Partnerships and Outreach:Collaborate with local environmental organizations to provide support and resources.Engage with community groups to promote green initiatives and foster neighborhood stewardship.Host public events and presentations to raise awareness about environmental conservation.4. Monitoring and Evaluation:Track student participation and engagement in Green Guardian activities.Conduct regular surveys to assess the impact of the program on student knowledge and attitudes.Identify areas for improvement and adjust the program accordingly.Expected Outcomes:Increased environmental awareness and literacy among students.Active student involvement in environmental conservation efforts.Enhanced collaboration and communication between the school and the community.A greener and more sustainable school and surrounding environment.中文回答：护绿小天使工作计划。
宝宝班上学期班务工作计划
一、前言为了更好地开展宝宝班上学期的工作，确保班级各项工作的顺利进行，提高班级整体素质，现将本学期班务工作计划如下：二、工作目标1. 提高宝宝班全体同学的思想政治觉悟，培养良好的道德品质。
2. 增强班级凝聚力，营造和谐、团结、向上的班级氛围。
3. 提升班级整体学习成绩，培养同学们的学习兴趣和自主学习能力。
4. 关注同学们的身心健康，培养良好的生活习惯和团队协作精神。
三、具体措施1. 思想政治教育（1）定期开展主题班会，对同学们进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。
（2）邀请优秀党员、教师、校友等开展讲座，分享人生经验和成长感悟。
（3）组织同学们参观红色教育基地，了解党的光辉历程。
2. 班级文化建设（1）开展班级文化活动，如：读书分享会、书法比赛、歌唱比赛等。
（2）组织同学们参加学校举办的各类比赛，展示班级风采。
（3）加强班级宣传，利用班级微信群、黑板报等平台，宣传班级动态。
3. 学习成绩提升（1）开展学习经验交流会，分享学习方法，提高学习效率。
（2）定期进行学习辅导，关注学习困难同学，帮助他们提高成绩。
（3）组织同学们参加各类竞赛，提高综合素质。
4. 身心健康关注（1）定期开展心理健康教育讲座，关注同学们的心理健康。
（2）组织同学们参加体育锻炼，增强体质。
（3）开展班级团队活动，培养同学们的团队协作精神。
5. 班级管理（1）加强班级纪律教育，培养同学们遵守纪律的良好习惯。
（2）建立健全班级管理制度，确保班级各项工作有序进行。
（3）加强家校沟通，共同关注同学们的成长。
四、工作安排1. 第一周：召开班会，传达本学期班务工作计划，明确工作目标。
2. 第二周至第十周：按照计划开展各项活动，定期总结工作成效。
