部编版五下语文期末专项复习之词语积累
纵横交(措 错)
无边无(银 垠)
极目远(眺 跳)
(像 相)貌堂皇
二、读拼音，写词语。(12 分)
三、把下列词语补充完整。(12 分)
拖男( )( )
乐( )不( )
( )( )成趣
美妙( )( )
能( )善( )
( )机( )算
( )头( )颈
抓耳( )( )
( )( )镇定
( )( )起敬
情不( )( )
哎 奇怪呀 这是谁给我补的裤子 大家你看看我，我瞅瞅你，都摇头说不知道。雷锋在一旁也 不吭声，不住地用火钩捅炉子，把炉子捅得旺旺的。 过了一会儿，班里的一个战士终于告诉了小韩：“班长为了 给你补裤子，半宿．(xiǔ sù)都没睡呢！” “又是班长！”小韩感动得一下子抓住雷锋的手…… “这点小事，瞧你大惊小怪的。”雷锋边说边放下小韩的手， 又拿起煤块往炉子里添。小韩望着越烧越旺的炉火，心里感到暖 烘烘的。 是啊，雷锋对待战士就像春天般的温暖，时刻关心着每一个
5．不动声色(描写人物神态的四字词语)：
______________ ______________ ______________
五、根据意思写出相应的词语。(8 分)
1．生活在尊贵、优裕的环境中。
(
)
2．形容做事慌张而没有条理，也形容惊慌失措。 (
)
3．比喻做事之前已经有通盘的考虑。
(
)
4．走路不稳的样子。
精神( )( )
四、照样子，写词语。(15 分)Leabharlann 1．圆滚滚(ABB 式)：
______________ ______________ ______________
2．半信半疑(ABAC 式)：
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)的批评，哥哥低着头
(
)。爸爸说得口渴了，拿起桌上的温水(
)。
八、阅读练习。(26 分)
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温暖 一天，同班战友小韩的棉裤被汽车电瓶里的硫酸烧了好几个 小洞。他出车回来得很晚，又累．(lěi lèi)又困，钻进被窝就睡了。 雷锋夜间值班回来，看到有的战士蹬开了被子，露出了腿脚， 便轻手轻脚地过去给盖好。这时，他发现小韩的棉裤上有好几个 小洞，心想，天气这么冷，明天早上可不能让小韩穿这样的棉裤 出操、出车。雷锋拿起小韩的棉裤想给他补一补，可一时又找不 到合适的布，他琢．(zuó zhuō)磨了半天，发现自己棉帽里的衬 布很合适，便拆下来，一针一线地把小韩的棉裤缝补好，然后轻 轻地盖在小韩的身上。 第二天出完操回来，大家围着火炉烤火时，小韩才发现自己 的棉裤已经补好了。他惊奇地叫起来：
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感动，心里热乎乎的。
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6 词语积累 一、才 已 急 缈 足 措 银 跳 像 二、耕耘 瞎逛 妒忌 监督 擂鼓 胸膛 审视 土匪 由衷 慈祥 拟定 眷恋 三、挈 女 此 疲 相 映 绝 伦 书 画 神 妙 伸 缩挠腮从容肃然自禁抖擞 四、示例：1.明晃晃 凉飕飕 金灿灿 2．百发百中 无忧无虑 人来人往 3．一步登天 顶天立地 胆大包天 4．庞然大物 豁然开朗 安然无恙 5．得意扬扬 目瞪口呆 张口结舌 五、1.养尊处优 2.手忙脚乱 3.胸有成竹 4．踉踉跄跄 六、1.B 2.C 七、一针见血 一本正经 一声不吭 一饮而尽 八、1.lèi√ zuó√ xiǔ√ 2.“ ， ！ ？ ” 3．示例：自言自语 无边无际 十全十美 白茫茫 绿油油 黑乎乎 东奔西跑 东张西望 南腔北调 4．雷锋给小韩缝补棉裤 雷锋关心战士，时刻为他人着想的品 质 5.C
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战士。(有删改) 1．给短文中加点字选择正确的读音打“√”。(6 分) 2．在短文第四自然段的“ ”里加上标点符号。(5 分) 3．照样子，写词语。(9 分)
