部编语文七年级下册期末复习古诗文默写

默写一
1.,唯闻女叹息。

2.当窗理云鬓,。

3.,弹琴复长啸。

4.谁家玉笛暗飞声,。

5.,凭君传语报平安。

6.草树知春不久归,。

7.,草色入帘青。

8.无丝竹之乱耳,。

9.予独爱莲之出淤泥而不染,。

10.,独怆然而涕下!
翻译
1.求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。

2.尔辈不能究物理。

默写二
1.黄梅时节家家雨,。

2.,一山放出一山拦。

3.可怜夜半虚前席,。

4.商女不知亡国恨,。

5.但知其一,不知其二者多矣,?
6.是非木杮,?
7.,吟鞭东指即天涯。

8.,衣冠简朴古风存。

9.荡胸生曾云,。

10.不畏浮云遮望眼,。

翻译
1.其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。

2.香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

默写三
1.莲之爱,?
2.,往来无白丁。

3.斯是陋室,。

4.故园东望路漫漫,。

5.杨花榆荚无才思,。

6.,何人不起故园情。

7.深林人不知,。

8.,从此替爷征。

9.旦辞爷娘去,。

10.,寒光照铁衣。

翻译
1.万里赴戎机,关山度若飞。

2.见其发矢十中八九,但微颔之。

默写四
1.独坐幽篁里,。

2.,百般红紫斗芳菲。

3.亭亭净植,。

4.水陆草木之花,。

5.,有仙则名。

6.?齐鲁青未了。

7.山重水复疑无路,。

8.落红不是无情物,。

9.,闻说鸡鸣见日升。

10.烟笼寒水月笼沙,。

翻译
1.如其言,果得于数里外。

2.予谓菊,花之隐逸者也。

默写五
1.转转不已,。

2.从今若许闲乘月,。

3.,一览众山小。

4.念天地之悠悠,!
5.自李唐来,。

6.,濯清涟而不妖。

7.,阅金经。

8.,双袖龙钟泪不干。

9.,明月来相照。

10.东市买骏马,。

翻译
1.卿今当涂掌事,不可不学。

2.孤岂欲卿治经为博士邪?默写六
1.莫言下岭便无难,。

2.,不问苍生问鬼神。

3.,闲敲棋子落灯花。

4.渐积渐深,至石之半,。

5.,衣冠简朴古风存。

6.,后不见来者。

7.造化钟神秀,。

8.,自缘身在最高层。

9.独坐幽篁里,。

10.此夜曲中闻折柳,。

翻译
1.孔子云:“何陋之有?”
2.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

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部编版语文七年级下册期末专项复习-默写(含答案)

部编版语文七年级下册期末专项复习-默写(含答案)

部编版语文七年级下册期末专项复习-默写学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、句子默写1.填空题(1)诗中表达陈子昂生不逢时、怀才不遇的伤感诗句是:__________,_________。

(2)诗中描写空间辽阔抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞、悲哀苦闷之情的句子是__________,_________。

(3)杜甫在《望岳》中,借齐鲁大地烘托泰山拔地而起,参天耸立形象的语句是:__________,_________。

(4)《望岳》中,虚写泰山的秀美,实写泰山的高大,虚实结合,描写泰山神奇秀丽,巍峨高大的诗句是:__________,_________。

(5)《望岳》中表现泰山高峻,幽深,蕴藏着诗人对祖国河山的热爱和对祖国山河的赞美之情的诗句:__________,_________。

(6)《望岳》中想像上泰山之巅,表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是:__________,_________。

(7)王安石在《登飞来峰》中,用“__________,_________。

”表达了自己为实现政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神。

(8)《登飞来峰》中,诗人触景生情,直抒胸臆,“_____________________,_________________。

”来表明“只有站得高,才能看得远”的哲理思考。

(9)龚自珍《己亥杂诗》:写诗人辞官之后的离愁别绪,表现诗人离开京城豪迈、洒脱的气概的诗句是:__________,_________。

(10)《己亥杂诗》中表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意,倾吐心曲,表现崇高的献身精神的句子是:__________,_________。

(11)《游山西村》中表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是:__________,_________。