3. 第十一周：进行中期总结，调整工作计划。
4. 第十二周：开展期末总结，评选优秀个人和集体。
五、总结通过本学期班务工作的开展，我们相信宝宝班全体同学在思想、学习、生活等方面都将取得显著的进步。
我们将以饱满的热情、严谨的态度，共同为宝宝班的美好未来努力奋斗！。
宝宝班上学期班级工作计划
一、前言为了更好地开展宝宝班上学期的工作，提高班级整体教育教学质量，培养孩子们的全面发展，特制定以下班级工作计划。
二、工作目标1. 提高班级教育教学质量，确保每个孩子都能在原有基础上得到提高。
2. 培养孩子们的团队合作精神、创新意识和实践能力。
3. 关注每个孩子的个性发展，提高他们的自信心和独立性。
4. 建立和谐、温馨的班级氛围，促进师生、家长之间的良好沟通。
三、具体措施1. 教学工作（1）优化课程设置，注重学科之间的融合，提高教学质量。
（2）加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教学能力。
（3）开展丰富多彩的教学活动，激发孩子们的学习兴趣。
（4）定期进行教学质量检查，确保教学目标的实现。
2. 班级管理（1）建立健全班级管理制度，确保班级秩序井然。
（2）加强班级文化建设，营造积极向上的班级氛围。
（3）关注学生的心理健康，及时发现并解决心理问题。
（4）加强家校沟通，共同关注孩子的成长。
3. 德育工作（1）开展德育教育活动，培养学生的道德品质和社会责任感。
（2）加强学生的法制教育，提高他们的法律意识。
（3）开展文明礼仪教育，培养孩子们的文明素养。
（4）关注学生的心理健康，培养他们的心理素质。
4. 安全工作（1）加强安全教育，提高孩子们的安全意识。
（2）落实安全责任制，确保校园安全。
（3）定期进行安全隐患排查，及时消除安全隐患。
（4）加强家校合作，共同关注孩子的安全。
5. 课外活动（1）开展丰富多彩的课外活动，丰富孩子们的课余生活。
（2）培养学生的兴趣爱好，提高他们的综合素质。
（3）加强团队协作，培养学生的集体荣誉感。
（4）关注学生的身心健康，确保活动安全有序。
四、工作进度安排1. 第一阶段（第1-4周）：制定班级工作计划，明确工作目标。
2. 第二阶段（第5-8周）：开展教育教学活动，加强班级管理。
3. 第三阶段（第9-12周）：开展德育教育活动，关注学生心理健康。
4. 第四阶段（第13-16周）：加强安全工作，开展课外活动。
宝宝班上学期个人工作计划
一、前言作为一名宝宝班的教师，我深知自己肩负着培养幼儿健康成长的重要责任。
为了更好地完成本学期的工作，现将我的个人工作计划如下：二、工作目标1. 提高幼儿的身心健康水平，培养良好的生活习惯和基本生活技能。
2. 培养幼儿的社交能力、语言表达能力和创造力。
3. 加强家园沟通，共同关注幼儿的成长。
4. 提高自身教育教学水平，为幼儿提供优质的教育服务。
三、具体工作计划1. 生理健康教育（1）定期组织幼儿进行户外活动，增强体质。
（2）开展健康教育活动，普及卫生知识，培养幼儿良好的卫生习惯。
（3）关注幼儿的饮食营养，确保幼儿膳食均衡。
2. 社交能力培养（1）开展角色扮演、小组游戏等活动，提高幼儿的沟通与协作能力。
（2）组织幼儿参加各类社交活动，拓宽人际关系。
（3）教育幼儿尊重他人，学会换位思考。
3. 语言表达能力培养（1）开展语言游戏、讲故事等活动，提高幼儿的语言表达能力。
（2）鼓励幼儿在日常生活中大胆表达自己的想法和感受。
（3）定期组织家长会，与家长分享幼儿的语言发展情况。
4. 创造力培养（1）开展美术、手工、音乐等活动，激发幼儿的创造力。
（2）鼓励幼儿大胆尝试，培养创新精神。
（3）组织幼儿参加各类比赛，展示幼儿的创造力。
5. 家园沟通（1）定期召开家长会，了解幼儿在家的表现，共同关注幼儿的成长。