轻手轻脚：____________ ____________ ____________ 暖 烘 烘：___________ ____________ ____________ 大惊小怪： ____________ ____________ ____________ 4．短文记叙了_________的事，赞扬了_______________。(4 分) 5．把正确答案的字母写在括号里。(2 分) “小韩望着越烧越旺的炉火，心里感到暖烘烘的”这句话的 含义是( ) A．小韩望着越烧越旺的炉火，身体感到暖和。 B．小韩望着越烧越旺的炉火，心里也感到暖和。 C．小韩望着越烧越旺的炉火，想到雷锋这样关心自己，非常
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6 词语积累
班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40 分钟 满分：100 分
一、用“\\”划去括号里不正确的字。(9 分)
意外之(才 财)
舍(己 已)为公
手(急 疾)眼快
烟波浩(渺 缈)
胸有成(足 竹)
(
)
六、选择题。(6 分)
1．下列词语中不是描写人物动作的一项是( )
A．点头哈腰
B．悠然自得
C．手忙脚乱
2．下列词语中与身体部位无关的一项是( )
A．心惊胆战
B．膀大腰粗
C．敛声屏气
七、根据语境，在括号里填上“一”字开头的四字词语。(12 分)
哥哥今天闯大祸了。爸爸知道后很生气，他(
)地指
出了哥哥犯错的根源。面对爸爸(
______________ ______________ ______________
3．天衣无缝(含夸张的四字词语)：
______________ ______________ ______________
4．恍然大悟(含“然”的四字词语)：
______________ ______________ ______________
部编版五年级语文下册期末《词语积累》专项精选试卷附答案
部编版五年级语文下册6.词语积累专项试卷一、用“\”划去括号里不正确的字。
（9分）意外之（才财）舍（己已）为公手（急疾）眼快烟波浩（渺缈）胸有成（足竹）纵横交（措错）无边无（银垠）极目远（眺跳）（像相）貌堂堂二、照样子，写词语。
（15分）1.圆滚滚（ABB式）：2.半信半疑（ABAC式）：3.天衣无缝（含夸张的四字词语）：4.恍然大悟（含“然”的四字词语）：5.不动声色（描写人物神态的四字词语）：三、[石景山区]先把词语补充完整，再根据意思选词填空。
（20分）兴致（）（）跃跃（）（）（）平（）静（）有（）竹（）（）不得心（）胆（）1.形容兴趣很浓厚、情绪很高的样子。
（）2.形容非常害怕。
（）3.形容急切地想试试。
（）4.比喻做事之前已经有通盘的考虑。
（）四、选择题。
（16分）1.下列词语中不是描写人物动作的一项是（）。
A.点头哈腰B.悠然自得C.手忙脚乱2.下列词语中与身体部位无关的一项是（）。
A.心惊胆战B.膀大腰粗C.连绵不绝3.[大兴区]下列词语中与“心惊胆战”意思不相同的一项是（）。
A.战战兢兢B.心惊肉跳C.心花怒放4.下列各句中加点的成语使用不当的一项是（）。
A.在田径赛场上，他遥遥领先．．．．，把竞争对手远远地甩在后面。
B.看到这可怕的一幕，他心惊胆战．．．．。
C.这份奥数试卷中的选择题，他花了一个小时才做完，真是小题大做．．．．。
五、根据语境，在括号里填上“一”字开头的四字词语。
（12分）哥哥今天闯大祸了。
爸爸知道后很生气，他（）地指出了哥哥犯错的根源。
面对爸爸（）的批评，哥哥低着头（）。
爸爸说得口渴了，拿起桌上的温水（）。
六、阅读练习。
（28分）温暖一天，同班战友小韩的棉裤被汽车电瓶里的硫酸烧了好几个小洞。
他出车回来得很晚，又累．（lěi lèi）又困，钻进被窝就睡了。
雷锋夜间值班回来，看到有的战士蹬开了被子，露出了腿脚，便轻手轻脚地过去给盖好。
这时，他发现小韩的棉裤上有好几个小洞，心想，天气这么冷，明天早上可不能让小韩穿这样的棉裤出操、出车。
语文部编版五年级下册期末复习词语积累专项试题
语文部编版五年级下册期末复习词语积累专项试题
一、词语辨析
1.星星点点和星光闪闪这两个词语中，哪一个更适合描述夜晚的星空?
