课堂习题讲解
课后习题讲解教案
课后习题讲解教案教案：课后习题讲解一、教学目标通过本节课的教学，学生能够：1. 理解课后习题的重要性和作用；2. 学会分析和解答不同类型的课后习题；3. 掌握解题方法和策略，提高问题解决能力。
二、教学重点1. 课后习题的重要性和作用；2. 分析和解答不同类型的课后习题。
三、教学准备1. 学生课后习题册；2. 讲解用的案例和示范题。
四、教学步骤1. 导入（5分钟）老师向学生介绍今天的教学内容：课后习题的讲解。
解释课后习题对于学生学习的重要性，以及掌握解题方法的必要性。
2. 概念讲解（10分钟）解释什么是课后习题，以及为什么要做课后习题。
强调课后习题对于巩固知识、提高理解能力和解决问题的重要性。
3. 解题方法与策略（25分钟）根据学生所学科目的不同，选择几个典型的习题进行讲解。
以解题步骤为线索，依次进行解题过程的分析和讲解。
重点讲解解题的思路和策略，如分析题目要求、收集信息、总结规律等。
4. 学生练习（30分钟）发放课后习题册给学生，让学生根据刚才的讲解和示范进行习题练习。
鼓励学生主动参与，解答问题时能够运用所学的方法和策略。
5. 课堂讨论（15分钟）选取一些习题进行讲解，并与学生一起探讨解题思路和方法。
鼓励学生提出自己的解题思路和策略，引导学生积极思考和交流。
6. 总结与反思（5分钟）回顾本节课的教学内容，并与学生一起总结学到的知识和解题技巧。
鼓励学生思考如何将所学方法应用到其他问题的解决中。
五、作业布置布置一些课后习题作业，要求学生积极完成，在下节课前提交。
六、教学反思本节课采用讲解和示范相结合的方式，使学生能够理解课后习题的重要性，并掌握一些解题方法和策略。
通过课堂讨论和练习，激发学生的学习兴趣，提高他们解决问题的能力。
同时，教师要善于引导学生思考和交流，促进他们的合作学习和互动。
如何进行习题讲解
如何进行习题讲解习题教学是高三物理课堂教学的重要组成部分，物理习题具有教学功能、思想教育功能、发展功能和反馈功能。
它可以使学生加深对基本概念的理解，从而使概念完整化、具体化，牢固掌握所学知识系统，逐步形成完善合理的认知结构。
通过解题教学，达到知识的应用，有利于启发学生学习的积极性。
此外，解答习题也是一种独立的创造性的活动。
习题所提供的问题情境，需要探索思维和整体思维，也需要发散思维和收敛思维。
因而可培养人的观察、归纳、类比、直觉、抽象以及寻找论证方法，准确地、简要地表述以及判断、决策等一系列技能和能力，给学生以施展才华、发展智慧的机会。
以下是我们从教几年以来习题课教学实践中的一些体会。
一． 习题教学的指导思想习题课教学和其他课堂教学一样，应体现出学为主体、教为主导的教育思想。
习题课上，教师的主导作用应体现在：1.课堂教学，激发学生学习动机；2.提供学习材料，引导学生学习；3.导思，发展学生思维，这就需要把握激发、疏导、深化、迁移、创造五个环节；4.指导学生的学习，使学生会学会用；5.评价学生的学习，促进其更有效的学习 。
学生的主体作用就是在教师的指导下，通过自己的积极思维，主动地获取知识，做到会学、会用。
因此，教学的全过程应以学生活动为主，教学师引航导思，驾驭教学过程充当一个“导演”的角色。
二． 物理习题教学的基本规律与方法在物理教学过程中，习题能否充分发挥出教学功能、思想教育功能、发展功能和反馈功能，恰当地选择习题是至关重要的。
因此，掌握习题教学的基本规律与方法乃是物理教学的一项基本功。
（一）习题的选择为了发挥出物理习题在教学中的作用，怎样选择恰当的习题是首要的工作。
在具体选择习题时应依据：教学的需要，教学原则和练习的目的。
浅谈数学课堂教学中如何讲解习题
习题讲解在数学课堂教学中的作用薛百中学杨立忠问题是数学教育的心脏。
余元庆教授说过：“习题是中学数学课本的重要组成部分。
习题配备的好不好,直接影响到学生学习质量的高低.许多优秀中学数学教师的教学质量所以高,一部分原因也是由于习题选择和处理得恰当。
”当代最著名的数学教育家波利亚也强调指出：“中学数学教学首要任务就是加强解题训练。
