小学生常规教育
小学生常规教育内容

小学生常规教育内容
1、进校
按时到校,不要在路上停留、玩耍,开校门前不在门口喧哗、跑闹。
穿着整洁,佩戴整洁的红领巾。
见到老师要说:老师好,见到同学互相问好.
2、升旗
升旗时,脱帽肃立,少先队员行队礼,敬礼姿势正确。
唱国歌流畅、准确、声音响亮。
3、做操
集合做到快、静、齐,精神饱满,做操动作到位、有力。
眼保健操做到闭眼,穴位准确,按节奏做.
4、上课
预备铃响,全体学生迅速进教室,在课桌上安放好学习用品.认真听讲,敢于思考,踊跃发言,能质疑问难,声音响亮,讲普通话,不做与本课无关的事。
读写姿势要端正,认真完成课堂作业,字迹清楚、端正,做完后认真检查,有错及时订正。
5、下课
下课由老师宣布,在师生告别后方可有秩序地离开教室,不抢先、不奔跑,上下楼梯靠右边走不争抢不拥挤。
6、课间
课间休息做到说话轻,走路轻,做有组织的课间活动,不要在教室里、走廊、校园里追逐、奔跑打闹。
爱护学校的花草树木
及各种设备,不乱涂、乱刻桌椅。
进办公室前向老师报告,允许后方可进门,不随便翻动教师用品。
老师说话要注意听,用双手递交物品。
7、放学
回家路上遵守交通规则,放学后不得私自在学校逗留,不在马路上闲逛,认真完成家庭作业既要正确,又要有速度,作业簿面要整洁.做一些力所能及的家务活,听从长辈的教育,做文明的小学生。
8、卫生与劳动
积极参加岗位服务活动,为学校做好护绿保洁工作.做好卫生区和教室的清洁工作,养成见到纸屑就捡的好习惯。
注意个人卫生,勤换衣常洗发,饭前便后要洗手。
每天带好水杯,不喝生水。
常规安全教育小学生

一、引言安全是生命之本,健康是幸福之源。
对于小学生来说,安全意识的培养和安全知识的普及尤为重要。
为了提高小学生的安全意识,预防和减少安全事故的发生,我们有必要对他们进行常规安全教育。
本文将从交通安全、消防安全、防溺水安全、饮食安全、网络安全、防拐骗安全等方面进行详细讲解。
二、交通安全1. 遵守交通规则:过马路时要走人行横道,红灯停、绿灯行,不得翻越护栏。
2. 穿越马路时,左右观察,确认安全后再通过。
3. 乘坐公共交通工具时,排队候车,有序上下车,不拥挤。
4. 不在马路上嬉戏打闹,不追逐车辆。
5. 骑自行车时,靠右行驶,不逆行,不双手离把。
三、消防安全1. 学习灭火器的使用方法,掌握火灾报警电话。
2. 熟悉家庭、学校等场所的消防设施,如灭火器、消防栓等。
3. 不玩火,不携带火种,不随意触摸电器设备。
4. 发生火灾时,保持冷静,迅速逃生,不乘坐电梯。
5. 不在易燃易爆场所附近吸烟。
四、防溺水安全1. 不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳。
2. 选择正规的游泳场所,不盲目游泳。
3. 学会基本的自救和救人方法。
4. 游泳时要有成人陪同,不擅自下水。
5. 遇到溺水事故,要保持冷静,寻求周围成人的帮助。
五、饮食安全1. 勤洗手,保持个人卫生。
2. 选择新鲜、卫生的食品,不吃过期、变质食品。
3. 注意饮食卫生,不食用来历不明的食物。
4. 不到无证摊点购买食品。
5. 不暴饮暴食,保持良好的饮食习惯。
六、网络安全1. 不随意点击陌生链接,不下载不明来源的软件。
2. 保护个人隐私,不随意泄露家庭住址、电话号码等个人信息。
3. 遇到网络诈骗,要保持警惕,及时报警。
4. 合理安排上网时间,不沉迷网络游戏。
5. 学会辨别网络信息,不信谣、不传谣。