2.小明要把自己的笑声爆发出来，请问这句话中的词语是什么意思?（A.难以抑制；B.慢慢冷却；C.快速淡化）
3.兴高采烈和沉默寡言是两种截然不同的性格表现，请分别用简短的语言描述它们代表的性格特点。
二、词语搭配
4.将下列词语进行正确的搭配，组成通顺的短语或句子。
–凉爽清风
–翩翩起舞
–沉宁安详
–郑重其事
三、词语运用
5.脚步和音乐是有什么关系呢?请用一段文字来描述这两个词语之间的联系。
6.请以热情似火为题，写一篇不少于100字的短文，描述一个生活中充满热情的场景。
四、词语造句
7.小明喜欢悄悄地在花园里种花，用这个词语造一个句子。
8.请写一个包含风和日丽的句子，表达出晴朗天气的美好。
五、词语填空
9.小明对待困难的态度总是乐观向上，请根据句意填入适当的词语。
10.每个人的生活中都会有一些波折曲折的事情发生，请根据句意填入适当的词语。
六、词语解释
11.欢天喜地这个词语是用来形容什么样的情景?请解释其含义。
12.“守望相助”这个成语通常指的是什么样的行为？简述其涵义。
结语
以上是语文部编版五年级下册期末复习的词语积累专项试题，希望同学们能认真思考、细心回答。
加油！。
五年级语文下册 【考点精练】期末基础知识复习专项——成语(含答案解析)(部编版)
【考点精练】部编版五年级语文下册期末基础知识复习专项——成语（有答案解析）一、把下面的四字词语补充完整，再完成练习。
①随心( )( ) ②翻来( )( )③一( )正( ) ④运转( )( )⑤( )尽脑( ) ⑥不怀( )( )(1) 词语②由一组近义词和一组反义词组成，请再写几个这样的词语。
_______ _________ _________ _________(2)词语③的近义词是_________，词语⑥的反义词是_________。
(3)丁明的球技极高，他可以_________地控制球，球在他的脚下_________。
(选词填空)(4)用词语⑤造句。
____________________________________二、把成语补充完整,并选词填空。
胸有( )( ) 得意( )( ) ( )( )不得( )惊( )战目( )口( ) 转( )为( )1.这次比赛,多亏他及时出现救场,我们才能, 摘得桂冠。
2.王明那不着边际的回答令老师。
3.因为考前我已经做了充分的准备,所以这次我地走进了考场。
三、用所学的生字把下列四字词语补充完整。
心( )情愿嫉贤( )能自( )自利自吹自( )孤立无( ) 摇旗( )喊 ( )年益寿安营扎( )四、把下列句子中画横线的部分换成恰当的四字词语，意思不变。
（5分）（1）到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清亮的光辉充满四周，与水里的那个月亮相映成趣。
（）（2）我在故乡只呆了六年，以后就离开家乡到外地，漂泊天涯。
（）（3）在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧蓝而广阔无际的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。
（）（4）在中国古代诗文中，总有什么东西给月亮当陪衬，最多的是山和水，什么“山高月小”“三潭印月”，数也数不过来。
（）（5）他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低下头,丧失气节,屈服于他人。
（）五、把下列词语补充完整，并选词填空。
部编版语文五年级下期末专项复习——词语
