通讯员新闻稿件写作规范

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新闻稿的格式与规范

新闻稿的格式与规范

一、新闻的特点1、短小精练:新闻要短小精练,这是新闻写作的基本要求。

就小记者采写新闻来说,写好短消息,便于迅速及时的报道新闻事实,同时也锻炼小记者的采写能力;就读者阅读新闻来说,它便于阅读。

2、语言生动简洁:新闻的语言只有生动、简洁,才能吸引读者3、“倒金字塔”结构:新闻的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面,按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排,内容越是重要的,读者越是感兴趣的,越要往前安排,然后依次递减。

这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构。

二、新闻稿格式:1、新闻要素:不可忽略5W1H。

(Who、What、When、Where、Why、How)2、新闻构成:题、文、图、表。

3、题:简要、突出、吸引人。

4、文:导语100至200字:开宗明义,人事时地物。

5、主体300至500字:深入浅出,阐扬主旨。

6、结语100字:简洁有力,强调该新闻的意义与影响,或预告下阶段活动。

三、新闻导语的几种写作方法1、叙述式导语的写作:就是直截了当地用客观事实说话,通过摘要或概括的方法,简明扼要地反映出新闻中最重要、最新鲜的事实,给人一个总的印象,以促其阅读全文。

2、描写式导语的写作:记者根据目击的情况,对新闻中所报道的主要事实,或者事实的某个有意义的侧面,作简练而有特色的描写,向读者提供一个形象,给人以生动具体的印象,这就是描写式导语的一般特点。

一般用在开头部分,以吸引读者,增强新闻的感染力。

3、议论式导语的写作:往往采用夹叙夹议的方式,通过极有节制、极有分寸的评论,引出新闻事实。

一般分为三种形式:评论式、引语式、设问句。

四、学会恰当运用新闻背景材料背景材料在不少新闻中占据一定的位置,是新闻稿件中不可缺少的内容。

交代背景应根据需要因稿而异,更要紧扣主题,还有交代背景时不宜太多,材料要写的生动活泼。

五、新闻写作中应注意的几个问题1、初学写作可以“描红模子”,从实践出发,边学习边实践,模仿着别的去学。

新闻稿件撰写技巧和要求

新闻稿件撰写技巧和要求

新闻稿件撰写技巧和要求
各位通讯员好!大家辛苦了,下面把近四十年来新闻写作的经验分享给大家,希望对大家有一定的启发和帮助,供大家参考!
(1)内容积极正面、客观真实。