七、防拐骗安全1. 不随意跟陌生人走,不接受陌生人的礼物。
2. 学会识别骗子的常用伎俩,如冒充家人、朋友等。
3. 在公共场所,注意保护个人财物,不将钱包、手机等放在显眼处。
4. 与家人保持联系,告知家人自己的行踪。
小学生安全教育一日常规

一、引言安全是生命之本,是幸福之源。
为了提高小学生的安全意识,保障学生的人身安全,养成良好的安全习惯,特制定本日常规。
以下是一日常规的具体内容:二、早晨上学1. 起床后,检查个人仪表,确保穿戴整齐、干净。
2. 检查书包,确保书本、文具等学习用品齐全。
3. 遵守交通规则,不在马路上玩耍、追逐打闹。
4. 上学途中,注意观察周围环境,避免靠近危险区域。
5. 按时到校,如有迟到,需向班主任说明原因。
6. 到校后,主动与同学打招呼,保持良好的校园秩序。
三、课间活动1. 课间休息时,不在教室、走廊等场所奔跑、打闹。
2. 上下楼梯时,靠右行,不拥挤,不逆行。
3. 课间活动时,注意安全,不玩危险的游戏。
4. 如有身体不适,及时告知老师,并前往医务室。
5. 课间休息时,保持教室、走廊的卫生,不乱扔垃圾。
四、上课时间1. 上课时,认真听讲,积极回答问题。
2. 不做小动作,不随意离开座位。
3. 保持教室安静,不发出噪音。
4. 课间休息时,主动整理桌面,保持教室整洁。
五、午餐及午休1. 午餐时,排队就餐,不争抢,不浪费。
2. 注意饮食卫生,不食用过期、变质的食物。
3. 午餐后,休息片刻,保持精力充沛。
4. 午休时,保持安静,不影响他人休息。
六、放学回家1. 放学后,主动与同学道别,保持校园秩序。
2. 遵守交通规则,过马路时走人行横道,不闯红灯。
3. 上学途中,注意安全,避免靠近危险区域。
4. 到家后,向家长汇报一天的学习和生活情况。
七、夜间就寝1. 晚上按时就寝,保证充足的睡眠。
2. 就寝前,检查门窗是否关闭,确保安全。
3. 不玩电子设备,避免影响睡眠质量。
4. 保持宿舍整洁,不乱扔垃圾。
八、紧急情况处理1. 遇到火灾,保持冷静,迅速逃离现场,并拨打119报警。
2. 遇到地震,迅速躲到桌子下或墙角等安全地带,等待救援。
3. 遇到身体不适,及时告知老师或家长,寻求帮助。
4. 遇到陌生人搭讪,保持警惕,不随意透露个人信息。
小学生常规教育校规

小学生常规教育规则(一)进校校规1、不准带零食,不穿拖鞋,不随地扔垃圾,不讲粗话脏话,不早到,不迟到,走路不追跑打闹。
文明有礼貌、干干净净进学校。
2、准时到校不迟到,每天佩戴好红领巾,见到老师行礼说:“老师好!”。
3、进了教室交好作业马上坐在位置上轻轻读书,不可以做回家作业,自觉听小干部的指挥。
早自修由小干部带领大家早读。
4、每天早晨认真早读,听小干部的口令读,自觉遵守纪律,朗读整齐。
(二)集会校规1、升国旗时,敬标准的队礼,严肃认真,眼睛注视着国旗。
唱国歌、校歌时要大声唱,声音越大表示越爱祖国、越爱学校。
在台上老师讲话的过程中,我们在下面听的时候,要像上课一样专心,不跟同学打闹、不讲话,耐心听,仔细记,老师讲完话,要鼓掌。
少先队员上台领奖时要向颁奖老师行队礼。
2、走路时精神饱满、有力气、有活力地摆动两臂,走路不说话。
3、到了操场上,很快的找到自己的位子,最快的速度前后左右看齐,再眼睛向前看,把队伍看成一条直线。
眼睛要看老师,没声音,听指挥。
4、出操、集会时,听到铃声,迅速、安静、有序、整齐地马上排好队成一直线,眼睛向前看着老师。