”为什么这些名人名家都如此的重视习题的配备和讲解呢？这是因为数学习题确实存在着多种功能,当学生一旦进入解题这一活动情景之中,他就接受着一种“思想的体操”的训练,从技能的或思维的；智力的或非智力的,从各方面塑造着自己。
但是,我们也应该严防课堂解题教学进入这样的误区：一部分中学数学教师沉湎于解题之中,忘记了“解答数学的习题本身不是目的,而只是一种训练手段。
”他们不是把解题看成是培养学生创造能力的机会,而是要求死记硬背各种套路和模式,把学生训练成对习题作出“快速反应”的解题机器。
这种危害性正如柯朗所说：“数学的教学,逐渐流于无意义的单纯的演算习题的训练,固然,这可以发展形式演算的能力,但却无助于提高独立思考的能力。
”看来，的确是“水能载舟，也能覆舟”。
明智之举乃是扬长避短讲题是课堂教学的重要环节,数学课堂教学离不开讲题。
如何讲题？怎样讲题?这自然是中学数学课堂教学研究的重要内容之一，也是新老教师普遍关心，最不好把握的问题。
我认为，从战略上讲：教师的定位应该是组织者、引导者及合作者。
教师首先要关心备侄的、深思熟虑的、小心翼翼地去触击年轻的心灵。
以前,我总认为：讲题就是把自己知道的、最好的、最多的、最精彩的、最与众不同的、最有体会的东西,用最直接、最明了、最简捷、最完整的方式交给学生。
其实，长期的教学实践表明这并不一定好。
后来我发现，其实我们常常应该逆向思考以下,想一想把什么不交给学生,而让学生自己去发现?怎么以最小的知识代价,引起学生最多的思考?学生的学习兴趣，思维能力往往就是在这个过程中培养和提高的。
3 课堂习题讲解
DE
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15. 1945年4月，毛泽东在《论联合政府》中提出的党的 优良作风有( )
A.理论和实践相结合的作风 B.和人民群众紧密地联系在一起的作风 C.谦虚、谨慎、戒骄、戒躁的作风 D.自我批评的作风 E.艰苦奋斗的作风
ABD
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16．中华人民共和国的成立标志着(
A.半殖民地半封建社会结束 B.中国进入新民主主义社会 C.中国进入社会主义社会 D.新民主主义革命基本胜利
ABD
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7. 统一战线在中国革命中有着特殊的重要性，主要是由 以下因素决定的( ) A. 统一战线是无产阶级政党的基本策略路线 B. 统一战线是中国革命进程中又一个基本特点，是 中国革命的又一个法宝 C.半殖民地半封建的中国在阶级构成上是一个“两头 小、中间大”的社会 D.近代中国经济政治发展的敌我力量对比的不平衡性
B
14
12．中国革命的主要形式是（
A.工人运动 B.民主运动 C.武装斗争 D.学生运动
）
C
15
13. 毛泽东提出的“工农武装割据”的基本思想包括三 个不可分割的部分是（ ）
A.武装斗争、统一战线、党的建设 B.武装斗争、土地革命、根据地建设 C. 实事求是、群众路线、自我批评 D. 游击战争、红色政权、党的建设
CD
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8. 新民主主义革命时期，以国共合作为基础所建立的统 一战线有( )
A.国民革命联合战线
B.工农民主统一战线
C.抗日民族统一战线 D.人民民主统一战线
AC
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9. 在抗日民族统一战线的策略总方针中，“发展进步势 力”就是发展( )
A．小资产阶级 B．民族资产阶级 C．农民阶级 D．无产阶级
第三章 习题讲解
复式教学下课堂习题讲解的有效性
复式教学下课堂习题讲解的有效性复式教学是指教学中采用多种教学方法和手段，以提高学生的学习效果和学习兴趣。
而在课堂教学中，习题讲解是非常重要的一环，它可以帮助学生巩固知识，提高解题能力。
本文将就复式教学下课堂习题讲解的有效性进行探讨。
复式教学下课堂习题讲解具有以下几个方面的有效性。
一、促进学生主动学习。