所有稿件必须坚持正确的价值导向,内容真实、积极健康、无违反教育相关条例、法规、制度和社会基本准则的文字,最好是正面宣传报道。

(2)时效性强。

原则上必须是2天以内的新闻,尽量在工作日的上午进行投稿。

凡是重大节日活动要抢在前面,否则编辑类似稿件多了难以采用。

特别是湖北教育信息网时效性最强。

(3)可读性强。

新闻要素齐全、准确,新闻点突出、报道角度新颖独特,评论性稿件必须紧贴当前热点,立意深远,见解独到。

(4)配图清晰。

图片内容要紧扣新闻主题,突出主要人物和新闻事件的进程。

图片(原图)要求清晰,色彩、亮度适中。

禁止图片上有水印、文字。

每篇文章最多使用5幅图片。

. (5)撰稿技巧。

要把握好导向性、新闻性、影响力,做到观点明确、文字准确、条理清晰、可读性强,开头一段采用倒叙的方式。

掌握好新闻写作五要素:何时、何地、何事、何因、何人。

(6)字体规范,人称恰当。

标题一般用黑体二号字,副标题和正文用宋体四号字。

文中不能用一人称,如“我校”,只能用“该校”。

文中也不能出现2022年,直接写某月某日(近三天),否则用“近日”。

(7)标题新颖,对仗工整。

如:湖北教育信息网采用的稿件:《医
幼携手守望健康》、《“游”进课堂“泳”往直前》。

《抓师德师风建设做人民满意教师》等。

谢谢大家分享!。

基层通讯员的新闻写作技巧

基层通讯员的新闻写作技巧

基层通讯员的新闻写作技巧1.真实可信:作为一名基层通讯员,最重要的是要真实地反映事件的事实,确保所报道的新闻准确无误。

采访对象的回答和说法需要根据实际情况进行核实,尽量避免主观臆断和个人感受对新闻报道的影响。

在采访中,可以使用录音设备或拍照来保留直接证据。

2.迅速反应:基层通讯员常常在第一时间了解事件并进行报道。

因此,他们需要具备快速反应的能力。

在遇到紧急事件时,应迅速采取行动,进行事实收集和证实。

确保第一手资料的及时获取,以便尽快完成报道。

3.全面客观:基层通讯员需要全面了解相关事件的详细信息,并尽可能获取多方面的意见和观点。

在采访中,要注意多听少说,给予受访者充分表达的机会。

不要主观片面地过滤信息,而是要在广泛听取各方意见的基础上,客观地呈现出事件的全貌。

4.善于提炼:基层通讯员所报道的新闻往往与普通人的生活息息相关。

因此,在撰写新闻稿件时要善于将复杂的事件、概念和信息提炼出来,以通俗易懂的方式呈现给读者。

避免使用复杂的专业术语和长句,采用简短、明了的语言,使读者容易理解。

5.强调人物故事:在基层报道中,人物故事往往更能引起读者的共鸣。

基层通讯员可以通过采访当事人,了解他们的真实感受和经历,并将其融入到新闻报道中。

通过讲述个人故事,更能体现事件的真实性和人情味。

6.注意社会效益:基层通讯员所做的新闻报道,应该注重反映当前社会问题和热点,关注群众的利益和诉求。

除了报道具体事件,他们还可以以新闻评论、专题报道等形式,深入解析事件背后的原因和影响,引导读者正确理解事件的意义和价值。

7.尊重伦理规范:在采访和报道过程中,基层通讯员应当遵守职业道德与伦理规范。

尊重采访对象的知情权和隐私权,避免恶意侵犯或造谣传谣。

在报道中,要尽量做到公正中立,不片面夸大或歪曲事实,不追求煽情和低级趣味。

总之,基层通讯员的新闻写作需要充满责任感和使命感。

他们的报道直接关系到基层群众的利益和生活,应该秉持公正客观、真实可信的原则,用真实的笔触和情感感染力,温暖人心,传递正能量。

通讯稿规范书写方法

通讯稿规范书写方法

通讯稿写作规范一、新闻稿写作规范认识(1):1. 标题小四宋体加粗,副标题和正文都是五号宋体不加粗,副标题和署名都右对齐。

(具体情况具体要求)2.标点:使用在中文输入法的状态下的标点。

防止一逗到底,感叹号等感情强烈的符号少用、慎用。

3.首段写清楚时间、地点、人物、事件,也可加入目的,用“为了……”、“以达到……的目的”等形式。

对当天的天气、环境、人物状态、心理活动等的描写尽量减少。

4.人称:不要出现“学长、学姐”等的称呼,最好用“职位+人名”的形式。

如“社团联合会主席茹登峰” 等。

也慎用“我们”、“我”,最好用会员、会长等的称呼(或笔者、记者)。

5.活动介绍时,把事情的过程讲清楚,抓住重点,详略得当,不宜过长,以3-4段为宜。

尤其是介绍一次会议时,要概括主要说明人的说话重点,切忌记流水账。

6.词语要用得恰当,切忌出现“应该、也许、大概”等疑问语气,以叙述性的平实语气为主。

7.介绍团体活动时,以团体为主,非必要不要突出个人。

8.抒情要适当,以记叙为主,不要让人感觉你在写感想。

9.活动的目的放在最后一段,适当展开,从长远、大局考虑。

10.署名不要以个人名字,以协会名称署名,如手语协会、羽毛球协会。

日期形式为年月日,如2010-10-10。

署名在正文后空两行。

11.照片不要放在word中,最好将文章和照片放在一个文件夹,以协会+活动时间命名,方便我们资料收集和保管。

稿子是word格式,照片是jpg格式。

12.通讯稿(消息)不宜过长,大致300字左右,力求简约明了,突出活动特色。

二、新闻稿写作规范认识(2):1.标题新闻稿的标题,力求言简意明,准确新颖,富有吸引力。

例:***接受《人民日报》社长采访2.导语新闻稿的导语,就是新闻稿的第一段话。

它简明扼要地写出主要事实、经验,或对全篇事实材料进行综合概括,揭示主要内容,包括5要素。

例:全国第一家由个体户与港商合资经营的企业——大连光彩实业(合资)有限公司,经国务院批准,1985年4月13日正式开——《经济日报》1985年4月18日3.主体主体是新闻稿的主要部分。