部编版语文五年级下期末专项复习——词语姓名：__________班级：__________考号：__________一、单选题(共5题；共10分)1．（2分）下列词语中解释有误的一项是（）。
A．一针见血：比喻话说得简短而能切中要害。
B．一声不吭：指一直沉默不语，一句话也没有说过。
C．堪称：称职，能被授以重任。
2．（2分）下列加点词语运用正确的一项是（）。
A．我需要一个非常清晰．．的大脑，我担心施行麻醉会影响脑神经。
B．沃克医生站起身，熟练．．地解开病人右眼上的绷带。
C．他重新审阅．．着眼前这个人，冷冷地问：“你是干什么的？”3．（2分）下列词语搭配完全正确的一项是（）A．提高认识价钱便宜保卫公物B．反映情况身体强大发扬风格C．灌溉稻田生活俭朴远大幻想D．发现问题参加演出改正错误4．（2分）下列词语搭配不恰当的一组是（）A．简单的构造简便的算法B．清澈的湖水清新的空气C．奇妙的问题奇异的景观D．轻松的身体轻盈的氛围5．（2分）下面加点词语中有错别字的一项是（）。
A．中国及时截断新冠病毒的传播路径，得到了世界的赞誉．．。
B．各地医务人员奔赴．．武汉，抗击疫情，让武汉人民的健康得到保障。
C．经历漫长的假期，校园又恢复．．了往昔的生机，同学们的阵阵哗笑和朗朗书声再次响起.D．登高远眺，既能强身健体，锻练．．意志，又能宽广胸襟。
二、填空题(共22题；共231分)6．（11分）先补充词语，再完成练习。
（1）（1分）野外七手不接直上（2）（1分）画线的词语含有两个数字，请再写出两个这样的词语:、。
（3）（1分）“庄稼还没成熟，陈粮已经吃完。
比喻人才、物力前后接不上”的词语是。
7．（19分）根据课文《月是故乡明》内容补充词语，并完成练习。
（1）（1分）①大悟②乡井③良美④美妙⑤不胜⑥乐不（2）（1分）词语②中的第一个字和第三个字意思相近，请再写三个这样的四字词语。
（3）（1分）词语⑤的近义词是，词语①的反义词是。
语文部编版五年级下册生字词语句段整理
语文部编版五年级下册生字词语句段整理在五年级下册的语文学习中，学生们会接触到许多新的生字词和句段，这些内容都是深具意义和启发性的。
下面将对这些内容进行整理，希望能为同学们的学习提供一些帮助和指导。
生字1.婆婆妈妈：形容人的容貌、举止干净整洁，一丝不苟。
2.坦率：直率、开诚布公，没有隐瞒。
3.急促：迅速、紧迫。
4.缓缓：慢慢地，不急不躁。
5.辗转：反复纠缠、反覆转动。
词语1.心事重重：形容内心负担沉重，忧郁不安。
2.流水线：指在工厂中的一种生产方式，产品在输送带上不间断地运动。
3.爱惜：珍视、珍惜。
4.相比之下：与之相对比，作为比较的对象。
5.眼下：当前、目前。
句段1.他坦率地向老师说明了自己的错误，赢得了老师的信任。
这句话展现了坦率直率的品质对人际关系的重要性，坦诚的态度能够建立起信任和默契。
2.孩子们缓缓地走进图书馆，享受着宁静的氛围。
这句话通过“缓缓”一词，表现了孩子们放慢脚步，体会图书馆的安静与祥和。
3.他一路被小狗追着跑，在辗转折腾后，终于逃脱了。
通过“辗转”这个词，形象地描绘了他与小狗之间的追逐场景，增强了情节的生动性。
段落五年级下册的学习生活是充满挑战和乐趣的。
通过记忆生字词、理解词语用法、仿写句段，同学们不仅可以提升语文水平，还能够培养情感、观察力和思维能力。
希望大家在学习的过程中，不仅能够掌握知识，更重要的是能够享受其中的乐趣，努力成长，做一个有内涵、有情怀的人。
以上是关于语文部编版五年级下册生字词语句段的整理，希望对同学们的学习有所帮助。
愿大家在语文学习中取得更好的成绩！。
部编版五年级语文下册期末知识点整理与归纳