下楼梯靠右走,不说话,不推搡、不并排、不勾肩搭背、不跑步、不几级跨、不争先恐后、更不能说话,脚步轻轻有序下,下了楼梯,马上把队伍看齐,变成两条直线,有精神的走路。
5、做操的时候,认认真真伸手、动作要整齐、有力、到位,舞蹈要优美,有精神,不准说话,做出最好看的操,跳出最好的舞。
长跑要慢而有序,保持一条直线,不跑跑停停,步调一致。
6、有时下雨天,在教室里敬旗仪式或听报告讲座时,人坐正、手放好,不说话,闭上嘴巴认真听,眼睛看前面,不做小动作,根据口令来行动。
7、散会回教室时,两条直线向前走,没声音、有精神、有力气摆动两根小棒笔直走,转弯要直角转弯,上楼梯,靠右走,不说话、不推搡、不并排、不勾肩搭背、不跑步、不好几级跨、不争先恐后,以免发生意外。
(三)课堂校规1、听到上课铃响,马上安静进教室,坐端正,没声音,静等老师来上课。
小学生常规安全教育教案(通用6篇)

小学生常规安全教育教案(通用6篇)小学生常规安全教育教案第1篇一、指导思想坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强老师和学生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。
二、活动时间:20xx年3月27日三、活动地点:一年(2)班教室四、活动过程:(一)谈话导入:师:安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。
这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。
让我们永远将安全牢记在心中。
一年级一班《校园安全伴我行》主题班会现在开始。
(二)讨论:1、集会、做操时,我们要注意什么?a集会、做操时要做到快、静、齐。
b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。
c.集会时要专心听,做操时动作要规范。
(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。
)2、上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?讨论、反馈。
①上、下楼梯不拥挤。
②不在楼梯、走廊上玩游戏。
③无事不上楼。
3、教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。
(我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。
)4、在教室内活动应怎样注意安全?在室内活动,有许多细微的事情值得同学们注意,同样容易发生危险。
这主要有以下几个方面:(1)防磕碰。
目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。
(2)防滑、防摔。
教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。
(3)防坠落。
无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。
(4)防挤压。
教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。
小学生常规教育内容

小学生常规教育内容小学生常规教育是培养孩子健全人格和全面发展的重要阶段。