2024年在全市质监系统新闻通讯员培训会上谈新闻写作

2024年在全市质监系统新闻通讯员培训会上谈新闻写作

2024年在全市质监系统新闻通讯员培训会上谈新闻写作一、新闻敏感度新闻敏感度是新闻通讯员必备的基本素质之一。

一个优秀的新闻通讯员应该具备敏锐的嗅觉,能够迅速捕捉到身边发生的新闻事件,判断其新闻价值,并及时进行报道。

要提高新闻敏感度,需要关注时事热点,了解社会动态,关注群众需求,以及关注质监系统的工作重点和方向。

只有具备了这些基本素质,才能够在第一时间发现并报道有价值的新闻事件。

二、标题撰写技巧标题是新闻稿件的重要组成部分,也是吸引读者眼球的关键。

一个好的标题应该简洁明了、准确生动,能够概括新闻内容,引起读者兴趣。

在撰写标题时,需要注意以下几点:首先,标题要简明扼要,不要过于冗长;其次,标题要准确反映新闻内容,避免夸大或歪曲事实;最后,标题要具有吸引力,能够引起读者的共鸣和兴趣。

三、新闻稿结构新闻稿的结构也是新闻写作中需要注意的一个方面。

一篇好的新闻稿件应该具备清晰的结构,包括导语、正文、结尾等部分。

导语应该简明扼要地概括新闻内容,引起读者兴趣;正文应该按照时间顺序或者逻辑顺序组织内容,条理清晰;结尾则应该总结新闻事件的意义和影响,或者提出相关建议和措施。

在撰写新闻稿时,还需要注意分段和段落的衔接,避免出现冗长和杂乱的文字。

四、语言风格与表达新闻写作的语言风格应该简洁明了、准确生动。

在表达时,需要避免使用过于复杂或晦涩的词汇和句子结构,尽量用通俗易懂的语言进行描述和阐述。

同时,还需要注意语言的准确性和客观性,避免夸大或歪曲事实,确保新闻稿件的客观性和公正性。

五、新闻摄影与配图新闻摄影是新闻报道中不可或缺的一部分,一张好的新闻照片能够生动地展现新闻事件现场的情况和氛围,增强读者的阅读体验。

在选择新闻照片时,需要注意照片的质量和清晰度,以及照片与新闻稿件的匹配度。

同时,在配图时也需要考虑版面的美观和整体效果,避免过于花哨或杂乱的配图。

六、法律与伦理新闻写作涉及到很多法律和伦理问题,新闻通讯员需要遵守相关的法律法规和职业道德规范。

新闻稿件写作的基本要求和注意事项

新闻稿件写作的基本要求和注意事项

新闻稿件写作的基本要求和注意事项新闻稿件写作的基本要求和注意事项导语:是不是还在为如何写新闻稿而头题呢,没有新闻稿的攥写经验?没有关系,下面看看小编为大家整理的新闻稿写作的基本要求和注意事项,希望对大家有所帮助!1. 先要了解稿件的分类及其各自的特点,大致可分为:新闻类(包括消息、通讯含人物、事件、新闻照片)、文学艺术类(包括特写、纪实文学、报告文学、诗歌、散文、随笔、游记、故事、小说、幽默笑话、书画、摄影作品)、评论类(即言论稿,也包括杂谈、杂文)、社会生活类(包括人们的衣、食、住、行、医疗、卫生、保健、婚姻家庭以及各种社会现象等等,凡与人民群众生活关系密切相关的内容都算),理论文章(即论文)。

新闻稿件讲究真实性、准确性、及时性。

文学艺术类讲究艺术性、欣赏性、哲理性。

社会生活稿强调知识性、可读性、实用性。

评论稿强调启迪性、教育性、参考性。

论文强调专业性、科学性、价值性。

2. 要挖掘好题材。

怎样发现好题材并加以利用,这往往是许多初学写稿的人最大的困惑。

要挖掘好题材,要求作者必须有敏锐的洞察力。

好题材在哪里呢?象你们公司现有6个职能部门,下辖电力调度室、6个变电站和7个乡镇供电营业所,电网履盖全县9个镇、8个行政村、789个自然村,为此,只要你们多观察、多留心、多收集材料,新闻的稿件一定不会少。