部编版小学语文五年级下册各单元知识点梳理部编版第一单元知识梳理1.易读错的字杂兴(xìng)供耕织(gēng) 银钲(zhèng)蚂蚱(mà)蚌壳(bàng)铲地(chǎn)倭瓜(wō) 澄澈（chéng）瑞士（ruì）虬枝（qíu）顷刻（qǐng）2.易写错的字耘田稚子蚂蚱拨草瞎闹锄地承认水瓢旖旎无垠澄澈点缀巍峨3.重点词语蝴蝶蜻蜓蚂蚱圆滚滚樱桃瞎闹锄头承认随意徘徊浩渺萌动澄澈瑞士点缀无边无垠玷污顶天立地眷恋不可胜数恍然大悟乐此不疲背井离乡风欺雪压烟波浩渺4.多音字gòng（笔供）huàng（摇晃） zhòng（种花）供晃种gōng（提供）huǎng（晃眼） zhǒng（种子）piāo（漂泊） yàn（燕子） gǔ（骨头）漂燕骨piào（漂亮） yān（燕山） gū（花骨朵）5.近反义词近义词:闪烁——闪耀瞎闹——胡闹存心——故意陪衬——衬托澄澈——清澈旖旎——绮丽巍峨——雄伟训斥——叱责眷恋——留恋慈祥——慈爱分外——格外反义词:新鲜——腐烂漂亮——丑陋承认——否认随意——拘束澄澈——浑浊爱惜——糟蹋训斥——表扬欺凌——关爱郑重——轻率6.词语拓展1.ABB式词语：明晃晃圆滚滚轻飘飘沉甸甸胖乎乎白茫茫黑洞洞红彤彤2.赞美梅花的词语：不畏严寒凌霜傲雪暗香疏影铮铮傲骨7.词语搭配1.动词：（拼尽）力气（睁开）眼睛（钻出）地面（刮去）污迹（撩乱）银发2.修饰词：（风光旖旎）的莱蒙湖（碧波万顷）的大海（巍峨雄奇）的高山（缕缕幽芳）的梅花8.课文主旨1.《古诗词三首》《四时田园杂兴(其三十一)》诗意白天出去耕田，到了夜晚回来搓麻绳，男的女的都各自挑起家庭的重担。
小孩子哪里懂得耕织之事，却也模仿大人的样子，在靠近桑树的下面学种瓜。
这首诗通写描写农家夏日繁忙的劳动生活，表现了作者对劳动人民的敬重，对农村儿童的赞美之情。
部编版五年级语文下册期末各单元复习资料
部编版五年级语文下册期末各单元复习资料第一单元一、难读的字长喙(huì)玻璃框(XXXɡ)镜匣(xiá)嗜好(shì)榨油（zhà）．．．．．半亩(mǔ)XXX(XXXɡ)爱慕(mù)糕饼(bǐnɡ)XXX(XXX)．．．．．眼睑(jiǎn)眸子(móu)二、难写的字匣：被包部分是“甲”，不要写成“田”。
鹤：左边是“隺”，不要写成“隹”。
浇：右边是“XXX”，上面不要多写一点。
缠：右边不是“厘”，不要少写一点。
三、形近字组词宜(适宜)宣(宣传)嫌(嫌弃)谦(谦虚)框(画框)眶(眼眶)浇(浇水)烧(发烧)吩(吩咐)纷(纷乱)慕(爱慕)幕(银幕)浸(沉浸)侵(侵犯)捡(捡起)检(检查)杭(杭州)抗(反抗)豪(文豪)毫(丝毫)享(享受)亨(亨通)咂(咂嘴)砸(砸碎)四、多音字组词散sǎn(散文诗)sàn(分散)便pián(便宜)biàn(方便)挨āi(挨近)ái(挨打)笼XXXɡ(鸟笼)XXXɡ(笼罩)五、重点词语：精巧色素配合身段生硬寻常常见忘却结构青色清晨安稳悠然黄昏恩惠播种浇水收获食品吩咐天色好处榨油爱慕成熟体面桂花台风糕饼至少完整茶叶流线型散文诗木兰花美中不足六、近义词：精巧——精美寻常——平常忘却——忘记恩惠——恩泽爱慕——羡慕完整——完好七、反义词：忘却——牢记平常——特别安稳——危急成熟——幼稚完整——残缺美中不足——十全十美八、词语搭配:精巧)的诗(优美)的歌(细腻)的绒毛(美好)的境界(使劲)地摇(仔细)地寻找(开辟)空地睡得(好熟)(摇落)桂花(放开)胆子九、课文重点理解：1.《白鹭》通过对白鹭的描写，突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点，赞颂了白鹭的美。