在习题讲解中，教师可以根据学生的实际情况设置适合的习题，并引导学生通过讨论和解答问题来掌握知识点。
这种方式可以激发学生的学习兴趣，使他们更加主动地参与到学习中去。
二、帮助学生巩固知识。
习题讲解是巩固和强化知识的有效途径，通过不断地练习和讲解习题，学生可以更加深入地理解和掌握所学的知识，从而提高知识的记忆和掌握程度。
三、提高学生的解题能力。
通过讲解各种类型的习题，教师可以引导学生充分了解问题的解题思路和方法，培养他们的分析和解决问题的能力，从而提高其解题的水平和技巧。
四、促进师生互动。
习题讲解是一个师生之间积极互动的过程，学生可以向老师提出疑问，老师可以及时纠正和指导学生的答题方法，这种互动是课堂教学中非常重要的环节，可以促进师生之间的沟通和交流。
一、多元化的教学方式。
复式教学下，教师可以根据学生的不同特点和学习方式采用多种教学方法和手段，如讲解、演示、讨论、实验等，这样可以更好地满足学生的学习需求，提高学习的效果。
二、个性化的学习评价。
在复式教学下，学生的学习表现可以通过多种评价方式进行评价，如作业、考试、口头答辩等，这样可以更加全面地了解学生的学习情况，有针对性地进行习题讲解和辅导，提高学生的学习兴趣和学习动力。
三、培养学生的综合素质。
复式教学注重培养学生的综合能力和创新意识，习题讲解不仅要考察学生的基础知识，还要考察其分析问题和解决问题的能力，这对学生的全面发展非常有利。
一年级下学期语文课堂练习题含答案讲解(能力提升)
一年级下学期语文课堂练习题含答案讲解(能力提升)学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 猜谜语。
早上戴草帽。
谜底：2. 选择正确的读音影子（yǐng zi，yǐn zī）跟（gēn，gēnɡ）常（cháng，sháng）黑（hēi，hē）3. 我能填得又对又快。
①diāo②xiōng③liáng④tián⑤xiàng4. 选字填空。
休体您好好息！他的育成绩很好。
看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 读拼音，写字词。
zǎo shang ，我把shū běn 、转笔dāo 、chǐ zi 装进shū包，准备上学。
书写(每题10分，共10分)6. 想一想，选一选。
(填序号)我国的国名是，我国的国庆节是在。
①中华人民共和国②北京③九月三十日④十月一日连线题(每题10分，共10分)7. 照样子，连字成词。
水日石禾田上月苗火头山地语言表达(每题10分，共10分)8. 写出学过的整体认读音节。
诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 读课文《明天要远足》，回答问题（1）小朋友为什么睡不着？（2）她在想什么？（3）你有睡不着的时候吗？现代文阅读(每题20分，共20分)10. 读短文，完成练习。
云的本领真大，它会变出各种样子。
看，有时变成一匹白马，有时变成一只小狗，有时变成一朵小花，有时变成一个大蘑菇，有时变成一座大雪山，有时又变成一只小花鹿。
可真有意思！（1）短文共有句话。
（2）天上的云会变成什么？请用横线在文中画出来。
（3）我知道天上的云还会变成和。
答案解析填空题1. 草2. yǐng zi；gēn；cháng；hēi3. 叼；刁；雕；兄；凶；胸；量；粮；凉；填；甜；田；项；像；向4. 休；体看拼音写词语5. 早上；书本；刀；尺子；书书写6. ①；④连线题语言表达7. zhi、chi、 shi、 ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、 yue、 yuan、yin、yun、ying诗歌鉴赏8. （1）明天要去海边玩。
如何进行习题讲解
如何进行习题讲解习题教学是高三物理课堂教学的重要组成部分，物理习题具有教学功能、思想教育功能、发展功能和反馈功能。
它可以使学生加深对基本概念的理解，从而使概念完整化、具体化，牢固掌握所学知识系统，逐步形成完善合理的认知结构。
通过解题教学，达到知识的应用，有利于启发学生学习的积极性。