3. 写稿时要做到“三勤”。

采访收集到材料以后,就要勤想、勤看、勤写。

平时应多看一些书报,看别人怎样写稿,有什么技巧。

并注意把一些好文章、好题材、精彩段落和话语记录下来,以便以后参考借鉴,有条件的最好去参加上级或相关新闻报道的写作学习培训班,对提高写作水平,争取写出高质量的稿件,都是非常有帮助的。

4. 开始写稿时一定要从小篇着手。

力求做到语言精炼,通俗易懂,文笔流畅,多写一些自己有一定专长和爱好的、熟悉内容的稿件,比如你是一名电工,只要你热爱了这一行,象你喜欢某一项活动一样,喜欢写稿,就会熟能生巧,逐个突破。

浅谈通讯员如何写好新闻稿件

浅谈通讯员如何写好新闻稿件

浅谈通讯员如何写好新闻稿件这是一个很宽泛的课题。

其实,写好新闻的要素很多,可以说是一个“系统工程”。

现结合自己从事新闻宣传工作近二十年的实践,谈一谈通讯员怎样把新闻写好、怎样写出好新闻,是以共勉。

1.选一个新颖的角度角度,就是文章的立意。

同样一个会议、同样一桩事件,不同的通讯员从不同的角度去写,效果就会大不一样。

关键看你如何选取一个与众不同的角度。

2007年11月23日,我参加了局安质部在武汉公司胶济客专项目部召开的全局“质量安全现场会”。

根据安排,参会人员上午到正在施工的两座大桥现场和桥面系步行板制作现场参观,下午回到项目部开会,时间非常紧张。

当天上午九点钟之前,泉城济南浓雾紧锁,5米开外看不见人影,汽车几乎是在途中滑行。

为了安排我采访,武汉公司项目部一路上给我换了三辆汽车,我抓紧时间分别采访了指挥长、项目经理和项目总工,对整个工地建设的大致情况有了初步的了解。

每到一个作业点,我就仔细观察现场,采访相关人员。

后来又从材料中了解到项目部抓安全、保质量的经验做法,于是从项目部如何抓好安全质量这条主线入手,写出了《走马泉城看“胶济”—武汉公司胶济铁路客运专线安全质量工作印象》的文章。

这篇两千多字的通讯,《中国经济导报》(发表在其中一个版面的头条位置)、《中国安全生产报》、《中华建筑报》、中国工程建设网等多家媒体都采用了,还被《中原建设》评为当年度的好新闻。

由一个会议引发的新闻之所以被多家媒体采用,并且产生了良好的宣传效果,关键在于选取了一个新颖的报道角度。

如果我按照惯常思维,只写会议本身,而不去发掘会议背后的新闻,那么,这次会议的新闻要想被众多媒体采用,几乎就是不可能的(何况会议本身的新闻已经有人写了,我总不能空手而归吧?)。