2.《落花生》采用了借物喻人的写法，嘉赞了花生不图名利，默默贡献的风致，说明做人要做有效的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
部编版语文五年级下册1——8单元知识点、易考点归类总结期末复习用
第一单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字耘(yún) 稚(zhì) 漪(yī) 倭(wō) 逛(guàng) 篝(gōu) 旖(yǐ) 旎(nǐ) 顷(qǐng) 玷(diàn) 秉(bǐng) 眷(juàn)(2)难写的字昼:中间部分是“日”,不要错写成“目”,注意不要丢掉最下面的一横。
耘:左半边是“耒”,不要错写成“丰”。
晓:右半边是“尧”,注意不要多加一点。
拔:右半边是“犮”,不要错写成“发”。
割:左半边中间部分是“丰”,不要少写一横。
承:中间共有三横,不要多写或少写。
逛:半包围结构,不要将“犭”错写为部首。
(3)多音字供{g òng (供职)g ōng (供求) 横{ℎéng (横线)ℎèng (蛮横)晃{ℎu ǎng (明晃晃)ℎu àng (摇晃) 壳{k é(蚌壳)qi ào (地壳)燕{y ān (燕园)y àn (燕子) 斗{d ǒu (斗胆)d òu (斗争)分{f èn (分外)f ēn (分别)折{zℎé(折节)sℎé(折本)zℎē(折腾)2.词(1)必须掌握的词 蝴蝶 蜻蜓 蚂蚱 樱桃 榆树 锄头 承认水瓢 阴凉 冷艳 幽芳 郑重 宝贵 眷恋圆滚滚 明晃晃 孤零零 山高月小 三潭印月不可胜数 顶天立地 恍然大悟 乐此不疲清光四溢 相映成趣 离乡背井 美妙绝伦茂林修竹 绿水环流 良辰美景 能书善画颇负盛名 万里长城 风欺雪压 低头折节(2)近义词四时~四季 童孙~儿童 信口~随口漂亮~美丽 瞎闹~胡闹 闪烁~闪耀存心~故意 随意~任意 圆滚滚~圆溜溜不可胜数~不计其数 大概~大致乐此不疲~乐在其中 盼望~渴望 威风~威严徘徊~踌躇 气派~气势 澄澈~清澈闪耀~闪烁 幽芳~幽香 玷污~侮辱稀罕~稀奇 郑重~慎重 秉性~性格眷恋~依恋(3)反义词昼➝夜晓➝晚寒➝暖新鲜➝陈腐承认➝否认自由➝禁锢黑暗➝光明阴凉➝燥热不可胜数➝屈指可数广阔➝狭窄夸大➝缩小平凡➝出众冰凉➝火热爱惜➝糟蹋训斥➝赞扬清白➝污浊秀气➝粗笨衰老➝年轻(4)词语归类①量词一个大花园一朵花一个小毛球一个果园一棵樱桃树一顶大草帽一个黄瓜一只大蜻蜓一朵倭瓜花一个绿蚂蚱一条腿一只白蝴蝶一个月亮一轮明月一颗泪珠一幅墨梅图一枝画梅一只金鸡一块手绢一颗心②修饰词圆而粗的柱子风光旖旎的莱蒙湖无边无垠的非洲大沙漠碧波万顷的大海巍峨雄奇的高山心爱的小月亮冰凉的泪珠慈祥的外祖父最宝贵的画雪白的细亚麻布血色的梅花眷恋祖国的心长长地叹一口气早早地起了床郑重地递给③动词摘黄瓜追蜻蜓捉蚂蚱点起篝火刮去污迹④特殊词语ABB式词语:胖乎乎圆滚滚明晃晃毛嘟嘟蓝悠悠孤零零凉飕飕类似的词语:响当当气冲冲乱哄哄空荡荡AABB式词语:马马虎虎整整齐齐类似的词语:忙忙碌碌平平安安干干净净ABAC式词语:顺风顺水类似的词语:百发百中自由自在人来人往描写景色的词语:山高月小三潭印月顶天立地烟波浩渺晶莹澄澈风光旖旎无边无垠碧波万顷巍峨雄奇美妙绝伦茂林修竹绿水环流一碧数顷荷香远溢宿鸟幽鸣类似的词语:鸟语花香山清水秀万紫千红湖光山色姹紫嫣红百花齐放春暖花开草长莺飞风和日丽春意盎然二、佳句积累1.比喻句太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。
部编人教版五年级下册语文全册1-8单元期末总复习知识要点总结