在小学生的成长过程中,家庭及学校都承担着重要的教育责任。
以下是小学生常规教育的几个关键内容。
一、品德教育品德教育是小学生常规教育的核心。
通过培养良好的品德和道德观念,孩子能够形成正确的价值观,为其未来的发展奠定基础。
品德教育应从小学一年级开始,包括以下方面的培养:1. 尊重他人:教导孩子从小尊重他人,包括家人、老师、同学以及其他社会成员。
培养孩子的礼貌和关心他人的习惯。
2. 正直诚实:强调诚实和正直的重要性,教导孩子不撒谎、不偷窃,树立正确的诚信观念。
3. 互助友爱:培养孩子与他人友好相处的能力,包括分享、帮助他人,树立团结友爱的意识。
二、生活习惯培养培养良好的生活习惯是小学生常规教育的重要内容之一。
以下是几个常见的生活习惯培养:1. 规律作息:教导孩子保持规律的作息习惯,早睡早起,保证充足的睡眠时间。
培养孩子按时完成作业和做事情的习惯。
2. 卫生习惯:教育孩子保持良好的卫生习惯,包括勤洗手、保持整洁、合理饮食等。
3. 爱护环境:教导孩子爱护环境,保持公共场所的整洁,不乱扔垃圾,养成节约用水用电的好习惯。
三、学习方法指导为了帮助小学生提高学习成绩,学习方法的指导至关重要。
以下是几个常见的学习方法指导:1. 制定学习计划:教导孩子制定合理的学习计划,培养良好的学习习惯,包括每天的学习时间分配和复习安排。
2. 积极参与课堂:鼓励孩子积极参与课堂活动,提出问题,与老师和同学互动交流,培养良好的学习态度。
3. 多样化学习方法:引导孩子尝试不同的学习方法,包括阅读、记忆、思考和实践等。
培养孩子的创造力和解决问题的能力。
四、兴趣培养小学生常规教育还应注重兴趣培养,激发孩子的潜能和发展多样化的兴趣爱好。
以下是几个常见的兴趣培养内容:1. 体育运动:鼓励孩子参与各种体育运动,培养孩子的身体素质和团队合作意识。
2. 绘画音乐:鼓励孩子参与绘画、音乐等艺术活动,培养艺术欣赏能力和创造力。
小学生在校一日常规细则(4篇)

小学生在校一日常规细则为了学生们的健康成长和有序的学习,学校制定了以下的日常规则。
请各位同学自觉遵守,共同创建一个和谐、愉快的学习环境。
一、早晨准备篇1. 早晨起床要按时、按要求完成,保持精神饱满的状态。
2. 穿戴整齐,不得搞花样,禁止打扮过于夸张。
3. 墙壁上不得有物品,仅用于陈列书籍。
4. 不得将课本、学具、物品乱丢乱扔。
5. 保持文明用餐,注意餐桌礼仪。
二、上课篇1. 上课要按时到达,不得迟到。
2. 安静入座,不得讲话、嬉戏。
3. 注意听讲,不得擅自离座。
4. 不得带小玩具、游戏机等分散注意力的物品。
5. 讲坛上教师发言,学生倾听。
6. 上课期间不得无故离开教室。
7. 上课服装整洁,不得穿拖鞋、背心等不符合要求的服装。
8. 按照规定使用学生教材和学习工具,禁止私藏他人物品。
三、课间休息篇1. 休息时间内,不得在走廊和教室内奔跑、追逐。
2. 保持文明用语,不得辱骂、挑衅他人。
3. 遵守游戏规则,不得强占或抢夺他人的玩具。
4. 珍惜公共设施,保持环境整洁。
5. 禁止吃零食、瓜子、口香糖等刺激性食品。
6. 休息时间内不得随意涂画,保持教室卫生。
四、午餐和午休篇1. 保持排队、安静就餐,不得抢夺食物。
2. 食物要慢慢嚼,不得大口吞咽。
3. 自己动手,爱惜食物,不得浪费。
4. 用完餐具要清洁整齐放置。
5. 食物遗留和垃圾要分别放置。
6. 午休期间保持安静,如需休息必须躺下。
7. 保持卫生,不得在室内乱扔垃圾。