因此说,要想找到一个新颖的报道角度,需要通讯员有敏锐的新闻观察力和丰富的知识积累。

也只有平时多读一些好的新闻作品,拓宽自己的写作视野,并通过采访中的仔细观察和认真思考,才能发现别人司空见惯、习以为常的东西,才能抓住“活鱼”。

通讯员写作精要与范例

通讯员写作精要与范例

通讯员写作精要与范例
通讯员是新闻媒体中重要的一份子,他们的作品往往直接反映了社会的发展和变化。

因此,通讯员的写作技巧和水平是至关重要的。

一、写作技巧
1. 抓住关键信息
通讯员在采访时要注意抓住关键信息,包括时间、地点、人物、事件经过、现场情况等。

这些关键信息是新闻报道的基础,只有准确把握才能写出有说服力的文章。

2. 简明扼要
在写作时,通讯员应该简明扼要,不要发表无关紧要的言论和观点。

文章应该突出重点,避免冗长的句子和无意义的赘语。

3. 正确使用词汇
通讯员应该注重使用正确的词汇和专业术语,避免出现用词不当、语法错误等问题。

同时,要注意简洁明了的表达方式,使读者能够轻松理解文章内容。

4. 坚持客观
通讯员在写作时应该坚持客观立场,避免主观臆断和情感色彩。

文章应该客观公正地反映事实,让读者自行得出结论。

二、写作范例
1. 标题:某企业成功上市
某企业近日在A股成功上市,成为继去年某公司之后,又一家实现从创业板到主板的成功跨越的民营企业。

上市后,公司股票交投活
跃,一度涨幅超过10%。

2. 标题:市民举报非法燃放烟花爆竹
昨天晚上,市民张先生向警方举报他所在小区内有人非法燃放烟花爆竹,引发了社区居民的强烈不满。

警方迅速赶到现场,当场查获了大量烟花爆竹,并对违法行为人进行了严肃处理。

以上是通讯员写作的一些精要和范例,希望能够帮助广大通讯员更好地提升自己的写作技巧和水平。

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教工通讯员新闻稿件写作规范一、新闻发布原则和要求(一)新闻稿件要坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生的“三贴近”原则,充分体现关注学校中心工作和重点工作,关注师生。

(二)涉及学校的新闻要突出体现学校的形象,反映出学校发展水平和实力。

(三)原则上只发布以下新闻和信息:学校组织的重大活动;学校领导出席的各单位、部门的重要活动;学校综合部门举办的全校性活动;在社会上有较大影响的活动等。

具体内容要求详见《华南师范大学校园网络新闻管理规定》。

(四)新闻来稿要突出时效性,重大活动随时报道,一般在3天内应发布,最迟不能超过5天。

(五)新闻稿件要突出新闻性,内容要真实、准确、客观,切忌含混、模糊、夸张,应尽量避免对该新闻事件进行主观判断和评价。

构成新闻要素的时间、地点、人物、事件过程必须真实;新闻中引用的资料、史实、引语、数字,涉及的人物姓名及其职务、职称,以及有关单位部门的名称(一般要求全称)等均应准确无误。