此外，解答习题也是一种独立的创造性的活动。
习题所提供的问题情境，需要探索思维和整体思维，也需要发散思维和收敛思维。
因而可培养人的观察、归纳、类比、直觉、抽象以及寻找论证方法，准确地、简要地表述以及判断、决策等一系列技能和能力，给学生以施展才华、发展智慧的机会。
以下是我们从教几年以来习题课教学实践中的一些体会。
一． 习题教学的指导思想习题课教学和其他课堂教学一样，应体现出学为主体、教为主导的教育思想。
习题课上，教师的主导作用应体现在：1.课堂教学，激发学生学习动机；2.提供学习材料，引导学生学习；3.导思，发展学生思维，这就需要把握激发、疏导、深化、迁移、创造五个环节；4.指导学生的学习，使学生会学会用；5.评价学生的学习，促进其更有效的学习 。
学生的主体作用就是在教师的指导下，通过自己的积极思维，主动地获取知识，做到会学、会用。
因此，教学的全过程应以学生活动为主，教学师引航导思，驾驭教学过程充当一个“导演”的角色。
二． 物理习题教学的基本规律与方法在物理教学过程中，习题能否充分发挥出教学功能、思想教育功能、发展功能和反馈功能，恰当地选择习题是至关重要的。
因此，掌握习题教学的基本规律与方法乃是物理教学的一项基本功。
（一）习题的选择为了发挥出物理习题在教学中的作用，怎样选择恰当的习题是首要的工作。
在具体选择习题时应依据：教学的需要，教学原则和练习的目的。
而且，所选择的习题应具有以下几个特性。
1． 典型性从发展学生智能的需要出发，典型性的问题应在内容上或方法上都具有代表性，应能反映重点概念和规律的本质及其特征。
在保证基础知识覆盖率和重点知识重复率的前提下，遵循“少而精”的原则要对各种类型的题目进行严格筛选；适当控制题目的数量和难度。
2024年统编版小学一年级上语文课堂练习题含答案讲解
2024年统编版小学一年级上语文课堂练习题含答案讲解学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 根据课文内容填空。
红旗，的国旗。
国歌声中，徐徐。
迎风飘扬，多么。
2. 选字填空。
（乌鸟）鸦口（渴喝）（瓶坪）子办（法发）3. 写出下面的笔画。
横折弯钩撇横竖4. 根据课文内容连一连。
向着国旗我们敬礼望着国旗我们立正春去花还在汗滴禾下土锄禾日当午人来鸟不惊看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 读拼音，写字词。
国歌声zhōng ，我们向着wǔ星红旗，lì zhèng 敬礼。
书写(每题10分，共10分)6. 读儿歌，做一做。
小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑。
要是踩疼小青草，我就不跟你们好。
47．儿歌中出现了几种小动物？用横线划出来。
48．儿歌中没有出现的小动物是（）A．xiǎo gǒu B．xiǎo māo C．xiǎo tù连线题(每题10分，共10分)7. 连一连草家是走妹奶nǎi zǒu jiā mèi shì cǎo语言表达(每题10分，共10分)8. 说一说你的书包里有哪些文具。
诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 连词成句。
(填序号)（1）①小②自己③很④觉得⑤我（2）①希望②不要③自己④长大⑤我现代文阅读(每题20分，共20分)10. 想一想，填一填。
我有一个布娃娃，可漂亮啦！那是我过生日的时候，妈妈送给我的。
娃娃有一对黑宝石的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。
娃娃头戴（dài）太阳帽，身上穿着一条红色的裙（qún）子。
真可爱！（1）这段话有句。
（2）找出写娃娃的长相的句子。
（3）找出写娃娃穿着（zhuó）的句子。
答案解析填空题1. 五星；我们；升起；美丽2. 乌；渴；瓶；法3. 我们立正；我们敬礼；人来鸟不惊；汗滴禾下土看拼音写词语4. 中；五；立正书写5. 2种小动物：小兔，小狗48．B连线题语言表达6. 略诗歌鉴赏7. （1）⑤④②③①（2）⑤①③②④现代文阅读8. （1）5（2）娃娃有一对黑宝石的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。