五、下午自习篇1. 自习期间保持安静,不得讲话。
2. 注意自己的坐姿,不得趴在桌子上。
3. 自己独立完成作业,不得抄袭。
4. 课外阅读选好适合的书,不得随意翻阅。
5. 定时休息,合理安排自习时间。
6. 按时提交作业,不得拖延。
六、放学离校篇1. 放学不得奔跑,保持队伍整齐。
2. 保持低调,不得高声喧哗。
3. 安排好自己的行李,不得扔弃废纸垃圾。
4. 保护好学校财物,不可损坏学校设施。
5. 学生离校务必经过指定出口。
小学生常规教育

05
小学生常规教育的效果评估
评估方法
观察法
通过观察学生在课堂上 的表现,评估其学习态 度、注意力集中程度和
课堂参与度。
测试法
问卷调查法
成长记录法
通过定期进行知识掌握 程度的测试,了解学生 的学习进度和掌握情况。
向学生和家长发放问卷, 了解他们对常规教育的
满意度和反馈意见。
建立学生个人成长档案, 记录学生在常规教育中
小学生常规教育有助于培养孩子的责 任感,让他们明白自己的行为对班级 和学校的贡献,从而更好地融入集体。
提高自理能力
通过常规教育,小学生可以学会自己 管理时间、整理物品,提高自理能力, 更好地适应学校和家庭生活。
对学校的影响
01
02
03
维护教学秩序
小学生常规教育有助于维 护学校的教学秩序,确保 课堂纪律和校园安全。
提高教学质量
良好的常规教育有助于提 高学生的学习积极性和参 与度,从而提高教学质量。
促进校园文化
小学生常规教育有助于形 成良好的校园文化,增强 学校的凝聚力和向心力。
对家庭的影响
促进亲子沟通
小学生常规教育有助于家长与孩 子之间的沟通,让家长更好地了 解孩子在学校的情况,同时也能 让孩子感受到家长的关心和支持。
的得分和排名。
制定改进计划
根据评估结果,针对学生的不 足之处制定相应的改进计划, 以提高学生的学习效果。
反馈与沟通
将评估结果及时反馈给学生、 家长和教师,促进各方之间的 沟通和协作。
调整教学策略
根据评估结果,调整教学策略 和方法,提高教学质量和效果
。
06
结论
小学生常规教育的重要性
1 2 3
培养良好习惯
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小学生常规教育
(一)进校常规
1、准时到校不迟到,每天佩戴好红领巾,见到老师行礼说:“老师好!”。
2、不准带零食,不穿拖鞋,不随地扔垃圾,不讲粗话脏话,不早到,不迟到,走路不追跑打闹。
文明有礼貌、干干净净进学校。
3、进了教室交好作业马上坐在位置上轻轻读书,不可以做回家作业,自觉听小干部的指挥。
早自修由小干部带领大家早读。
4、每天早晨认真早读,听小干部的口令读,自觉遵守纪律,朗读整齐。
(二)集会常规
1、出操、集会时,听到铃声,迅速、安静、有序、整齐地马上排好队成一直线,眼睛向前看着老师。
下楼梯靠右走,不说话,不推搡、不并排、不勾肩搭背、不跑步、不几级跨、不争先恐后、更不能说话,脚步轻轻有序下,下了楼梯,马上把队伍看齐,变成两条直线,有精神的走路。
2、走路时精神饱满、有力气、有活力地摆动两臂,走路不说话。
3、到了操场上,很快的找到自己的位子,最快的速度前后左右看齐,再眼睛向前看,把队伍看成一条直线。
眼睛要看老师,没声音,听指挥。
4、升国旗时,敬标准的队礼,严肃认真,眼睛注视着国旗。
唱国歌、校歌时要大声唱,声音越大表示越爱祖国、越爱学校。
在台上老师讲话的过程中,我们在下面听的时候,要像上课一样专心,不跟同学打闹、不讲话,耐心听,仔细记,老师讲完话,要鼓掌。