(六)新闻稿件格式要规范,文字要严谨、简练、准确,语言要鲜明生动、通俗易懂,注重可读性和吸引力。

(七)一般新闻消息稿字数限定在600字左右,重要稿件一般在1000字左右。

(八)新闻稿件中涉及人物的职务、职称一般只在第一次提到时出现,涉及党政领导一般到校级领导,或者重要关联单位、部门主要负责人。

(九)新闻稿件一般应配发相关图片,图片一般在1~3张,重要新闻稿件最多不超过6张。

图片内容要紧扣新闻主题,突出主要人物和新闻事件的进程。

图片要求清晰,色彩、亮度适中。

上传的图片大小不能超过300KB,图片宽度以及插入的表格宽度要小于560像素。

(十)新闻稿件发出时要将与新闻事件相关的背景资料,作为附件一并发送。

(十一)新闻稿件应注明作者姓名(如用笔名另外说明)、所在单位和联系电话。

二、新闻内容规范(一)新闻标题中的部门和单位名称可使用简称;新闻正文中的部门和单位名称一般应在第一次出现时使用全称,再次出现时可使用简称。

(二)“拟稿人”和“发布单位”部分的署名。

“作者”应署上教工通讯员(或实际作者)的名字,“发布单位”应署上撰写者所在单位。

如遇两个以上的情况,其间应使用顿号或逗号。

(三)“发布单位”部分的单位,一般应限于学校的二级单位。

单位名称应使用全称,如“学生工作处”、“文学院”等。

单位名称前一般不加“华南师范大学”、“华南师大”、“华师”等(群众团体如工会、团委、学生会前可加“校”)。

单位名称后不加该单位所属部门、科室名称。

(四)除学校党政主要领导外,校内新闻中涉及领导讲话的,应避免使用“重要讲话”、“指示”等字眼。

(五)涉及全校性重要活动和工作的新闻,出现人物姓名一般应到校级领导为止。

专项工作新闻可酌情出现相关部门负责人正职或关系重要的人物姓名(部门一般也只到学校二级部门为止),特殊情况除外。

(六)新闻中涉及校外人物姓名,一般应在征求校内有关部门意见基础上酌情处理。

新闻中涉及校外两个以上人员排序时,一般应征求有关部门意见。

(七)新闻中涉及中央、省、市两个以上部门排序时,一般应以中央、省、市有关政府网站中部门排序为准。

(八)新闻中涉及校内两个以上部门排序时,一般应根据新闻事件性质并参照学校机构设置和调整的有关文件处理。

(九)新闻中涉及校内两个以上人员排序时,校领导一般以学校主页中“现任领导”栏目为准,其他根据新闻事件性质并参照部门排序酌情处理。

(十)校内新闻编辑发布时,应尽量淡化职务称谓;需提及职务的一般应在文稿前部提一次,其后再出现时直称人名;一般应采取“职务称谓+姓名”的方式,如“校党委书记××、校长××、校党委副书记××、副校长××、院党委书记××、××处处长××、中科院院士××、××学院教授××”等,尽量避免“姓名+职务称谓”和“姓+职务称谓”的方式;特定事件需涉及某人物两个职务称谓时,一般可酌情使用“主职务称谓+兼职务称谓+姓名”的方式;社会知名人士、文教界人士等,在文稿中出现时可适当在姓名后加“先生”、“院士”、“教授”等;军界人士姓名后可加“将军”、“少将”、“大校”等;如无必要,新闻稿中一般不在姓名后加“同志”称呼。

多个校领导参与的活动,除主要领导外,可采用“校党政领导×××、×××等”的简略形式。

(十一)新闻稿件的题目和内容,一般不要出现“华南师范大学”、“华南师大”等字眼,应代之以“我校”、“学校”,需特别指出的或引语除外。

教工通讯员工作制度为了加强学校的宣传教育工作, 及时反映各部门和院系思想、工作、学习和活动的动态情况,确保学校主页新闻、校报和广播台的信息来源,按照学校宣传工作的有关管理办法,特制定本工作制度。

一、队伍组建及管理(一)各部门和院系根据具体情况,推选至少1名思想觉悟高、工作责任感强、能够熟练撰写新闻稿件及宣传文章或敏锐地发现和提供新闻线索的教工为通讯员。

(二)每个学年开学第二周之前各部门要把通讯员名单报校党委宣传统战部备案。

在通讯员不能正常履行职责时,应及时调整人选,并报校党委宣传部。

(三)校党委宣传部为通讯员队伍的主管部门。

(四)校党委宣传统战部将定期对通讯员进行业务培训和指导,组织开展新闻讲座、参观学习和座谈讨论等集体活动。

二、通讯员的工作任务(一)围绕教学科研的中心任务,及时向校党委宣传部提供本部门或本院系的重要事件的最新线索和信息稿件,如各单位的教学、科研学术活动及师生的活动;对先进人物或重要事件的通讯报道、特写;针对某些事件、现象的评论、杂谈,以及适合校报、校园网络各栏目发表的文章。