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第四章
课堂习题讲解
请根据下面的汇总记账凭证核算形式的账务处理程序图说明汇总记账凭证核算形式账 务处理程序的具体内容、优缺点及其适用范围。
②
⑥
始 ① ④
⑤ 证 原
⑥
⑦
③
当堂练习
（1）请分析下面的 YH 公司会计各岗位职责的可取之处和存在的问题。
YH 公司是一个主要从事家电产品加工制造的中型企业，采取部门经理领导下的集中核算 模式，其财务会计组织机构如下图所示：
YH 公司设计的财务会计岗位职责为： 1．资金岗位职责
记账凭证
收 款 付 转 款 账 现金日记账 银行存款日记账
总分类账
明细分类账
财
务 会 计 报 告
原
凭 始 凭 证 汇 总 表
收 款 付 款
转
账
汇总记账凭证
财务会计部经理 （高级会计师）
会计科长 （会计师） 财务岗位 成本岗位 物资岗位 稽核科长 （会计师）
财务稽核
业务稽核
财务稽核
财务科长 （会计师） 资金岗位 计算岗位
利税岗位
（1）负责资本预算、筹资预算和财务预算的编制、监督执行和控制。
（2）负责办理资金的筹措、分配和调度事项。
包括办理各项借款的借入和清偿手续，各
项对外投资的投放和收回手续。
（3）负责各项对外投资的明细核算。
（4）负责公积金和公益金的管理与明细核算。
（5）负责编制现金流量表和其他资金报表，并对其进行必要的分析。
（6）负责领导交办的其他与资金调度有关的事项。
2．结算岗位职责
（1）负责现金、银行存款和票据的出纳及保管。
（2）负责现金日记账、银行存款日记账、各种票据备查账簿的登记。
（3）办理与供应单位、购货单位和其他单位或个人的往来结算及明细核算。
（4）负责企业各项借款费用的审核、计算、收付及其明细核算。
（5）负责备用金的审核、计算、收付及其明细核算。
（6）负责保证金（押金）、租金、罚没金、股息红利的计算和收付事项。
（7）负责货币资金日报表的编制和分析事项。
（8）负责领导交办的其他与货币资金结算有关的事项。
3．利税岗位职责
（1）负责利润计划的编制和日常监控事项。
（2）负责利润的计算和分配等事项。
（3）负责各种税款的计算、申报、缴纳、扣缴和退税等事项。
包括进口原材料、机器设备的关税申报、缴纳和退税事项。
（4）负责进出口证明书、单据、结汇及报关事项。
（5）负责利润表、利润分配表和其他有关附表的编制和分析。
（6）负责领导交办的其他与利税有关的事项。
4．账务岗位职责
（1）负责原始凭证的汇总和复核。
（2）负责记账凭证的填制（或输入）、复核、编号、装订和保管事项。
（3）负责总账和部分明细账（即除其他部门或岗位负责的明细账之外的所有其他明细账）的登记和保管事项。
（4）负责总分类账户的试算平衡、期未结账时的账项调整和登记工作，并及时进行结账。
不得提前或推后结账。
（5）负责资产负债表的编制和分析，以及各种会计报表的审核和保管事项。
（6）负责企业财务结构、损益变动及其发展趋势的预测和分析，并编制财务情况说明书。
（7）负责会计制度的设计和修订事项。
（8）负责领导交办的其他与账务处理有关的事项。
5．成本岗位职责
（l）负责成本计划的制定、分析和日常控制。
（2）负责各项生产要素的归集、分配和明细核算。
（3）制定和不断完善产品成本的计算方法。
（4）归集和分配跨期摊提费用、辅助生产费用和制造费用，并进行必要的分析。
（5）将生产费用在完工产品和在产品之间进行分配，计算完工产品总成本和单位成本，
并进行相应的明细核算。
（6）负责各种成本报表的编制、复核与分析。
（7）负责领导交办的其他与成本核算有关的事项。
6．物资岗位职责
（1）负责储备资金定额、材料采购计划的编制和日常控制。
（2）负责各项财产物资明细核算，及时反映其收、发、结存情况。
（3）会同有关部门确定材料、固定资产、包装物、低值易耗品和其他物资的保管与清查制皮。
（4）负责物资采购、材料成本差异、产品成本差异的明细核算，计算材料采购成本、材料成本差异率和产品成本差异率。