（2）利用微信、电话等方式，与家长保持密切联系，及时反馈幼儿在园情况。
（3）开展家长开放日活动，邀请家长参与幼儿园的各项活动。
6. 自身教育教学水平提升（1）积极参加各类教育培训，提高自身教育教学能力。
（2）学习先进的教育理念，不断丰富自己的教育教学方法。
（3）关注幼儿发展，根据幼儿特点调整教学策略。
四、总结本学期，我将紧紧围绕工作目标，认真履行职责，努力为幼儿提供优质的教育服务。
在今后的工作中，我将不断总结经验，改进不足，为宝宝班的孩子们创造一个美好的成长环境。
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福州市仓山区世欧上江城佳文幼儿园小天使班（小班）2013．9-2014．1年第一学期期初工作计划
教师：肖吕凤邓怡洁经过上学年的学习，孩子能够自己穿裤子，穿鞋子，自己吃饭，上课也能认真听讲，而且语言表达能力也有所提高，他们能够友好的和同伴交往一起玩游戏了，本学年我们将会给宝贝制定更高的目标，请各位家长积极配合
一、班级工作目标
1、我们要求宝贝完全识记自己的号数与小组，有小组集体荣誉感。
2、要求宝贝自己穿脱衣裤，把自己的物品摆放整齐，不随便丢放自己的物品。
3、做个有礼貌的小朋友，积极向老师客人等问好。
4、自己的事情能自己做不依赖家长和老师，做个勤动手的好宝宝。
二、教育教学主要工作：
为了更好地完成本学期的中文教学工作，发展幼儿各方面的能力，现根据幼儿年龄阶段特点及园务工作计划安排，新学期本班将以幼儿园《主题、领域、蒙氏活动指导》为主要教材，开展丰富的主题、领域活动。
五大领域的目标及措施如下：
健康教育领域：
（1）喜欢上幼儿园，有自己的朋友，乐于参与集体生活。
（2）进一步巩固独立进餐的习惯，能保持桌面、地面整洁。
养成餐后自己送餐盘，自己漱口、擦脸的良好卫生习惯。
（3）能安静入睡。
继续培养独立穿脱、整理衣物、折小被子的良好习惯。
会收拾日常生活用品。
（4）认识五官及肢体，了解其基本功能，懂得简单的保护方法，了解一些简单的安全常识，培养初步的自我保护意识。
（5）初步建立体育活动的规则意识。
（6）在集体中，情绪安定愉快，不乱发脾气。
（7）在进行走、跑、跳、钻、爬、攀、投、平衡等动作和做操时放松自然，学会单双手拍球。
语言教育领域
（1）学会安静的听他人说话，不随便发言。
（2）喜欢与老师、同伴交流，愿意在集体面前讲话表演。
（3）初步学习日常生活中的交往语言和礼貌用语。
（4）在的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己的意思。
（5）能较安静的倾听故事、儿歌等，愿意学说简单的书面语言，丰富词汇量。
（6）借助《帮我早读书》认识相应的字词。
社会教育领域
（1）能大方地与成人、同伴交往。
（2）在中，不争抢玩具，学会谦让，学习与同伴友好相处。
（3）合理地表达自己的要求和愿望，愿意做自己力所能及的的事。
（4）知道爱家人、老师、同伴，会感谢，有爱心。
（5）了解社会生活中的一些基本规则。
（6）会初步使用礼貌用语与他人交往。
科学教育领域：
（1）乐意参加科学活动，如：观察、种植、饲养、小实验等，初步形成好奇、好问的科学品质。
（2）能关心和爱护常见的动物、植物及周围的自然环境。
（3）初步学会观察周围自然现象的明显特征，并获得粗浅的科学经验。
（4）初步学会用各种简单的方式表达事物的特征和自己的发现。
（5）了解，初步掌握相关的数学知识，如：颜色配对、求同求异、归类、按规律排序、对应、认识长短、按长短排序、区别“1”和许多、比多少、5以内点数、圆形、正方形、图形分类、区别上下等。
艺术教育领域：
（1）愿意参加音乐活动，喜欢听音乐和观看他人表演，体验参与音乐活动的快乐。
（2）学会保护嗓子，用自然的声音唱歌。
知道歌曲的名称，初步理解简单歌曲的内容。