(二)宣传报道本单位党组织的党建实践、重要活动及工作成果,完成本单位委托的宣传报道和采访任务。

(三)推荐本单位师生的优秀文艺作品以及书画、摄影、漫画等作品。

三、队伍建设通讯员提供或推荐的新闻线索、稿件、图片均登记在册,由校党委宣传部记录稿件数量及刊用情况,作为评优依据。

(一)培训活动校党委宣传部不定期向通讯员印发参考资料,并组织通讯员举办培训、学习活动,为通讯员及时领会上级精神、学习有关知识、提高工作水平创造有利条件。

(二)通报制度校党委宣传统战部要在每个月的第一个星期一对上月的投稿和用稿情况进行汇总统计,并向全校通报各单位稿件数量,做到公开透明。

(三)奖励制度1、各部门和各院系要重视通讯员工作,其业绩将作为通讯员的年度考核参考依据。

2、学校将在年终,综合部门重视程度、通讯员工作成绩、全年发稿数量、发表作品的影响等因素,每年按一定比例评选优秀通讯员。

四、稿件的内容与要求(一)来稿要求主题鲜明,文笔通畅,内容充实、生动,具有思想性、时效性和可读性。

新闻稿件务求真实,名称、时间、数字等一定要核实准确。

(二)稿件以报道各部门、各院系的新闻事件和新闻人物为主,可以对教学科研和校园生活事件以通讯的方式进行报道,也可以就近期国内外所发生的大事和热点理论问题发表评论。

(三)所投稿件必须要注意新闻的时效性,不能旧闻新投。

五、投稿方式(一)通讯员提供或推荐新闻线索,可根据《华南师范大学校园新闻报道预约制度》有关要求来开展工作。

(二)由通讯员自行撰写的稿件,须通过学校的信息发布系统进行投稿。

投稿需按照信息发布系统的要求填写好所属栏目、拟稿人、拟稿人电话、审批人(必须是单位的领导)、发布单位、发布日期、标题、内容。

六、其他事项(一)实行单位负责制和信息稿件统一出口。

通讯员是各单位信息稿件的统一出口,各单位指定专门负责人对通讯稿进行审核,保证准时完成稿件。

(二)各单位指定的专门负责人,还负责对通讯员的选拔和日常工作进行组织和落实。

(三)宣传工作是一项外树形象、内聚人心的工作。

各部门要进一步强化宣传意识,建立健全通讯员工作制度,广泛动员,政策激励,引导教职工和学生积极参与,切实加强通讯稿的报送工作。

七、本制度解释权归校党委宣传统战部。

校园网络新闻管理规定为加强我校校园网络新闻宣传工作和各类电子信息的规范管理,切实落实中央关于思想政治教育进网络的指示精神,确保校园网络新闻发布和新闻宣传内容的及时性、真实性和权威性,依据“集中管理、程序规范、统一发布、讲求时效”的原则,特制定本工作制度。

一、校园网络新闻的主要任务1、宣传党的路线、方针、政策,宣传学校改革发展,依程序发布学校重大活动和事件信息。

2、校园网络新闻是思想政治教育工作的重要阵地,是提高学校宣传力度的主要窗口,必须坚持正面宣传为主的工作方针,坚持正确、积极、健康的舆论导向,更好地为学校的改革与事业发展服务。

二、校园网络新闻的主要内容1、学校学习、贯彻、落实党和国家的路线、方针、政策,落实上级有关部门重要工作部署、重要会议精神的情况。

2、党和国家领导人,省、市和主管部门领导同志来校视察,参加学校有关会议和重要活动,以及有关重要指示。

3、学校领导参加的重要活动。

4、学校改革发展的重大举措、重要信息、突出成就、典型经验和特色活动。

5、学校重要会议、重要学术交流与合作活动、教学科研活动和校园文化活动。

6、校属各部门、院系等举行的重要会议或重大活动。

7、学校其他具有新闻性的信息(活动)。

8、转载主流媒体对学校教学科研、党建思政和学生活动等方面的报道。

三、校园网络新闻的发布流程1、为确保网络新闻的真实性和准确性,提高新闻稿件的质量,各部门、院系的网络新闻,由所在单位通讯员起草,经本单位负责人审核同意后通过校园网络新闻发布系统报送。

其它途径报送的新闻原则上不予受理。

2、所有新闻稿件都经由信息发布系统进行发布,再由党委宣传统战部审核后发布到学校内外部门户。

具体操作办法请参考《门户信息发布操作办法说明》。

3、党委宣传统战部有权根据学校网络新闻发布规定,对新闻稿件进行编辑修改以及对图片进行筛选取舍,并决定新闻发布的形式和栏目。

4、为确保网络新闻的时效性,一般应在新闻发生当天报送相关新闻稿件和图片资料。

因特殊情况延缓报送不得超过3天。

逾期报送的新闻稿件不予受理。

5、每天下午4点前通过校园网络新闻发布系统报送的新闻稿件原则上当天上挂校园网络。

4点后报送的稿件第二天上午发布。

6、来稿与规定稿件内容无关的不予发布。

7、各单位对各自报送的新闻稿件内容负责。

四、本规定与解释权归校党委宣传部。

悬挂标语横幅管理规定为进一步规范校园标语和张贴物的管理,努力营造一个健康、整洁、和谐、文明的校园环境,现对校园内标语横幅悬挂作如下规定:一、校内各单位、部门开展全校性的宣传活动需要悬挂标语横幅,纳入校园宣传管理的范畴,由党委宣传统战部统一管理。

二、各单位、部门需要悬挂标语横幅时,须至少提前一个工作日,持盖有主管部门公章的申请书,到宣传统战部宣传科填写《华南师范大学张挂标语、横幅申报表》(也可到宣传统战部网页自行下载填写),横幅内容、字体、颜色、尺寸规格、悬挂地点、悬挂期限经审批盖章后方可制作、悬挂。

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