少先队员上台领奖时要向颁奖老师行队礼。
5、做操的时候,认认真真伸手、动作要整齐、有力、到位,舞蹈要优美,有精神,不准说话,做出最好看的操,跳出最好的舞。
长跑要慢而有序,保持一条直线,不跑跑停停,步调一致。
6、有时下雨天,在教室里敬旗仪式或听报告讲座时,人坐正、手放好,不说话,闭上嘴巴认真听,眼睛看前面,不做小动作,根据口令来行动。
7、散会回教室时,两条直线向前走,没声音、有精神、有力气摆动两根小棒笔直走,转弯要直角转弯,上楼梯,靠右走,不说话、不推搡、不并排、不勾肩搭背、不跑步、不好几级跨、不争先恐后,以免发生意外。
(三)课堂常规
1、听到上课铃响,马上安静进教室,坐端正,没声音,静等老师来上课。
老师一直不
来,班长就去办公室找老师。
2、上课迟到的,要在门口喊“报告”,经老师同意方可进入。
3、上课时要专心听讲,不做任何小动作,不说话,不看无关书籍,不做无关作业。
眼睛看着老师或黑板,朗读要有感情,积极动脑,大胆发言说。
4、课堂发言先举手,不抢嘴。
发言声音要响亮,说得要跟别人不一样,朗读课文要积极,大胆说想法,谈感受,努力学知识,认真做作业,端端正正写字。
5、无论什么作业写字要端正,一笔一划认真写,仔细作业不马虎。
不抄别人作业,不懂或不会做要主动问老师,有错误及时来订正。
作业按时完成,独立思考,及时来上交。
老师布置的作业要抓紧时间来完成,不拖拉。
作业字迹端正、清楚、整齐,当然,作业写字不认真的,放学后留下来重写。
6、作业本、练习本保持整洁、美观,不在上面乱涂乱画,不写与作业无关的字,不乱贴图。
7、其他课的课堂上,也要专心听讲,不做任何小动作,不说话,不看无关书籍,不做无关作业。
眼睛看着老师或黑板,积极动脑,大胆发言说。
发言先举手,不抢嘴,发言声音
要响亮。
课堂纪律一定要遵守,听从老师的安排。
(四)课间活动常规
1、下课后,先准备好下节课的课本、作业本、学习用品,后去上厕所。
再文明的休息、活动。
不在地上滚来滚去,不玩卡片,不打弹珠,不下棋,不玩玩具,不追打,不追跑打闹,不搞剧烈活动、不搞危险的活动,不爬栏杆,不打架,不跑到很远的地方去。
我们可以在走廊里跳绳、踢毽子、跳橡皮筋等。
2、值日生擦干净黑板,整理好讲台,排整齐桌凳,发现地面有纸屑,拣起放入垃圾桶。
3、不随便进老师办公室,交作业、找老师有事一定要进办公室的,先喊报告,再进入。
4、上专用教室上课,上课前,拿好学习用品,不吵吵,安静地在走廊里很快排好整齐、笔直的队伍。
整队后,有精神、有力气、没声音地走向专用教室或操场上,到达教室门口,停下来,小干部整队,再安静有序地走进专用教室里。
5、美术、音乐、体育等课下课后回教室时,先整队,队伍整齐、安静了,再有精神、有力气的回教室,走路不讲话、不推搡、不并排、不勾肩搭背、始终整齐地无声音的回来。
(五)眼保健操常规
1、听到眼保健操的音乐铃声,马上坐端正,闭眼,按音乐节拍按住穴位认真做,中间不可以睁眼,始终紧闭双眼,眼保健操才有效,不扣分。
(六)午餐常规
1、午餐排队有序,不拥挤,不吵闹。
2、坐在位置上安静地吃饭,没声音,如果菜吃不完,在吃之前,可以给一点同桌吃,但必须没有任何的声音。
饭不够可以添饭,要有序排队,盛饭不掉饭粒。
吃完饭,餐盘整整齐齐地放到箱子里,先放低处,一层一层的放,不能乱扔,不能乱糟糟。
看见饭粒要主动捡起来,踩在地上会很黑,菜不小心掉了,要拿拖把拖干净。