(12)《游山西村》中村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收,表现村中热闹景象。

部编版古诗文默写(直接默写+理解性默写)

 部编版古诗文默写(直接默写+理解性默写)

部编版古诗文默写(直接默写+理解性默写)一、填空1.浮云游子意,。

(李白《送友人》)2.,只有香如故。

(陆游《卜算子·咏梅》)3.气蒸云梦泽,。

(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)4.,天涯若比邻。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)5.青青子衿,。

(《诗经·郑风·子衿》)6.,胡为乎中露?(《诗经·邶风·式微》)7.挥手自兹去,。

(李白《送友人》)8.,儿女共沾巾。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)9.曲径通幽处,。

(常建《题破山寺后禅院》)10.,白水绕东城。

(李白《送友人》)11.谁见幽人独往来,。

(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)12.,徒有羡鱼情。

(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)13.万籁此都寂,。

(常建《题破山寺后禅院》)14.,风烟望五津。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)15.拣尽寒枝不肯栖,。

(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)16.,秋天漠漠向昏黑。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)17.八月秋高风怒号,。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)18.,!风雨不动安如山。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)19.自经丧乱少睡眠,。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)20.,心忧炭贱愿天寒。

(白居易《卖炭翁》)21.满面灰尘烟火色,。

(白居易《卖炭翁》)22.是马也,,,,,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?(韩愈《马说》)23.大道之行也,。

,。

(《礼记·大道之行也》)24.,,;虽有至道,弗学,不知其善也。

(《礼记·虽有嘉肴》)25.是故学然后知不足,。

(《礼记·虽有嘉肴》)26.知不足,然后能自反也;,。

(《礼记·虽有嘉肴》)27.鹏之徙于南冥也,,,去以六月息者也。

(《庄子·北冥有鱼》)28.,。

所谓伊人,在水一方。

(《诗经·秦风·蒹葭》)29.蒹葭萋萋,。

,。

(《诗经·秦风·蒹葭》)30.溯洄从之,道阻且右。

部编语文七下文言诗文理解性默写

部编语文七下文言诗文理解性默写

部编语文七下文言诗文理解性默写
本文档旨在帮助学生深入理解部编语文七下中的文言诗文,并提供理解性默写练,以巩固知识。

一、文言诗文理解
文言诗文是中国古代的一种文学形式,具有丰富的情感表达和艺术特色。

通过理解文言诗文中的意境、修辞手法、主题等要素,可以更好地欣赏和理解古代文化。

本部编语文七下中的文言诗文内容丰富,包括不同的题材和风格,如抒情诗、咏物诗、议论文等,涵盖了古代文学的多个方面。

通过研究和理解这些文言诗文,可以提升学生的阅读能力和人文素养。

二、理解性默写练
理解性默写练是一种有效的研究方法,可以帮助学生巩固对文言诗文的理解和记忆。

在进行默写练时,学生需要充分理解诗文的内容和意义,并通过默写的方式将其准确表达出来。

通过不同难度的默写练,学生可以逐渐提高对文言诗文的理解和应用能力。

本文
档提供的理解性默写练包括诗文的背诵和填空题等形式,学生可以根据自己的实际情况选择适合的练方式。

三、总结
通过深入理解文言诗文和进行理解性默写练,学生可以更好地掌握部编语文七下中的文言诗文,提高阅读能力和人文素养。

希望本文档能为学生的研究提供有益的指导和帮助。

*注意:本文档内容仅供参考,具体默写练习的内容可根据实际情况进行调整。

*。

新部编人教版七年级语文下册名著默写练习题含答案

新部编人教版七年级语文下册名著默写练习题含答案

新部编人教版七年级语文下册名著默写练习题含答案一、部编七年级语文下册名著默写1.句子默写(1)双兔傍地走,________?(北朝民歌《木兰诗》)(2)________,夜泊秦淮近酒家。