（3）跟随音乐，进行简单的音乐游戏。
（4）了解一些简单的打击乐器，并进行大胆尝试。
（5）愿意参加美术活动，体验美术活动的快乐。
（6）养成正确的握笔方法和作画姿势。
（7）识别和选用多种颜色创造五颜六色的画面。
会主动选择和调换颜色，有控制地涂色。
（8）愿意尝试玩纸、玩泥等手工，学习撕、折、贴等，会用团、搓、压等方法塑造简单的形象。
（9）学习使用剪刀，初步会沿线条剪纸。
（10）能关注、欣赏具有鲜明色彩和简单造型的物品和美术作品。
三、三大游戏
本学期安排了三大游戏包括角色游戏、表演游戏和建构游戏。
三种游戏为幼儿提供了一个自由表现的空间，幼儿在游戏中学会如何商量、如何分工合作、如何合理安排角色。
本学期三大游戏将慢慢开展，角色游戏我们预设医院、娃娃家等角色区。
表演游戏我们预设《龟兔赛跑》、《三只蝴蝶》等。
其中建构游戏为本学期的重点，建构游戏我们预设《跷跷板》、《幼儿园》等。
四、安全卫生保健工作
安全始终都是摆在第一位也是幼儿园工作的重中之中，我们将从以下方面着手进行：
（1）做好每日点名、接送卡工作，为确保每个孩子的安全。
对未请假没来的幼儿进行电访。
（2）做好区角的合理摆设，避免过多的死角，过小的玩具不进班，保持玩具的干净。
（3）做好小便、喝水等衔接环节。
（4）做好户外活动的组织环节，让幼儿明确知道不可做危险的事，不互相推、抢，不到老师视线范围外的地方独自玩耍。
（5）培养幼儿良好的饮食习惯，做到能独立进餐。
（6）了解幼儿体质，做到有病早发现、早治疗，配合保健医生做好晨检红、绿、
黄牌的健康检查工作。
（7）做到幼儿物品专人专用，不与他人混淆，避免交叉感染。
（8）幼儿的毛巾、杯子、碗等天天消毒，一周进行两次班级紫外线消毒，每周园内组织一次卫生大检查，每周清洗、暴晒玩具保持室内通风。
（9）保教结合，在生活环节中渗透教育，（如分勺子、饭菜、餐巾）不仅可以培养幼儿的动手能力同时也能提高幼儿的判断力、观察力等。
五、家长工作
（1）坚持家园联系本工作，每周五向家长反馈本周的学习内容，每月反馈幼儿在园情况，做到有事早沟通，把问题都消除在初端。
（2）请家长帮助收集与主题相关的废旧物品，以加强幼儿的动手能力，丰富知识面，开拓视野。
（3）每周一上午将本周计划粘贴，向家长讲述育儿知识，教育经验，并告之每周学习内容。
（4）召开家长会，向家长介绍一学期班级工作计划及需要家长配合的内容。
我们将充分利用家长资源，建立一个较好家园互动关系，让家长也参与到我们的活动中来。
（5）完善幼儿个人成长档案。
记录幼儿点滴成长，便于观察了解幼儿，因材施教，发现孩子的闪光点，根据档案建立的需要希望家长和幼儿共同完成成长记录册的工作。
如：做一些家庭记录，收集相应的资料（照片）等，进一步丰富、完善孩子的成长档案。
（6）希望家长有事情直接跟老师交流，这样可以更直接的解决问题。
六、个别教育
每一位幼儿都有自己的闪光点，我们将本着发展的眼光看待孩子，为每一位幼儿创造和机会，让每一位幼儿获得成功。
随着幼儿常规的形成，本学期，我们将以激励为主，对每个孩子进行教育。
但是集体教育中，总会有个别幼儿表现的不够完美，我们将具体制定了以下措施以对幼儿进行个别教育：
（1）通过平时各种活动帮助幼儿形成良好的生活习惯。
（2）在游戏中督促幼儿遵守游戏规则，与同伴友好相处。
（3）鼓励个别内向、胆小的幼儿大胆表现自己，多给他们展现自己的机会，树立自信心。
七、本学期月份安排：
九月份：编排新操，指导幼儿学做新早操
开展“教师节、迎接国庆”主题教育
《知心姐姐》讲师团讲座《好习惯影响孩子一生》
十月份：组织幼儿参观动物园
十一月份：参观省图书馆创建“美丽花妈妈义工团”、
家长学校《幼儿阅读能力的培养》
十二月份：组织圣诞派对活动及运动会
防地震演习
一月份：开展“美丽花“故事大赛
防伤害安全演习
对幼儿体能进行测评，幼儿身高体重视力测查。