3、吃完饭后,小干部把饭菜盒整理好,饭粒捡干净,地面打扫干净,拖把拖干净。
其他同学不要玩,开始打扫教室,打扫卫生包干区。
(七)午间常规
1、抓紧时间搞好自己的卫生、教室、包干区的卫生,要求窗台、栏杆无灰尘,瓷砖无污渍、地上无纸屑、桌椅摆整齐,用具摆放好。
2.抓紧时间写作业,不说话,没声音地写字,或看书或自由活动。
(八)值日生常规
1、每天做好值日生工作,一星期轮到一次,认认真真为班级出力,教室打扫干净,2人合作打扫,在擦黑板、整理讲台、擦窗台、擦栏杆、擦饮水机、摆桌椅、倒垃圾、拖地、整理卫生用具、关电源、关门窗、组长检查后排队成一条直线下去。
2、值日生工作要求:桌椅摆整齐,地上无纸屑灰尘,栏杆、窗台、饮水机无灰尘,电源关掉、卫生用具摆整齐、讲台整理好、黑板无灰尘、门窗要关紧,地面要干净。
值日生动作要快,在15分钟内搞干净。
不准拖拖拉拉。
(十)放学路队常规
1、放学后,在家校沟通本上记下回家作业,整理书包快速、有序、安静地排队,排在队伍中等其他同学时,不拥挤、不抢先、不推搡、不吵闹、不打架,文明地排队。
2、排好队伍后,小干部整队后带下去,两条笔直的直线下去,走在放学的路队中,不勾肩搭背,不并排,不推搡,不落后,不讲话、不自言自语,不出声。
走出教学大楼后,小干部整队后,走成一条笔直的直线,走到校门口,小干部再整一次队伍,要跟老师说:“老师再见!”,说完了,才可离开队伍,到爸爸妈妈那儿去。
3、家长来接时,车辆停在规定的地方,家长等在门口,有事情,可以到教室里来接。
(十一)班干部常规
1、当上班干部,要严格要求自己,要求别人做到的,自己首先要做好。
工作要认真负责,学习要刻苦努力,热情帮助同学,以别人为先,不能只顾自己玩而对工作不负责任。
2、主动帮老师做事,收发本子,整理作业本,帮助有困难的同学,当然不能把作业答案告诉他让他抄,而是耐心地教他。
监督他,不让他开小差,让他及早过关。
自己玩得时间少一点,帮班级、帮老师、帮同学的时间要多一点。
3、老师或别人给你提出缺点,班干部要虚心接受,并改正它,才是好干部。
不可以公报私仇,有人对我不好,说我不好,我给他多记几个名字,这样的干部马上撤掉。
4、班干部每天早晨要比别人早点到学校,7点半到学校,动作要快,交掉作业、马上上讲台领读,领读干部不可以离开讲台,纪律委员可以走动,并记好名字。
5、老师不在时,班干部要老师一样的负责起来,早读、眼保健操、午餐、午间阅读、卫生、专用教室的路队、放学路队、值日生等管起来。
只要你是对的,老师都支持你。
(十二)放学常规
1、放学在校门口离开路队后及时回家,不在校园逗留,不在公路、街道上嬉戏,不可以到同学家去玩。
到家后,有礼貌地向家人打招呼说:“我回来了!”然后及时做回家作业。
2、认真完成回家作业,认真写字。
(十三)卫生常规
1、讲究个人卫生,勤剪指甲、勤洗手洗头洗澡,勤换衣服、理发,不吃零食,养成健康的生活习惯。
2、讲究公共卫生、不乱丢果壳纸屑、不乱倒垃圾,看见纸屑主动捡,保持教室卫生包干区整洁。
不乱涂乱画墙壁,不踩脚印,时刻保持墙壁整洁。
不往楼下扔垃圾、杂物。
3、爱护清洁卫生,工具使用后放回原处摆放整齐。
不浪费纸张,不做纸飞机飞来飞去,不折纸到处扔玩。
及时关水龙头、电灯开关、电风扇开关,节约用电,不浪费水电,不拿卫生工具来打架,文明上厕所,不乱玩,不在厕所里吃东西,不在厕所里打闹、游戏。
4、课桌上保持干净,不可以写字。
桌肚里书本摆放整齐,不可以放垃圾,保持整洁。
座位下保持干净整洁,无纸屑,有污渍要拖掉。