(杜牧《泊秦淮》)(3)浩荡离愁白日斜,________。

(龚自珍《己亥杂诗》)(4)无丝竹之乱耳,________。

(刘禹锡《陋室铭》)(5)暮春时节,百花将谢,却见有柳絮迎风飞舞,恰似韩愈在《晚春》中描绘的一句:“________,________。

”【答案】(1)安能辨我是雄雌(2)烟笼寒水月笼沙(3)吟鞭东指即天涯(4)无案牍之劳形(5)杨花榆荚无才思;惟解漫天作雪飞【解析】【分析】此题考查的是名句的默写。

需要注意“辨”、“笼”、“惟”的书写。

理解型默写(5)抓关键词“有柳絮迎风飞舞”。

故答案为:⑴安能辨我是雄雌;⑵烟笼寒水月笼沙;⑶吟鞭东指即天涯;⑷无案牍之劳形;⑸杨花榆荚无才思;惟解漫天作雪飞。

【点评】本题考查的是古诗词、古文的背诵与默写。

要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。

答题时应注意,记忆性默写题,要求学生直接默写写出指定的问文具,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不近能背诵,还要能默写,注意不要出现错别字。

2.古诗文名句积累。

(1)独坐幽篁里,________。

(王维《竹里馆》)(2)________,草色入帘青。

(刘禹锡《陋室铭》)(3)________,夜泊秦淮近酒家。

(杜牧《泊秦淮》)(4)不畏浮云遮望眼,________。

(王安石《登飞来峰》)(5)家国之思是诗歌永恒的主题。

《春夜洛城闻笛》中借折柳抒发故园情,“________,________”;《逢入京使》中一声“传语”尽显无奈,“________,________”。

(6)小文在某次考试中取得了好成绩,有点飘飘然。

小涵想提醒小文不要被一时的成功所迷醉,下列诗句最适合作为提醒内容的一项是(_______)A.会当凌绝顶,一览众山小。

人教部编版语文七年级下册古诗文默写专项训练(含答案)

人教部编版语文七年级下册古诗文默写专项训练(含答案)

人教部编版语文七年级下册古诗文默写专项训练(含答案)古诗专项试题(答案)1.XXX在《登幽州台歌》中表达了自己怀才不遇的心情:“前不见古人,后不见来者。

”2.诗人在《登幽州台歌》中表达了自己孤独寂寞的情感:“念天地之悠悠,独怆然而涕下!”3.《望岳》中“造化XXX,阴阳割昏晓”一句描绘了泰山的雄伟壮观和秀丽景色。

4.诗人在《望岳》中表现了勇攀高峰的壮志和气魄:“会当凌绝顶,一览众山小。

”5.《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”一句表达了诗人不畏艰难、追求卓越的哲理。

6.XXX在《游山西村》中写道:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

”这句话不仅描绘了山西村的美景,还寓意着希望在困境中仍然存在。

7.XXX在《己亥杂诗(其五)》中写道:“落红不是无情物,化作春泥更护花”,表现了他不畏挫折、坚强献身的精神。

1.XXX在《竹里馆》中写道:“独坐幽篁里,弹琴复长啸”,表现了她孤独的情感;同时,“深林人不知,明月来相照”则描绘了夜晚的美景。

2.《春夜洛城闻笛》中,诗人听到《折杨柳》的曲调,不禁思念家乡和亲人:“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

”3.XXX在《逢入京使》中表达了思乡怀亲之情:“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

”4.《晚春》中,诗人用杨花XXX的托物来表现自己勤奋努力、积极乐观的人生态度:“杨花榆荚无才思,惟解漫天作XXX。

”1.XXX在《泊秦淮》中反映了官僚贵族以声色、歌舞、纸醉XXX来填补内心空虚的现象:“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

”2.XXX在《贾生》中表现了当权者表面上重视人才、求贤若渴的态度:“宣室求贤访逐臣,XXX才调更无伦。

”3.《过松源晨炊漆公店(其五)》中的“正入万山围子里,一山放出一山拦”富有哲理,表达了人生中的困境和挑战。

4.《约客》中的“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”描绘了江南春天的美景。

木兰诗》(南北朝乐府北方民歌)1.《木兰诗》写道,XXX从军是因为她看到了可汗大点兵的军令:“昨夜见军帖,可汗大点兵。

【精选好文档】最新部编版语文七年级下册古诗默写题(含答案版)

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七年级下学期古诗默写姓名:班级:1.《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!2.《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