2020部编人教版五年级下册语文全册1-8单元知识要点总结（期末总复习）部编人教版五年级下册语文第—单元知识要点归纳《1.古诗三首》、《2.祖父的园子》、《3.*月是故乡明》、《4.*梅花魂》。
内容目录：易读错的字、词语听写、形近词组词、词语搭配、近义词、反义词、日积月累、特殊词语积累、词语解释、佳句背诵、课文中心思想回顾、课文重点内容解析。
—、字1、易读错的字。
倭．瓜（wēwō）白昼．（zhòu zòu）供．耕织（gòng gōng）明晃晃．（huǎng huàng）水瓢．（piáo guā）燕．园（yān yàn）巍峨．（éwó）秉．性（bǐng bīng）撩．动（liāo liáo）澄．澈（chéng dèng）河蚌．（bàng bàn）稚．嫩（zìzhì）玷．污（diàn zhàn）徘徊（pái huái）烟波浩渺（miǎo）篝火（gōu）旖旎（yǐnǐ）无边无垠（yín）碧波万顷（qǐng）莱（lái）芒湖点缀（zhuì）葬身（zàng）腮边（sāi）老干虬（qiú）枝缭乱（liáo）凉飕飕（sōu）华侨（qiáo）眷恋（juàn liàn）2、多音字huǎng（明晃晃晃眼）yān（燕园）晃燕huàng（晃动）yàn（燕子）二、词语听写。
随意阴凉圆滚滚明晃晃蝴蝶蜻蜓蚂蚱樱桃榆树锄头承认水瓢三、形近词组词。
蚱（蚂蚱）铲（铲子）瓢（水瓢）嗡（嗡嗡）锄（除草）逛（逛街）昨（昨天）产（产业）飘（飘扬）翁（老翁）助（助手）证（许语）樱（樱桃）割（割草）耘（耕耘）昼（白昼）晓（晓得）桑（桑树）婴（婴儿）瞎（瞎子）耕（耕田）查（查阅）浇（浇水）嗓（嗓子）蝴（蝴蝶）拔（拔河）承（承认）蚂（蚂蚁）瞎（瞎子）拴（拴住）湖（湖水）拨（拨打）丞（丞相）妈（妈妈）割（割草）抢（抢人）四、修饰词。
部编版五年级下册语文期末复习听写与默写汇总(看拼音写词语+古诗课文积累)
部编版五年级下册语文期末复习听写与默写汇总一、看拼音写词语在五年级下册语文学习中，我们接触了许多生动有趣的词语，这些词语有的形象生动，有的文雅优美，我们通过看拼音写词语的方式来加深对这些词语的印象和认识。
1.词语1：根据拼音提示，写出下面词语的正确汉字。
例如：huāyàng(花样)。
–aīduō（）–ērhu（）–uánzhuāng（）2.词语2：根据语境提示，写出适当的词语。
例如：女儿如果爱出风头，容易引人注意。
–她独自一人看漫画，看得入神，一动不动。
–这种新型电器外形时尚，操作简便。
二、古诗课文积累在五年级下册的语文学习中，我们不仅学习了很多现代优秀的诗文，还接触了一些古代诗文，这些古代诗文蕴含着深厚的文化底蕴，我们通过默写古诗课文来加深对这些经典作品的理解和记忆。
1.古诗默写：请默写下面这首古诗。
《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2.鉴赏古诗：选取一首你印象最深的古诗进行赏析，简要说明这首古诗的主题思想及诗人的情感表达手法。
三、本学期重点课文复习五年级下册的语文学习中，我们学习了许多篇章，每一篇章都蕴含着丰富的知识和情感。
下面列举本学期部分重点课文，请结合学习笔记和课文内容进行复习。
1.《诗意的校园》：回顾课文故事内容，概括主要情节和涵义，表达你对这篇文章的理解和感悟。
2.《我的健康状况》：这篇课文介绍了作者的饮食和运动情况，结合自己的生活经验，谈谈如何保持良好的健康状态。
3.《岳飞》：岳飞是一位伟大的抗金名将，根据课文内容，简要介绍岳飞的主要事迹，分析他的品格特点。
以上是五年级下册语文期末复习的一部分内容。
复习的过程是巩固知识、提高能力的过程，请同学们认真复习，努力提高语文水平。