（5）负责领导交办的其他与财产物资核算有关的事项。
7．账务稽核岗位职责
（1）负责货币资金收支原始凭证、转账业务原始凭证和原始凭证汇总表（如摊提费用分配表、折旧费用分配计算表、工资费用分配表等）以及记账凭证的审核。
（2）负责应收应付、预收预付账项的审核。
（3）负责期末存货、应收款项、短期投资、长期投资、固定资产、在建工程、无形资产估价的审核。
（4）负责各项费用分配方法的审核。
（5）负责税金申报和减免事项的审核。
（6）负责领导交办的其他与账务处理有关的审核事项。
8．业务稽核岗位职责
（1）审核业务计划的执行情况。
（2）审核实际业务活动的合规性、合理性和有效性。
（3）追踪审核决定办理事项的实施情况。
（4）负责领导交办的其他与业务稽核有关的审核事项。
9．财务稽核岗位职责
（1）审核资产的购置和处置的合规性、合理性和有效性。
（2）审核材料物资的采购价格和产品销售价格的恰当性。
（3）审核合同和契约。
（4）审核有关货币资金的结算事项。
（5）审核有关财务收支和财务成本计划。
（6）负责领导交办的其他与财务稽核有关的审核事项。
（2）什么是会计岗位责任制？其作用有哪些？并请指出下面某小型企业会计岗位职责设计中的缺憾之处。
某小型企业设置会计主管、出纳、总账会计、明细账会计四个岗位（非电算化核算），其会计岗位基本职责内容如下：
1．会计主管岗位基本职责内容和要求
（1）具体负责本企业的财务与会计的日常管理工作。
（2）组织制定本企业的各项财务与会计制度，并监督其贯彻执行。
（3）编制本企业的财务成本计划、资金筹措计划，并监督其落实。
（4）会同有关部门拟定企业各项国定资产的投资方案和流动资金定额。
（5）负责企业各种税费的计算和缴纳工作。
（6）负责企业各项财务分析工作。
（7）参加企业有关生产经营管理会议，参与有关经营预测、决策和各部门业绩考评工作。
（8）参与拟定和审核经济合同、协议和其他经济文件。
（9）负责向本企业领导和职代会报告企业的财务状况和经营成果，审查对外提供的财务报告。
（10）领导交办的其他与财务、会计有关的管理工作
2．出纳岗位基本职责内容和要求
（1）现金收付和银行结算业务。
（2）办理各种票据的收付业务。
（3）登记现金日记账、银行存款日记账和票据备查簿。
（4）保管库存现金和各种有价证券。
（5）填写支票、本票和汇票，并在会计主管核准后加盖企业印鉴章。
（6）具体办理各种税金的申报和扣缴业务。
（7）其他与现金、银行存款收付有关的业务。
3．总分类账会计岗位基本职责内容和要求
（1）审核原始凭证。
（2）登记总分类账。
（3）编制各种会计报表。
（4）根据各月工资结算表和职工福利费提存率，编制“工资及职工福利费分配表”。
（5）根据各月电费结算凭证，按耗电部门、用途和定额耗电量编制“电费分配表”。
（6）定期进行财务成本完成情况的分析。
（7）领导交办的其他与总账业务有关的工作。
4．明细分类账岗位基本职责内容和要求
（1）根据审核过的会计凭证登记各种明细分类账。
（2）定期进行财产物资清查，保证账实相符。
（3）办理各种债权债务往来款项的有关结算业务。
（4）根据领料凭证和材料明细记录，按领用部门和用途编制“材料费用分配表”。
（5）计提每月各类固定资产折旧额，编制“固定资产折旧费用计算分配表”。
（6）根据各项待摊费用明细记录和摊销计划，编制各种待摊费用分配表。
（7）根据各项预提费用的预提计划，编制各种预提费用分配表。
（8）归集和分配各车间的制造费用。
（9）领导交办的其他与明细账业务有关的工作。
第五章
课堂习题讲解
（1）请用文字逐条说明货币资金收入的控制程序。
（2）请设计一张库存现金清查盘点报告，并指出其设计要点。
当堂练习
（1）请说明为什么要对现金和银行存款设置日记账，并指出现金日记账账页的格式。
（2）请设计一种货币资金的内部报告，并说明其设计宗旨和设计要点。
第六章
课堂习题讲解
请说明符合销售和收款管理要求的标准对账单设计应包括哪些项目?。
当堂练习
举例说明预付账款业务怎样在“应收账款”账户中核算，并指出如何填制资产负债表的“应收账款”和“预付账款”项目。