3.王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴情景的两句是:深林人不知,明月来相照。

4.王维《竹里馆》一诗中,写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的是:独坐幽篁里,弹琴复长啸。

5.岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

6.《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情的句子是:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

7.诗中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是:草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

8.通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱,化作雪花随风飞舞,加入了留春的行列的句子是:杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

9.《泊秦淮》一诗中,诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

10.杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是:烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

11.李商隐的《贾生》表现汉文帝诚意十足,贾生才华横溢的句子:宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。

12.《贾生》中笔锋一转,借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是:可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。

13.登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是:莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。

14.李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。

请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他:政入万山围子里,一山放出一山拦。

部编版七年级下册语文古诗文默写及答案

部编版七年级下册语文古诗文默写及答案1.古诗词默写填空:1)惟解漫天作XXX。

(XXX《晚春》)2)凭君传语报平安。

(XXX《逢人京使》)3)弹坐琴复长啸。

(XXX《竹里馆》)4)故园东望路漫漫。

(XXX《逢人京使》)5)XXX不久归。

(XXX《晚春》)6)隔江犹唱后庭花。

(XXX《泊秦淮》)7)决眦入归鸟。

(XXX《望岳》)8)孤岂欲卿治经为博士邪!(《孙权劝学》)9)何人不起故园情。

(XXX《春夜洛城闻笛》)10)政入万山围子里。

(XXX《过松源晨炊漆公店》)11)闲敲棋子落灯花。

(XXX《约客》)12)大兄何见事之晚乎!(《孙权劝学》)13)东市买骏马,南市买辔头。

(《木兰诗》)14)明月来相照。

(XXX《竹里馆》)15)万里赴戎机。

(《木兰诗》)16)非复吴下XXX!(《孙权劝学》)17)谁家玉笛暗飞声。

(XXX《春夜洛城闻笛》)18)寒光照铁衣。

(《木兰诗》)19)XXX下岭便无难。

(XXX《过松源晨炊漆公店》)20)雄兔脚扑朔。

(《木兰诗》)21)予独爱莲之出淤泥而不染。

(XXX《爱莲说》)22)往来无白丁。

(XXX《陋室铭》)23)可怜夜半虚前席。

(XXX《贾生》)24)青草池塘处处蛙。

(XXX《约客》)25)一切都是瞬息,而那过去了的。

(XXX《假如生活欺骗了你》)26)但我知道路径延绵无尽头。

(XXX《未选择的路》)27)念天地之悠悠!(XXX《登幽州台歌》)28)无丝竹之乱耳。

(XXX《陋室铭》)29)造化XXX。

(XXX《望岳》)30)衣冠简朴古风存。

(XXX《游山西村》)31)化作春泥更护花。

(XXX《己亥杂诗》)32)忧郁的日子里须要镇静。

(XXX《假如生活欺骗了你》)33)我向着一条路极目望去。

(XXX《未选择的路》)34)双兔傍地走?(《木兰诗》)35)予独爱莲之出淤泥而不染。

(XXX《爱莲说》)36)荡胸生XXX。

(XXX《望岳》)37.XXX在《河中石兽》中写道:“岂能为暴涨携之去?”这句话表达了作者对于传统文化的珍视和呼吁,认为传统文化不能被现代化的浪潮所淹没。

七年级语文(下)期末复习专练《古诗文默写》

七年级语文(下)期末复习专练《古诗文默写》1.(2020·江苏苏州市·七年级期末)默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。

①______________,何人不起故园情。

(李白《______________》)②______________,一览众山小。

(杜甫《望岳》)③马上相逢无纸笔,______________。

(岑参《逢入京使》)④商女不知亡国恨,______________。

(杜牧《泊秦淮》)⑤______________,自缘身在最高层。

(王安石《登飞来峰》⑥陆游在《游山西村》一诗中,展现出农村古老而淳朴的乡土风俗,寄托他对农村民风热爱之情的一句诗句是“______________,______________。

”⑦有约不来过夜半,______________。

(赵师秀《约客》)⑧……中通外直,______________,______________,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

(_____)《爱莲说》)2.(2020·浙江杭州市·七年级期末)根据赏析点评,完成古诗文填空。

3.(2020·浙江绍兴市·七年级期末)古诗文默写填空。

天下家国。

天下之本在国,那是杜牧在《泊秦淮》时“____________,_____________”的忧虑,是李商隐在《贾生》中“可怜夜半虚前席,_________________”的愤慨;国之本在家,那是李白在《春夜洛城闻笛》时“_________________,__________________”的乡思,是木兰“愿驰千里足,____________”的惦念;家之本在身,那是龚自珍在《己亥杂诗》(其五)中“__________________,______________”的报效。

4.(2020·浙江七年级期末)(任务二:解诗词)(1)小颜成功选择了①______作为诗词题的答案(见下图)。

统编版2023-2024学年七年级语文下学期期末复习专项训练——古诗文默写(含答案)

统编版2023-2024学年七年级语文下学期期末复习专项训练——古诗文默写1.默写古诗文。

(1)______________。

隔江犹唱花。

(杜牧《泊秦淮》)(2)可怜夜半虚前席,______________。

(李商隐《贾生》)(3)______________,弹琴复长啸。

______________,明月来相照。

(王维《竹里馆》)(4)李白《春夜洛城闻笛》中表达诗人思乡之情的句子是:______________,______________。

(5)万里赴戎机,______________。

朔气传金柝,______________。

(《木兰诗》(6)登山不仅可以愉悦心情,还可以培养我们的吃苦耐劳、不屈不挠的精神,培养一种更上一层楼的气魄。

诗人杨万里在《过松源晨炊漆公店》中就写过这样的诗句:“______________,______________。

”而杜甫在《望岳》中也写道:“______________,______________。

”2.默写古诗文。

(1)诵读经典诗文,我们不但读出了经典诗文韵律的优美,而且读出了诗文的意蕴和作者的情怀。

读杜甫《望岳》“________________,________________”,我们读到了一种勇攀顶峰的豪情和俯视一切的雄心;读陆游《游山西村》“________________,________________”,我们读到了一种峰回路转后必将战胜困难的勇气和信心;读龚自珍《己亥杂诗》(其五)“________________,________________”,我们读到了一种甘愿牺牲自我的无私奉献精神。

(2)环境描写常常能衬托人物形象。

《木兰诗》中“________________,________________”两句通过环境描写,渲染军旅生活的苦寒气氛,烘托木兰勇敢、坚强的形象;刘禹锡《陋室铭》中“________________,________________”两句描写了陋室环境的清幽雅致,体现了作者高雅的志趣。

部编版七下语文古诗文默写


此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
5、诗中以声传情的诗句:
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
6、《逢入京使》反映诗人面对前路迢迢,不禁 回首故乡,却愁思萦怀的诗句:
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
7、诗中描绘诗人偶遇老友,万分喜悦,并托友 人捎信向家人报平安的诗句:
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
8、韩愈的《晚春》写暮春时节,花木仿佛知晓春 将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展 生命的本色的句子是:
七年级下册古诗文默写
1、《竹里馆》抒写诗人悠然自得,把明月视为知音 的诗句:
深林人不知, 明月来相照。
2、诗中以动衬静,表现诗人悠然自得情怀的诗句:
独坐幽篁里, 弹琴复长啸。
3、诗中充满了诗情画意,体现了诗中有画的优美语 句:
独坐幽篁里, 弹琴复长啸。
4、李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡 的依恋和思念之情的句子是:
1、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室不陋 的语句是: 2、《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨 有卧龙”意思相近的句子是: 3、《陋室铭》中描写了陋室幽静淡雅的景色, 居室环境的句子的句子是: 4、“ , ”再次证明了“物以类聚,人以 群分”的道理。(填《陋室铭》中的句子) 5、点明主旨的语句是: 6、表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句 子是:
草树知春不久归,百般红字斗芳菲。
9、诗中表面揶揄“杨花榆”无才思,实则是对 他们更深层次的赞许的句子是:
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
10、《木兰诗》写征途遥远行军神速的语句是:
11、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦 12、突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是: 13、《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈,经历了长 期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是: 14、《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望 诗句是:
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